二年级下册语文第一单元综合实践课《春天里的发现》课件
小学二年级作文《春天里的发现》200字(共5页PPT)
二年级作文《春天里的发现》
我走近一看，原来是一些嫩绿的草， 这真是“野火烧不尽，春风吹又生” 啊！
我来到湖边，湖边的冰已经开始 化了，还有一些拒绝融化的冰停在湖
中间。风刮在湖面上，水带着
景色 冰一起一落，好美丽的
呀！
我看到了春天的变化，好美啊！
关键词：走近,原来,一些,嫩绿,
真是,野火烧不尽,春风吹又生,来 到,湖边,湖边,已经,开始,还有,一 些,拒绝,融化,中间,湖面,水带,一 起,美丽,景色,看到,春天,变化。
二年级作文
春天里的发现
200字
今天下午，我和爸爸妈妈去阿尔
丁植物园找春天。
刚到植物园时，我闻到周围有一 股淡淡的清香，仔细找了找，原来是
泥土夹着青草的味儿。啊,
味道 我找到了春天的
！我又找啊
绿色 找啊，那枯黄的草中一些
是
什么？
关键词：今天下午,爸爸妈妈,
阿尔丁,植物园,春天,植物园,闻到, 周围,一股,淡淡的,清香,仔细,原来, 泥土,青草,味儿,找到,春天,味道, 枯黄,一些,绿色,什么。
二年级作文《春天里的发现》
因为一无所有这才是拼下去的理由。
再见
春天里的发现ppt课件
我们来到小河边，碧绿的河水哗哗地流 着，小鸭子在河里嘎嘎地叫着，仿佛在告诉 我们：“春江水暖鸭先知。”，还有一群小 蝌蚪也在快活地游来游去。啊！春天在小河 里。 我们抬头望着天空，蓝蓝的天空上飘着 朵朵白云，行云如水。一行大雁往北飞，边 飞边叫，好象在唱着春天的赞歌。啊！春天 在天空中。 春天的景色真迷人！我们在小草里、在 树木上、在小河里、在天空中找到了春天。
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雨是最寻常的，一下就是两三天。可 别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密 密地斜织着。 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。 春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新 的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着， 走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊 和腰脚，领着我们上前去。
28
春天的发现
春天来了，我们在老师的带领下到郊外 去寻找春天。 我们来到田野边，呼吸着大自然的新鲜 空气，看见从土里钻出了细细的、嫩嫩的小 草。稻田里是一片翠绿的秧苗。啊！春天在 小草里、在田野里。 我们来到池塘边，发现柳枝发芽了，绿 绿的、细长的柳枝，在春风中轻轻摆动，好 象在翩翩起舞。旁边的桃树也张开粉红的笑 脸，欢迎我们的到来。啊！春天在树木上。
—春天。
3、春天真美丽，我真喜欢春天！ 4、春天真好啊！我愿意春天永 远留在丽
描写景物： 百花齐放 桃红柳绿
描写动物： 鸟语花香 蝴蝶飞舞
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春天是一幅七彩的画，一首无言的 诗，一曲悠扬的歌，一个讲不完的故 事……让我们伸出双手，拥抱春天，把 春姑娘永远留在我们的身边吧！
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《春》
朱自清
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚 步近了。 一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开 了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳 的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的， 绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片 一大片。风轻悄悄的，草软绵绵的。
人教版二年级语文下册《春天里的发现》新闻发布会 教学课件
我来评：
今天这节课，你认 为谁的表现出色？为 什么？
《春天里的发现》 ___新闻发布会
哈密石油外国语学校 二（2）班 邓万珍
一、欣赏歌曲《春天在 哪里？》
二、小组交流注意事项： 说的同学
