最新学校化学实验室管理制度
2024年中小学校实验室化学药品管理制度样本（三篇）
2024年中小学校实验室化学药品管理制度样本一、化学药品储藏室应保持阴凉、通风和干燥，并配备防火、防盗设施。
严禁吸烟或使用明火。
在有火源的情况下，必须有专人看守。
二、化学药品应根据其性质进行分类储存，并采取科学的保管措施。
例如，对光敏感的药品应存放在避光容器内；易挥发或潮解的药品需密封保存；长期未使用的药品应进行蜡封等处理。
三、所有化学药品容器外部需粘贴清晰标签，并进行蜡质保护。
短期使用的容器可免于蜡封。
四、对于危险药品，应采取严格管理措施：1、危险药品必须存放在专用的仓库或柜中，并加锁以确保安全。
2、相互反应的药品应分开存放，避免接触。
3、所有危险药品需确保密封良好，并定期检查密封状态，尤其在高温和潮湿季节要格外注意。
4、对于____、强腐蚀性、____等易燃药品，学校需根据使用情况和库存量制定具体的领取规定，并定期进行盘点。
5、危险药品仓库(或柜)周围及内部必须严禁任何火源。
6、不再用于教学的危险药品，应及时调出，已变质失效的药品应立即销毁，销毁过程必须确保安全，避免对环境造成污染。
7、使用后的危险药品剩余部分应立即存入危险药品库(或柜)。
8、已稀释或配制为溶液的危险药品，以及学生实验用的其他危险药品(如浓硫酸、浓硝酸、红磷、乙醇)，可不存入危险药品仓库(或柜)。
____省教育委员会一九____年____月____日2024年中小学校实验室化学药品管理制度样本（二）一、化学药品储藏室应保持阴凉、通风和干燥，并配备防火、防盗设施。
严禁吸烟或使用明火。
在有火源的情况下，必须有专人看守。
二、化学药品应根据其性质进行分类储存，并采取科学的保管措施。
例如，对光敏感的药品应存放在避光容器内；易挥发或潮解的药品需密封保存；长期未使用的药品应进行蜡封等处理。
三、所有化学药品容器外部需粘贴清晰标签，并进行蜡质保护。
短期使用的容器可免于蜡封。
四、对于危险药品，应采取严格管理措施：1、危险药品必须存放在专用的仓库或柜中，并加锁以确保安全。
学校化学实验室管理制度
一、总则为加强学校化学实验室的管理，确保实验教学质量和实验室安全，特制定本制度。
二、实验室安全管理1. 实验室安全责任（1）实验室主任对本实验室的安全工作全面负责。
（2）实验员负责实验室日常安全管理，协助主任做好实验室安全工作。
（3）教师、学生共同遵守实验室安全规定，确保实验安全。
2. 实验室安全措施（1）实验室应配备必要的安全设施，如灭火器、安全帽、防护眼镜、防护手套等。
（2）实验室内不得存放易燃、易爆、有毒、有害等危险物品。
（3）实验室内不得进行与实验无关的活动，不得随意搬动实验设备。
（4）实验过程中，学生应严格遵守操作规程，不得擅自操作实验设备。
3. 实验室安全检查（1）定期对实验室进行安全检查，发现问题及时整改。
（2）实验员负责每日对实验室进行安全巡查，确保实验室安全。
（3）实验结束后，学生应检查实验室内设备、药品等，确保无遗漏。
三、实验室设备管理1. 实验设备使用（1）实验员负责实验设备的日常维护和管理。
（2）教师、学生应爱护实验设备，不得随意损坏。
（3）实验结束后，应将实验设备归位，确保实验室整洁。
2. 实验设备报修（1）实验设备出现故障，应及时报修。
（2）实验员负责联系维修人员，确保实验设备及时修复。
（3）实验设备维修期间，教师、学生应尽量使用备用设备。
四、实验室药品管理1. 药品存放（1）药品应分类存放，标识清晰。
（2）易燃、易爆、有毒、有害等危险药品应妥善存放，不得随意堆放。
（3）实验室内不得存放过期、失效的药品。
2. 药品领用（1）教师、学生领用药品，应填写领用单，经实验员审批后领取。
（2）领用药品时，应严格遵守操作规程，确保实验安全。
（3）实验结束后，剩余药品应按规定处理，不得随意丢弃。
五、实验教学管理1. 实验教学计划（1）实验员根据教学大纲，制定实验教学计划。
（2）教师根据实验教学内容，编写实验指导书。
2. 实验教学实施（1）教师应提前备课，确保实验教学顺利进行。
（2）实验过程中，教师应密切关注学生实验操作，及时纠正错误。
2024年化学实验室化学危险品管理制度（二篇）
2024年化学实验室化学危险品管理制度化学实验室操作规程一、化学实验室为专用的仪器存储区域，非实验室人员未经许可不得擅自进入，以保障设备和药品的安全以及室内环境的宁静。
二、实验室内的所有仪器和药品必须设立详细的实物清单，由指定的管理人员负责其购置、保管和替换。
每学期需进行一次全面的盘点和统计，确保账实相符。
管理人员变动时，需完成交接手续。
三、使用仪器和药品前需填写报告单或进行记录，做好预实验准备。
使用完毕后，应立即归还。
四、所有仪器和药品必须存放在橱柜内，分类存储、有序排列、固定位置，并定期进行保养和维修。
如发现损坏，应立即填写“仪器损坏报告单”，并按相关规定进行报损处理。
五、需认真执行各类仪器资料及实验数据的收集和登记工作。
六、教学仪器一般不外借。
如遇特殊情况，需经学校相关部门批准，完成借用手续，并在规定时间内归还。
七、对于剧毒、易燃、易爆等危险品，应设立专门的储存柜或地窖，并采取相应的安全防护措施。
八、强化管理，确保实验室的防盗和防火安全，采取必要的预防措施。
化学实验室管理规范一、化学实验室为重要的仪器存储区域，非实验室人员未经管理人员许可不得进入，以确保设备和药品的安全及环境的宁静。
二、实验室内的仪器和药品应建立详细的实物清单，由管理人员负责其购置、保管和替换。
每学期进行一次全面清点，确保账实相符。
管理人员变动时，需办理交接手续。
三、使用仪器和药品前需填写报告单或进行记录，做好预实验准备。
