人教版高中政治必修二 政府-国家行政机关1

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人教版高中政治必修二3.1政府:国家行政机关说课(共17张PPT)

人教版高中政治必修二3.1政府:国家行政机关说课(共17张PPT)

难点:
建设服务型政府的内容, 我国政府是便民利民的政府。 依据:具有一定理论深度, 同时从高中生的认知水平来 看,往往属于他们思维的困 惑区。
教法学法
情景教学法 合作探究法
知识讲授法
案例分析法 合作学习法
知识迁移法
教学过程: 导学检测 重视基础知识(准备阶段)
同学们:请把昨天发的 导学案拿出来,我们现 在来看一下大家预习的 完成情况。
政府:国家行政机关
目 录
01 教材分析 02 学情分析 03 设计理念 04 教学目标 05 教学重难点 06 教法学法 07 教学过程 08 板书设计 09 说课反思
教材分析
教材的地位和作用:
《政府:国家行政机关》是人教版高中政治 必修二第二单元第三课第一框的内容,为学生主 要介绍政府的性质、职能以及建设服务型政府等 内容,同时,本课的内容也是高考的重要考点, 具有十分重要的地位和作用。本课我将用一个课 时的教学时间来完成。
请各小组根据课本知 识积极踊跃地讨论, 并回答相关问题。
教学过程(实施):2.突出重点 培养学科素养 图片展播 感悟多彩遵义
4. 加 强 社 会 建设和推进 生态文明建 设。
政府有哪些职能,如何区别?
2. 组 织 社 会 主 义经济建设。
3. 组 织 社 会 主义文化建 设。
1. 保 障 人 民 民 主和维护国家 长治久安。
是全能政 有限政府, 服务型政
通过刚刚同学们的发言,我们 发现政府的作用一是管理,二 是服务,我们要转变政府职能 ,建设服务型政府。日常生活 中,我们每时每刻都会感受到 政府的那作同用学。们公知民道应建该设如服何正 确处理务与型政政府府的有关那系些?要求
么?
教学过程(实施):4.固本强基 夯实发展基础

人教版高中政治必修二课件:第4课 第1框 政府的权力:依法行使(共44页PPT)

人教版高中政治必修二课件:第4课 第1框 政府的权力:依法行使(共44页PPT)

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[想一想] 政府应如何保障重大行政决策的科学化、民主化? 答案 政府必须依法行政,审慎行使权力,坚持科 学决策、民主决策、依法决策;不断完善决策信息和智 力支持系统,增强决策透明度和公众参与度;确保决策 制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。
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课堂深度拓展
考点一 政府依法行政
含义
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【变式1】 全面落实行政执法责任制和问责制, 要求对一切违法违规的行为都要坚决查处,对一切执法 不公正不文明的现象都要坚决整治,对所有行政不作为 的人员都要坚决追责。材料给我们的警示是( )
①政府要坚持法无授权不可为 ②政府要坚持求真 务实的宗旨,建设法治型政府 ③政府要提高自身公信 力,保障公民监督权 ④政府要坚持法定职责必须为
公开、责任明确。
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3.措施
建立健全□13 ___决__策__问__责_和__纠__错____制度,凡是损害群
众利益的做法都要坚决防止和纠正。
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[判一判] (1)我国政府的权力由人民授予。( ) 答案 × 解析 我国政府的权力由法律授予。 (2)政府要坚持依法执政,公正司法。( ) 答案 × 解析 政府要坚持依法行政,依法执政的主体是中 国共产党,公正司法的主体是司法机关。
决策的科学性
增强决策透明度和 确保决策制度 公众参与度,使决 科学、程序正 策能够更好地反映 当、过程公开 民意、集中民智 、责任明确
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
联系
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区分三种行政决策方式 (1)依法决策就是要求决策的内容符合法律规定与要 求,不得与法律不一致,更不得与法律相抵触,同时要 求决策的过程符合法律程序。 (2)科学决策就是要求决策的内容符合规律,符合中 国实际,具有切实可行性,同时要求决策的内容符合公 平与效率的原则。

3.1政府:国家行政机关优秀教学案例高中政治人教版必修二政治生活

3.1政府:国家行政机关优秀教学案例高中政治人教版必修二政治生活
此外,我还会组织一些小组辩论赛,如让学生就“中央与地方国家行政机关的权限划分是否合理”这一话题展开辩论。通过小组合作,培养学生的团队协作能力、沟通表达能力和批判性思维能力。
(四)反思与评价
在课堂教学的最后环节,我将组织学生进行反思与评价。首先,我会引导学生回顾本节课所学内容,让学生自我检查是否掌握了国家行政机关的知识。然后,我会邀请学生分享他们在课堂中的收获和感悟,以及他们在解决问题过程中的困惑和疑问。
2.掌握我国国家行政机关的层级结构,了解中央和地方国家行政机关之间的关系。
3.了解国务院的成立背景、组织结构和主要职能,能够举例说明国务院在实际工作中的运行机制。
4.了解国家行政机关的决策过程和执行机制,能够分析国家行政机关在应对突发公共卫生事件中的作用。
(二)过程与方法
1.通过小组讨论、情景模拟等方式,培养学生合作探究和解决问题的能力,提高学生的实践操作能力。
2.利用多媒体教学资源,如视频、图片等,引导学生关注时事热点,提高学生的时政素养。
3.运用案例分析法,以我国国务院为例,让学生深入了解国家行政机关的运行机制和作用。
4.创设情境,让学生模拟国家行政机关的工作人员,提高学生运用政治知识分析和解决问题的能力。
(三)情感态度与价值观
1.培养学生对国家行政机关的尊重和信任,增强学生的国家意识和公民素养。
同时,我还会结合时事热点,设计一些具有挑战性和思考性的问题,如“新冠疫情期间,国务院采取了哪些措施?这些措施背后体现了国务院的哪些职能?”通过问题导向,激发学生的求知欲和独立思考能力,培养他们解决问题的能力。
(三)小组合作
小组合作是我教学中的重要环节。在讲解国家行政机关的知识时,我会将学生分成若干小组,让他们在小组内进行讨论和合作。例如,在介绍国务院的运行机制时,我会让学生分组探讨国务院各部门之间的协作方式,并绘制出协作流程图。

