第二章色彩的对比关系
高中一年级上学期《设计基础与应用》第二章第七节《色彩的明度对比》教学设计
其他
教学
内容
色彩明度对比
学科
《设计基础与运用》
课型
新授课
课时
1
教学
目标
1 色彩对比中的另一个重要对比——明度对比,提升学生色彩感觉;
2 让学生认识和了解色彩对比的丰富性,会在生活中加以应用。
教学
重难点
重点
参照孟赛尔12色相环,学习色彩冷暖色对比的概念、冷暖对比的特征、冷暖对比的构成要点,具备基本的色彩分析能力。
2明度对比的特征
A具有强烈的色彩明暗感和鲜明的色彩层次感。
B 在无彩色系中,明度最高的是白色,明度最低的是黑色,处在中间明度的是各种不赢深浅的灰色。
C 在同一色相、同一纯度的颜色中,混入黑色越多,明度越降低,调入白色越多,明度越提高。
3明度的九大调性
靠近白的三阶称为高调色(7-9阶),靠近黑的三阶称为低调色(1-3阶),中间三阶称为中调色(4-6阶)。即色调分为高、中、低三类。
长调对比(强对比):明度差别在5个色阶以上。
加上黑白对比,总共有十一个色阶的明度对比。
三、拓展运用
1知识拓展,明度对比在服装侧挂陈列中的运用。
2苗绣中的明度对比的运用。
教学
反思
内容比较多,但是展示比较灵动。动画、图片展示十分活泼灵动。学生作服装陈列方面的明度对比搭配练习,必须建立在对明度对比的理解上方可灵活运用。
难点
色彩冷暖对比在服装陈列中的灵活运用。
教学
方法
讲授法、1 树状图理清本知识点在学科教学中的地位。
2 出示服装明度对比图片。
3 本次课程的知识点展示。
1)什么是明度对比
2)明度对比的特征
3)明度的九大调性
二、讲授知识
第二章服装色彩的对比与调和
明度对比
20
中中调 中间灰调的 明度中对比。色 彩效果饱满,有 丰富含蓄的感觉。
5-6-1
明度对比
20
5-6-9
中长调 中灰色调的 明度强对比。如 采用高调色和低 调色进行对比。 色 彩 效 果 充 实.深刻、力度 感强.有丰富、 饱满的感觉,给 人以强健的男性 色彩效果。
明度对比
20
冷暖对比,就是色彩冷暖感觉的差异对 比。 (1)便于色彩归类组合 可把所有色彩划分为三大类:冷色系、 暖色系和中性色系。搭配时,就把冷色 与冷色、暖色与暖色进行组合,如湖蓝、 青莲、玫瑰红;朱红、深黄。 (2)便于调节色彩关系 同色相的组合,如果感到过于平淡,可 以 调整一下冷暖关系。如蓝色与红色的 搭配,如果强调冷调,可用湖蓝与桃红 或玫瑰红;如果突出暖凋,可选群青与 大红或土红。 (3)便于区分色彩差异 色彩虽有大体的冷暖分类,但同一 色相的冷暖倾向的差异还是不容忽视的。 同样是灰色或绿色,就有倾向黄、倾向 蓝、倾向红。倾向白等。
20
8-9-6
高中调 以高调色为 主的中强度对 比.色彩效果明 亮、欢快明朗而 又安稳。
明度对比
20
8-9-1
高长调 反差大、对 比强.色彩效果 明亮、形象的清 晰度高.有积极 活泼、刺激明快 之感。
明度对比
20
中短调 中间灰调的 明度弱对比。色 彩效果朦胧、含 蓄、模糊、深奥、 同时又显得平板, 清晰度也极差。
比例
2 阻隔法
(1)强对比阻隔
(2)弱对比阻隔
3 统调法
色彩的调和是就色彩的对 比而言的,没有对比也就 无所谓调和,两者既互相 排斥又互相依存。不过对 比是绝对的,因为两种以 上的色彩在构成中,总会 在色相、纯度、面积等方 面或多或少地有所差别, 这种差别必然会导致不同 程度的对比。过分对比的 配色需要加强共性来进行 调和;过分暧昧的配色需 要加强对比来进行协调。
色彩基础知识
色彩基础知识第二章色彩色彩概述1.色彩基础知识色彩的概念光从物体反射到人的眼睛所引起的一种视觉心理感受。
色彩按字面含义上理解可分为色和彩,所谓色是指人对进入眼睛的光并传至大脑时所产生的感觉;彩则指多色的意思,是人对光变化的理解。
1)常用色彩名词三原色绘画色彩中最基本的颜色为三种即红、黄、蓝,称之为原色。
这三种原色颜色纯正、鲜明、强烈,而且这三种原色本身是调不出的,但是它们可以调配出多种色相的色彩。
间色有两个原色相混合得出的色彩,如黄调蓝得绿、蓝调红得紫。
复色将两个间色(如橙与绿、绿与紫)或一个原色与相对应的间色(如红与绿、黄与紫)相混合得出的色彩。
复合色包含了三原色的成分,成为色彩纯度较低的含灰色彩。
2)其他色彩名词对比色色相环中相隔120度至150度的任何三种颜色。
同类色同一色相中不同倾向的系列颜色被称为同类色。
如黄色中可分为柠檬黄、中黄、橘黄、土黄等,都称之为同类色。
互补色色相环中相隔180度的颜色,被称为互补色。
如:红与绿,蓝与橙,黄与紫互为补色。
补色相减(如演练配色时,将两种补色颜料涂在白纸的同一点上)时,就成为黑色;补色并列时,会引起强烈对比的色觉,会感到红的更红、绿的更绿,如将补色的饱和度减弱,即能趋向调和。
