2011任务书1
2011年比赛任务书
2011全国职业院校技能大赛中职组电工电子技术技能比赛电气安装与维修项目工作任务书中等职业学校电工电子技术技能比赛执委会中国·天津2011年6月请按要求在4个半小时内完成以下工作任务：一、按工作任务书给定的XX工作间电气安装工程施工单完成配用电装置和照明装置的安装。
二、按工作任务书给定的XX设备电气控制原理图，完成控制电路的连接，相关元件的参数设置，并按XX设备电气控制说明书调试该设备的电气控制系统达到控制要求。
三、按工作票给定任务，排除镗床电气控制电路板上所设置的故障，使该电路能正常工作。
四、书面解答与上述安装与维修任务相关的理论知识和工作过程知识（含工作票相关栏目的填写）。
请注意下列事项请注意下列事项：：一、在完成工作任务的全过程中，严格遵守电气安装和电气维修的安全操作规程。
二、电气安装中，线路安装参照《建筑电气工程施工质量验收规范（GB50303-2002）》验收，低压电器安装参照《电气装置安装工程低压电器施工及验收规范（GB50254-96）》验收。
三、不得擅自更改施工图纸中的安装尺寸和技术要求，若现场设备无法满足安装尺寸者，须经设计人员（赛场评委）同意后方可修改，同时在施工单的“施工图更改记录”栏填写变更事项，评委签字。
四、在“施工单”、“操作票”、“知识解答”、“赛场记录表”上填写你的工位号。
维修工作票工作许可人签名:故障点描述:注：选手在注：选手在““工位号工位号””栏填写填写工位号，裁判在工位号，裁判在工位号，裁判在““工作许可人签名工作许可人签名””栏签名。
二．某动力线路中的三相异步电动机，Δ接法，额定电压380V ，额定功率为30kW ，有过载保护，请问过载保护的热继电器的整定值一般应调到多大合适？所用热继电器是否需要带断相保护？并简要说明理由。
（4分）××设备电气控制说明书××设备由一台型号为YS501的三相异步电动机M1和一台型号为YS5024的不带离心开关的三相异步电动机M2拖动，其电气控制原理图如图007所示。
课程设计任务书2011
参考方案
9.停车场车位管理系统
某停车场为了便于车辆进出的控制，需要自动通知欲停泊的车辆有无空位，及车辆的准入控制，试设计一个由电子电路实现的、实时检测进车出车、显示停车场空余的泊车位数目、最大停车位数可设定、无空位告警提示的“停车场车位管理系统”。
2.用倒计时的方法，数字显示当前状态的剩余时间。
3.洗涤强度分强、弱两档。
强档：正转（10秒）→停（3秒）→反转（10秒）→停（3秒）→正转（10秒）；
弱档：正转（7秒）→停（3秒）→反转（5秒）→停（3秒）→正转（7秒）。
4.(*) 可设置总的洗涤时间，总的洗涤时间结束时，有声光报警提示。
参考方案
4.(*) 设计两个红外线光发射/接收传感器电路供方向识别电路使用,传感器的输出信号需整形处理。
7.数字式电容测量仪
在电子电路的设计或调试过程中，常常需要知道电容元件的好坏及电容量,由电子电路设计一台数字式电容测量仪——用来测量电容器的电容量C的大小。
设计要求及指标：
1.被测电容的容量在0.01μF至100μF范围内.
