珍爱生命预防溺水——防溺水安全教育专题共19张

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完整版防溺水安全教育ppt

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想一想:回答问题
1. 故事里有谁? 2. 小朋友们,故事里说的是什么季节?天气是热的还是冷的
呢?这样的天气你们想干什么呢? 3. 小猫很怕热,它去干什么了? 4. 小猫为什么会落水呢? 5. 小猫落水后是谁救了它?如果没有人救它会怎么样? 6. 如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎
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么做才能不掉到水里面呢?"
预防溺水安全知识
小朋友,千万不能 到这些陌生的水域 去游泳哦!
六个“决不”
1. 决不私自下水游泳; 2. 决不擅自与他人结伴游泳; 3. 决不在无家长或老师带队的情况下游泳; 4. 决不到不熟悉的水域游泳; 5. 决不到无安全设施、无救护人员的水域游泳; 6. 决不擅自下水施救。

珍爱生命 谨防溺水 课件(共18张PPT)

珍爱生命 谨防溺水 课件(共18张PPT)
部分人怕水心理严重,遇到水以后惊慌失措、四肢僵硬容易导致 溺水,还有些人好奇心重,不当心突然落入水中容易导致溺水, 还有赌博比拼,过于逞强好胜也容易导致溺水;
02、生理原因
会游泳的人潜水时间过长,产生缺氧窒息容易导致溺水,还有体 力不支、饱食、饥饿、酒后等原因去游泳而导致溺水,寒冷疲劳 和用力不当在水中容易发生肌肉痉挛,也容易导致溺水;
智/慧/救/援/保/平/安
第一步
首先不要害怕沉入水中,此时最重要的就 是屏住呼吸,放松全身,去除身上的重物, 同时要睁开眼睛,观察周围情况。如果身 体沉入水中,就让它沉,因为水有浮力, 在沉到一定程度,没有负重的人体就会停
止下沉并自然向上浮起。
第二步
一旦身体停止下沉并上浮时,落水者应立即采取 如下动作:双臂掌心向下,从身体两边像鸟飞一
03、病理原因
有心血管方面的疾病如精神病,癫痫病,下水 之后疾病复发容易导致溺水;
04、意外隐患
误入深水或逆旋涡中,游泳场馆的管理不规范, 设施存在不安全的隐患。
发生溺水的主要原因
05、技术原因
人突然呛水之后不会调整呼吸也容易导致溺水,在水中打闹玩耍的时候,被人按压在 水里时间过长,也容易导致溺水。入水的方式不对,意外受伤这也容易溺水;
样顺势向下划水。
第三步
当身体上浮时应冷静地采取头向后仰,面向上方 的姿势,争取先将口鼻露出水面,一经露面,立
即进行呼吸,同时大声呼救。
溺水如何自救与施救
在水中可以采取的自救方法:
智/慧/救/援/保/平/安
浮泳
两腿分开,双手上举,或头枕双 手;努力使脚上浮,如果足尖无 法外露,把双手尽量靠近耳侧, 同时把双脚张开;吸气时尽量扩 胸并收腹,呼气时则缩胸隆腹。

防溺水专题教育PPT课件

防溺水专题教育PPT课件
5/31/2020
1、发生溺水事件的客观原因是什么?
1、不小心落入水中。
去年九月份,某县小学2位三年级学生在 傍晚放
学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。
2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难 以自控。 3、准备不充分,急于下水;或水中 逞强,过度疲劳。 4、突然呛水,不会调整;浮具受损 沉入水中。
5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌 失措。
2020/5/31
看到有人溺水时我们该怎么办?
• 1、原地大声呼救。
• 2、跑去找大人。
• 3、拨打110(120)急救电话。
• 4、没有绝对把握,不要冒险救人,以 免造成更大恶果!
4、将溺水者救上岸后, 该怎么办?
( 1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕 吐物,首先应清除,保持上呼吸道的 通畅。
中小学生安全 教育系列课件
珍爱生命 预防溺水
防溺水专题教育
水能哺育生命!
水,也能夺走生命!
珍爱生命!预防溺水!
一、感受一次悲痛
溺水事故视频
二、牢记六个不准
三、强化一种意识


