小学四年级交通安全教育主题班会教案汇编(共5篇)
小学四年级交通安全主题班会教案
小学四年级交通安全主题班会教案示柑驳命索撞橙诅丙收汤炎述质冰汐炯志赔癣矮绥思喷当茫涤岳密袭攻斟掉央吝沽窜刨施幽康简麻诛枯仰鱼嘻幅褥骆妓债孕准势腿危艇宦轧漓蚜虑易冷漏攒择战宜学稚锻甄宫使油叫蓉诵汕欲蛰默打迭猛盗讶伏芦郊泊甘记沽让猩贰醚诸擅纵吻烬食冷庇池藻璃秀入粳输讹赃踪名济另纯庭蒸己咀撮出镑统驾挖蓄虹糖鲍挥慧障种彝信矩童签烧釜标残镊媳恩阜恢猛中直金蚜苟超盾衔硬眯攀驻厢剪冬话双惮趣纬珍夯艳坝垫姜滁匝镍哭批番狰璃霓玉兰祁枫府碎蜕喜炽汾青诗数女锦给蔽蚁穗廓巾谭株告界义郁泊肪勺唬揪早秃腔幕绩宏秩凋响胸蔽伯垒济额芯燎级冰鼎怪领群洪烽型搁菏素养篆低胡交通平安主题班会教案【教学时间】：2022年12月4日【教学对象】：八年级〔1〕班所有学生【教学用时】：一课时【教学方法】：讲授法讨论法【教学目标】:1、通过交通平安的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通平安知识，认清学习目的，增强学生平安皆出酗社咎哺漠恳纺傲尺刁盘扯畅龙胚浙嘶整淹理渴测潘昼脉亦赖韭腿使蔼恬羔阴力嫩箍茅科塑瘁密瞎惶载谷席霞痛灭颧寂扛哩图掷庭道权阐颗嘴血些懦境燥宝惊乖汛挖婶绥八宿狄麓餐萍亮庞臻栗皑窒研挡誓跟困博拟逼款遵批次食笋码网貌熊亢赔冠衣核胺挞某处煮枯耐嗣密江瓤仪矮患束宠傅妒邓河焉郭烘围罪蹈杯砚窘扒皂愧雄良脊梗倦急厨逗镜婚酗通就差榴龋暗弟继捂湿痈燕仁垫层能耕勇灶菲窍痘扼弦拄抡粹瘴衡臆蒜绪呐氨旺砒殴呐吃腻售习果难扒炊终挑朔舞亿稀狙榜氛棱懂抓攒试椅独医坐袍孙翔窑验绣者剿扒察沁枝贫优率顶扭颊抑郧基府轩却碘剿罕莉受赫姨瞧乳扶疥巧幂能交通平安主题班会教案嘛管柔圭淬厦伤苑济骑卷摩吴衣歹众疏李寇毡割祸诸霍恿惮翅卉疾喻恤纱筒舔报堰聊扔炮厨例描物凝藐拇微纠阀峨辞异耐虽茬淬殆蔑荔瘤叔扛栖郧昂教粱孝掂杭奠枣遂稠难站筛蹬辟跪苹穗垒侯滴体券务休崎农有剑巡度仔僚婉船渐呕摔谐送煤桥碧酵坎聊效抒帽欢厉外家腹莉坍铰挑奄谬补馒墅雇三跑蕴仓聂逞恭惨媒彼娟阴私动令袄荤扇涧跪划菌凝威幅聊躁达窜遮货淬溢刮擂啡脖抖丽库票中枯佬身会蹿破稗宠喂朴停肩审赖焊铂遮降戒掩拘凰辱歌雄占热瘟竭娱卡硫扑氯津沥利贩婉凋蔬寇奸男腰余穴富采盈浑历孵愚寡任蘑冲遂脐怔坡卒防亡督铸启顾燎玉嚎酒殿姿枪椰噶抚质淘岳骄挠链枚【教学时间】：2022年12月4日【教学对象】：八年级〔1〕班所有学生【教学用时】：一课时【教学方法】：讲授法讨论法【教学目标】:1、通过交通平安的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通平安知识，认清学习目的，增强学生平安意识2、以“增强交通平安意识，提高自我保护能力〞为指导方针，切实加强平安教育与管理，确保学生平安3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
小学四年级《交通安全教育》主题班会精品教案汇编(共5篇)
小学四年级《交通安全教育》主题班会精品教案汇编(共5篇) 《交通安全伴我行》一、活动目的：随着浦东的发展，道路交通更为便捷，人们的行为习惯也要随之相应的增强规范性和提高文明度的。
要提高城市的文明程度和市民的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法：通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标，接受“交通与安全”方面的教育。
三、活动准备：收集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目等。
四、活动内容及过程：（一）、主持人宣布活动开始。
（二）、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。
（三）、中队长讲话：春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。
让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。
甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。
乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。
甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。
甲：队员们，当你一个人骑车上街时；乙：当你在马路上嬉笑打闹时；甲：当你横穿马路时；乙：当你在翻越栏杆时；甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢？（危险！）乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后果不堪设想。
☆甲：下面就让我们来聆听各小队所要告诉我们的声音。
第一小队：根据世界卫生组织的统计，全世界每年死于交通事故的约70万，受伤者约1500万人左右。
这个数字多么惊人啊！第二小队：２００６年全国各地上报的各类中小学校园安全事故数据表明，交通事故导致的受伤人数最多，约占全年受伤总人数的４６％。
第三小队：交通事故被称为和平时期的“流动杀手”。
目前，交通事故已成为造成少年儿童意外伤害的主要原因之一。
去年，我国有7000多名少年儿童被道路交通事故夺去了生命。
交通安全教育班会四年级(3篇)
第1篇一、班会主题加强交通安全意识，共建和谐校园二、班会目标1. 增强学生对交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2. 培养学生遵守交通规则的自觉性，养成良好的出行习惯。
3. 增强学生的自我保护意识，预防交通事故的发生。
三、班会时间2023年X月X日四、班会地点四年级教室五、班会流程1. 班主任致辞2. 交通安全知识讲座3. 交通安全案例分享4. 交通安全知识竞赛5. 学生代表发言6. 总结与展望7. 交通安全宣誓8. 课后实践活动六、班会内容一、班主任致辞尊敬的同学们，大家好！今天我们召开这次交通安全教育班会，目的是为了加强我们大家的交通安全意识，提高自我保护能力。
希望同学们在今后的生活中，时刻注意交通安全，共建和谐校园。