2.设计两个测量量程。
3.用3位数码管显示测量结果。
4.显示小数点和单位。
参考方案
2．彩灯白天不亮，夜晚自动亮。
3．实现四档不同的速度，交替完成每一循环“流水”。
四位循环码表：
顺序
Q3红灯
Q2黄灯
Q1绿灯
Q0蓝灯
0
0
0
0
0
1
0
0
0
1
2
0
0
1
1
3
0
0
1
0
南京林业大学2011届毕业论文任务书
南京林业大学2011 届毕业论文任务书填表须知：[1]本任务书所列各项由指导教师详细填写，以便学生全面了解和正确执行。
本任务书经学院、系(教研室)审定后，送教学科一份，发给学生一份。
[2]学生接到任务书后，应制订好工作计划，填写开题报告，认真撰写毕业论文，并按规定时间完成。
任务书所列各项内容不得涂改，因特殊情况需要变动的必须经系(教研室)负责人、教学院长审核同意。
[3]本任务书中“[ ]”内容为填表解释。
毕业论文完成后，本任务书装订在论文前面，交学院存档。
一、基本情况1、学院专业：外国语学院英语专业。
2、选题名称：Cultural Differences between English and Chinese Compliments3、指导教师：喻惠群；指导教师职称：副教授。
4、协助指导教师：；协助指导教师职称：。
5、学生学号：070703213 ；学生姓名：李叶娇。
6、导师团成员：。
[助教及助教以下职称的指导教师需导师团成员指导]7、作业期限：2010 年12 月1 日至2011 年5 月31 日。
8、作业地点：南京林业大学。
910、选题出处：[填写毕业论文选题的具体来源，例如科研项目名称、生产项目名称等]自选。
二、审批情况1、系(教研室)意见：2、学院审批意见：三、毕业论文任务1、总体要求撰写毕业论文的时间为16周。
学生结合生产单位、管理部门或指导教师的科研课题，进行试验、调查研究，或广泛收集资料进行深入分析论证，在经过总结分析得出结论后，独立撰写并答辩。
2、论文内容及具体要求[主要包括对前言、方案拟定、实验数据采集与处理、结果分析、结论、附表等的要求]3、指定阅读的参考文献[要求中文文献不低于10篇，外文文献不低于5篇]4、备注[指导教师对学生的其他要求及说明等]。
城规11城市规划与设计1任务书
城规2011级城市规划与设计1任务书适用专业：城市规划开课学期：第六学期课内学时：128一．教学目的通过本课程设计，了解居住区空间形态组织的原则和基本方法，提高对建筑群体及外部空间环境的功能、造型等方面的分析、设计构思及意图表达能力和专业素质；巩固和加深居住区规划理论知识的学习；掌握居住区规划的步骤、相关规范与技术要求；培养学生调查分析和综合思考问题的能力。
二、教学要求1.掌握城市修建性详细规划设计的基本方法和步骤，学会规划设计方案的正确表达方法；2.学习、理解并运用《城市居住区规划设计规范》(GB50180-93)；3.掌握城市规划中有关定额、指标的选用和计算方法；4.学习设计前期工作的主要内容和基础资料调研的工作方法；5.了解当前居住建筑发展实态及有关生态环境、可持续发展问题研究的全球性趋势。
三、规划设计对象西安市某居住小区四、规划设计要求本居住小区建设应充分体现以人为本的设计思想，坚持高标准、高起点、高品味，在市场调研的基础上，以提高住区的可居住性，利于市场化开发运作为目标，建设服务功能齐全、设施配套完善、环境宜人的高质量的住区，居住小区和住房建设标准要适应城市发展的需求。
（一）群体规划对规划设计的基地，应在分析的基础上，利用地形、地貌及现状与环境特点，进行居住对象分析、居住特点定位，对建筑进行布局，空间组织力求有新意，符合居民生活活动规律，使居住环境既有良好的景观效果，又能形成适宜的小气候环境，使我们营造的住区环境达到社会效益、环境效益和经济效益的和谐与平衡。
