大三学生暑期社会实践报告范文
大三暑假社会实践报告范本7篇
大三暑假社会实践报告范本7篇篇1## 引言随着大三学年的结束，我们迎来了漫长的暑假。
为了更好地将所学理论知识与实践相结合，我选择了参加社会实践活动，以锻炼自己的实际工作能力和团队协作精神。
本次社会实践报告将详细记录我在社会实践过程中的所见所闻、所思所感，以及我的成长与收获。
## 一、实践背景与目标在这次社会实践中，我选择了某知名企业进行实习。
该企业以技术创新和市场拓展著称，是国内同行业的领军企业。
我所在的部门是技术部，主要负责新产品的研发和现有产品的技术改进。
我的实践目标是：首先，深入了解企业的实际运营情况和行业发展趋势；其次，提升自己的专业技能和实践能力；最后，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
## 二、实践过程与体验在实践过程中，我首先通过查阅相关资料和企业内部文件，对企业的整体运营情况和行业背景有了初步的了解。
随后，我跟随项目团队参与了新产品的研发工作，从需求分析、设计、测试等各个环节都亲身体验了一番。
在这个过程中，我不仅学到了很多专业知识，还深刻体会到了团队协作的重要性。
在实践过程中，我也遇到了一些困难和挑战。
例如，在项目进展中，团队成员之间存在意见分歧，需要我积极沟通、协调解决；同时，项目的进度和质量也给我带来了不小的压力。
然而，正是这些困难和挑战，让我不断调整自己的心态和方法，逐渐成长和进步。
## 三、实践成果与收获经过一个暑假的实践锻炼，我取得了以下成果：首先，我成功参与了两个新产品的研发项目，并顺利完成了各自的任务；其次，我提升了自己的专业技能和实践能力，对行业发展趋势有了更清晰的认识；最后，我学会了如何更好地与团队成员沟通和协作，完成了从学生到职场人的转变。
在实践过程中，我也深刻体会到了学习的乐趣和成就感。
每当解决一个难题或完成一个任务时，我都会为自己感到骄傲和满足。
同时，我也意识到了自己的不足之处，需要在未来的学习和工作中不断加以改进和提高。
## 四、实践反思与建议回顾整个社会实践过程，我认为自己在以下几个方面做得比较好：首先，我能够积极融入团队，与团队成员共同努力完成项目任务；其次，我注重理论与实践相结合，将所学理论知识运用到实际工作中；最后，我能够及时总结经验教训，不断调整自己的工作方法和策略。
大三学生暑假实习总结范文7篇
大三学生暑假实习总结范文7篇篇1一、实习背景随着大三学年的结束，我迎来了期待已久的暑假实习机会。
通过这次实习，我希望能将所学理论知识与实践相结合，提升自己的专业素养和实践能力。
本次实习旨在通过亲身实践，加深对专业知识的理解和应用，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习过程1. 实习单位介绍本次实习我选择了某知名互联网公司，该公司致力于互联网产品的研发与推广，拥有先进的研发团队和完善的管理体系。
在实习过程中，我主要从事与网站开发相关的工作，包括网站后台管理、数据库维护以及前端开发等。
2. 实习工作内容在实习期间，我积极参与各项工作，努力提升自己的专业技能。
我参与了公司多个项目的开发工作，包括网站重构、新功能开发以及性能优化等。
通过实践，我不仅掌握了最新的开发技术，还学会了如何与团队成员协作完成任务。
3. 实习遇到的问题及解决方案在实习过程中，我遇到了一些技术难题和沟通障碍。
面对这些问题，我积极与团队成员沟通交流，共同寻找解决方案。
通过不断学习和实践，我逐渐掌握了解决问题的方法和技巧，提升了自己的专业技能和团队协作能力。
三、实习心得1. 专业知识的重要性通过这次实习，我深刻认识到专业知识的重要性。
在实习过程中，我不仅需要运用所学理论知识解决实际问题，还需要不断学习新知识以适应快速变化的互联网行业。
因此，我会在未来的学习中更加注重专业知识的积累和应用。
2. 团队协作的力量在实习过程中，我深刻体会到团队协作的力量。
通过与团队成员的共同努力和相互支持，我们成功完成了多个项目任务。
这让我明白，在未来的工作和生活中，我应该更加注重团队协作精神的培养和发挥。
3. 自我提升的途径在实习过程中，我不仅学到了专业知识，还学会了如何自我提升。
通过不断学习和实践，我逐渐掌握了自我学习的方法和技巧，这将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
四、总结与展望这次暑假实习经历对我来说是一次宝贵的财富。
通过实践，我不仅提升了专业技能和团队协作能力，还学会了如何自我学习和不断进步。
大三暑假社会实践报告(3篇)
大三暑假社会实践报告（3篇）大三暑假社会实践报告（精选3篇）大三暑假社会实践报告篇1今年七月，我终于迎来了作为大学生的最后一个暑假，对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。
亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。
在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我回到了自己的家乡，开始了我这个假期的社会实践。
实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
出于各种因素，我选择的工作从事的电池的电压分容检测，也就是大家所熟知大IPQC，我原本以为这个工作应该会很轻松。
刚开始，因为是介绍的，所以厂里有所照顾，但几天后，开始正式投入工作。
发现根本不是那么简单。
上午8点上班，迟到扣工资，晚班在9点下班，早退扣工资，中午吃饭半小时，超时扣工资，没有午睡，老板检查要是发现5分钟人不在，扣工资……因为住家隔上班地点还是有点远，所以晚班下班之后回到家都十点了，在路程上每天坐公交车还是有点辛苦。
