(完整版)对外汉语考试试题
(完整版)对外汉语考试试题
现代汉语知识练习题一、填空题1、 现代汉语民族共同语又叫 普通话,它是以北京语音为 标准音,以 北方 方言为 基本方言,以典范的现代白话文著作为语法规范 的。
2、 北方方言是分布地域最广、使用人口最多的汉语方言。
3、 写出下列汉字和声母:拉 」_拿_n_扯__ch_私_s__锋_f —喝_h_轻_q_叫 _j_ 拔__b_妙__m_fi __p 』__d_搞 g__考_k__拖__t_ 修_x__水 __sh_转 zh ___ 让 —r_村_c__央—没有__4、 写出下列字的韵母:国 _uo__、但__an_、胎_ai_、风__eng_、江_iang_、 裕__u _、盆 _en_、九__iou_、轮 __uen_、对 __uei_。
5、 将下列各字的声调归类:腰、远、望、婆、互、风、纸、举、验、完、把、 题、努、喷、欧、诺、平、飘、浅、恰。
6、“儿子”的“儿”和“小孩儿”的“儿”用拼音表示应该是这样的: “儿子”拼写成__e rzi _, “小孩儿”拼写成 _xi d oh d i _。
7、y , w 的用法之一是 当i 自成音节时,力卩y ;当i 后面有别的韵母时,将i 变为y 。
当u 自成音节时,力卩w ;当u 后面有别的韵母时,将u 变为w 。
8《汉语拼音方案》规定y , w 用法的目的是 避免音节界限发生混淆。
9、 u 行韵母跟声母j ,q ,x 相拼时,写成ju qu xu , u 上两点去掉,这不会跟有关的韵母相混,因为声母 j ,q ,x 不跟 u 行韵母相拼。
因此juan , que ,xu 等音节里的u 必定是u 而不是u。
10、 “一”的本调是 一声,在去声前念二声,在非去声前念四声 ,在重叠动词中间时念轻声。
11、 根据实际发音给下列词语中的“一”标调:一声: 三声: ______ 声: _________ ______ 四声: _______y [去不复返等一 yi 等比一 yi 比12、“不”单念或在词句末尾时念 四声,在阴平、阳平、上声前念 四声,在去声前念 二声,夹在词语中间念 轻声。
hsk汉语水平考试真题和答案
hsk汉语水平考试真题和答案一、听力理解(共30题,每题1分,共30分)1. 女:今天天气真好,我们去公园散步吧。
男:好的,我正好也想出去走走。
女:那我们几点出发?男:下午两点吧。
女:好的,那我们下午两点在公园门口见。
男:好的,不见不散。
问:他们什么时候去公园?A. 上午十点B. 下午两点C. 下午四点D. 晚上八点答案:B2. 男:你好,请问去火车站怎么走?女:沿着这条街直走,然后左转,再走500米就到了。
男:好的,谢谢。
女:不客气。
问:火车站在哪里?A. 沿着这条街直走B. 左转后走500米C. 右转后走500米D. 直走1000米答案:B3. 女:你今天怎么这么早就回来了?男:我今天提前完成了工作,所以提前下班了。
女:那太好了,我们可以早点吃晚饭了。
男:是啊,我正好也饿了。
问:他为什么提前回来了?A. 他生病了B. 他提前完成了工作C. 他不想工作了D. 他要去参加聚会答案:B4. 男:你明天有空吗?我想请你吃饭。
女:明天我要去图书馆,没时间。
男:那后天呢?女:后天我有空,我们可以一起吃晚饭。
男:好的,那我们后天晚上见。
问:他们什么时候一起吃饭?A. 明天B. 后天C. 大后天D. 一周后答案:B5. 女:你最近在忙什么?男:我在准备考试,所以最近比较忙。
女:那你要好好休息,不要太累了。
男:好的,我会注意的。
问:他最近为什么比较忙?A. 他在找工作B. 他在准备考试C. 他在旅游D. 他在搬家答案:B6. 男:你好,请问这个手机多少钱?女:这个手机2000元。
男:有点贵,能便宜点吗?女:这是最低价了,不能再便宜了。
男:好吧,那我买了。
问:这个手机多少钱?A. 1500元B. 2000元C. 2500元D. 3000元答案:B7. 女:你今天怎么这么晚才回来?男:今天公司加班,所以回来晚了。
女:那你吃饭了吗?男:还没呢,我准备回家吃。
女:那你快点回家吧,我做了你最喜欢的红烧肉。
问:他为什么回来晚了?A. 他去看电影了B. 他去逛街了C. 他公司加班了D. 他去朋友家了答案:C8. 男:你好,请问这个电脑怎么卖?女:这个电脑5000元。
对外汉语教师资格考试汉语试题
对外汉语教师资格考试汉语试题对外汉语教师资格考试汉语试题(⼀)⼀、语⾳部分(15分)1.写出下列词语的拼⾳(⽤汉语拼⾳⽅案)。
(4分)(1) 蜿蜒 (2) 照⽚⼉(3) 扫帚 (4) 空额2、说明下列各组声母或韵母发⾳的异同。
(4分)(1)f——h.(2)b――m(3)e――o(4)an-ang3.根据普通话的声韵拼合规律,分别说明下列拼⾳错误的原因。
(4分)(1)昆kuēng(2)播buō(3)河h6(4)姐ziě4.《汉语拼⾳⽅案》是由⼏个部分组成的,其主要⽤途是什么?(3分) ⼆、⽂字部分(15分)1.说明下列汉字的造字法,合体字请指出其偏旁及作⽤。
(7分) (⽰例:休,会意字,偏旁为亻、⽊,均表意,表⽰⼈在树下休息(1) 炎:(2) 恭:(3) 看:(4) ⼦:(5) 旦:(6) 剔(7) 苗:(8) 碧:2.下列词语中如有别字,请加以改正。
(4,分)(3)陈词烂调( ) (4) 搬门弄斧( )(5)按步就班( ) (6) 暗然神伤( )(7)负偶顽抗( ) (8) 并⾏不背( )3、写出与下列异体字相对应的规范字(1)栢()(2)盃()(3)併()(4)姉()(5)妬()(6)蒐()(7)搥()(8)弔()三、词汇部分(20分)1.下列句⼦中带点的成分都是词吗?如果不是,那是什么单位? (3分)(1) ⽩拿了⼀车⽩菜(2)开关关上了没有?(3) 今年我们⼚巧克⼒的⽣产能⼒有了很⼤的提⾼。
2.指出下列句⼦中带点的词⽤的是基本义还是转义(引申义或⽐喻义)。
(3分)(1)我不喜欢喝太浓的茶。
(2)他对钻研语⾔学有着很浓的兴趣。
(3)你来迟了⼀步,车刚⾛。
(4)亲戚越⾛越亲。
(5)我下乡的时候跟渔民学过观察⽓象。
(6)阔别20年,祖国到处展现出⼀派新⽓象3.指出下列各个合成词的构成⽅式(复合式的还须指出其类型)。
(6分)碰巧冲淡宠⼉花⼉我们⾃从船头常常民主初⼀掉队棋⼦4.词语辨析。
(8分)(1) “今天我终于认清了你的丑恶⾯⽬”中“⾯⽬”能否换作“⾯貌”?为什么?(2) “如果⼀个家庭⼀个⽉节约1吨⽔的话,那么全国⼏亿个家庭⼀年可以节约多少吨⽔呢”中的“多少”能否换作“⼏”?为什么?(3)“经过周密的论证,我坚定地认为他的结论是正确的”中的“认为”能否换作“以为”?为什么?(4) “她能打字,⼀分钟能打⼋、九⼗个字”中的两个“能”是否可以换成“会”?为什么?四、语法部分1.选择正确答案。
