部编版道德与法治八年级下册第二单元3.2依法行使权利同步测试

3.2依法行使权利同步测试
1、我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

这一规定的目的是（）
A保护公民的某些权利B限制公民的某些权利
C使公民更多地享有某些权利D使公民正确行使自己的权利
2、下列行为属于正确行使公民权利的是（）
A.王丽在自习课上与同桌大声聊天
B吴云被林炳欺负,找来哥哥帮自己教训林炳
C鲁英就改善校园周边环境问题给政府有关部门写信
D高强考试不及格,为了发泄心中的不快,摔打教室里的桌椅
3、我国公民享有广泛而真实的权利,但是,青少年在行使自己的权利时（）
①不能超越权利本身的界限,不能滥用权利②必须在老师同意的情况下行使③必须在家长同意并不妨碍个人爱好发展的前提下行使④不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
A.①②B②③ C.③④ D.①④
4、公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

这样做有利于（）
①公民实际享受权利②保障公民的一切权利③有效避免和化解纠纷④提高公民按照法定程序办事的意识
A.①②③B②③④ C.①②④ D.①③④
5、我们的合法权利被剥夺或者受到侵害时,我们依法维权的方式有（）
①仲裁②诉讼③忍气吞声④打击报复
A.①②B①③ C.②④ D.③④
6、当事人在自愿、互谅的基础上,依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,使纠纷得以解决的维权方式是（）
A.调节
B.仲裁
C.协商D诉讼
7、调解是解决纠纷的有效方式。

我国调解方式主要有（）
①人民调解②行政调解③司法调解④自行调节
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②④
8、公民在自身合法权利受到侵害时,可以通过诉讼的方式依法维护自身权益。

诉讼包括（）
①民事诉讼②刑事自诉③行政诉讼④人民诉讼
A.②③④B①②③ C.①③④ D.①②④
9、近年来,建筑施工夜间扰民现象频繁发生,特别是在夏季,市民需要开窗纳凉,嘈杂的建筑噪音让人无法正常休息。

材料中施工方的行为（）
A.没有尊重他人的权利B触犯了刑法,应受到严厉制裁
C正确行使了公民权利D体现了公民权利的广泛性
10、在如今的校园内,加入“手机一族”的中学生越来越多,一些学生上课时玩微信、打游戏,严重影响了正常的教学秩序,受到老师的严厉批评。

这说明公民在行使权利时（）
①不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利②不能超越权利本身的界限,不能滥用权利③要尊重他人的权利④应放弃通信自由,把所有时间都用于学习
A.①②④B①②③ C.①③④ D.②③④
11、张某将自己的楼房出租给王某做生意,租期满后,王某却以诸多理由长期占用房子,拒不归还。

张某可以（）
①通过调解解决纠纷②通过仲裁解决纠纷③通过诉讼,请求法院判决王某归还房屋④通过暴力手段,将王某赶出房屋
A①②③B②③④ C.①②④ D.①③④
12、调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷的维权方式是（）
A.仲裁B诉讼C协商D调解
13、情境一八年级学生一诺在学校刻苦学习,积极参加各种体育活动;在闲暇时间,她进行文学创作,经常向杂志社投稿,发表了很多文章;上网时,她经常对政府工作中存在的问题提出批评和改进建议。

情境二宇航在一家商场购买的手机在使用一段时间后出现了质量问题,于是宇航便拿着手机去维修,结果商场以手机是宇航使用不当才出现的问题为由,拒绝为其免费维修。

宇航十分气愤,便叫了几个朋友去商场闹事,结果字航受到了严厉的处罚。

(1)诺分别行使了哪些权利?
(2)宇航的案例说明我们在行使权利时应注意什么?
(3)字航应通过哪些方式维护自己的合法权益?
14、人心不正,容易癌症,善有善报,恶有恶报。

”某地一名女商户许某,写下这个条幅后丢到和她有矛盾的曹先生的商铺中,导致对方病情加重。

后来,在当地警方介入下,许某当面向对方承认错误,并赔偿对方精神损失费3000元。

(1)请你对许某的行为进行评析。

(2)这则案例给我们什么警示?
15、八年级学生文轩因为学习成绩欠佳,父母强迫他跟随本村村民到沿海某市务工,后来他被一家工厂招为工人。

文轩在工作了一段时间后,却被工厂无缘无故地辞退了,对此,文轩感到十分气愤却又无可奈何,只能自认倒霉。

(1)材料中文轩的什么权利受到了侵害?
(2)文轩应对侵害的做法正确吗?请你为文轩想想办法以维护他的合法权利。

3.2依法行使权利同步测试答案
1-5DCDDA 6-10CCBAB 11-12AD
13、(1)“在学校刻苦学习”体现了积极行使受教育权;“进行文学创作”“发表了很多文章”体现了享有文化权利;“对政府工作中存在的问题提出批评和改进建议”体现了享有监督权。

(2)①任何权利都是有范围的。

公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。

②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

(3)维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。

14、(1)①许某的行为是违法行为,她没有正确行使自已的权利,②公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利,要以合法方式行使权利。

③许某写条幅的行为侵害了曹先生的合法权益,其行为已违法,理应受到法律的制裁。

(2)①我们要学会正确行使权利,任何权利都是有范围的。

②个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。

同时,每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护,我们在行使自由和权利的时候,也不得损害其他公民合法的自由和权利。

15、(1)受教育权和劳动权。

(2)不正确。

①寻求老师或亲友的帮助。

②向学校领导及教育主管部门反映情况。

③采取协商、调解、仲裁的方式。

④通过诉讼向人民法院起诉,依法维护自身权益,追究侵权人的法律责任。