1.声音洪亮。 2.吐字清晰。 3.语句通顺。4.仪态大方
听的同学 1. 专心听 2.做补充 3.提问题
三、《春天里的发现》新闻发布会
正式开始
发言的同学：1.声音洪亮。 2.吐字清晰。 3.语句通顺。
小记者：
1 . 专心听 2.仔细想 3大胆提问
四、赞春天
小提示： 可以用古诗，可以用课文中的精 彩语句。比如：
1.看到柳树，我不禁想起诗句：
“
。”
2.杏花开了，一朵朵，一簇簇，真是
“
。”
(天气 、春风、春雨、柳树、杏花、动物、 人们……）
五、春天真美丽，请听我说。
善于观察的同学们，你们用 一双双慧眼发现了哈密的春天。 美丽的春天就在我们身边，老师 希望课后你能把今天的发现继续 讲给家人、邻居的小朋友听。
春天里的发现课件
春天里的发现单元导航站：春风轻轻地吹,春雨细细地下。
如果同学们能静下心来走进本单元的文章，你会发现明媚的春天已经悄悄地来到了每个人身边。
找春天课前风向标：1、读读记记长见识。
本课语言优美，画面清新，如果同学们在朗读时不仅背下语言，更能想象画面，体会到找春天的急切与欣喜就更好了！2、看谁写得最漂亮。
脱棉野冻探躲溪摇解3、读一读，写一写。
遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬课内练兵场：读课文片段，完成后面的练习。
春天来了！我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她，我们（）到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜娟嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……1、在括号里填上正确的词语。
2、你能把省略号省略的内容补充下去吗?请写一写。
课外拓展苑：读读诗歌，完成后面的练习。
春姑娘咦？是谁叫醒了小草？原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！是谁在和鱼儿玩耍？原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长……每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？和我们一起度过金色童年！1、读一读诗歌,试着背诵给同桌听。
2、你能用“原来”写一句话吗?古诗二首课前风向标：1、读读记记长见识。
杨万里（1127-1206）字廷秀，号诚斋，吉州吉水（今属江西）人。
高宗绍兴二十四年（1154）进士,主张抗金，正直敢言。
诗与尤袤、范成大、陆游齐名，称南宋四家。
2、想一想，怎样写才能把字写漂亮？未枯荣追徐菜店烧宿3、同桌互相检查，看谁先把这两首诗背诵下来，奖他一个笑脸。
课内练兵场：4、按原文填空，注意把字写规范。
离离原上草,一( )一( )( )。
儿童急走( )黄蝶,飞入（）花无处寻。
课后拓展苑：读一读，背一背。
惠崇春江晚景苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
笋芽儿课前风向标：1、读读记记长见识。
竹笋，别名笋，为多年生常绿草本植物。
毛竹、早竹等散生型竹种的地下茎入土较深，竹鞭和笋芽借土层保护，冬季不易受冻害，出笋期主要在春季。
二年级(下)1春天里的发现
春天里的发现啊，春天来了，春天来了，春天是一个万物复苏的季节。
小草从地里探出头来了，小花从枝叶间冒出来了，才下过几阵蒙蒙细雨，微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。
迎春花是春的使者吧！它张开黄色的小喇叭，告诉人们春天已经来了。
桃树也争着抢着开了许多许多美丽的花朵，好像在说：“我的花朵开得多美丽啊！没有哪个能比上我的花了。
”各种树木也陆续穿上了绿色的衣裳。
小蚂蚁都开始纷纷出来找粮食了，它们不怕辛苦也不怕累，真勤劳啊！这就是我的发现，我喜欢这五彩缤纷的春天。
春天来啦！春天来啦！我看到小草探出头，看着这美丽的世界。
桃花开了，散发出迷人的芳香。
樱花丛中蝴蝶在跳舞。
小蝌蚪在水里游。
蜜蜂在辛勤地采蜜。
小燕子从南方飞来。
我听到了解冻的小溪叮叮咚咚。
蜜蜂嗡嗡的声响。
布谷鸟欢快的歌唱。
小燕子唧唧喳喳的叫嚷。
我闻到了迎春花的香味和小草的清香。
多么美好的春天，让我们去春游，去踏青春天来了，大树上长出了绿油油的叶子。
我来到一片树林，一看绿油油的叶子都数不清了。
弯弯的小河像一条银丝带。