对外汉语教师资格考试题及答案
对外汉语教师资格考试题及答案(总13页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--历届对外汉语教师资格考试试题及答案(3)语言学(20分)一、解释术语(每小题2分,共6分)(一)形态——在有些语言中,词与词组合时形式要发生变化。
同一个词与不同的词组合就有不同的变化。
这些不同的变化形成一个聚合,叫做形态,也叫词形变化。
(二)音位变体——处在互补关系中的相似音素彼此并不对立,即不起区别词的语言形式的作用(即不肥区别意义),可以把它们归并为一个音位。
这种处于互补关系中的各个音素被看成同一个音位的不同变异形式,也就是音位变体。
(三)社会方言——社会方言是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出来的一些变异,是言语社团的一种标志。
二、填空(每空0。
5分,共4分)1. 字母是文字的书写符号,音标是音素的标写符号。
2. 音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位是音节。
3. 句子是语言中最大的语法单位。
4. 组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系。
5. 抽象思维的能力和灵活发音的能力相结合,表现为人类的语言能力。
这种能力是先天具备的,运用这种能力学会一种语言,则是后天的事情。
三、简答题(每题5分,共10分)1. 举例说明词的组合的五种基本结构类型。
词的组合的五种基本结构类型是:主谓结构:反映陈述对象和陈述内容的关系。
如“赵先生来了”、“苹果红了”。
述宾结构:反映动作和受动支配等的事物的关系。
如“杀敌人”、“摘桃子”。
述补结构:反映动作及其程度、结果、趋向等的结构关系。
如“写完了”、“拿出去”。
偏正结构:反映修饰和被修饰的关系。
如“中国产品”、“大力提倡”、“黄绸子”。
联合结构:其构成成分在语法上是平等、并立的关系。
如“北京、上海、天津和重庆是我国的四个直辖市”。
2. 简要说明语言符号的任意性和强制性。
语言符号的最大特点是它的音与义的结合是任意的,由社会约定俗成的。
对外汉语练习题5套(附答案)
练习题(一)一、选词填空。
在有是1. 我们的学校就在医院的南边。
2. 医院北边一家餐厅。
3. 你的书包书桌上面呢。
4. 银行东边一个小公园。
5. 他妈妈一家商店的售货员。
二、把所给词语放在句子中合适的位置上。
√1. 教学楼 A 在 B 餐厅 C 的 D 。
(西边)2. A 我们学校的 B 餐厅 C 宿舍的南边 D 。
(在)3. 我的 A 课桌 B 放着 C 一本书 D 。
(上面)4. A 书店的 B 是 C 银行 D 。
(东边)5. 他正 A 睡 B 觉 C 呢。
(着)6. 他跑 A 步 B 就去 C 洗澡 D 了。
(完)7. 他没有 A 给 B 别人帮 C 忙 D 。
(过)8. A 我和他散 B 了 C 步 D 。
(半个小时)9. 爸爸每周 A 都 B 游 C 泳 D 。
(两次)10. 他 A 毕 B 业就 C 结婚 D 了。
(了)三、把下列句子的错误改正过来。
例:奶奶吃晚饭完经常去公园散步。
奶奶吃完晚饭经常去公园散步。
1. 我们去巴黎过。
2. 他们都去公园,我们都也去公园。
3. 我弟弟喜欢吃披萨,我喜欢吃披萨也。
4. 我在很多钱。
5. 书店有医院旁边。
四、用“的”“地”“得”填空。
1. 她男朋友长得很帅,个子也高高的。
2. 马丁足球踢很好。
3. 他快速跑过来,大声喊叫。
4. 他是我朋友,打篮球打很好。
5. 小猫的毛长长,眼睛大大。
五、加量词。
一(张)桌子一()椅子一()猫一()苹果一()裙子一()鸟一()裤子一()筷子一()鱼一()鸭子一()纸一()水一()汽车一()马一()街道一()脚一()伞一()可乐一()鞋一()衬衫六、用“也”改写下列句子。
例:安娜在睡觉。
大卫在睡觉。
安娜在睡觉,大卫也在睡觉。
1. 大卫是老师。
迈克是老师。
2. 张兰是中国人。
李丽是中国人。
3. 你喜欢汉语。
我喜欢汉语。
4. 你去广州。
他去广州。
5. 他家房子很漂亮。
我家房子很漂亮。
七、用“都”改写下列句子。
例:安娜是美国人,托马斯也是美国人。
历年对外汉语教师资格考试试题真题含答案
年对外汉语教师资格考试全国统一试题汉语试卷(时间:150分钟)一、语音部分1、用汉语拼音给下列句子注音。
文化局领导安排有关研究人员去西安做历史专题调查。
2、有的学生将“吃饱”读成“qipao”,“有趣”读成“youqi”。
请从声母的发音角度进行分析。
3、写出下列汉语音节中划线字母的国际音标。
shi xu er chi4、举例简要说明儿化的作用。
二、文字部分下列词语中如有别字,请加以改正。
鞠躬尽粹()动辙得咎()戳力同心()卑躬曲膝()有持无恐()随声附合()风声鹤泪()宽洪大量()三、词汇部分1、选择题:(1)“那/个/开/摩托车/的/苗条/姑娘/”可切分出:A、1个语素,8个词B、10个语素,7个词C、9个语素,7个词D、10个语素6个词(2)下列属于附加式合成词的是:A、箭头B、演化C、乱糟糟D、瓜子(3)“雪白、雪耻、望子成龙”这三个词语的构成方式分别是:A、偏正、补充、连动B、联合、动宾、兼语C、补充、动宾、连动D、偏正、动宾、兼语(4)下面全是叠音式单纯词的是:A、弟弟、常常B、猩猩、往往C、弟弟、猩猩D、常常、往往(5)“看花看得眼睛都花了”中,前后两个“花”分别用的是多义词“花”的A、基本义、引申义B、基本义、比喻义C、引申义、基本义D、引申义、比喻义(6)“旅客出口处”和“原油出口处”中的“出口”是:A、同音同义词B、同形异读词C、多音多义词D、同音同形词(7)反义词指的是:A、个感情色彩相反或相对的词B、两个理性义相反的词C、两个感情色彩或理性意义相反的词D、两个理性义相反或相对的词2、词语辨析(1)夫人妻子老婆(2)明显显著3、选择括弧中合适的词并简要说明理由。
(1)我现在没时间,有事(A以后;B后来)再说吧。
(2)都是老朋友,(A何苦;B何必)客气呢。
(3)别总是(A怪怨;B埋怨)别人,你自己也有责任。
四、语法部分1、判断下列说法是否正确,正确的画√,错误的画ⅹ (4分)(1)汉语的词类和句法成分之间有比较整齐的对应关系。
对外汉语初级期末考试卷