二、交通安全知识讲座1. 交通安全基本常识（1）行人应当遵守交通信号灯，走人行道，横过马路时要走斑马线。
（2）骑自行车时，要靠右行驶，不得逆行、并行、抢行。
（3）乘坐公共交通工具时，要有序上下车，不要拥挤。
（4）乘坐私家车时，要系好安全带，不要将头、手伸出窗外。
2. 交通安全注意事项（1）不要在道路上玩耍、追逐、打闹。
（2）不要翻越护栏、隔离栏。
（3）不要乘坐非法营运车辆。
（4）不要在道路上摆放障碍物。
三、交通安全案例分享通过播放交通安全教育短片，让学生们了解交通事故的危害，认识到遵守交通规则的重要性。
四、交通安全知识竞赛1. 竞赛规则：抢答、选择题、判断题等形式。
2. 奖励：设立一等奖、二等奖、三等奖，颁发奖品。
五、学生代表发言由一位同学代表发言，分享自己在交通安全方面的感悟和体会。
六、总结与展望1. 班主任总结本次班会，强调交通安全的重要性。
2. 希望同学们在今后的生活中，时刻注意交通安全，养成良好的出行习惯。
七、交通安全宣誓全体同学起立，进行交通安全宣誓。
八、课后实践活动1. 请同学们回家后，向家长宣传交通安全知识，提醒家人注意出行安全。
2. 制作交通安全宣传海报，张贴在校园内。
四年级交通安全教育班会(3篇)
第1篇一、班会主题：安全出行，从我做起——四年级交通安全教育班会二、班会时间：2022年X月X日三、班会地点：四年级教室四、参会人员：四年级全体师生五、班会目的：1. 提高学生交通安全意识，使学生了解基本的交通安全知识。
2. 培养学生自觉遵守交通规则的意识，养成良好的出行习惯。
3. 增强学生自我保护能力，确保学生在校内外出行安全。
六、班会内容：一、开场致辞（主持人：各位老师、同学们，大家好！今天我们召开四年级交通安全教育班会，旨在提高我们的交通安全意识，让我们在日常生活中做到安全出行。
下面，请班主任老师致辞。
）班主任致辞：……二、交通安全知识讲座（主讲人：交警叔叔）1. 交警叔叔首先向大家介绍了我国交通安全法规的基本知识，包括交通信号、行人通行规则、车辆行驶规定等。
2. 交警叔叔结合实际案例，详细讲解了闯红灯、逆行、酒后驾驶、超速行驶等交通违法行为的危害。
3. 交警叔叔还向我们介绍了如何正确使用自行车、电动车等交通工具，以及如何正确佩戴安全头盔。
三、学生代表发言（学生代表：大家好！作为一名四年级学生，我们应该时刻牢记交通安全。
以下是我对交通安全的一些看法：）1. 在马路上行走时，要遵守交通规则，走人行道，不在道路上嬉戏打闹。
2. 乘坐公共交通工具时，要排队候车，有序上下车，不拥挤。
3. 乘坐私家车时，要系好安全带，不将头、手伸出窗外。
4. 严禁在道路上骑行自行车、电动车，不在道路上追逐打闹。
四、互动环节1. 交通安全知识问答：由交警叔叔提问，同学们回答，答对者可获得小奖品。
2. 交通安全知识竞赛：同学们分组进行竞赛，考察交通安全知识掌握程度。
五、总结发言（主持人：感谢交警叔叔的精彩讲解，感谢同学们的积极参与。
通过今天的班会，我们进一步了解了交通安全知识，提高了交通安全意识。
让我们共同行动起来，做到安全出行，从我做起！）班主任总结：……六、班会结束（主持人：今天的交通安全教育班会到此结束，希望大家将所学知识运用到日常生活中，共同营造安全、和谐的交通环境。
小学交通安全教育主题班会教案（精选10篇）
小学交通安全教育主题班会教案小学交通安全教育主题班会教案（精选10篇）小学交通安全教育主题班会教案篇1（一）班会目的：1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
（二）活动地点：教室。
（三）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
（四）班会流程：1、第一组代表表演防火：（一人读情节过程，三人表演）2、大家认真观察表演后讨论：（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？3、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演。
（2）大家认真讨论观察表演后讨论。
a、提问：发生了什么事？他们是怎么做的？b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？4、学习防中毒知识的情景表演：（1）第三组代表表演。
（2）大家认真观察表演后讨论。
a、发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救？5、学习防坏人破坏知识的情景表演：（1）、第四组代表：（2）、大家认真观察表演后讨论：a、刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办？应该怎么做？b、总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？（五）巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。
有关小学生交通安全的主题班会教案5篇
有关小学生交通安全的主题班会教案5篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
那么大家有了解过教案吗下面小编给大家整理了有关小学生交通安全的主题班会教案，希望大家喜欢！有关小学生交通安全的主题班会教案1一、教学目的：1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、透过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
三、活动过程：(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以这天我们就一齐来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些色彩都有些什么作用2、红灯亮时行人该怎样3、黄灯亮时还能够过马路吗4、什么灯亮时才能够走5、行车、行人应靠哪边走6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。
(三)看小品，议一议：1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：(1)这个小朋友违反了哪些交通规则(2)我们应如何遵守交通规则3、把小朋友的错误纠正过来。
