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题目(3号黑体加粗)

摘要(4号宋体加粗)

摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围,采用的手段和方法,得出的结果和重要的结论,有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。摘要应具有独立性和自明性,并且拥有与文献同等量的主要信息,即不阅读全文,就能获得必要的信息。摘要不容赘言, 故需逐字推敲。内容必须完整、具体、使人一目了然。英文摘要虽以中文摘要为基础, 但要考虑到不能阅读中文的读者的需求, 实质性的内容不能遗漏。(小4号宋体)

关键词(4号宋体加粗)

一般3—5个。中文关键词放在中文摘要的下面,外文关键词放在外文摘要的下面。关键词之间用分号分开。(小4号宋体)

1、引言(4号宋体加粗)

(1)说明本研究的起因、背景及相关领域简要历史回顾(前人做了哪些工作? 哪些尚未解决? 目前进展到何种程度?) 。(2)预期结果或本研究意义。(小4号宋体)

2、设计内容和要求(4号宋体加粗)

3、方案的论证和选择(4号宋体加粗)

对每个单元电路和关键元件提出不同的方案,然后进行分析和论证,最后选择较经济的方案来实现自己的设计目的。(小4号宋体)

4、系统框图(4号宋体加粗)

在word 中画,××××设计的系统框图如图1所示。说明不同模块的作用和相互之间的关系。(小4号宋体)

5、硬件系统的设计(4号宋体加粗)

画出完整的单元电路原理图并说明其工作原理(小4号宋体)。

6、软件系统的设计(4号宋体加粗)

简单的说明其算法并画出流程图(小4号宋体)。

7、测试结果(4号宋体加粗)

客观的说明作品的测试结果。(小4号宋体)

8、结论(4号宋体加粗)

根据测试结果分析作品的优点和不足,提出以后改进的目标(小4号宋体)。

9、参考文献(4号宋体加粗)

参考文献尽量是前沿的文章,要在文章中注明引用的地方,注意格式(小4号宋体)。

[1]冯忠良.结构化与定向化教学心理学原理[M].北京:北京师范大学出版社,1998.

[2]高曙明. 自动特征识别技术综述[J ]. 计算机学报,1998,21(3):281-288.

10、致谢(4号宋体加粗)

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