汉语口语期末考试考试时间:120分钟满分100分姓名:____________〔한자分数<점수>:____________ 一、连线연결하세요〔1分×10题=10分两双衣服八本自行车六辆茶一件书三杯鞋两封饺子五个信一公斤笔两盘葡萄九支面包二、找出十个词语.단어 10개를찾아내세요.〔1分×10题=10分1_________2_________3_________4_________5_________6_________7_________8_________9_________10_________三、选择题알맞게선택하세요. 〔1分×10题=10分1.明天是爷爷的生日,_____我要给他买一件礼物.A所以 B好像 C.已经 D.可是2. 我喜欢蓝色,我的朋友也喜欢蓝色,我们_____喜欢蓝色.A.也 B都 C从 D没3. 从两点_____三点五十分上听力课.A也 B到 C 在 D 还4 . ——听一会音乐怎么样?——__________________A.音乐很好听.B.好.C.真的.D.对.5. ——我叫杰夫,是英国人,你是……?——__________________A. 我叫安妮,是美国人B.你是杰克.C.我今年二十岁D.我不是安妮.6.——他是谁?——__________________A.他是王平B.他是美国人C. 他是留学生D.他是男生.7.——你今年多大?——__________________A.我是二十岁B.我也二十岁.C .我二十岁.D.是二十岁.8.——我在三班,你呢?——_______________A我在几班.B我在二班.C 我呢.D我在做作业呢.9.——今天星期几?——_______________A今天星期两. B今天星期二. C今天星期七. D今天星期.10.我不太习惯这儿的天气,______感冒了.A.真B.大概C.所以D. 可是四、选词填空알맞게단어를고르고빈칸에넣으세요〔1分×10题=10分2.在中国,我喜欢喝茶,来韩国______,习惯了喝咖啡.3.你喜欢吃葡萄______苹果?4.钱包里______有一百二十块钱.5.他们都喜欢喝咖啡,______我不喜欢,6.这件衣服500块钱,______贵.7.安妮在杰夫的______.8.今天,我买了两张邮票______一支笔.9.妹妹听______歌做作业.10______喜欢这件衣服,就买一件吧.五、用下面的词语组成一句话.아래단어들을이용해문장을만들어주세요. 〔2分×5题=10分1.电视喝着我们茶看___________________________________2.他不太好像高兴___________________________________3 上该汉语课了.___________________________________4 这个有点儿苹果酸.___________________________________5.我们一会儿音乐听.___________________________________六、看图回答问题그림을보고질문에대답하세요.〔1分×10题=10分1.她干什么呢?2.她干什么呢?3.现在几点?〔한자로써주세요____________________________________________4.他干什么呢?5.她干什么呢?_______________ _______________ 七、补全对话대화를완성하세요.〔2分×10题=20分1.——_________——不用谢. 2.——请问,______________?——教室在宿舍的旁边.3. ——__________________?——一共二十二块两毛钱.4.——______________ ? ——他有点儿想家.5.——_______________?——现在两点.6.——_______________?——食堂在宿舍的前面.7. ——_______________?——我买这件衣服花了两百块钱.8.——你能吃完吗?——_______________ 9.——明天你去哪儿?——_______________ 10.——韩国的冬天冷不冷?——____________八、阅读理解읽으세요.〔1分×20题=20分<1>我叫安妮,我是北京大学的留学生.我是英国人,我的朋友杰克也是.我今年大二,我今年十九岁.我喜欢喝咖啡,来中国以后,习惯了喝茶.我还有一个习惯,我喜欢听着音乐做作业,很多朋友说这个习惯有点不好,我也觉得不好.北京的冬天很冷,风很大,我有点儿不习惯.A.回答下面问题.아래질문에대답하세요1.安妮是哪国人?___________________________________2.杰克是哪国人?___________________________________3.安妮今年多大?___________________________________4.来中国以前,安妮喜欢喝什么?___________________________________5.北京的冬天怎么样?___________________________________B.判断题,下面的表述对的打对号〔√,错的〔×판단하시고맞으면〔√,틀리면〔×>표시하세요.1.安妮喜欢听着音乐看电视. 〔2.安妮不太习惯北京的天气. 〔3.安妮是留学生 .〔4.来中国以前,安妮习惯了喝茶. 〔5.我喜欢听着音乐做作业,很少有朋友说这个习惯不好.〔<2> 今天是星期四,安妮从上午八点到十一点有汉语课, 所以今天下午安妮去了超市.安妮买了很多东西.她很喜欢蓝色,所以她买了一件蓝色的衣服.可是超市里没有蓝色的鞋,所以她买了黑色的鞋.安妮还买了一斤苹果,这些苹果特别好吃.在超市安妮一共花了 196.5 元.今天很热, 所以在学校前面的小超市她又花了两元钱买了一杯茶.今天安妮非常高兴.A.回答下面问题.아래질문에대답하세요1.今天是星期几?___________________________________2.今天安妮一共花了多少钱? ____________________________〔写汉字!한자로써주세요3.今天安妮买了什么? __________________________________4.今天天气怎么样?____________________________________5.安妮买的苹果怎么样?________________________________B.判断题,下面的表述对的打对号〔√,错的〔×판단하시고맞으면〔√,틀리면〔×>표시하세요.1.安妮喜欢黑色. 〔2.超市里有蓝色的衣服. 〔3.超市里有蓝色的鞋. 〔4.今天下午安妮没有课. 〔5.安妮今天买了四种东西. 〔。
最新对外汉语期末考试(有答案)
