学校人事工作总结汇报五篇
2024年学校行政人事个人年度总结范文5篇
2024年学校行政人事个人年度总结范文5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在2024年，我作为学校行政人事的一员，始终坚持“以人为本，服务至上”的工作理念，认真履行工作职责，现将一年来的工作情况总结如下：一、加强学习，提高业务水平作为一名行政人事工作人员，我深知业务学习的重要性。
因此，在繁忙的工作之余，我始终注重学习，不断提高自己的业务水平。
通过参加培训、阅读专业书籍以及向领导和同事请教，我不断丰富自己的知识储备，提升工作效率。
二、尽职尽责，做好本职工作1. 招聘与录用工作。
根据学校的发展需要，我积极参与招聘与录用工作，严格按照规定的程序和标准进行操作。
在招聘过程中，我注重候选人的综合素质和实际能力，确保为学校引进合适的人才。
同时，我还协助相关部门完成新员工的入职培训工作，帮助他们尽快适应学校的工作环境。
2. 员工关系管理。
在日常工作中，我注重与员工保持良好的沟通，了解他们的需求和困难，并积极帮助他们解决。
在处理员工关系时，我始终坚持公平、公正的原则，以理服人，以情动人，确保学校的和谐稳定。
3. 薪酬与绩效管理。
根据学校的实际情况，我积极参与薪酬与绩效管理体系的建立和完善。
在制定薪酬和绩效方案时，我充分考虑学校的整体利益和员工的个人利益，确保方案的合理性和可行性。
同时，我还协助相关部门做好薪酬和绩效的发放工作，确保员工的劳动所得及时、准确地发放到位。
三、团结协作，共同奋进在学校行政人事工作中，我始终注重团结协作，与同事们共同面对工作中的挑战。
我相信“众人拾柴火焰高”，只有通过团队协作，我们才能更好地完成工作任务，实现学校的发展目标。
因此，在工作中，我始终尊重他人意见，虚心听取他人建议，积极参与团队讨论，为学校的发展贡献自己的智慧和力量。
四、廉洁自律，树立形象作为一名行政人事工作人员，我深知廉洁自律的重要性。
因此，在工作中，我始终严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，不谋取私利，不滥用职权。
2024年学校人事部工作小结
2024年学校人事部工作小结
尊敬的领导：
根据对2024年学校人事部工作的总结，我向您汇报如下：
一、部门组织建设方面：
1. 进一步完善人事部的组织结构，优化岗位设置，提高工作效率。
2. 完善招聘、培训、考核等人事管理制度，提高人事管理水平。
3. 加强内部沟通和协作，增强团队凝聚力。
二、招聘与人才引进方面：
1. 积极贯彻落实国家招生政策，做好招生宣传工作，吸引优秀高中毕业生报考本校。
2. 加强与其他高校、企事业单位的合作，吸引高层次人才加盟学校。
3. 制定并完善人才引进政策，提高引进人才的竞争力。
三、人事管理方面：
1. 加强教职工档案管理，确保档案的及时完整。
2. 完善绩效考核制度，激励教职工积极主动地工作。
3. 积极组织教职工的培训和进修，提高专业素质和综合能力。
4. 建立健全激励机制，提高教职工的工作积极性和归属感。
四、离退休管理方面：
1. 建立健全离退休干部管理制度，规范离退休干部的待遇和权益。
2. 定期组织离退休干部的聚会和活动，增强彼此之间的交流与互助。
五、其他方面：
1. 做好解决教职工工资福利问题的咨询与服务工作，提升满意度。
2. 加强与学校其他部门的协作，促进学校整体工作的顺利开展。
总结起来，2024年学校人事部工作取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。
在未来的工作中，我们将进一步加强各项工作的规范化和精细化，提高整体工作质量和效益。
望领导给予指导和支持，共同努力，共创美好明天。
谢谢！。
学校人事年度工作总结7篇
学校人事年度工作总结7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校行政人事处个人年终工作总结5篇
学校行政人事处个人年终工作总结5篇篇1一、引言过去的一年里，作为学校行政人事处的一员，我肩负着重要的职责与使命，致力于提升学校行政管理效率与人事管理水平。
在此，我对过去一年的工作进行总结，以期为未来一年的工作提供宝贵的经验和参考。
二、工作内容概述1. 人员招聘与入职管理：负责招聘计划的制定、招聘活动的组织以及新员工的入职管理。
2. 教职工培训与发展：组织各类培训活动，提升教职工的业务能力与职业素养。
3. 绩效考核与激励：实施绩效考核体系，公正评价教职工绩效，并据此进行奖励与激励。
4. 人力资源规划与配置：根据学校发展战略，进行人力资源的规划，合理配置人力资源。
5. 薪酬福利管理：负责薪酬福利政策的制定与实施，保障教职工的福利待遇。
6. 劳动关系协调：处理劳动纠纷，维护良好的劳动关系。
7. 日常事务管理：完成行政人事处的日常事务性工作，确保部门工作的正常运转。
三、重点成果1. 人员招聘成效显著：今年成功招聘了一批高素质、专业化的教师与行政人员，提高了学校的整体师资力量。
2. 培训体系完善：建立了完善的培训体系，开展了多轮次的培训活动，提升了教职工的专业素养与业务能力。
3. 绩效考核体系优化：优化了绩效考核体系，更加公正、科学地评价教职工绩效，激发了大家的工作热情。
4. 人力资源合理配置：根据学校发展战略，合理配置人力资源，确保了学校各项工作的顺利开展。
5. 劳动关系和谐：通过有效的沟通与协调，及时处理劳动纠纷，维护了学校的稳定与发展。
四、遇到的问题和解决方案1. 招聘难度加大：随着学校规模的不断扩大，招聘的难度逐渐加大。
对此，我加强了与高校、社会招聘平台的合作，扩大了招聘渠道。
2. 教职工流失率较高：针对这一问题，我加强了与教职工的沟通与交流，了解他们的需求与期望，通过改进薪酬福利政策、提供培训机会等措施，降低了流失率。
3. 绩效考核公正性待提升：为了确保绩效考核的公正性，我推动实施了360度反馈评价法，综合考虑多个角度的评价信息，提高了考核的公正性。
人事部门季度工作总结5篇
人事部门季度工作总结5篇人事部门季度工作总结 (1) 在上级部门的领导下，我校的宣传工作以科学发展观的重要思想为指导，力求新颖及时，充分发挥新闻媒体和学校自身网络的作用，大力开展对外宣传工作，开创了我校新闻宣传工作的新局面。
