四川省泸州市高三历史第二次教学质量诊断性考试试题(含解析)
泸州市高2013级高三第二次教学质量诊断性考试(含答案)
泸州市高2013级高三第二次教学质量诊断性考试文科综合试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答题前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
2.回答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
4.考试结束后，将答题卡交回,试卷自己保存。
第Ⅰ卷本卷共35小题。
每小题4分，共140分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
龙脊梯田位于东经109°32'～100°14'，北纬25°35'～26°17'之间。
梯田分布在海拔300米至1100米之间，最大坡度达50度。
当地村民根据山体轮廓和走势,层层开垦,开垦出只能种一二行禾的"带子丘"和"青蛙一跳三块田"的碎田块，使得生产的目的性与美的完美统一。
图1为部分龙脊梯田景观图，据此回答1～3题。
1.山顶森林、山腰村寨、山腰下梯田的布局,使得人与周围环境和谐统一,共生互补,形成一个稳定的均衡系统。
其中山顶森林的主要目的是A.净化空气B.美化环境C.涵养水源D.防风固土2.建造层层小梯田的核心功能是A.保持水土B.减小雨水冲刷C.种植水稻D.增加美观3.梯田灌溉和雨季多余的水通过水槽（水槽是用当地的毛竹沿纵向剖开,打通关节制成）自上而下来排泄。
用水槽排泄而不直接在田埂上挖开缺口放水的原因是A.减少排放量B.减少土壤冲刷C.减少水分蒸发D.减少下渗 2015年我国各地陆续放开“单独二孩”政策，2016年元月1日起又将放开“二孩”政策。
图2示意我国1960～2045年每五年劳动人口增长率变化（含预测）。
据此回答4～6题。
4.据图推测我国2015—2045年间 A.人口出现负增长B.大量国际人口迁入C.劳动力人口负增长D.劳动力严重不足5.据网上调查，“单独二孩”、“二孩”放开后，图1图2不少人还是选择不生育，其主要的原因是 A.政策宣传不到位 B.国民文化素质提高，摒弃了传统生育观C.人们思想守旧D.经济压力大，育人成本高6.预测我国连续两年放宽人口生育政策30年后可能带来影响A.转变人口增长模式B.弥补了劳动力不足C.改变人口老龄化状况D.扭转男女性别比图3是江苏省“主要铁路、高速公路分布与省辖市中心城市常住人口示意图”，读图回答7～8题。
2022年四川省泸州市高考历史第二次质检试卷(二模)(附答案详解) (1)
2022年四川省泸州市高考历史第二次质检试卷（二模）一、单选题（本大题共12小题，共48.0分）1.春秋时期的战争主要由贵族参加，战车兵器都由贵族自己装备；战国时期战争持续时间更长，战争规模更大，参战人数动辄几万、甚至几十万，大部分都是庶民，且武器装备都由国家提供。
这种变化（）A. 源于礼乐制的破坏B. 助推中央集权体制建立C. 体现了统一的趋势D. 促进了儒家思想的产生2.两汉之际常有刻画帝王、圣贤诞生的画像，如“女节梦接大星而生少昊，含始吞玉英而生高祖”，玉英出现的先决条件则是“五常并修”，只有社会风气醇厚、民风淳朴、生活富足的情况下玉英才会出现，以此象征大汉的天下前途无量。
这些画像（）A. 彰显了豪迈勇进的时代精神B. 蕴含了天行有常的哲学思想C. 体现了传统人物画走向成熟D. 宣扬了天意与人事交感相应3.唐代，即使家道破落人们也会在传记和墓志中追溯远祖如何显赫；宋代士大夫却不觉得贫贱是耻辱，反而会回顾当年的艰难，激励自己和清贫士子，如范仲淹就有“断齑画粥”的故事。
这种变化（）A. 根源于商品经济的发展B. 表明宗法观念逐渐消亡C. 有利于社会阶层的流动D. 体现社会主流思想改变4.中国历史上黄河因自然变迁或人为因素曾多次改道。
元明清时期，为了顾全大运河的水量，曾强逼黄河南流，使与淮水合流，这造成黄河水患频仍，淮水亦酿出大害。
这反映了当时（）A. 水患治理成效不大B. 水患导致了漕运渐趋衰落C. 南方经济地位凸显D. 经济与生态矛盾不可调和5.林则徐认为，“准令诸夷互市，原系推恩外服，普示怀柔，并非内地赖其食用之资，更非关榷利其抽分之税”。
而伍廷芳（1842年-1922年）指出：“其恕乎!己所不欲，勿施于人”，国家间的关系亦是如此，互利就应是它们每一次交往的基调。
这反映了（）A. 天朝上国观念根深蒂固B. 近代中国国家主权意识形成C. 中国国际地位逐渐提高D. 传统文化影响近代外交思想6.随着新生代知识分子的兴起，五四时期出现了新的“平民观”：即以阶级观念来诠释“平民”的思想内涵，称其为“劳动阶级”（亦即“农工劳动者”），担负着社会改造的重要责任。
2019年四川省泸州市泸县一中高考历史二诊试卷 解析版
2019年四川省泸州市泸县一中高考历史二诊试卷一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分）1．（4分）东晋时期，琅琊王氏家族位高权重，政令己出，与皇室力量势均力敌。
当时百姓称之为“王与马，共天下”。