（二）环境设计创造一个优美、舒适、和谐、与自然和城市环境有机融合的富于特色的居住环境。
（三）建筑设计应充分结合自然特点（气候、地形地貌）、环境特色和社会生活，创造具有舒适性、适应性、安全性和可持续性的住宅建筑。
住宅以多层、小高层为主，可根据基地的具体情况拟定住宅层数及相关问题。
（四）指标控制根据《城市居住区规划设计规范（GB50180－93）》的有关指标进行规划设计。
2011毕业设计任务书
2011届建筑学专业毕业设计任务书——江西省公路管理局科技综合大楼方案设计一、概述江西省公路管理局是省交通厅管理的副厅级事业单位，负责全省国道、省道及部分县乡公路、桥梁、渡口的建设、养护和管理，原办公大楼陈旧无法满足现代化管理模式的需要，因此按赣发交运字[2008]43号文的批复，省公路局决定在原址上新建一座集商场、办公为一体的科技综合楼。
建设地点位于南昌市站前西路以南，省公路局宿舍区以北的地块上。
该地块靠近老福山立交桥下桥处，地处繁华闹市区，地块南北呈不规则形状，东西走向沿站前西路段宽约65米，南北进深长约106米，具体尺寸、形状请参考CAD图。
二、技术经济指标1.用地范围：用地面积约7376.8㎡（约11亩）结合cad图并现场勘测地形，最终确定准确用地面积及范围。
2.退离红线；建筑退离站前西路15米以上。
3.总建筑面积：30000㎡±5％，其中地上建筑面积控制在2.6㎡万左右，地下室建筑面积在4000㎡左右。
4.容积率：≦3.65.绿地率：≥30%6.建筑密度：≦30%7.建筑层数：地下1层，附楼4层，主楼26层左右。
8.停车泊位：1泊位/200㎡建筑面积。
三、功能要求：(一)地下：一层，作为停车场及设备用房用。
1.地下车库：按要求配置地下停车位。
2.设备用房：包括安全消防监控中心、生活蓄水池和泵站、备用发电机房、配电房等。
1)消防控制中心：50~80㎡；2)蓄水池：220㎡左右，考虑620m3；3)水泵房：120㎡左右；4)变配电间：包括低压配电和高压配电间，250~300㎡左右5)备用发电机房：50~80㎡左右。
(二)附楼：四层，按商场格式设计，并应设计职工食堂，面积可考虑在5000~6000㎡左右。
1.营业用房和库房仓储：2500~3200㎡左右。
2.职工食堂：100~120位职工用餐。
3.门厅、值班保卫、卫生间、楼梯、电梯厅、自动扶梯等，面积自定(三)主楼：26层左右，按写字楼格式设计，面积可考虑在20000~22000㎡左右，具体设计要求如下：1.主要办公用房：1)领导式办公室：20套，包括休息室、办公室、专用卫生间等。
2011年机械原理课程设计任务书1
2011年机械原理课程设计任务书1机械原理课程设计一、课程设计的目的综合应用所学过的机械原理知识，进行机构的选型、组合、分析与综合，并绘制相应的机构运动简图，以培养机械运动方案的设计能力和创新思维。
二、设计任务及要求本课程设计提供了A、B两类题目。
A为综合类设计题目，B为创新类题目，要求每个学生选择其中的一个题目，在规定的时间里按题目任务要求完成设计工作，并上交设计说明书一份。
（注：设计说明书统一用重庆理工大学设计用纸抄写或按相同A4纸打印装订，20页以上；说明书应有封面及标题（题目名称）、专业、班级、姓名和学号。
说明书封面自行设计。
若采用手工绘图，用档案袋将说明书与图纸一起交上。
若采用电脑绘图，请将图插入说明书中，并作必要说明。
）时间安排：1．即日起可根据本任务选择自己的题目，查阅资料，构思设计。
2. 课程设计周第1～3天老师到新校区授课教室答疑式辅导，有问题的学生可以来问。
3.课程设计周第4～5天小答辩方式，老师在教室检查设计。
每个学生展示自己的设计结果，并做说明。
4.课程设计周第5天学生上交课程设计结果。
班上统一收集上交电子文档。
