初中七年级英语下册复习提纲第十一单元

合集下载

人教版七年级英语下册Unit 11单元考点知识汇总

人教版七年级英语下册Unit 11单元考点知识汇总Unit 11 How was your school trip?一、语法：一般过去时态1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；常和过去的时间状语连用。

过去的时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.2.基本结构：①be动词的一般过去时态：（只有单复数的变化. 无人称变化）肯定句：主语+was/were+表语Tom was a student last year./The books were on the desk yesterday.否定形式：主语+was/were+not+表语Tom wasn’t a student last year.The books weren’t on the desk yesterday.一般疑问句：Was/Were+主语+表语Was Tom a student last year？Yes. he was./No. he wasn’t./Were The books on the desk yesterday？Yes. they were./No. they weren’t.②行为动词的一般过去时态（无人称与数的变化）肯定句：主语+动词过去式+...They/We/Tom climbed the mountains last week.否定句：主语+didn't+动词原形They/We/Tom didn't climb the mountains last week.一般疑问句：Did+主语+动词原形？Did they/you/Tom climb the mountains last week？Yes. 主语+did./No. 主语+didn't.3.动词过去式变化规则：①一般在动词原形末尾直接加上-ed。

pep人教版七年级下册英语第十一单元知识点

pep人教版七年级下册英语第十一单元知识点人教版七年级下册英语第十一单元主要包括以下几个知识点。

1. 主谓一致在句子中，主语和谓语动词在人称和数上要保持一致。

主语是第三人称单数时，谓语动词要加上-s或-es。

例如：She walks to school every day.（她每天走路去上学。

）2. it 作形式主语当句子主语是不定式、动名词、形容词或从句时，我们可以用it作为形式主语，而将真正的主语放到句子后面。

例如：It is important to learn English well.（学好英语是重要的。

）3. 疑问句形式一般疑问句的形式是将谓语动词移到主语前面。

如果带有疑问词，疑问词放在句子的前面。

例如：Do you often go to the park?（你经常去公园吗？）Where do you live?（你住在哪里？）4. 可数名词和不可数名词可数名词有单数和复数之分，而不可数名词只有单数形式。

例如：I have a pen.（我有一支钢笔。

）I have some milk.（我有一些牛奶。

）5. 副词的比较级和最高级一般情况下，加-er表示比较级，加-est表示最高级。

如果词以元音字母+y结尾，要改成-i再加-er或-est。

部分词以辅音字母+y结尾，直接加-er或-est。

有些比较级和最高级形式需要变化。

例如：fast→faster→fastest（快的→更快的→最快的）这些是人教版七年级下册英语第十一单元的主要知识点，掌握了这些知识点，学生们就能够更好地理解和运用相关的语法规则和词汇，提高自己的英语水平。

人教版七年级下册英语第十一单元主要包括以下几个知识点的详细解释和相关练习。

1. 主谓一致在句子中，主语和谓语动词在人称和数上要保持一致。

主语是第三人称单数时，谓语动词要加上-s或-es。

例如：He goes to school every day.（他每天上学。

）她们每天在学校玩。

人教版新目标七年级下册Unit 11 复习提纲

Unit 11 复习提纲一．重点短语
1.去散步
2.给奶牛挤奶
3.骑马
4.喂鸡
5.和某人交谈
6.照相，拍照
7.许多。

8.给某人拍照
9.带着某人到处转
10.学习有关…的事情
11.摘草莓
12.在乡下，在农村13.去钓鱼
14.在晚上15.看星星
16.你真幸运17.爬山
18.出来19.参观博物馆
20.参观消防站21.去乡下
22.画画23.去美术博物馆
24.去学校旅行
25.参观科学博物馆26.到达那里27.在路上28.在博物馆
29.学习有关…的事情
30.和某人一起下象棋
31.制作机器人模型32.大量的
33.去礼品店
34.买一些可爱的礼物35.总之
36.一个令人振奋的一天
37.在火车上
38.对。

感兴趣
39.一点也不40.在夏天
二．用法
1.farm的变化
2.一般过去式的用法
3.你的学校旅行过得怎么样？
4.show的用法
5.去做某事
6.单词变化
Interest excite luck bore love real 7.某人认为…怎么样？
8.疑问词后面加动词的什么形式
9.给某人买某物
10.不定代词用法
11.too much/ too many/ much too 的区别
12.本单元所学过的动词的过去式。