材料主要说明东晋门阀政治（）A．取代皇权政治B．是对皇权政治的有益补充C．确保政权稳固D．特殊条件下对皇权的分散2．（4分）对古代中国两千余年的政治制度，按两方标准，将其称为专制主义中央集权制度，是民主的对立面。
而现代学者却认为，古代中国的皇帝很难做到为所欲为的专制。
古代制约皇杖的主要因素是（）A．以民本主义为执政的指导思想B．中国古代王朝监察体制C．遵照儒家标准的官僚制度系统D．地方势力制约中央集权3．（4分）传说中禹的足迹遍布四方，各地都有大禹治水的传说。
其中，“禹凿龙门”更是世代相传的经典故事。
但据现代科学考证，在当时的生产工具与技术水平下，开凿龙门是根本不可能的事。
事实上大禹的不少事迹都存在后人附会的现象。
这表明（）A．神话传说只有得到考古证实才有价值B．英雄人物的事迹大多是后人附会之说C．历史叙述的真伪必须经现代科学检验D．大禹传说凝聚了民族共同的文化记忆4．（4分）唐代对参加科举考试的报考者出身限制非常宽松，但对道德品行却有严格要求；在官员晋升的考核指标中，道德水平是最重要的一项；监察部门也经常考察官员之“善恶”和“德行孝悌”。
这反映出当时（）A．官员道德日趋败坏B．道德教化备受重视C．监察机构职权广泛D．科举选拔轻视成绩5．（4分）清代在交通要道芜湖设置户关对过往船只征税，税额按船的梁头大小和船只宽窄计算，税船不税货。
户关的实征税额往往超过预定的“正额”，如雍正四年征银26万两，超过定额3万两；雍正九年征银38万两，超过定额6万两。
出现这一现象的主要原因是（）A．商品流通的频繁B．苛捐杂税的沉重C．高产作物的推广D．交通运输的进步6．（4分）1891年创立“广学会”、致力于向中国译介西方文化的英国传教士李提摩太说：“本会刊书之始，未能显着效验。
四川省泸州市2019届高三(高2016级)第二次教学质量诊断性考试历史试卷
泸州市2019届高三（高2016级）第二次教学质量诊断性考试高三历史2019.324.金文的“华”，字形如一朵绽放的花朵，取义为美。
《十三经注疏·春秋左传正义》中也说：“中国有礼义之大，故称夏；有服章之美，谓之华。
”这表明A.“礼”成为华夷之辩的主要内容B.文字的变化折射出民族交融C.西周时期华夏民族已经基本定型D.周人对礼乐文化发展的自信25.汉代，尽管帝王在“罪己诏”中罗列了诸多罪责，并反复强调“万方有罪，在予一人”，但他们永远不会引咎辞职或将皇位禅让给别人。
帝王的“罪己诏”实质是A.天人感应思想的反映B.加强君主专制的工具C.体现民本的治国原则D.加强中央集权的工具26.白娘子和许宣的故事在唐宋时期就流传开来，但主人翁的身份却在发生变化。
唐宋时期的小说和话本中，许宣这个角色或是盐铁使之子，或是统制（将领）之子，而到明代就变为开药铺的了。
这反映了A. 商人社会地位得到提高B.文学的内容在不断变化C. 商品经济有了较大发展D.社会等级观念不断强化27. 秦朝到元朝地方管理机构演变情况表上表是根据历代《地方志》整理而成，反映出从秦朝到元朝A.增设地方行政层级以减轻中央的负担B.加强君主专制统治的方式不变C.增设地方行政层级以加强对地方控制D.州郡等地方行政区的权力不变28.朝贡体系是公元前3世纪到19世纪末期存在于东亚、东南亚和中亚地区的，以中国中原帝国为主要核心的等级制网状政治秩序体系。
常与条约体系、殖民体系并称，是世界主要国际关系模式之一。
以下关于朝贡体系的说法正确的是A.朝贡体系是清政府推行闭关锁国政策的根源B.朝贡体系解体的标志是中英鸦片战争的爆发C.朝贡体系解体的根本原因是清王朝的腐朽落后D.朝贡体系使古代中国不能正确认识世界局势29.辛亥革命后，孙中山认为：今后将敷设无数之干线，以横贯全国各极端，使伊犁与山东恍如毗连，沈阳与广州语言相通，云南视太原将亲如兄弟焉，……则中国之前途，可永久适存于世界。
四川省泸州高级中学校2024届高三下学期第二次月考历史试卷(含答案)
四川省泸州高级中学校2024届高三下学期第二次月考历史试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．战国时期，墨子主张对守城有功的男子“爵二级”，荀子主张“虽庶人之子孙也，积文学，正身形，能属于礼义，则归之卿相士大夫”。
这些主张( )A.体现了学术自由的社会价值B.旨在鼓励平民改变地位C.有助于社会等级关系的活化D.试图扩大社会统治基础2．公元382年，前秦苻坚在与臣下讨论是否南下灭东晋时说，“吾统承大业垂二十载，芟夷逋秽，四方略定，惟东南一隅未宾王化。
吾每思天下不一、未尝不临食辍鋪”。
这体现出( )A.少数民族政权的华夏认同增强B.南北统一的文化驱动力增加C.华夷关系基本格局已展现端倪D.苻坚以儒家思想为治国理念3．下图是古代中国界画的代表作。
界画，通常是指以界尺为工具画出亭台楼阁的工笔山水画，其所绘建筑物，工匠甚至可以直接换算尺寸进行施工。
据此，对界画的理解合理的( )郭忠恕《明皇避暑宫图》局部A.旨在展现艺术的审美价值B.注重结构严谨和准确写实C.成为宋时文人绘画的主流D.体现了绘画的商品化趋向4．下表摘自《明实录》中关于明朝一段时期的财政收入情况。
该表数据变化反映了( )C.农业经济呈现衰退D.赋税征收逐渐货币化5．鸦片战争后，清政府以“施恩”心态对待条约关系，挪威等小国也与其签约，通过“一体均沾”轻易地获得英、法、美所获条约特权。
同治八年（1869年）签订的中英《新定条约》，以“中国允”“英国允”的方式首次确认了中英双方各自的利益和诉求。