使用完毕后，应及时归还。
四、所有仪器和药品必须存放在橱柜内，分类存放、有序排列、固定位置，并定期进行保养和维修。
如有损坏，应立即填写“仪器损坏报告单”，并按相关规定进行报损处理。
五、需认真执行各类仪器资料及实验数据的收集和登记工作。
六、教学仪器原则上不外借。
特殊情况需经学校主管部门批准，完成相关手续，并按时归还。
七、剧毒、易燃、易爆等危险品应设专柜或地窖存放，并采取相应的安全防范措施。
八、加强实验室的管理，切实做好防盗防火安全工作。
2024年中学化学实验室安全管理制度（3篇）
2024年中学化学实验室安全管理制度一.进入实验室要保持安静,自觉遵守纪律，按班级有秩序地入座，不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器，药品和模型标本等教学设备。
二.做实验前要认真检查所有仪器、药品是否完好、齐全，如有缺损应及时向教师报告，予以调整补齐，未经教师宣布开始不得擅自进行实验。
三.实验药品不得入口，取用有毒药品更要小心，不得接触伤口，实验时所产生的有毒或腐蚀性废物、污水等要妥善排出或集中深埋，严格按环保部门规定处理，严禁随地抛弃。
四.实验完毕后，要认真清点整理好教学仪器、药品及其它设备，玻璃仪器要刷洗干净，摆放整齐，并向教师询问仪器、药品禁止使用情况及问题，经教师或实验教师验收并得到允许后，再放好桌凳关闭门窗，方可离开实验室。
五.要爱护公共财物，小心使用教学仪器和实验设备，注意节约药品和水电。
六.实验室内的仪器、药品、模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。
七.熟悉灭火器材、砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法，安全用具要妥加保护，不准移作它用。
2024年中学化学实验室安全管理制度（2）一、实验室安全管理的基本原则1. 安全第一：实验室内的所有操作都以保障人员的安全为首要原则。
2. 预防为主：注重事故的预防，通过合理规划和管理，最大限度地降低事故发生的概率。
3. 综合治理：将人员、设备、材料、环境等各个方面的安全措施进行综合管理，确保实验室安全。
4. 依法管理：严格遵守国家法律法规，加强实验室的监督检验，依法承担各项责任。
二、实验室安全管理的组织机构1. 成立实验室安全管理委员会，负责制定和执行实验室安全管理制度。
2. 任命实验室安全管理员，负责实验室安全的日常管理和组织实施相应的培训。
三、实验室安全管理的基本要求1. 实验室的布局和装修必须符合相关安全标准，确保良好的通风、疏散和排水。
2. 实验室内必须设立明显的安全警示标志，提醒人员遵守安全规定。
3. 实验室应配备必要的安全设施，如洗眼器、安全淋浴器、泄漏处理设备等。
最新化学实验室管理规章制度
最新化学实验室管理规章制度一、实验室管理概述1.实验室的主要任务是进行科学研究和教学实验，保证实验室的安全、规范和高效运行是实验室管理的首要任务。
2.实验室管理应遵守国家有关的法律法规，建立健全的管理制度和规章制度，确保实验室的安全与秩序。
二、实验室管理机构1.实验室管理机构由实验室主任或负责人、各实验室主管教师组成。
2.实验室主任或负责人对实验室的日常管理负责，制定实验室安全措施和应急预案。
三、实验室安全管理1.严禁在实验室内吸烟、穿拖鞋等不符合安全要求的行为。
2.实验室应有明显的安全警示标志和消防设施，严禁堆放易燃、易爆等危险品。
3.实验室内应配备必要的个人防护用具，并定期进行检查和更换。
四、实验室设备管理1.实验室设备应有监控系统，确保设备的正常运转并及时发现问题。
2.实验室设备的使用须经过培训和授权，严禁非授权人员操作。
3.实验室设备应定期进行维护保养，严禁私自拆卸设备。
五、实验室仪器管理1.实验室仪器需定期校准和维护，确保仪器的准确性和稳定性。
2.使用实验室仪器时，应按照使用说明书和操作规程进行操作，严禁私自调整参数。
3.操作完毕后，应及时清理并将仪器归位，保持仪器的整洁和完好。
六、实验室试剂管理1.各实验室试剂应有专门的存放区域，及时清理过期的试剂。
2.实验室试剂的使用应根据实验室安全规定，遵守相关使用操作规程。
3.各实验室试剂应有详细的记录，包括领取、使用和剩余量等信息。
七、实验室废弃物管理1.各实验室废弃物应有专门的收集、存放和处理区域。
2.废弃物需按照相关规定进行分类和包装，并定期清理和处理。
3.废弃物的处理应符合国家和地区的相关规定，严禁私自随意处理。
八、实验室安全培训1.新入职人员应接受实验室安全培训，了解实验室的安全规定和操作规程。
2.定期组织实验室安全培训，提高实验室人员的安全意识和操作技能。
九、实验室事故处理1.发生实验室事故时，应立即采取紧急救援措施，并报告相关管理人员和上级部门。
化学实验室管理制度范文（5篇）
化学实验室管理制度范文一、化学实验室常规管理1、实验室仪器设备要专人负责，领取和管理，定期检查，每学期全面清查核对，始终做到帐、物、卡相符。
2、实验人员对物品的计划，购置、管理、使用和回收，要建立严格职责制度，做到验收严肃认真，帐目公开透明。
3、自行采购的仪嚣、材料和药品，要选取质优价廉的产品，统筹思考性能要求和价格。
4、仪器验收后应及时进行编号、入帐、入库。
5、对于贵重、稀缺、易燃易爆、剧毒腐蚀、麻醉及放射性物品、要专人专柜，精确计量，严格审批，防止一切事故发生。
6、仪器按件管理，仪器和药品分开存放，要定室定橱，每橱挂有仪器编号、名称、数量。
7、对精密仪器和药品要做好防潮防霉工作。
8、教师借出仪器须实验室同意，登记限期归还。