3)色彩的基本因素光源色有各种光源发出的光(室内光、室外光、人造光),光波的长短、强弱、比例性质不同形成了不同的色光,称之为光源色。
一般在物体亮部呈现。
固有色自然光线下的物体所呈现的本身色彩称之为固有色。
但在一定的光照和周围环境的影响下,固有色会产生变化,对此初学色彩者要特别注意。
固有色一般在物体的灰部呈现。
环境色物体周围环境的颜色由于光的反射作用,引起物体色彩的变化称之为环境色。
特别是物体暗部的反光部分变化比较明显。
4)色彩的三要素色相色相是指色彩的相貌,是色彩最显著的特征,是不同波长的色彩被感觉的结果。
光谱上的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫就是七种不同的基本色相。
明度明度是指色彩的明暗、深浅程度的差别,它取决于反射光的强弱。
色彩对比与色彩调和
连续对比的小实验
(三)色相对比:因色相之间的差别 形成的对比。各色相由于在色环上 的距离远近不同,形成不同的色相 对比。
B. C.
纯调与浊调的调性表达: 亮调与暗调的调性表达:以无彩色系为主调色、以有彩色与无彩色的 对比色调、有彩色系的色调
5、色彩的再创造:采集、重构
定义:从一切可以借鉴的素材中的色彩进行借用和采纳,以色彩构成 的设计要求和形式法则,对所采得的人工和自然色彩视觉平面信息进 行理性和逻辑性的简化、平面归纳,以求得理想化的、有形式美感和 设计意图的重构色彩图形。 采集重构方法: 整体色不按比例重构、部分色重构、情调重构 表现方法:抽象方法(冷抽象、热抽象)
同种色相对比,只有深浅之分不存在色相对比 (0度) ② 邻近色相对比,对比弱,可通过明度的变化加 强对比(15-30度) ③ 类似色相对比,中度对比,可通过变化明度、 纯度加强对比(60度以内),和谐、安详、耐 看
① ④
互补色相对比,120度左右的两色强对比,色彩 对比强烈、鲜明、饱满、华丽、活跃
纯度对比的视觉效果
纯度对比越强,纯度高的色相感越鲜明,从而增强 了色彩间的艳丽、生动、活泼。纯度对比越低,因纯 度过于接近,容易使画面产生含混不清的感觉。 (1)高纯度对比的色彩效果给人积极、强烈、冲动、 膨胀、外向、快乐、热闹、生气、聪明、活泼的感觉。 (2)中纯度对比的色彩效果给人中庸、文雅、可靠的 感觉。 (3)低纯度对比的色彩效果给人平淡、消极、无力、 陈旧,但也有自然、简朴、耐用、超俗、安静、无争、 随和的感觉。
第二章 服饰色彩设计原理
1.高短调、高长调 2.中短调、中长调 3.低短调、低长调
高短调、高长调
即高调中的短调 对比和长调对比。
高 长 调 对 比
中短调、中长调
即中调中的短调 对比和长调对比。
中 短 调 对 比
低短调、低长调
即低调中的短调 对比和长调对比。
低 长 调 对 比
明度调子阶梯划分图
20
第
4章
色彩对比———
明度对比
高调(7~9)
中调(4~6)
低调(1~3)
明度对比
20
高调
高短调
高中调
高长调
中调
中短调
中中调
中长调
低调
低短调
低中调
低长调
20
色构作业参 考
25
明度对比
1.高短调、高长调 2.中短调、中长调 3.低短调、低长调
高短调、高长调
即高调中的短调 对比和长调对比
服装色彩搭配的形式美原则
第 章
学习内容
同一调和、类似调和、对比调和
色相对比、明度对比、纯度对比
一、色彩调和原则
第
1
节
调和原则:指色彩之间原相异的关系,运用搭配调 和的原则,找出它们之间的内在的规律、有秩序的 相互关系,通过在面积大小、位置不同、材质差异 等方面搭配,在视觉上既不过分刺激,又不过分暧 昧。
对比色相对比
色相间是相反的 关系,极端的对 比色是补色,即 红与绿、黄与紫、 蓝与橙这三对。
色彩对比———
明度对比
明度对比主要指由色彩明暗程度差别而形成的对比。 如黄色与紫色并置.会很明显地感觉到黄色比原来 更亮,而紫色比原来更暗。
四年级美术上册《色彩的对比》课件 人教新课标版
• 色彩和另一彩度较高的色彩并列时,会觉得本身 彩度变低,而和另一个彩度较低的色彩时,会觉 得彩度变高,这种现象称为彩度对比。
• (4)冷暖对比
• (5)面积对比
将两个色彩强弱不同的色彩放在一起,若要得到 对比均衡的效果,必须以不同的面积大小来调整,弱 色占大面积,强色占小面积,而色彩的强弱是以其明 度和纯度来判断,这种现象称为面积对比。
明快、活泼、开朗、优雅的特点。
高中调
2、中中调
大面积明度色阶4,小面积明度色阶5和8或5
和2。属不强也不弱的中调对比,具有丰富、饱
满、庄重、含蓄等特点。
中中调
3、低中调
大面积明度色阶2,小面积明度色阶5和1,属 低调中对比。具有朴素、厚重、沉着、有力度的 特点。
低中调
明度强对比:高长调、中长调、低长调 1、高长调
作业要求
• 画一张色彩对比图。 • 大小:4开或8开的素描纸、水粉纸都可以。 • 下一节美术课之前完成交给美术科代表。
色 彩 对 比 的 分 类
• ⒌明度对比
• ⒋纯度对比
• ⒊色相对比 • ⒉连续对比 • ⒈同时对比
一、同时对比
• 概念:同时对比就是人眼在同一时间、同 一空间内接受两种以上颜色时,产生的视 觉比较关系。 • 同时对比注重的是色彩的局部配置、局部 关系和局部效应。既要考虑色彩之间的影 响,又要考虑整体色彩关系和视觉关系。
• 4.三原色两两混合分别产生的是什么颜色? 红 +黄 =? 黄 +蓝 = ? 蓝 +红 =?
