12350儿童发展理论2014年10月、2016年10月、2017年10月、2018年10月真题及答案(具体到页数)
全国2014年10月高等教育自学考试
儿童发展理论
课程代码：12350
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1.在德国莱比锡建立第一个心理实验室，标志着科学心理学诞生的是（C） P25
A.弗洛伊德
B.华生
C.冯德
D.皮亚杰
2.发展理论的研究主题不包括（D）P30
A.心理的实质
B.量变与质变
C.遗传与环境
D.心理与生理
3.遗传决定论者认为，决定儿童心理发展的因素是（C） P35
A.环境
B.教育
C.生理基础
D.社会条件
4.根据格赛尔的观点，发展的本质是（B） P37
A.连续性变化
B.结构性变化
C.跳跃式变化
D.间歇式变化
5.在格赛尔的育儿观念中，正确育儿的第一要义是（A） P40
A.尊重儿童天性
B.以儿童为中心
C.引导孩子发展
D.及时教育
6.行为主义心理学的创始人是（B） P48
A.斯金纳
B.华生
C.班杜拉
D.巴普洛夫
7.观察学习过程的第一个环节是（D） P61
A.强化和动机过程
B.运动复现过程
C.保持过程
D.注意过程
8.有机体生命中固有的一种恢复事物早先状态的冲动是（C） P83
A.本我
B.自我
C.本能
D.超我
9.性欲的前生殖期是指（B） P86
A.前生殖器期
B.口唇期和肛门期
C.潜伏期
D.青春期
10.产生神经病焦虑的原因是（A） P89
A.性节制
B.道德焦虑
C.压抑
D.移情
11.霍妮认为儿童焦虑的防御策略有盲点作用、分隔作用和（D） P95
A.反向作用
B.投射作用
C.趋众作用
D.合理化作用
12.弗洛伊德认为心理发展的内部机制是（B） P87
A.心理的发展
B.性欲的发展
C.社会性发展
D.情感的发展
13.皮亚杰认为智慧的本质是（C） P118
A.认知结构
B.顺化
C.适应
D.同化
14.儿童最初具有的动作是（A） P124
A.吮吸反射
B.循环反应
C.智慧动作
D.反射性动作
15.维果茨基认为，幼儿教育的根本任务在于如何帮助儿童从“按照自己的大纲学习”转变到（C） P159
A.按先天的大纲学习
B.按后天的大纲学习
C.按教师的大纲学习
D.按社会的大纲学习
16.人的高级心理机能活动起源于（B） P147
A.主观意识
B.客观的社会环境
C.语言符号
D.社会的交互作用
17.在儿童概念思维时期，对形成真正概念起决定作用的是（B） P155
A.个人经验
B.词语
C.抽象思维
D.动作发展
18.根据习性学理论，属于联结反映的是（A） P176
A.印刻
B.控制-服从
C.依赖
D.交往
19.根据吉布森知觉学习理论，在幼儿教育中，应努力创设活动环境，让幼儿发挥知觉（D） P193
A.准确性
B.恒常性
C.特异性
D.主动性
20.儿童建立亲子依恋的关键时期在（C） P195
A.1岁前
B.2岁前
C.3岁前
D.5岁前
二、名词解释（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
21.发展 P26
发展是由一种新结构的获得或从一种旧结构向一种新结构的转化组成的过程。
22.行为模式 P39
是指神经运动系统对于特定情景的特定反应。
23.心理工具 P149
包括各种符号、记号、语词、语言。
24.可知度 P171
意思是知觉行为的可行程度，反映的是知觉行为与环境特性之间的关系。
三、判断说明题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