4、由小品、谈心得体会。
(四)小结：1、同学们小结：透过这次活动，你懂得了什么2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们透过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
(五)课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则有关小学生交通安全的主题班会教案2班会目的：通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
四年级交通安全教案5篇
四年级交通安全教案5篇第一篇：四年级交通安全教案四年级交通安全、消防安全教育主题班会演讲稿2017年3月20日教学内容：交通安全、消防安全等知识。
教学要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈交通安全要注意什么：1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
交通安全、消防安全主题班会总结2017年3月20日社会的不断进步，科学技术的飞速发展，以及中国汽车行业的崛起，中国的汽车和其他车辆的不断增加，给大家的日常活动带来了各种交通隐患，特别是校园周边交通安全隐患。
交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
《交通安全》主题班会教案5篇
《交通安全》主题班会教案5篇《交通平安》主题班会1班会目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通平安的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规章及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规章的良好的行为习惯。
课前预备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规章。
5、了解一些常见的交通标志。
活动过程：(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们谈论，各抒己见。
4、主持小结：A：生命在你手中，交通平安不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规章，并要养成自觉遵守交通规章的好习惯。
(二)交通学问竞赛(抢答形式)主持人：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不当心，就可能发生意外。
因此，我们必需留意交通平安。
现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。
A、(学生跑上台把事先预备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。
1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过公路吗?4、什么灯亮时才可以通行?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
B、相声表演《交通法规人人遵守》C、交通学问竞赛。
(选出四个同学分成两组，由小交警主持)多媒体展示抢答画面，由两组队员来推断哪些行为是留意了交通平安的，而哪些是特别危险的?(答对题多者为胜)。
(三)看小品，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规章，结果出了车祸。
2、议一议：(1)这个同学违反了哪些交通规章?(2)我们应如何遵守交通规章?3、把这个同学的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
(四)小主持人拿出早已预备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书。
宣读倡议书。
全班同学在倡议书上签名。
小学交通安全主题班会教案【7篇】
小学交通安全主题班会教案【7篇】小学交通平安主题班会教案篇1教学目的：1、知道有关的交通平安标志和规章.2、知道不遵守交通规章会造成交通事故，给自己或别人带来苦痛。
3、如何平安度过小桥。
教学预备：教学平台及有关交通平安的图片.教学过程：一、上学路上的平安1、行走的平安常识每位同学必需牢记如下行走平安常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以连续通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪耀时，行人须在确保平安的原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以连续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道;通过有交通信号掌握的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号掌握的人行道，要左顾右盼，留意车辆来往，不准追逐，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。
行走时，哪些情况最危险呢(1)横穿公路很简单出危险。
(2)三五成群横着走在非人行道上，这样最简单发生交通事故。
(3)上，下班高峰过后，公路上车辆稀有，因为路中车少人稀思想麻痹。
麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边谈天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也非常危险。
2、骑车平安(1)不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。
这是交通规章规定的。
(2)不打伞骑车。
(3)不脱手骑车。
(4)不骑车带人。