最新人教版高中思想政治必修2第二单元为人民服务的政府第三课 第一框 政府 国家行政机关

最新人教版高中思想政治必修2第二单元为人民服务的政府第三课 第一框 政府 国家行政机关

第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府:国家行政机关课后篇巩固提升随堂巩固训练1.中央政府和地方各级政府加速社会保障房建设,努力推进“居者有其屋”。

这表明()A.政府是为人民服务的政府B.政府具有组织社会主义经济建设的职能C.政府是社会一切事务的管理者D.政府是国家权力机关的执行机关,有利于维护人民利益,故A项符合题意;此题强调了政府的社会建设职能,排除B项;政府不能包办一切,排除C项;D项强调政府与权力机关的关系,此题无体现。

2.2021年3月5日,国务院总理李克强在作《政府工作报告》时强调,就业是最大的民生,保市场主体也是为稳就业保民生。

各地加大稳岗扩岗激励力度,企业和员工共同克服困难。

多渠道做好重点群体就业工作,支持大众创业万众创新带动就业。

这是政府()A.履行社会主义经济建设职能B.发挥主导作用安排劳动者就业C.组织社会主义文化建设职能D.加强社会建设职能,加强宏观调控的体现,故选A项;政府促进就业,市场调节就业,后者起主导作用,故舍去B项;C、D两项与题意无关。

3.交通违法罚款收缴、个人社保信息查询、公积金账户信息查询……如今,网上办事已经成了一种趋势。

“互联网+政务服务”,不仅让社会公众、广大企业得到更多实惠,也在网上展现了一个全新的政府形象。

这体现了()①政府在法治轨道上开展工作②我国积极打造服务型政府③我国政府是便民利民的政府④政府努力扩大公共服务范围A.①②B.①④C.②③D.③④,体现了我国积极打造服务型政府,②符合题意;“互联网+政务服务”不仅让社会公众、广大企业得到更多实惠,也在网上展现了一个全新的政府形象,体现了我国政府是便民利民的政府,③符合题意;①④材料中没有体现。

4.某市政府为满足人民精神文化需求,积极发展教育、科技、卫生、体育等各项事业,加快构建公共文化服务体系。

如果将上述事件写成新闻报道,你认为最合适的标题是()A.履行文化职能,搞好公共服务B.科学民主决策,建设文化强市C.推进文化立市,实现文化繁荣D.履行经济职能,加强市场监管满足文化需求,发展教育、科技、卫生、体育等各项事业”体现文化职能,“构建公共文化服务体系”体现提供社会公共服务的职能,A项入选;题干没有涉及科学民主决策和经济建设职能,故排除B、D两项;题旨强调构建公共文化服务体系,没有体现文化立市,故舍去C项。

高中人教版政治必修二课件:第二单元政府:国家行政机构(共14张PPT)

高中人教版政治必修二课件:第二单元政府:国家行政机构(共14张PPT)
组织社会主义文化建设的职能
人民享受政府提供
政府管理(履行义务) 的公共服务(享受权利) 民政部部长“养老工作啊一直是我们切实关注的话题”
其次,要支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。 (2)公民对政府的正确态度
作为公民必须不断提高公民意识和政治素养,积极履行公民的责任和义务。
人们享受着政府提供的公共服务
发改委主任“发改委在宏观调控、市场监管等方面有义不容辞 的责任”
2、我国政府的基本职能
教育部部长——“优质的教育资源让大家都享受到,唯一的 出路是教育均等化。”
民政部部长“养老工作啊一直是我们切实关注的话题”
环境保护部部长“环境问题现今重在执法力度不够”具体表现行使职能
依法打击网上贩毒势力 保障人民民主和维护国家长治久安职能
维护市场秩序监管食品安 全
央视陆续推出如《中国诗 词大会》等广受好评的节 目
经济职能 文化职能
着重保障和改善民生
加强社会建设职能
绿色发展取得新进展
推进生态文明建设职能
建设有限政府,服务型政府
建设服务型政府的目 的——进一步提高政府为 经济社会发展服务、为人 民服务的能力和水平。
社会生活接受政府的管理 在日常生活中,我们每时每刻都会感受到政府的作用…
➢ 其次,要支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。
政府:国家 行政机关
1.“公仆”的本色 2.政府的职能 3.便民利民的政府
(1)我国政府是 国家权力机关的
执行机关
(2)政府的五种 基本职能
(3)政府职能是 有限的
(1)感受政府的 作用
(2)体现公民意 识和政治素养
➢ 保障人民民主和维护国家长治 久安的职能
2、我国政府的基本职能