想想我在学校的生活那简直就是天堂，也特别后悔自己没在学校好好珍惜时间好好享受，发誓回去要好好补补……那几天每天在公司车间白天检查电池的上下柜是否规范，看员工的是否按指定地点摆放电池，做电池的巡检记录，还要对电池进行电压测试，还有检查车间的温度，每天的晚上，还要在下班把工作台进行8s整理，还要对当天晚上的来货进行清点，我每天的工作不仅要和厂里的产品打交道，刚开始的时候，我对帮助来货清点和整理之类的工作是不理解的，因为我觉得不应该我负责。
大三暑假社会实践报告范文（五篇）
大三暑假社会实践报告范文自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们身边，成了说不完的话题。
在现今社会，招聘会上的大字报都总写着＂有经验者优先＂，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？因此对于我们，有实践经验至关重要。
在假期期间，我走访了xx县的两家人力资源公司：xx有限公司和xx有限公司。
xx有限公司位于xx省xx县城中心，xx公司位于xx商贸城内，注册于xx年x月x日通过于这两家公司的沟通，我了解到在xx等xx 省北方城市中，日姿企业并不多，所以就业机会也并不多，在xx省内，日资企业还是主要集中在xx常等南方城市，xx的日资企业有一定的数量，加上日语人才的短缺，就业前景还是比较乐观的。
据统计，日语人才在各行业的就业比例为：日资企业占50%-60%；国家机关（包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等）占20%左右；大学老师和日语导游各占10%左右。
日资企业在东南沿海城市，诸如xx等都有分布，今后在中国的发展潜力很大，很多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。
但是毕业后去日企工作的学生大部分是做文员，想再往上爬一个层次是很难的。
中国开设日语的院校达到了227所，数量并不小，所以，日语专业的学生想找份工作不难，可想找份好工作不简单。
学日语的学生想在日企有份好工作，就不能单纯的靠本专业——日语，还要学习其他方面，例如企业管理等方面的知识，精通日语的综合性人才会在今后有更宽广的事业发展空间。
日语专业的学生起薪一般为3000元左右，高于其它语种的学生。
而且这种差距会随着工作时间的增长而拉大，最小差距也在千元以上。
资企业需求人才突出要求是懂日语、具有专业操作技能，即＂能说会做派＂；同时要有日企特别重视的做事勤奋、为人谨慎、讲究仪表、懂得礼貌等优点。
日资企业薪资一般管理层高于国内企业1.5倍，技术操作工高于国内企业50%-70%。
实习生薪资也有xx元。
招聘人才非常有竞争力。
日本公司的工作风格与国内、欧美都有差别。
大三学生暑期社会实践报告（4篇）
大三学生暑期社会实践报告一、实践背景和目的暑期社会实践是大学生学习与实践相结合的重要环节，通过参与社会实践活动，学生能够拓宽视野，增长见识，提高综合素质。
本次暑期社会实践活动是我作为大三学生的一次机会，我希望能够通过实践了解社会的真实情况，锻炼自己的团队合作能力和实践能力。
二、实践项目和时间安排本次实践项目是到贫困山区开展支教志愿者活动，时间安排为7月1日至8月31日。
支教活动包括教学辅导、文化交流以及社区服务等内容。
三、实践过程和成果在实践的过程中，我与我的团队成员共同参与了支教活动，我们每天前往山区的学校，为学生们进行教学辅导。
我们主要教授语文、数学和英语等课程，并且带领学生们进行各种课外活动，如绘画、音乐等。
参与支教活动让我深刻感受到了教育资源不平衡的问题。
山区学生的学习条件非常艰苦，教室简陋，教学设备缺乏，教师数量不足。
这使得他们的学习机会受到了限制，影响了他们的学习成绩和未来发展。
作为支教志愿者，我努力为他们提供更好的教育资源和学习环境，希望能够激发他们的学习兴趣和潜力。
在学校的教学辅导过程中，我与学生们建立了良好的师生关系。
我尽力与他们沟通交流，理解他们的困难和需求，并给予他们适当的指导和帮助。
在这个过程中，我不仅学到了如何教学，还学到了如何与他人相处、倾听与关怀。
这些经验对我个人的成长和发展都起到了积极的作用。
此外，我们还开展了文化交流和社区服务活动。
我们组织了文化展览和表演，向学生们介绍了不同的文化背景和传统。
同时，我们还帮助当地居民进行社区环境整治和卫生清理工作，提高了他们的生活质量。
四、实践心得和收获通过这次暑期社会实践活动，我获得了许多宝贵的经验和收获。
首先是对于贫困山区的了解和认识。
我深刻认识到教育资源的不平衡和贫困地区学生面临的困境。
这让我更加珍惜自己所拥有的学习条件，并意识到我有责任帮助他人。
其次是锻炼了我的团队合作能力和实践能力。
在支教活动中，我与团队成员紧密合作，克服各种困难和挑战。
大三暑假实习报告（通用15篇）
大三暑假实习报告（通用15篇）大三暑假篇1当我第一次踏进电视台办公室的门时，根本没有想到，在之后的两个月，我会在这里收获一段快乐而难忘的时光。
我不仅从同事们身上学到很多东西，和他们成为朋友，更重要的是，我在实习过程中拿到了开启通往社会之路大门的六把钥匙。
第一把钥匙：真诚你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。
第一天去电视台实习，我怀着惴惴不安的心情，之前听过很多关于实习生的传闻，说他们在单位要么被当成透明人，要么就净干些杂活，于是有点担心自己会和他们一样。
踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。
我微笑着和他们打招呼。
从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。
我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。
我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。