我们对过去一年的教育宣传工作作一个回顾总结，以便总结经验，寻找不足，更好地开展20__年学校的宣传工作。
一、领导重视，认识提高宣传工作开展得好不好，与领导的重视程度有关。
一个有远见足识的领导，都十分重视宣传工作。
我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。
校长亲自抓，教导主任分管。
学校领导逢会必讲学校宣传，发动教师积极参与，引导大家提高认识，有了领导的重视和发动，全体教师对学校宣传工作有了新的认识，从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。
二、成立组织，加强学习认识提高之后，还需有组织的保证。
为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。
经过学校考核、物色，挑选出一批政治思想好，业务水平高，写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。
为使宣传工作成员提高采访、写作水平，提高稿件发表率，学校定期举行政治、业务学习，学习党的大政方针，学习教育新闻写作方法，学习新闻稿件的写作技巧。
通过不断学习，使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。
三、政策鼓励，促进宣传首先，是由于学校正确引导，积极发动，激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性，其次，学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务，要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇，并且要求一个学期中有新闻稿在市及以上教育网上发表。
再次，是政策鼓励。
学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。
在全体教师的努力下，一年中，全校有很多篇稿件被包河教育网录用，有1篇宣传稿件安徽教育网上发表。
为宣传黄港小学的教育发挥了积极的作用。
同时，通过宣传工作实践，老师们的思想水平、理论水平、写作能力都得到了提高，因此又促进了教育、教学水平的提高。
四、形式多样，丰富生活学校是传播精神文明的阵地。
学校人事处工作总结5篇精选全文
可编辑修改精选全文完整版学校人事处工作总结5篇学校人事处工作总结1学校办公室是学校的综合管理部门，是校领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是学校运转的中枢，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。
一学年来，在学校领导的正确领导下，我们按照学校工作计划，进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作，充分发挥职能作用，较好的完成了2010--2010学年度的工作任务，取得了一些成效，现将主要工作情况，总结如下：一、做好接待，强化服务意识作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了效益。
办公室的日常工作很繁杂，只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量，才能在现有人力资源和办公条件下，实现效益的化，从而限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。
在实践中学习，在学习中提高，努力提高适应新形势和完成新任务的能力。
办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议，加强对学校整体发展思路的理解，加深对学校领导工作思路的理解;通过学习，把握工作方向，开拓工作思路，执行好学校各项重要方针政策，与学校保持高度一致。
办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多，因此在工作中强化服务意识，要求本部门的人员做到：礼貌、耐心、细心、诚心，并灵活掌握办事的尺度，对临时性的急件，要特事特办，实实在在为教师和培训学员做事，跟外界往来过程中做好桥梁作用。
二、加强组织协调能力，顾全大局，保障学校各项工作顺利开展服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。
我们要求每位办公室人员必须树立大局观念，正确处理大局和小局，全局利益与局部利益的关系，要善于从大局的角度思考问题，使办公室工作与学校工作大局协调统一。
我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。
对于会议活动组织和协调，明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则，尤其注意活动的细致性、周到性和实效性，同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通，从而保障了各项重大活动的顺利进行。
高校人事科工作总结5篇
高校人事科工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中，高校人事科全体工作人员在学校领导的指导下，认真贯彻学校人事工作的指导思想，坚持以“管理、服务、育人”为宗旨，全力做好人事科各项工作。
通过全体工作人员的共同努力，人事科工作取得了一定的成绩，现将一年来的人事工作总结如下：二、人才引进与招聘在过去的一年中，人事科在人才引进与招聘方面取得了显著的成绩。
我们根据学校的整体规划，制定了详细的人才引进计划，并严格按照计划执行。
通过多渠道、多方式的宣传和推广，我们吸引了一大批优秀的人才前来应聘。
在面试和考核过程中，我们严格把关，确保引进的人才能够满足学校的实际需求。