高中政治必修二政府知识点

高中政治必修二政府知识点

高中政治必修二--政府知识点考点二:我国的政府一、我国政府的职能和责任1、我国政府的主要职能(管理和服务)⑴我国政府的性质:是国家权力机关的执行机关,是我国行政机关;是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者。

⑵我国政府的基本职能①保障人民民主和维护国家长治久安的职能。

②组织社会主义经济建设的职能。

(主要是进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务)③组织社会主义文化建设的职能。

(宣传马克思主义科学理论,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业,努力提高国家文化软实力。

)④提供社会公共服务的职能。

(加强公共基础设施、公共文化设施、公共卫生设施等方面建设;完善市场就业机制,扩大就业规模;建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平;建立健全社会保障体系;控制人口增长,促进优生优育;优化生态环境,防治污染)2、我国政府的作用①人们的社会生活受到政府的管理。

②人们又享受着政府提供的公共服务。

因此,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为,这是我们公民意识和政治素养的体现。

3、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则(1)我国政府的宗旨:为人民服务。

(2)我国政府工作的基本原则:对人民负责。

具体要求:①坚持为人民服务的工作态度。

②树立求真务实的工作作风。

③坚持从群众中来、到群众中去的工作方法。

二、政府权力的行使与监督1、政府依法行政的意义和要求含义:政府及其公职人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法、法律规定。

(1)依法行政意义:体现了我国的人民民主专政的国家性质。

政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。

A.有利于保障人民群众的权利和自由;B.有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,增强政府的权威。

C.有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平。

D.有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

高中政治第五课第一框人民代表大会:国家权力机关课件新人教版必修2

高中政治第五课第一框人民代表大会:国家权力机关课件新人教版必修2

-6.39
女性
637
699
2.07
第二十六页,共36页。
A.全国人大的职权正在逐步增加 B.全国人大代表的职责发生改变 C.全国人大的组织原则发生变化 D.全国人大代表的结构进一步优化 【解析】 解答本题的关键是要从材料中获取有效信息。 从材料中可以看出,第十二届代表中,工人、农民、专业技术 人员、女性代表比例增加,党政干部代表比例减少,这说明了 代表结构的优化,D 项正确,A、B、C 三项在材料中均未体 现。 【答案】D
第九页,共36页。
特别提示
1.(1)区分人民代表大会四项职权。
职权
内容
制定法律。全国人民代表大会及其常委会行使国
立法权 家立法权,省、直辖市人民代表大会及其常委会
制定地方法规
各级人民代表大会和县级以上人民代表大会常委
决定权 会依法定程序决定国家和社会或本行政区域内重
大事项
任免权
选举、任命、罢免相关国家机关领导人员及其他 组成人员
第五课 我国的人民代表大会制度
第一框 人民代表大会:国家权力机关
第一页,共36页。
一、人民行使国家权力的机关 1.社会主义民主政治的本质和核心: 人民当家作主 。 2.
第二页,共36页。
3.人民行使国家权力的机关:全国人民代表大会 和地方各级人
民代表大会。 全国人民代表大会
地方各级人民代表大会
性质 最高 国家权力机关 地方各级国家权力机关
请关于市口岸局局长的任命未获通过。市长提请任命的人选
被人大常委会否决,这表明
()
①地方人大是本行政区的国家权力机关 ②人大常委会
对政府工作行使了决定权 ③人大常委会拥有对政府组成人
员的任免权 ④行政权力受到人大常委会的有效制衡

高中政治 必修二 我国政府相关知识总结

高中政治 必修二 我国政府相关知识总结

高中政治必修二我国政府相关知识总结我国政府1性质:我国政府为人民服务的政府受人民监督对人民负责我国政府是国家权力机关的执行机关是国家的行政机关2宗旨:为人民服务;原则:对人民负责基本要求?(1工作态度:坚持为人民服务的工作态度。

(2工作作风:树立求真务实的工作作风(3工作方法:坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

3政府的作用(1性质职能(2我国政府是为人民服务的政府是便民利民的政府(3一方面人们的社会生活受到政府的管理另一方面人们又享受着政府提供的公共服务(4我们只有了解政府的性质和职能相信我们的政府,才能支持政府的工作监督政府的行为,这也是公民意识和政治素养的表现。

4政府的职能(1保障人民民主和维护国家长治久安的职能(2组织社会主义经济建设的职能(3组织社会主义文化建设的职能(4提供社会公共服务职能5寻求政府帮助的途径(1开设热线电话(2设立信访部门(3推行电子政务(4依法建立行政裁决行政复议和行政诉讼的制度6依法行政(1含义政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必须依据宪法和法律规定。

(2具体要求※具体要求:①合法行政②合理行政③程序正当④高效便民⑤诚实守信⑥权责统一(3意义是:(必要性宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。

从根本上讲,政府坚持依法行政就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,就是体现了对人民负责的原则,是为人民服务政府的根本要求。

(重要性政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。

有利于保障人民群众的权利和自由;利于加强廉政建设,保证政府及其公职人员不变质,增强政府的权威;利于防止行政权利的缺失和滥用,提高行政管理水平;利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律,推进社会主义民主法制建设。