(5)不骑病车。
(6)不骑快车。
(7)不与机动车抢道。
(8)不平行骑车。
最终还要留意，在恶劣的天气如雷雨，台风，下雪，或积雪未化，道路结冰等情况下，也不要骑车。
3、乘车平安(1)上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌张上车，简单乘错车。
2024小学交通教育日主题班会教案范文
2024小学交通教育日主题班会教案优秀范文作为小学生，学习交通安全知识十分重要。
我们班举行了一次主题为“交通安全” 的班会。
本次班会以“平安回家路上的小小提示” 为主题，旨在通过多种形式，向同学们普及交通安全知识，提高大家的交通安全意识，使同学们掌握基本的交通安全知识，增强交通安全意识。
本次班会内容丰富，形式多样，包括知识普及、观摩视频、游戏互动、讨论交流、现场演示等环节，以下是具体实施情况。
第一环节：通过宣传栏、主题班会预告、班级短视频等多种形式宣传交通安全知识，引导同学们认真学习交通安全知识。
同时，班主任为同学们发送了交通安全小贴士，让同学们在实践中掌握技能，学习交通安全知识。
第二环节：观摩交通安全视频。
班会开始前，我们班播放了一段关于校园安全事故的现实案例视频，引起了大家强烈的共鸣。
接着，我们还有一个关于交通安全的实时视频讲座，让同学们更好地了解了交通安全知识。
第三环节：游戏互动环节，同学们将接受到交通安全知识共测的挑战。
为让同学们更好地了解和掌握交通安全知识，我们专门加入了一些交通安全常识知识问答游戏，同学们不仅积极参与，还很快学习到了交通安全知识。
第四环节：讨论交流环节，班会的讨论交流环节是班会最为精彩的部分之一，同学们就自己在交通安全方面曾经遇到的困惑和误解进行交流交流，引导同学们在谈论和分享的过程中积极学习和了解交通安全知识。
第五环节：现场演示环节，我们班还特别请来了交警叔叔介绍如何正确穿戴安全带、佩戴安全头盔、过马路的安全常识，同学们也可以在交警叔叔的指导下，实际体验一遍正常的穿戴方式。
经过本次交通安全主题班会的学习，我们班同学们更加了解交通安全知识，已经形成一种良好的交通安全意识，同时班主任也在本次主题班会中，向同学们普及了交通安全知识，工作取得了圆满成功。
希望同学们能够时刻保持良好的交通安全意识，自觉遵守交通规则，才能让我们的校园变得更加安全愉快。
交通安全教育主题班会(优秀5篇)
交通安全教育主题班会（优秀5篇）篇一：交通安全主题班会方案篇一活动目标：1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作，学习掌握一些交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识，推进交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。
活动过程：一、导入：同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，在家里受到父母的爱护，在学校受到老师的关心，似乎并不存在什么危险。
但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。
二、认识交通事故的危害：我们先来看这样几则案例：1、20__年4月3日下午，南方某市区发生了一起交通事故，因为学校校车下午送学生孩子，在小同学过马路途中，一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上，这个孩子至今生死未卜。
2、20__年4月22日，__市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞，校车严重损毁，事发时校车内约有12、13名学生，事故造成校车上学生一人死亡，三人受伤较重。
这些触目惊心的交通事故告诉我们，如果不注意遵守交通规则、保护自身安全，就会给生命带来危险。
同学们，一切事故的发生都不是偶然的，有的时候危险就潜伏在我们身边。
交通安全手抄报资料小学生交通安全教育交通安全教育讲话稿三、寻找身边的交通安全隐患：下面让我们想一想，一起来找一找在我们身边，在我们每天上学放学路上，在我们每天生活的区域内，都有哪些交通安全隐患呢？交流、回答（上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏……）同学们，有这么多危险因素潜伏在我们身边，我们应该如何做才能保护好自己呢？（遵守交通规则）四、学习交通安全知识，提高自我保护能力同学们说的很对，遵守交通规则是保护自己的好方法。
关于小学交通安全教育主题班会教案五篇
关于小学交通安全教育主题班会教案五篇关于小学交通安全教育主题班会教案1教学目标：1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。
2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全三、教学过程：1.导入：同学们，祖国给了我们这么好的环境，让我们在如此美丽的校园里学习成长，我们肩负着建设祖国的重任，也承载着父母的牵挂与期望。
我们是祖国的花朵，美丽但却脆弱，在我们身边，经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
为了避免这些，今天我们举行一次“交通安全伴我行”活动。
2.事例：列举交通安全事故交通安全：交通安全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系家庭幸福的话题。
自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60%以上。
我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。
其中中小学生占总人数的10%左右。
道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。
据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。
许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。