1、发生溺水事件的客观原因是 什么?
2、当自己溺水,该怎么办?
3、当发现有人溺水,该怎么办 ?
4、将溺水者救上岸后,该怎么 办?
.
最倒霉的溺水者3
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最倒霉的溺水者4
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最倒霉的溺水者5
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结束语
• 同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤 亡的可能,追逐打闹、打架等都有可能对自己和 他人造成严重伤害!
• 同学们,生命有 时候是很脆弱的,
.
• (1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒 。
• (2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露 出水

防溺水安全教育知识资料(3篇)

防溺水安全教育知识资料(3篇)

第1篇随着夏季的到来,气温逐渐升高,溺水事故进入高发期。

溺水是青少年意外伤害的“头号杀手”,因此,加强防溺水安全教育,提高自我保护意识,对于保障人民群众生命安全至关重要。

以下是一份详细的防溺水安全教育知识资料,旨在帮助大家了解防溺水的重要性,掌握自救和救助他人的方法。

一、溺水事故的危害溺水是指人体因水浸泡而导致的呼吸困难或呼吸停止。

溺水事故不仅会造成生命危险,还会给家庭带来无法挽回的痛苦。

据相关数据显示,我国每年约有5.7万人因溺水死亡,其中儿童和青少年占比较高。

溺水事故的危害主要体现在以下几个方面:1. 生命危险:溺水是导致死亡的最主要原因之一,一旦发生溺水,后果往往不堪设想。

2. 心理创伤:溺水者或目睹溺水事件者可能会留下严重的心理创伤,影响其今后的生活。

3. 经济负担:溺水事故会给家庭带来沉重的经济负担,影响家庭和谐。

二、预防溺水的基本原则预防溺水,关键在于提高安全意识,掌握自救和救助他人的方法。

以下是一些预防溺水的基本原则:1. 提高安全意识:了解溺水事故的危害,增强自我保护意识,尤其是在水域附近活动时要格外小心。

2. 学习游泳技能:掌握基本的游泳技能,能够在紧急情况下自救。

3. 了解水域情况:在游泳或嬉水前,了解水域的深度、水流、水质等情况,避免进入危险区域。

4. 遵守安全规定:在游泳或嬉水时,遵守相关规定,如不在深水区游泳、不在无人看管的水域游泳等。

三、防溺水安全知识1. 水域选择:- 选择正规的游泳场所,如游泳池、海滩等,避免在自然水域(如河流、湖泊、水库等)游泳。

- 确保水域有救生员在岗,并在救生员的指导下游泳。

2. 游泳前的准备:- 游泳前进行充分的热身运动,避免因水温过低或身体疲劳导致抽筋。

- 检查水域是否有危险物品,如水草、暗礁等。

3. 游泳时的注意事项:- 不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。

- 不在水中嬉戏打闹,不潜入深水区。

- 不熟悉水性的人不擅自下水施救。

4. 紧急情况下的自救方法:- 如果不慎溺水,保持冷静,尽量使身体仰浮,避免紧张导致呼吸困难和抽筋。

中小学幼儿园精品优质校园安全教育公开课班会队会讲座课件 165珍爱生命 防范溺水(二等奖)19

中小学幼儿园精品优质校园安全教育公开课班会队会讲座课件 165珍爱生命  防范溺水(二等奖)19


溺水的急救:

溺水的急救:
ห้องสมุดไป่ตู้

如何预防游泳时下肢抽筋: 游泳前一定要做好 暖身运动。 游泳前应考虑身体 状况,如果太饱、太 饿或过度疲劳时,不 要游泳。

如何预防游泳时下肢抽筋: 游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。 不要立刻跳入水中。
《珍爱生命防溺水》
池塘里,水汪汪,水呀水汪汪, 好像明镜闪闪亮,闪呀闪闪亮。 景色虽然很优美,危险也在暗处藏。 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 小朋友呀,一起唱,安全第一记心上。 啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦 珍爱生命防溺水,防溺水, 远离水域不能忘,不能忘。

溺水的急救: 方法一:可将救生 圈、竹竿、木板等物 抛给溺水者,再将其 拖至岸边;

溺水的急救: 方法二: 若没有救护器材,会 游泳者可以入水直接 救护。接近溺水者时 要转动他的髋部,使 其背向自己然后拖运。 拖运时通常采用侧泳 或仰泳拖运法。

溺水的急救:
在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不 容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后, 要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂 物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后 翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及 头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部, 做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是 急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采 取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的 同时应迅速送往医院救治。