他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。
其实，不仅待人要“真诚”，对事也要“真诚”。
节目组的摄像师在制作主题曲的mtv时，有几个镜头总觉得不满意，但又想不出好的修改方法。
我于是把自己的意见诚心诚意的提出来。
没想到，他竟欣然的接受了。
在他面前，我只是一个毫无经验的小字辈，但我觉得对待工作我们不应该论资谈辈，有意见或建议，只要对工作有利，都应该诚恳的说出来，大家一起探讨。
其实，只要你是真诚的，谁会在乎你资历小，又有谁会小看你呢?从那以后，每次编辑剪片，都会找我去看片子提意见，她曾告诉我，我提的意见和建议很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因为我看到了自己的价值。
真诚，让我走出了显示自身价值的第一步。
第二把钥匙：沟通你知道他，但你记住他的名字吗?你认识他，但你了解他吗?“你能将人和名字对上号吗了”导演从我手中接过集训人围选手的名单，劈头一问。
我被问了个哑口无言。
大三学生暑假实践报告（精选5篇）
大三学生暑假实践报告大三学生暑假实践报告（精选5篇）紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕，相信你会有不少感想吧，不如认真地做个总结，写一份实践报告吧。
应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的大三学生暑假实践报告（精选5篇），欢迎大家分享。
大三学生暑假实践报告1一、实践单位：xx连锁旅店二、实践地点：xx市三、实践时间：20xx年xx月十四至十八日四、实践内容：学习如何做一名旅店招待员正文：这个暑假又是一个有意义的暑假，又到了每一次的实践阶段，我总是很兴奋，因为又到了亲身体会在外工作的感觉了，虽然不如父母的辛苦，但多少也能让我更进一步接触社会了，所以我必须好好把握住。
这次我找的是一个全国连锁旅店——福兰特，好在里面有认识的朋友，所以我很容易就找了做里面接待员的工作，但不要小巧这份工作，要学的知识还真不少，我必须了解各个方面的问题，下面就逐一说说我的工作历程吧。
首先我必须清楚明白，旅店是个地区的基本举措措施和重要构成部门，是来往旅客休息的重要场合，旅店在每个地方都起着至关重要的作用，出门在外，哪有不住店的。
再者说，对旅店自身而言，搞好客房服务办理工作，将会间接影响xx个地区发展的前途，同时也会影响旅店本身的形象、氛围及经济效益。
作为一名大学生，作为一名热血沸腾的年轻人，我们必须通过日常校内校外开展富厚多彩的社会形态实践活动，使我们本身慢慢了解社会形态，开阔我们的视野，增长才干，并在社会形态实践勾中认清了本身的位置，所适应的发展方向，努力找出自身的不足并弥补他，对自身价值也能够进行客观评价。
与此同时，这也在无形中使我们对本身有xx个正确的定位，加强了自身起劲学习的信心和毅力。
使我们本身提早走进社会形态、认识社会形态、顺应社会形态，从而为我们的以后打下坚实的基础，做个又成就的年轻人。
而且在积累了众多的这样的社会经验后，提升了我们的社会责任感，我们要不惮艰辛，勇往直前，扛着服务社会的责任，切近社会，深切社会的心态入世实践中去，发明自身的不足，拓宽视野，增长才干，进一步明确我们青年学生的成材之路与肩负的汗青任务。
大三暑假社会实践报告范文(通用10篇)
大三暑假社会实践报告范文（通用10篇）大三暑假社会实践报告范文篇1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师这个职业是神圣的。
但在我的人生当中能与老师有交集的只有在同学时代，这二十年来我始终都在扮演同学的角色，我们的职责就是在老师的引导下不断学习。
同学时代的我全部的思想、看法和观点都是从一名同学的角度来考虑的，所以假如想要理解老师，了解老师，还是得真正的做一回老师。
不知不觉已经在大三的暑假里了，再过一年我们就要踏上工作岗位了。
所以，这个暑假也是我为一年后的工作积累阅历的时候了。
一个偶然的机会，我在网站发现了一个暑假班在聘请英语老师，虽然我不是师范专业的同学，但是我依旧觉得这是一个熬炼自己的的机会，于是就提出了申请。
5天后进行面试和试讲，由于之前我在书上和网上查询了大量的资料，做了充分的预备，加上我自己学习英语的阅历，最终我从15个人中脱颖而出，成为了这个学校暑假班的英语老师。
当时招了包括我在内的3名老师。
期初，暑假班的校长还找了一个特别有阅历的英语老师来指导我们，告知我们教小孩子不同于教大点的同学，由于小孩子们的天性，他们活泼好动，这也为我们的课程增加了难度。
我们的英语是英语，是校长从带过来的，里面有儿歌有嬉戏，特别适合学校的孩子们。
我们的课堂打破传统灌输式的教育方式，是将学与玩相结合的活泼的形式，让孩子们在欢乐的嬉戏中，学到学问，把握学问，运用学问。
在正式给孩子们上课前，我们又进行了几次试讲。
第一次试讲开头了，很明显我紧急了，而且由于第一次试讲很突然，只有半个小时的时间来预备，所以第一次的试讲我做的特别不好，没有把嬉戏和教学结合起来，而且讲课磕磕巴巴。
所以我错过了第一次正式给孩子们上课的机会。
而另一位老师是师范学校毕业的，她明显比我有阅历的多，而且课堂形式特别活泼，真的让我大开眼界。
紧接着又进行了一次试讲，我顺当的通过了，而且迎来了我人生中第一次的讲课。
经过这两个月的老师经受，我也总结出了一些阅历。
大三学生暑假实习总结范文6篇
大三学生暑假实习总结范文6篇篇1随着暑假的结束，我在公司的实习工作也告一段落。
回首这两个月的时间，我收获颇丰，不仅积累了工作经验，还对自己的职业规划有了更清晰的认识。
一、实习背景与目的作为一名大三学生，我深知暑假实习的重要性。
通过实习，我可以将所学理论知识与实践相结合，提升自己的专业技能和实践能力。
同时，实习也是了解职场、拓展人脉、增加就业竞争力的有效途径。