人教版七年级下册 Unit 11知识点总结

七年级下册Unit 11知识点总结第一部分：重点单词1. milk 不可数名词，“牛奶”动词，“挤奶”milk a cow 给奶牛挤奶2. farm 名词，“农场”动词，“务农；种田”farmer 农民3. quite 副词，“相当；完全”修饰形容词副词，quite a lot 相当多拼写注意与quiet（安静的）的区分4. grow “种植”grow strawberries 种草莓动词“生长；发育”grow up 长大“增加；增长”The number of students wearing glasses grows.戴眼镜的学生数量增加了。

5. pick 动词“采摘”pick apples 摘苹果“选择；挑选”pick up “捡起；接电话；接某人“6. worry 动词&名词，“担心；担忧“worry about … 担心… worry sb. 使某人担心7. luckily 副词，“幸运地“unluckily 不幸地lucky 幸运的（形容词）luck 幸运；运气（名词）8. exciting 形容词，“使人兴奋的；令人激动的“excited 感到激动的、兴奋的an exciting message 一个令人激动的消息He is excited to see his old friend.见到老朋友他很激动。

9. expensive 形容词，“昂贵的“cheap ”便宜的“10. slow 形容词，“缓慢的；迟缓的“slowly 缓慢地（副词）fast快地（的）动词，“减慢“slow down 减速慢行11. guide 名词，“导游，向导“动词，“指导“guide sb. to do … 指导某人做某事12. interested 形容词，“感兴趣的“be interested in … 对…感兴趣interesting 有趣的This is an interesting book. 这是一本有趣的书。

七年级下unit11知识点

七年级下unit11知识点Unit11是七年级下英语课程的一个重要单元，本单元主要介绍了有关音乐及文艺方面的相关常用词汇、短语和句型。

本文将对Unit11的重点知识点进行全面的梳理和讲解，希望对您的学习有所帮助。

一、重点词汇1. concert：音乐会2. instrument：乐器3. drum：鼓4. guitar：吉他5. listen to：听6. music：音乐7. musician：音乐家8. opera：歌剧9. orchestra：管弦乐队10. sing：唱歌二、重点短语1. play the guitar：弹吉他2. rock music：摇滚音乐3. classical music：古典音乐4. go to a concert：去听音乐会5. be good at：擅长6. be interested in：对……感兴趣7. be crazy about：热衷于8. learn how to：学会如何……9. have a passion for：热爱三、重点句式1. What kind of music do you like?2. Do you like to sing?3. I'm interested in classical music.4. I'm crazy about rock music.5. He plays the guitar very well.6. She sings beautifully.7. I'm going to learn how to play the piano.8. I have a passion for music.四、常见对话1. A: What kind of music do you like?B: I like pop music.2. A: Do you like to play the guitar?B: Yes, I do. I'm pretty good at it.3. A: Would you like to go to a concert with me tonight?B: That sounds great. What kind of music is it?4. A: I'm interested in classical music. What about you?B: I'm crazy about rock music.五、重点语法本单元所涉及的语法重点主要是一般现在时的运用，包括动词的第三人称单数形式和否定和疑问句的结构。

七年级下册英语11单元重要知识点(一)

七年级下册英语11单元重要知识点(一)七年级下册英语11单元重要知识点1. 单词和词组•geography（地理学）•equator（赤道）•continent（大陆）•specific（具体的）•rely on（依靠）2. 重要概念•地理学的基本概念：地理学是研究地球上的各种现象和人类活动的学科。

地理学家通过研究地球的特征和变化来理解人类与环境的关系。

•地球的主要特征：地球由大陆和海洋组成。

大陆是固体地壳的部分，海洋则是地壳下的水。

•赤道和大陆：赤道是地球上最大的纬度线，将地球分为北半球和南半球。

大陆是陆地上比海洋高出的地方。

•大陆的分布：地球上有七个大陆，分别为非洲、北美洲、南美洲、亚洲、欧洲、大洋洲和南极洲。

•各大洲的特点：每个大洲都有其独特的地理特征，包括地形、气候、动植物等。

了解大洲的特点有助于我们了解世界各地的文化和生态环境。

3. 重要句型和语法•“What specific things do you know about…?”（你对…有哪些具体的了解？）这个句型用于询问对特定主题的了解程度。