对外汉语听力期末考试试卷一、请听下列录音,并选出正确的词语1、A 光滑B光合C广华D光化2、A顾璐璐B轱辘C骨碌碌D股努努3、A观察B贯彻C贯穿D观差4、A请肯B勤恳C情啃D亲坑5、A诗坛B石滩C试探D石炭6、A从事B从实C从师D总是7、A不足B不组C补足D不租8、A开眼界B开眼C开演解D开颜界9、A调皮B甜批C跳起D挑起10、A相望B相忘C向往D想往11、A如愿一场B入园遗产C如愿以偿D入园浴场12、A身强力壮B神枪李庄C生强力壮D胜强李壮13、A留B牛C六D溜14、A货比三家B货币丧假C货币三甲D货比三甲15、A好奇B好气C豪气D好齐16、A早到B遭到C操刀D早稻17、A恶意B恶以C俄裔D恶怡18、A承诺B成魔C成膜D沉默19、A音乐B银月C阴月D隐约20、A使劲B诗经C失敬D湿巾21、A时尚B史上C世上D狮山22、A网络B网罗C万络D王诺23、A借走B劫走C节奏D节凑24、A阴跌B音碟C影碟D硬碟25、A众所周知B冲所周知C众说周知D中所抽中26、A凑所B搜索C走所D艘说27、A雨滴B余地C玉帝D遇敌28、A寻找B熏着C训着D寻着29、A教义B交椅C交谊D交易30、A注册B主责C主策D朱泽二、听录音,在横线上写下你听到的词语。
1、每一个人的不一样,你一定要找到适合自己的美食。
(口味)2、那个商店在正在,买一盒咖啡送一个精美的杯子。
(搞活动)3、你介意用吗?(二手货)4、你可真够的,到现在还这么保守。
(老土)5、这个顾客买东西太麻烦了,总是的。
(挑挑拣拣)6、你厉害的嘛!这么快就搞定这件事了。
(挺)7、看着这张图片里的美景,真想去那里旅游呢!(心痒)8、这个月好大呀,再这样下去快养活不了自己了!(花销)9、他想忘掉自己的悲伤,却总也做不到。
(一个劲儿)10、你们的一定要学会呀,否则这一次就白交学费了。
(吃一堑长一智)11、这方面你可真是呀,没办法抗拒呀!(谈恋爱、行家)12、父母对孩子总是,并非只是简单的(用心良苦、尽义务)13、这次打工算是一次很好的真实生活咯!(体验)14、这两件衣服在一起真好呀,非常时尚好看呢!(搭配)15、别这么哈,这次就当我了,好不好?(见外、做东)三、听下列的一段对话,完成下面的题目。
对外汉语试卷听力试题全集
一、听力第一部分第1-5题A BC DE F例如:男:喂,请问张经理在吗?女:他正在开会,您半个小时以后再打,好吗?D1.( ) 2.( ) 3.( )4.( ) 5. ( )第6-10题A BC DE6. ( )7.( )8.( )9.( )10. ( )第二部分第11-20题例如:为了让自己更健康,他每天都花一个小时去锻炼身体。
★他希望自己很健康。
(√)今天我想早点儿回家。
看了看手表,才5点。
过了一会儿再看表,还是5点,我这才发现我的手表不走了。
★那块儿手表不是他的。
(×)11.★北京话和普通话是相同的。
()12.★会议室在8层。
()13.★他已经到了。
()14.★这是辆旧车。
()15.★小孩子爱吃蛋糕。
()16.★他在北京玩了很多地方。
()17.★周明坐火车时喜欢看报纸。
()18.★他喜欢音乐,也喜欢运动。
()19.★她对自己的工作没兴趣。
()20.★他们在买空调。
()第三部分第21-30题例如:男:小王,帮我开一下门,好吗?谢谢!女:没问题。
您去超市了?买了这么多东西。
问:男的想让小王做什么?A开门√B拿东西C去超市买东西21.A迟到了B生病了C生气了22.A教室B机场C宾馆23.A有两只B爱跳舞C是新来的24.A一次B两次C三次25.A商店B书店C学校东门26.A汉语B历史C数学27.A喜欢看球赛B喜欢打篮球C喜欢参加比赛28.A买个新的B买个贵的C先借一个29.A上网B爬山C游泳30.A国外B飞机上C老地方第四部分第31-40题例如:女:晚饭做好了,准备吃饭了。
男:等一会儿,比赛还有三分钟就结束了。
女:快点儿吧,一起吃,菜冷了就不好吃了。
男:你先吃,我马上就看完了。
问:男的在做什么?A洗澡B吃饭C看电视√31.A习惯B天气C文化32.A夫妻B妈妈和儿子 C爸爸和女儿33.A很矮 B很大 -黄色的34.A多云B很热 C更冷35.A邻居的B客人的 C校长的36.A夏天来了 B月亮出来了C天黑得早了37.A在二层 B影响不大 C已经结束了38.A不要离开 B给她写信C有更好的成绩39.A衬衫里 B洗手间 C椅子上40.A在洗澡B在睡觉 C在看新闻二、阅读第一部分第41-45题A太好了!需要我帮忙吗?B今天把我饿坏了,还有什么吃的吗?C你最好再检查一下,看还有没有问题。
多国汉语试题及答案
多国汉语试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不是汉语的声调?A. 平声B. 升调C. 降调D. 去声答案:B2. “你好”在汉语中表示什么意思?A. 再见B. 谢谢C. 你好D. 对不起答案:C3. 汉语中“书”的意思是:A. 笔B. 纸C. 书D. 桌子答案:C4. “我喜欢吃苹果”中的“喜欢”是什么意思?A. 讨厌B. 喜欢C. 害怕D. 惊讶答案:B5. 下列哪个词是汉语中的量词?A. 个B. 只C. 张D. 所有选项都是答案:D6. “他昨天去了图书馆”中的“昨天”表示什么?A. 今天B. 明天C. 昨天D. 后天答案:C7. “请坐”在汉语中是:A. 请站B. 请走C. 请坐D. 请吃答案:C8. “他们正在吃饭”中的“正在”表示什么?A. 已经完成B. 正在发生C. 将要发生D. 过去发生答案:B9. “妈妈”在汉语中通常指:A. 父亲B. 母亲C. 哥哥D. 姐姐答案:B10. “请问”在汉语中是:A. 问路B. 打招呼C. 询问D. 道别答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 汉语中“______”表示“谢谢”。
答案:谢谢2. “______”是汉语中表示“对不起”的词语。
答案:对不起3. 在汉语中,“______”用来询问别人的名字。
答案:你叫什么名字4. 汉语中,“______”表示“再见”。
答案:再见5. “______”是汉语中表示“你好”的问候语。
答案:你好6. “______”是汉语中表示“请”的礼貌用语。
答案:请7. “______”在汉语中表示“我”。
答案:我8. “______”是汉语中表示“你”的词语。
答案:你9. “______”在汉语中表示“他”。
答案:他10. “______”是汉语中表示“她”的词语。
答案:她三、阅读理解(每题3分,共30分)阅读以下短文,回答问题。
小明的周末小明是一个中学生,他非常喜欢周末。
周末的时候,他可以睡懒觉,也可以去公园玩。
(完整版)对外汉语教学法试题
(完整版)对外汉语教学法试题一、填空题1、从国外各种外语教学法流派的发展史,我们可以清楚地看到,任何一种外语教学法流派都具有相应的(语言学、心理学、教育学、教育心理学原理)的理论基础。