图2 推头M 的三、综合类设计题目题目1：洗瓶机设计（限4人）（一）、工作原理及工艺动作过程为清洗圆形瓶子的外面，把待洗的瓶子放在两个转动着的导辊上，导辊带动瓶子旋转。
当推头M 把瓶推向前进时，转动着的刷子就把瓶子外面洗净。
当前一个瓶子将洗刷完毕时，后一个待洗的瓶子已送入导辊。
它的主要动作：将到位的瓶子沿着导辊推动，瓶子推动过程中利用导辊转动将瓶子旋转以及将刷子转动。
图1是洗瓶机有关部件的工作情况示意图。
图1 洗瓶机有关部件的位置示意图（二）、原始数据及设计要求设计推瓶机构时的原始数据和要求为（1） 瓶子尺寸：大端直径d ＝80mm ，长200mm 。
（2） 推进距离l ＝600mm 。
推瓶机构应使推头M 以接近均匀的速度推瓶，平稳地接触和脱离瓶子，然后，推头快速返回原位，准备第二个工作循环。
2011级《土木工程概预算》课程设计任务书一、前言工程预算
2011级《土木工程概预算》课程设计任务书一、前言工程预算作为一门实践性很强的课程，课程设计是教学中的重要环节。
在专业课理论教学的基础上，通过课程设计进一步消化和巩固所学课程的内容，掌握建筑工程施工图预算的编制方法，培养学生独立思考、自己动手解决问题的能力。
根据培养计划和《土木工程概预算》教学大纲规定，土木工程专业的学生有一周《土木工程概预算》课程设计。
课程设计的主要目的巩固和运用课堂所学知识，通过工程预算的编制，加强对建筑工程定额、预算理论知识的掌握，进一步了解施工图预算的编制原理、编制顺序，掌握预算定额及费用定额的内容和使用方法，加深学生对工程建设项目过程中对工程投资计算、工程造价控制内容的了解，培养学生运用本课程设计的知识解决实际问题的能力，为今后从事专业工作打下良好基础。
二、课程设计目的1、通过本课程设计熟悉单位施工图预算的编制过程；2、通过本课程设计牢固地掌握使用定额的技能；3、通过本课程设计掌握各种分部分项工程的划分，并进行各分部分项工程的工程量计算；4、通过本课程设计掌握分部分项工程费及其它各种费用的计算和造价计算；5、通过本课程设计将所学的理论知识和实际计算相结合，巩固所学知识。
三、课程设计要求（1）了解课程设计任务书要求，收集有关资料、文件及相关政策、法规。
（2）熟悉《工程量清单计价规范》项目划分，并掌握其分部分项工程量计算规则。
（3）熟悉并学会使用建筑工程预算定额、费用定额等资料。
（4）通过编制建筑工程施工图预算编制，了解本课程的学科特点，掌握预算编制的一般方法和程序。
（5）初步掌握预算审查的方法和技巧。
（6）学生应在教师指导下独立按时完成课程设计的全部内容。
四、工程背景1．设计说明本例为某市开发区的一单层砖混结构实习车间，室内标高±0.00，室内外高差-0.15m（1）基础工程：采用条形砖基础，M5水泥砂浆砌筑；独立柱基础为C20钢筋混凝土现浇，C10混凝土垫层；C15钢筋混凝土地梁。
2011届毕业设计任务书
2011届毕业生毕业设计（论文）任务书
（指导教师填写）
2011届毕业生毕业设计（论文）任务书
（指导教师填写）
2011届毕业生毕业设计（论文）任务书
（指导教师填写）
2011届毕业生毕业设计（论文）任务书
（指导教师填写）
2011届毕业生毕业设计（论文）任务书
（指导教师填写）
2011届毕业生毕业设计（论文）任务书
（指导教师填写）
2011届毕业生毕业设计（论文）任务书
（指导教师填写）
2011届毕业生毕业设计（论文）任务书
（指导教师填写）
2011届毕业生毕业设计（论文）任务书
（指导教师填写）
2011届毕业生毕业设计（论文）任务书
（指导教师填写）
2011届毕业生毕业设计（论文）任务书
（指导教师填写）
2011届毕业生毕业设计（论文）任务书
（指导教师填写）
2011届毕业生毕业设计（论文）任务书
（指导教师填写）
2011届毕业生毕业设计（论文）任务书