•“I rely on my parents for financial support.”（我依靠我的父母经济支持。

）这个句子中的”rely on”表示依靠或依赖某人或某物。

•be动词的过去式和过去分词形式：am/is/are -> was/were（一般现在时和一般过去时的转换）•have/has -> had（现在完成时和过去完成时的转换）4. 阅读理解技巧•通读全文：在阅读一段英语材料时，先快速通读全文，了解整体内容和结构。

•找关键词：在阅读题目和选项时，注意找关键词，帮助理解和定位答案。

•理解段落：将注意力集中在每个段落上，理解段落中的主题和主要观点。

•精读细节：仔细阅读相关的句子和细节，找出正确的答案。

•推断含义：根据上下文理解生词或词组的意思，进行推断和推理。

以上是七年级下册英语11单元的重要知识点总结。

pep人教版七年级下册英语第十一单元知识点总结归纳

pep人教版七年级下册英语第十一单元知识点总结归纳pep人教版七年级下册英语第十一单元单词1、 milk v.挤奶2、 cow n.奶牛3、 milk a cow给奶牛挤奶4、 horse n.马5、 ride a horse骑马6、 feed v.喂养;饲养7、 feed chickens喂鸡8、 farmer n.农民;农场主9、 quite adv.相当;安全10、quite a lot(of…) 许多11、anything pron.(常用于否定句或疑问句)任何东西;任何事物12、grow v.种植;生长;发育13、farm n.农场;务农;种田14、pick v.采;摘15、excellent adj.极好的;优秀的16、countryside n.乡村;农村17、in the countryside在乡下;在农村18、yesterday n.昨天19、flower n.花20、worry v.担心;担忧21、luckily adv.幸运地;好运地22、sun n.太阳23、museum n.博物馆24、fire n.火灾25、fire station 消防站26、painting n.油画;绘画27、exciting adj.使人兴奋的;令人激动的28、lovely adj.可爱的29、expensive adj.昂贵的30、cheap adj.廉价的;便宜的31、slow adj.缓慢的;迟缓的32、fast adv&adj快地(的)33、robot n.机器人34、guide n.导游;向导35、gift n.礼物;赠品36、all in all总的说来37、everything pron一切;所有事物38、interested adj.感兴趣的39、be interested in对……感兴趣40、dark adj.黑暗的;昏暗的41、hear(heard) v.听到;听见42、carol卡罗尔(女名)pep人教版七年级下册英语第十一单元知识点◆短语归纳1. go for a walk 去散步2. milk a cow 挤牛奶3. ride a horse 骑马4. feed chickens 喂小鸡5. talk with 与……谈话6. take photos 拍照7. quite a lot 相当多8. show… around 带领……参观9. learn about 了解10. from… to… 从……到……11. grow strawberries 种植草莓12. pick strawberries 采草莓13. in the countryside 在乡下14. go fishing 去钓鱼15. at night 在夜晚16. a lot of 许多;大量17. e out 出来18. go on a school trip 去学校郊游19. along the way 沿线20. after that 之后21. buy sth. for sb. 为某人买某物22. all in all 总的来说23. take a / the train 乘火车24. be interested in 对……感兴趣25. not… at all 根本不……◆用法集萃1. how + be…? + like? ……怎么样?2. too many + 可数名词复数太多的……3. teach sb. how to do sth. 教某人怎样做某事4. quite + a / an + 形容词+可数名词单数 = a + very + 形容+可数名词单数一个相当 / 很……的......◆典句必背1. —how was your school trip? 你的学校郊游怎么样?—it was great! 好极了!2. —did you go to the zoo? 你去动物园了吗?—no, i didn’t. i went to a farm. 不，没有。