这一变化说明( )A.天朝上国观念的消亡B.民族意识的普遍觉醒C.救亡图存思潮的盛行D.近代外交意识的增强6．新文化运动初期，读书人普遍主张不议政不为官，而到新文化运动后期，提出好人政治和好人政府观念，胡适等知识精英两次都是倡导和参与者，逐渐形成关注群体胜于关注个人现象。
四川省泸州市2018届高三第二次教学质量诊断性考试文综历史试题(扫描版,有答案)
泸州市高2015级（2018届）第二次教学质量诊断性考试文综历史参考答案(评分细则)选择题40.（25分）（1）特点：经营方式为官营（茶叶专卖、政府垄断，设立机构管理）；贸易用途为战略物资（贸易方式物物交换）；贸易范围（对象）为国内贸易（西北少数民族）。
（任答两个方面，4分）影响：有利于加强对边疆地区的管理；增强军事力量；增加财政收入，促进民族地区的贸易发展；影响了民族地区的风俗和促进文化交流。
（可以按照政治、军事、经济、文化与社会生活角度，也可以按照历史的逻辑经济——军事——政治——文化与社会生活，任答三个角度，6分）（2）变化：贸易范围：从国内贸易到世界贸易（中西方之间贸易）；经营方式：外国特权贸易公司垄断，并呈现半殖民地化特征；贸易趋势：近代贸易额呈现先升后降（由盛而衰）。
（6分）原因：新航路开辟后，世界市场逐渐形成；西方国家殖民扩张，尤其是工业革命后经济侵略加剧；殖民地的茶叶竞争、近代中国主权开始部分丧失、生产经营方式落后、交通工具落后制约等。
（对应变化的三个方面，9分）41．（12分）注意：论题（研究的范围和方向，不涉及价值判断）和论点（观点，价值判断）的差别；思考高考设问方式变化对学生学科素养的要求（围绕论题选择史实，依据例举的史实得出结论或观点，逻辑性要求特别强，体现史料实证，改变了以前“以论代史”的弊端）。
材料明确了文明的传承（如文明传承与社会发展、社会转型）；文明的交流（如文明交流与社会发展、社会转型，这一个角度是《新全球史》的着力点）；文明的传承、交流与社会发展（社会转型）三个思维视角。
示例：论题（2分）：文明的传承与创新。
阐述（三个及其以上的史实，8分）：14世纪时，随着商品经济和资本主义生产关系的发展，新兴资产阶级借助希腊、罗马古典文化，宣扬人文主义，兴起文艺复兴运动。
文艺复兴把人性从宗教束缚中解放出来，推动了欧洲向近代社会转型。
到17、18世纪资本主义进一步发展，在文艺复兴的基础上，资产阶级宣扬理性主义，把人们从封建专制和等级特权的藩篱中解放出来，对后来欧洲和世界的历史发展进程产生重大影响。
四川省泸州市2019届高三二诊模拟历史试题
四川省泸州市2019届高三二诊模拟历史试卷★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
第I卷(选择题共140分)本卷共35个小题，每小题4分，共140分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
一、单选题24．东晋时期，琅琊王氏家族位高权重，政令己出，与皇室力量势均力敌。
当时百姓称之为“王与马，共天下”。
材料主要说明东晋门阀政治（）A．取代皇权政治 B．是对皇权政治的有益补充C．确保政权稳固 D．特殊条件下对皇权的分散25．对古代中国两千余年的政治制度，按西方标准，将其称为专制主义中央集权制度，是民主的对立面。
而现代学者却认为，古代中国的皇帝很难做到为所欲为的专制。
古代制约皇权的主要因素是（）A．以民本主义为执政的指导思想 B．中国古代王朝监察体制C．遵照儒家标准的官僚制度系统 D．地方势力制约中央集权26．传说中禹的足迹遍布四方，各地都有大禹治水的传说。
四川省泸州市2018届高三第二次质检历史试题
四川省泸州市2018届高三第二次质检历史试题1. 公元前705年，周桓王带兵攻打郑国被打败，并被射中肩膊。
有人劝郑庄公趁胜追击，庄公夜间却派大员去慰劳桓王，并探问伤状。
这一现象反映出A. 宗法制成为执政的基础B. 宗法关系有利于调和冲突C. 宗法制受到了严重挑战D. 分封关系已难以维系统治【答案】B【解析】宗法制和分封制是执政的两大支柱，但到春秋时期走向崩溃，排除A；由材料“有人劝郑庄公趁胜追击，庄公夜间却派大员去慰劳桓王，并探问伤状”，说明宗法关系有利于调和冲突，故选B；由郑庄公行为来看，宗法制尚未手到严重的挑战，排除C；材料无关分封制，排除D。
2. 李世民死后，其武才人被李治纳入宫中，封为昭仪，最终成为皇后。
其实整个唐代妇女改嫁非常普遍，包括皇家公主、达官贵人，皆无禁忌。
这反映了唐代A. 否定了儒家纲常伦理观念B. 男女平等观念被认同C. 市民文化开始影响婚姻观D. 自由开放的时代风貌【答案】D............3. 宋仁宗天圣二年，拆除“京师民居侵占街衢者，令开封府榜示，限一岁，依元立表木（界限）毁拆”。
……宋神宗开征“侵街钱”，宋徼宗征收“侵街房廊钱”，无疑默认了侵街行为的合法性。
这种变化A. 宋代实行重商主义政策B. 进一步加强了中央集权C. 有助于商业贸易的发展D. 加强对商业贸易的控制【答案】C【解析】材料“默认了侵街行为的合法性”实际是承认商业活动可以打破时间和空间限制，故排除D，选C；中国古代，重农抑商是基本的经济政策，排除A；材料无关中央与地方关系，排除B。