此外，我们还加强了与校内相关部门的沟通与协作，共同为学校的人才引进工作提供支持。
三、师资队伍建设师资队伍建设是人事科工作的重点之一。
在过去的一年中，我们通过组织培训、交流学习等多种方式，不断提高教师的业务水平和教学能力。
同时，我们还鼓励教师积极参与各类科研项目和学术活动，提升学校的学术氛围和影响力。
此外，我们还加强了教师队伍建设的管理和考核工作，确保每位教师都能够认真履行职责，为学校的发展做出贡献。
四、学生管理学生管理是人事科工作的重要组成部分。
在过去的一年中，我们严格按照学校的相关规定和制度，认真开展学生管理工作。
我们加强了对学生的思想教育和学习指导，帮助学生树立正确的价值观和人生观。
同时，我们还积极组织学生参与各类文体活动和社会实践，提升学生的综合素质和能力。
此外，我们还加强了与学生的沟通与交流，及时了解学生的需求和意见，为学校的决策提供参考。
五、工资福利与绩效考核工资福利与绩效考核是人事科工作的重要环节。
在过去的一年中，我们严格按照国家的有关规定和学校的实际情况，认真制定工资福利和绩效考核方案。
我们加强了与财务部门的沟通与协作，确保工资福利的发放及时、准确。
同时，我们还加强了绩效考核的管理和监督工作，确保绩效考核的公正、公平。
通过我们的努力，学校的工资福利和绩效考核工作得到了广大教职工的认可和满意。
2024年小学学校人事工作总结范文
2024年小学学校人事工作总结范文____年小学学校人事工作总结本学年，学校人事工作经过全体员工的共同努力，取得了一系列积极的成果。
在校园建设、师资队伍建设、绩效考核等方面取得了一定的进展，为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。
下面，我将对这些工作进行总结。
一、校园建设方面今年，学校积极推进校园建设工作，不断改善和提升校园环境。
首先，完善了学校的硬件设施，对校舍进行了整修和装饰，使学生们有一个安全、温馨的学习环境。
其次，加强了校园安全管理，建立了完善的安全制度，确保师生的人身安全。
同时，学校还注重营造和谐的校园文化氛围，定期举办各类文体活动，增强师生的归属感和凝聚力。
二、师资队伍建设方面今年，学校在师资队伍建设方面取得了一系列重要的成果。
首先，加强了师德师风建设，提高教师的专业素养和教育教学能力。
学校组织了丰富多彩的师德师风活动，强调教师要以身作则，做学生的楷模和引领者。
同时，学校鼓励教师继续深造，提高教学质量，不断提高教学水平。
三、绩效考核方面今年，学校建立了科学的绩效考核机制，并积极推进绩效考核工作。
首先，学校制定了明确的绩效指标和考核标准，并向全体员工进行了详细的说明和解读。
其次，学校建立了多元化的绩效考核方式，采用定量和定性相结合的方法，综合评价教师的工作表现。
在绩效考核结果的运用上，学校重视奖惩并重，对表现突出的教师予以表彰和奖励，对表现不佳的教师进行帮扶和纠正。
四、培训和发展方面今年，学校注重教师的培训和发展工作，加强了对教师的专业培训和教育教学能力提升。
学校邀请了一批优秀的教育专家，开展了一系列的专题培训和学术交流活动，提供了良好的学习机会和平台。
同时，学校还鼓励教师参加各类教育教学比赛和研讨会，提高教师的专业水平和创新能力。
五、团队建设方面今年，学校注重团队建设，加强了教研活动和师训工作。
学校组织了一系列的教研活动，鼓励教师进行教学经验分享和互相学习，促进了教师之间的交流和合作。
同时，学校加大了师训力度，邀请了一些优秀的教育专家和名师授课，提高了教师的教学能力和创新意识。
职业学校人事工作个人工作总结5篇
职业学校人事工作个人工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年里，我在职业学校的人事工作岗位上，以高度的责任心和敬业精神，认真履行职责，较好地完成了各项工作任务。
现将一年来的工作进行总结，以资参考。
二、人员招聘与配置本年度，我校共招聘新教师XX名，其中通过公开招聘录用XX名，内部调配XX名。
在人员配置方面，根据学校教学和管理需要，及时调整和优化人员结构，确保各岗位工作顺利进行。
通过加强与用人部门的沟通，了解人员配置需求，合理安排人员，提高了整体工作效率。
三、薪酬福利管理本年度，我校薪酬福利管理工作坚持公平、公正、激励的原则，根据国家相关政策和学校实际情况，制定合理的薪酬福利方案。
定期对薪酬福利进行调整，确保与市场保持竞争力。
同时，加强与教职工的沟通，了解其对薪酬福利的期望和意见，及时调整和优化方案，提高了教职工的满意度和忠诚度。
四、绩效考核与培训本年度，我校建立健全了绩效考核制度，根据教职工的工作表现和贡献，进行定期考核和评价。
通过制定明确的考核标准和程序，确保考核工作的公正性和科学性。
同时，加强与教职工的沟通，及时反馈考核结果，帮助其了解自身工作表现和需要改进的地方。
在培训方面，我校注重教职工的职业发展和能力提升，制定了一系列培训计划和方法。
通过加强内部培训和外部交流学习，提高了教职工的专业素养和综合能力。
五、劳动关系管理本年度，我校在劳动关系管理方面取得了显著成效。
通过加强与教职工的沟通和协商，及时解决劳动纠纷和矛盾，维护了学校的和谐稳定。
同时，积极响应国家政策，为教职工办理社会保险和住房公积金等福利事项，提高了教职工的福利待遇和归属感。
六、存在的问题和改进措施尽管本年度我校人事工作取得了显著成效，但仍存在一些问题需要改进。
例如，在人员招聘过程中，部分岗位的招聘效果不佳；在薪酬福利管理方面，部分教职工对福利待遇期望较高；在绩效考核方面，部分教职工对考核结果存在异议。
针对这些问题，建议加强市场调研，提高招聘效果；优化薪酬福利方案，提高教职工满意度；加强与教职工的沟通，及时反馈考核结果并帮助其改进工作表现。
学校人事工作总结
学校人事工作总结一、师资队伍概况在过去的一年中，我校师资队伍持续保持稳定增长。
截至当前，我校共有教职工总数XX人，其中专任教师XX人，教辅人员XX人，行政管理人员XX人。
教师队伍中，拥有博士学位的教师占比达到XX%，硕士学位的占比XX%，教师的学历结构持续优化。
同时，教师队伍的年龄结构也日趋合理，中青年教师成为学校教学科研的主力军。
二、招聘与入职情况招聘工作是人事工作的重要组成部分。
本学年，我校按照学科发展和教学科研需要，积极开展了各类招聘活动。