9、仪器的报损，仪器按损坏应做好登记，做好报损.销帐工作化学实验室规章制度化学实验室规章制度。
二、化学实验室教师实验守则1、每学期要有实验计划表，分组实验要提前一周做准备、演示实验提前三天做准备，以防造成实验室工作被动，节约学生的上课。
2、教师演示实验和学生分组实验要事先做一遍，以便使教学效果更佳。
3、分组实验准备好，学生在教师的协调下尽快做完，不至于影响药品的质量，减少浪费，以便实验室及时清理，准备下面实验。
4、老师安排学生实验，期望严格要求学生按照实验室规章制度进行，让学生牢记各项规章制度，以防意外事故的发生，配合实验员管理好实验室。
5、学生做实验之前，老师应提醒学生检查桌面上的仪器、药品是否完好，如有缺少或损坏，要及时报告老师，及时增添，提醒学生药品限量。
6、老师在每学期开始前将学生分组实验位置固定，并将学生分组名单贴在实验室墙上。
7、教师做完演示实验后药品要及时送还实验室，以防药品外流造成事故，仪器要简单清洗防止锈蚀。
8、向实验室借教学用具要登记，及时归还。
9、学生分组实验要求学生药品限量，能够养成学生节约的良好习惯，有利于自身的健康。
10、实验结束后督促学生整理桌面，将药品和仪器按指定位置放好，个性是酸碱及容易在桌上染上颜色的药品放在蓝色盒子内，保护台面使实验室整洁。
2023年最新学校化学实验室管理制度最新修订7篇
2023年最新学校化学实验室管理制度最新修订7篇2023年最新学校化学实验室管理制度（精选篇1）第一条计量器具的检定制度和仪器设备的校验制度1.为保证实验结果准确可靠，所有精密量具均需定期经计量单位检定或根据规定自行校准后使用，不合格者不能使用；2.滴定管、移液管、容量瓶等量具均需采购标准合格产品，经计量部门认可的计量员自行校准后使用；3.每台仪器设备在使用前必须按操作规程进行校准，校准后才能使用，发现异常情况，影响检测精确度时应停止使用，修复并检定校准后才能用于检测。
第二条标准仪器和标准物质的保管制度1.实验过程中，凡需要使用的标准物质，必须用国家或部门颁布的一级或二级标准物质；2.本实验室使用的各类样品，必须是国家或部门、省级颁布的统一标准，须存放在避光、防潮保质的地方，妥善保管、定期更换；3.各种标准同业应有专人配制，专人标定，要有明确的标示，标准溶液取出使用后不得再倒回原标准液瓶内，超过保存期的标准液不得使用；4.本实验室标准仪器必须按“计量法"的规定，送计量部门检定合格后才能使用；5.建立标准品购入、管理、使用登记制度。
第三条原始记录的填写、保管和保密制度1.使用厂内印制的统一规格的原始记录本和报告用纸；2.工作完毕，必须及时进行数据处理，计算结果，发现数据有疑，要立即检查原因，不能删除或篡改与预期结果不符的数据；3.实验完成后，原始记录应整理清楚后归档；第四条仪器设备的管理、使用、维修、报废制度1.划添置必要的仪器设备，按规定手续验收、登记，并经计量部门检定发证后才能使用，并建立仪器台帐；2.使用大型仪器设备的检定人员必须熟悉使用仪器的使用保养方法，并持有操作合格证；3.使用仪器时先检查仪器是否完好正常，按操作规程使用后进行登记，并注意做好仪器的清洁、保养工作；4.每台精密仪器必须按规定定期检查，检验合格后才能继续使用；5.仪器不得“带病"工作，发现故障应及时报告以便组织维修；6.大型精密仪器建立专人保管使用制度，外来人员未经批准和考核不得单独操作使用；7.仪器确已损坏，无法修复时，邀请有关专家报废鉴定，填写仪器报废单，经领导批准后，按资产管理权限上报。
化学实验室管理制度完整版(20篇万能)
化学实验室管理制度完整版（20篇万能）化学实验室管理制度完整版篇11.化学实验室必须保持安静，不得大声喧哗、嬉笑、打闹。
2.保持实验室的清洁、整齐，不随地吐痰，实验室中的废纸、火柴等必须放在指定容器中，实验完毕后按教师要求清洗仪器，做好各项清洁工作，仪器、药品安放整齐，桌面、地面保持整洁。
3.进入实验室后，未经教师允许，不得擅自玩仪器、药品，实验前，在教师指导下检查仪器药品，如有缺损，及时报告教师。
4.保障实验安全，杜绝事故发生，严格遵守实验操作规程，听从教师指导，按时完成实验，不得乱倒实验废液，不得擅自做规定以外的实验，取用药品，不得超过规定用量。
5.爱护实验室的一切公物，注意节约用水用物，若损坏了仪器药品，必须及时报告教师，说明原因，必须酌情赔偿。
6.上述规则必须严格遵守，若有违反，视情节严重，给予严肃校纪处理及赔偿物质损失。
化学实验室管理制度完整版篇21、学生进入实验室须带上实验报告册、笔、纸等文具，实验前必须认真预习，明确实验的内容、目的、原理及实验方法和步骤，并写好预习报告（含课前必做的.内容及实验数据表格），经教师检查后方可进行实验。
2、遵守上课时间，不得无故迟到、缺席，实验完成下课铃声未响时不能提前离开实验室。
有事有病要事先向教师请假，一般情况下，无故缺做的实验不得补做。
3、严格按照实验室座次表进行实验，不得擅自调整座位。
4、遵守课堂纪律，听从老师安排、指导，保持安静整洁的实验环境。
5、严谨完成实验操作，实事求是记录实验数据，认真完成实验报告。
6、实验前检查、清理好所需的仪器、用具，填写学生实验登记表。
如有仪器缺损、损坏或丢失等情况，应在实验开始前立即向教师报告并在学生实验登记表上注明，不得自己任意拉用它桌仪器。
7、爱护实验仪器，严格按规范程序操作。
若仪器发生故障应立即向教师报告。
严禁擅自拆卸、搬弄实验仪器。
公用工具用完后应立即归还原处。
8、实验中节约实验材料，节约用水、用电，实验后必须关闭水阀、电源。
学校化学实验室安全管理制度（精选9篇）
学校化学实验室安全管理制度学校化学实验室安全管理制度（精选9篇）在快速变化和不断变革的今天，制度使用的情况越来越多，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。
拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的学校化学实验室安全管理制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校化学实验室安全管理制度篇1为了顺利地做好化学实验，保证实验成功，保护实验仪器设备，维护每个师生的安全，防止一切实验事故，特制订本实验室安全操作规程。
一、实验室内严禁烟火，也不能在实验室内点火取暖，严禁闲杂人员入内。
二、充分熟悉安全用具，如灭火器、急救箱的存放位置和使用方法，并妥加爱护，安全用具及急救药品不准移作它用。
三、盛药品的容器上应贴上标签，注明名称、溶液浓度。
四、危险药品要专人、专类、专柜保管，实行双人双锁管理制度。
各种危险药品要根据其性能、特点分门别类贮存，并定期进行检查，以防意外事故发生。
五、不得私自将药品带出实验室。
六、未进实验室时，就应对本次实验进行预习，掌握操作过程及原理，弄清所有药品的性质。
估计可能发生危险的实验，在操作时注意防范。
七、实验开始前，检查仪器是否完整无损，装置是否正确稳妥。
实验进行时，应该经常注意仪器有无漏气、碎裂，反应进行是否正常等情况。
八、灯火加热时要注意安全。
在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时，千万不能注入燃料；酒精灯熄灭时，要用灯帽来罩，不要用口来吹，防止发生意外；不要用一个酒精灯来点燃，以免酒精溢出，引起燃烧。
点燃的火柴用完后立即熄灭，不得乱扔。
九、使用氢气时，要严禁烟火，点燃氢气前必须检查氢气的纯度。
使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。
十、要注意安全用电，不要用湿手、湿物接触电源，实验结束后应及时切断电源。
十一、加热或倾倒液体时，切勿俯视容器，以防液滴飞溅造成伤害。
给试管加热时，切勿将管口对着自己或他人，以免药品喷出伤人。
十二、嗅闻气体时，应保持一定的距离，慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己，不要俯向容器直接去嗅。
2024年学校实验室化学药品安全管理制度范文（二篇）
2024年学校实验室化学药品安全管理制度范文关于易制爆化学品管理的严格规定易制爆化学品的管理，虽其本身性质不必然具备毒性或爆炸性，但国家对其生产、使用及管理的各个环节均实施了极为严格的法律框架。
依据《易____化学品管理条例（____第____号发布）》与《危险化学品登记管理办法（国家安全生产监督管理____号）》中的明确条款，针对实验室环境下易____易制爆化学品的购置与管理，特制定以下规范性要求：一、购置与流转管理1. 实验室内的任何单位或个人，均不得擅自进行易____易制爆化学品的购买、转让、接收、储存及运输活动。
若确需购置，必须向设备管理部门提交详尽的购买申请报告，经该部门严格审核并报保卫处备案后，再由设备科前往公安部门办理审批及备案手续，最终依据核准的数量统一采购并发放。
2. 易____易制爆化学品的领取，必须遵循双人领取制度，即由两个或两个以上已通过审核的领用人，凭有效的“购置申请表”至设备管理部门按需领取。
二、存储与使用管理3. 此类化学品应专储于特定区域，该区域需设置醒目的安全警示标识，并指派专人负责日常管理工作。
对于可能构成重大危险源的____化学品及易____易制爆化学品，应采取双人双锁保管措施，确保从领取到使用的全过程中，均实现双人操作、双人登记，严防误领误用现象的发生。
4. 在进行涉及易____化学品的实验时，必须确保有两名或两名以上实验人员同时在场操作，并如实记录实验过程，相关记录需妥善保存于实验室，以备查验。
三、废弃物处理与应急响应5. 易____易制爆化学品及其废弃物，严禁随意丢弃、掩埋或用水冲洗。
所有废弃物均需报设备管理部门进行统一回收与销毁处理。
一旦发现化学品丢失、被盗或被抢，必须立即向学校相关部门报告，并立即启动易____易制爆化学品事故紧急预案。
危险化学品应急事件处置办法一、应急处置基本原则1. 火灾爆炸事故处置：针对不同类型的化学品火灾或爆炸事故，应采取差异化的控制措施，以最小化事故损失。
化学实验室管理制度范文(5篇)
化学实验室管理制度范文（5篇）饮食规定：篇一1、避免在实验室吃喝食物且使用化学药品后需先洗净双手方能进食。
2、严禁在实验室内吃口香糖。
3、食物禁止储藏在储有化学药品之冰箱或储藏柜。
化学实验室管理制度篇二1、凡由实验室保管的教学仪器（包括设备器材、材料等）需移出实验室使用时，应严格按本制度执行。
2、任课教师因教学需要的仪器、材料等物品，由教师本人到实验室办理借用手续，在借用仪器时要仔细检查和了解仪器的完好程度使用完毕，由教师本人将所借用的物品送还实验室，由实验员检查验收后，注销借用手续。
3、实验室要有仪器借还登记册，内容包括借还的时间，仪器数量、仪器完好情况，借用时领取人要签字，归还时实验员要登记。
4、校内有关部门或人员因非教学需要借用仪器，应由教务（导）主任批准签字后，才能办理借用手续。
5、非教育单位不得借用。
兄弟学校之间因教学急需借用仪器时要凭单位介绍信并经主管校长批准签字后才能办理借用手续。
6、学生因课外科技活动需要借用教学仪器时，收辅导教师代为借用并负责按时归还。
7、教学仪器外借后应及时归还，每学期末必须将仪器全部交回实验室，对到期不还者，由批准人员负责追回。
8、归还的仪器如有损坏现象，借用人要说明原因，能够修理的待修好后再办理交还手续，不能修理的，待查明原因，按有关规定处理后再办交还手续并注明处理意见。