判断下列各题正误，止确的在题后括号内打“√”，错误的打“×”，并说明其正确或错误的理由。
25.根据格赛尔的观点，儿童的个别差异主要是量的差异而非质的差异。P40 答：√，格赛尔及他的同仁们看来，个别差异主要是量上的差异，并不是质上的差异，因为决定质的关键因素是成熟，而成熟，对于所有儿童来说，是一个受基因控制的普遍的自然法则。
26.弗洛伊德认为进入儿童的人格而形成心理生活的代表是本我的核心。P83 答：×，弗洛伊德认为进入儿童的人格而形成心理生活的代表是自我的核心。27.对于某一年龄阶段的儿童来说，最近发展区是一个静态的概念。P157
答：×，最近发展区是一个动态的概念。
28.儿童在关键期内可以达到较高水平，而在其后则不能达到这一水平。P178 答：×，儿童在关键期内可以学到较高的水平，而在其后则不容易达到这一水平，但经过足时足量的刺激也能达到或接近这一水平。
四、简答题（本大题共5小题，每小4分，共20分）
29.简述“不成熟”在儿童发展中的价值。P45
(1)它有适应作用。
(2)它有准备作用。
(3)它有可塑作用。
30.简述精神分析学说对学前教育的贡献。P109
(1)弗洛伊德的精神分析学说开拓了心理学新的研究范围。
(2)弗洛伊德精神分析学说推动了对儿童早期经验的研究和儿童心理发展理论的建立。弗洛伊德对于人类个体的发展提出了两个大胆的假设，其一是生命的最初几年是形成人格的最重要的几年：其二是个体的发展包含在性欲心理的阶段之中。
(3)弗洛伊德的精神分析学说的研究方法极大地丰富了心理学研究方法论。他运用自由联想、精神分析的暗示法和移情法震惊了心理治疗行业的同仁，最终赢得
普遍的认可。
31.简述埃里克森同一性渐成说的基本特点。 P98~106
(1)婴儿期（0-1.5岁）
此阶段的发展任务是获得信任感和克服不信任感，体验着希望的实现。
(2)儿童早期（1.5-3岁）
此阶段的发展任务是获得自主感而克服羞怯和疑虑感，体验着意志的实现。(3)学前期（或称游戏期）（3-6岁）
此阶段的发展任务是获取主动感，克服罪疚感，体验目的的实现。
(4)学龄期（6-12岁）
主要是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现。
(5)青年期（12-18岁）
该阶段发展任务是建立自我同一性（或称同一感）和防止同一性混乱，体验着忠诚的实现。
(6)成人早期（18-25岁）
此阶段的发展任务是获得亲密感，克服孤独感，体验爱情的实现。
(7)成人中期（25-50岁）
该阶段的发展任务主要是获得繁殖感而避免停滞感，体验关怀的实现。
(8)成人后期（50岁以后直至死亡）
这是人生的最后阶段。该阶段主要为获得完美感和避免失望、厌恶感，体验着智慧的实现。
32.简述社会文化历史学派的发展理论对学前教育的启示。P162~166
(1)教育就是要促进高级心理机能的发展
(2)好的教学要走在儿童发展的前面
(3)重视内化，就是重视发展
33.简述影响儿童依恋发展的因素。P184~186
(1)婴儿的气质特点和智力水平
(2)母亲的照看方式
(3)照看环境
五、论述题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）
34.运用行为强化原理，举例说明如何塑造幼儿的良好行为习惯。P70~72
如果行为的结果受到强化，行为的出现概率就会增加。基于该原理的表扬或奖励，被很多教育工作者和家长认为是最有效的教育方法。也有学者认为，奖励是教给儿童在特定的环境中什么是适宜行为的最快捷和最有效的方法。在幼儿园里，最常见的基于强化原理的方法，叫“代币法”。即通过强化幼儿的某些行为，从而提高这些行为发生概率的一种激励手段。具体地说，就是把对幼儿的奖励用虚拟的货币量化，当幼儿表现出某种预期的良好行为时，就能获得一定数量的代币，幼儿可以用代币换取自己喜欢的东西或实现自己的愿望。