通过校园招聘、社会招聘和海外招聘等多种形式，成功吸引了一批优秀的教育人才加入我校。
新入职的教师中，有XX%具有博士学位，他们在各自的领域都有丰富的学术成果和实践经验，为我校的教学和科研工作注入了新的活力。
三、培训与发展为了提高教师队伍的整体素质和教学能力，我校高度重视教师的培训工作。
本学年，我们组织了多场针对不同层次和需求的教师培训课程，如新进教师培训、教学能力提升培训等。
同时，我们还鼓励教师参加国内外学术交流活动，提高学术水平。
通过这些措施，有效促进了教师的专业发展。
四、薪酬福利管理薪酬福利是激发教师工作积极性的重要手段。
我校在薪酬福利管理方面始终坚持公平、公正、激励的原则。
本学年，我们根据教师的工作表现和业绩，对薪酬进行了合理的调整。
同时，我们还完善了福利制度，如提供住房补贴、子女教育优惠等，为教师创造更好的工作和生活条件。
五、员工关系与沟通良好的员工关系是维护学校稳定发展的基础。
我校注重与员工保持良好的沟通和联系，及时了解他们的需求和困难。
通过定期召开座谈会、设置意见箱等方式，倾听员工的意见和建议。
同时，我们还加强了对员工的关怀和帮助，如为困难员工提供援助等，增强了员工的归属感和凝聚力。
六、绩效考核与评估绩效考核是评价教师工作表现的重要手段。
我校建立了完善的绩效考核体系，通过定量和定性相结合的方式，全面客观地评价教师的工作业绩。
同时，我们还注重对绩效考核结果的反馈和应用，为教师的职业发展和奖惩提供依据。
学校人事处副处长个人工作总结5篇
学校人事处副处长个人工作总结5篇第1篇示例：学校人事处副处长个人工作总结一、工作概况作为学校人事处副处长，我在过去一年的工作中，认真履行岗位职责，积极推动人事工作的落实和改进。
主要工作涵盖了招聘与选拔、绩效考核、人事管理等方面。
通过团队的努力，取得了一定的成绩，也遇到了一些挑战和困难。
在未来的工作中，我将不断提高自身能力，努力为学校人事工作的发展做出更大的贡献。
二、工作成果1. 招聘与选拔工作：组织了多次校园招聘活动，有效提高了招聘工作的效率。
通过严格的选拔流程，为学校引进了一批优秀的新人才，为学校发展注入新的活力。
2. 绩效考核工作：完善了绩效考核制度，明确了各岗位的考核指标和评定标准。
通过定期的评估和反馈，激励了员工的工作热情，提高了整体绩效水平。
3. 人事管理工作：加强了员工培训和发展计划的制定，提高了员工的综合素质和职业技能。
重视员工的权益保护，为员工提供良好的工作环境和福利待遇。
三、存在问题及改进措施1. 招聘与选拔工作中，人才储备不足，需要加大对外招聘渠道的开拓，拓宽招聘范围，引进更多高素质的人才。
2. 绩效考核工作中，存在评价标准不够明确、执行不够规范的情况，需要进一步完善考核制度，明确各项指标的权重和评分标准。
3. 人事管理工作中，应加强对员工的关怀和照顾，建立健全的员工关系机制，提高员工的归属感和忠诚度。
四、工作展望未来，我将继续深入贯彻落实学校的人事政策，积极探索人事管理的新模式，不断提高团队的整体素质和工作效率，为学校的长远发展贡献自己的力量。
我也会不断学习和提高自身的能力，做到知行合一，为学校人事工作的发展创造更加良好的条件。
第2篇示例：学校人事处副处长个人工作总结时光荏苒，转眼间又到了一年的末尾。
回首这一年的工作，我深感责任重大、压力巨大，但也充满了挑战与乐趣。
在学校人事处副处长的岗位上，我牢记使命、尽心尽力，努力克服各种困难，取得了一些阶段性成果。
以下是我个人的工作总结：一、工作概况作为学校人事处副处长，我始终以服务教师、服务学生、服务学校发展为己任，努力做好本职工作。
高校人事科工作总结范文5篇
高校人事科工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年中，高校人事科在学校的领导下，坚持以教学工作为中心，紧紧围绕学校发展的大局，密切配合学校各项政策，认真完成了各项工作。
下面，我将对人事科一年的工作进行全面的总结。
二、加强师资队伍建设，提升教学水平1. 招聘与引进本年度，人事科共引进XX名优秀教师，他们的加入为学校注入了新的活力。
在招聘过程中，我们严格按照学校的教学需求和岗位要求进行筛选，确保每一位引进的教师都能为学校的教学和科研做出贡献。
2. 培训与提升为了提升教师的业务水平和教学能力，人事科组织了多次教师培训活动。
通过专题讲座、教学研讨、教学观摩等形式，使教师们不断更新教育理念，掌握最新的教学方法和手段，提升教学质量和效果。
三、完善绩效考核体系，激励教师积极性1. 绩效考核本年度，人事科对教师的绩效考核进行了进一步的完善。
我们根据教师的教学成绩、科研成果、学生评价等指标，对每位教师的工作表现进行了公正、客观的评价。
通过绩效考核，我们不仅能够了解每位教师的教学和科研水平，还能激励教师积极工作，提升整体教学质量。
2. 奖励机制为了激发教师的积极性和创造力，人事科建立了完善的奖励机制。
对于在教学和科研工作中表现突出的教师，我们给予了丰厚的奖励，包括奖金、职称晋升等方面的优惠。
这些奖励措施极大地调动了教师的积极性，促进了学校教学和科研工作的开展。
四、加强人才引进与培养，提升学校综合实力1. 人才引进为了提升学校的综合实力和竞争力，人事科积极引进各类优秀人才。
我们通过发布招聘信息、参加招聘会、建立人才库等多种渠道，广泛收集优秀人才的信息。
同时，我们严格按照学校的用人标准进行筛选，确保引进的人才能够满足学校的教学和科研需求。
2. 人才培养在人才引进的同时，人事科也非常注重人才的培养和发展。
我们通过制定个性化的培养计划、提供良好的工作环境和条件、鼓励教师参与学术交流和合作等方式，为引进的人才提供了广阔的发展空间和机会。
学校人事工作工作总结5篇
学校人事工作工作总结5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学人事干部工作总结5篇
小学人事干部工作总结5篇篇1一、引言在过去的一学年中，作为小学人事干部，我全身心投入到学校各项工作中，致力于提升学校管理水平和学生综合素质。
通过不断学习和努力，我积累了丰富的工作经验，也深刻认识到人事干部的重要性和责任。
在此，我将对过去一年的工作进行全面总结，以便更好地指导未来的工作。