9、对不合理的借用，实验员有权拒借，以保证实验教学的正常进行。
10、下列仪器、设备不准向外借出：（1）实验室用于维修仪器用的仪器、仪表、工具等；（2）新购进的，未进行验收的仪器；（3）损坏后未修好的仪器；（4）学生分组实验用的仪器；（5）不宜搬运的较精密的仪器；（6）消耗性材料及易碎仪器，如药品、玻璃仪器等；（7）危险品，易燃、易爆品。
化学实验室管理制度篇三在化学实验中，经常使用各种化学药品和仪器设备，以及水、电、煤气，还会经常遇到高温、低温、高压、真空、高电压、高频和带有辐射源的实验条件和仪器，若缺乏必要的安全防护知识，会造成生命和财产的巨大损失。
2024年学校实验室化学药品安全管理制度(三篇)
2024年学校实验室化学药品安全管理制度一、化学药品管理要按我委制定的《中小学校实验室管理暂行规定》有关条款执行。
二、化学药品保管室要阴凉、通风、干燥，有防火、防盗设施。
禁止吸烟和使用明火，有火源(如电炉通电)时，必须有人看守。
三、化学药品要由可靠的、有化学专业知识的人专管。
四、化学药品应按性质分类存放，并采用科学的保管方法。
如受光易变质的应装在避光容器内；易挥发、溶解的，要密封；长期不用的，应蜡封；装碱的玻璃瓶不能用玻璃塞等。
五、化学药品应在容器外贴上标签，并涂蜡保护，短时间内装药的容器可不涂蜡。
六、对危险药品要严加管理：1、危险药品必须存如入专用仓库或专柜，加锁防范。
2、互相发生化学作用的药品应隔开存放。
3、危险药品都要严加密封，并定期检查密封情况，高温、潮湿季节尤应注意。
4、对剧毒、强腐蚀、易爆易燃药品，学校根据使用情况和库存量制定具体领用办法，并要定期清点。
5、危险药品仓库(或柜)周围和内部严禁有火源。
6、教学用不上的危险药品，应及时调出，变质失效的要及时销毁，销毁时要注意安全，不得污染环境。
7、主动争取当地公安部门对危险药品管理的指导和监督。
8、二氯化钡、汞、苯胺、草酸、黄磷、钾、钠、碳化钙、二硫化碳、苯、乙醚、发烟硫酸、丙酮、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、过氧化钠、硝酸锶等非经常使用的危险药品，同一年级，各教学班在做完同一个实验后，剩余部分应及时存入危险药品库(或柜)；在各教学班做同一实验的间歇时间，可暂存在化学药品室。
9、剧毒药品，用后剩余部分应随时存入危险药品库(或柜)。
10、下列经常使用的危险药品，化学药品室可保存一瓶，重量不能超过规定限额，多余的应存放在危险药品库中(或柜)内；无水乙醇1000g，氯酸钾、高锰酸钾、硝酸、硝酸钠等各500g，溴100g、浓硝酸和浓硫酸各1000g，工业乙醇10㎏。
11、镁粉、镁带、铝粉、三氯化铝、甲酸、盐酸、氢氧化钠、重铬酸钾、五氯化二磷、亚硝酸钠、硝酸汞、硝酸铝、硝酸铜、硝酸镉、酚、甲醛、丙三醇等危险药品可存放在化学药品室。
2024年中小学校实验室化学药品管理制度范文（三篇）
2024年中小学校实验室化学药品管理制度范文一、化学药品保管室需确保阴凉、通风、干燥，并配备完善的防火、防盗设施。
严禁吸烟及使用明火，任何火源（如电炉通电）在运作时，必须安排专人值守。
二、化学药品的管理应由具备高度责任心及化学专业知识的人员负责。
三、化学药品应根据其性质进行分类存放，并采用科学合理的保管方法。
例如，对光敏感易变质的药品应存放于避光容器中；易挥发、易潮解的药品需进行密封处理；长期不使用的药品应采用蜡封方式保存；存放碱性药品的玻璃瓶不得使用玻璃塞等。
四、所有化学药品均需在容器外部贴上清晰标签，并视情况涂蜡保护，以延长标签使用寿命。
对于短期使用的容器，可酌情不涂蜡。
五、针对危险药品的管理，需采取以下严格措施：1. 危险药品必须存放于专用仓库或专柜中，并设置双锁以增强安全性。
2. 相互间可能发生化学反应的药品应分开存放，以避免意外发生。
3. 所有危险药品均需严格密封，并定期检查密封状况，特别是在高温、潮湿季节需加强检查。
4. 对于具有特定危险性的药品（如剧毒、强腐蚀性、易燃等），学校应根据实际使用情况和库存量制定详细的领用办法，并定期进行清点。
5. 危险药品仓库（或专柜）周围及内部严禁出现任何火源。
6. 对于教学不再需要的危险药品，应及时调出；对于变质失效的药品，应安全销毁，并确保销毁过程不污染环境。
7. 对于非经常使用的危险药品（如二氯化钡、汞、苯胶等），同一年级各教学班在完成同一实验后，剩余部分应及时存入危险药品库（或专柜）；在实验间歇期间，可暂时存放于化学药品室。
8. 对于某些特定药品，使用后剩余部分应随时存入危险药品库（或专柜）。
9. 对于经常使用的危险药品（如无水乙醇、高锰酸钾等），化学药品室可保存一定量以供日常使用，但不得超过规定限额；多余部分应存放于危险药品库（或专柜）内。
10. 镁粉、镁带、铝粉等危险药品可存放在化学药品室，但需严格遵守相关管理规定。
11. 对于未在上述列表中列出的其他危险药品，学校应根据其危险程度采取相应的管理措施。
2024年一中化学实验室管理制度(二篇)
2024年一中化学实验室管理制度2、教师使用实验室前必须熟悉实验室设施、设备的使用方法和规范，若违规操作造成的事故和后果，一切责任由本人承担。
3、学生进入实验室必须有老师带领，不能擅自进入实验室，若有违犯，一切责任全部自负。
4、学生进入实验室必须严格服从老师的安排和指导，若不听从指导所造成的事故和人身伤害等，全部后果自负并严肃追究责任。
5、爱护实验室设施、设备，不得擅自搬动实验室固定设施如实验桌椅、实验柜等；严禁在实验桌上写字、涂画。
6、实验中所涉及的药品、制剂和实验材料，必须在实验教师的统一管理下按规范使用，任何人不得擅自随意取用。
