地图三要素课件____要用

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第二单元1 地图三要素

第二单元1 地图三要素

利用植物判断方向
果子先染色的一 面是南方。 面是南方。
树叶生长茂盛 的方向是南方。 的方向是南方。
若切开树木, 若切开树木,年轮幅度较宽的一方 即是南方。 即是南方。
图例和注记
在地图上,表示各种地理事物的各种符号,叫做图例。 在地图上,表示各种地理事物的各种符号,叫做图例。 符号 在地图上,表示城市、村庄、山脉、河流等文字 以及山高、 文字, 在地图上,表示城市、村庄、山脉、河流等文字,以及山高、 水深等数字 就叫做注记。 数字, 水深等数字,就叫做注记。
第二章 地图知识
复 习 要 点
等高( 等高(深)线和地形剖面图 比例尺、方向、 比例尺、方向、图例和注记
第一节 地图三要素
地 图 三 要 素 比例尺 方向 图例和注记
2.比例尺没有单位 比例尺没有单位 3.千米与厘米的换算为五个 的关系 千米与厘米的换算为五个0的关系 千米与厘米的换算为五个
比例尺大小与范围、 比例尺大小与范围、表示内容详略关系
S N

B
A●
ANB为劣弧,故其方向是先向正北 再向正南。 先向正北, ANB为劣弧,故其方向是先向正北,再向正南。 为劣弧
3、两地间的经度和不等于180°,则过两地的大圆不是 两地间的经度和不等于180° 180 经线圈,即最短航程不过两极点,而是从两极附近经过。 经线圈,即最短航程不过两极点,而是从两极附近经过。 因此其最近距离的方向将不按正南正北或正东正西进行, 因此其最近距离的方向将不按正南正北或正东正西进行, 而是向东(或向西)偏向高纬方向然后转为向东(或向西) 而是向东(或向西)偏向高纬方向然后转为向东(或向西)偏向低纬 向东 方向。 方向。 如右图中,从A到B的最近距离方向, 如右图中, 的最近距离方向, 是先向东偏北到M点后,再转向东偏 先向东偏北到 点后, 南到B。 N

课件13:1.1地图三要素

课件13:1.1地图三要素

问题探究:绘制一张学校的平面图,应采用什么样的比 例尺?为什么?
提示:应选用较大的比例尺(如1:1000),因为学校的 实际范围较小。
地图上的方向和比例尺
1.地图上的方向的判断方法
常用方法
辨别方向的技巧
一般定向法
上北下南,左西右东
指向标定向法
表示自转或公转时,北半球逆时针方 向为东,南半球顺时针方向为东
地图三要素
1.比例尺 (1)公式:比例尺= 图上距离/实地距离
(3)特点:在同样的图幅上,比例尺越大,表示的实际范 围就越 小 ,但反映的内容越 详细 ,精确度越高。
2.方向
地图类型
方向判定
一般地图 面向地图,“上北下南,左西右东”
指向标地图 根据指向标定向,箭头指示__北__方__
经纬网地图
经线指示 南北方向,纬线指示东__西__ 方向
2.若将该图比例尺扩大 4 倍,同时保持实际范围不变, 则( )
A.新图比例尺为 1∶800000 B.表达的地理事物将更加粗略 C.同一地点,土地下陷速度变大 D.相邻两条等值线间距离比原图扩大
[解析] 本题考查地图三要素。该图比例尺为 1∶ 200000,若将该图比例尺扩大 4 倍,则新图比例尺为 1∶ 50000,A 错;比例尺扩大 4 倍,保持实际范围不变,则表达 的地理事物将更加详细,B 错;比例尺的变化不会影响土地 下陷速度,C 错;比例尺扩大 4 倍,保持实际范围不变,则 相邻两条等值线间距离比原图扩大,D 正确。
(2014·重庆卷)下图示意某GIS软件显示的某校 部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建 筑高度等)的浏览窗口(面积单位:m2;高度单位:m)。读下 图,完成下题。
若在该GIS软件中量算到学校局部用地的长为300 m、 宽为220 m,要将此用地的平面图用1∶1000的比例输出,则 选用纸张幅面最小的是( )

地图三要素课件

地图三要素课件

数字式: 1: 2000 或 比例尺的 表示方法 线段式: 0 20米
1 2000
文字式: 图上1厘米代表实地
距离20米。
谁说的对?
1:2000 1: 20000 比例尺大
比例尺大