（指导教师填写）。
2011届包装工程专业方向1任务书
2011届包装工程专业
包装设计与制造专业方向毕业设计任务书
包装工程专业毕业设计是包装工程专业学生毕业前的最后学习和综合训练的教学环节，是知识深化、拓宽教学内容的重要过程，是学生学习、研究和实践的全面总结，也是对学生综合素质与工程实践能力的全面检验，是实现本科培养目标的重要阶段。
通过毕业设计，着重培养学生综合分析和解决包装工程的实际问题的能力；培养学生独立工作的能力以及严谨、扎实的工作作风和事业心、责任感；掌握包装机械、包装容器、包装工艺的设计，新型包装材料及包装结构的应用，针对特定产品的整套包装的设计，包装CAD软件的开发方法与技术；为学生将来走上工作岗位，独立、顺利完成所承担的工作任务奠定基础。
一、毕业设计（论文）的基本要求
1、课题类型（任选其一）
根据包装设计与制造专业方向的教学目标，为考核毕业生的综合设计能力、专业理论水平，毕业生可以从下列几个方向任选其中之一作为毕业设计课题：
（1）销售包装设计类
（2）销售包装结构设计类
（3）销售包装装潢设计类（限<5人）
（4）运输包装设计类
（5）运输包装容器结构设计类
（6）运输包装缓冲结构设计类
（7）整体包装设计类
（8）完整包装解决方案类
（9）包装机械设计类
（10）包装设计CAD开发类（限<5人）
（11）包装产品制造工艺设计类
（12）包装综合测试实验设计类
包装与材料工程学院包装工程系
2010.11.20。
2011年作业任务书
2011年《室内设计一》设计任务书快题设计一：室内设计风格流派练习作业要求：提供一个客厅平面图，要求学生完成该空间室内设计风格练习，包括：中国传统风格、欧洲传统风格、现代风格、地中海风格，任选其一。
作业提交：A3纸上按一定比例画出平面图、天棚图、重要立面图、彩色全景透视图、200字以上文字说明并整体排版，标出设计题目。
平立面图要求尺寸和材料标注完整规范。
设计题目为：“快题设计一：室内设计风格练习”快题设计二：室内空间组织练习作业要求：提供一个5米挑高小户型住宅建筑平面图，要求学生完成该住宅的空间组织练习，包括：固定空间与可变空间练习、下沉空间与悬浮空间练习、独立空间与共享空间练习。
作业提交：在两张A3纸上按一定比例画出平面图、天棚图、所有立面图、彩色全景透视图（或轴测图）一张、局部效果图两张以上、200字以上文字说明并整体排版，标出设计题目。
设计题目为：“快题设计二：室内空间组织练习”专题设计：某居室室内设计作业要求：提供的建筑平面图，要求学生完成该住宅的室内装饰设计，要求功能布局合理、设计具有一定风格和特点、装饰材料选择与照明合理、家具与陈设搭配协调、制图规范完整、设计表达准确美观。
作业内容：总平面图、家具布置图、地面铺设图、天棚图、灯具定位图、不少于3个空间的立面图、局部大样图（2个）、结构大样图（1个）、室内效果不少于4个空间（客厅、餐厅、卧室及其他）和不少于300字的设计说明。
作业要求：施工图内容完整，设计有深度、有细节。
制图完全符合规范，文字标注和尺寸标注完整准确，装饰构造和装饰材料的选择与搭配表现清楚正确，能完整地表达设计要求；空间及功能设计能满足使用要求及相关行业规范，平面布局和基本功能关系合理，环境、空间的处理合理并有新意。
设计作品的艺术性和功能性统一，设计语言的选择和表现准确，具有一定的个人风格和创新意识；设计效果图构图合理，内容表达完整有细节，比例准确，色彩、灯光、材质协调具有较好的视觉效果。
2011毕业论文任务书
2011毕业论文任务书一、题目：探究社交媒体的影响力——以微信为例二、论文要求：1. 选题的背景与意义社交媒体已经成为现代社会的一部分，它对人们的生活和思想观念有着深远的影响。
微信是当前最流行的社交媒体之一，它在业内领先，在用户数量和社交功能方面占据一定的优势，影响力越来越受到人们的关注。