7、实验中应尽量节省实验药品，不混用、倾倒、任意处置等。
8、实验室内严禁打闹、嬉戏、推撞，进出过道要礼让、慢行，避免拥挤造成伤害事故。
9、严禁携带任何食品、刀具等危险物品进入实验室，避免中毒、伤害等事故发生。
10、实验室中若发生特殊危急情况，需保持镇定，不要慌张，在老师的统一指挥下依次从前、后门疏散至安全地带。
11、实验室使用完毕，务必关闭好门窗、电源、水阀，避免失窃、火灾、水灾等事故发生。
2024年一中化学实验室管理制度（二）一、实验室管理目标1. 提高实验室安全管理水平，确保实验室成员的人身安全和财产安全。
2. 促进实验室成员的科学研究和实验技能的提高。
3. 建立和谐的实验室学习和研究氛围，提高实验室成员的团队合作能力。
4. 保护环境，进行绿色化学研究，减少实验对环境的影响。
二、实验室管理人员1. 实验室主任：负责实验室的整体管理和监督，制定实验室的管理制度和安全规范，并负责实验室资产管理。
2. 实验室副主任：协助实验室主任进行实验室管理工作。
3. 实验室管理员：负责实验室设备的维护和管理，确保实验设备的正常运行。
4. 实验室助理：协助实验室成员进行实验工作，协助实验室管理员进行设备管理。
三、实验室安全管理1. 实验室开放时间：实验室每天开放时间为早上8点到晚上10点。
化学实验室安全管理制度（精选13篇）
化学实验室安全管理制度化学实验室安全管理制度一、什么是管理制度管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。
它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。
合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。
二、化学实验室安全管理制度（精选13篇）管理制度是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。
合理的管理制度可以简化管理过程，提高管理效率。
以下是小编为大家收集的化学实验室安全管理制度（精选13篇），希望对大家有所帮助。
化学实验室安全管理制度11、实验员要认真检查实验室、仪器室、药品库等门窗是否完好，是否上锁，玻璃窗安装是否牢固，发现情况及时向总务处汇报。
2、对易燃易爆、有害物品要按规定地点存放，并加锁，钥匙由实验员负责保管，并经常检查这些物品的存放及使用情况。
3、实验室的上下水道、消防器材等必须经常保持完好。
发现问题实验员应及时向总务处汇报。
4、对易燃易爆、有毒物品的使用由任课教师提前一天书面提出用途、用量等，由实验员核实，并按规定用量交给任课教师，交接要有书面记录，用完后，剩余药品应及时交回实验员，并做好记录。
5、教师演示实验所借器材、药品，在所借时间内由所借教师确保器材、药品安全，并在当天归还，不得在教室、办公室过夜。
6、任何人在化学实验时不许抽烟、喝水和吃东西或做与实验无关的事。
7、实验时，任课教师要教育学生遵守课堂规则和各项要求，不得任意起动，保持安静和良好的秩序，尤其不得碰撞旁人，或拿仪器、药品玩耍，以免发生意外。
8、实验完毕，任课教师离开实验室前必须清点有关危险药品，决不容许将实验器具及药品带出实验室。
实验员要认真查收。
9、学生实验时，任课教师要向学生讲清实验的目的、步骤、操作规范，以及可能引起危险的后果，意外事件的处理等，并建立及时报告制度。
化学实验室安全管理制度2一、化学实验室规则1、进入实验室工作的人员，必须严格遵守实验室的规章制度，服从本室人员的安排和管理，保持室内肃静和整洁，做到文明实验。
化学实验室管理制度（五篇）
化学实验室管理制度1、实验前务必预习实验资料，明确实验目的要求，实验步骤和操作方法。
2、学生应排队进入实验室，并按编号就座。
进入实验室后，应先检查实验用品是否齐全。
如对仪器的使用方法或试剂性质不明确，不得实验，以免发生危险和损坏仪器。
3、实验时认真操作，听从实验老师和实验员的指导。
仔细观察发生的现象，实事求是地做好实验记录。
4、注意安全，严格遵守安全守则。
如发生意外事故(着火、伤害等)不要慌张，立即报告教师，冷静地予以处理5、持续室内安静，严禁喧哗、打闹。
6、爱护公共财物，留意使用仪器和实验室设备，注意节约试剂和水电。
7、持续实验室内清洁，实验用品摆放整齐。
废纸和火柴梗等应放入废物箱内。
不要随地乱丢。
废液要倒入废液缸内，实验完毕就洗净器皿，整理好实验用品，擦净桌面，做到整齐、清洁。
8、根据实验原始记录，认真做好实验报告，按时交给教师批阅。
9、实验室内一切物品未经教师许可，不得带出实验室。
10、实验时如有仪器损坏，应及时报告实验教师，待查明原因，分清职责后，按规定作来源理化学实验室管理制度（二）化学实验室是一个涉及许多危险品和操作的场所，因此需要严格的管理制度来确保安全、环保和质量。
以下是一个化学实验室管理制度的一些建议：1. 实验室管理责任：明确实验室主任或负责人的职责，包括监督和管理实验室的安全和环保工作，以及确保实验室操作符合法规和标准。
2. 实验室安全规范：制定详细的实验室安全规定，包括禁止饮食、禁止携带易燃物品进入实验室等。
并要求所有人员在进入实验室前，必须接受相关的安全培训，并佩戴个人防护装备。
3. 实验操作规程：为常见实验提供详细的操作规程，包括试剂的正确使用、反应条件的控制等。
同时要求所有实验操作必须在实验室主任或负责人的监督下进行。
4. 实验室清洁和废物处理：要求实验室保持干净整洁，并有专门的废物处理系统。
确保化学品储存正确，并有特定的方法用于处理废液和废固体。