区分下列哪些是对比色,哪些不是 对比色。
• • • • • • • • 红→蓝 黄→紫 绿→红 紫→橙 蓝→黄 橙→蓝 红→黄 蓝→绿 (不是 ) ( 是 ) ( 是 ) (不是 ) ( ) 不是 ( ) 是 ( ) 不是 ( ) 不是 • • • • 紫→ 绿 橙→红 黑→ 白 黄→ 绿 (不是 ) (不是 ) ( 是 ) (不是 )
色彩的明度对比
2、、由黑白灰引出的不同调子
低调:画面以重色为主,灰色为辅,少量 的亮色
高调:以亮色为主,灰色为辅,少量的重 色
中调:以灰色为主,部分重色和亮色。
低 调
高 调
中 调
中 调
3、物体与背景的区分除去色相上的差异,在明度上也应有所 区别。如亮、灰衬暗;暗、灰衬亮;暗、亮衬灰等。
提问:
色彩的对比有哪些?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
❖ 明度对比 ❖ 纯度对比 ❖ 色相对比 ❖ 冷暖对比
色彩的四大 对比关系
一、明度及明度对比
❖ 什么叫明度? ❖ 什么叫明度对比?
思考
❖ 明度:即色彩的 ❖ 明暗深浅程度
明度对比:
两种以上的 色彩组合后, 由于明度不 同而形成的 色彩对比效 果。
观察:
❖ 1、同一种颜色的明度对比,如:
观察:
❖ 2、同色系明度对比,如:
观察:
❖ 3、不同色系明度对比,如:
特殊情况:
❖ 4、在所有的明度对比中,黑白对比最强烈
❖ 明度对比是色彩构成中最重要的因素.色彩的 层次与空间关系主要靠色彩的明度来表现。
明度对比在色彩画 中的作用?
二、明度对比与黑白灰关系
❖ 画面中色彩的明度对比其实就是黑白灰的协调与分布。 ❖ 1、色彩中的黑白灰并不是狭义上的黑色,白色,灰色。是
弱对比
弱对比
四、改变色彩明度的方法
❖ 1、混入黑色或白色改变其明度。 ❖ 滥加黑色易脏;滥加白易粉,色单。 ❖ 2、混入深色或浅色也可改变色彩的明度,还能增加色彩的
丰富性。
❖
❖ 3、两者结合。
范画欣赏
五、作业
❖ 1组:临摹一幅弱对比的范画。 注意: 1、画面协调统一,色彩丰富。 2、、虽为弱对比,仍要注意画面中少量重色的运用, 3、注意各种灰色不要脏,要有所倾向。 4、物体与背景的关系要明确。 2组:临摹一幅强对比的范画。 注意: 1、画面对比强烈,有层次感。(黑白灰的布局) 物体立体感强。 2、不要单纯用白色或水改变明度,要学会亮色、重色及简单灰色的调 和。
色彩构成第二章(上)
一、明度对比
指色彩明暗程度的对比,是将两个以上不同明 度的色彩并置所呈现的视觉效果。
最高 明度
白
高 明 度
浅灰
明度对比有同色相之间的对比,也有不同色相 之间的对比.
无彩色系:最高明度--白 最低明度--黑 灰色居中 彩色系:黄色最明,紫色最暗. 稍 亮 中 明 度 稍 暗
浅灰
中灰
中灰
中灰
明度对比在色彩构成中的作用: (1)强化色彩的明暗层次变化; (2)加强色的体感和空间关系.
第二章、色彩的对比和调和
色彩之美在于和谐,而和谐来自对比和调和. 色彩与色彩之间的相异关系,是一种对比关系,
色彩与色彩之间的相似关系,则成为一种调和关系。
第一节
色彩的对比
是指两种或多种颜色并置时,因其性质等的不同而 呈现出的色彩差别现象。 目的:加强色彩的视觉效应和色彩的冲击力,从而 获得视觉的传达和感染力. 色彩的差异是色彩对比的前提,差异大小决定了对 比的强弱程度,其中最主要的因素是色相、明度、纯度 以及冷暖、面积的对比。
3.低彩对比;
指纯度差在0-3 度以内的对比。对比虽然容易 调和,但缺乏变化,具有色感弱、朴素、统一、含 蓄的特点,容易出现灰、脏、模糊的感觉,构成时 注意借助色相和明度的变化。
3.艳灰对比; 指纯度差相隔8 度以上的对比。是低纯度色和 高纯度色的配合。其色彩饱和、鲜艳夺目、色彩效 果肯定具有强烈、华丽、鲜明、个性化的特点。
3.对比色相对比; 指在色环上 0-120 度之间的色彩差别 对比所呈现的色彩构成效果。如红与黄绿, 红与蓝绿,橙与紫,蓝与黄。
4.互补色相对比; 指在色环上间隔为 180 度的色彩搭配而成 的色彩构成效果。如红与绿,蓝与橙,黄与紫。 这类对比产生强烈刺激作用,对人的视觉最具 吸引力。
色彩位置与颜色之间的对比关系
色彩位置与颜色之间的对比关系色彩位置与颜色之间的对比关系是由人类视觉系统的特性和色彩心理学的基本原则决定的。
色彩位置的对比关系是指当不同色彩放置在一起时,它们之间产生的相互影响和相互作用。
这种对比关系影响着人们的视觉感知,也会影响人们对颜色的情感和情绪反应。
在色彩心理学中,对比关系是一个重要的概念,它包括了明度对比、色相对比和饱和度对比。
明度对比是指色彩的明暗程度,比如深色与浅色之间的对比;色相对比是指不同色彩之间的相对位置关系,比如红色与绿色之间的对比;饱和度对比是指色彩的纯净程度,比如鲜艳色与灰色之间的对比。
这些对比关系影响着人们对色彩的感知和认知,也影响着色彩的表现和传达效果。
明度对比是色彩位置与颜色之间的最基本的对比关系。
明度对比决定了色彩在视觉上的距离和优先级。
明度对比越强烈,色彩之间的差异就越明显,人们对颜色的关注度也会越高。
比如,黑色与白色之间的明度对比最为明显,它们之间的对比效果也会最为强烈。
同样,浅色和深色之间的对比也很显著,它们在空间和形状上的表现也会有很大的差异。
在视觉设计中,通过控制色彩的明度对比,可以实现各种不同的视觉效果,比如增强对比效果、强化形状和结构、调整空间和深度等。
色相对比是色彩位置与颜色之间的另一种重要的对比关系。
色相对比决定了色彩在视觉上的对比程度和关联程度。
色相对比越强烈,色彩之间的差异和反差就越明显,人们对颜色的区分度和辨识度也会越高。
比如,红色和绿色是互补色,它们之间的色相对比效果最为强烈,人们通常会对这两种颜色产生很强烈的视觉刺激和情感反应。
同样,蓝色和黄色也是互补色,它们之间的色相对比效果也很鲜明,人们在视觉上会对这两种颜色产生很强的反差感和对比感。
在视觉设计中,通过控制色彩的色相对比,可以实现各种不同的表现效果,比如调和色彩、烘托氛围、传达情绪等。
饱和度对比是色彩位置与颜色之间的又一种重要的对比关系。
饱和度对比决定了色彩在视觉上的纯净程度和鲜亮度。
004色彩的对比-色相对比
色彩构成
SHUZIYISHUXI
色彩构成
色彩的对比和调和
色彩之美在于和谐,而和谐来 自对比和调和.