七下英语第十一单元知识点归纳

七下英语第十一单元知识点归纳七年级下册英语第十一单元主要包括以下几个知识点：一、动词的时态1.一般现在时：表示经常发生的动作、习惯、真理等。

2.现在进行时：表示现在正在进行的动作。

3.一般过去时：表示过去发生的动作或状态。

4.过去进行时：表示过去一些时间正在进行的动作。

5.一般将来时：表示将来要发生的动作或事件。

二、状语从句1.时间状语从句：用来表示动作或状态发生的时间。

2.地点状语从句：用来表示动作发生的地点。

3.原因状语从句：用来表示动作的原因。

4.结果状语从句：用来表示动作的结果。

5.条件状语从句：用来表示其中一种条件下发生的动作。

6.目的状语从句：用来表示一些动作的目的。

三、形容词和副词的比较级和最高级1.比较级：用来比较两个人或事物之间的差异。

2.最高级：用来比较三个或三个以上的人或事物之间的差异。

四、被动语态1. 被动语态的基本构成：be + 过去分词。

2.被动语态的用法：表示动作的承受者或行为的对象，强调动作的发生而不强调动作的执行者。

五、情态动词1. can：表示能力或许可。

2. must：表示必须或肯定。

3. may：表示可能或许可。

4. need：表示需要。

5. should：表示应该或建议。

6. would like：表示意愿。

六、宾语从句1.宾语从句是一种名词性从句，充当宾语的作用。

2. 宾语从句的引导词有that, if, whether等。

七、祈使句1.祈使句用来表示命令、请求、建议、劝告等。

2.没有主语，动词用原形。

以上就是七年级下册英语第十一单元的主要知识点归纳。

在学习中，我们要掌握动词的时态，熟练运用状语从句，掌握形容词和副词的比较级和最高级的用法，了解被动语态的构成和用法，掌握情态动词的用法，能够正确使用宾语从句和祈使句。

通过练习和巩固这些知识点，可以提高英语表达能力。

Unit11单元知识点归纳总结及配套练习-人教版英语七年级下册

Unit11 How was your school trip?Ⅰ. Revision(复习)Ⅱ. Presentation(重点，难点，考点，热点呈现)一般过去式1. 含义：表示动作或者状态发生在过去2.构成：肯定句：主语+动词过去式+ 其它如：I went home at nine o'clock yesterday.否定句：主语+didn't +动词原形+其它如：I didn't go home yesterday. He didn't tell me about you.疑问句：一般疑问句：Did +主语+动词原形+宾语如：Did you go home yesterday?Did you study in the school?肯定回答：Yes, I did. 否定回答：No, I didn't.特殊疑问句：特殊疑问词+did +主语+动词原型+宾语When did you finish your homework last night? What did you do the day before yesterday?3. 一般过去时态动词变化形式一般过去时态由动词的过去式表示。

大多数动词的过去式是在动词原形后加上ed构成。

这类动词称为规则动词。

1）一般情况下在词尾直接加ed。

如：play―played work―worked2）以e结尾的动词只加d. 如：like--- liked love―loved3）以辅音字母+Y结尾的动词，变Y为i，再加ed. 如：study―studied carry―carried 4）以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，要双写最后这个辅音字母，再加ed.如：stop―stopped5）不以ed 结尾的过去式，称为不规则动词,如：write --wrote go-went do-did have-had see-saw take-took make-made come-came buy-bought4. 标志词。

人教版七年级下册英语Unit 11单元知识点讲义(学生版)

