高中语文单元综合专项测试同步训练

高中语文单元综合专项测试同步训练

2020.03

1,（二）阅读《蜀道难》中的下列诗句，完成18～10题。（14分）

上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！

18．李白丰富和奇特的想象，充分表现蜀道的雄奇险峻，请结合节录的诗句。分析诗人怎样运用点面结合和夸张手法的？（4分）

19．诗人给“畏途”营造了凄情、惊险的气氛，请对此作简单分析。（4分）

20．结合选段，概括古老蜀道的特点。（不超过10个字）（2分）

21．结合选录的二段，分析《蜀道难》的语言特点。（4分）

_________（2分）

2,12.《赤壁赋》一文中的“明月之诗”“窈窕之章”是指（）

a.“明月之诗”指《诗经·陈风·月出》。这首诗的第一章，有“舒窈纠兮”一语（古时“窈纠”与“窈窕”音相近），所以称“窈窕之章”。

b.“明月之诗”指作者自己写的《水调歌头·明月几时有》一诗。这是一篇借物抒情之作，开篇就有“明月几时有，把酒问青天”之句；“窈窕之章”同a项所说。

c.“明月之诗”指李白的诗歌。李白诗篇中有很多写月的诗句，“窈窕之章”指李白《登泰山诗·其二》中“黄河从西来，窈窕入远山”之句。

d.“明月之诗”“窈窕之章”泛指一切歌咏山川风物.寄情于物.借物抒怀的优美诗文。

3,2.在空白处填字。

万（）俱寂（）（）大醉近在（）尺前（）后继

既往不（）百战不（）主观（）断咬文（）字（）（）郁郁（）（）沥沥（）（）有力（）天后土

4,28．阅读下面文字材料，按要求作文。

仰望宇宙，星光灿烂，身在地球，志存高远，心有万方；可是，伊索寓言里那位只仰望的文学家掉在井里；“千里之行，始于足下”，不管多么远大的目标，都开始于平实的脚下。俯视大地，众生纷纭，脚踏实地，情系现实，关注生活；可是“只低头拉车，不抬头看路”，只关心脚下的事情，也会陷入平庸，迷失方向，失去梦想……一仰一俯，包含了丰富的人生意义。

请以“仰望与俯视”为话题，展开联想，自定角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。

5,3.比较下面两组句中加点的词语的意思，判断正确的一项是（）

(1) 然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。

(2) 而且很胆怯，不独怕黑夜，怕黑影，即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的。

(3) 晚饭摆出来了，四叔俨然的陪着。

(4) 土地平旷，屋舍俨然。

A. (1)(2)相同, (3) (4)不同

B. (1)(2)不同, (3) (4)相同

C. (1)(2)不同, (3) (4)也不同

D. (1)(2)相同, (3) (4)也相同

6,1．下列词语加点的字，读音全都正确的一项是（）（2分）A．雍容（yōnɡ）铁骑（qí）虔敬（qián）抖擞（sò

u）

B．惆怅（chánɡ）妩媚（wú）相契（qì）翘首（qiào）C．平庸（yōnɡ）拯救（zhěnɡ）魅力（mèi）惺松（sōnɡ）

D．虾蟆（xiā）慵倦（yōnɡ）讥讪（càn）辗转（zh ǎn）

7,阅读下面的文字，完成6-8题。

美丽《诗经》

鲍鹏山

《诗经》是一个谜，它有太多的秘密没有揭开。可是，它实在太美了，使我们在殚精竭虑不胜疲惫的解谜失败之后，仍然对它恋恋不舍。

《诗经》与我们的距离主要体现在我们对它的无知上。我可以稍微武断一点地说，有关《诗经》的现有“学术成果”大多数是出于推断与猜测。对很多问题我们都各持见解而互不相让。即便有些问题看来已被“公认”，但那也正是全体的无能为力。我举几个例子。

正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样，《诗经》的出身也颇扑朔迷离。为了解答这个问题，便有了“采诗说”和“献诗说”。班固和何休都有“采诗”之说，且都说得极有诗意。但仔细推敲他们的说法，却并无任何历史根据。司马迁就没有这种说法，《左传》中也无这种说法。但我们却又无力驳斥班固和何休，因为他们的说法虽然缺乏证据，却是一个合理的推断。更重要的是，否定这个说法，我们并不能提供一个更合理的说法。

与国风“采诗”说相配合的，便是大、小雅的来自“公卿至于列士”的“献

诗”。这种说法也只有《国语》“召公谏厉王”中的一个孤证，且这“公卿至于列士献诗”之“诗”是否为公卿列士自作也成问题况且，就一些尖锐的讽刺之作看，像《小雅·十月之交》中对皇父等七个用事大臣的点名揭批，大约也不是“献诗”的好材料。

《诗经》的搜集固然是一个问题，然而集中起来的诗，要把她按一定的规则编排成书，又是哪些人？最后毕其功的人是谁？司马迁说此人是孔子，这当然是最好的人选，但司马迁并没说明他这么说的证据。这个说法也受到后人的质疑。

就《诗经》本身，它的作者是一个更大的问题，但学术界已不把它当作问题，大家一致得过且过了。抗战前，朱东润先生在武汉大学《文哲季刊》上对“国风是民歌”的说法提出理据充分的质疑，却不见有什么反响。1981年朱先生又出版《诗三百篇探故》，仍没见什么回应。我私下认为这种尴尬其实很好理解：大家都不愿再惹事，得过且过。

上述种种学术疑问并不影响我们对《诗经》欣赏和喜爱。正如一位绝世佳人，她吸引我们的是她的美丽和风韵，而不是她的身份和背景。

据《世说新语》载，东晋谢安曾问子弟《诗经》中何句最佳。他的侄子谢玄答：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”这是《小雅·采薇》末章的几句，确实很美，但如果谢太傅问我，我一定回答《陈风·月出》：

月出皎兮，佼人僚兮。舒窈纠兮，劳心悄兮。

月出皓兮，佼人兮。舒忧受兮，劳心慅兮。

月出照兮，佼人燎兮。舒天绍兮，劳心惨兮。

（月亮出来明晃晃啊，那个美人真漂亮啊。步履款款身苗条啊，我的心儿扑扑跳啊。）