(4怎么做到:按照法律规定的权限和程序行使权力,政府行使权力必须接受人民的监督。

坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,体现对人民负责的原则。

加强立法工作,提高立法质量,以严格规范行政执法行为加强行政执法队伍建设,促进严格执法、公正执法和文明执法,不断提高执法能力和水平;深化行政管理体制改革,努力形成权责一致、分工合理、决策科学、执行顺畅、监督有力的行政管理体制。

高中政治必修二知识框架

高中政治必修二知识框架

高中政治必修二知识框架人教版高中政治必修二知识框架由于必修二的政治内容比较多,我们很多学生杂复习的时候经常会遗漏知识点,其实我们可以通过知识框架来复习政治。

下面是店铺为大家整理的高中政治必修二知识,希望对大家有用!高中政治必修二知识框架一、人民代表大会:国家权力机关1、人民行使国家权力的机关(1)我国人民代表大会的产生:广大人民通过直接选举或间接选举的方式选出人民代表,由它们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力。

并由权力机关产生行政、审判、检察等机关,具体行使管理国家和社会的权力。

(2)全国人民代表大会是国家最高权力机关全国人民代表大会是国家最高权力机关,全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权和监督权。

国家机关都由它产生,并对它负责,受它监督。

全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。

在全国人大闭会期间,由全国人大常务委员会行使全国人大部分职权。

(3)地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关地方人民代表大会是本行政区域内人民行使国家权力的机关,本行政区域内的重大问题都由它讨论决定,并由它监督实施。

(4)人民代表大会的职权:①立法权:即制定法律的权力。

全国人民代表大会行使最高国家立法权。

宪法、刑法、民法及一切法律都是由全国人民代表大会提出、审议并通过,才能生效。

省、直辖市的人大及其常委会可以制订地方性法规。

②决定权:宪法和法律赋予各级人大和县级以上各级人大常委会依照法定的程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。

如:全国人大决定国家主席、通过政府工作报告,十一五发展规划等。

③任免权:各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其他组成的人员进行选举、任命、罢免、撤职等权力。

如选举国家主席,任免检察长,法院的院长等。

对任职期期间有特殊情况的进行罢免。

④监督权:监督宪法和法律的实施。

监督政府、法院和检察院的工作的权力。

人大对政府干部有权进行监督。

2、肩负人民的重任(1)人大代表的法律地位:人大代表是国家权力机关的组成人员,我国各级人民代表是由民主选举产生的,全国人民代表大会的代表是最高国家权力机关的组成人员,地方各级人民代表是地方各级国家权力机关的组成人员。

人教版高中政治必修二课件3.1(用)政府:国家行政机关(共29张PPT)

人教版高中政治必修二课件3.1(用)政府:国家行政机关(共29张PPT)
该措施主要表达了我国政府履行了什么职能?
1、保障人民民主和维护国家长治久安的职能〔政治职能〕
①保卫国家的独立与主权,
②保护公民的生命平安及各种合法权益, 保护合法财产 中国最大渔政船抵西
不受侵犯,
沙永兴岛巡航,保卫
③ 保障人民民主,协调人民内部矛盾,依法打击违法犯 国家ห้องสมุดไป่ตู้权
罪活动,维护社会治安和社会秩序等。
这是公民意识强和政 治素养高的表达
正确处理与政府的关系
了解、相信、支
持、寻求监督
公民
政府
管理和服务
性质
决 定
基 本 职 能
作用
决定 国家性质
政治职能 经济职能 文化职能 社会职能 生态职能 管理作用 效劳作用
政府职能是有 限的,要建设 效劳型政府
请你判断
1、政府管理经济的职能意味着政府可以直接干预经济活动。〔✘ 〕 2、管得越多的政府越是好政府〔✘ 〕 3、执政党、人大、人民政协等代替政府行使政府职能,维护人民 利益。〔 ✘ 〕 4、政府的职能不能扩大或缩小,政府职能的履行要做到不越位、 不缺位、不错位〔✔ 〕
8、省委、委、委、组织部、中宣部、纪委
9、国家发改委 √
我国政府有哪些的根本职能呢?
〔党的机关〕
二 合作探究 重点突破
下面通过分享各级政府的抗“疫〞举措, 来探究我国政府的职能?
20xx年的春节,因为新冠 肺炎的降临而显得不同寻常, 中国人民在党中央的领导下进 行着一场艰苦卓绝没有硝烟的 战“疫〞。
〔3〕履行职能的主体是:政府
国务院20xx政府工作报告中的政府工作表达了什么职能?
A·加大对经济社会开展薄弱环节的支持力度,小微企业、“三农〞贷款增速

《国家行政机关》PPT课文课件

《国家行政机关》PPT课文课件

行政机关为什么要全心全意为人民服务?
我国国家性质
决定
人民民主专政的社会主义国家 本质:人民当家作主
我国政府性质
人民的政府
人民 选 各级人 (主人) 举 大代表
组 成
各级人民代表大会
(国家权力 机关)
产生 监督
负责
(权力机关的执行机关)
国务院、各级 人民政府
行政、监察、审 判、检察机关
3.国家行政机关的职责
祁连山生态疮疤应该由谁来负责?你认为政府机关在行使职权时应 该注意什么问题?
பைடு நூலகம் √
职责由法定,法无授权
不可为。
×
忽视了行政行为也要做到