七年级下册英语Unit 11知识点与语法精讲精练词汇梳理（一）完成单词梳理：名词：1. 奶牛 2. 马 3. 农民；农场主4. 乡村；农村5. 花6. 太阳7. 博物馆8. 火；火灾9. 油画；绘画10. 机器人11. 导游；向导12. 礼物；赠品动词：1. 挤奶 2. 喂养；饲养 3. 种植；生长；发育4. 采；摘5. 听到；听见代词：1. （常用于否定句或疑问句）任何东西；任何事物2. 所有事物；一切副词：1. 相当；完全 2. 昨天 3. 幸运地；好运地形容词：1. 极好的；优秀的 2. 使人兴奋的；令人激动的3. 可爱的4. 昂贵的5. 廉价的；便宜的6. 缓慢的；迟缓的7. 感兴趣的8. 黑暗的；昏暗的兼类词：1. （n）农场（v）务农；种田2. （v/n）担心；担忧3. （adv/adj）快地（的）（二）词汇变形小结：1.feed 喂养；饲养(v.) →____________ (过去式)2.farm 农场；务农(n./v.) →____________ (n.)农民；农场主3.grow 种植；生长；发育(v.) →____________ (过去式)4.lucky 幸幸幸(adj.)→ ____________(adv.)幸运地→ ____________(n.)运气5.paint 幸幸(v.) →____________(n.)幸幸幸幸幸→____________(n.)幸幸6.excite 幸……幸幸(v.) → ____________(adj.)使人兴奋的→ ____________(adj.)兴奋的；激动的7.love 爱(n.) → ____________(adj.)可爱的8.interest 使……感兴趣(v.) → ____________(adj.)感兴趣的→ ____________(adj.)有趣的9.hear 听到；听见(v.) → ____________(过去式)【练一练】用所给词的适当形式填空1.I ____________ (feed) some chicken with my grandparents yesterday.2.Your photos are ____________ (love). Do you want to see some of ours?3.My friends and I are ____________ (interest) in English.4.There are different kinds of ____________ (flower) in the park.5.The villager often ____________(grow) strawberries. His strawberries sell well.6.She was very ill, but ____________ (lucky) she is now out of danger.7.These ____________ (farm) are very friendly to us.8.I live on a farm. My mother ____________ (milk) a cow every day.9.I saw some beautiful ____________ (paint) in the art museum.10.Many boys in my class are interested in ____________ (play) soccer.（三）短语攻关：去散步给奶牛挤奶骑马喂鸡许多和某人交谈带某人参观……摘草莓在乡下；在农村去钓鱼爬山出现消防站进行学校旅行礼品店总的来说对……感兴趣一点也不知识点梳理1. Did you learn anything? 你学到什么东西了吗？【用法详解】anything是由any+thing构成的复合不定代词，意为“任何东西；任何事物”，常用于否定句、疑问句中。

人教版英语七年级下册Unit 11 单元知识点

一、词汇精讲1. exciting和excited ed修饰人，ing修饰物exciting是形容词，意为“令人兴奋的”，一般用来说明事物的特征。

例如：I like basketball. I think it’s very exciting.我喜欢篮球，我认为它非常令人兴奋。

excited是形容词，意为“感到兴奋的”，一般用来说明人的感受。

例如：He is very excited，because he get the first place.他非常兴奋，因为他得了第一名。

2. fast（1）fast作副词，意为“快地”，可以用来修饰动词或者动词短语。

例如：We got there so fast by subway.我们乘地铁很快到那儿。

（2）fast作形容词，意为“快的”。

例如：The man runs very fast.这个男人跑得非常快。

3. all in allall in all意为“总的来说”，常位于句首。

例如：all in all，it’s a great success.总的来说，它非常成功。

4. walk 名词，散步go for a walk = take/have a walk 走路，散步walk to + 地点名词（here/there/home不加to）5. quite与very辨析（1）quite需修饰动词、形容词、副词quite a/an + 形容词 + 单数名词“相当…的一个”（2）very常修饰形容词、副词a very + 形容词 + 单数名词“一个非常……的”quite a little + 不可数名词“相当多”quite a few + 可数名词“相当多”quite a lot “相当多”quite a lot + of + 可数或不可数“相当多”6. feed意为“喂养”，过去式fedfeed sth. to sb./sth. 把某物喂给某人或某物feed on 以………为生；以……为食feed……on/with 用……喂……7. How + be + 事物名词的用法？how意为如何，怎样●身体情况 How is your grandmother？●方式、方法 How did you come back home last night？●天气情况 How is the weather in Shanghai today？●程度 How do you like the book？8. show作动词，展示；show sth. to sb. = show sb. sth. 给某人展示某物作名词，节目；TV show电视节目；talk show访谈节目9. anything 任何东西；任何事物；常用于否定句或疑问句●anything作主语时，谓语动词用单数形式●形容词修饰不定代词something，anything时，形容词后置●something常用于肯定句中，但表示请求、建议、征求意见等，希望得到肯定回答的疑问句中常用something。