色彩与色彩之间的相异关系, 是一种对比关系,
色彩与色彩之间的相似关系, 则成为一种调和关系。
两种或多种颜色并置时,因其性质等的不同而呈现 出的色彩差别现象。
目的:加强色彩的视觉效应和色彩的冲击力, 从而获得视觉的传达和感染力.
类似色为色相弱对比; 邻近色为色相中对比; 对比色为色相强对比; 互补色为色相最强对比;
色相对比分为四种:
1.同类色对比;
指在色相环上15 度以内的色彩差别 对比所呈现的色彩构成效果。它是同一 色相捎带不同明度、纯度或冷暖倾向之 间的色彩对比。 即:
只有明。 对比效果统一,但也因此会觉得单调。
对比效果强烈、鲜明。具有明快、饱和、 华丽的特点。
但是容易视觉疲劳,需调和。
4.互补色相对比;
指在色环上间隔为 180 度的色彩搭配成 的色彩构成效果。如红与绿,蓝与橙,黄紫。 这类对比产生强烈刺激作用,对人的视觉具 吸引力。
效果强烈、刺激。 但是处理不当容易生硬、不协调, 需要考虑对比强度问题。
邻近色:
邻近色相差很小, 色彩对比弱,必须借 助明度、纯度对比的 变化来弥补色相感的 不足。如红与橙红、 绿与黄绿等
色彩设计方法
QIQIHAERDAXUE YISHUXUEYUAN 色彩构成
类似色:
是红与橙、橙与橙 黄、黄与黄绿、绿与蓝 绿、蓝与紫蓝、紫与紫 红等二十四色相环中相 隔30度至60度左右的色 相对比。
2.邻近色相对比;
指在色环上 0-60 度之间的色彩 差别 对比所呈现的色彩构成效果。如淡 黄与 淡绿,橘黄与朱红,红与紫,蓝与 绿。
色彩对比与面积、形状、位置、肌理的关系
色彩表现中的肌理效果可以用不同的颜料(水粉、油画、透明水色 、丙烯、油漆等),不同工具(毛笔、钢笔、喷笔、油画棒、马克笔、 丝网、木板等)和不同的技术手段去表达。美妙的肌理经常会在有意或 无意中诞生。
在面积对比中,当
两种颜色面积相等时,
色彩对比强烈;随着一
方的面积增大,另一方
的力量就相应削弱,整 体的色彩对比也就随之 减弱;当一方面积扩大 到足以控制整个画面色
调时,另一方的色彩就
成为这一色调的点缀。
选四色,在同 一构图的四幅画面 中,用分别变换各 色面积比的方法获 得不同的色调。
面积对比的效果还要考虑观察者的距离。近距离多采用优势调和法,如展览布 置、室内设计、商标、服装等。远距离多采用抗衡调和法,如广告、街头宣传画 等。
从设计构图的关系来看,一个颜色所处的位置会对视 觉产生不同的效果,一个颜色放在左边给人以紧凑感,一 个颜色放在右边给人以分离感,这是人的生理因素决定的
,一般人对左边的色彩有被动感,对右边的有活跃感,人
们一般习惯从左看到右,从上看到下。
第四节 织结构不同,所具有的吸收与反射光的能量也不同,
中等面积的色彩多用中等程度的对比,如服装配色中,邻近色 组及明度中调对比就用得较多,既能引起视觉兴趣,又没有过分 的刺激。
小面积色彩常采用鲜色和明色以及强对比,如小商品、小标志 等,目的是让人充分注意。
当采用了和谐比例配色时,面积对比就会被中和,表现效果为稳定的 、无变化的。假如打破这种平衡,就会出现一种富于变化的、有生气的特殊 色彩气氛。
形状分散、不完整——色对比弱
形状集中、完整——色对 比强
形状分散、不完整——色 对比弱
由此可以看出:
形状会产生色对比的强弱,形状 越完整单一、外轮廓简单者,对 比效果越强
美术基础知识颜色之间的互补关系
美术基础-色彩教程什么是互补色、邻近色与同类色?颜色之间的互补关系(对比关系)与邻近关系是学习色彩的又一重要问题。
色彩学上称间色与三原色之间的关系为互补关系。
意思是指某一间色与另一原色之间互相补足三原色成分。
例如,绿色是由黄加蓝而成,红色则是绿的互补色,橙色是由红加黄而成,蓝色则补足了三原色;紫色是由红加蓝而成,黄色则是紫的互补色。
如果将互补色并列在一起,则互补的两种颜色对比最强烈、最醒目、最鲜明:红与绿、橙与蓝、黄与紫是三对最基本的互补色。
在色轮中颜色相对应的颜色是互补色,它们之间的色彩对比最强烈。
而邻近色则正好相反,邻近色之间往往是你中有我,我中有你。
比如:朱红与桔黄,朱红以红为主,里面略有少量黄色;桔黄以黄为主,里面有少许红色,虽然它们在色相上有很大差别,但在视觉上却比较接近。
在色轮中,凡在60度范围之内的颜色都属邻近色的范围。
同类色则比邻近色更加接近,它主要指在同一色相中不同的颜色变化。
例如,红颜色中有紫红、深红、玫瑰红、大红、朱红、桔红等等种类,黄颜色中又有深黄、土黄、中黄、桔黄、淡黄、柠檬黄等等区别。
这些同类色变化多样,千姿百态,在色彩训练中,如果我们能够根据需要调配出更多、更丰富的同类色,那我们的色彩表现力就会越来越强。
如果你能热练地区别和调配出几十种不同的绿色,那么在风景写生时你就能随心所欲地表现出大自然中不同绿色的变化,而不会只用一种单调的绿色去画。
表现其它物体也是如此。
—个人掌握的词汇越多、越丰富,那么他的语言表达能力也就越强、越精彩,绘画也是同样。
所以熟练地掌握同类色的变化,并能随心所欲地调配出来,对于丰富我们的色彩表现力是十分重要的学习内容。
黑、白、灰色我们曾经说过,无彩色的在心理上与有彩色具有同样的价值。
黑色与白色时对色彩的最后抽象,代表色彩世界的阴极和阳极。
太极图案就是黑白两色的循环形式来表现宇宙永恒的运动的。
黑白所具有的抽象表现力以及神秘感,似乎能超越任何色彩的深度。
美术教案《色彩的对比》
美术教案《色彩的对比》第一章:色彩的基础知识1.1 色彩的定义:色彩是光作用于人眼时产生的视觉现象,是由光的波长和强度决定的。
1.2 色彩的三要素:色相、明度和饱和度。
1.3 色彩的分类:原色、间色和复色。