因此，我选择了这家公司进行实习，旨在通过实践锻炼自己的能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习内容与经历在实习期间，我主要从事了以下几个方面的工作：1. 参与项目团队，负责项目的需求分析和设计工作。
通过与团队成员的紧密合作，我逐渐熟悉了项目开发的流程和方法，并能够独立完成项目的相关任务。
2. 负责公司内部系统的维护和优化工作。
通过对系统进行持续的监控和调试，我解决了系统运行中的一些关键问题，提高了系统的稳定性和效率。
3. 参与公司内部培训和学习活动，不断提升自己的专业技能和知识水平。
通过培训和学习，我不仅掌握了新的技能和工具，还拓宽了视野，对行业的发展有了更深入的了解。
在实习过程中，我遇到了不少挑战和困难。
例如，在项目开发中，有时会遇到一些复杂的问题和难题，需要我花费大量的时间和精力去研究和解决。
但是，通过不断的努力和探索，我最终都能够克服困难，取得成功。
同时，我也意识到自己的不足之处，需要在未来的学习和工作中不断加以改进和提高。
三、实习收获与感悟通过这次实习，我收获颇丰。
首先，我提升了自己的专业技能和实践能力，为未来的职业生涯打下了坚实的基础。
其次，我拓展了人脉资源，结识了许多优秀的同事和朋友，这对我的成长和发展将产生积极的影响。
最后，我通过实习深刻认识到了职场的复杂性和挑战性，这将激励我在未来的学习和工作中更加努力和认真。
在实习过程中，我也有一些感悟和体会。
首先，我认为在职场中，最重要的是诚信和勤奋。
只有诚信待人、勤奋工作，才能够赢得他人的信任和尊重，取得职业上的成功。
大三暑期社会实践报告3篇
大三暑期社会实践报告大三暑期社会实践报告精选3篇（一）社会实践是大学生培养社会责任感和实践能力的重要途径之一。
在大三暑期，我参加了一次社会实践活动，深入了解了社会实践的意义，亲身感受了社会的复杂性和自己的不足之处。
以下是我对这次社会实践活动的总结和反思。
这次社会实践活动是在一个乡村小学里进行的。
小学地处偏远山村，师资力量不足，教学条件较差。
我们的任务是给学生上一些课外辅导班，帮助他们提高学习能力和自信心。
在活动开始之前，我们进行了一系列的准备工作，包括研究教材、设计课程、准备教具等等。
第一天，当我踏进这个小学的时候，我被这里的环境所震撼。
学校的周围是一片杂草丛生的田地，房屋破旧，设施简陋。
而这里的学生们却活力四溢，他们用天真的眼神望着我们，希望我们能给他们带来一些新鲜的东西。
这让我意识到，教育是这些孩子们摆脱贫困的关键。
在接下来的几天里，我们一起上课、讨论、互动，每天的活动都过得很充实。
在教学过程中，我发现学生们对知识的渴望和学习的热情是如此强烈，他们虽然生活在物质匮乏的环境中，但并不影响他们对知识追求的决心。
我也深深地感受到，教育不仅仅是传授知识，更是培养一个人的品格和自信心。
在这次实践中，我学到了很多东西。
首先，我学会了如何在有限的条件下进行教学设计和准备课程。
由于小学的教学设施简陋，我们需要面对各种各样的问题，并尽力解决。
这让我体会到了自己的创造力和应变能力。
其次，我学会了如何与孩子们相处和沟通。
在与他们的相处过程中，我发现他们对善意和关怀有很强的敏感度。
他们乐于与我们分享自己的生活经历，并向我们请教问题。
这让我意识到，作为一名教育者，我们需要不断改进自己的教学方式和方法，以便更好地服务于学生。
最后，我学会了如何理解和关注社会问题。
通过与这些孩子们的交流，我了解到他们生活的压力和困难。
他们需要更好的教育资源和机会，以便更好地改变自己的命运。
我认识到，解决社会问题需要我们每个人的努力，教育的改革和发展是一个长期而艰难的过程。
大三暑期实习报告范文3篇
大三暑期实习报告范文 (2)大三暑期实习报告范文 (2)精选3篇（一）大三暑期实习报告范文一、背景介绍暑期实习是大学生在暑假期间到企事业单位进行实践活动的一种重要形式，通过实习活动，可以使大学生在实践中学到知识，增加实践经验，提升能力。
以下是我的大三暑期实习报告。
二、实习单位背景介绍我实习的单位是一家互联网公司，主要从事移动应用开发和在线教育行业。
该公司位于本地市中心，拥有一支专业技术团队和良好的工作环境。
三、实习工作描述在实习期间，我主要负责移动应用开发相关工作。
我参与了一个移动应用的开发项目，主要负责前端开发和用户界面设计。
通过与团队成员的密切合作，我不仅学到了相关技术知识，还学会了团队合作和沟通的重要性。
具体工作包括以下几个方面：1.参与需求分析和软件设计讨论；2.负责编写前端代码和实现用户界面功能；3.与后端开发人员协作，测试和优化软件性能；4.参与软件的部署和测试。
四、实习成果通过暑期实习，我获得了以下几个成果：1.熟练掌握了移动应用开发的相关技术，包括React Native框架、HTML5、CSS等；2.提高了自己的编码能力和技术实践经验；3.了解了软件开发的流程和团队协作的重要性；4.锻炼了解决问题和应对压力的能力。
五、实习感受与收获通过这次实习，我深刻认识到移动应用开发领域的重要性和发展前景。
同时，我也意识到自己在技术和经验方面还存在不足，需要不断学习和提升自己。
我还通过实习认识了一些优秀的技术人才和企业文化，对自己的职业规划和发展方向有了更清晰的认识。
六、实习总结通过这次实习，我不仅获得了专业知识和实践经验，还提高了自己的职业素养和团队合作能力。
我将继续努力学习和提升自己，在未来的求职和工作中发挥更大的价值。
以上是我的大三暑期实习报告范文，希望对你有所帮助。
祝你实习顺利！大三暑期实习报告范文 (2)精选3篇（二）大三暑期实习报告范文尊敬的领导/导师：您好！我是XXX，大学XXX专业的一名学生。
大三暑假社会实践报告范文(合集10篇)
大三暑假社会实践报告范文(合集10篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大三暑假社会实践报告(推荐11篇)