七年级下册英语第十一单元知识点总结

七年级下册英语第十一单元知识点总结七年级下册英语第十一单元知识点总结第一部分重点词汇1. invent (v.) 发明2. inventors (n.) 发明者3. invention (n.) 发明物4. engine (n.) 发动机5. experiment (n.) 实验6. discover (v.) 发现7. discovery (n.) 发现物8. equipment (n.) 设备9. laboratory (n.) 实验室10. laboratory assistant (n.) 实验室助手第二部分语言点1. 一般过去时The Wright brothers invented the first airplane.We used to play soccer together.2. 限制性定语从句The person who invented the telephone was Alexander Graham Bell. The girl whose father is a pilot wants to become a pilot too.3. 数量表达I have a couple of ideas.How many pieces of bread would you like?4. 被动语态The first light bulb was invented by Thomas Edison.Sharks are often hunted by humans.5. 情态动词You should take care of your health.She must finish her homework before she can watch TV.第三部分阅读理解The telephone was invented by Alexander Graham Bell. He was born in Scotland but he moved to the USA when he was an adult. He was a teacher of deaf students and he wanted to find a better way for them to communicate. In 1876, Bell created the first telephone. He spoke the first words, "Mr. Watson, come here, I want to see you," to his assistant, Thomas Watson. The telephone is one of the greatest inventions in history.1. Who invented the telephone?A. Thomas EdisonB. Alexander Graham BellC. Wright brothersD. Steve Jobs2. Why did Alexander Graham Bell create the telephone?A. To teach his studentsB. To find a way for deaf students to communicate betterC. To call his assistantD. To make money3. When did Alexander Graham Bell create the first telephone?A. In 1857B. In 1876C. In 1920D. In 1999第四部分写作假设你是实验室助手，你有一些建议说明如何保存实验室设备。

七年级下英语复习提纲11

Would you mind （doing） ...? Do you mind （doing） ...?7. stand 表示忍受（多用于否定句、疑问句）He can't sta nd the hot weather 他忍受不了炎热的天气。

Can you sta nd the pai n?你忍受得了疼吗?9. What do you think of ...? 你认为...怎么样？（谈论对某事物的喜好程度）可选择的回答有：（1）I like it. （2）I don't mind it. （3）I don't like it. （4）I can't stand it.（5）I like it very much. （6）I love it. （7）It's beautiful. （8）They're fantasticUnit 12 Don't eat in class. 一．短语．1. in class 在课上4. no talking 禁止交谈7. take my dog for a walk10. wear a uniform 穿制服17. be in bed 在床上15. meet my friends18. the Children's Palace 二．重点句型1. Don2. Don3. Don5. Don7.Don ' t talk in class9.Don ' t sleep in class.11. Do n' t sing songs at night.13. Don ' t wear hats in class.15.Clean your house!17. Ca n we .... ?Eg:Can we arrive late for class ?18. Do you have to wash your clothes? 三．重难点解析：3. school rules 校规6. have to 不得不在外面吃饭9. in the hallway 在走廊上上学迟到12. after school 放学后14. in the cafeteria 在自助食堂里2. on school nights 在上学的晚上5. listen to music 听音乐带狗去散步8. eat outside11. arrive late for class 13. practice the guitar 练习弹吉它和我朋友见面少年宫t arrive late for school = Dont fight =t listen to music in the classroom. t smoke .It's bad for your health. 16. by ten o'clock. 十点之前19. help my mom make dinner 帮助我妈做饭t be late for school4.Don ' t run in the hallways6.Don't play cards in school8.Don't watch TV on school nights.10.Don 't play sports in the classrooms.12.Don ' t talk when you eat.14.Do homework by 10:00.16.Make the bed.Yes ,we can . No, we can't.No, we can't. We can't arrive late for class.Yes, I do./No, I don 't.1. 情态动词have to 的用法，意思是"必须、不得不"，它侧重于客观上的必要和外界的权威。

七下英语第十一单元知识点归纳

七下英语第十一单元知识点归纳第十一单元知识点归纳：Unit 11《Weather around the world》是初中英语七下册的第十一个单元。

本单元主要围绕天气和气候展开，学习天气的表达以及不同地区的气候特点等内容。

以下是本单元的相关知识点归纳：1. Weather vocabulary (天气词汇)- sunny(晴朗的), cloudy(多云的), rainy(多雨的), windy(有风的), snowy(多雪的), foggy(有雾的)- hot(炎热的), warm(暖和的), cool(凉爽的), cold(寒冷的)- stormy(暴风雨的), thunderstorm(雷雨), showers(阵雨), drizzle(毛毛雨)- humid(湿热的), dry(干燥的)2. Weather expressions (天气表达)- What's the weather like today? (今天天气怎么样？)- It's sunny/rainy/cloudy today. (今天是晴天/下雨天/多云天。