谁说的对?
0 20千米 1: 20000 比例尺大 比例尺大
1 2 000 000
<
1 20000
中国
山东
北京
0
1000千米
0
55千米
中国地图 比例尺大小
较小 较大
山东地图
较大 较小
表示范围大小
地理事物 详略
较略
较详
青岛第四十二中学平面图
0 20(米)

你能根据图中比例尺量算青岛四十二中 的南北实际长度吗?
学会选用合适的比例尺
1、公 式
比例尺= 图上距离
实地距离
统一成数字式,分母越大,比例尺越小。
2、大小比较
3、选择比例尺 4、量算距离
图幅相同的情况下,大范围选小比例尺, 小范围选大比例尺。
(注意单位换算)
青岛第四十二中学平面图
0
比例尺
20(米)

指向标
图例和 注记
教学楼 传达室 办公楼 校门 树木 厕所 升旗台 食堂 运动场
总结
一般地图
地 图 的 基 本 要 素
方向
指向标地图
经纬网地图
比例尺 公式 形式 应用
---是地图上用来说明山脉、河流、国家、城市 等名称的文字,以及表示山高、水深的数字等。
例:
图例
8844 山峰、高程(米)
注记
学会识别地图上常见的图例
首 都 主要城市 山峰 洲界 沙漠 运河 等高线 铁路 沼泽 长城

第二节 地图 地图三要素

第二节 地图  地图三要素

(4)大小与内容详略的关系:
比例尺大小是比值的大小。在地图上所画的地区范 围愈小,表示内容愈详细,选用比例尺应 愈大 ;反 之,选用比例尺 愈小。
3
(5)比例尺的缩放:
放大到5倍
原比例尺的5倍 原比例尺的6倍 原比例尺乘以4/5 原比例尺乘以1/5
4
“放大 了”5倍 “缩小”1/5
“缩小到”1/5

(7)实地范围和纸张大小已定,绘制地图时 要求确定比例尺的大小
其方法是先用纸张的长度除以实地长度,得出长度比 例尺,然后用纸张的宽度除以实地宽度,求出宽度比例尺, 然后比较长度比例尺和宽度比例尺的大小,只能选用较小 者或比较小者更小一些的比例尺,而绝不能采用大于较小 者的比例尺。例如:用长和宽各1米的纸张绘制中国地图,
指向标定向法 指向标指向北 方
经纬网定向法 经线指示南北, 纬线指示东西
适用于无指向 标无经纬网的 地图
适用于有指向 标的地图
适用于有经纬网 的地图
23
(2012·上海十三校联考)读北半球某陆地局部图,图 中X、Y为等高线(等高距为100米),L为河流,对角线为经 线。
图中河流L的流向为 ( A.从东流向西 B.从西南流向东北 C.从西流向东 D.从东北流向西南
6
(2011· 温州八校期末联考)气候变化是人类面临的最严峻的挑战之
一。2010年11月29日~12月11日,《联合国气候变化框架公约》 缔约方第16次会议在墨西哥度假胜地坎昆召开。
3.图中尤卡坦半岛为墨西哥著名半岛,面积约20万平方千 C 米,在比例尺1∶5000000的地图上绘出来时,图上面积为
C.乙图反映的实际内容更详细
D.EF间实际距离 短于CD
15
【解析】甲、乙两图幅除比例尺不同外,其

高考一轮复习地图三要素公开课获奖课件

高考一轮复习地图三要素公开课获奖课件

30 °
S 60 °
(3)沿着虚线从A到D,其方向变化是
B
先向东南再向东北 。

东 A西

第20页
(三3.)图图例例和和注注记记 ▲泰山 “▲”属于_图__例___,“泰山”和“1 532.7 1 532.7米 米”为_注__记___。
第21页
(一)比例尺
1、概念:表达图上距离比实地距离缩小程度。
用公式表达: 比例尺=图上距离/实地距离
例1:假如某地图上1厘米表达实地距离100千米,则 该图比例尺为多少?
比例尺计算:注意单位换算
第2页
例2:
若图中A、B两点图上距离为2.22cm, 则该图比例尺为
第3页
2、表达措施: (1)数字式:1:10000000或1/10000000 (2)文字式:图上1厘米代表实地距离100千米 (3)线段式: 0 100千米
大比例尺:>1:20万
小比例尺:<1:100万
中比例尺介于1:20万和1:100万之间
第12页
B
第13页
3. 该国国土面积约为: B
A、 0.11万k㎡ B、 1.1万k㎡ C、 11万k㎡ D、 110万k㎡
第14页
1.设有甲、乙两岛,其位置与轮廓如下图所示,读图回答(1)~(2)题。
(1)有关甲、乙两岛论述,对旳是( )A A.乙岛所在地图比例尺比甲岛所在地图大 B.乙岛位于太平洋 C.乙岛面积比甲岛大 D.甲岛位于东半球
第9页
3、大小: 比例尺是一种分式,因此分母(即代表实地距离)
越大,则分数值越小,即比例尺越小。
4、特点:
图幅相似状况下,比例尺越大,其所示 范围越小,所示内容越详细,精确度越 高。反之亦然 实地范围相似时,比例尺越大,图幅 面积越大,且内容越详细。反之亦然。