程序合法。
行政行为必须符合时限要求。
国家行政机关必须依法行政
5.国家行政机关如何行使职权?
(1)行政机关必须严格遵照宪法和法律行使职权。行政机 关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担 当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政。
C.民政局
住房的转让、过户
办理户口、身份证、港澳通 行证、护照
D.质量技术监督局、 工商行政管理局
E.物价局、教育局
祁连山,谁在制造生态疮疤
对甘肃来说,该地区的一些城市和有关自然保护机构因为生态保护问题被约 谈过,被中央环保督察组督查过,虽然有一些整改行动,但是没有引起足够重 视,问题频出,如整治方案瞒报、漏报31个采矿项目,不作为、乱作为,监管 层层失手,不担当、不碰硬,整改落实不力,整改成效不大,不符合生态文明 的要求,为此习总书记多次进行批示。
(2)积极推进法治政府建设是全面深化改革的迫切需要。 有助于推进政府依法行政,依法行使职权。
课堂小结

高中政治生活必修二知识点

高中政治生活必修二知识点

⾼中政治⽣活必修⼆知识点重要的不是知识的数量,⽽是知识的质量。

有些⼈知道得很多,但却不知道最有⽤的东西,那么接下来给⼤家分享⼀些关于⾼中政治⽣活必修⼆知识,希望对⼤家有所帮助。

⾼中政治⽣活必修⼆知识1⽣活在⼈民当家作主的国家⼀、⼈民民主专政:本质是⼈民当家作主1、国家是阶级统治的⼯具,阶级性是国家的根本属性。

国体是指国家性质,也就是社会各阶级在国家中的地位。

国家性质是由占统治地位的阶级的额性质决定的。

2、我国国家性质:中华⼈民共和国是⼯⼈阶级领导的、以⼯农联盟为基础的⼈民民主专政的社会主义国家。

⼈民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义。

3、⼈民民主专政的本质是⼈民当家作主。

4、我国的社会主义民主是维护⼈民根本利益的最⼴泛性、最真实性、最管⽤的民主:(1)最⼴泛:⼈民享有⼴泛的民主权利;民主主体⼴泛。

(2)最真实:⼈民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;⼴⼤⼈民的利益得到⽇益充分实现;国家尊重和保障⼈权。

(3)最管⽤:表现在我国建⽴了⼀整套⼈民当家作主的制度体系。

5、⼈民民主专政具有专政的职能:国家依法打击极少数敌对分⼦的破坏活动,打击各种犯罪活动,维护社会治安和社会秩序,保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯,保障⼈民民主,保卫社会主义现代化建设。

6、为什么要坚持⼈民民主专政?(1)四项基本原则是我国⽴国之本,是我们国家⽣存和发展的政治基⽯。

⼈民民主专政作为四项基本原则之⼀,已被庄严地载⼊宪法。

(2)是社会主义现代化建设的政治保证。

⼈民民主是社会主义的⽣命。

只有充分发扬社会主义民主,确保⼈民当家作主的地位,保证⼈民依法享有⼴泛的权利和⾃由,尊重和保障⼈权,才能调动亿万⼈民群众投⾝于社会主义现代化建设的积极性。

只有坚持国家的专政职能,才能保障⼈民民主,维护国家的长治久安。

⼆、政治权利和义务:参与政治⽣活的基础1、我们的政治⽣活的全部内容,是以依法⾏使政治权利、履⾏政治义务为基础的。

高中政治必修二3.1 政府:国家行政机关

高中政治必修二3.1 政府:国家行政机关

我国政府从中央到地方的层级
中央政 府(国 务院)
省政 府
市政 府
县 (区) 政府
乡 (镇) 政府
党的机关(如中共中央、组织部、宣传部、省委、 市委、县委等)、各民主党派机关、人民政协、其他 国家机关(人大、法院、检察院、监察委员会)、社 会团体(红十字会等)、基层群众自治组织都不是政 府机关,都不能行使政府职能。
国家行政机关学习目标了解政府的性质明确政府的基本职能幵能够分析问题转变政府职能建设服务型政府政府的作用公民处理与政府的关系我国政府从中央到地方的层级中央政府国务院省政府市政府县区政府乡镇政府党的机关如中共中央组织部宣传部省委市委县委等各民主党派机关人民政协其他国家机关人大法院检察院监察委员会社会团体红十字会等基层群众自治组织都不是政府机关都不能行使政府职能
“放管服”改革
简政放权、放管结合、优化服务
常见易错考点
• 扩大或者缩小政府的职能。( ) • 转变政府职能就是弱化、减少职能。( ) • 转变政府职能就是强化、增加职能。( )
解析:我国转变政府职能,建设服务型政府,不是简单地弱化或者强化 政府职能,而是放管结合,该管的一定管好,该放的一定放权,优化服 务,提高政府为经济社会发展、为人民服务的能力和水平。
注意:政府不可以直接干预企业的生产经营活动。
2020/6/12
(3)组织社会主义文化建设。(文化职能)
表现:
政府宣传马克思主义科学理论和科学文化知识,引导人民抵 制各种错误和腐朽思想的影响,提高全民族的思想道德素质和科 学文化素质;
政府组织和发展教、科、文、卫、体等各项事业,努力提高 国家文化软实力。
• 长期以来,政府职能转变落后于企业改革和社会主义市场经济发展,表现在:部门过多, 机构重叠,职能交叉,存在部门相互扯皮的现象;权责脱节;法治不健全;政府管的过 多,审批过多,对微观经济干预很多;事前审批过多,事中事后监管较少;公共服务供 给不平衡,市场监管和社会管理仍然相对薄弱……