水里还游着一群小鱼，它们一看见我就飞快的游到深水里，好像很害羞一样。
远处有一座座连绵起伏的山，还有一棵棵松树就像保卫祖国的卫兵。
天空一碧……春天来了，春给大地披上了五颜六色的外衣，多么美丽! 春是绿色的，它把大地染成了绿油油的田野，远远望去，好像一片绿色的海洋，农民在田野里欢快地歌唱，像几条欢快的小鱼，又蹦又跳。
柳树正在秀着它那美丽的秀发，害羞地笑着呢！春是黄色的，……春天来了！春姑姑留着绿色的头发来了。
她轻轻的用手指点了一下花朵，花朵就会立刻开放；春姑姑用她那轻轻的头发把树木、小草唤醒。
春姑姑又用手敲了敲小鸟的家门，把小鸟又带了回来。
燕子在天空中飞来飞去。
我们一个个的都放着自己的风筝跑来跑去，比一比谁的风筝最好看。
我走出家门大声的喊道：“春天到了！”。
最新二年级春天的发现--作文指导教学讲义PPT课件
快乐。
同学们，现在由你来做小评委，让我们一起来评评下面的文段：
寒冷的冬天过去了，美丽的春天来临 了，柳枝都绿了，小燕子飞到了我们的 身边，小草发芽了，稻田真像绿色的海 洋。
我们一起看看修改后的片段：
寒冷的冬天过去了，美丽的春天来临 了，春风向柳树吹去，把柳枝都吹绿了， 小燕子拍着翅膀飞到了我们的身边。小草 探出小小的脑袋向春姑娘高兴地点点头， 说：“谢谢你给我的温暖。”稻田真像绿色的 海洋呀！
பைடு நூலகம்结
修改后的片段，将自己的所见、所闻和所 想象的都一一进行了描写，拟人句和比喻句的 使用使这个片段更精彩。“吹绿了”是视觉描写 哦！
春天，姹紫嫣红，千万种花竞相怒放；春 天，生机勃勃，开河的鱼儿在水中尽情地游着 。（《美丽的春天》）
——用并列的句子分别描写花和鱼儿，条理 清楚。
来了，来了，又一个充满绿色的春天。 大地披上新装，沐浴着春光，万物生机勃勃 。咦，春姑娘呢？难道和我们玩捉迷藏？我 得找找。（《找春天》）
随之消失的过程
二、黑素代谢的调节
1. 黑素的类型
2. 真黑素：呈黑色或褐色 3. 褐黑素：呈红或黄色，是真黑素合成的中间产物。 4. 神经黑素：存在于中枢神经系统轴突中，呈棕色。
2. 黑素生化合成的调控
3. 黑素体膜上的多酶复合体：酪氨酸酶（主要限速 酶）、酪氨酸相关蛋白-1、酪氨酸相关蛋白-2、 Pmel-17蛋白
b. 皮肤血流的颜色
续前
c. 皮肤组织学上的差异 主要是皮肤的厚薄，尤其是角
——将柳树枝条在春风中飘飞的姿态比 作翩翩起舞的仙女，十分形象生动。用“舒展 ”这一动词来形容柳树的枝条，恰如其分地表 现了柳树的特点。
二年级下册语文第一单元综合实践课《春天里的发现》课件
说说你找到的春天： 春天来了，我看到了……
我听到了…… 我闻到了……
走进春天
你想在春天里做什么？ 说说你的收获
赞美春天
春天的词语
Байду номын сангаас
莺歌燕舞 百花齐放
泉水丁冬 春暖花开
万物复苏 春意盎然
万紫千红 桃红柳绿
争奇斗艳 春回大地
百鸟争鸣 春雨绵绵
春天的古诗
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀.
春 天 的 图 画
春天在哪里
春天在哪里里？我来到—————————。 我看到了—————，听到了—————
————，想到了—————————。 春天的景色真—————————。我在—
——里找到了春天。
部编版人教版二下二年级语文下册二年级作文-春天里的发现课件
3、多运用比喻的修辞手法来描写景物， 表达自己的感情。
快乐学堂—轻轻松松学知识
读 范 文 ︐ 用 心 赏 ︐ 好 词 佳 句 记 心 上 ︔ 勤 动 脑 ︐ 心 中 念 ︐ 标 点 符 号 也 不 忘 ︒
描写气候：阳光明媚 风和日丽 春雨绵绵 描写景物：万木争荣 百花齐放 桃红柳绿 描写动物： 鸟语花香 蝴蝶飞舞 百鸟争鸣
第一课
春天里的发现
比一比看谁发现的多
怎样描写春天
写作方法之一：
1、用眼、耳、手、鼻，去仔细观察 和感受春天。
看到了春天
• • • • • 小草长出来了 树枝发芽了 柳树梢变绿了 小河里的冰融化了 小燕子飞回来了 五颜六色的花开了 • 广场上有人在放风筝 • 小朋友和爸爸妈妈一起去 郊游 ……
听到了春天
练一练
今天，风和日丽，我来到去田野里寻找春天，我爬上一 个小小的山坡， 向远方望，那边有一片桃树林，只见 （ 盛开的桃花像晚霞一样美丽 )。近处是一块麦田，只见 （绿油油的麦田像一片绿色的海洋 ），一阵春风拂过，那 麦苗儿就（ 迎风摇摆 ），好像在说： “（春天来了，春天来了 ）”再近些，是一条小河，河水 （ ），河边有几棵杨柳，又细 清澈见底 又软的柳枝上爆出了一个个新芽， 就 像 （ 一个个可爱的黄豆芽 ）。哦！我发现了春天，春天就 躲在桃花那娇艳的笑脸里，春天就藏在那青麦苗的舞蹈里， 春天就孕育在柳枝那嫩嫩的新芽里。