4. 明清政府要求各地土司子弟进入国子监读书，学习儒家文化和礼仪；强制要求土司应袭子弟就近进官学（或司学、儒学）读书，否则就不准承袭土司之职。
这些做法A. 促进土司阶层对国家认同B. 反映了商业发展冲击儒家思想C. 促进专制统治进一步强化D. 标志着中央政府推行改土归流【答案】A【解析】儒家思想是我国封建社会的正统思想。
四川省泸州市泸县五中2024年高三下学期联合考试历史试题含解析
四川省泸州市泸县五中2024年高三下学期联合考试历史试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
) 1．自从秦国商鞅变法后，“秦人家富，子壮则出分，则父在而子分居，财产独立”就成为习俗，汉代以后一直通行“兄弟均分遗产”，由此内生为千百年来中国家庭的一种制度文化。
该制度文化存在的主要意义是A．推动了男女平等观念的逐步形成B．适应了专制主义中央集权的需要C．解决了传统家庭内部复杂的矛盾D．促进了一家一户生产方式的增长2．北朝儒生颜之推的《颜氏家训》成为很多家族家训的蓝本，流传甚广。
在治家篇中，他教育子孙：“生民之本，要当稼穑而食，桑麻以衣。
闭门而为之具以足，但家无盐井耳。
”这主要体现了A．儒者理想化的政治诉求B．人民对安定生活的渴求C．理学对正常欲求的压制D．小农经济对思想的影响3．1917年，有报纸报道，“此疫（华北蒙绥鼠疫）传播全国乃意中事耳。
政府所采取之计划如何……实则以予所知，政府独未尝有所举动耳”。
同时驻华外交团特开联席会议，“促请我政府赶即采取积极办法，务期从速扑减，勿任蔓延”。
这些主要说明当时A．政府对疫情风险认识不足B．报纸对疫情的报道客观公正C．鼠疫蔓延引发百姓的恐慌D．外交团关心中国民众的健康4．明末清初，男性文人笔下出现了一大批勇于抗争的女性形象，她们或满望爱情大胆追求，或山河且变誓死死守节。
同时，女姓作家亦显露出不同以往的平等意识、自我关怀乃至优于男性的家国情怀。
这一现象A．折射出社会转型的趋势B．体现了男女平权的发展C．得益于女性经济的独立D．反映出自我意识的觉醒5．中国共产党提出“取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策；取消现在的苏维埃政府，实行民权政治；取消红军名义及番号，改编为国民革命军，受国民政府军事委员会之统辖。
四川省泸州市2019届高三第二次教学质量诊断性考试历史试题 含解析
泸州市2019届高三（高2016级）第二次教学质量诊断性考试历史2019.31.金文的“华”，字形如一朵绽放的花朵，取义为美。
《十三经注疏·春秋左传正义》中也说：“中国有礼义之大，故称夏；有服章之美，谓之华。
”这表明A. “礼”成为华夷之辩的主要内容B. 文字的变化折射出民族交融C. 西周时期华夏民族已经基本定型D. 周人对礼乐文化发展的自信【答案】D【解析】【详解】根据材料可知，周朝金文及《十三经注疏•春秋左传正义》中关于华夏一词的解释源于中原地区服饰华采，疆域广阔文明道德兴盛的景象，反映了在礼乐文化下，周人本身的文化自信，故D项正确。
A项，题干未体现对夷的阐释，排除。
B项，题干未反映民族融合现象，排除。
C项，材料无法体现西周时期华夏民族定型，排除。
2.汉代，尽管帝王在“罪己诏”中罗列了诸多罪责，并反复强调“万方有罪，在予一人”，但他们永远不会引咎辞职或将皇位禅让给别人。
帝王的“罪己诏”实质是A. 天人感应思想的反映B. 加强君主专制的工具C. 体现民本的治国原则D. 加强中央集权的工具【答案】B【解析】【详解】根据材料结合所学可知，“罪己诏”中帝王将国家灾异之变归咎于自身，侧面反映了君主代天意行事，塑造以上天意旨以规范律己的统治者形象，有利于加强君主专制，故B项正确。
A项，题干反映了天人感应思想，但并未阐明材料实质，排除。
C项，材料中未体现君民关系，排除。
D项，汉代帝王“罪己诏”旨在加强君主专制，而非中央集权，排除。
3.白娘子和许宣的故事在唐宋时期就流传开来，但主人翁的身份却在发生变化。
唐宋时期的小说和话本中，许宣这个角色或是盐铁使之子，或是统制（将领）之子，而到明代就变为开药铺的了。
这反映了A. 商人社会地位得到提高B. 文学的内容在不断变化C. 商品经济有了较大发展D. 社会等级观念不断强化【答案】C【解析】【详解】根据题干结合所学可知，许宣身份由盐铁使之子到统制之子，再到开药铺的伙计反映了明代商品经济发展下文学发展适应普通市民群体的精神需要，故C项符合题意。
2024届四川省大数据精准教学联盟高三下学期第二次统一监测文科综合试题-高中历史
2024届四川省大数据精准教学联盟高三下学期第二次统一监测文科综合试题-高中历史1. 殷人笃信龟卜，周人却多用占筮。
卜是在龟甲上钻孔之后用火烧，根据其裂纹的形象断吉凶。
筮则是用蓍草起卦，卦象形成后，须经分析推理，逻辑判断，方可定出吉凶。
这说明西周时期（）A．“天道”不再规范“人事”B．民本思想成为主流价值C．统治者垄断神权强化王权D．人的主观力量受到重视2. 北齐编修的《魏书》，明确将鲜卑族源纳入炎黄谱系，称东晋掌权士族和南朝君主及宗室为“岛夷”。
南朝梁的《宋书》，则称在北方建立政权的胡人为“索（北方少数民族的发辫）虏”。