第二章:色彩对比的概念2.1 色彩对比的定义:色彩对比是指不同色彩之间的相互关系和作用。
2.2 色彩对比的类型:色相对比、明度对比和饱和度对比。
2.3 色彩对比的作用:增强画面效果,使画面更加生动有趣。
第三章:色相对比3.1 色相对比的概念:色相对比是指不同色相之间的相互关系。
3.2 色相对比的类型:邻近色对比、对比色对比和互补色对比。
3.3 色相对比的运用:通过色相对比使画面更加丰富和有趣。
第四章:明度对比4.1 明度对比的概念:明度对比是指不同明度之间的相互关系。
4.2 明度对比的类型:明度渐变对比和明度突变对比。
4.3 明度对比的运用:通过明度对比使画面更加立体和有层次感。
第五章:饱和度对比5.1 饱和度对比的概念:饱和度对比是指不同饱和度之间的相互关系。
5.2 饱和度对比的类型:饱和度渐变对比和饱和度突变对比。
5.3 饱和度对比的运用:通过饱和度对比使画面更加鲜艳和富有活力。
第六章:色彩对比的实战应用6.1 色彩对比在绘画中的应用:通过色彩对比使画面更加生动有趣,突出主题。
6.2 色彩对比在设计中的应用:通过色彩对比create visual impact and guide the viewer's gaze.6.3 色彩对比在摄影中的应用:通过色彩对比增强画面效果,突出主题。
第七章:色彩对比的案例分析7.1 案例一:分析一幅绘画作品中的色彩对比运用,解释其效果和意义。
7.2 案例二:分析一个设计作品中的色彩对比运用,解释其效果和意义。
7.3 案例三:分析一幅摄影作品中的色彩对比运用,解释其效果和意义。
第八章:色彩对比的练习与创作8.1 练习一:绘制一幅色彩对比强烈的绘画作品。
小学美术《色彩的对比》教案精选
小学美术《色彩的对比》教案精选一、教学内容本节课选自小学美术教材第五册第二章《色彩的奥秘》,主要详细内容为色彩的对比原理及其在美术创作中的应用。
通过学习色彩的对比,学生能够了解和掌握色彩的基本知识,提高对色彩的感知能力和运用能力。
二、教学目标1. 让学生掌握色彩对比的概念,了解色彩对比的类型和效果。
2. 培养学生对色彩的感知和运用能力,提高学生的美术创作水平。
3. 培养学生的观察力、想象力和创造力,激发学生对美术学习的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点:色彩对比的运用和搭配。
教学重点:色彩对比的概念、类型及效果。
四、教具与学具准备教具:PPT、画纸、画笔、颜料、调色板等。
学具:画纸、画笔、颜料、调色板等。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组色彩对比强烈的图片,引发学生对色彩的感知,提问:“同学们,你们觉得这些图片中的色彩有什么特点?”从而导入新课。
2. 新课讲解:a. 讲解色彩对比的概念,让学生理解什么是色彩对比。
b. 介绍色彩对比的类型(如冷暖对比、明暗对比、纯度对比等),分析各种对比的效果。
c. 展示实例,让学生直观地感受色彩对比在美术作品中的应用。
3. 实践操作:a. 指导学生运用色彩对比进行创作,要求学生尝试不同的色彩对比搭配。
b. 学生在创作过程中,教师巡回指导,解答学生疑问,引导学生合理运用色彩对比。
4. 作品展示与评价:a. 学生展示自己的作品,分享创作心得。
b. 教师对学生的作品进行评价,指出优点和不足,提出改进意见。
b. 提出拓展任务,鼓励学生在课后尝试运用色彩对比进行更多创作。
六、板书设计1. 《色彩的对比》2. 内容:a. 色彩对比的概念b. 色彩对比的类型及效果c. 色彩对比在美术作品中的应用七、作业设计1. 作业题目:运用色彩对比,创作一幅主题画。
2. 答案要求:色彩对比明显,主题明确,画面和谐。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解、实践、展示与评价等环节,使学生掌握了色彩对比的知识,提高了学生对色彩的感知和运用能力。
小学美术优质教案《色彩的对比》
小学美术优质教案《色彩的对比》一、教学内容本节课选自小学美术教材第五册第二章《色彩的世界》,详细内容主要围绕色彩的对比展开,包括色彩的概念、色彩对比的种类及其在美术创作中的应用。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握色彩的基本概念,认识色彩的对比现象。
2. 培养学生运用色彩对比进行美术创作的能力。
3. 培养学生的观察力、想象力和创造力,提高审美素养。
三、教学难点与重点教学难点:色彩对比的种类及运用。
教学重点:认识和运用色彩的对比关系,创作出富有美感的作品。
四、教具与学具准备教具:彩色画纸、水彩颜料、画笔、调色板、教学课件、实物展示。
学具:彩色画纸、水彩颜料、画笔、调色板。
五、教学过程1. 导入:通过展示现实生活中的图片,引导学生观察和发现色彩的对比现象,激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入:介绍色彩的概念,讲解色彩对比的种类(明度对比、纯度对比、互补对比等),让学生了解色彩对比在美术创作中的作用。
3. 实践操作:a. 演示色彩对比的绘画方法,引导学生观察和模仿。
b. 学生进行随堂练习,运用色彩对比创作一幅作品。
c. 教师巡回指导,及时纠正学生的错误,提出改进意见。
4. 作品展示与评价:a. 学生展示自己的作品,分享创作心得。
a. 回顾本节课所学内容,强调色彩对比在美术创作中的应用。
b. 提出课后拓展任务,鼓励学生在生活中观察和运用色彩对比。