地图三要素及等高线地形图_课件

地图三要素及等高线地形图_课件

练习4、下列四幅地图中,比例尺最大的一幅是:
9° 42°30′ 10° 132°133° 134° 135° 34° 33°
A
41°30′
方法:取 1 厘米 线段,测量四幅
A
80° 10° 8° 6° 20° 82° 24°
B
72° 68°
图,在 1 厘米线段 内跨纬度少者为 大比例尺。
16°
C
D
(2)小地形类型
山顶
陡崖 山顶 鞍部
山谷 山顶
鞍部
山脊
山谷
山顶
洼地
山顶
盆地(洼地)
等高线数值内大外小
等高线数值内小外大
100 200 300 100 200 300
山地
盆地
山 脊
山 谷


山脊
山谷
等高线数值凸向低值
等高线数值凸向高值
难点一
向高度小的方向突出 中心点高于两侧点; 等高线向低处凸出
b、根据经纬网比较比例尺大小 C )
3° 4° 15° 5° 10°
下列四幅图幅相同的地图中,比例尺最大的一幅是:(
26°
方法:
A
25° 10°
B
经纬度间隔相同
的网格,间隔所跨
经纬度越多,表示 的范围越大,比例 尺越小。
25°29′ 25°30′ 11°26′
20° 25° 5°
C
11°25′
D

高考第一轮复习
第一部分 地球地图
第二讲 地 图
比例尺
一、地图三要素
方向 图例和注记
地 图
二、地形图
等高线地形图
分层设色地形图
地形剖面图

课件2:1.1地图三要素

课件2:1.1地图三要素

命题法 3 利用比例尺估算面积
典例 3 洞里萨湖是东南亚最大的淡水湖,通过洞里萨河与湄公河相连。回答下题。
图中显示洞里萨湖的面积大约为( )
A.3 000 km2
B.5 000 km2
C.7 000 km2
D.9 000 km2
[解析] 本题考查利用比例尺计算距离。我们可以用割补法把湖泊割补成一个正方形,然后利用边长 所跨的经纬度,算出图中湖泊大致跨经度 0.5°, 利用经纬线定距离,可计算出其长度约为 50 多千米,那 么面积约为 3 000 km2,所以本题 A 正确。
B.0.5 km2 D.50 km2
图中海拔低于 400 米的区域是东北部下图中的阴影区。可以割补成边框与虚线围成的正方形(见下图)。 正方形外的①、②、③可大体补充正方形内 a、b、c 三处空缺。这样就使不规则区大体形成了规则的正方 形,其边长根据比例尺可知为 225 米,经计算可知选 A。
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【解题法】 比例尺的计算和比较 (1)基本原理:比例尺=图上距离/实地距离; (2)图上距离相同时,实地距离大的比例尺小; (3)实地距离相同时,图上距离越大,比例尺越大。(即纸张越大,比例尺越大)
命题法 2 比例尺的缩放 典例 2 读世界某区域图,其中①②③图均表示同一区域,且其图幅面积依次减少四分之三。若① 图比例尺为 1∶N,则②图、③图的比例尺依次为( )
解析 同样实地距离的图上距离为原来的 2 倍;同样的图幅面积表示的实地范围是原来的 1/4;如果 等高距不变,等高线将更加稀疏。
命题法 解题法
[考法综述] 有关比例尺的相关计算是地理学习中读图用图的基本能力。在考试中主要的考查方式 有比例尺的计算及作图纸张的选择,比例尺的缩放,地图中面积大小的计算等。

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过计算才能求出
例题2:若图中A、B两点的图上距
离为2.22cm,则该图的比例尺