南北方此举的根本目的在于（）A．明“夷夏之辨”B．构建政权合法性C．承续华夏正统D．阐发大一统思想3. 下表北宋三个年份的部分财政收入（万贯）据表可知，北宋（）A．政府较为重视市场管理B．重农抑商政策逐渐瓦解C．土地集中导致农业衰退D．民营工商业居主导地位4. 明成祖初年，对日本来贡曾“厚礼之”。
此后，因其多次朝贡逾制，明政府向日本重申“十年一贡，人止二百，船止二艘”的规制并严格执行，日本即基本中断了与明廷的交往。
与此情形类似，其他一些国家也逐渐“朝贡不常”。
这反映了当时（）A．中国对日贸易出现逆差B．日本经济得到迅速发展C．朝贡贸易缺乏动力支撑D．海禁政策取得显著成效5. 1862至1864年，戈登带领英国工兵部队对上海、苏常以及杭嘉湖地区进行了大范围地图测绘。
他们测量军事据点的地理形势，考察主要河流的通航情况，第一次用西法准确绘制出太湖平原的地图。
戈登这一行为的直接意图是（）A．传播西方先进的测绘技术B．联合镇压太平天国运动C．促进洋务运动的有效开展D．开拓中国江南商贸市场6. 1903年清政府颁布《奖励公司章程》，根据集股金额对公司创办人进行奖励，特赏不同第等的顶戴或品衔。
截至1910年，在农工商部注册的企业共计345家，资本总额17648.32万元。
其中股份有限公司197家，资本额为16598.881万元。
四川省泸州市2019届高三二诊模拟文综-历史试题
四川省泸州市2019届高三二诊模拟文综-历史试题本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共24页，47题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
1.东晋时期，琅琊王氏家族位高权重，政令己出，与皇室力量势均力敌。
当时百姓称之为“王与马，共天下”。
材料主要说明东晋门阀政治A. 取代皇权政治B. 是对皇权政治的有益补充C. 确保政权稳固D. 特殊条件下对皇权的分散【答案】D【解析】【详解】“王与马，共天下”是说东晋时期琅琊王氏家族与当时皇室力量势均力敌，这一定程度上分散了皇权，故D正确；“王与马，共天下”说明琅琊王氏家族与当时皇室力量势均力敌，一定程度上削弱了皇权，但并非取代皇权，A错误；琅琊王氏家族位高权重，与皇室力量势均力敌，削弱了皇权，并非对皇权政治的有益补充，B错误；琅琊王氏家族位高权重，与皇室力量势均力敌，对皇权造成威胁，C错误。
2023届四川省泸州市高考历史第二次质检试卷
2023年四川省泸州市高考历史第二次质检试卷注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题）一、单选题（本大题共12小题，共分）1. 以黄河流域的自然、物候为依据的二十四节气，最迟至战国晚期形成，之后逐步为各地、各民族采用和共享。
这反映了古代中国A. 黄河流域政治稳固B. 区域经济文化发展趋于平衡C. 农耕文明传承发展D. 中原文化受周边地区的影响2. 与战国相比，秦朝雇佣劳动者的身份更为复杂，其中有一部分来源于徒隶、“诸当作县道官者”、戍卒等这些由官府掌握的劳动力。
他们必须在官府安排下从事雇佣活动，不得私底下佣作，劳动所得也需上交官府。
由此可推秦朝A. 社会生产领域出现新经营方式B. 中央强化对地方的控制C. 官府意在合理利用劳动力资源D. 官营手工业占主导地位3. 汉魏以来，经学进入学童课程的情况虽错杂不一，但土人在幼童阶段已通《诗经》《尚书》的例子在记载中不断增多，《列女传》《女诫》《女孝经》《女论语》等书也不断涌现。
据此可知（）A. 官方教育体系日益完善B. 儒学常识化的趋势明显C. 女性社会地位有所提高D. 社会动荡引发思想巨变4. 清入关后颁行了时宪历，除京师一地之外，加入了各直省的日出入昼夜及节气时刻列表，堪称一大创举。
康雍乾时期，时刻列表内陆续增入各蒙古、回疆部落以及大小金川土司等政治单元，这一做法（）A. 奠定了现代中国的基本版图B. 说明民族交融推动科技发展C. 利于维系大一统的政治秩序D. 反映清朝地方治理方式灵活5. 鸦片战争后的半个世纪；南汇（上海）市场对洋纱的态度，经历了“不喜用”“掺和洋纱”“一概收买”三个阶段，当地土布业也经历了“土经土纬”“洋经土纬”“洋经洋纬”三个阶段。
四川省泸州市2025届高三历史二诊考试试题含解析
一、选择题
1.在《诗经》三百零五篇作品中,仅有两首略具有神话因素。除此以外,看不到众神的足速和神对人事的判決和预言。即便是在保存下来的商代颂诗里,“天命”能垂顾商人也是商人自己努力的结果。这说明
A. 具有朴实的人文主义精神B. 主要反映下层劳动民众生活
——摘编自《美国印第安人政策和美国改革》、《宏大的父亲》
（2）依据材料二并结合所学学问,指出美国关于印第安人政策的变更并分析变更的缘由。
【答案】（1）特点：以皇帝 诏令谕旨为主；兼顾少数民族详细状况；在西南改土归流统一适用于国家法律。评价：有利于加强中心集权，统一管理地方；敬重了少数民族风俗习惯，有利于发挥其主动性；影响深远。
9.官员任职资格审査是古代雅典一项重要的政治制度与司法程序。资格审查时,须要回答以下问题
据此可知,这一制度
A. 利于维护公民共同体的完整性B. 保证官员具有任职的实力
C. 确保国家司法机构的有效运行D. 导致了权力的滥用与误用
【答案】B
【解析】