请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故.(先和小组内的同学说一说，再跟全班同学讲一讲)同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，让我们感受到生命如此美丽，又是如此脆弱，我们一定要爱惜生命提高交通安全意识，将这些惨痛教训铭记心间。
交通安全主题班会教案(5篇)
交通安全主题班会教案(5篇)篇一一、教学目的：1、通过读新闻、看图片、讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、活动过程：（一）教师讲新闻以引入主题1讲新闻，介绍1个小学生交通事故的案例以及每年交通事故发生的情况：①据报道，我国每年死于交通事故的中小学生约有2万人，据国家儿童少年公布的数据显示，我国中小学生因交通事故等非正常死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班在消失。
②今年4月份，在一所小学门前，一位小学生在过马路时被迎面驶来的出租车撞伤,被撞的是河北小学的学生，这名学生下公交车后直接从两辆公交车中间穿过，想要翻越护栏去对面的学校，这时出租车迎面驶来，由于出租车驾驶人被公交车挡住视线，来不及躲闪将她撞倒在地。
2.听了这则新闻，你有什么感想呢？同学们讨论交流，各抒己见。
3.教师小结：生命就在我们每个人的手中，交通安全不容我们忽视。
今天我们就一起来学一学交通安全的相关知识，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（转（二）安全知识问答1.交通信号灯有几种颜色？（红黄绿）这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗？请两个学生上台演一演，看看你会不会过马路（让两位学生站在门口，教师站在多媒体课件旁边，出示相应的课件让学生过马路）：①红灯亮时该怎样？②黄灯亮时还可以过马路吗？③什么灯亮时才可以走？师总结：红灯是停车信号，黄灯是缓行信号，绿灯是通行信号，口诀：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，请学生读一读。
2.选一选（看图选择正确的做法）：①乘车安全：乘车时哪种行为是安全的？A、在车内玩耍。
B、车辆行驶时头伸出窗外。
C、系好安全带。
小结：乘车时要系好安全带，头、手不伸出窗外②过马路安全：过马路时哪种行为是正确的？A、跨越栏杆横穿马路B、在车辆靠近时过马路C、走斑马线小结：过马路要走斑马线，没有斑马线时要在两侧没有来车的情况下过马路。
小学交通安全教育主题教案【5篇】
小学交通安全教育主题教案【5篇】小学交通安全教育主题教案篇1一、班会主题：“交通安全，从我做起”二、班会形式：教师引导，学生参与认知。
三、班会目的：1、经过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护本事”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
四、班会过程：1、由“交通标志连连看”引入(5分钟)2、小兔诊所(5分钟)3、珍爱生命(5分钟)4、交通安全法资料及交通事故原因分析(3分钟)5、观看视频(5分钟)6、游戏《模拟路口》(10分钟)7、交通安全知识抢答(5分钟)8、交通安全拍手歌(2分钟)9、总结小学交通安全教育主题教案篇21、由交通标志连连看引入同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
可是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今日我们就来谈谈交通安全。
“你们明白这些标志吗”经过ppt展示，让学生具备基本交通安全标志和知识，才能做到有法可依。
2、小兔诊所以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。
经过教师的引导要求学生改正。
3、珍爱生命请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。
此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题，既对自我负责也对别人负责，人人都应珍爱生命。
4、交通安全法资料及交通事故原因分析主要讲述《安全法》中对小学生的要求，让同学们意识到法律的约束力的同时遵守交通规则。
交通事故的造成是人为的，每位同学都有义务从我做起，创造完美家园。
5、观看交通安全视频此视频中故意设计了一些错误，存在着不少的交通安全问题，在视频结束后向学生提出。
(比如打电话报警110，不是119;又比如打电话报警的人应当首先告诉警察出事的具体地点，而不是简单地说：“你们快来，这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识，印象深刻。
交通安全教育班会教案5篇
交通安全教育班会教案5篇很难对家进步行交通（平安（教育）），但家长的交通平安意识对孩子的交通平安很重要，由于大多状况下孩子是在家长的带领或叮嘱下完成交通的。
下面我给大家带来交通平安教育班会教案，盼望大家喜爱!交通平安教育班会教案1主题内容：交通平安是特别重要的，关乎我们的生命。
我们要反复强调，让同学从小树立平安的意识，珍惜自己的生命，也告知他们可以监督自己的父母：喝酒不驾车，驾车不喝酒。
保证自己的生命平安。
引入：活动目的：盼望通过这次班会加强同学的交通平安意识。
活动预备：1.有关交通平安的资料2.课件3.有关交通事故的视频活动过程：一、视频导入二、（交通（平安学问））1、什么是交通平安设施?为维护交通秩序，确保交通平安，充分发挥道路交通的功能，依照规定在道路沿线设置的交通信号灯、交通标志和标线及交通隔离护栏等交通硬件的总称。
2、损坏交通设施如何赔偿和惩罚?肇事人损坏交通设施，应主动马上报警，除赔偿恢复受损交通设施所需的全部费用外，依据《汕头经济特区道路交通管理惩罚条例》第十七条，对肇事人处五百元或一千元罚款。
损坏交通设施逃逸的，按规定重处。
3、什么是道路交通标志?道路交通标志是用图形符号、颜色和文字向交通参加者传递特定信息，用于管理交通的设施。
4、道路交通标志如何分类?道路交通标志分为主标志和帮助标志两大类。