高中政治第二单元为人民服务的政府第三课第一框政府:国家行政机关课件新人教版必修2

高中政治第二单元为人民服务的政府第三课第一框政府:国家行政机关课件新人教版必修2
第三十四页,共40页。
[即时应用] 3.同学们在有关“政府的职能”的学习讨论中踊跃 发言。以下对政府的建议与“政府要当裁判员,不要老 想当运动员”的意思最相近的是( ) A.可弱化市场监管,增加公共服务 B.需减少社会管理,增强为民服务能力 C.要参与企业管理,强化为企业服务的意识 D.应简政放权,提高社会管理与公共服务水平
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2.有人认为:“我国政府是全能政府,管得越多的 政府越是好政府。”这种说法对吗?请谈谈你的看法。
提示:(1)在现代市场经济发展过程中,政府承担着 重要职能,但这并不意味着政府可以包办一切,有些事 情政府办不了,也不应该办。(2)我国政府应该在法定的 范围内,既不“越位”,也不“缺位”,更不能“错位”, 应该切实履行好自己的职能。
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[归纳总结] 便民利民的政府 (1)我国政府是为人民服务的政府,担负着管理和服 务的职能。人们既享受着政府提供的各种公共服务,又 接受着政府对公共生活的管理,体现了我国政府管理和 服务的作用,说明我国政府是便民利民的政府。
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(2)处理好公民与政府的关系,是公民提高公民意识 和政治素养的体现。具体要求:作为公民,一方面要了 解政府的性质和职能,相信我们的政府是便民利民的政 府;另一方面,要支持政府工作,寻求政府帮助,监督 政府行为。
②积极的财政政 策和货币政策
③打击假冒伪劣 产品 ④维护生产安全 ⑤稳定商品价格
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组织 社会 主义 文化 建设
①宣传马克思主义
科学理论和科学文化 知识,引导人民抵制 各种错误和腐朽思想 的影响,提高全民族 的思想道德素质和科 学文化素质 ②组织和发展教育 、科技、文化、卫生 、体育等各项事业, 努力提高国家文化软 实力

人教版高中政治必修二政治生活人民代表大会国家权力机关教学课件带内容

人教版高中政治必修二政治生活人民代表大会国家权力机关教学课件带内容
产 生
行政机关、监察机关 审判机关、检察机关
•5
二、国家权力机关:人民代表大会
我国宪法规定:人民行使国家权力的机关是
1.全国人民代表大会
(1)性质: 最高国家权力机关 (2)职权: 立法权、决定权、任免权、监督权(最高) (3)地位: 在我国机构体系中居于最高地位 (4)与其他国家机关的关系:
其他国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。 (5)常设机关: 全国人大常务委员会
提案权
全国人大代表张宝艳关于拐卖妇女儿童罪的提案
人大代表的四个权利
审议权
全国人大代表分组审议 《政府工作报告》
人大代表的四个权利
表决权
全国人大代表表决通过《中华人民共和国外商投资法》
人大代表的四个权利
质询权
人大代表樊芸质疑证监会对“赵薇割韭菜”处罚不力
(集体行使)
人 民
立法权
代 表
决定权
大 会 任免权
国的最高权力机关。 补充:关于《宪法》:全国人大有修改宪法的权力,但没有制定 宪法的权力;全国人大常委会没有修改宪法的权力。
小结

组成
民 代

选 出
人 大


表 大 会

全国人大
地方各级人大 性质、地位、职权、 常设机关
人民 怎样 当家 作主
地位、产生 权利、义务
人教版 高中政治 必修二 政治生活
反映人民群众的意见和要求,为人民服务,对人民负责,受人民监督。
2.怎样做某事:
(1)积极行使权利(审议权、表决权、提案权、质询权) (2)自觉履行义务...... (3)正确处理与人民的关系(负责、服务、监督) (4)人大代表要提高自身素质,增强履职意识和履职能力