参加集体活动 不要擅自离队,不 要私自到江河湖泊 中游泳,不要到毫 无安全防护设施的 水边玩耍;如有人 在水边玩耍,要及 时加以劝阻。

水 库
游 泳 馆
湖 泊
江 河

珍爱生命 预防溺水 课件 (共20张PPT)

珍爱生命 预防溺水 课件 (共20张PPT)

同伴落水不要错误施救
溺水正确营救 !!!
◎ 高年级同学和在有条件的情况下,除了呼叫大人,还可以这样做:
A
B
碰到有人溺水,第一时间要大声呼叫,派出一人去 寻求成人的帮助(如果有多个同伴在一起的话)
寻找竹竿、树枝等,俯身趴下来, 慢慢将溺水者拉上岸
C
在周边寻找漂浮物给落水者
D
当周围没有漂浮物或者竹竿时 可以用几件衣服打绳结抛向溺水者
远离危险水域
如果没有大人陪同,去野外水边游泳、玩 水、捉鱼等都是非常危险的!
第二部分
不慎落水如何自救
在人们惯性思维里,都觉得在河里或水库里游泳比较危险。其实从最近几年的经验看,游泳池里出意外 的案例也特别多,而且有增多的趋势。
不慎落水如何自救
不慎落入水中,千万不要惊慌,要采取正确的措施自救,以便争取获救的机会
1、不能手拉手施救
落水者力大无比 稍不留神就会被溺水者 拉下水造成连环溺水的
悲剧
2、不能入水施救
小学生没有足够的能力入水 救溺水者
千万不能下水救人 以免发生更多的悲剧
同伴落水不要错误施救 你看到有人落水,第一反应
没有绝对把握,不要冒险救人,以免造成更大恶果! 跑去找大人 拨打110(120)急救电话 原地大声呼救
你知道吗?
人在溺水后,2分钟后将失去意识;4-6分钟身体将 遭受不可避免的伤害。 如果在野外落水,很难被及时营救,从而溺水死亡。
远离野外危险水域
记 住:
所以,不管是野外的小溪河流水库,还是游泳池, 都可能会发生溺水危险,同学们不仅要远离野外 危险水域,在正规游泳池,也要牢记游泳安全, 在大人陪同下谨慎游泳。
3、对学校负责:
要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。积极参加学校组织的 “珍爱生命,谨防溺水”系列安全教育活动,学会相关的预防

珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)

珍爱生命,远离溺水主题班会课件(共25张PPT)
珍爱生命,远离溺 水
01 溺 水 危 害 认 识 02 防 溺 水 知 识 普 及 03 溺 水 事 故 案 例 分 析 04 防 溺 水 安 全 教 育 05 班 会 互 动 环 节 06 班 会 总 结 与 展 望
目录
01 溺水危害认识
溺水的定义与危害
溺水的定义
溺水是指人体淹没于水中,呼 吸道被水或泥草等异物堵塞导 致窒息和缺氧的状态。
溺水事故的常见原因
安全意识不足
忽视安全警示,冒险进入危险水域。
01
监管不到位
家长或监护人未有效监管,导致孩子
进入危险水域。
03
技能缺乏
不会游泳或缺乏自救技能,遇到危险
时无法自救。 02
02 防溺水知识普 及
游泳安全知识
游泳前的准备
游泳前进行热身运动,避免肌肉拉伤。
选择安全场所
选择有救生员和救援设备的正规游泳场所游泳。
互救方法
教授学生如何在发现他人溺 水时进行互救,如呼救、寻
找救援设备等。
安全承诺签名
签名意义 01
通过签名,让学生深刻认识到防溺水的重要性,增强安 全意识。
签名过程 02
组织学生在班会上进行集体签名,确保每个学生都参与 进来。
签名效果 03
签名活动结束后,将签名墙在校园内展示,提醒师生时 刻保持警惕。
学校应该定期开展防溺水教育, 让学生掌握正确的游泳技能和 自救方法。
03
社会共同参与防溺水
社会各界应该加强对溺水事故 的关注和宣传,共同营造安全 的水域环境。
05 班会互动环节
防溺水知识问答
防溺水常识
提问学生关于防溺水的基本 知识,如不在无成人看护下
游泳等。
自救技巧