5. 应急预案：制定应急预案，包括紧急撤离程序、事故报告和处理、急救措施等。
化学实验室的安全管理制度最新5篇
化学实验室的安全管理制度最新5篇实验室的管理制度篇一港条初中化学实验室管理规章制度汇编一、实验室、仪器室必须有专人管理。
未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
二、按配备标准和要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验正常进行。
三、仪器、设备、材料入库，药品单据及时记帐，编号后分类存放，及时核销试验材料，做到帐物相符。
四、实行计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产册相符。
五、经批准出借的仪器、设备按出借制度执行。
六、按批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。
七、根据各类仪器、设备的特性，做好维修保养工作，保持常用仪器完好无损。
八、按实验联系单要求，及时做好实验准备工作，实验完毕，做好实验记录和档案资料工作。
九、保持实验室、仪器室整洁有序，不准存放其他无关物品。
十、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。
港条初中实验教学的组织与实施管理制度（1）教师要按照实验要求填写《实验通知单》，在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“胸中有数”。
（2）教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。
（3）实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足仪器和易耗材料，检查电源、水源及其它设施。
（4）任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决。
港条初中化学仪器室管理制度（1）仪器要分类存放，定室、定橱、定位。
经常检查防盗、防火、防毒等安全设施。
做好通风、防尘和保洁工作。
（2）做好仪器明细账、清册和报表，定期核对，做到帐、册、物相符，人事调动要办好交接手续。
（3）仪器外借、报损要及时办理登记和审批手续。
外借仪器要按时收回，并做好交接验收。
（4）教师演示实验、学生分组实验，应提前填写《实验通知单》以便准备。
实验后记录实验情况，以便及时总结经验教训。
2024化学实验室制度
2024化学实验室制度
根据2024年的化学实验室制度，或者化学实验室的常规规定，可能包括以下内容：
1. 实验室准入：只有经过相应培训和安全指导的人员才能进入实验室。
必须佩戴个人防护装备，如实验室外套、耐酸碱手套、护目镜等。
2. 实验室安全守则：实验室人员必须严格遵守实验室安全守则，如不吃东西、不饮料、不使用手机等；禁止在实验室内穿开放式鞋子、短裤、短袖等不安全的着装。
3. 化学品储存：化学品必须按照规定摆放在相应的储存柜中，并分类、分区储存。
需要标明化学品的名称、危险性及使用方法。
4. 废弃物处理：实验结束后，废弃物必须按照规定集中存放或分类处理。
危险废物应交由专门的单位处理，非危险废物应按照要求进行正确处置。
5. 设备操作：使用实验室设备前需要接受相应培训，并遵守正确的操作步骤。
实验室人员应了解设备的使用原理、安全操作规程以及紧急停机等相关知识。
6. 急救措施：实验室内应配备完备的急救设备和药品。
实验人员必须掌握基本的急救知识，并能够在紧急情况下做出正确反应。
7. 紧急预案：实验室应制定相应的紧急预案，包括火灾、泄漏、爆炸等突发事件的处理方法和应急撤离路线。
需要注意的是，以上仅为一种可能的化学实验室制度，具体规定可能因地区、机构、实验类型等而有所不同。
在实际操作中，一般会根据实验室的具体情况，制定更为详细和具体的操作规定和安全制度。
化学实验室管理制度（四篇）
化学实验室管理制度1、实验教学中使用的易燃、易爆、剧毒、强腐蚀等物品均属危险品。
2、危险品务必贮放在危险品柜内，要分类隔离存放，要认真密封（蜡封、油封、水封等）。
3、危险品柜要规范、安全，并备有通风、黄沙、灭火器等设施。
4、要专人保管。
须建立严格的监控制度。
危险品的购、领、用、存，都要有批准、经手文字记载，有品种、数量台账。
严格执行危险品柜双人双锁保管制度。
5、危险品的清理务必先上报学校，由学校会同公安等部门负责清理。
教学仪器赔偿制度一、凡属质量问题或自然老化而引起的仪器损坏，可免于赔偿，但务必向有关领导汇报，按相关手续办理报损、报废手续。
二、实验教师（员）在操作过程中不慎损坏易损仪器，一般免于赔偿，但要如实填写仪器损坏单。
对无法修复的仪器可作报损处理，凡属违章操作或其它失责事故造成的损坏应照价赔偿。
三、学生进行实验时，如有仪器人为损坏，应登记造册，照价赔偿，情节恶劣者应根据情节给予相应处理。
赔偿款应上缴学校入账。
四、经鉴定确已丧失使用价值的仪器，除低值易耗物品实验人员可直接注销外，其它均需办理报废手续。
价值在____元以上的，由实验教师（员）提出申请，学校主管部门签署意见后，上报市（区）教育局（教育文体局）计财、装备部门审批、处理。
仪器实验室安全卫生制度一、仪器室、实验室门窗应及时关锁。
贵重仪器与剧毒药品应专柜存放，专人保管。
二、每日下班前应对室内所有水电设施进行检查，使之处于关掉状态，确保安全。
三、仪器室、实验室均应放置灭火器材，灭火机应持续完好，以防事故发生。
四、实验室、仪器室务必坚持每日一小扫、每周一大扫的卫生制度，做到窗明几净。