政治人教版必修2课件:第2单元 第3课 我国政府是人民的政府

政治人教版必修2课件:第2单元 第3课 我国政府是人民的政府
解析
本题考查政府职能的相关知识。“该论坛由深圳市交通运输委作指导单位,深圳市道路交通管理 事务中心为支持单位”说明政府具有组织社会主义经济建设的职能,①正确;社会组织没有加强 社会建设的职能,②不选;材料没有体现制度创新,③不选;本次论坛由政府相关单位和地方行 业组织联合主办,这说明社会组织在国家治理体系中占据重要一环,④正确。
课时1 政府:国作用
5.[河南平顶山2019高一期末]李克强总理在《政府工作报告》中谈到2019年政府工作任务时强调, 激发市场主体活力,着力优化营商环境。优化营商环境是一项系统性改革,既要持续改善基础设 施等硬环境,更要在提高服务水平、激发市场主体活力等软环境上有新突破。对此应( D ) ①优化行政管理体制改革,更加注重强化管理职能 ②弱化监管,深入推进实施“放管服”改革 ③全面实施市场准入负面清单制度,营造法治化营 商环境 ④转变政府职能,大幅减少政府对资源的直接配置 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
课时1 政府:国家行政机关
刷提升
5.[江苏泰州2019高一期末]“软实力”即一个国家意识形态和价值观念的认同力、国民的凝聚力、 民族的创造力、文化的感召力以及在国际事务中的影响力等。下列属于政府为了提升“软实力” 而履行的职能有( D ) A.人大代表积极落实的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念 B.最高人民法院法官集体进行宪法宣誓活动 C.中共中央宣传部要求开展社会主义核心价值观教育 D.李克强出席第六次中国-中东欧国家领导人会议并发表重要讲话
解析
本题考查政府的作用及政府和公民的关系。优化营商环境是一项系统性改革,既要持续改善基础 设施等硬环境,更要在提高服务水平、激发市场主体活力等软环境上有新突破。对此应转变政府 职能,大幅减少政府对资源的直接配置,全面实施市场准入负面清单制度,营造法治化营商环境, ③④符合题意。优化行政管理体制改革,更加注重强化服务职能,而不是更加注重强化管理职能, ①说法错误。优化营商环境并不是要弱化监管,②排除。
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自主预习P37-38,思考: 政府在国家和社会生活中所承担的职能有 哪些呢?
• 求真务实,干字当头,干出实打实的新 业绩,干出群众的好口碑,干出千帆竞 发、百舸争流的生动局面。
通过工作报告看政府职能
• 解读2019年政府工作报告1. • 健全国家安全体系。强化社会治安综合治理,开展扫黑除
恶专项斗争,依法打击各类违法犯罪,平安中国建设取得 新进展。 • 严肃查处各类违法违规行为,惩处腐败分子,反腐败斗争 取得压倒性胜利。
发现有人乱砍滥伐林木
林业部门
知识归纳整合
1 . 和 平 是当 今世界 的主题 。我国 高举和 平、发 展、合 作大旗 ,始终 不渝地 走和平 发展道 路,对 维护世 界和平 发挥着 举足轻 重的作 用。 2 . 发 展 是当 今世界 的又一 主题。 中国作 为最大 的发展 中国家 和经济 大国、 贸易大 国,坚 持对外 开放基 本国策 ,积极 发展全 球伙伴 关系, 推动着 世界经 济的发 展。
7. 有利于 提高公 民参与 公共事 务的热 情和信 心,增 强公民 的社会 责任感
1.新闻评论,是社会各界对新近发生 的新闻 事件所 发表的 言论的 总称。 新闻和 评论, 构成报 纸的两 大文体 。新闻 评论是 一种写 作形式 ,一种 传播力 量,一 种社会 存在, 以传播 意见性 信息为 主要目 的和手 段。 2.以中央和上级指示为内容写评论。 这种评 论能起 到传达 上级指 示精神 的作用 ,是报 纸上很 常见的 评论样 式。而 写这类 评论, 一要吃 透精神 ,二要 上下结 合。 3.配合中心任务和重大决策写的指导 性评论 。这要 要求作 者要注 意任务 明确, 道理要 讲清。 4.我国的改革在不断深化,那种什么 事情都 由政府 包揽的 现象正 在改变 ,各种 社会组 织纷纷 成立, 这有利 于社会 矛盾和 社会责 任的分 担。 5.国家元首从表面上看是个人,但事 实上, 是一个 国家机 关,是 一个国 家在实 质上或 形式上 的对内 和对外 的最高 代表。 6.我 们 经 历 了 学习 的辛苦 ,收获 学习的 成果时 ,那种 发自内 心的愉 悦让我 们体验 到学习 的美好 ,它是 学习过 程带给 我们的 美妙享 受。 7.学 习 过 程 中 需要 集中注 意力、 耗费精 力,遇 到困难 和阻挠 时需要 调节不 良情绪 等,这 些都需 要我们 凭借坚 强的意 志作出 努力。 8.对 某 方 面 的 知识 有强烈 兴趣时 ,自己 解决某 个问题 时,学 习中找 到志趣 相投的 同伴时 ,发现 自己的 潜能时 我们都 可以体 味到学 习带来 的快乐 。
该措施体现了我国政府主要履行了什么职能?
(1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能
表现:
(政治职能)
①保卫国家的独立与主权,
②保护公民的生命安全及各种合法权益,
③保护合法财产不受侵犯,
④协调人民内部矛盾,保障人民民主,
⑤打击违法犯罪活动,维护社会治安和社会秩序等
中国最大渔政船抵西沙 永兴岛巡航,捍卫国家 主权