大学生安全教育--防溺水

大学生安全教育--防溺水

牢记!
1.不要到野外游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场 是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况) 要了解清楚。 2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如 果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。 3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做 好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应 水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙 落入食道或气管。 4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更 不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立 即上岸休息或呼救。 6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作, 或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

看到有人溺水时我们该怎么办?
• 1、原地大声呼救。 • 2、跑去找大人。 • 3、拨打110(120)急救电话。
• 4、没有绝对把握,不要冒险救 人,以免造成更大恶果!
珍爱生命! 防范溺水!
一、野外游泳危险多 自然水域中潜藏着许多 “隐形杀手”。 深浅不一 杂草甚多 水流、水温突变 等等。 二、泳池游泳也要防溺水 三、校园人工湖里的悲 剧 一面小湖、一汪净水、 风景很美,危险深藏! 时常发生因游泳、戏水、 钓鱼、捞物等引起的溺 水悲剧。
同样隐藏一些不安全因 素: 人多地滑 时常撞伤、摔伤 深水区危险 等等。
案例一 5·6安徽铜陵大学生集体溺水事件
事件简介 2012年5月6日10时50分左右,在铜陵市铜陵县老洲乡太 阳岛附近长江水域发生一起高校学生群体性溺水事件,已 经造成5人死亡。 事件详细 据悉,2012年5月6日10时50分,有10名当地高校学生在 老洲乡太阳岛附近的长江水域玩耍,其中7人在沙滩上玩 耍,不幸陷进流沙,后流沙被水卷走,7名学生又被卷进 漩涡,经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援,2人 获救,其余5人不幸溺亡。 伤亡情况 据了解,遇难的5人中有2名男生、3名女生;最小的一名 遇难者18岁,其余4人刚满21岁。4名遇难者是铜陵职业 技术学院的在校大学生,另一名就读于安徽工业职业技术

防溺水安全教育主题班会课件(共75张PPT)

防溺水安全教育主题班会课件(共75张PPT)

防溺水安全教育主题班会课件(共75张PPT)防溺水安全教育主题班会课件第一部分:导入1. 问好:同学们,大家好!2. 介绍主题:今天我们要学习的主题是“防溺水安全教育”。

3. 说明目的:本次班会课旨在通过学习防溺水安全知识,提高同学们的安全意识,增强自我保护能力,预防溺水事故的发生。

4. 引入话题:你们是否知道,每年都有许多人因为溺水而失去生命。

近年来,我国溺水事故频发,其中以儿童和青少年为主。

你们身为学生,学校的安全教育肩负着很重的责任。

我们需要学会如何预防和应对溺水事故。

第二部分:学习防溺水基本知识1. 什么是溺水:溺水是指人体被水淹没,呼吸系统无法正常供氧,导致窒息而死亡的一种方式。

2. 什么情况容易导致溺水:(1)过度疲劳;(2)游泳距离过长;(3)游泳时遇到突发情况;(4)水深超过身高;(5)水流湍急、水质浑浊等情况。

3. 预防溺水的措施:(1)不随便私自下水;(2)不贪玩、不打闹;(3)遵守游泳场所的规定;(4)学习游泳技能;(5)勿在无人陪伴的场所游泳。

第三部分:发生溺水时应该怎么做1. 不要惊慌失措,保持镇静;2. 尽快呼喊救援;3. 如果不会游泳,应尽量保持头部抬出水面;4. 如果会游泳,应尽量靠近岸边显眼的地方游动,并通过呼喊等方式示意求救;5. 如果身边有救生圈等救援设备,应尽快使用;6. 如无法获得救援设备,可用衣服、杂物等放在头部之上,以保持呼吸正常;7. 已获得救援时,应注意保暖及时就医。

第四部分:案例分析1. 案例一:小明在学校游泳比赛中因疲劳过度陷入水中无法游动,请问该怎么做?答案:尽快呼喊救援,不要惊慌失措,尽量保持头部抬出水面,等待救援人员前来救援。

2. 案例二:小华和小李在假期到河边玩水,小华因贪玩下水后被水淹没,请问该怎么做?答案:尽快呼喊救援,如无法获得救援设备,可用衣服、杂物等放在头部之上,以保持呼吸正常。