2、无论母语还是目的语,它们都受语言学的一般原理支配,都能归纳出语言的基本要素(语音、词汇、语法)3、对国外外语教学法流派加以综合分析,按其(语言教学特征)可以分为四大派:(1)、强调自觉掌握的认知派,如(语法翻译法、自觉对比法)和(人知法)等;(2)、强调习惯养成的经验派,如(直接法、情景法、听说法、视听法)等;(3)、强调情感因素的人本派,如(团体语言学习法、默教法、暗示法)等;(4)、强调交集运用的功能派,如(交际法)等;如果按教学目标来区分,又可归纳成以(听说实践)为主和以(分析理解)为主的两大系统。
前者如直接法、听说法、视听法、全身反应法等等;后者如语法翻译法、自觉对比法、认知法等等。
4、自觉对比法确定外语教学的程序应当是:(语言——言语——语言)。
5、课堂教学是一种相当严密的(教与学)的活动,也可以说是教师与学习者为达到某种教学目的儿进行的一种认知活动过程,6、课堂教学遵循这样的流程:(分析——实施——反馈)三个阶段。
7、课堂教学的基本要素系主要有:(教学单位、教学环节、教学步骤)和(教学方法)。
8、教学到位分为(教学课时、教学单元)和(教学阶段)。
9、教育家们在长期的教学实践中,根据感知、理解、巩固、运用的基本认知心理规律,总结和归纳出五个教学环节(组织教学、复习检查、讲练新内容、巩固新内容、布置课外作业)10、(讲练新内容)是课堂教学中最主要的环节。
11、教学步骤一般由(视、听、读、写、问、思、说、练)等诸要素根据教学需要组合而成。
12、(教学行为)指与教学有关的具体活动。
踏实课堂教学中最基本的单位。
13、学习动机是直接推动学习者进行学习活动的一种内部动力。
14、(教学方案)是教师根据教学任务和教学目标拟定的具体执教计划,俗称(教案)。
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对外汉语教学理论和语言学试卷一、填空(每空1分,共10分)1.语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种,表达能力指的是说和写的能力。
2.练习是语言学习的重要一环,练习的种类有理解性练习、模仿性练习和交际性练习 等等。
3. 根据阅读方法的不同,阅读可以分为略读、跳读、精读和泛读 等几种。
4. 直接法是作为语法-翻译法 的对立物在西欧出现的,代表人物是贝力兹。
5. 功能法 产生于70年代的西欧,创始人是英国语言学家威尔金斯。
6. 许多学者区分学习和习得。
按照一般的看法,儿童掌握母语的过程和方法是习得 。
7.瑞士著名心理学家皮亚杰 对儿童认知发展理论和儿童语言发展理论做出了重要贡献。
8.有一种假说认为,存在着语言学习的最佳年龄或时期,过了这段时期,语言学习成功的可能性就大大减低了。
这种假说称为临界期 假说。
9.典型的对比分析包括描写、选择、对比和预测 四个步骤。
10. 在目的语国家学习时,文化接受过程一般分为四个阶段:观光期、挫折期 、逐渐适应期、接受或完全复原期。
二、选择题(每题1分,共5分)国内少数民族的汉语教学属于:母语教学/外语教学/第二语言教学/对外汉语教学《教非汉族学生学习汉语的一些问题》是建国以来第一篇全面讨论对外汉语教学理论的论文,它的作者是:王还/邓懿/吕叔湘/周祖谟最早为对外汉语教学构建语法体系的教材是:《基础汉语》/《汉语教科书》/《实用汉语课本》/《初级汉语课本》对外汉语教学四大环节的中心环节是总体设计/教材编写/课堂教学/语言测试强调以句型为中心反复进行操练的教学法是听说法/直接法/认知法/功能法三、解释术语(每小题2分,共8分)1. HSK——是“汉语水平考试”的简称,是专为测试外国人和非汉族人的汉语水平而设计的一种考试,由基础、初中等、高等三个平行的考试组成,(初中等)考试内容分为听力理解、语法结构、阅读理解、综合填空四部分,主要形式是多选题,设计依据是《汉语水平等级标准和考试大纲》。
对外汉语考试题及答案
对外汉语考试题及答案一、选择题(每题2分,共10题,共20分)1. 下列哪个词组中“打”字的用法与其他三个不同?A. 打电话B. 打伞C. 打球D. 打瞌睡答案:D2. “我明天要去北京开会。
”这句话中,“去”的意思是:A. 到达B. 离开C. 移动D. 消失答案:A3. 以下哪个句子中“了”字表示完成时态?A. 我昨天去了图书馆。
B. 他正在吃饭。
C. 她已经回家了。
D. 我们明天要去看医生。
答案:A4. “他比我高。
”这句话中,“比”的意思是:A. 比较B. 比赛C. 比较级D. 比赛级5. “请把书放在桌子上。
”这句话中,“请”的用法是:A. 请求B. 邀请C. 命令D. 建议答案:A6. “他们正在开会。
”这句话中,“正在”的意思是:A. 现在B. 过去C. 将来D. 完成答案:A7. “你昨天去超市了吗?”这句话中,“去”的意思是:A. 到达B. 离开C. 移动D. 消失答案:A8. “这本书太难了,我看不懂。
”这句话中,“懂”的意思是:A. 理解B. 阅读C. 听懂D. 看见答案:A9. “她每天早晨跑步。
”这句话中,“每天”的意思是:B. 每周C. 每月D. 每年答案:A10. “请不要在这里吸烟。
”这句话中,“请”的用法是:A. 请求B. 邀请C. 命令D. 建议答案:C二、填空题(每题2分,共5题,共10分)1. 他____(去/来)中国已经三年了。
答案:来2. 我____(有/是)一个哥哥和一个妹妹。
答案:有3. 今天天气很热,我们____(去/在)公园里散步。
答案:去4. 你____(能/可以)帮我打开窗户吗?答案:能5. 她____(喜欢/爱)听音乐和跳舞。
答案:喜欢三、阅读理解(每题2分,共5题,共10分)阅读下面的短文,回答问题。
小明的周末小明是一个勤奋的学生。
他每天早晨6点起床,然后去跑步。
他喜欢在公园里跑步,因为那里的空气很新鲜。
跑步后,他会回家吃早餐,然后去图书馆学习。
对外汉语教学入门试卷附答案
对外汉语教学入门试卷附答案第一篇:对外汉语教学入门试卷附答案对外汉语教学入门试卷学院班级班姓名学号40一、填空题(每空2分,共20分)1.音色是由、、决定的。
2.是人类发音器官发出来的含有一定意义的声音,人类语言由和构成。
3.认知法的语言学依据是的。
4.两种中介语的连续体是:和。
二、选择题(每题2分,共10分)1.在1999年提出十分具有启发意义的“分流”方式的人是()A、吕必松B、周小兵C、李海鸥D、廖序东2.以下拼音字母中,属于送气音的是()①p②j③ch④b⑤h⑥zhA、①②B、③⑥C、④⑤D、①③3.具有历史悠久,生命力最强的教学法是()A、语法-翻译法B、听说法C、直接法D、阅读法4.产生于20世纪60nia年代,以物卡鲁尔为代表的教学法是()A、语法-翻译法B、直接法C、听说法D、认知法5.产生于20世纪60年代,由美、日两国教学法家提出教学法是()A、情景法B、视听法C、折衷法D、全身反应法三、名词解释(每题4分,共20分)1.习得:2.部件:3.语法:4.中介语:5.汉外对比:四、简答题(每题5分,共20分)1.语音教学原则;2.语音学习难度要考虑的三个方面;3.讲解词义的方法有哪些?4.中级词汇教学的特点。