二、主要工作及成果1. 完善学校管理制度在过去一年中，我积极参与学校管理制度的完善工作。
通过调研和收集教师意见，我协助校长制定了更加科学、合理的管理制度，确保学校各项工作的有序进行。
同时，我还负责监督管理制度的执行情况，确保各项规定能够落到实处，提升学校的管理效率。
2. 教师队伍建设教师是学校发展的中坚力量，因此我一直将教师队伍建设作为工作的重点。
通过组织教师培训、开展教学交流活动以及鼓励教师参与科研课题等方式，我努力提升教师队伍的整体素质。
此外，我还协助校长制定教师考核标准，确保教师队伍的优化和稳定。
3. 学生综合素质提升学生综合素质的提升是教育工作的核心目标之一。
我通过组织丰富多彩的课外活动、开展德育教育以及与家长保持密切沟通等方式，努力促进学生德智体美全面发展。
同时，我还协助其他教师开展各类兴趣班和特长培训，为学生提供更多展示自己的机会。
4. 家长沟通与协作家长是学校教育工作的重要合作伙伴。
我通过定期举办家长会、开展家访以及利用现代通讯工具与家长保持密切联系等方式，及时了解家长的需求和意见，共同关注孩子的成长。
通过这些举措，我成功搭建起学校与家庭之间良好的沟通平台，为学生的全面发展营造了良好的环境。
三、工作亮点与成果在过去一年中，我在工作中取得了一些亮点和成果。
例如，通过完善学校管理制度，我校获得了市级“文明校园”称号；在教师队伍建设方面，我校多名教师在市级教学比赛中获奖；在学生综合素质提升方面，我校学生在各类比赛中表现优异，取得了优异成绩。
这些成果的取得离不开全体师生的共同努力和密切配合。
四、工作不足与反思在工作中，我也意识到了一些不足之处。
学校人事个人工作总结范文五篇
学校人事个人工作总结范文五篇学校人事个人工作总结【一】20年，在市教育局领导班子的正确领导下，我们以邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想为指导，围绕工作中心，重点做了以下十二个方面的工作，一、校长队伍建设1、建章立制，依法管理。
下发了《关于进一步加强校长队伍教育管理的意见》，以进一步规范校长的行为。
2、加强考核，选贤任能，合理配置中小学校长。
3、坚持“校长持证上岗”制度。
根据国家规定，对未培训上岗者和已培训上岗者分别进行上岗培训、提高培训。
全年举办小学校长上岗及提高培训班2期，103人参训。
选送初中校长到州继教中心参训16人。
4、举办全市中小学校长混合培训班一期，参加人员达90余人，结合政策法规、国际国内时事、学校实际进行针对性培训。
二、教师队伍管理20年，我们加大了对教师队伍管理的力度，依法从严管理。
进一步核定了教师编制，按照编制和学科需要原则，合理调配教师。
进一步清理了在编脱岗人员，对外出务工者限期返岗，对因病(事)未在岗者责令其履行病(事)假手续，对离职进修者严格审批程序。
此外，对缺编单位聘用临时用工人员也提出了要求，必须严格控制。
三、师德师风建设1、下发“师德师风建设年”活动方案，对全市师德师风建设提出指导性意见。
2、在全市开展禁止在职教师从事有偿家教等活动，规范教师职业行为。
3、开展向师德楷模郑琦、林瑞生等同志学习活动，把师德建设引向深入。
4、建立教师师德档案册，一人一册，装入个人业绩档案。
5、结合庆祝教师节活动，举办师德先进事迹报告会，并表彰103名师德模范，6、开展全市师德档案以及人事编制、继续教育考核管理专项检查。
四、教师培训1、下发了全市20年继续教育工作计划。
2、规范了教师脱产学历进修审批程序。
3、启动“农村教师素质提高工程”，组织632名农村教师赴武汉市参加省级集中免费培训。
4、组织了35名中小学教师参加州电大举办的“英特尔未来教育”培训班。
5、举办全市小学英语教师培训班2期，132人参加培训。
学校人事处工作总结(五篇)
学校人事处工作总结学校办公室是学校综合协调部门，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。
一学期来，在上级领导的关心指导下，在各口的大力支持帮助下，努力践行“把细节当成习惯”的校训，积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务，充分发挥职能作用。
现将主要工作情况，总结如下：一、完成长传下达工作组织传达上级的方针、政策、决议以及学校的决议、决定等。
负责以学校和办公室的名义发布通知和公告。
认真做好各级各类文件、通知的收转工作，并按文件、通知要求，及时通知各口开展相关工作，加强督办检查，促进学校各项工作的落实。
二、做好活动接待工作保证接待室清洁，及时做好相关活动的接待活动。
负责学校的对外联系和接待工作，接待、承办来信来访。
工作中强化服务意识，做到礼貌、耐心、细心、诚心，灵活掌握办事的尺度，实实在在做事，强化与外界的交流和联系。
三、负责日常行政工作负责校长办公会、全校性行政会议的组织、会议记录、会议材料准备工作。
对上级部门各类文件、信函的签收、登记、送批、传阅、承办和催办。
对学校日常行政公文进行处理;填报各类教职工报表，包括事业单位人员信息采集以及各类表格的填写。
同时将学校文书档案清理、立卷、归档。
四、协调各口相关工作注重与政教、教务、总务等职能部门之间的协调、配合和沟通，确保学校整体工作正常有序地进行。
积极参与各口相关工作的开展，配合各口迎接相关检查，参与各类档案整理工作，对具体活动开展进行照相等。
五、加强学校宣传工作一学期的办公室工作让我不断成长，深入的了解各口工作的具体内容，从一个通知的下达、接待室卫生的打扫、相关文件的上传下达到相关文字工作的撰写、学校宣传工作的开展，事无巨细，点点滴滴都让我深刻了解到细节的重要性，如何真正做到把细节当成习惯，是做好每一件工作的关键。
现将工作中的不足之处，总结如下：一、工作实效性不强，细节落实不到位初次接触办公室工作的我，对于各项工作的具体开展情况不了解，导致有时工作实效性不强，经常出现耗时长，效果差的局面。
2024学校人事工作总结范文
2024学校人事工作总结范文2024年学校人事工作总结一、工作背景2024年是我校人事管理工作取得突破性进展的一年。
面对教育改革的压力和新的挑战，我们紧密围绕学校发展目标，切实加强人才队伍建设，提升组织能力和管理水平，为学校的发展提供有力支撑。