新学期欢迎你！
一、我是好学生，我一定能做到：
、
1、上课不迟到，一定准时到。 2、若是要请假，提前一定电话到， 不让老师着急到。 3、早点吃完再进校。
4、上课发言要举手，绝不随意乱说话。 5、课后也不乱打闹，团结友爱懂礼貌 6、自己的垃圾自己带，文明礼貌 人人夸！
小学二年级作文《春天里的发现》250字(共6页PPT)
二年级作文《春天里的发现》
小燕子在空中飞来飞去，多么可爱梦。
【二五班吕怡萱】 春天来了！ 春天来了！我在春天里有了新的发现。
小草 我发现：
从地下探出头来了，
花儿 河水上的冰也融化了，
已经
盛开了，树上的柳枝变绿了。
关键词：小燕子,空中,飞来飞
季节 少。春天可真是个有趣的
。
关键词：小燕子,叽叽喳喳,好
像,春天,春天,我们,南方,飞回来, 春天里,发现,真不少,春天,真是,有 趣,季节。
二年级作文《春天里的发现》
觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之 间。
再见
去,多么,可爱,一只,可爱,小精灵, 温暖,春风,他们,甜蜜,二五,班吕怡, 春天,春天,春天里,发现,发现,小草, 地下,出头,河水,融化,花儿,已经, 盛开,树上,柳枝,变绿。
二年级作文《春天里的发现》
小燕子叽叽喳喳地叫着，好像在说：
“春天来了！春天来了！我们又从南
方飞回来了。”春天里的发现可真不
二年级作文
春天里的发现
250字
春天里的发现 【二五班王一晴】 春天来啦！ 春天来啦！东东、小红、君君、丽丽
他们都把棉袄脱掉，冲出家门。 走过茂盛的大树旁边，看到树 叶发芽了。他们看着随风舞 动的花朵，就像看到了五颜六色 的道道彩虹。
关键词：春天里,发现,二五,王
一晴,春天,春天,东东,小红,君君, 丽丽,他们,棉袄,脱掉,冲出,家门, 走过,茂盛,大树,旁边,看到,树叶, 发芽,他们,看着,随风,舞动,花朵, 看到,五颜六色,道道,彩虹。
小学二年级作文《春天的发现》350字(共6页PPT)
一 们看到了姹紫嫣红，充满活力的
幕幕……
关键词：枯黄,草地,小草,变绿,
迎春花,迎春花,开出,金色,花朵,油 菜,地里,油菜地,铺上,一层,黄色, 地毯,引来,许多,蜜蜂,五颜六色,蝴 蝶,翩翩起舞,桃林,染红,桃花,春天, 一册,翻不完,彩色,画报,大地,一个, 变幻无穷,舞台,春雨,这个,舞台,不 断,变幻,各种,拿手,绝活,我们,看 到,姹紫嫣红,充满活力,一幕幕。
二年级作文《春天的发现》
倒在枯黄的草地上，小草变绿
了；倒在迎春花上，迎春花便开出了
金色的花朵；倒在油菜地
黄色 里，油菜地便铺上了一层
的
地毯，引来了许多蜜蜂和五颜
蝴蝶 天就像一册翻不完的彩色
画报，大地就像一个变幻无穷
的大舞台，春雨就在这个舞台
上不断地变幻着各种拿手绝活，让我
二年级作文《春天的发现》
指导教师：刘燕
关键词：指导,教师,刘燕。
二年级作文《春天的发现》
如果要飞得高，就该把地平线忘掉。
再见
二年级作文
春天的发现
350字
春天的发现
河北博野兴华小学二（1）
班 刘思语
春天到了，我发现春雨像一
位神奇的魔术师，躲在春风
油漆 中，玩着五颜六色的“
”。
柳 它把“油漆”倒在河边光秃秃的
条上，柳条变绿了；
关键词：春天,发现,河北,博野,
兴华,小学,刘思语,春天,发现,春雨, 一位,神奇,魔术师,春风,五颜六色, 油漆,油漆,河边,光秃秃,柳条,柳条, 变绿。
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春 天 的 图 画
春天在哪里
春天在哪里里？我来到—————————。 我看到了—————，听到了—————
————，想到了—————————。 春天的景色真—————————。我在—
——里找到了春天。
寻找春天
说说你找到的春天： 春天来了，我看到了……
我听到了…… 我闻到了……
走进春天
你想在春天里做什么？ 说说你的收获
赞美春天
春ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的词语
莺歌燕舞 百花齐放
泉水丁冬 春暖花开
万物复苏 春意盎然
万紫千红 桃红柳绿
争奇斗艳 春回大地
百鸟争鸣 春雨绵绵
春天的古诗
咏柳
贺知章
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出,