大三暑假社会实践报告（推荐11篇）大三暑假社会实践报告第1篇这是迈入大学校门后的第一个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，在这个暑期中进行了一次家教实践活动。
现将该次实践报告的具体情况作如下报告：实践对象：本村小学校一名小学一年级学生（学习成绩较差）；实践目的：对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解；实践过程：在整个过程的起初的两三天里，我并未贸然进行实质性的教学活动。
我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷，又向其家长了解了一些情况，我对该生的基本情况有了初步掌握：由于该生一直住校，家长管理较少，造成学习上的长期松懈，基础较差，具体表现有：20以内的加减法不能准确而迅速的算出；对拼音字母的识记和正确拼写有困难……针对上述情况，通过大概一周的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。
我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓“熟能生巧”。
所以在这两周时间里，我保证每天都有足量的书面习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。
而语言叙述尽量直白，数量关系尽量简单，涉及数值在20以内；等到这一关过了以后，我便逐渐加大难度，语言叙述，数量关系略显复杂，涉及数值扩大至101以内。
与此同时，为培养该生的迁移能力和语言表达能力，我将供其练习过的应用题变换主题后抽取“条件”或“问题”让其补充完整再解答。
经过这番辅导后，该生解答应用题的障碍基本得以扫除。
在“拼音的正确的拼写和拼读”这个问题上：我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则，然后在其课本生字表内找错读、易混淆的音节为其特别指出，帮其加以辨认、辨读。
接下来，我将生字表按“同韵、同音”的原则分类后，让其注音；还将生词的拼音写出，让其写出汉字。
以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。
大三实习报告范文(三篇)
大三实习报告范文（____字）摘要：本报告是本人在大三暑期期间进行的实习报告，主要介绍了实习的背景、实习的目标和计划、实习的具体内容和工作成果等方面。
通过本次实习，我深入了解了实际工作环境和实际工作内容，提高了自己的实际操作能力和工作经验。
同时，通过对实习过程的总结，我也发现了自己的不足之处并提出了改进措施，为今后的发展奠定了基础。
关键词：实习报告、大三、实习目标、工作成果、不足之处、改进措施一、实习背景作为大三本科生，我在暑期期间选择了参加实习来提高自己的实际操作能力和工作经验。
实习地点选择了某知名公司，这是一家在互联网行业有一定规模和影响力的公司，以其技术实力和创新能力在市场上占据一席之地。
参加这家公司的实习，将给我提供深入了解互联网行业和学习先进的科技知识的机会。
二、实习目标我的实习目标主要包括以下几个方面：1. 深入了解互联网行业的发展现状和未来趋势。
2. 学习并掌握先进的科技知识和实际操作技能。
3. 提高自己的团队协作能力和解决问题能力。
4. 实践和运用所学的理论知识，发挥实践能力和创新能力。
三、实习计划与任务安排根据实习目标，我制定了以下实习计划和任务安排：1. 定期参加公司组织的培训和学习活动，了解互联网行业的发展现状和未来趋势。
2. 跟随导师学习具体的工作内容和操作技能，并亲自动手进行实际操作。
3. 积极参与团队合作，与其他实习生共同完成项目任务，提高团队协作和解决问题的能力。
4. 根据实际情况提出改进意见和创新方案，为公司的发展和提高工作效率做出贡献。
四、实习内容与工作成果在实习期间，我参与了公司的一项重要项目，主要负责项目的前期调研、数据分析和报告撰写等工作。
通过对用户需求的调研和数据的分析，我对互联网行业的市场需求和用户行为有了更深入的了解，并根据实际情况撰写了一份详尽的调研报告。
此外，我还参与了公司的一些日常工作，如数据统计和分析、文件整理和维护等。
通过实际操作，我熟悉了相关工作流程和操作规范，并逐渐掌握了一些实际操作技能。
大三学生暑假社会实践报告8篇
大三学生暑假社会实践报告8篇篇1一、实践背景及目的作为大三的学生，我在学术学习的同时，始终不忘提升自我实践能力的重要性。
今年暑假，我积极参与社会实践活动，旨在将课堂所学知识与社会实际需求相结合，增强自己的综合素质和实际操作能力。
本次社会实践的主要目的包括：1. 深入了解社会现状，增强社会责任感。
2. 学习实际操作技能，提升专业素养。
3. 培养团队协作能力和组织协调能力。
4. 为未来的职业生涯和创业打下坚实的基础。
二、实践内容在暑假期间，我参加了学校组织的社会实践活动小组，深入企业一线进行实习。
具体实践内容如下：1. 参与企业的市场调研和数据分析工作。
在调研过程中，我学会了如何收集和处理数据，通过数据分析软件对市场趋势进行预测和分析。
2. 参与企业项目的策划与实施。
在这个过程中，我学习到了如何将理论知识与实际项目结合，通过团队合作完成项目的策划和实施。
3. 学习企业的运营管理知识。
通过观察和实践，我了解了企业的日常运营流程和管理模式，对企业的运营策略有了更深入的理解。
4. 参与企业的公益活动。
我参与了企业的社区服务活动，深刻体验了社会责任的重要性。
三、实践体会与感悟通过这次社会实践，我深刻体会到了以下几点：1. 实践是检验真理的唯一标准。
理论知识的学习是必要的，但只有通过实践才能真正理解和掌握知识。
2. 团队协作的重要性。
一个团队要想完成一个项目，必须有良好的沟通和协作能力。
3. 责任感是每一个职场人的必备素质。