六、字、音基础题(共10分)1.指出下列字的偏旁(每空1分,共5分)冯匠爱涛煎2.指出下列字母的发音部位(每空1分,共5分)1)b、p、mfzh、ch、sh、r2)a、o、euen、ian七、论述题(共20分)1.请简述语音教学的几种方法。
假如你是名对外汉语教师,采用哪种教学方法进行语音教学,并说明理由。
2.作为一名对万汉语教师,在众多的教学法中,你更倾向于哪一种。
请结合事例说明你的理由。
试卷答案一、填空题(每题2分,共20分)1.发音体、发音方法、发音共鸣器形状2.语音、语义、语音3.乔姆斯基、转换生成语法4.重构型连续体、重建型连续体二、选择(每题2分,共10分)1、A2、D3、A4、D5、C三、名词解释(每题4分,共20分)1、习得:指从周围环境中通过自然学习获得某种能力。
对外汉语教师资格考试真题及答案
ICA国际汉语教师资格考试试卷填空题(共15分)1. “四书”包括:《大学》、《中庸》、_________、《孟子》;“五经”包括:《诗》、《书》、_______、_______、《春秋》。
2. 只能与齐齿呼、撮口呼相拼的声母是_______________。
3. 在汉字标准化工作中,“四定”指的是____ __、__ ____、____ __、__ ____。
4. 能够直接修饰形容词和心理动词的是。
5. 儒家经典中的“三礼”是指、、。
6. 汉语应用中,经常用在补语位置上的介词有。
7. 汉字“车”的第三笔是。
(写出笔画名称)8. 由趋向动词“来”和“去”做补语的句子中,若宾语是表示处所的名词,则宾语的位置一定在趋向补语“来”或者“去”的_____________。
9. 形容词前加副词以后再做定语修饰名词时与名词之间必须加。
10. 两个音节联缀成义而不能拆开的词叫。
11. “赵兵吃面条,吃完了。
”一句中“完”的语义指向是“12. ______按照一定的规则组成独体字,______按照一定的规则组成合体13. “他喜欢哈尔滨啤酒。
”中包含_____________个音节、_____________个语素、_____________个词。
14. 被誉为中国三大国粹的是、和。
15. “一”的变调有四种:A. ____ ,B. ____ ,C. ______,D.。
(要举例)选择题(共15分)1.“儿童对第一语言的获取过程,可以使用这一术语概括。
A.学习 B.习得 C.获得 D.学得2.下列属于连动句的是。
A. 你快去听听B. 屋里有粮食C. 汤姆真勇敢D.他是日本人3.属于第二语言教学“上层结构”的一项是。
A.国家语言文字政策 B.第二语言教学理论C.第二语言教学总体设计 D.第二语言教学原则4.“你们坐在后面看得见黑板上的字吗?”中的补语属于。
A、结果补语B、可能补语C、时量补语D、程度补语5. “不好”中的“不”应读_________________。
HSK对外汉语水平考试真题
一、听力第一部分第 1-20 题:请选出正确答案。
1. A 9 点太早了 B 他不会迟到 C 可能不参加 D 应该早点儿来7. A 很有收获 B 来的专家很少 C 希望能去听讲座 D 希望能学到一些东西2. A 吃惊 B 遗憾 C 兴奋 D 难过8. A 开车很熟练了 B 买了一辆新车 C 想多练习倒车 D 还没拿到驾照3. A 不成功 B 对方很满意 C 价格已经谈好 D 需要降低价格9. A 睡眠不好 B 身体很好 C 是位大夫 D 不相信中医4. A 下个星期 B 月底 C 下个月 D 明年10. A 我 B 领导 C 小张 D 小张和我5. A 怕冷 B 没吃饭 C 不想出去 D 要去散步11. A 他们在找人 B 他们来晚了 C 男的记错时间了 D 看比赛的人很多6. A 去送她妈妈 B 继续找项链 C 送妈妈项链 D 出去买项链12. A 亲戚 B 邻居 C 朋友 D 同事13. A 9 月 30 号 B 10 月 1 号 C 10 月 2 号 D 10 月 3 号17. A 没人解决问题 B 没什么大问题 C 问题很难解决 D 希望得到帮助14. A 车站 B 学校 C 医院 D 机场18. A 不饿 B 不想换地方 C 对海鲜过敏 D 在讽刺男的15. A 缺水 B 缺阳光 C 阳光太多 D 没人照顾19. A 记者 B 教练 C 学生 D 画家16. A 结账 B 见律师 C 谈合同 D 打电话20. A 早上 B 中午 C 下午 D 晚上第二部分第 21-45 题:请选出正确答案。
21. A 他们在饭店 B 现在是下午 C 他们在开会 D 男的想买桌子27. A 年纪不大 B 不会下象棋 C 他父亲爱下象棋 D 60 岁开始下象棋22. A 步行 B 开车 C 坐地铁 D 坐公共汽车28. A 海边 B 沙漠 C 雪山 D 动物园23. A 下班晚了 B 在帮男的装修 C 自己设计了装修方案 D 不满意现在的装修效果29. A 去接她 B 收衣服 C 打车回家 D 打扫阳台24. A 很后悔 B 脖子不舒服 C 开始锻炼身体了 D 觉得自己变老了30. A 电脑坏了 B 麦克风坏了 C 麦克风没打开 D 软件不能下载了25. A 去旅游 B 获得国际大奖 C 成为专业摄影师 D 把五大名山都拍下来31. A 考试 B 写作业 C 踢足球 D 看球赛26. A 美术编辑 B 项目管理 C 产品推广 D 市场销售32. A 妈妈同意了 B 儿子考得不好 C 儿子没看球赛 D 妈妈想看电视33. A 法院 B 海关 C 公司 D 商店40. A 受伤了34. A 换个工作41. A 摔断了腿35. A 让他补票42. A 充满智慧36. A 车票很贵要去哪儿B 独自回来了 C 跑到国外去了 D 带着另一匹马回来了B 继续合作 C 身体健康 D 提高质量B 不会骑马C 还没有成年D 要照顾老人B 帮他找车票C 表示没关系D 让他一定找到B 十分天真C 有点糊涂D 热爱和平B 不想麻烦别人C 他知道车票在哪儿D 想知道自己43. A 4 万 B 8 万 C 10 万 D 12 万37. A 香港 B 上海 C 广州 D 北京44. A 比赛减少了 B 观众更少了 C 球场内不安全 D 可能导致交通事故38. A 飞机正在降落 B 飞机已经降落 C 飞机还没起飞 D 飞机已经起飞了45. A 加宽道路 B 修一条新路 C 增加一些演出 D 减少比赛次数39. A 他有很多马 B 他知道马会回来 C 儿子会把马找回来 D 他认为马丢了不一定是坏事二、阅读第一部分第 46-60 题:请选出正确答案 ,在正确的答案上打√ 。
