新课标解读

新课标在高中“歌唱”模块内容标准中，提出要注意培养、发展学生演唱歌曲的【】

A.方式与方法

B. 技能与方法

C.兴趣与爱好

D. 表情与激情

您的答案：C

题目分数：6.0

此题得分：6.0

2．第19题

“创造”是九年义务教育阶段发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，该领域包括了两类学习内容：其一是与音乐有关的发掘学生潜能的下列哪项活动；其二是运用音乐材料创作音乐。【】

A.即兴创造

B.即兴创作

C.自主创造

D.随意创作

您的答案：A

题目分数：6.0

此题得分：6.0

3．第27题

新课标在对音乐课程目标的表述中，除情感态度与价值观，过程与方法外，另一层面的表述是【】

A.知识与技术

B.学识与技能

C.知识与能力

D.知识与技能

您的答案：D

题目分数：6.0

此题得分：6.0

义务教育阶段音乐课的任务，不是为了培养音乐的专门人才，而是面向全体学生的音乐教育，使每一个学生都能得到开发并从中受益的是哪个方面？【】

A.音乐才能

B.音乐听觉

C.音乐潜质

D.音乐潜能

您的答案：B

题目分数：6.0

此题得分：0.0

5．第29题

在九年义务教育阶段的“音乐与相关文化”这一领域里，除了包括音乐与姊妹艺术和音乐与艺术之外的其他学科的内容外，还包括了下列哪项内容？【】

A.音乐与社会生活

B.音乐与文化生活

C.音乐与情感生活

D.音乐与学习生活

您的答案：A

题目分数：6.0

此题得分：6.0

6．第1题

高中音乐课程的基本理念体现在十个方面。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

7．第2题

兴趣是学习音乐的动力之一。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：0.0

8．第3题

中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐丰富学生的形象思维，开发学生的逻辑思维。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

9．第4题

新课标对初中与小学音乐课程分为了三个教学领域。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：0.0

10．第5题

人本主义的音乐教育价值观的核心理念是“育才”。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

11．第6题

本次课改教学方法的转变体现在：由以学为中心转变为以教为中心。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

12．第7题

教师应坚持以音乐为本的教学原则。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

13．第8题

音乐教育的情感性和审美性是独特的，但并不是不可替代的。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

14．第9题

发展学生的音乐听觉应贯穿于音乐教学的全部活动中。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

15．第10题

音乐课的教学过程就是音乐艺术的实践过程。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

16．第11题

音乐教学的综合是指音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：0.0

17．第12题

课程价值观的转变体现在：由单纯的育人转向全面的育才。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

18．第13题

情感态度与价值观放在课程目标的首位充分体现了音乐课程的性质和价值。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

19．第14题

教学大纲”改为“课程标准”，仅是名称的变化，其实质是一样的。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

20．第15题

高中音乐课程的首个教学模块是音乐欣赏。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：0.0

21．第16题

小学与初中音乐课程内容标准分为3个学段。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：0.0

22．第17题

高中音乐课程的内容结构由六个教学模块组成。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

23．第20题

高中音乐课程的基本理念体现在十个方面。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

24．第21题

小学与初中音乐课程的基本理念体现在四个方面。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：2.0

25．第22题

小学与初中音乐课程的价值主要体现在审美体验价值、创造性发展价值、社会交往价值和文化传承价值。

您的答案：正确

题目分数：2.0

此题得分：2.0

26．第23题

本次课改教学模式的转变体现在：由传统的传授式转向师生互动的主动探究式。

您的答案：错误

题目分数：2.0

此题得分：0.0

27．第24题