170°
180°
170°
A
50°
B
60°
.
18
例题3.在北半球一副天气分析图上,A高气 压1020HPa中心位于(600N;900E),B 高气压1030HPa中心位于(500N; 900E), 两地图上距离为11.1厘米,则该天气分析图 的比例尺为( )
b:距离单位必 须统一
.
16
A.直接给出图上距离和实地距离;计算比例 尺
例1:如果地图上1厘米表示实地 距离100千米,则该图比例尺为 多少?
比例尺=图上距离/实地距离 =1厘米:100千米 =1:10 000 000
注意单位换算:1千米. =105厘米
17
B.直接给出图上距离,实际距离没有给出,需要通
A.1:500000 C.1:1500000
B.1:10000000 D.1:2000000
.
19
③形式:
(1)数字式:1:10 000 000 或 1/10 000 000 (2)文字式:图上1厘米代表实 地距离100千米 (3)直线式:
0 100 200(千米)
.
20
观察……
① 1:50千米
②1:20千米
③ 1:350千米
你们觉得哪一幅图的比例尺小?
.
21
④比例尺大小比较:比例尺的大 小就是分数的大小
a、分母越大,比例尺越小; 分母越小,比例尺越大; 即:比值大,比例尺就大
.
22
A.给出几种不同形式的比例尺进行比较
例题4、下列各种不同比例尺中,比例

最新第二节 地图(一)三要素课件

最新第二节 地图(一)三要素课件
___________________________ _______________________


图 三

比例尺 方向 图例和注记
___________________________ _______________________
探究:地图上的比例尺
1、概念:也叫缩尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度。 2、公式: 比例尺=图上距离 / 实地距离
二、地图上的方向
2、指向标地图: 指向标的箭头指向 北 方
1 、有辆汽车从图
中公路的A地顺箭
N
头方向开往B地,
汽车的走向是怎样
变化的?
A
B
2 、图中河流位于
村庄的什么方向?
河流的流向是怎样
的?
___________________________ _______________________
二、地图上的方向
170
A
50
B
60
___________________________ _______________________
探一究、:比地例图尺上的比例尺
4、比例尺大小的比较
【例2】下图为四个假想岛屿的概况图,四图中比例尺
最大的是 ( B )
A.① B.② C.③ D.④
小结:比例尺大小是用比值大小来衡量的,比值大则比例 尺大,反之则小。
时令河,湖
• 图例:省政表级中行心示地理事地物区界的符号 水库,渠道
铁路
等高线
• 注记:说一城般镇明地理事物公路的文字和山数峰 字
洲界
长城
关隘
国界
运河
沙漠
未定国 河流,湖泊 ___________________________

地图三要素PPT课件

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2020年10月2日
5
地图上的方向
2020年10月2日
6
一般定向法
上北下南左西右东
2020年10月2日
N
W
E
S
7
N
W
E
S
2020年10月2日
指向标定向法
箭 头 总 是 指 向 北 方
8
经线指示南北方向 纬线指示东西方向
经纬网定向法
N
W
E
S
2020年10月2日
9
校园寻宝 ——地图上的比例尺、方向和图例
纬线指示东西方向
三、图例和注记——常用图例
图例——地图上用来表示各种地理事物的符号
注记——地图上用来说明山脉、河流、国家、城市
2020年10月2日
等名称的文字,以及表示山高、水深的数11字
试题三
小组合作丈量学校,每人 画一幅学校平面图或合作 制作学校立体模型。 (附测量数据)
2020年10月2日
12
2020年10月2日
1
地图上的图例
图例——地图上用来表示各种地理 事物的符号
注记——地图上用来说明山脉、河流、 国家、城市等名称的文字,以 及表示山高、水深的数字Biblioteka 2020年10月2日2
地图上的比例尺
比例尺= 图上距离 实际距离
2020年10月2日
3
比例尺的三种表示方法
数字式
文字式
线段式
0 5千米
2020年10月2日
4
课堂练习:
1、若在地图上量得两地间的直线距离 是3厘米,两地间的实地距离约是 120千米,请问比例尺是多少?
1:4000000
2、图上1厘米代表实地距离500千米, 请写出其它表现形式。

地图三要素课件(谭雪松公开课)

地图三要素课件(谭雪松公开课)

树木 厕所
升旗台 食堂
运动场
Байду номын сангаас
仓库
W
N
N
E
S
E
北极
N
A 北B 东 西 C

A在C的 西北 方向
S
指向标

E
W
西北方向
N
教学楼 传达室
办公楼 校门
树木 厕所
升旗台 食堂
运动场
1:3000
玲玲和贝贝在野外 迷失了方向,他们忘 记带指南针了,你 有什么好办法可以 帮助他们呢?