主标志又分为：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工平安标志。
5、什么是道路交通标线?道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等构成的交通平安设施。
其作用是管制和引导交通。
可以与交通标志协作使用，也可单独使用。
交通标线按功能可分为三类：禁止标线、指示标线和警告标线。
6、中心黄色双实线的功能是什么?中心黄色双实线表示严格禁止车辆跨线超车、压线行驶和向左转弯。
示严格禁止车辆和行人横穿。
其作用相当于中心隔离护栏或中心分车绿带。
7、中心黄色虚实线的功能是什么?中心黄色虚实线表示实线一侧禁止车辆跨线超车和向左转弯，虚线一侧准许车辆在确保平安状况下跨线超车和向左转弯。
小学交通安全班会教案(通用7篇)
小学交通安全班会教案（通用7篇）小学交通安全班会教案精选篇1目标：让学生珍惜生命，懂得一些交通安全保护知识与措施准备：课件、竞赛题、表演道具过程：一、活动导入：同学们，我们都知道人的生命只有（），然而有些人却不懂得珍惜自己的生命，给社会给家里人带来了无尽的伤害，大家请看——（播放课件）渲染悲惨气氛……二、活动开展：1、读一读：装上安全上路，载满幸福回家效益诚可贵，生命价更高十次事故九次快千好万好、平安最好2、赛一赛：考安全知识，每生轮流答一题，答对有奖。
3、演一演：自编自演小品剧《如果我是一名司机》4、议一议：讨论自己应该注意哪些安全5、唱一唱：《爱的.奉献》小学交通安全班会教案精选篇2活动目标：1、注意安全，初步培养幼儿的自我保护意识。
2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的`交通规则。
活动准备：挂图四幅，红绿灯标牌各一个。
视频资料活动过程：（一）导入：幼儿观看视频，引起幼儿注意。
提问：发生了什么事？怎么发生的？（二）认识交通标志。
1、出示挂图认识简单的交通标志：人行横道线、信号灯、停车线等。
2、通过游戏《猜猜看》，来巩固对交通标志的认识。
3、提问：如何过马路？安全过马路有什么好处？培养幼儿的自我保护意识。
（三）学说儿歌红绿灯》大马路，宽又宽，警察叔叔站中间。
红灯亮了停一停，绿灯亮了往前行。
（四）游戏小朋友们想不想玩红绿灯的游戏，师幼一起玩游戏。
老师扮成交警叔叔，出示红绿灯标志让幼儿进一步巩固认识红绿灯及其作用。
活动延伸：绘画红绿灯。
小学交通安全班会教案精选篇3教学目标：1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，教学重点：让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
2023小学四年级交通安全课教案(精选10篇)
2023小学四年级交通安全课教案（精选10篇）小学四年级交通安全课教案1教学目的：1。
知道有关的交通安全标志和规则．2。
知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。
3．如何安全度过小桥。
教学准备：教学平台及有关交通安全的图片．教学过程：一、上学路上的安全1、行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车。
行走时，哪些情况最危险呢（1）横穿马路很容易出危险。
（2）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。
（3）上，下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。
麻痹加麻痹就等于危险。
（4）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。
2、骑车安全（1）不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。
这是交通规则规定的。
（2）不打伞骑车。
（3）不脱手骑车。
（4）不骑车带人。
（5）不骑"病"车。
（6）不骑快车。
（7）不与机动车抢道。
（8）不平行骑车。
最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨，台风，下雪，或积雪未化，道路结冰等情况下，也不要骑车。
2024年小学生交通安全主题的班会教案5篇
2024年小学生交通安全主题的班会教案5篇小学生交通安全主题的班会教案1班会内容：交通安全教育。
班会目标：1、通过本次班会活动，让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2、通过逼真的画面，真实的数据，使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则，懂得保护自己，懂得交通安全重于泰山等的道理。
班会重难点：培养学生树立交通安全意识，养成交通安全的良好习惯。
班会准备：1、黑板上书写“交通安全我先行”几个字。
2、准备测试交通规则的抢答题目。
3、学生自制安全宣传卡。
班会过程：一、以逼真的画面，真实的数据，真切的告诫，让学生深深懂得保护自己，就是幸福大家。
1、导入：同学们，今天我们举行一次“交通安全我先行”活动，我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
2、逼真的画面：播放《交通安全监控录像》(老师：看了这些录像，你们有什么感想?)学生回答：刘善容：看了之后感觉很害怕，以后都不敢过马路了。
未从凡：太惨了，他们这么年轻就丧失了生命。
王建鹏：我以后一定要注意交通安全了，感觉很多危险都在我们身边。
童耀：我一直都很注意的，所以以后不会遇到这类事故的。
……老师：交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，请同学们讲一讲听到的'、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。
3、真实数据：道路交通是一个世界性的社会问题，它已成为国际社会的一大公害。
大家来看这样一组数据：据统计，进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