本研究拟通过对微信的了解和分析，探究社交媒体的影响力，为相关行业的发展提供一些新的思路和理论支持。
2. 论文的目的和意义本论文旨在探究微信这样一种社交媒体在社会生活中的影响力，希望通过本研究结果得出一些关于社交媒体的结论和对于社交媒体的一些规划和发展的建议，为企业和社会公众对于社交媒体的认识和理解提供一些帮助，促进社交媒体的长远发展。
3. 论文的选题要求本论文要求选题具备以下要求：（1）对于微信的分析能力较强，对于社交媒体有一定的认识和理解；（2）对于社交媒体发展趋势有一定研究，有深入思考的能力；（3）对于社交媒体的发展有一定的关注度，能够鉴别与分析现有的社交媒体的优缺点。
4. 论文的研究内容和方法（1）研究内容：1. 对于微信社交媒体的介绍、特点、功能等方面的了解和分析；2. 通过案例调研，分析微信社交媒体在用户生活中的实际应用情况；3. 通过数据分析和问卷调查等方法，探究微信社交媒体的影响力。
（2）研究方法：1. 对于微信社交媒体及其相关文献进行收集、整理和归纳；2. 网上问卷调研和实地调查问卷，分析和整理数据；3.通过因素分析等方法，对数据进一步分析和计算。
5. 论文的预期成果通过本研究，预期实现以下成果：（1）认识和分析微信社交媒体的特点、功能和安全问题；（2）分析微信社交媒体在用户生活中的实际应用情况，探究社交媒体的影响力和发展趋势；（3）对于社交媒体在营销领域中的应用提出建议，促进微信及其他社交媒体的长远发展。
6. 论文撰写要求（1）本文需采用中文撰写，并符合学术论文格式要求；（2）本论文应。
2011本科毕业设计任务书
4、张松《城市文化遗产保护国际宪章与国内法规选编》同济大学出版社2008年
5、王建国《城市设计》东南大学出版社1999年
6、单霁翔《文化遗产与城市文化建设》中国建筑工业出版社2009年
7、阮仪三《城市遗产保护论》上海科学技术出版社2005年
8、陆地《建筑的生与死-历史性建筑再利用研究》东南大学出版社2004年
7、文物景点分析图
8、建筑风貌分析图
9、旅游路线分析图
10、沿街、沿河立面现状图
11、重点地段的景观改造详图
12、交通系统图
13、绿化系统图
14、文物保护区及控制范围
15、编制保护规划文本
B历史建筑保护与更新设计
16、区位图
17、历史建筑现状平面
18、历史建筑现状调查图
19、古建筑测绘图（平立剖及细部）
2、历史文化街区人口、经济等基本情况。
3、遗产保护参考资料。
二、毕业设计（论文）图纸内容及张数
A历史街区保护与更新规划
1、区位图
2、保护区现状平面（2011年）
3、保护区规划平面（2011年－2020年）
4、建筑历史年代分析图（明、清、民国、50－70年代、80－90年代）
5、建筑物层数分析图
6、建筑物质量分析图
六、毕业设计（论文）进程安排
起讫日期
设计（论文）各阶段工作内容
备注
2.21～2.27
讲课、布置课题
3.28～3.6
收集、研读资料，讨论方案
3.7～3.13
实地调研
3.14～3.20
实地调研
3.21～3.27
初步方案设计
3.28～4.3
2011任务书和开题报告2 孙文慧1
郑州科技学院毕业设计任务书题目二维动画故事片——沙漏专业电脑艺术设计学号 200918022 姓名孙文慧主要内容：通过所学FLASH、PS等软件，通过现实生活中各种真实情感的表现以及人们对所发生事件所呈现的各种处理方法，以时间空间的转换来实现更好的事件连贯性；借助动画形象同时激起人们处理各种感情的积极作用。
基本要求：1、要求坚持原创，不得抄袭；2、工作量必须达到指定要求；3、设计作品规格必须符合规定；4、完成时间：开题报告完成时间：2011年11月1日——11月10日毕业设计完成时间：2011年11月10日——2012年4月1日。