12点
先将手表放平, 以时针所指时数对 准太阳,此时,时 针与“12”之间的 角平分线指示的即 为南方。
线段式比例尺
文字式比例尺
0
5千米
图上1厘米代表实地 距离80米
1: 20000
1
500000
比例尺最小
1
8000
比例尺最大
1 20000
中国
山东 威海
0
1000千米
0
50千米
比例尺大小 表示范围大小 表示内容详略 中国地图 威海地图


大 小
简略 详细
食堂在升旗台的什么方向?
教学楼 传达室
办公楼 校门
时针
南方
12
12
9
9
3
3
6

教学楼
传达室
办公楼
校门
树木
厕所
升旗台
食堂
运动场
1:3000
第一组礼物 藏在升旗台正东90米处。第二组礼物 藏在传达室的东北角。 第三组礼物 藏在操场东南绿化带第三棵树下。 第四组礼物 藏在食堂的东南角。

《地图上的三要素》PPT课件

《地图上的三要素》PPT课件
______厘米,图纸的宽度不得1小10于_______厘
米。
• 算实际距离=图上距离÷比例尺
• 例题3、在1:30000000比例尺的中国地形 图上。用尺子量某条长江河流的长度为21厘米,
这条河流是我国的_________。
•。
精选ppt
12
(5) 比例尺的缩放
①比例尺放大: 【用原比例尺×放大到的倍数】
7
(3) 比例尺的大小与地图内容的详略:
大小: 比例尺的大小是指比例尺数值的大小;5万分之一的
地图比例尺就比10万分之一地图的比例尺大,比2万分之一地图 的比例尺就小。 (思考:两地实际距离相等时?图上距离大的比例尺
是大还是小?两地图上距离相等时?实际距离大的比 例尺是大还是小?)
关系: 比例尺越大(即分母愈小),地图缩小的程度
将比例尺放大到N倍:原比例尺×N
将比例尺放大N倍:原比例尺×(1 +N)
将比例尺缩小到N倍:原比例尺÷ N
将比例尺缩小N倍:原比精例选pp尺t ÷ ( N-1)
13
• 例题4、在比例尺为1:140000000的世界 地图上,量得北京至莫斯科的图上距离为4.4 厘米,两地的实地距离是6_1_6_0____公里。把原 图放大到2倍后,新图的比例尺_1__:7_0_0_0_0__0_0。0 在放大后的新图上,北京至莫斯科的图上距
①表示海洋、沼泽、土地、沙漠、湖泊等图例 ②表示国界线、省界线、交通线(公路、铁路等)、河 流等图例 ③山峰、矿产地、居民点和小比例尺图上的城市等图例
以上图例有什么差别?
注记:表示城市、村庄、山脉、河流等名称的文字和山高、
水深的数字叫做注记。
精选ppt
17
地形图 地形图
精选p地形图 1、地图上高低的表示方法—海拔高度和相对高度

高中区域地理《地图三要素》(共26张PPT)

高中区域地理《地图三要素》(共26张PPT)

注记
地图上方向的判读
一般定向法
指向标定向法
上北下南 左西右东
一般地图上 指向标箭头 指示正北方
俯视图中,结 合地球自转方 向,北半球逆

时针指向东,
南半球顺时针
指向东
时针法 极地为孔雀 状大陆表示 南极,极地 为海洋表示 北极
经度法
西经度增值方向减为值西方,向为东
东经减度值增方值向方为向西为
B A
+1)。缩小同理。 (2)比例尺放大后图幅面积的变化
比例尺放大后,面积放大到的倍数,是其比例尺放大 到倍数的平方。
1、读下面两幅图,回答有关 问题。
图中比例尺较大的是__图__1_,其所示区域范围较_小__,图示内
2、下图是某地等高线地形图,图中等高距为50米, AB段为河流。读图,回答下题。
图中河流的大致流向为
与上述信息相符的是( A )
A.甲
B.乙
D.丁
C.丙
考点:比例尺的应用 【天津卷】某矿物形成于上地幔软流层,后随岩浆活动到达地表 所示古火山的岩浆岩及河滩泥沙中均发现了该矿物。剖面图中绘 与实际的火山坡度相比。
A
A.变陡了 B.变缓了 C.无变化 D.无法判
考点:地图上的方向
[2014•北京卷]下图(a)为某校地理小组设计的校园景观指示
60° 40° 20°
0° 20°E 40°E 60°
W
W
W
E
若两地分属东西经,若经度相加和小于180度
东经在东,西否经则在东西经;在西,西经在东