对外汉语教师证考试试题
对外汉语教师证考试试题对外汉语教师证考试试题涵盖了对外汉语教学的多个方面,包括汉语语言知识、教学方法、文化知识以及跨文化交际能力等。
以下是一份模拟的对外汉语教师证考试试题,供参考:一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列汉字中,读音全部相同的一组是:A. 张、长、帐B. 重、种、钟C. 行、型、形D. 清、青、轻2. “他昨天去了图书馆。
”这句话中,“了”的用法是:A. 完成态B. 进行态C. 将来态D. 过去态3. “这本书的内容非常丰富。
”这句话中,“非常”修饰的是:A. 书B. 内容C. 丰富D. 这本书的内容4. 下列词语中,属于汉语量词的是:A. 张B. 个C. 篇D. 所有选项5. “请把这本书递给我。
”这句话中,“递”的词性是:A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词6. “他每天早晨都去公园跑步。
”这句话中,“都”表示的是:A. 强调B. 选择C. 转折D. 假设7. “你去过中国吗?”这句话中,“过”的用法是:A. 表示经历B. 表示时间C. 表示地点D. 表示原因8. “这本书我已经看完了。
”这句话中,“已经”表示的是:A. 完成B. 进行C. 将来D. 过去9. “他们正在开会。
”这句话中,“正在”表示的是:A. 完成B. 进行C. 将来D. 过去10. “他比我高。
”这句话中,“比”的词性是:A. 动词B. 介词C. 连词D. 助词二、填空题(每题2分,共20分)1. 汉语中表示“在……之前”的介词是______。
2. “他比我高。
”这句话中的“比”是______词性。
3. “你去过中国吗?”这句话中的“过”表示______。
4. “这本书我已经看完了。
”这句话中的“已经”表示______。
5. “他们正在开会。
”这句话中的“正在”表示______。
6. “请把这本书递给我。
”这句话中的“递”是______词性。
7. “他每天早晨都去公园跑步。
”这句话中的“都”表示______。
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现代汉语知识练习题一、填空题1、现代汉语民族共同语又叫普通话,它是以北京语音为标准音,以北方方言为基本方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的。
2.北方方言是分布地域最广、使用人口最多的汉语方言。
3、写出下列汉字和声母:拉_l__拿__n_扯__ch_私_s__锋_f__喝__h_轻_q__叫_j__拔__b_妙__m_泡__p_到__d_搞g__考_k__拖__t_修_x__水__sh_转 zh___让__r_村_c__央_没有__4、写出下列字的韵母:国_uo__、但__an_、胎_ai__、风__eng_、江_iang__、裕__ü_、盆_en_、九__iou_、轮__uen_、对__uei_。
5、将下列各字的声调归类:腰、远、望、婆、互、风、纸、举、验、完、把、题、努、喷、欧、诺、平、飘、浅、恰。
一声:______二声:_______三声:______四声:_______6、“儿子”的“儿”和“小孩儿”的“儿”用拼音表示应该是这样的:“儿子”拼写成__érzi_,“小孩儿”拼写成__xiǎoháir_。
7、y,w的用法之一是当i 自成音节时,加y;当i后面有别的韵母时,将i 变为y 。
当u自成音节时,加w;当u后面有别的韵母时,将u变为w 。
8、《汉语拼音方案》规定y,w用法的目的是避免音节界限发生混淆。
9、ü行韵母跟声母j,q,x相拼时,写成ju qu xu,ü上两点去掉,这不会跟有关的韵母相混,因为声母j,q,x不跟u行韵母相拼。
因此juan,que,xu等音节里的u必定是ü而不是u 。
10、“一”的本调是一声,在去声前念二声,在非去声前念四声,在重叠动词中间时念轻声。
11、根据实际发音给下列词语中的“一”标调:一yì直一yì口一yì眼一yí次一yí岁一yì模一yí样一yì心一yí意一yí看就会一yí见如故一yí去不复返等一yi等比一yi比12、“不”单念或在词句末尾时念四声,在阴平、阳平、上声前念四声,在去声前念二声,夹在词语中间念轻声。
13.1988年的《现代汉语通用字表》规定了五种基本笔画,即( 横 )、( 竖 )、( 撇 )、( 点 )、( 折)。
14.1988年国家语言文字工作委员会和国家教育委员会联合公布《现代汉语常用字表》,该表共收( 3500 )字,其中常用字( 2500 )个,次常用字 ( 1000 )个。
15、汉字的书写笔顺是:先横后竖、先撇后捺、从上到下、先左到右、从外到内、从外到内再封口、先中间后两边。
16.从语气角度看,句子可分为四类,例如“我爱我的红领巾。
”是( 陈述句 ),“这部小说真好看!”是( 感叹句 ),“你快去帮忙吧!”是( 祈使句 ),“他为什么不来通知我呢?”是( 疑问句 )。
17、动词中有一些比较特殊的动词,如“是”为判断动词,“来”为趋向动词,“会”为能愿动词。
18、主谓句的下位句型包括 ( 动词谓语句 )、( 名词谓语句 )、 ( 形容词谓语句 )和 ( 主谓谓语句 )四类。
例如“鲁迅是一个作家”是( 动词谓语句 )句,“鲁迅非常伟大”是( 形容词谓语句 )句,“鲁迅绍兴人”是( 名词谓语句 )句。
二、单项选择题19、“美丽”一词连读时“美”字的调值为( 1 )(1)21(2)214(3)35(4)5520、“不动声色”中的“不”字声调该读( 4 )(1)去声(2)阴平(3)轻声(4)阳平21、轻声( 3 )(1)也是一种调类(2)不是一种调类,普通话中的不存在(3)不是一种调类,是音节连读时的一种音变现象。
22、韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时写成iu、ui、un,标调应( 4 )(1)标在前面i或u上(2)标在后面i、u、n上(3)都标在u上(4)iu标在u上,ui标在i上,un标在u上23、声调符号应标在( 2 )(1)韵母上(2)主要元音上(3)任何地方都可(4)韵头上24、“玻、泼、摸、佛”应拼写成( 2 )(1)buo、puo、muo、fuo(2)bo、po、mo、fo(3)bu、pu、mu、fu 25.“出”、“凹”、“卯”、“臼”、“垂”、“乘”等汉字的笔画数分别是( B )。