每周及时与老师沟通毕业设计进展情况。
参考文献：[1]大卫.伯德维尔等.电影艺术形式与风格.北京大学出版.2003[2]金辅堂.动画艺术概论.中国人名大学出版社.1999[3]聂心如.动画剪辑.上海人民美术出版社.2006[4]王心语.影视导演基础知识.中国电影出版社.1987[5]唐李阳等.影视动画视听语言.上海交通大学出版社.2008完成期限：2011年11月1日--2012年4月1日指导教师签名：评审小组负责人签名：2011年 11 月 8 日郑州科技学院毕业设计开题报告表课题名称二维动画故事片——沙漏指导教师赵善利学生姓名孙文慧学号200918022 专业电脑艺术设计开题报告内容：一、课题来源：模拟课题二、设计（论文）的目的：此片是表现人物感情的情感片。
目的是为了表达人们日常忽略的感情，希望人们停止冷漠，具有很好的宣传性。
三、设计要求：设计内容条理清晰，情节设计巧妙不拖踏；能勾起观者好奇心；内容符合大众需求；具有一定的感召性。
四、设计思路：情节点的设计：根据日常行为的变化巧妙的设定并夸张原有的感情基调；增加一定的创新精神，打破传统的思维方式；创造新的矛盾。
人物形象设定：从语言、动作、表情、衣着等各个方面着重突出每个主角性格片头片尾设计：制作符合主题的具有鲜明个性的画面；运用所学习软件知识使画面更具动感；使文字与图片更好的结合，表现更好的动画效果。
2011年课程设计任务书施工组织课程设计
土木工程施工组织设计课程设计任务书一、课程设计（论文）目的土木工程施工组织课程设计是实现本科培养要求的重要环节。
其目的是：培养学生正确的工程设计和技术研究思想，进一步训练和提高学生方案设计、资料利用、实验研究、理论计算、数据处理、计算机使用、文字表达等方面的能力和技巧，培养学生综合运用所学知识技能分析和解决实际问题的能力。
二、课程设计的要求根据给定的施工条件、施工图（工程项目建筑面积不小于1000平方米）有关施工图预算部分资料（不足部分自己计算工程量），进行单位工程土建部分的施工组织设计。
1.设计资料准备施工组织设计需要一套完整的施工图，根据本人收集有关单位工程资料或教师提供的资料为依据，以组为单位进行课程设计。
2.设计条件（1）已批准的施工图设计，且经过自审、会审。
（2）施工现场的工程地质与水文地质情况依据施工图纸确定。
（3）施工场地平坦，土质分类按设计说明要求或教师提供情况，一般按二类土开挖考虑。
（4）施工所需各主要材料、构件可直接运至工地，建设单位提供三通一平条件，满足施工要求。
（5）建设地点采用商品混凝土；现场供电条件：供电容量满足施工用电要求；现场供水条件：采用城市供水管网，供水量满足施工要求；交通运输便利，有城市道路可利用。
（6）材料、构配件、施工机械及劳动力均满足正常施工的需要；三、课程设计的内容1.编制依据2.工程概况(1)工程特点；(2)建设地点特征；(3)施工条件。
3.施工项目管理组织及职能分工(1)选择该项目的组织形式；(2)确定项目经理部的机构设置；(3)项目经理的遴选与职责；(4)项目经理部成员的主要职责；(5)施工项目经理部的管理制度等。
4.施工方案4.1施工流向及施工程序(1)各个分部工程施工段的划分及施工流向的确定；(2)地下工程、主体结构、内外装饰、屋面工程等施工阶段的施工顺序。
4.2主要施工机械的选择进行施工机械选择时，要求选择技术上可行、经济上合理的施工机械。
课程设计任务书2011(线选)范文
课程设计任务书题目：基于51单片机的电子时钟设计。
要求：（见每人题目）方案一：1、用一个按键控制作时钟调整状态输入（按下一次进入时钟调整状态下的“时”调整，再按下一次进入“分”调整，再按下一次进入“秒”调整，再按下一次退出时钟调整状态），一个按键用于调整时钟（在时钟调整状态下有效）。