【详解】从官员任职资格审査涉及的清单的各个方面来看，候选人应当具备担当官职的法律资格，即公民权，以及是否履行公民义务等资格。据此可知，这一制度肯定程度上保证了官员具有任职的实力，故B正确；材料和公民共同体无关，故A错误；材料主旨不是确保国家司法机构的有效运行，故C错误；材料无法体现权力的滥用与误用，故D错误。议所定的税率,大约为4%，1933年,南京国民政府又一次实施新税则,依据须要自行提高或维持原税率,关率提高至20%，1934-1937年税率进一步上调为25%。这主要反映了
A. 国家财政收入大为增加B. 中国渐渐实现关税自主
C. 中国民族工业短暂发展D. 外来侵略程度有所缓解
四川省泸州市2021届高三历史下学期第二次教学质量诊断性考试试题
四川省泸州市2021届高三历史下学期第二次教学质量诊断性考试试题24.《左传》记载,夏朝有《禹刑》,商朝有《汤刑》,周朝有《九刑》,表明早期国家可能有了法律。
春秋时期郑国的子产“铸刑书”,把刑法浇铸在金属器皿上,制定了中国最早的成文法。
据此可知,先秦时期A.法家法治思想成为当时治国共识B.法律体系建立并走向完备C.礼法结合是国家治理的主要手段D.国家治理日益走向规范化25.西汉时期多数农妇终日忙于田地耕作,穿衣等日用品依赖于市场。
至东汉时,各地农妇才可能专心从事纺织。
以上变化最能说明A.自然经济兴起于东汉时代B.生产力发展推动家庭内部分工C.妇女社会地位呈下降趋势D.土地兼并导致农民土地的减少26.汉武帝尊崇儒术,确立了儒学在中华传统文化中的正统地位。
随着道教兴起和佛教传人,魏晋玄学盛行,唐朝佛学繁荣.传统儒学受到挑战。
到了宋代,形成吸收佛道思想阐释儒学的新学派理学。
理学的形成A.丰富了中华文化的理论思维B.成为了近代进步思想的先声C.建立起儒家规范社会关系的伦理秩序 D标志儒学开始成为封建社会主流意识形态27.明清时期,随着赋役折银和白银的持续流人,广东等地的丝织、陶瓷业主动灵活地调整产品结构,开发了专供海外市场的“粤缎”“粤纱”等。
这种现象A.导致了政府强化海禁政策B.促进了生产专业化程度的提高C.表明中国主动融人资本主义世界市场D.表明明清时期资本主义萌牙缓慢发展28.鸦片战争后,国人思想剧变过程并非匀速,而是加速推进，从通商制造到变法保皇,用了60年时间,从变法保皇到革命,则只不过两三年时间。
对这一过程解释最合理的是A.实业救国思想发展B.君主立宪不合中国国情C.民族危机日趋严重D.民主共和备受时人推崇29.五四运动和新文化运动的领袖分子及时指出，“两个和会(巴黎和会与国内的南北议和)都无用”;要人民“用强力拥护公理平民征服政府”;号召“学生、商人劳工军人等,唯有直接行动，以图根本之改造”。
2023年泸州二诊试卷答案历史答案
泸州市高2020级第二次教学质量诊断性考试历史参考答案及评分细则41.（25分）（1）特点：主体：中国占主导；地域：东亚；目标：厚往薄来，不追求贸易平衡（只答厚往薄来或不追求贸易平衡皆可）；原则：和平自愿；指导思想：中国天下秩序观念（中国传统天下观念）。
（一点2分，三点6分，共6分）原因：中华文明的优势和吸引力（“统一王朝的强大国力支撑”或者答“农耕经济的繁荣”，不重复给分）；儒家思想的影响（传统夷夏观念的影响）；中国与周边国家的双向需求（如果只答一方不给分，学生可分成两点来叙述）。
（一点2分，共6分）（2）不同之处：①源于西方世界的排异理念；②旨在维护列强在华权益；③以不平等和强权政治为内核，（具有侵略性、不平等性）；④以西方列强为主导。
（8分）（3）时代价值：①传承了中国优秀传统文化；②提高了中国的国际影响力；③维护人类的共同利益；④反对强权政治、霸权主义，推动构建新型国际关系；⑤顺应世界和平与发展的时代潮流。
（中国层面一点2分，世界层面两点3分，共5分）42.（12分）评分细则：认识：3分。
（认识不明确、不准确，整体不超过6分）阐述：9分。
史实准确，论述紧扣观点，要求至少从三个角度进行论述。
结论：理论升华，不单独给分。
答案示例一：认识：中国式现代化经历了一个长期艰辛探索的过程。
阐述：新民主主义革命时期，由于缺乏革命经验，“以俄为师”走“城市中心论”的革命道路在中国受挫。
中共正确分析了中国半殖民地半封建社会的国情，开辟出了“工农武装割据”的道路。
社会主义革命和建设时期，受苏联工业化建设的影响，优先发展重工业，初步奠定了中国工业化的基础。
中共八大正确论述了国内的主要矛盾，标志着中共探索自己的建设社会主义的道路取得初步成果。
中共十一届三中全会之后，中国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期。
十二大明确提出了“建设有中国特色的社会主义”。
十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标，为社会主义现代化的新道路指明了前进方向。
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高三历史2019.31.金文的“华”，字形如一朵绽放的花朵，取义为美。
《十三经注疏·春秋左传正义》中也说：“中国有礼义之大，故称夏；有服章之美，谓之华。