) - How's the weather? (天气怎么样？)- It's getting colder/hotter. (天气越来越冷/热了。

)- It looks like rain/snow. (看起来要下雨/下雪。

) etc.3. Climate vocabulary (气候词汇)- climate(气候), temperature(温度), season(季节)- tropical(热带的), temperate(温带的), polar(极地的)- summer(夏天), winter(冬天), autumn/fall(秋天), spring(春天)- average(平均的), extreme(极端的), changeable(多变的)4. Talking about different climates (谈论不同的气候)- The climate in Beijing is dry and cold in winter, but hot and humid in summer.(北京的气候在冬天是干燥寒冷的，但夏天则炎热潮湿。

七年级下册英语11单元知识点总结

七年级下册英语11单元知识点总结一、Unit 11 Good habits1. 词汇good habits: 好习惯bad habits: 坏习惯eat: 吃sleep: 睡觉exercise: 锻炼smoke: 抽烟2. 语法现在进行时态：主语 + am/is/are + 动词 + -ing例如：I am eating an apple now. 我现在正在吃一个苹果。

二、Unit 12 What's the best radio station?1. 词汇radio station: 电台news: 新闻music: 音乐weather report: 天气预报2. 语法比较级：形容词的比较级规则变化例如：big - bigger, nice - nicer, hot - hotter三、Unit 13 Rainy days make me feel sad.1. 词汇rainy: 下雨的sunny: 晴朗的windy: 有风的cloudy: 多云的2. 语法情景描述: 表达天气情况对情绪的影响例如：Rainy days make me feel sad. 下雨的日子让我感到悲伤。

四、Unit 14 I used to be afraid of the dark.1. 词汇afraid: 害怕的dark: 黑暗的used to: 以前2. 语法used to 结构：表示过去的习惯或经历例如：I used to be afraid of the dark. 我以前害怕黑暗。

五、Unit 15 World champion1. 词汇champion: 冠军competition: 比赛record: 记录win: 赢得2. 语法一般过去时态：主语 + 动词过去式例如：He won thepetition last year. 他去年赢得了比赛。

六、Unit 16 I used to make paper planes.1. 词汇paper plane: 纸飞机toy: 玩具imagine: 想象create: 创造2. 语法used to 和 would 结构的区别used to 表示过去的习惯或经历；would 表示过去的习惯或“总是”如此的状态。

七年级英语下Unit-11-知识点归纳与复习人教新目标版

新目标七年级下U n i t11知识点归纳与复习单元知识清单一、重点单词：1. sit _ _ tion 情景; 形势2. n _ th _ ng 没什么3. st _ _ d 忍受4. m _ _ d 介意5. k _ ng 君主，国王6.c_ lt_ _ e 文化7._ gree 同意；赞成8. b _ 由；被9. s _ _ d say的过去式10. p _ t 摆；装11. id_ _ 主意；想法12. fash _ _ n 时尚；潮流二、必会短语：1. soap 肥皂剧2. about…?……怎么样？3. fact 实际上；其实4. agree 同意；赞成5. key 钥匙链6. game 体育节目7.Healthy 健康生活8. think 认为；想起9. thanks 为……而感谢10. Today 今日英语11. World 动物世界12. game 游戏节目13. China 中国文化14. Chinese 中国饮食15. Sports 体育新闻16. talk 与……谈话17. enjoy sth 喜欢做某事三、应知语法和句式：1. 询问他人对某物的看法用What…think of/ about…?; How … like…? 或How/ What ab out…? 句型。

如：你认为情景剧怎么样？What do you sitcoms?________ do you ________ sitcoms?sitcoms?2. 谈论喜欢和不喜欢的事物, 可用如下词语：love, like, mind, stand。

如：我喜爱中国食物, 我不喜欢美国食物，我不介意英国食物，我不能忍受日本食物。

I Chinese food, I don’t A merican food, I don’t English food and Ican’t Japanese food.3. in fact常用于陈述实情。