纬度法

北纬度增值方向为北,减值方向为南 南纬度增值方向为南,减值方向为北


60°N 40°N 20°N

《地图的基本要素》PPT课件

《地图的基本要素》PPT课件
初中 区域地理
第一单元
地球和地图
第二章


一、地图三要素 1、比例尺 2、图例和注记 3、方向
二、地形图
1、等高线地形图 2 、分层设色地形图 3 、地形剖面图
地图
比例尺 (1)公式:
比例尺=图上距离/实地距离(单位统一) (2)表示方法:文字式、数字式、线段式
(3)大小比较:比值的大小 (4)关系:大小、范围、内容的关系 (5)缩放:长度与面积的关系
和数据。
(1)一般地图
方向

西


C?
(2)指向标地图
方问 向题

123
?:

村 图
庄 中
A
河公 在 流路 村 庄 的 流走
的 哪 个 向 ? 变 化
方向
A 村庄 B 公路 C
方向
问题:图中山脉的走向,河流的流向。
N
风向:风的来向
N
W
E
S
方向 风矢
风向杆指示风向
风羽代表风速的大小,长 划代表2级,短划代表1级, 三角旗代表8级
那么图中⑥处的气温约为 19.7 ℃;
(4)现拟在图示范围内修建一座水库,0 2KM
甲、乙两处合理的坝址是 甲 ;
③ A

B
300
200
C
100
(5)现需要将河水引到C处,有AC和BC
两条路线,选择哪一条较合理? AC 。
(6)就土地利用来说,图示范围内主要应作为( B )
A、耕地
B、林业用地
C、牧业用地 D、建筑用地
(c)
300
400
200
b 100
600

《地图》PPT课件 图文

《地图》PPT课件  图文
鲁迅写作的勤奋也是出了名的。 为了工 作他常 常工作 到深夜 ,点燃 一支烟 便又来 了工作 激情。 二、鲁迅是一个性格非常刚强的 人
小时候的鲁迅就十分的要强,事 事总想 走在别 人的前 面。鲁 迅成年 后,他 的性格 变得更 加刚强 ,从他 的文章 中,从 他面对 敌人的 迫害不 惧怕中 ,从他 与批评 他的人 的针锋 相对中 ,我们 都可以 看出他 的性格 。 在鲁迅病重期间,他写个一篇关 于自己 身后事 的文章 ,其中 有一句 话说, “让他 们记恨 去,我 一个都 不原谅 !”这 句话就 是鲁迅 刚强性 格的绝 好体现 。 三、鲁迅是一个正义的、富有民 族气节 的、忧 国忧民 的人
总而言之,鲁迅的优点是多于缺 点的, 而且, 最让笔 者敬佩 鲁迅的 是他有 一颗永 远和劳 苦大众 在一起 的赤子 之心。 他的一 生付出 的多, 索取的 少,这 就是他 的可贵 之处, 也是他 不朽崇 高的地 方。
然后是鲁迅先生长什么样: 浓黑的一字须,根根向上的头发 ,吸着 烟斗、 面目严 肃冷峻 ,这是 鲁迅通 常留给 我们的 印象, 他似乎 “对一 切人都 怀有忧 虑和敌 意”, 但实际 上,伟 人也和 普通人 一样, 拥有喜 怒哀乐 。他活 着的时 候,周 围有许 多文学 青年愿 意“亲 近”他 ,鲁迅 先生的 笑声是 明朗的 ,是从 心里的 欢喜。 若有人 说了什 么可笑 的话, 鲁迅先 生笑得 连烟卷 都拿不 住了, 常常是 笑得咳 嗽起来 。然后 是长相 。黄里 带白的 脸:瘦 得让人 担心: 头上竖 着寸把 长的头 发;牙 黄羽纱 的长杉 ;隶体 “一” 字似的 胡须; 手里捏 着一枝 黄色烟 嘴。 知道你的漫画将出版,正中 下怀, 满心欢 喜。
鲁迅在物质生活上实在没法与胡 适相比 。其实 ,鲁迅 并不是 没有享 受荣华 富贵的 能力。 只是, 鲁迅是 一个精 神独立 的文人 。不愿 为了荣 华富贵 向人卑 躬屈膝 。这一 点,鲁 迅就像 陶渊明 。中国 古代文 人的气 节在鲁 迅身上 得到了 很好的 体现。 上面,我们说了鲁迅的许多优点 ,当然 人无完 人,鲁 迅也有 一定的 缺点: 一是鲁 迅的性 格过于 刚烈, 心肠较 硬。二 是鲁迅 过于敏 感、常 常为了 一些琐 碎的事 情而小 题大做 。 对于鲁迅的缺点,笔者只是举出 了一二 ,也许 鲁迅还 有其他 的缺点 ,限于 作者的 水平有 限只能 举这么 多了。