”这表明A. “礼”成为华夷之辩的主要内容B. 文字的变化折射出民族交融C. 西周时期华夏民族已经基本定型D. 周人对礼乐文化发展的自信【答案】D【解析】【详解】根据材料可知，周朝金文及《十三经注疏•春秋左传正义》中关于华夏一词的解释源于中原地区服饰华采，疆域广阔文明道德兴盛的景象，反映了在礼乐文化下，周人本身的文化自信，故D项正确。
A项，题干未体现对夷的阐释，排除。
B项，题干未反映民族融合现象，排除。
C项，材料无法体现西周时期华夏民族定型，排除。
2.汉代，尽管帝王在“罪己诏”中罗列了诸多罪责，并反复强调“万方有罪，在予一人”，但他们永远不会引咎辞职或将皇位禅让给别人。
帝王的“罪己诏”实质是A. 天人感应思想的反映B. 加强君主专制的工具C. 体现民本的治国原则D. 加强中央集权的工具【答案】B【解析】【详解】根据材料结合所学可知，“罪己诏”中帝王将国家灾异之变归咎于自身，侧面反映了君主代天意行事，塑造以上天意旨以规范律己的统治者形象，有利于加强君主专制，故B 项正确。
A项，题干反映了天人感应思想，但并未阐明材料实质，排除。
C项，材料中未体现君民关系，排除。
D项，汉代帝王“罪己诏”旨在加强君主专制，而非中央集权，排除。
3.白娘子和许宣的故事在唐宋时期就流传开来，但主人翁的身份却在发生变化。
唐宋时期的小说和话本中，许宣这个角色或是盐铁使之子，或是统制（将领）之子，而到明代就变为开药铺的了。
这反映了A. 商人社会地位得到提高B. 文学的内容在不断变化C. 商品经济有了较大发展D. 社会等级观念不断强化【答案】C【解析】【详解】根据题干结合所学可知，许宣身份由盐铁使之子到统制之子，再到开药铺的伙计反映了明代商品经济发展下文学发展适应普通市民群体的精神需要，故C项符合题意。
A项，封建国家实行重农抑商政策，商人社会地位并未提高，排除。
B项，题干并非强调文学的变化发展，排除。
D项，许宣身份变化反映了社会等级观念受到冲击，排除。
4.秦朝到元朝地方管理机构演变情况表上表是根据历代《地方志》整理而成，反映出从秦朝到元朝A. 增设地方行政层级以减轻中央的负担B. 加强君主专制统治的方式不变C. 增设地方行政层级以加强对地方控制D. 州郡等地方行政区的权力不变【答案】C【解析】【详解】根据图表可知，秦朝到元朝地方行政区划越加细化，有利于削弱地方实力，层层制约，进而加强中央集权，故C项正确。
A项，增设地方行政层级增加了中央治理及管理成本，排除。
B项，图表信息反映中央与地方的关系，与君主专制的加强无直接联系，排除。
D项，州郡数量的变化，从侧面可以看出，其权力不断地被中央收走，而不是没有变化，排除。
5.朝贡体系是公元前3世纪到19世纪末期存在于东亚、东南亚和中亚地区的，以中国中原帝国为主要核心的等级制网状政治秩序体系。
常与条约体系、殖民体系并称，是世界主要国际关系模式之一。
以下关于朝贡体系的说法正确的是A. 朝贡体系是清政府推行闭关锁国政策的根源B. 朝贡体系解体的标志是中英鸦片战争的爆发C. 朝贡体系解体的根本原因是清王朝的腐朽落后D. 朝贡体系使古代中国不能正确认识世界局势【答案】D【解析】【详解】结合所学可知，朝贡体系的形成是传统华夷观在对外关系上的体现，使中国形成天朝上国保守自大的心态，不利于中国正确了解世界发展趋势，故D项符合题意。
A项，闭关锁国政策的实行根源在于自然经济作为封建国家的经济基础，排除。
B项，朝贡体系解体的正式标志是《辛丑条约》的签订，排除。
C项，朝贡体系解体的根本原因是脆弱的自然经济基础，排除。
6.辛亥革命后，孙中山认为：今后将敷设无数之干线，以横贯全国各极端，使伊犁与山东恍如毗连，沈阳与广州语言相通，云南视太原将亲如兄弟焉，……则中国之前途，可永久适存于世界。
其意在说明铁路的修筑A. 有助于实现中国近代化B. 有助于增强民族意识C. 有利于交通条件的改善D. 有利于实现民生主义【答案】B【解析】【详解】根据材料可知，孙中山认为修建铁路能够加强东西南北的经济文化联系，增强天下一家的中华民族意识，故B项符合题意。
A项，题干未强调铁路对近代化的影响，排除。
C项，铁路修建有利于改善交通条件，但不符合材料主旨，排除。
D项，题干内容与孙中山民生主义无关，排除。
7.毛泽东在《论持久战》中认为：抗战作战形式应该是“基本的游击战，但不放松有利条件下的运动战”，并多次强调“战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”。
正是基于这样的认识，中共A. 发动群众建立敌后抗日根据地B. 促成国共合作建立抗日民族统一战线C. 团结海外力量结成反法西斯同盟D. 组织民兵以阵地战防守遏制日军攻势【答案】A【解析】【详解】根据材料“不放松有利条件下的运动战…战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中”结合所学可知，共产党在抗战中实行全民抗战路线，积极发动群众，建立敌后抗日根据地，故A项正确。
B项，抗日民族统一战线在持久战开始前已建立，排除。
C项，题干未提及团结海外力量，排除。
D项，题干提及运动战而非阵地战，排除。
8.1985年中央决定进行工资改革，企业职工的工资和奖金要同企业的经济效益高低、个人贡献大小挂钩，要逐步适当拉开职工收入的档次，改变平均主义状况。
这说明当时A. 社会主义市场经济体制建立B. 企业完全实现了经济的自主管理C. 按劳分配原则得到全面贯彻D. 工资改革逐步推动经济体制改革【答案】D【解析】【详解】根据题干可知，1985年工资改革打破了平均主义分配模式，推动了城市经济体制改革进程，故D项正确。