在工作中，我们必须承担起自己的责任，为社会做出贡献。
4. 理论与实践相结合是提升能力的关键。
只有将理论知识运用到实践中，才能不断提升自己的专业素养和综合能力。
四、实践收获与展望这次社会实践活动让我收获颇丰：1. 增强了实际操作能力。
通过实践，我学会了如何运用所学知识解决实际问题。
2. 提升了团队协作和沟通能力。
在团队中，我学会了如何与他人合作，共同完成任务。
3. 增强了社会责任感。
通过参与公益活动，我深刻体会到了社会责任的重要性。
大三暑假社会实践实践报告7篇
大三暑假社会实践实践报告7篇第1篇示例：大学生的暑假是一个很好的时间，既可以放松自己，也可以锻炼自己。
大三的暑假对于我来说，实践社会工作是一种很好的选择。
在这个暑假里，我选择了参加社会实践，通过参与实践活动，我不仅学到了许多知识，还体会到了社会的真实和多元性。
在这篇报告中，我将详细介绍我的社会实践经历和所学到的知识。
我选择了在一个社会福利机构进行社会实践，这个机构提供给残疾人士有关照料、康复理疗、职业培训、心理疏导等服务。
我的主要工作内容是协助工作人员，为残疾人士提供帮助和服务。
在这个过程中，我体会到了残疾人士的不易和坚强，也感受到了他们对生活的热爱和勇敢面对困难的精神。
在实践活动中，我有幸结识了一位视力残障的小朋友。
他只有十岁，但是却有着惊人的乐观和勇气。
我和他一起参加了各种活动，帮助他完成日常生活所需。
通过和他的相处，我学到了如何尊重、理解和关爱弱势群体，更加懂得了珍惜眼前的一切，珍惜生活的每一天。
这位小朋友的开朗和坚强也深深地感染了我，使我更加坚定了做好社会工作的决心。
除了和残疾人士的接触，我还参与了一些关于社会福利政策的讨论和研究。
通过与工作人员和其他实习生的交流，我了解到了社会福利事业的现状和发展趋势，对我将来从事社会工作有了更清晰的认识。
我深深地感受到了社会的多样性和复杂性，也认识到了社会工作的重要性和价值。
在未来的学习和工作中，我会继续努力，为社会的发展和进步尽自己的一份力量。
通过这次社会实践，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了自己的责任心和使命感。
社会工作是一项需要细心和耐心的工作，需要我们不断地学习和提高自己的能力。
我将会把这次实践的经历和收获，转化为自己的动力和奋斗目标，不断地进步和成长。
这次社会实践是一次很有意义和收获的经历。
通过参与实践活动，我不仅拓宽了自己的眼界，还体会到了社会的多样性和复杂性。
我会珍惜这次实践的机会，努力提升自己的能力，为社会的发展贡献自己的一份力量。
大三暑假社会实践报告（通用5篇）
大三暑假社会实践报告大三暑假社会实践报告（通用5篇）一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，这时候十分有必须要写一份实践报告了！可是实践报告怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的大三暑假社会实践报告（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大三暑假社会实践报告1学校：系部班级：姓名：欧阳婷婷学号：实践内容：招生实践时间：xx-7-15-----xx-8-15实践目的：高考结束后，几家欢喜几家愁，能考上自己理想的大学自然是喜上眉梢，可是对于高考失利的同学，也不用太失望，现在我们给他们提供更多和更好的选择，让他们也能体验到大学的美好生活和学习的乐趣，同时学到相应的知识和技能，有更大的能力提升空间和锻炼机会，像我们学校的高技能培训班就能让学生们既可以在优美的学校里学习，还有进公司带薪实习的好机会，拥有两年的实战经验，这对于那些既想读大学又想带薪打工的同学是个不错的选择。
实践过程：初期准备：首先，我们四个朋友一起分别找到我们学校的高技能培训班和长沙理工大学以及中南林业科技大学自考招生的资料，然后，我和小新同学一起去买了一台固定电话，接着去各处打听租房信息，最后皇天不负苦心人，让我们在二中底下找到了一个小的门面，价格也还合理；打扫好租房后，从房租爷爷那借了桌椅，又从小清同学家里运过来一套桌椅，我也从家里带来一些生活用品，将这个小门面装饰的有摸有样了，又将招生宣传资料贴在墙上进行宣传，又买了颜料画笔等进行海报宣传，小新同学和阳阳同学去印刷了宣传单和名片，还挂了张横幅，站在门外望着我们的成果，这就是我们的招生点啊，崭新的地方，我们也都信心十足，整装待发，准备进入奋战阶段。
中期实践过程：第一阶段，在熟悉了各个学校的资料后，我们进行了人员分配。
小新同学和阳阳同学、小清同学去各网吧和贴吧进行外部宣传，我和莫莫同学在招生点负责打电话，他们回来后也接我们的班，对于前面几个有意向的同学都发放了信件寄往家里，但是就后面效果来看，并没有取得相应结果，我们晚上也偷偷地去贴宣传单，但是很快就被销毁了，因为我们城市在搞城市形象，不允许乱贴乱画，这着实让我们郁闷了一番。
大三学生暑假社会实践报告(精选5篇)
大三学生暑假社会实践报告（精选5篇）大三同学暑假社会实践报告篇1大三生活转瞬即逝，我们始终为在学校学习和生活的事劳碌着，并没有吧太多的心思放在真正的社会实践活动当中。
在高校的第三个暑假来临之际，同时也为圆学校作业之顾，我打算真正参与到社会实践当中。
由于对于一个在校的高校生来说，假期实践是一件很难得的机会，在学校里学习的理论学问只有参与这样的实践活动才能冲分的应用，即使所参与的实践与所学专业完全不搭边，我们也能在不断的熬炼中丰富自身的实践阅历，究竟专业人才的形成都是不断丰富的实践阅历所累织而成。
于是，我来到了我妈妈工作的一所学校，xx 学校，即将在此从事临时教书育人这一光荣的工作。
在实践的过程中，让我这学子小小的过了把教学瘾，真实的体会到了园丁们的苦于乐。
作为一名高校生，最终是要走出校内，走入社会的。
参与社会实践活动就是引导我们高校生从校内生活过度到社会生活的一个有效途径。