地图的三要素课件 董

地图的三要素课件 董

400E 600E 0 80 E 100S 200S D 300S
50 N
西北 方向 A在B的_____
正北 方向 C在E的_____ 正西 方向 E在D的_____ 西北 方向 C在D的_____
三、图例和注记
图例
---是地图上各种各样的符号。
注记
---是地图上用来说明山脉、河流、国家、城市 等名称的文字,以及表示山高、水深的数字等。
图幅面积放大或缩小到的倍数是原比例尺放大或缩小到倍 数的平方.
【例】在比例尺为1:140000000的世界地图上,量得北京至莫斯 科的图上距离为4.4厘米,把原图放大1倍后,新图的比例尺为 _______________ 1:70000000 。在放大后的新图上,北京至莫斯科的图上距 8.8 离是_________ 厘米。
图例和注记 熟记常用图例
谢谢!
地图的三要素
方向(在哪里) 地图的“语言” 比例尺(有多远) 图例和注记(有什么)
一、比例尺 1、公式
比例尺表示图上距离 比实地距离缩小的程 度。(缩尺)
比例尺= 图上距离 实际距离
2、比例尺的三种表示方法
数字式
文字式
线段式
0
5千米
课堂练习:
1、若在地图上量得两地间的直线距离
是3厘米,两地间的实地距离约是
120千米,请问比例尺是多少?
1:4000000
2、若纸张的最大宽度是9厘米,两点 间的实际距离是18米,请问如何 设置比例尺? 1:200
3、比例尺大小与范围、表示内容详略关系
图 一
比例尺大小 表示范围大小 表示内容详略
图 二
图一
图二
小 大
大 小
略 详
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文字式: 图上1厘米代表实地
距离20米。
谁说的对?
1:2000 1: 20000 比例尺大
比例尺大

练 一 练
1. 图上距离1厘米,实际距离500米
1 = 1:50000 比例尺= 50000
2. 图上距离1厘米,比例尺1:200000
实际距离= 2千米
谁说的对?
0 20千米 1: 20000 比例尺大 比例尺大
c
• • • • •
14.读右图,完成有关 要求。 ⑴A点的经度是_________ 90°E, ,纬度是_________ 。 60°N (2)图中①、②、③、④四地中,位于西半球的是 ④ ① _________ 地,有阳光直射的是_________ 地。 北寒带 带,② • (3)按照地球上五带的划分,①地属于_________ 地属于_________ 带。 北温带 正北 • (4)判断:③地在④地的_________方向,②地在④地的 西北 _________ 方向。 • (5)下列说法正确的是( D ) • A. ①点位于②点的东北方向 • B. ②点以东为东半球,以西为西半球 C. ③点位于①点的正南方向 D. ④点的地理坐标为120°E、23.5°N
1.在地图上判断方向的方法 2.判断东西经度和南北纬度的方法 3.判断南北半球和东西半球的方法 4.判断五带和低中高纬度的方法 5.判读等高线地形图的方法
分母小
分母大
比例尺大
比例尺小
范围小 范围大
内容详细 内容简略
返回
自主学习(二):地球
1.经纬线各自有哪些特点(从定义、形状、长度 、方向等方面进行比较)? 2.在经纬网图中,如何判断东西经度和南北纬度 ?(标注出东西经,南北纬并总结度数变化规 律) 3.划分南北半球和东西半球的分界线是什么?如 何判断东西半球、南北半球? 4.如何判断低中高纬度? 5.地球上的五带是如何划分的?五带中各有怎样 的特征和现象?
0
55千米
中国地图 比例尺大小
较小 较大
山东地图
较大 较小
表示范围大小
地理事物 详略
较略
较详
汶阳某中学平面图
0 20(米)

你能根据图中比例尺量算中学 的南北实际长度吗?
学会选用合适的比例尺
1、公 式
比例尺= 图上距离
实地距离
统一成数字式,分母越大,比例尺越小。
2、大小比较
3、选择比例尺 4、量算距离
1.读右图,回答: (1)写出A、B、C、D的地理坐 标: 140°E、80°N、B 140°W、40°N 、 A: S 140°E、20°N、D 140°W、20° C: 。 (2)A点位于C点的 北 方向; B点位于C点的东北 方向。 (3)A、B、C、D四点中,位于 北半球的是 ABC ,位于南半球的是 D , 位于东半球的是 AC ,位于西半球的是 BD。(填代号) (4)A、B、C、D四点中,有阳光直射现象的是 CD, 四季分明的是 B ,有极昼极夜现象的是 A ,位于高纬度 的是 A 。
经线和纬线特点
经线 ① 形状 ② 长度 ③ 指示方向 ④ 0°线
⑤ 度数范围 半圆
纬线