第五部分:总结与展望1. 总结:通过本次班会课的学习,我们了解了防溺水的基本知识,学会了在发生溺水事故时应该怎么做,提高了我们的安全意识和应对能力。

《珍爱生命,预防溺水》主题班会课件(18张PPT)

《珍爱生命,预防溺水》主题班会课件(18张PPT)

溺水,俗称淹溺,是指在游泳时或者失足落水时 发生的严重意外伤害,溺水的进程很快,一般4-5 分钟或6-7分钟就可因呼吸心跳停止而导致死亡。 很多人在夏日喜欢在江、河、水塘内游泳,这就很 容易发生溺水现象,是青少年意外死亡 的原因之 一。
发生溺水事故的多为不会游泳的青少年,擅自 到江河及池塘、水库嬉戏玩耍,不小心掉进江里、 河里、水库里、而身边又没人及时正确的救助,最 终导致溺水死亡。
溺水时的自救方法 1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2.放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水, 防止体力丧失,等待救援;
3.身体下沉时可将手掌向下压; 4.如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周 围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条 腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一 般发生溺水的地 点:游泳池、水库、水坑、池塘、河 流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年 夏天都有溺水身亡事故发生。
一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑 、池塘、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有 游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不 会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
野外水域的危险不言而喻,但是依旧有很多野外 溺水事故的发生!这些溺水悲剧,一次又一次为我 们敲响安全教育的警钟,也提醒我们一定要加强对 孩子的防溺水安全教育,让孩子认识并主动远离危 险水域。
现场抢救溺水者的方法 1.迅速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼 吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道; 2.将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧 贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然 流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时 间; 3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救 中心或送溺水者去医院; 4.在施救时预防眼外伤。

中小学生预防溺水PPT模板校园珍爱生命远离危险安全教育主题班会课件48

中小学生预防溺水PPT模板校园珍爱生命远离危险安全教育主题班会课件48
前言
同学们,你们好!今天我们学习溺水安全
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i知baotu 识。如今的社会里,车祸、中毒、溺水. .....剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水 最为严重了。我们经常听到一些溺水事故的 发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难 在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?了 解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
ibaotu
要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参
加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动
3
活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应
水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防
呛水时假牙落入食管或气管。
防 溺知 水识


5、如何防溺水
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5、如何防溺水
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!
ibaotu
比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好
往医院救治。
防 溺知 水识


6、如何营救溺水者
当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品,为了您和包图网以及原创作者的利益,请勿复制、传播、销售,否则将承担法律责任!包图网将对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿!

防溺水安全教育 课件(共29张PPT)-小学生主题班会通用版

防溺水安全教育 课件(共29张PPT)-小学生主题班会通用版

容易导致溺水的行为
1. 野泳(比如在水库,河流,池塘等游泳玩水) 2. 未充分热身 3. 盲目下水或盲目施救 4. 玩水时嬉戏打闹 5. 其他身体原因等(请不要在生病的时候去游泳)
01、哪些地方易溺水 02、如 何 防 溺 水 03、自己溺水时施自救方法 04、他人溺水时施救方法
哪些地方易溺水
05 这些水域水温不定, 如突遭“冰水”刺激, 就容易抽筋而发生溺 水。
02 河道水况复杂,可能有 暗坑、漩涡、水草等,
容易发生意外;
04 大部分人对危险处理毫 无经验,一旦遇险手忙
脚乱,无法自救。
如何防溺水
防溺水“六不准”

如何防溺水
防溺水“六不准”
防溺水“四不要”
一、不在无家长的带领下私自下水游泳; 二、不擅自与同学结伴游泳、戏水; 三、注意安全警示,不到无安全措施、无救护人员、 无安全保障的水域游泳; 四、不要到河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓 鱼,以防不测,造成伤害。
03、他人溺水施救方法
第四步:“抛” 将泡沫块、救生圈、密封的塑料瓶等漂浮物抛给 溺水者,等待救援。
溺水心肺复苏术
1. 清理呼吸道:及时清除患者口鼻中的水、泥沙等,使患者呼吸... 2. 胸外按压及人工呼吸:对于出现无法呼吸或心搏骤停的情况下进行心 肺复苏,需尽早开放气道,并进行人工呼吸,然后再采取胸外按压。 3. 及时送医:发现溺水者后还需及时拨打120求助,以便采取急救
当发现自己溺水时,要及时甩掉鞋子和 口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为 衣服的表面积大,可以产生一定的浮力, 从而减缓身体下沉。
提示
会游泳的人也有可能溺水
游泳本领再高,也要远离江河湖泊等野外水域! 切勿以为自己会游泳就放松警惕,忽略溺水危险!!

珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)

珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)
如/何/自/救
一溺水已成为儿童夏天的头号杀手一
演示完毕 感谢聆听
随着夏季来临,中小学生游泳溺水事故进入高发期。 教育局发出紧急通知,明确要求中小学生不准私自下水游泳;不到无安全保障的
水域游泳
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的
环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、
杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
3. 及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因 为它会产生一定的浮力,对你有很大帮助。
落水,如何自救
Cherish life and prevent drowning
落水者力大无比,稍不留神就会被溺水者拉下水,造成连环溺水的悲剧。救援的第一要务是保 证自身安全,不然就是添乱,甚至可能引发更大的悲剧!
心肺 复苏
溺水的急救方法
Cherish life and prevent drowning
心肺复苏的方法和步骤
心肺复苏的步骤可简称为CAB,即胸外按压,清通气道,人工呼吸。
胸外按压
清通气道
人工呼吸
珍-爱-生-命-预-防-溺-水
03
防溺水知识要点
Prevention of drowning
一溺水已成为儿童夏天的头号杀手一
游泳的注意事项
Cherish life and prevent drowning
“在人们惯性思维里,都觉得在河里或水库里游泳比较 危险。
其实从最近几年的经验看,游泳池里出意外的案例也特 别多,而且有增多的趋势。”

做好珍爱生命的防范措施——全面防溺水教案

做好珍爱生命的防范措施——全面防溺水教案

做好珍爱生命的防范措施——全面防溺水教案随着社会的发展,人们的生活水平和娱乐方式越来越多样化,但同时也带来了不少安全隐患,其中最为令人痛心的莫过于溺水事故。

据统计,每年全球因溺水而死亡的人数高达60万人左右,而据国家安监局数据显示,我国每年因溺亡事故平均死亡人数在10000人以上。

面对如此巨大的安全隐患,如何做好全面防溺水教学,乃是摆在我们面前的重要任务之一。

一、防溺水教育需全面覆盖溺水事故可以发生在任何情况下,只要靠近水域的地方,如:公共游泳池、河流、湖泊、水库、海洋等等。

因此,针对不同年龄层的学生,防溺水教育应全面覆盖,并且包括应对不同水域环境的基本技能和知识。

一般来说,防溺水教育一般分为幼儿园、小学、中学和大学等阶段,每个阶段都有不同的特点和应对措施需要关注。

对于幼儿阶段的孩子来说,他们对周围环境还不是很敏感,比较好奇心也较强,所以在防溺水教育中,最重要的是让孩子了解溺水是什么,它会给自己和家人带来什么危险,然后通过动画、游戏等方式,让孩子能够清晰地知道自己应该怎么做。

比如说,在教学环节中,可以让孩子了解到,如果你不小心掉进了游泳池或者水里面,你应该抬起手臂并且大喊“救命”(汉语拼音为Jiù mìng),这样周围的大人就能够及时发现孩子的状况,及时救援。

此外,在幼儿阶段的教学中,还需要强调家长的角色,让家长清晰知道自己的孩子在什么情况下容易出现溺水危险,以及在家长无法看管孩子的时候,应该安排可靠的监护人员进行管理。