暑假是我们进行实践的重要时间。
我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们高校生去更好更多地熟悉和接触社会，关心我们这些在校内中成长的高校生完成由校内走向社会的转换，避开了高校生在初入社会时所发生的不知所措。
从x月x日，小伴侣开头了为期两个月的暑假，但是许多家长由于要工作而不能照看孩子，即便有时间，凭一己之力也不能较好地辅导孩子学习，使孩子在暑期中有较大的进步。
所以众多家长选择了然孩子参与辅导班学习这一潮流方式。
虽然应着我妈妈的原因，很简单我就取得了教学的资格。
但是，在预备从教的前几天，我内心是很冲突的。
冲突在于，我很想去教学，由于很想找到一份工作来熬炼一下自己的实践力量；但又很可怕，由于怕自己还不能胜任这一工作。
也就有此原因，即使我非常喜爱语文我也没敢教这，只选了与我专业息息相关的英语作为此次从教的实践内容。
上班第一天的早晨七点，我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子。
每一个孩子都在家长的关心下简洁介绍了一下自己的姓名、年龄等。
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( 社会实践报告)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YB-BH-057241大三学生暑期社会实践报告范Model report on summer social practice of junior students大三学生暑期社会实践报告范文大三学生暑期社会实践报告范文篇1走进政府-体验基层这次政府调研的基本情况大概如下。
王园园同学走进了大名县金滩镇前消灾村大名县金滩镇前消灾村和当地镇政府。
大名县金滩镇前消灾村，坐落于邯郸市的东南方，它向南临近河南省，向东临近山东省，但是又距离哪都不近，这样的地理位置，俗称三不管地界，再加上交通闭塞，对外沟通不便捷，这些都不利于村庄的发展。
而镇政府却是一个破旧的三层办公楼，墙上锈迹斑斑，还有好多墙皮脱落的地方，屋子里只有一张桌子，一个柜子和一张床，头顶有一个电扇，窗户上已经落满了灰尘，从外面来看，如果不是那个政治性的标语，给人的第一感觉不是办公楼，而是没有人住的破旧房屋，看起来毫无生机。
也许和一些偏远的地区比起来，这样的条件还算不错的。
至于村子里的状况，更是糟糕。
试想一下，在这样一种办公环境里公务员、干部如何办公?常钰同学走进了深州市高古庄镇政府进行了调研。
与上面不同的是，这是一个发展快速，产业正在转型的镇，该镇直隶村高古庄村的农民全部搬到了5层的新楼房上去住，当地人称为新民居,而原有的村庄也经过修整，干净整洁，村民生活幸福和谐，该村还招商引资，整修道路，阳煤、鲁王面粉厂、农业科技园等都推动了当地的发展，镇政府大院简洁整齐，并且政务公开，定干部们经常开会，到外地考察，该镇是农村发展的模范。
丁欣然同学走进了所在地区的镇政府和村委会，针对基层公务员的薪资和社会舆论情况进行了调查。
她了解到，一直以来公务员给人们留下了一种根深蒂固的印象，就是有钱有权。
其实在采访过程中她了解到的是只有少数不遵守法纪的高层公务人员才从事权钱交易，贪赃枉法，不为人民服务。
大多数公务人员，尤其是基层公务人员，工资是比较低的，而且加薪的力度比较小，得到升迁的几率也是比较小的。
这也给近些年来的考公务员热一个思考，是否考取了公务员就获得了铁饭碗?是否还应该随大流挤破脑门进入政府部门?这些都是值得当代大学生深思熟虑的问题。
以上3个是具有代表性的调研结果，其他的如王特同学走进了吉林四平的看守所等就不再详细介绍。
走进企业体验社会在企业的调研小组中，基本情况如下。
任雪春对承德当地的一家规模较大的民营企业进行了调查，它通过对经理的采访发现，在一个公司中，营销人才最缺，一线销售人才和搞销售的，如业务市区业务，外县业务，跟商场谈判的，直接针对顾客的销售。
在学历方面，学历不代表能力，但是没有学历知识面是很窄的，如果有心，学历不是问题，但接受新鲜事物能力方面还是要知识面宽一些，(fanwen.)思路前卫一些的孩子，现在就算是民营企业招聘员工，学历至少要专科。
在私企，更多时候看重的不是学历，本科就可以了，研究生学历高，在私企里面可能会觉得大材小用，很难踏下心来做事业，所以在招聘时，本科生就到顶了，往上也不会要了。
大学缺乏踏实的心态，吃苦耐劳的精神，比较自我，这是我们在找工作时所欠缺的。
秦树英同学来到了深圳，到了以后没有做任何的休息，就直接买客车的票过去深圳龙华，到达龙华，她第一时间就是找到华辉人力资源的高主管，希望他能够介绍去富士康，因为她知道，进去富士康肯定可以得到更好的调研结果。
在她的日记中这样写到：也许是我去的时间不对，高主管说让我第二天再来，他告诉我现在很多厂为了自己的利益，一般不用临时工。
而是用长期工，我开始意识到这对于我来说是一个很大的打击，因为我想的是进去公司或者企业调研。
而不是因为是学生的身份而被阻断，所以那一天我的心情很忐忑，很不安。
也许拖着大行李箱、面无表情走着、肚子饿到让我浑身无力就是我这一天的缩影。
相反，曲鑫锋同学就比较幸运，来到了河南的富士康公司，加入到了面试大军的队伍中富士康几乎每年都在招聘，但是每年的火热程度都和人才招聘市场有一拼。
远远望去，人山人海。
富士康大范围的招聘是招技术工人的，是能在车间干活的，吃苦耐劳的，有工作经验的，这和你的学历没有任何关系，甚至在这种时候，招聘者会更喜欢那些低学历的，因为他们更早的进入社会，更加的有经验，能更好更迅速的上手工作，而不需要过长的试用期。
所以在跟主考官面谈的时候，曲鑫锋同学落选了。
虽然她仍旧认为主考官问的问题很白痴，比如26个英文字母会不会写，九九乘法表会不会背，7+8 2=?但是不可否认的是，除了学历比他们高点儿，在这个时候的确一无是处，因为技术工要求的活她一项都不会，工作经验也称得上是零。