A.四、五、四、六、八、十一B.五、五、五、六、八、十C.四、四、五、六、九、十 D.四、五、五、六、八、十一26.“五月十日是他的生日”、“五月十日他来看我”中的“五月十日” ( C ) A.前者是时间名词作主语,后者是时间副词作主语B.前者是时间副词作状语,后者是时间名词作状语C.前者是时间名词作主语,后者是时间副词作状语D.二者都是时间名词作主语27.下面划线的词语中,不是介词的是( B )A、按照他的想法,我们最好回家。
B、我在学校里,有事打电话找我。
C、我到上海开会。
D、我在家看书。
28.下列哪一句中“要”的用法与其他不同( C )。
A.她要留学美国 B.小赵要过生日C.小朋友要东西 D.总理要辞职29.“问题是如何把同学们很好地动员和组织起来。
”这一句话中有( A )个动词。
A、3B、4C、5D、630.下列表述中,( A )组中的数词是序数词。
A.一月、二月、三月、四月 B.一天、两天、三天、四天C.一年、两年、三年、四年 D.一刻、两刻、三刻、四刻31.下列句子中,句首的时间名词或处所名词是主语的是( A ) A.北京最近下了几场大雪。
B.墙上王主任贴了一个通知。
C.最近老王来了好几次北京。
D.在教室里坐着许多新同学。
32.与“我请你看电影”结构相同的句子是( B )A.我知道你明天离开B.首长命令我们马上出发C.这事证明他是对的D.我希望他能考上大学33、汉语方言之间的差异,突出表现在( A )方面。
A、语音B、词汇 C语法D、词汇和语法34.下列句子中表强调的“是”为 DA.今年是闰年 B.他是个教书的C.满地是水 D.他是不知道这件事35.“我听见他在隔壁房里唱歌。
”是 CA.连动句 B.兼语句 C.主谓短语作宾语句 D. 主谓谓语句三、多项选择题37、按“去、上、阳、阴”声调排列的成语是(BD )A、山河锦绣B、异口同声C、去粗存精D、破斧沉舟E、英明果断38、按“阴、阳、上、去”声调排列的成语是(ABCDE )A、心明眼亮B、光明磊落C、胸怀广阔D、钻研马列E、坚持努力39、含非零声母音节的是(BD )?A、yi、yuB、wa、riC、an、ouD、yin、jinE、e、ya40、下列片段里包含轻声音节的有(BCDE )A、第一B、地道(形容词)C、摸摸D、萝卜E、屋里41、下列片段中,“一”念去声的有(ABCDE )A、一杯B、一年C、一本D、一言为定E、一条大河42、下列片段里,“不”念阳平的有(CE )A、不说B、不好C、不错D、差不多E、不怕43.下面句子中的“是”属于动词的是( ACE )A.十月一日是国庆节。
B.他确实是明天动身。
C.你说的她是新来的学生吗? D.他的经验是相当丰富的。
E.文具差不多都是塑料的。
四、判断题44、“安、腰、优、外、喂、运、温、汪、英、史”等字都是没有声母的字。
(F)45、“晚、望、翁”的声母是w,“有、烟、洋”的声母是y。
( F )46、“桑”字音节的声母是sh。
( F )47、“烟、民、诊、所、征”都是前鼻韵母的字。
( F )48、有些词语中的轻声具有区别意义和区分词性的作用。
( T )49、普通话的音节与汉字都是一一对应的。
( F )50、iou、uei、uen前面加上辅音声母时写成iu、ui、un,单成音节时写成you、wei、wen。
(T )51.名词充当谓语,一定要加一个“是”。
( F )52.能带双宾语的动词在句子中必须带两个宾语。
( F )五、问答分析题53、写出下列繁体字的简体,并说明简化方法:聯联孫孙飛飞廟庙鄧邓懷怀築筑滅灭醜丑爾尔乾干體体54、改正下列成语中的别字:发扬广大光情不自尽禁既往不究咎陈词滥调涣然一新焕风声鹤泪唳喜笑眼开颜飞扬跋扈川流不息刻勤刻俭克55、根据下列各字括号内的提示,说出笔画名称(1)万(第二笔) 横折钩(2)义(第一笔) 点(3)叉(第一笔) 横撇(4)长(第一笔) 撇(5)丹(第四笔) 横(6)凹(第二笔) 横折折(7)及(第二笔) 横折折撇(8)巨(第二笔) 横折(9)凸(第四笔) 横折折折56.以“突然”和“忽然”为例说明形容词和副词在语法功能上的同异。
57、举例说明一点儿和有点儿的区别58、举例说明动词重叠的作用59、举例说明几和多少的区别。
60、举例说明二和两的区别。
61、分别举例解释什么是动词谓语句、形容词谓语句、名词谓语句和主谓谓语句。
56:这两个词从上面解释看,意思非常接近,不易区别。
其实,在现代汉语丰富的词汇中,像这样的一组很难区分的词语还有很多,碰到这种情况,从意思上难以着手时,不妨换个角度探讨。
这里就以“突然”和“忽然”两词为例,从词的语法功能(特性)角度来找出它们的区别。
一、“突然”一词在语言中使用频率较高,较为活泼,可以用副词“不”和“很”等来修饰。
比如我们可以说“这事发生不突然”,还可以说“他来的很突然”。
而“忽然”一词呢?就不能说“不忽然”或“很忽然”了,由此可见“忽然”一词无此特性,不能被一些副词修饰。
二、“突然”一词还可以用来修饰名词,充当定语。
比如:1、今天这是突然情况。
2、突然事故发生时,大家都要冷静。
这两句中,“突然”都是充当定语,分别修饰“情况”和“事故”这两个名词。
而“忽然”一词不能充当定语,修饰名词,我们不能说“忽然情况”,也不能说“忽然事故”。
三、“突然”一词有时还可以充当谓语、宾语。
例如:1、这件事真的很突然。
2、发生了这样的事,我感到很突然。
例句1中,“突然”充当谓语,例句2中的“突然”则充当宾语的;而“忽然”一词根本无此功能。
四、“突然”和“忽然”两词在语法功能上唯一相同的就是都能作状语。
例如:1、他突然转过身来。
2、他忽然转过身来。
3、街上的人突然多了。
4、街上的人忽然多了。
这四例中,1、2两例中,“突然”和“忽然”都作状语,修饰动词,3、4两例中“突然”和“忽然”都作状语,修饰形容词。
以上是从词的语法功能角度对这两个词进行比较分析。
我们知道,能被修饰,可以作谓语、定语、宾语、状语而意思不变的是形容词。
不能被修饰、不能作定语、只能作状语的是副词。
由此我们得出结论:“突然”是形容词,完全具有形容词的语法功能;而“忽然”则是副词,具有副词的语法特性。
57:1 有点儿+形容词/动词:东西有点儿贵房间有点儿脏他今天有点儿不高兴他有点儿喜欢上她了2 形容词 + (一)点儿这件比那件贵一点儿房间脏了一点儿请说的慢一点儿3 动词+(一)点儿+名词桌子上有一点儿水他今天买了一点儿菜随便吃一点儿吧*注意:东西有点儿贵和桌上有点儿水不一样有点儿贵是有点儿+贵;有点儿是副词表示程度有点儿水是有 + 一点儿水有是动词一点儿水是动词的宾语一点儿+都/也+不表示否定:例如:她一点儿也不喜欢唱歌。