二、工作亮点1. 人才招聘针对学校发展的需要，我们将人才招聘工作摆在首位。
通过线上线下多种招聘渠道，广泛宣传招聘信息，吸引了一大批高素质、专业能力突出的人才加入学校。
同时，我们还积极与各大高校建立合作关系，优先吸引毕业生就业，为学生提供更多发展机会，为学校输送了新鲜血液。
2. 职称评定我们加强了职称评定工作的规范性和公正性，严格按照招聘条件和评价要求进行评定。
将招聘结果与业绩挂钩，找出真正优秀的人才进行激励，同时也加大对不合格人才的监督和约束力度。
通过职称评定工作，激发了广大教职工的工作积极性和创造力，形成了竞争激烈、优胜劣汰的工作氛围。
3. 培训发展为了提升教职工的专业水平和素质，我们加大了培训力度。
组织了一系列的师资培训班和学科研讨会，邀请了业内知名专家进行授课和指导。
同时，我们还优化了培训机制，鼓励教职工参加教学竞赛、学术交流活动，提升了教师的教育教学水平和服务质量。
三、工作不足与改进1. 招聘流程不规范由于人力资源部门工作量大，招聘流程时常出现疏漏。
下一步，我们将进一步规范流程，加大对招聘环节的监管力度，确保招聘工作的公正和优质。
2. 培训内容不够多元化培训内容过于注重教学技能，忽略了其他方面的培训需求，导致教职工在教学以外的工作领域缺乏专业知识。
未来我们将增加管理培训、心理辅导等方面的培训内容，为教职工提供更多全方位的发展机会。
四、工作展望1. 不断提升人才队伍的整体素质和能力未来我们将进一步加强对人才的引进、培养和留用工作，注重提升教职工综合素质和教学水平，构建高水平、专业化的人才队伍。
2. 探索教师职称评定制度改革我们将积极参与教师职称评定制度的改革工作，推动评定制度更加公正、科学，并将评定结果与激励机制相结合，争取为教职工提供更多晋升和成长的机会。
学校人事处工作总结样本(五篇)
学校人事处工作总结样本行政部是学校的综合管理部门，是校领导的参谋助手，也是各职能部门之间联系的纽带，起着沟通上下，协调左右，联系各方，照应内外的作用。
一年来，行政部全体同志在校领导的关心指导下，在其他部门的热心支持和大力帮助下，充分发挥团队精神，努力创新，顺利地完成了各项任务。
现将____年工作情况总结如下：一、增强服务意识，发扬团结协作精神，力促部门工作上台阶一年来，行政部加大了对部门教职工的教育力度，以各种活动为载体，在为学校举行的各种大型会议和活动的服务中，提高教职工的服务意识和协作精神，进一步推动了部门的工作。
二、健全和完善学校的各项规章制度，力求工作规范化1、规范了各种办公文件的收发、登记与处理，做到了学校发文行文规范、表达准确。
同时做好来电接听登记、信函处理、来访接待工作，确保上级有关指示、会议文件精神以及基层学校的情况反映得到及时的传达和落实。
2、协助校长拟订学校计划和总结，起草各种规章制度，对学校工作的规范化起到了一定的推动作用。
三、搞好协调和服务工作，力保学校工作顺利开展近年来，学校的各方面事业发展很快，各种会议、交流考察、考试阅卷、学校设施设备改造等比较频繁。
因此协调好学校与上级部门之间、学校各部门之间、学校与基层学校之间的关系，是关系到学校各部门高效运转、学校对外形象和声誉的大事。
作为学校的窗口部门和联系纽带，行政部在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人、财、物发挥出了效益。
四、积极组织和开展对本部门教职工的培训，提高他们的专业技能本期开展了行政部教职工电脑操作培训，支持和外派职工参加培训会，收效良好。
总之，____年在学校各部门的支持和鞭策下，行政部教职工的服务意识明显增强，工作作风有了进一步的改进，行政部工作质量和效率也得到不断提高。
当然行政部工作头绪多，比较繁杂，疏漏之处在所难免。
在今后的工作中我们将努力改正不足，锐意进取，不断创新，为全校教职工提供更优质的服务，创设更优良的教育教学环境。
学校人事处工作小结5篇
学校人事处工作小结5篇篇1作为学校人事处的一员，我深感荣幸能参与到学校的各项人事工作中来。
人事处作为学校的重要职能部门，负责着学校的教师招聘、员工培训、绩效管理、薪酬福利等关键工作，对于学校的稳定发展和教育教学工作的顺利进行起着至关重要的作用。
一、教师招聘与培训在教师招聘方面，我们坚持公开、公平、公正的原则，严格按照学校的招聘流程进行。
通过发布招聘公告、接收简历、资格审查、笔试、面试等环节，我们成功引进了一批优秀的人才加入到我们的教师队伍中来。
这些新教师的加入，为学校注入了新鲜的血液，带来了新的教学理念和方法，极大地提升了学校的教学水平。
在教师培训方面，我们注重教师的专业成长和个人发展。
通过开展各类培训活动，如教学技能培训、教育科研培训、师德师风培训等，我们不断提升教师的教育教学能力，促进教师的专业发展。
同时，我们还鼓励教师参加各类学术交流活动，拓宽视野，增长见识，提升学术素养。
二、绩效管理与薪酬福利在绩效管理方面，我们严格按照学校的绩效考核制度进行。
通过建立科学的考核指标体系，对教职工的工作表现进行定期考核，并根据考核结果进行相应的奖惩。
这种绩效管理方式极大地激发了教职工的工作积极性和创造力，促进了学校各项工作的顺利进行。
在薪酬福利方面，我们严格按照国家的有关规定和学校的薪酬制度执行。
在保障教职工基本工资待遇的同时，我们还注重提高教职工的福利待遇，如提供免费午餐、发放节日慰问金、组织健康体检等。
这些措施极大地提升了教职工的幸福感和归属感，增强了学校的凝聚力。
三、存在的问题与改进措施在工作中，我们也存在一些问题。
一方面，教师招聘的渠道还有待进一步拓宽，以吸引更多优秀的人才加入到我们的教师队伍中来；另一方面，教师的培训内容还需进一步丰富和完善，以满足不同学科、不同层次教师的需求。
针对这些问题，我们提出以下改进措施：一是加强与高校、科研机构的合作与交流，拓宽教师招聘渠道；二是深入了解各学科、各层次教师的实际需求，制定更具针对性的培训计划。
2023年学校行政人事工作总结5篇
2023年学校行政人事工作总结5篇第1篇示例：2023年学校行政人事工作总结2023年已经过去了，回首一年的学校行政人事工作，在校领导的正确领导下，在全体工作人员的共同努力下取得了显著的成绩。
在过去一年里，我们团结一心，积极进取，在学校行政人事工作中取得了一系列的进步和成绩。