所以即使落选也心服口服，因为欠缺的是社会经验。
另外，谭颖荷与高玉倩同学也分别到了安瑞科机械有限公司和一所广东省重点扶持的民营科技创新企业，她们都发现，企业需要良好的企业文化，需要加强与员工哦该你的沟通，员工的素质、形象极其重要，这里就不再一一介绍。
走进校园不同的曾经身为大学生的我们，刚刚走出高中的校园不久，再次回到校园就显得格外亲切。
陈琪同学对其清河中学的高中政治老师李书巧老师进行了调研。
她了解到了要想成为一名高中政治老师所需要具备的基本要求，包括一些讲课、备课技巧等，老师也向她讲述了一名当老师的心得，她也知道了自己实现这个目标所需要做的准备。
靳佑鼎、张雷、李健康同学则对其梦寐以求的大学清华北大进行了调研，他们找出来自己大学生活与这些名牌大学的差异，对自己有了重新的规划。
大三学生暑期社会实践报告范文篇2而对b2b的认识如下：电子商物b2b是企业与企业之间，通过互联网或专用网方式进行的商物活动。
这里企业常包括制造、流通和服务企业，因此，b2b 电子商物的形成又可以划分为两种类型：即特定企业的电子商物、非特定企业电子商物。
特定企业电子商物是指过去一直有交易关系的或者在进行一定交易后要继续进行交易的企业。
为了相同的经济利益，而利用信息网络来设计，开发市场及库存管理。
传统企业在营销链上，通过现代计算机网络手段来进行的商物活动即属于此类。
非特定企业间的电子商务是指在开放的网络中对每笔交易寻找最佳伙伴，并与伙伴进行全部的交易行为。
其最大的特点是：交易双方不以永久、持续交易为前提。
b2b是一个广大的网战站平台，为众多企业提供了高效率、高利润的服务，电子商物具有使买卖双方信息交流低廉、快捷，降低企业间交易成本，减少企业的库存，缩短企业生产周期，24小时/天无间断运作，增加了商机等众多优点。
(1)组织货源;包括实物、数字，虚拟产品和无形服务。
(2)订单处理;企业对企业的模式要对订单的反应，及时准确、专业、避免回订单处理不当的风险。
(3)网上支付;(4)物流配送;就是企业能保证货物及时，准确的到达对方手中(5)售后服务;b2b企业的售后服务要求很高，很专业，是整个服务的一个环节，这些流程对于企业之间来讲任何一个环节都至关重要。
对于b2b、c2c、b2c这三者之间即有很多联系也有很多区别，大致比较如下：流程相似。
三者都有组织货源、发布信息、定订单处理、网上支付、物流配送、售后服务等流程;从信任度而言，b2b中对企业要求很高，相对于其他两种而言，信任度最高。
从操作来看，b2b是三者中最难的，步骤很多。
交易复杂。
在学习c2c的过程中，我还了解到，c2c交易平台是一个为顾客提共良好地交易方式，因为c2c 中为了保护买方的权益，维护交易平台的声誉，发布产品信息和店铺信息。
首先要通过流览店证，如陶宝卖家的个人身份证，商家身份证以及相应支付宝认证等方式进行认证，从而首先保障了商家的安全性;其次，买家通过流览店铺表列或搜索店铺名称关键字搜查店铺信息。
即方便又迅速，使买卖都能得到各自利益。
第三，在c2c中即可选择普通竞标的方式业也可选择定价购买的方式，根据自身情况来进行选择。
无论是在b2b、b2c还是c2c中，其交易模式都是在网上银行付款的，这样给双方都给予了一定保障。
使货款、钱都能准确及时到对方手中。
在12月13号这天我们又学习了网络营销，网络营销是以互联网为平台，结合新的方式方法和新的理念实施的一系列活动的过程。
它包括品牌推广、网站推广、信息发布、销售促进、渠道拓宽、客户管理、市场调研等，它的出现使各职能之间紧密连接，相互促进，使各职能单独发挥作用要远远低于网络营销系统所发挥的作用。
发挥系统的强大功能，给企业整体营销带来了最大的效用。
我们还学了用photoshop制作卷边邮票，图象处理应用也非常广泛，它常应用于广告公司、相馆等。
学好它是很有必要的。
网站推广的领域已应用于多个方面，网站上有各式各样的特色，能拥有一个属于自己特色的网站是我们每个人所奋斗的目标，优秀的网站同样也需要优秀的人才来修饰，去推广，就像人生一样，努力奋斗的过程就是追求、推广与修饰人生的过程，唯有奋斗才能成功。
最后说说我在公司的情况和在公司里我每天的工作内容：管理公司后台网站，每天发布更新公司动态，产品内容，图片等，提高公司网站点击率。
在网上寻找潜在客户，联系买家。
为销售人员提供市场信息。
期回访老客户，询问产品使用情况，落实解决客户的反馈意见。
接到客户单子要准备购销合同，并且对生产车间下达生产通知单。
协助经理督导追踪销售行为，完善销售计划的不足，提出整改方案和应对措大三学生暑期社会实践报告范文篇3大学生生活不算是纯社会，但总算是社会的一部分，这是不可否认的事实。
我们要感谢老师不倦的教导，让我们比一部分人有了更高的起点，有了更多的知识去应付各种困难。
作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各个方面的人交往，处理社会中所发生的各个方面的事情。
这就意味着大学生需要主动到社会中去实践，毕竟几年后我们将不再是一名学生而是会成为社会的一份子，要与社会交流，为社会做贡献，只懂得纸上谈兵是远远不够的。
以后的人生旅途是漫长的，为了把自己锻炼成一名合格的、对社会有用的人就必须不断实践。
在海纳川忙忙碌碌的这两个月我觉得我过的很充实，期间主要从事制造处导线班激光导线的装配与制作。
在这里我认识了很多80后朋友，有他们的陪伴我过的很快乐。
流水线上的工作，我上班之初干的很不习惯，但是在朋友们的细心指导下，我坚持了下来，并顺利完成了生产任务。
在这里上班的期间我收获了很多，认识到了我们外来人求职之路的不容易，体会到了上班生活的酸甜苦辣，积累了丰富的实践经验，锻炼了实践动手的能力，感悟到了未来就业之路的坎坷与艰难。
总之在我人生中的最后一个暑假，我学到了很多，体会了很多，我无悔!最后，以此来致敬我终将逝去的青春!六月二十五日是我进入招生办的第一天，同样湖北省第六届高校招生咨询会和我院校园开放日也于当天在我院举办。