2、在时钟调整状态下，正在调整的“时”或“分”或“秒”要进行闪烁显示指示。
3、完成设计时，交设计说明书和详细电子钟系统电路原理图。
说明书书的要求见设计指导书。
方案二：1、用三个按键分别控制“时”、“分、”、“秒”的调整。
2、同方案一的第3项相同。
注：1、方案二的评分成绩比方案一要低一个档次。
2、增加功能的（如万年历、秒表等等）成绩加分或提档。
题目：A组：1.用89S51的P1口（位控）和一片8255A的PA口（段控）作输出口控制六个数码管显示（二个数码管显示“时”、二个数码管显示“分”、二个数码管显示“秒”）， 8255的PB口作输入口控制按键输入，做一台电子钟。
要求：8255的PA口地址：DCFFH2.用89S51的P1口（位控）和一片8255A的PA口（段控）作输出口控制六个数码管显示（二个数码管显示“时”、二个数码管显示“分”、二个数码管显示“秒”）， 8255的PB口作输入口控制按键输入，做一台电子钟。
要求：8255的PA口地址：ECFFH，3.用89S51的P1口（位控）和一片8255A的PA口（段控）作输出口控制六个数码管显示（二个数码管显示“时”、二个数码管显示“分”、二个数码管显示“秒”）， 8255的PB口作输入口控制按键输入，做一台电子钟。
要求：8255的PA口地址：BCFFH，4.用89S51的P1口（段控）和一片8255A的PA口（位控）作输出口控制六个数码管显示（二个数码管显示“时”、二个数码管显示“分”、二个数码管显示“秒”）， 8255的PB口作输入口控制按键输入，做一台电子钟。
要求：8255的PA口地址BCFFH5.用89S51的P1口（段控）和一片8255A的PA口（位控）作输出口控制六个数码管显示（二个数码管显示“时”、二个数码管显示“分”、二个数码管显示“秒”）， 8255的PB口作输入口控制按键输入，做一台电子钟。
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广东工业大学课程设计任务书
题目名称柱下建筑桩基设计
学生学院土木与交通工程学院
专业班级
姓名
学号
一、课程设计的内容
柱下建筑桩基设计
二、课程设计的要求与数据
某场地设计地面标高：28.00，桩顶标高：26.00。
由地面向下的地质条件见表1：
表1 土层参数
某建筑物的柱截面尺寸见表2，拟采用桩基础型式。
可选用的预应力混凝土管桩桩径为：Φ300、Φ400、Φ500、Φ550、Φ600。
该柱在设计地面处承受上部结构传来的荷载设计值列于表2。
表2 上部结构传至桩基础的荷载标准值
三、课程设计应完成的工作
根据以上基本资料和要求设计桩基础，提交设计计算说明书一份，在A2图纸上手工绘出桩基础施工图（施工图说明包括：尺寸单位、桩端持力层位置（或标高）、单桩承载力、混凝土标号、钢筋等级、垫层标号、沉桩方式、收锤标准、桩的连接方法、桩与承台的连接构造说明等。
如基础底已在水位以下，应说明施工要采取的措施等。
施工图要有图名、比例）。
注：桩基础验算的内容应包括：
1．单桩承载力验算；
2．软弱下卧层强度验算；
3．沉降验算。
四、课程设计进程安排
五、应收集的资料及主要参考文献
1. 中国建筑工业出版社，《建筑桩基技术规范》（JGJ94-2008），2008.10
2. 中国建筑工业出版社，《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002），2002.4
3. 中国建筑工业出版社，《混凝土结构设计规范》（GB50010-2002），2002.4
4. 周景星等主编，《基础工程》，清华大学出版社，2007.2
发出任务书日期： 2011年7月1日
指导教师签名：
计划完成日期：年月日
基层教学单位责任人签章：
主管院长签章：。