下面就让我们一起来总结2023年的学校行政人事工作。
一、人事情况2023年，学校在人事管理上取得了明显的进步。
我们严格执行人才选拔制度，根据学校的发展需求，选拔了一批优秀的教师和管理人员。
我们也进行了规范的人事档案管理，做到了人事信息的完整性和准确性。
在人事管理方面，我们注重人才梯队的建设，为学校的发展提供了人才保障。
二、工作总结在2023年的工作中，我们在行政管理方面工作严密，管理科学。
我们不断加强学校行政管理规范化建设，规范了各项制度和流程。
我们重视教职工的队伍建设，开展了各种形式的培训和学习活动，提高了员工的综合素质和专业水平。
我们注重了解员工的需求，积极解决员工的困难和问题，提高了员工的工作积极性和工作效率。
三、展望未来2023年是一个变革的一年，也是一个奋进的一年。
在2023年的基础上，我们将进一步加强学校的行政管理和人事工作，继续发扬团结协作的精神，全力打造一个和谐宜居的校园环境。
我们将继续优化人才队伍结构，建设一支高效专业的教职工队伍，为学校的长远发展提供强大的人才支持。
我们将继续深化改革，完善各项制度，提高学校管理工作的规范化水平。
我们坚信，在全体工作人员的共同努力下，学校的明天一定会更加美好。
2023年的学校行政人事工作总结就是这样，它不仅总结了我们在过去一年里取得的成绩，更展望了我们未来的发展方向。
让我们继续团结一心，勇攀科教高峰，为建设学习型、创新型的现代化学校而努力奋斗！【结尾】第2篇示例：2023年是我校行政人事工作全面推进的一年。
在校长的领导下，学校行政人事部门紧密配合，团结一致，努力开创了工作新局面。
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学校人事工作总结汇报五篇学校人事工作总结1__年是学院取得快速发展的一年，在校学生人数大幅度增加，教职工队伍不断壮大，管理体系日臻完善，人事处作为学院人事管理的职能部门，承担着人才引进、培养、开发、选拔、激励、考核等职责，为学院发展提供人才保障。
一、加大人才引进力度，提供人才保障，确保学院各项工作高效运转。
人才，是学院的生命线，如果没有一支高素质的教职工队伍，学院要想取得健康、稳步、快速发展，无疑是一句空话，学院的发展，需要人才来支撑。
本年度我们采用多种渠道、利用多种方式大力加强人才引进工作。
我们共参加招聘52次，其中___现场招聘30次，___人才市场6次，中高级人才市场、大型招聘会7次，报纸媒体上招聘2次，橱窗招聘3次，同时在学院网站上常年招聘。
全年我们共引进各类人才___名，从岗位结构上看，专职教师___名，外籍教师___名，辅导员___名，行政人员___名，后勤服务和教学辅助人员___名;从人才层次上看，具有研究生学历的___名，中级职称___名，占总引进人数的___%，教学人员、行政人员100%具有本科以上学历，教职工整体素质逐步提高。
各类人才的引进，为学院发展注入了新鲜血液。
另外，我们在外聘教师的聘用上，注重聘用高学历、高职称、教学经验丰富的外聘教师。
今年，我们共增加聘用外聘教师___名，其中副高职称___人，占___%;讲师职称___人，占___%，外聘教师队伍整体素质也逐步提高。
二、加强员工培训，提高员工整体素质。
在员工培训方面，我们坚持内部培训和外部培训相结合的原则，注重实际操作技能和专业技能方面的培训。
在内部培训上，我们侧重于管理制度方面的培训。
今年6、7月份，我们配合学院董事会对学院的管理制度进行了重新修订，8月底管理制度下发后，我们一方面组织各部门自行开展相关管理制度培训，另一方面由我们人事处组织，先后3次对后勤服务和教学辅助人员、教学人员、行政人员进行人事管理制度方面的培训，并对部分岗位人员进行了考试，取得了很好的效果。
在外部培训上，我们侧重于专业技能方面的培训。
本年度共组织了___名教师参加了教师资格认定岗前培训，___名教师参加了高校教师进修班，部分专业骨干教师培训等。
三、建立考核机制，强化考核职能，充分发挥人事决策作用。
(1)是加强学年度和年终考核工作，今年5月份，组织开展了__年度考核工作，为教职工职务晋升、工资调整、转岗、去留等人事决策方面提供了强有力的参照依据。
今年12月份，我们又根据新修订的考核制度，创新考核办法，注重量化考核，从形式上分岗位进行考核，从内容上强化关键绩效指标的考核，力求考核更科学、公正。
(2)是加强新聘员工在试用期内的考核工作。
在人才引进上，我们遵循“严进宽出”的原则，严把招聘关和试用关。
我们及时跟踪了解新聘员工的工作表现和工作状态，及时反馈给相关部门和学院领导。
我们更侧重于加强对关键岗位试用人员的考核力度，9月份，我们对新聘的几名处室负责人进行了考核，为学院领导的正确决策提供了参照依据。
通过加强对试用人员的考核，确保了人才引进的质量，在今年下半年新引进的人才中，关键岗位人员的离职率基本为0。
(3)是及时搜集员工的工作绩效信息，为员工考核提供参照资料。
四、完善教职工福利和奖励制度，建立长效激励机制。
在教职工福利方面，今年，除特殊工种和具有特殊劳动关系员工外，全部办理了社会“五险”。
另外，我们及时做好员工福利的发放工作。
在教职工奖励方面，我们加大了奖励力度，延伸了奖励内容，创新了奖励方式，建立起一种长效激励机制。
今年11月份，我们相继出台了《论文奖励办法》、《员工培训费用报销办法》等。
五、做好教师专业技术职务评定工作，完善学院内部专业技术职务评定和聘用制度。
今年下半年，我们共办理了___名教师的转正定级工作，目前，已有___名教师取得助教任职资格;同时，根据省教育厅的要求，积极组织教师专业技术职务的申报工作。
我们协同教务处开展学院内部专业技术职务评聘工作，经过个人申报，所在系(部)推荐，人事处审查，职称评审委员会评审，今年共有___名教学人员获得我院内部讲师任职资格。
根据“评聘分开”的原则，我们又对我院___名中级以上专业技术人员进行聘用，同时颁发聘书。
六、规范劳动关系管理，夯实人事基础工作。
员工入职手续办理、劳动合同签订、员工档案管理、员工信息资料建立健全、离职手续办理等一系列人事工作，逐步规范和完善，人事基础工作更加扎实、细致，本年度，未出现一起人事纠纷，投诉现象也很少发生。