六、板书设计1. 板书色彩的对比2. 板书内容:a. 色彩的概念b. 色彩对比的种类:明度对比、纯度对比、互补对比c. 色彩对比在美术创作中的应用七、作业设计1. 作业题目:运用色彩对比创作一幅作品,主题自选。
2. 答案要求:作品需体现色彩对比关系,富有创意和美感。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生在课后观察生活中的色彩对比现象,将所学知识运用到实际创作中,提高美术素养。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
2. 实践操作环节的教学演示和随堂练习。
3. 作品展示与评价的开展。
色彩构成(二)色彩的对比与调和
色彩构成(二)色彩的对比与调和一、什么是色彩的对比与调和对比:当两种以上的色彩放在一起,能比较出清晰可见的差别时,它们之间的相互关系就产生了对比。
调和:两种以上的色彩有秩序、协调统一的组织在一起,能使人心情愉快满足的色彩组合就是色彩的调和。
1、视觉生理上的调和2、自然秩序上的调和3、符合目的性的调和关系:对比与调和是不可分割的两个方面,任何色彩对比的结果都要归结于调和。
调和法则:变化与统一二、色彩的错视1、同时对比:两个或两个以上的色彩放在一起时由于相互影响而表现出的色彩差别现象。
如:2、连续对比:先注视一块颜色后迅速移视另一块色彩,发现看到的不是第二块色彩的实际色相的现象。
如:三、色彩对比1、色相对比色相对比:由色相间的差别造成的对比。
A、邻近色对比邻近色:在色相环上是与基色相接之色。
以黄色为基色与左右相邻的两色为邻近色对比对比效果:单调、呆板、柔弱调和方法:须借助明度、纯度对比的变化来弥补色相感的不足,这样效果才会有和谐、柔和、优雅之感。
B、类似色对比类似色:在24色相环上指间隔15°~16º,相差2~3色之色。
如红与橙、橙与黄等。
黄色为基色,与左右两色的对比为类似色对比对比效果:单纯、统一、耐看、色调明确调和方法:注意明度和纯度的变化,在对比构成中若能适当运用小面积的对比色或较鲜艳饱和的纯度做点缀,会使画面更有生气C、中差色对比中差色:在24色相环上指间隔60°— 120°,相差4—7色之色。
如红与黄、红与蓝、蓝与绿。
黄色为基色,与左右间隔60°— 120°色的对比对比效果:弥补了类似色对比的不足,对比效果丰富、明快、活泼,同时又保持了统一和谐、雅致的特点。
调和方法:红与蓝、蓝与绿的明度差较小,在对比时须在明度、纯度和面积等方面加以调整,不然会产生沉闷的感觉。
D、对比色对比对比色:在24色相环上指间隔120°—170°,相差7—11色之色。
人教版五年级美术:《色彩的对比》课件
You made my day!
我们,还在路上……
欣赏画 面,你会有 什么感觉?
降
加
低
入
一
同
方
一
纯
颜
度
色
用
改
中
变
性
面
色
积
间
比
隔
例
想一想: 这组色
彩属于那种 色彩对比, 有用了哪些 方法调和?
1.色相对比
纯度对比
最低纯度: 最高纯度:
明度对比
Hale Waihona Puke 冷暖对比色彩对比应用广泛,你能举出几种色彩 对比的例子?
色相对比突出色彩之间的对比,效果绚丽,鲜明多彩
欣赏下面几 幅作品,说说他 们的用色有什么 特点?
色彩艳丽
色彩对四比、:色来彩自对不比同颜色间
存在的比较关系,它形成色彩艺 术的真正动力。
1.补色对比
2.色相对比 3.明度对比
4.纯度对比 5.冷暖对比
1.补色对比
互补色:色环中相隔180度的 两色。如:红与绿、黄与紫、橙与 青。
补色搭配:
家装
醒目的公共设施
农民画
儿童玩具
知识回顾:
色彩的对比
色彩的调和
色相对比 明度对比 纯度对比 冷暖对比
降低一方纯度 加入同一颜色 用中性色间隔 改变面积比例
作业练习:
使用右图模板做一 组补色协调法练习。
提示:
红绿 黄紫 橙蓝
•不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月28日星期一2022/3/282022/3/282022/3/28 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/282022/3/282022/3/283/28/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022/3/282022/3/28March 28, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
色彩构成对比构成
补色同时对比
灰色与纯色同时对比
同时对比与连续对比
连续对比
在不同的时间条件下,或者说在时间运动 的过程中,不同颜色刺激之间的对比。 (当我们长久注视一块红颜色之后,抬起 眼睛看周围的人会觉得他们的脸色很绿) 因为眼睛把先看色彩的补色残像加到后看 物体色彩上面的缘故。就是因为这种前后 对比的关系,这种色彩对比的方式我们称 为连续对比。
1-2-5
2、明度对比
低长调 暗色调的明度 强对比。色彩效 果清晰.激 烈.具有不安, 深沉、压抑、苦 闷的感觉。
1-2-9
高调 中调 低调
高短调 中短调 低短调
高中调 中中调 低中调
高长调 中长调 低长调
9
明 度 调 式 对 比 练 习
3、纯度对比
将不同纯度的颜色并置,因纯度的差异而 形成的鲜艳的颜色更鲜艳,浑浊的颜色更 浑浊的色彩对比现象,称为色彩的纯度对 比。
位 置 与 色 彩 对 比
作业
1、明度对比(高调 中调 低调\亮 灰 暗) 2、纯度对比 3、冷暖对比 4、面积对比
谢谢大家!