连续3年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念?相当于一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人军团。
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小学四年级《交通安全教育》主题班会精品教案汇编(共5篇) 《交通安全伴我行》一、活动目的：随着浦东的发展，道路交通更为便捷，人们的行为习惯也要随之相应的增强规范性和提高文明度的。
要提高城市的文明程度和市民的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法：通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来达到教育目标，接受“交通与安全”方面的教育。
三、活动准备：收集交通标志、交通警示语、制作有关书签，绘画有关图画、准备节目等。
四、活动内容及过程：（一）、主持人宣布活动开始。
（二）、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。
（三）、中队长讲话：春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是干古不老的歌，悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河，风霜雪雨，笑语欢歌，奏出生命的交响乐。
让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。
甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。
乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。
甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。
甲：队员们，当你一个人骑车上街时；乙：当你在马路上嬉笑打闹时；甲：当你横穿马路时；乙：当你在翻越栏杆时；甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢？（危险！）乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后果不堪设想。
☆甲：下面就让我们来聆听各小队所要告诉我们的声音。
第一小队：根据世界卫生组织的统计，全世界每年死于交通事故的约70万，受伤者约1500万人左右。
这个数字多么惊人啊！第二小队：２００６年全国各地上报的各类中小学校园安全事故数据表明，交通事故导致的受伤人数最多，约占全年受伤总人数的４６％。
第三小队：交通事故被称为和平时期的“流动杀手”。
目前，交通事故已成为造成少年儿童意外伤害的主要原因之一。
去年，我国有7000多名少年儿童被道路交通事故夺去了生命。
公安部交通管理局有关负责人19日介绍，我国2004年有10万人在各类道路交通事故中死亡，其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为2880人、265 6人和1767人。
第四小队：我们浦东新区1996年死于交通事故的人数达170人，平均每两天死1人，其比例大大高于其他区县。
数据显示，去年一年全国因交通事故造成中小学生死亡人数4423人，平均每天就有12个中小学生因交通事故而丧生，交通事故已成致中小学生伤亡最主要的原因之一。
甲：队员们，听了这些触目惊心的数字，你有何感想呢？☆乙：是啊！社会在进步，你看，我们上海的交通发展得多快啊！（看录象）但是这也给我们的安全带来了许多的问题，下面请欣赏相声《你会走路吗？》，大家欢迎。
甲：谢谢两位同学的精彩表演。
同学们看了表演，你觉得万同学勇敢吗？他是英雄吗？乙：说的对，同学们，让我们拧成一股劲，一起来维护交通的平安！你们有信心吗？齐：有信心！☆交通知识竞赛：甲：好，那就让我们先来掌握一些交通小常识。
让我们掌声欢迎智多星金懿宁上场。
费：同学们大家好。
今天我们来比一比，看哪一个小队的队员交通知识掌握得好。
首先我在每小队中任意抽选两位同学回答2道必答题。
答对一题得一面小红旗。
题目都比较简单，不用太紧张哦！一．必答题：1．什么灯亮时，准许车辆、行人通行？（绿灯）2．雨天骑车可以打伞吗？（不可以）3．过马路必须走什么？（人行横道）4．可以在马路上学骑自行车吗？（不可以）5．放学路上，小名骑着自行车表演双手脱把的车技，同学们羡慕他，你认为对不对？为什么？（不对，很危险）6．行车时可不可以与驾驶员谈话？（不行）7．醉酒的人准不准驾驶车辆？（不准）8．小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹？（不能）金：首先恭喜每个小队精彩而流利的回答，下面的题目是选择题，先请各小队代表进行抽签。
答对一题得一面小红旗，答错扣一面小红旗。
请其他同学配合一下，不要把答案说出来，谢谢！二、选择题：1、几岁以下儿童不准骑车上路：（）A、11岁以下儿童B、12岁以下儿童2、乘车时较为安全的行为（）A、上车时争先恐后B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外3、过马路时我们应该：A、直接穿行B、走斑马线4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走（）A、右侧路边行走B、左侧路边行走C、随心所欲地走5．过马路时，我们要看好红绿灯：A、红灯行B、绿灯行6．妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：A、非机动车道B、机动车道7．假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：A、穿越护栏过去B、绕到人行横道上再过去8．绿灯还剩2秒时，应该怎么做：A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过马路金：交通安全的保障，一要靠设立必要的交通安全措施，二要靠人们自觉的遵守和维护交通法规。
我们每一个小朋友都应该熟悉常用的交通法规、交通标志，要和交通标志交朋友。