学校人事工作总结220__年是学院取得快速发展的一年，在校学生人数大幅度增加，教职工队伍不断壮大，管理体系日臻完善，人事处作为学院人事管理的职能部门，承担着人才引进、培养、开发、选拔、激励、考核等职责，为学院发展提供人才保障。
一、20__年度年终工作总结1、加大人才引进力度，提供人才保障，确保学院各项工作高效运转人才，是学院的生命线，如果没有一支高素质的教职工队伍，学院要想取得健康、稳步、快速发展，无疑是一句空话，学院的发展，需要人才来支撑。
本年度我们采用多种渠道、利用多种方式大力加强人才引进工作。
我们共参加招聘52次，其中___现场招聘30次，___人才市场6次，中高级人才市场、大型招聘会7次，报纸媒体上招聘2次，橱窗招聘3次，同时在学院网站上常年招聘。
全年我们共引进各类人才___名，从岗位结构上看，专职教师___名，外籍教师___名，辅导员___名，行政人员___名，后勤服务和教学辅助人员___名;从人才层次上看，具有研究生学历的___名，中级职称___名，占总引进人数的___%，教学人员、行政人员100%具有本科以上学历，教职工整体素质逐步提高。
各类人才的引进，为学院发展注入了新鲜血液。
另外，我们在外聘教师的聘用上，注重聘用高学历、高职称、教学经验丰富的外聘教师。
今年，我们共增加聘用外聘教师___名，其中副高职称___人，占___%;讲师职称___人，占___%，外聘教师队伍整体素质也逐步提高。
2、加强员工培训，提高员工整体素质在员工培训方面，我们坚持内部培训和外部培训相结合的原则，注重实际操作技能和专业技能方面的培训。
在内部培训上，我们侧重于管理制度方面的培训。
今年6、7月份，我们配合学院董事会对学院的管理制度进行了重新修订，8月底管理制度下发后，我们一方面组织各部门自行开展相关管理制度培训，另一方面由我们人事处组织，先后3次对后勤服务和教学辅助人员、教学人员、行政人员进行人事管理制度方面的培训，并对部分岗位人员进行了考试，取得了很好的效果。
在外部培训上，我们侧重于专业技能方面的培训。
本年度共组织了___名教师参加了教师资格认定岗前培训，___名教师参加了高校教师进修班，部分专业骨干教师培训等。
3、建立考核机制，强化考核职能，充分发挥人事决策作用 (1)是加强学年度和年终考核工作，今年5月份，组织开展了20__年度考核工作，为教职工职务晋升、工资调整、转岗、去留等人事决策方面提供了强有力的参照依据。
今年12月份，我们又根据新修订的考核制度，创新考核办法，注重量化考核，从形式上分岗位进行考核，从内容上强化关键绩效指标的考核，力求考核更科学、公正。
(2)是加强新聘员工在试用期内的考核工作。
在人才引进上，我们遵循“严进宽出”的原则，严把招聘关和试用关。
我们及时跟踪了解新聘员工的工作表现和工作状态，及时反馈给相关部门和学院领导。
我们更侧重于加强对关键岗位试用人员的考核力度，9月份，我们对新聘的几名处室负责人进行了考核，为学院领导的正确决策提供了参照依据。
通过加强对试用人员的考核，确保了人才引进的质量，在今年下半年新引进的人才中，关键岗位人员的离职率基本为0。
(3)是及时搜集员工的工作绩效信息，为员工考核提供参照资料。
4、完善教职工福利和奖励制度，建立长效激励机制在教职工福利方面，今年，除特殊工种和具有特殊劳动关系员工外，全部办理了社会“五险”。
另外，我们及时做好员工福利的发放工作。
在教职工奖励方面，我们加大了奖励力度，延伸了奖励内容，创新了奖励方式，建立起一种长效激励机制。
今年11月份，我们相继出台了《论文奖励办法》、《员工培训费用报销办法》等。
5、做好教师专业技术职务评定工作，完善学院内部专业技术职务评定和聘用制度今年下半年，我们共办理了___名教师的转正定级工作，目前，已有___名教师取得助教任职资格;同时，根据省教育厅的要求，积极组织教师专业技术职务的申报工作。
__月份，我们协同教务处开展学院内部专业技术职务评聘工作，经过个人申报，所在系(部)推荐，人事处审查，职称评审委员会评审，今年共有___名教学人员获得我院内部讲师任职资格。
根据“评聘分开”的原则，我们又对我院___名中级以上专业技术人员进行聘用，同时颁发聘书。
6、规范劳动关系管理，夯实人事基础工作员工入职手续办理、劳动合同签订、员工档案管理、员工信息资料建立健全、离职手续办理等一系列人事工作，逐步规范和完善，人事基础工作更加扎实、细致，本年度，未出现一起人事纠纷，投诉现象也很少发生。
在合同管理上，今年，我们共签订劳动合同___人，其中与学院续签合同___人，新签合同___人，与后勤服务公司新签合同___人，真正做到人人有合同，规范了劳动合同管理。
同时，在非全日制用工、特殊劳动关系用工方面，也全部签订了协议。
在员工档案管理上，我们一方面与安徽省人才市场建立联系，做好新老员工原始档案托管工作，目前，已有___名员工档案关系转入我院;另一方面，加强员工内部档案的建立健全工作，丰富员工信息资料，提高员工内部档案的利用率，为人事管理做好服务。
7、努力完成上级相关部门下达的工作任务__月份，配合完成民办高校和民办非学历高等学校教育机构20__年度检查工作;_月份，完成了20__年度残疾人就业年审工作;__月份，完成了20__年社会保险缴费基数申报和稽核工作;__月份，完成了高等职业院校人才培养状态数据采集平台填报工作;__月份，配合完成高等院校档案检查工作。
二、存在问题1、人才层次低，结构不合理从整体来说，学院的人才层次低，具有中级以上专业技术职务人员严重缺乏，具有研究生学历的专任教师(含辅导员)所占比例不到16%;从年龄结构上看，毕业2年以内的专任教师占了很大比例，整体趋于年轻化，教学经验和教研能力都严重不足。
2、缺少人力资源规划，在人才引进上疲于应付，人才储备不足在人才引进上，我们总是在“救火”，一旦出现员工离职，立马需要组织招聘，往往在短时间内又招不到合适人选，缺少必要的人才储备。
今年下半年，由于学生人数的大幅度增加，对教师岗位人数的需求增大，为了能够保障教学正常运行，只能通过降低岗位要求的办法来招聘，造成新聘教师的整体素质不高。
3、培训工作开展不深入今年我们在员工培训方面内容和形式都比较单一，只是侧重于在实际操作技能和专业素质方面，在员工的执行力、团队意识、基本素养方面的培训较少，培训工作开展的不够深入。