五、仪器橱窗、实验桌凳放置整齐，表面光洁，橱内仪器分类存放，登记卡片定位，一切井然有序。
仪器管理制度教学仪器是开展实验教学的必备物质条件。
务必切实加强管理，确保实验教学正常进行。
一、教学仪器设备要按国家教育部颁发的《配备目录》分类、编号、入账。
做到账目、卡片、实物相符，每学期普查一次。
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化学实验室管理制度
1、进入实验室工作的人员，必须严格遵守实验室的规章制度，服从本室人员的安排和管理，保持室内肃静和整洁，做到文明实验。
2、使用仪器设备必须严格遵守操作规程，认真填写使用记录，发生鼓掌或损坏应及时报告实验室管理人员。
3、保证账、物相符；对仪器设备要定期进行保养、维修、检验，保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠；提倡分工协作、专管专用，提高仪器设备使用率。
4、一起设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。
5、实验室应保持整洁、安静、禁止吸烟，严禁存放个人物品，不得随意住宿，更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。
6、未经负责人同意，非本室人员不得在实验室内做实验；任何人也不得以任何借口长期占用实验室。
7、注意安全，做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作，防止事故的发生。
8、校外人员进入实验室做实验或参观学习，需经主观部门批准同意后方可进行。
化学实验室安全管理规定
1、实验室人员要严格执行实验室安全管理规定，根据各实验室具体情况建立本室的安全操作规定、防盗安全制度和防火公约。
明确职责，任务落实到人。
2、每个实验室、库房都要选派一名责任心强、熟悉情况的同志担任安全员，全面负责实验室的安全工作，发生事故应立即采取应急措施，及时处理和上报，重大事故要保护好现场等待处理。
3、凡做带有危险性的实验必须有安全防护措施，并要有教师或实验技术人员的监护，否则不得进行。
4、易燃、易爆、高压、高温、有毒、有害等危险品，按规定设专用库房，有专人妥善保管，要严格领用手续。
5、安全用水、电、气，不得乱拉电线；水、电、气一经使用完毕立即关闭开关；对杂物要及时清扫。
6、不得擅自安装和使用煤气炉、电炉、电暖气和大功率加热器，因教学、科研需要时，要经主管领导批准，人员离开时要及时切断电源。
7、消防器材和设施要放在明显的位置，经常检查，发现鼓掌及时排除和维修，使之处于完好状态。
8、各实验室的钥匙要加强管理，不得私自配备或转借他人。
化学实验员岗位职责
化学实验员应全面履行《实验管理员岗位基本职责》，做好化学实验室的技术、管理工作，并履行以下岗位职责：
1、平时做好仪器、药剂的定位存放：学期结束前做好仪器、药剂的清点，做好物账对口，账账对口工作。
2、应熟悉各种规格的药剂、仪器的性能；熟练掌握药剂、仪器的使用、保管和维修的方法。
3、应了解和熟悉各年级的化学演示实验和学生实验。
根据教师要求，及时做好演示实验和学生实验的准备工作：协助教师和学生顺利进行实验。
4、每天做好实验器具的整洁工作；经常保持药剂和仪器使用状态良好。
5、每月定期检查实验器具和危险药品存放保管情况，防止事故发生。
每天上班打开门窗，保持室内空气流通，下班前检查门窗、水、电等关闭情况，确保安全。
6、书面记录演示与学生实验效果，考虑改进措施。
7、主动收回用完的药品，并整理归位。
学生损坏仪器由实验员核实，配合教师按赔偿制度进行处理。
8、根据本校实验室实际情况，对新教材中的演示实验和学生实验提出改进意见。
并逐步建立演示实验和学生实验成败经验卡片。
9、因事离开实验室要留言，以便联系。
化学危险品管理制度
1、易燃、易爆物品贮藏室内禁止闲人入内，严禁在室内吸烟和使用明火。
2、剧毒物品专柜存放，锁匙专人保管，且双人双锁，对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录，剩余量及时退还实验室，任何人不准带出实验室。
3、剧毒、易燃、易爆物品一律不向外出借。
4、白磷、金属纳、钾、液溴、乙醚等，极易燃、易挥发的物品专室存放，并定期检查。
5、浓硫酸、苛性碱等强腐蚀性的药品，要从严控制，加强管理，教师实验所需用量，应事先说明，用后要及时交回实验室。
6、做好安全防范工作，实验室常年备好沙箱、灭火器、急救箱。
7、对有毒的废液、废渣要集中处理，严禁向下水道倾倒。
化学实验室学生实验守则
1、遵守实验室的一切规章制度，服从教师知道，保持实验室的整洁、安静，不准吸烟、随地吐痰、乱仍杂物。
2、实验前应认真预习，明确实验目的、要求，掌握所用仪器的性能及操作方法，按要求做好一切。
经教师检查许可后方可进行实验。
3、实验课不得迟到，衣冠不整不得进入实验室，不准将与实验课无关的物品带进实验室。
4、严格按操作规程进行实验，认真如实地记录各种实验数据，不得擅离操作岗位。
5、实验完毕后，经教师检查仪器、工具、器皿及实验记录后，方可离开实验室。
6、发现仪器设备损坏，及时报告，查明原因。
凡违反操作规程造成事故的，按有关规定处理。
7、注意安全，一旦发生事故应立即切断电源、火源，并向教师如实报告，采取紧急措施。
8、要爱护实验室内一切设施，不得乱写乱画，禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。
9、要勤俭节约，不浪费水、电、材料。
10、对不遵守纪律和实验不认真者，教师有权令其停止或重做。