2、明度对比
高短调
高调的弱对
比效果,色彩效
8-9-7
果极其明亮.形
象分辨力差。其
特点是优雅、轻
柔。高贵、软
弱.设计中常被
用来作为女性色
彩。
2、明度对比
高中调
以高调色为主
的中强度对
8-9-6
比.色彩效果明
亮、欢快明朗而
又安稳。
2、明度对比
高长调
反差大、对比
强.色彩效果明
8-9-1
亮、形象的清晰
度高.有积极活
圆形在所有形状中最为详和,使人感到轻快、流 畅、飘浮,并且没有紧张感;蓝色使人想到天空、 大海、空气和水,这与轻快流畅、轻松飘浮的圆 形相吻合。
色彩与色彩的对比关系
色彩与色彩的对比关系色彩与色彩的对比关系这是很多商品包装中最容易表现却又非常不易把握的事情。
表现在包装设计中,这种对比关系非常明显,又非常常见。
所谓这些对比,一般都有以下方面的对比:即色彩使用的深浅对比、色彩使用的轻重对比、色彩使用的点面对比、色彩使用的繁简对比、色彩使用的雅俗对比、色彩使用的反差对比等等。
(1)色彩使用的深浅对比这在目前包装设计的用色上出现的频率最多,使用的范围最广。
在很多平面设计上(指招贴、吊画类或局部装桢类)非常常见的。
所谓的深浅对比,应该是指在设计用色上深浅两种颜色同时巧妙地出现在一种画面上,而产生出类比较协调的视角效果。
通常用的如大面积的浅色铺底,而在其上用深色构图,比如淡黄色的铺底,用咖啡色的加以构图,或在咖啡色的色块中使用淡黄或白色的图案线条;色铺底,而在其上用深色构图,比如淡黄色的铺底,用咖啡色的加以构图,或在咖啡色的色块中使用淡黄或白色的图案线条;还如用淡绿色的铺底;墨绿色的构图;粉红色的铺底;大红色的构图;浅灰色的铺底,皂黑色的构图,等等.这些都是色彩使用的深浅对比,用这种形式在包装设计上我们可以在一些化装品包装上或是一些西洋葡萄的包装上,尤其是西欧的葡萄酒包装上最为常见.这种包装形式在日本和南韩台湾也常见.它所表现出的视觉效果是明快,简洁,温和,素雅.(2) 色彩使用的轻重对比(或叫深浅对比)这在包装色彩的运用上,同样是重要的再现手法之一.这种轻重对比,往往是用清淡素雅的底色上衬托出凝重深沉的主题图案,或在凝重深沉的主题图案中(多以色块图案为重).表现出轻淡素雅的包装物的主题或名称,以及商标或广告语等.反过来,也有用大面积的凝重深沉的色素铺底.另用轻淡素雅的色调或集中一点某个色块中或全面装饰一些文案.在这种轻重对比中,一般色素有协调色对比和冷暖色对比,协调色对比的手法往往是淡绿色对深绿;淡黄色对深咖啡;粉红对大红等.而冷暖色的对比则多为黑色与白,红与蓝等.(3) 色彩使用的点面对比(或大小对比)这种对比主要是在一个包装画面的设计过程中,使用色素上从一个中心或集中点到整体画面的对比.即小范围和大氛围画面间的对比.在日常生活中,尤其是洗滔化妆用品中我们可以看到一个产品的包装盒上,整个面积的干干净净的什么都没有,就中间很集中地出现那么一个非常明显的重颜色的小方块(或椭圆形的或小圆形的)然后在从这小方块的画面上体现包装物的品牌和名称的主题,这既是点与面的结合,又是大与小的'对比,偶尔也有从点到而逐渐过渡的对比.(4) 色彩使用的繁简对比我们可以看到统一100方便面,它们的包装袋上,下半部是每杂的方便面实物图案,而在它画面的上端却是整个的干干净净的大绿大红颜色,然后非常显眼地突出“100”字样,在看《包装世界》杂志66期的封面(也叫书的包装)。
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② 无彩色与有彩色对比:如黑与红、灰与紫 对比效果:既大方又活泼,无彩色面 积大时,偏于高雅、庄重, 有彩色面积大时活泼感加强。
设计色彩 | 色彩的对比关系
③ 同种色相对比:一种色相的不同明度或不同纯度的 对比。如蓝与浅蓝、 橙与咖啡色等。
对比效果:统一、文静、雅致、含蓄、稳重,但 也容易产生单调、呆板的弊病。
对比效果:感觉是强力度的、男性化的。
⑤ 中中调:对比主色调为中明度的,三至五度差的对 比。
对比效果:感觉是含蓄的、丰富的、朦胧的。
⑥ 中短调:对比主色调为中明度的,三度差以内的对 比。
对比效果:感觉是模糊而平板的,是朴素的。
⑦ 低长调:对比主色调为低明度的,五度差以上的对 比。
对比效果:感觉是低沉的、晦暗的、具有爆发性的。
对比效果:强烈、眩目、响亮、极有力,但若处 理不当,易产生 幼稚、原始、粗俗、 不安定、不协调等不良感觉。
图
2.3 明度对比
2 色彩的对比关系
明度对比是色彩的明暗程度的对比,也称色彩的 黑白度对比,是色彩构成的最重要的因素,色彩的层 次与空间关系主要靠明度对比来表现。它是决定色彩 方案感觉明快、清晰、沉闷、柔和、强烈、朦胧与否 的关键。
设计色彩 | 色彩的对比关系
纯度基调
将纯色与同明度的灰色以不同比例相混合,建立 一个9等级的纯度推移,并以此来划分纯度的基调:
★ 低纯度调——由 1—3 级的低纯度色组成的基调, 容易产生脏、灰、含混无力的感觉;
以色彩自身的特征出发,认识各种对比的性质、 意义和作用,可分为色相对比、明度对比、纯度对比。
设计色彩 | 色彩的对比关系
图
2.2 色相对比
2 色彩的对比关系
不同颜色并置,在比较中呈现色相的差异,称为 色相对比。
色相对比可以发生在饱和色与非饱和色之间。用 美丽的、未经掺和的色环纯色相比,可以得到最鲜明 的色相对比效果。鲜明的颜色对比能够给人们视觉和 心理带来满足。 色相对比中包括:① 零度对比、 ②调和对比 、③强烈对比 。
★ 高明度调——由8—10级的亮色组成的基调,具有 优雅、明亮、轻松、寒冷、软弱的感 觉。
高长调 高中调 高短调 中长调 中中调 中短调 低长调 低中调 低短调
10 10 10 4
4
4
1
1
1
8 1 8 5 8 7 6 10 6 8 5 6 3 10 3 6 3 4
基调色
配色 对比色
① 高长调:对比主色调为高明度的、五度差以上的 对比。
对比效果:感觉是积极的、刺激的、对比强烈,视 觉感快速明了。
② 高中调:对比主色调为高明度的、三至五度差的 对比。
对比效果:感觉是明快的、响亮的、活泼的。
③ 高短调:对比主色调为高明度的,三度差以内的对 比。
对比效果:感觉是优雅的、柔和的、女性化的、朦胧 的。
④ 中长调:对比主色调为中明度的,五度差以上的对 比。
④ 无彩色与同种色相对比:如白与深蓝与浅蓝、黑与橙 色与咖啡色等的对比。
对比效果:既有一定层次,又显大方、 活泼、稳定。
图
2.2.2 调和对比
2 色彩的对比关系
① 邻近色对比:色环上相邻的二至三色对比,色相距 离约30°左右,为弱对比类型,比如 红橙与橙、黄橙的对比。
对比效果:柔和、和谐、雅致、文静但也感单调、 模糊、乏味、无力,必须借助明度、 纯度对比的变化来加强效果。
当纯色以光谱的顺序排列时,色相对比统一在柔 和过渡的波长秩序中,优美、和谐、昭示着宇宙的光 辉。
设计色彩 | 色彩的对比关系
色相对比是两种或两种以上的色彩混 合后,由于色相差别而形成的色彩对比效 果。色相对比的强弱可以用色彩在色相环 上的距离来表示。
图
2.2.1 零度对比
2 色彩的对比关系
① 无彩色对比:如黑与白、黑与灰、中灰与浅灰 对比效果:大方、庄重、高雅而富有现代感, 但也易产生过于素净的单调感。
⑧ 低中调:对比主色调为低明度的,三至五度差的对 比。
对比效果:感觉是苦闷的、寂寞的。
⑨ 低短调:对比主色调为低明度的,三度差以内的对 比。
对比效果:感觉是忧郁的、死寂的、模糊不清的。
⑩ 最长调:是以黑白两色构成的,明度对比最强的调。
对比效果:感觉是醒目的、生硬的、明晰的、简单化 的。
图
2.4 纯度对比
我们根据色彩明度的不同,可将黑白分成10个等 差级数:
设计色彩 | 色彩的对比关系
12
3
4
5
67
低明度
中明度
8 9 10 高明度
明度基调
★ 低明度调——由1—3级的暗色组成的基调,具有沉 静、厚重、忧郁、迟钝、沉闷的感觉;
★ 中明度调——由4—7级的中明色组成的基调,具有 柔和、甜美、稳定的感觉;
2 色彩的对比关系
纯度对比是指因纯度差别而形成的色彩对比。对 比色彩间纯度差的大小,决定纯度对比的强弱。不同 纯度基调的构成具有不同的情感与个性。ຫໍສະໝຸດ 设计色彩 | 色彩的对比关系
2 色彩的对比关系
图
2.4.1 改变色彩纯度的方法:
改变色彩纯度的方法: ★ 掺合黑色降低纯度 ★ 掺合白色降低纯度 ★ 掺合灰色降低纯度 ★ 掺合互补色降低纯度
图
2.2.3 强烈对比
2 色彩的对比关系
① 对比色对比:色相对比距离约120 °,如黄绿与红 紫色的对比。
对比效果:强烈、醒目、有力、活泼、丰富,但 不易统一而感杂乱、刺激,易造成视 觉疲劳。一般需采用多种调和手段来 改善对比效果。
设计色彩 | 色彩的对比关系
② 互补色对比:色相对比距离约180 °,为极端对比, 如红与蓝,绿黄与蓝紫的对比。
第二章 色彩的对比关系
设计色彩
1 色彩概述 2 色彩的对比关系 3 色彩感觉与心理 4 色彩的混合和调和 5 色彩与设计
图
2.1 对比的概念和分类
2 色彩的对比关系
两色并置,有明显的不同称之为对比,当对比达 到最大值时,我们称之为直径对比或极地对比。
色彩效果同样也是靠对比来增强和减弱的,通过 画面和图形探索色彩对比的规律,寻觅色彩对比的特 有魅力,是设计和创作的永恒课题。
设计色彩 | 色彩的对比关系
② 类似色对比:色相对比距离约60 °,为较弱对比, 如红橙与黄橙的对比。
对比效果:较为丰富,活泼,又不失统一、雅致、 和谐。
③ 中差色对比:色相对比距离约90 °,为中对比类型, 如黄与绿的对比。
对比效果:明快、活泼、饱满、使人兴奋,感觉 有兴趣,对比既有相当力度,又不失 调和感。