相等
南北 本初子午线 0° -180°
由赤道向两极缩短
东西 赤道 0-90 ° 北纬 N 南纬S
返回
⑥ 表示字母 西经 W 东经E
东西经度、南北纬度的判断
W
60°40°20°0°20°40°60°E 向东增大为东经
例:
图例
8844 山峰、高程(米)
注记
A
B C D E F G
沙漠 首都 山峰 铁路 运河 沼泽 长城

12点
先将手表放平, 以时针所指时数对 准太阳,此时,时 针与“12”之间的 角平分线指示的即 为南方。
时针
南方
12
9 6
3
校园寻宝
第二件礼物: 第一件礼物: 埋藏于绿化带东起第二棵树下。 埋藏于教学楼西南角。
某中学平面图
某中学平面图
图例和 注记
教学楼
传达室
办公楼
校门
树木 厕所
升旗台
食堂
运动场
景阳饭店
西苑机场
滨河体育场
滨河体育场在景阳饭店的_______方向。
西南
景阳饭店
西苑机场
滨河体育场
西苑机场在滨河体育场的_______方向。
东南
学以致用
请判断邹城在青岛的什么方向?
济 南 青 岛
邹 城
走一走
校园寻宝
第三件礼物: 埋藏于办公楼东北角。
第四件礼物: 升旗台东侧70米处。
总结
一般地图
地 图 的 基 本 要 素
方向
指向标地图
经纬网地图
比例尺 公式 形式 应用
地 图 的 应 用
图例和注记 熟记常用图例
地图上的方向
1.在无经纬网、无指向标的地图: 上北下南,左西右东 (一般地图) 2.在有指向标的地图: 指向标的箭头指向北方 3.在有经纬网的地图:
1 2 000 000
<
1 20000
比例尺的三种形式转换 文字式 直线式 数字式
图上1厘米代表 实地距离2千米 图上1厘米代表 实地距离20千米 图上1厘米代表 实地距离100米
0 2千米
1:200000
0
20千米 40千米
1:2000000
1厘米
0 100米
1:10000
中国
山东
北京
0
1000千米
60°N
向西增大为西经
向 北 增 大 为 北 纬 向 南 增 大 为 南 纬
40°N
20°N 0° S 20° S 40°
S 60°
返回
东西半球的划分
180° 赤道0°
20°W 0 ° 160°E180°
西 半 :小于西经20度、小于东经160度 西半球范围:大于西经20度、大于东经160度
图幅相同的情况下,大范围选小比例尺, 小范围选大比例尺。
(注意单位换算)
汶阳某中学平面图
0
比例尺
20(米)

指向标
图例和 注记
教学楼 传达室 办公楼 校门 树木 厕所 升旗台 食堂 运动场
图例
---是地图上各种各样的符号。
注记
---是地图上用来说明山脉、河流、国家、城市 等名称的文字,以及表示山高、水深的数字等。
经线指示南北,纬线指示东西
思考:


西
A
东北

西 东东
假设一辆汽 车由A点开 往到B,汽 车走的方向 如何变化?
B
西 B A
D
N C


返回
C在A的什么方向?
总 1.比例尺大小比较 结 比例尺的大小就是分数的大小 规 2.图幅相等的地图,比例尺大小 律 与范围大小、内容详略的关系:

地 图 上 的 比 例 尺
请你告诉我:从学校出发到农业试验区怎 样走?
某中学平面图

指向标
图例和 注记
教学楼 传达室 办公楼 校门 树木 厕所 升旗台 食堂 运动场
西
北极
B 在 A的 东
B C

A


C在A的 东南 方

B在 C 的 北

经纬网地图
数字式: 1: 2000 或 比例尺的 表示方法 线段式: 0 20米
1 2000
• • • • • • • • • •
3.有关地球仪上经纬线的说法,正确的是( ) A. 经线指示东西方向 B. 纬线指示南北方向 C. 所有经线的长度都相等 D. 所有纬线的长度都相等 B) 4.对下面两图中四点的叙述正确的是( A. A点位于西半球的北半球,B点位于东半球的南半球 B. B点位于C点的西北方 C. A、B两点一年中各受到一次太阳直射 D. C、D两点有极昼、极夜现象发生
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