• 李克强总理指出:全面提高政府效能。中国改革发展 的一切成就,都是干出来的。对各级政府及其工作人 员来说,为人民干事是天职、不干是失职。要完善激 励约束、容错纠错机制,旗帜鲜明给积极干事者撑腰 鼓劲,对庸政懒政者严肃问责。决不能表态多调门高、 行动少落实差,决不允许占着位子不干事。广大干部 要提高政治素质和工作本领,求真务实,干字当头, 干出实打实的新业绩,干出群众的好口碑,干出千帆 竞发、百舸争流的生动局面。
天气预报
三、便民利民的政府
1. 感受政府的作用 (1)人们的公共生活受到政府的管理 (2)人们享受着政府提供的各种公共服务
从生活中我们可以体会到,我们的政府是 便民利民的政府。
试一试: 生活中遇到下列问题,你知道找哪个政府部门吗?
看到市区公路路灯坏了
发现不法 商贩缺斤短两
买到的是假种子
市政管理部门 工商行政管理部门 质量技术监督局
• 多渠道扩大学前教育供给,无论是公办还是民办幼儿园,只要符 合安全标准、收费合理、家长放心,政府都要支持。推进高中阶 段教育普及,办好民族教育、特殊教育、继续教育,依法支持民 办教育发展。
• 丰富人民群众精神文化生活。培育和践行社会主义核心价值观, 广泛开展群众性精神文明创建活动,大力弘扬奋斗精神、科学精 神、劳模精神、工匠精神,汇聚起向上向善的强大力量。
• 以公正监管促进公平竞争。改革完善公平竞争审查和公 正监管制度,加快清理妨碍统一市场和公平竞争的各种 规定和做法。
该措施体现了我国政府主要履行了什么职能?
(2)组织社会主义经济建设职能(经济职能)
形式: 宏观调控、市场监管
解读2019年政府工作报告3
• 发展更加公平更有质量的教育。深化教育教学改革。推进城乡义 务教育一体化发展,加快改善乡村学校办学条件,加强乡村教师 队伍建设,抓紧解决城镇学校“大班额”问题,保障进城务工人 员随迁子女教育,发展“互联网+教育”,促进优质资源共享。
该措施体现了我国政府主要履行了什么职能?
(3)组织社会主义文化建设的职能(文化职能)
一方面,政府宣传马克思主义科学理论,引导 人民抵制各种错误和腐朽思想的影响;提高全
内 民族的思想道德素质和科学文化素质。 容
另一方面,政府组织和发展教育、科技、文化、 卫生、体育等各项事业。提高国家文化软实力。
解读善民生,改革发展成果更多更公平惠及人民 群众。
• 建立企业职工基本养老保险基金中央调剂制度,提高退休人员基本 养老金,城乡居民基础养老金最低标准从每月70元提高到88元。
• 继续提高优抚、低保等标准,残疾人“两项补贴”惠及所有符合条件 人员。
• 深化医疗、医保、医药联动改革。稳步推进分级诊疗。提高居民基 本医保补助标准和大病保险报销比例。加快新药审评审批改革,17 种抗癌药大幅降价并纳入国家医保目录。
• 加强污染防治和生态建设,大力推动绿色发展。 • 持续推进污染防治。巩固扩大蓝天保卫战成果,今年二氧
化硫、氮氧化物排放量要下降3%,重点地区细颗粒物 (PM2.5)浓度继续下降。 • 壮大绿色环保产业。坚持源头治理,加快火电、钢铁行业 超低排放改造,实施重污染行业达标排放改造。
该措施体现了我国政府主要履行了什么职能?
(5)推进生态文明建设(生态职能)
• 表现: • 政府坚持节约资源和保护环境的基本国策
二、政府的职能
保障人民民主和维护国家长治久安的职能 (政治职能)
1. 政 组织社会主义经济建设的职能 (经济职能) 府 的 组织社会主义文化建设的职能(文化职能) 职 能 加强社会建设(社会职能)
推进生态文明建设(生态职能)
该措施体现了我国政府主要履行了什么职能?
上述措施体现了我国政府 主要履行了什么职能?
(4)加强社会建设(社会职能) 内容: 健全基本公共服务体系
完善社会保障制度
表现在: ①社会事业设施建设(公共教科文卫体事业)
②公共基础设施建设(交通、水利等) ③民生服务:就业、医疗、社保制度等
解读2019年政府工作报告5
3 . 我 国 应进一 步深化 改革, 扩大开 放,扩 大国际 合作与 交流, 共同应 对挑战 ,为世 界和平 与发展 做出更 大贡献 。 4. 有助于 决策充 分反映 民意, 体现决 策的民 主性; 5. 有助于 决策者 广泛集 中民智 ,增强 决策的 科学性 ; 6. 有利于 促进公 民对决 策的理 解,推 动决策 的实施 ;
2019年3月5日在第十三届 全国人民代表大会第二次 会议上国务院总理李克强 作《政府工作报告》。 “各位代表:现在,我代 表国务院,向大会报告政 府工作,请予审议,并请 全国政协委员提出意见。”
探究: 李克强向全国人大作政府工作报告,说明我国政 府和人大是什么关系?我国政府的性质是什么?
一、政府的性质
二、政府的职能 2.我国正在建设服务型政府
我国正在深化机构改革和行政体制改革,转 变政府职能,深化简政放权,创新监管方式,增 强政府公信力和执行力,建设人民满意的服务型 政府。
在日常生活中,我们每时 每刻都会感受到政府的作用…
登记户口
过马路
办企业、 开商店
读书的学校 大多是政府办的
享有优美的环境、快捷 的交通离不开政府的服务 使用的人民币是 政府通过央行发行的
政府的产生
权力机关
人民代表大会
产生




行政机关
政府
我国的政府是国家权力机关的执行机关
(是国家行政机关)
知识扩展 国家机关是指从事国家管理和 行使国家权力的机关。
权力机关
国 家 机 关
行政机关 监察机关(新组建) 司法机关(审判机关和检察机关) 军事机关
国家元首
我国的军事机关:
军事委员会
二、我国政府的职能
打击犯罪分子
解读2019年政府工作报告2
• 今年经济社会发展的主要预期目标是:国内生产总值增 长6%-6.5%;城镇新增就业1100万人以上,城镇调查失 业率5.5%左右,城镇登记失业率4.5%以内;居民消费价 格涨幅3%左右;国际收支基本平衡,进出口稳中提质。
• 要正确把握宏观政策取向,继续实施积极的财政政策和 稳健的货币政策。
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