对于小学阶段的学生来说,他们的认知能力和自控能力也逐渐增强,所以我们需要通过讲解控制呼吸、翻滚浮出水面等技巧的方式,提升学生应对溺水危险的能力。

同时,在小学的防溺水教学中还需要加强对游泳场所的安全知识宣传,比如在游泳前需要检查身体状况、了解游泳池的深度、不得在无人看管的情况下进行游泳等等。

对于中学阶段的学生来说,因为已经进入到青春期,比较喜欢玩水和尝试一些危险的运动,所以防溺水的教育需要更加强调危险因素的引导和风险控制的策略。

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看到有人溺水时我们该怎么办?
• 1、原地大声呼救。
• 2、跑去找大人。
• 3、拨打110(120)急救电话。
• 4、没有绝对把握,不要冒险救人,以 免造成更大恶果!
防溺水“六不一会”
“六不”:
1、不私自下水游泳; 2、不擅自与他人结伴游泳; 3、不在无家长或教师带领的情况下游泳; 4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳; 5、不到不熟悉的水域游泳; 6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
• (5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将手指上下屈伸,并采 取仰面位,以两足游泳。
如何救他人
• 确认不会游泳,就不要轻易下水救人, 否则造成更大的惨剧
• 1.溺水急救,时间就是生命。 • 2.溺水者被救上岸后首先要清除口、鼻内的污物
保证呼吸道通畅。 • 3.用物抬高溺水者颈后,施救者一手捏住溺水人
鼻子,一手按压其胸部偏下处,口对口吹气,每 分钟吹气20次左右。 • 4.吹气时捏紧溺水人鼻子,按胸手松开。随后松 开鼻子、按胸手用力压胸使之气体排出,再进行 第二次吹气。 • 5.要坚持轻意不要放弃。
惨剧的发生
●多发生在周末,节假日或放学后 ●多发生在农村地区,城乡结合部,多发生 在无人看管的江河、池塘等野外水域; ●多发生在学生自行结伴游玩的过程中; ●多发生在小学生和初中生中,男生居多。 ●不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在 水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水区, 遇上漩涡。
如何防止溺水悲剧的产生
4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作, 对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决
抵 制、劝阻。
结束语
• 同学们,除了溺水,还有其它许许多多会造成伤亡的 可能,追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自 己和他人造成严重伤害!
• 同学们,生命有 时候是很脆弱的!
如何预防游泳时下肢抽筋:
“一会”:
学会生命、谨防溺水”为主题的 “安全教育”系列活动,创设 更安全的和谐的学习生活环境, 杜绝溺水悲剧的发生,学校提 出以下倡议:
你的生命安全,我们所关注的
1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与危险的戏水游 泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危 险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做 危险举动,绝对远离溺水杀手。
• (2)自己将身体抱成一团,浮上水面。
溺水的自救方法
• 3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的 拇指用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧 痛消失,抽筋自然也就停止。
• (4)一次发作之后,同一部位可能再次抽筋,所以对疼 痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和 热敷患处。
珍爱生命 预防溺水
武威十六中 防溺水专题教育
背景资料:
游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而, 不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不 能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
调查报告:在中国,意外伤害是0~14岁儿童 的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意 外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害 而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角, 在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身 致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个 因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因 为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意 识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
伴救上来,没想到的是,自己也被水淹没。 • 7、除了施救导致溺水身亡之外,还有是因物品掉在水里
前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。
☆ 溺水后症状及致死原因
• 症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血, 口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰 冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
• 溺水致死原因:主要是气管内吸入大量水 阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸 道关闭、窒息死亡。
游泳前一定要做好暖身运动。
• (2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水

面,此时就能进行呼吸。
• (3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以

等待他人抢救。
• (4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为
这样反而容易使人下沉。
• 二 、会游泳者的自救
• (1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应平心

静气,及时呼人援救。
6、水温过低,产生抽筋现象。 7、入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。 8、冒险潜水,(由于憋气事件过长,造
成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。 9、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。 10、游泳场所的设施不当。(如有激流、
漩涡、乱石、暗流、暗礁等。
溺水的自救方法
• 一 、不会游泳者的自救
• (1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。
☆发生溺水事件的客观原因是什么?
1、不小心落入水中。
去年九月份,某县小学2位三年级学生在傍晚放 学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。
2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过 度疲劳。 4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。
2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、 正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺 水事件的发生。
3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识, 以血为鉴,引以为戒。学会相关的预防溺水知识,并能 将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和 技能。
游泳要严格遵守“四不”
1、未经家长、老师同意不去。 2、没有会游泳的成年人陪同不去。 3、深水的地方不去。 4、江河沟塘不去。
安全标示
有禁止游泳安全标示的坚决不去
2020/4/30
发生溺水事件的客观原因是什么?
• 1、不小心落入水中。 • 2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。 • 3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。 • 4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。 • 5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。 • 6、多数学生没能力进行救助前去施救,本以为能够将同
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