A项，社会主义市场经济体制在1992年中共十四大上提出，排除。
B 项，此时城市经济体制改革才刚刚开始，故完全说法有误，排除。
C项，题干未体现按劳分配得到全面贯彻，排除。
9.伯罗奔尼撤战争期间当伯里克利的政策给雅典人带来沉重灾难的时候他们判处伯里克利一笔罚金；当雅典军队远征西西里失败之后，雅典民众开始转而攻击那些赞成远征的演说家。
对此理解正确的是：A. 民众决策具有强烈的情绪化特征B. 实现民众对执政者的完全监督C. 直接民主导致权利被滥用和误用D. 体现了一定的“主权在民”观念【答案】D【解析】【详解】根据题干可知，雅典民众对伯里克利及演说家的攻击及惩罚反映了公民对决策者决策失误的监督与追责意识，体现了主权在民的政治特点，故D项正确。
A项，题干反映雅典公民参与城邦管理的合理权利，并非情绪化，排除。
B项，“完全”说法过于绝对，排除。
C项，题干未体现直接民主下公民权力的滥用和误用，排除。
10.托克维尔在《旧制度与大革命》中指出，“法兰西民族在行动中如此充满对立，如此爱走极端，不是由原则指导，而是任情感摆布”，以此来理解近代法国政体更替频繁的原因。
这说明托克维尔A. 认为启蒙运动中理性主义没有得到较好的宣传B. 从法兰西民族特性来剖析历史C. 认为民族特性是法国政体更替频繁的主要原因D. 开辟历史研究的新途径和角度【答案】B【解析】【详解】根据材料托克维尔以“法兰西民族在行动…不是由原则指导，而是任情感摆布”为依据以阐释法国政体更替频繁的原因，表明托克维尔从法兰西民族性格来解读分析历史，故B 项正确。
A项，法国大革命深受法国启蒙运动思想影响，排除。
C项，题干中托克维尔并未强调法国民族特性是法国政体更替频繁的主要原因，排除。
D项，题干未明确托克维尔以何种途径和角度研究历史，排除。
11.1961年——1975年苏联农业投入情况表上表数据反映的历史现象出现的主要原因是A. 希望改变农业落后的面貌B. 解决重工业产品过剩问题C. 加大农业生产的投入力度D. 优化工业化中的资源配置【答案】A【解析】【详解】根据图表结合所学可知，20世纪六七十年代苏联对农业投入呈现大幅增长趋势，反映了苏联力图改变苏联工业化进程中农业长期滞后的现状，故A项正确。
B项，题干现象与重工业产品过剩无关，排除。
C项是对图表现象的阐述，并非原因，排除。
D项，题干现象与工业化的资源配置无直接联系，排除。
12.雅尔塔体系保卫战后和平与发展的任务是通过大国合作来实现的。
这种合作，主要通过大国间相互制约的和平机制，即安理会五个常任理事国“一致决策”的表决程序来实现。
这一机制在冷战中没有改变，在冷战结束后也没有改变。
这表明A. 雅尔塔体系源于五大国实力均衡B. 冷战的结束标志着雅尔塔体系的崩溃C. 两极格局结束后冷战思维仍然继续存在D. 多极化趋势维持着雅尔塔体系的均势与和平【答案】D【解析】【详解】根据题干结合所学可知，雅尔塔体系以大国合作下相互制衡的机制维护着世界和平稳定，并且这种机制一直持续到冷战结束以后未曾改变，表明冷战结束后大国制约力量的继续存在，即战后多极化力量的加强，故D项符合题意。
A项，雅尔塔体系的建立基于美苏均势，排除。
B项，题干并非强调雅尔塔体系的崩溃，排除。
C项，题干反映了多极力量对世界和平所起到的作用，并未反映出冷战思维影响，排除。
13.阅读材料，完成下列要求。
材料一：汉武帝实施“独尊儒术”政策后，引发了对学校教育的高度重视，使西汉的学校教育系统趋于完善，并为整个封建社会的学校教育制度奠定了基础。
汉代特别重视发展官学，重点是太学。
自隋唐以后，国家教育制度是学校与科举并行。
隋文帝开皇年间，奖励学术，重儒兴学。
唐代的学校教育异常兴盛，教育行政机关也有系统可寻，较前代进步。
北宋时期统治者为了更直接地控制教育，一方面大力兴办官学，一方面推重科举。
南宋书院发达同理学的盛行有密切关系。
书院成为研究和传播理学的重要基地。
到了明清两代，学校轻而科举重，当时国家全部教育差不多为科举所垄断，虽设立较多的教育机构，如中央的国子监宗学、武学、医学，地方的府学、州学、县学等，但政府以科举入仕为奖励，社会人士趋之若鹜，于是学校等于虚设，名存而实亡了。
——摘编自程舜英《中国古代教育制度史料》材料二：19世纪英国民众文化水平的提高是在没有国家干预的情况下取得的。
工业革命中家庭消费观念的变革影响着民众受教育的行为和理念。
通过一种经验性的、自发的方式自下而上地影响着英国的教育体系。
英国既有的私立教育系统，如伊顿公学，主要是贵族教育；也有学徒制的工业教育方式，以师傅带徒弟的方式教授生产经验和技巧，为工业革命生产线培养人才；良好而完善的宗教和慈善教育制度，则是面对平民的教育，保证了英国初等教育的普及化。
这些，产生了英国工业化的基础，并实现了英国工业化的飞跃。
——周详《工业革命与英国教育的兴衰》（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代学校教育的特点，并分析其原因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出与中国古代学校教育相比，19世纪英国学校教育的不同之处，并分析19世纪英国教育发展的影响。