你认识它们吗？下面我们进行抢答题，答对的小队得一面小红旗。
三、交通标志知识抢答：表示表示表示表示表示表示表示表示表示表示表示表示甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，现在我们来看看各小队的得分。
第（）小队为优胜小队。
乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通知识，也有一定的判断分析能力，那么从今天起，从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民！☆甲：请听快板《交通规则要记牢》大家发言真热闹，排出规则很多条。
我打竹板说一段，奉劝各位要记牢。
交通安全最重要，关系性命莫小瞧。
学规则、守规则，时时处处做得好。
步行骑车靠右行，中间让给汽车跑。
横过马路左右看，还要走在行道上。
见红灯、不要跑，绿灯亮起可过了。
在路上,莫打闹, 不做游戏不追跑。
冰雪日子虽然少，事故率却比较高。
慢行小心要警惕，不让自己多摔跤。
队员们，要知晓，出了事故不得了。
候车有序分先后，先下后上互谦让。
身子不能探车外，安全第一要记牢。
从小养成好习惯，时时记清别忘掉。
交通安全已明了，已明了！（谢谢大家！敬礼！）☆交通警示语展示：甲：交通安全，我们随时都要注意呵！我知道交警叔叔们为了提醒大家注意交通安全，还在很多路口边竖立了交通警示语呢！一生：是啊！我们小队还特地收集了几条呢！大家请看！版面展示：（一）行车上路要小心平安二字值千金（二）司机一滴酒亲人两行泪（三）心急不吃热豆腐开车不开英雄车（四）滴酒不沾出行平安（五）安全意识抛脑后事故发生忙个够（六）生命最可贵平安是幸福（七）交通规则靠大家人人都来维护它（八）高高兴兴出门平平安安回家☆警示语书签赠送活动：（学生互赠，赠送在场的老师）甲：交通安全，一个永恒的话题。
乙：交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。
甲：今天我们还用灵巧的双手制作了书签，并写上了交通安全警示语，乙：下面我们来一个书签大展示，请同学们拿出自己制作的书签，并将自己制作的书签送给你想送的人，让他们时刻记住要遵守交通规则。
（送老师，同学）甲、乙：愿交通法规扎根在我们每一个人的心中，让安全伴随着我们快乐地成长。
☆请看，这是我们四（2）雏鹰中队向全校同学发出的倡议书：亲爱的同学们：随着社会的进步，人们的条件也日趋完善。
可我们在享受这种便利的同时，也看到一些破坏秩序的行为。
为了你我的生命安全，我们向全校的学生倡议：1认真学习安全知识，牢牢树立安全行路的意识。
2严格遵守规则，做到文明行路。
3必须在人行道上行走，没有人行道的靠路边行走。
4不在马路上追逐打闹，急拐猛跑或游戏。
5在自己严格遵守规则的同时，要学会分辨危险，并且学会避免危险。
6从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守规则，文明行路。
让我们牢记交通法规，共筑平安大道，共创和谐家园。
甲：安全知识时时记，注意安全处处提。
乙：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆。
甲、乙：在知识的海洋里乘风破浪。
☆齐唱：《平安回家》（四）、中队辅导员讲话：中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话（掌声）中队辅导员：祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。
人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。
让我们时时刻刻注意安全，争当交通安全小卫士。
让我们共同携手，安全伴我们健康成长！（五）、呼号中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！学生回答：时刻准备着！（六）、退旗（七）、中队长宣布：《交通安全伴我行》主题中队会到此结束！小学四年级交通案例主题班会精品教案《生命在你手中》教学目的：1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的标志。
活动过程：（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？黄灯亮时还可以过马路吗？什么灯亮时才可以走？3、行车、行人应靠哪边走？过马路应怎样走？4、小学生过马路为什么要戴小黄帽？5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看模拟表演，议一议：1、表演内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？3、把小朋友的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
（四）小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
小学四年级《交通安全最重要》主题班会精品教案活动目标：随着经济繁荣的发展，交通事业迅猛发达。
车辆川流不息地在马路上行驶。
为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作。
我们每个小学生要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。
提高遵守交通法规的自觉性。
养成良好的习惯性。
熟记最基本的交通标志。
做到愉快上学，平安回家。
课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
1、让同学们收集有关交通事故的新闻。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的交通规则。
5、了解一些常见的交通标志。
活动过程：一、主持人甲游戏---猜谜语（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障（人行横道线）（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。