当教育工作者或家长期望以强化原理增加孩子某行为出现的概率时，应该慎重地选择强化物。可以选择的强化物有以下几种。
(1)消费性强化物
指糖果、饼干、饮料、水果、巧克力等一次性消费物品。
(2)活动性强化物
指看电视、看电影、做手工、踢球、去公园、野餐、旅游、逛街等属于休闲性质的活动。
(3)操作性强化物
指布娃娃、变形金刚、玩具汽车、玩具手枪、图画、卡片、气球等孩子爱反复玩弄的物品。
(4)拥有性强化物
指在一段时间内孩子可以拥有享受的物品，比如小狗、小猫、录音机、录音磁带、光盘、电脑、钢琴、小提琴、漂亮的衣服、笔记本、纪念品、文具盒等。
(5)社会性强化物
属于精神层面的奖赏，比如拥抱、抚摸、微笑、奖状、注视、亲子逗乐嬉戏、讲故事、口头夸奖（聪明、能干、好孩子）等。
35.结合实际分析“思维起源于动作，动作是思维的起点”这一观点对早期教育的启示。P123^29
皮亚杰理论认为，思维起源于动作，动作是思维的起点。儿童最初具有的动作是反射性动作，本身并不具有智慧性质。从反射动作到智慧动作，再内化为具有可逆性的动作一一运算，需要一个发展过程。
一、从反射动作到智慧动作
儿童的出生带来了先天的反射能力。皮亚杰只对随年龄增长而变化的反射，如吸吮反射、抓握反射感兴趣。感知运
动阶段的发展使儿童获得动作逻辑一种实践的智慧。形成感知运动智慧的行动是可以重复的，而且是可以概括的。
二、动作的内化
经历了感知运动智慧的发展，儿童的动作越来越内化，逐渐产生了智力活动的内部形式。这时儿童有了借助表象进行思维的可能，我们称之为表象性思维。表象的形成，使儿童的动作可以离开对具体客体的直接操作，而移到头脑内部来进行，因而表象性思维比感知运动智慧有较大的灵活性。因此，表象性思维使儿童的思维开始离开实物，摆脱对当前情境的依赖性，因而变得较灵活、较广阔、较丰富。表象性思维的工具是表象。
三、内化的可逆的动作——运算
简而言之，运算就是内化的可逆的动作。运算不是孤立的。一个单独的内化动作，只能算作直觉表象，不能算作运算。运算总是随着同类运算总体的变化而形成的。
1、儿童在11-12岁之前，处于具体运算阶段，即他们只涉及现实本身，尤其只涉及那些为真实行动所操纵的、可触及的客体。
2、到了 11-12岁，逻辑的运算开始从具体操纵客体阶段转变到观念阶段，形式运算成了可能。在这个阶段，逻辑运算是用某种符号（语词或数理符号等）来表达，而不再用感知、经验或信念来加以支持了。形式运算的思维是“假言演绎”式的。
在儿童发展的过程中，可以说，在教育过程中充分发展儿童的动作，是发展儿童智力的必由之路。这一观点对于我国的学前教育与特殊教育，具有重要的启示和指导作用。
六、案例分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
36.阅读下列案例材料，然后回答问题。
午后，我正忙着准备一份材料。不知什么时候文文出现在了我的面前，穿戴很整齐，一副要外出的样子，“爸爸，陪我出去踢球吧！”我头也没抬，继续望着屏幕，“爸爸正忙着呢！等一会儿。”过了一会儿，文文又进来了，带着怒气，“爸，到底要等到什么时候啊！”我看着电脑，说“还得再等一会儿。”然后我在房门口挂了一个“工作中”的牌子（这是我与他的约定，挂上这个牌子表示我很忙，不能打扰。）
第三次，当文文走到门口，看到这块牌子时，果然一声不响地出去了。当我把材料弄完，长舒了一口气，很想出去走走。这才想起文文几次催促我外出，原来我昨天答应过带他去踢球的。于是急忙招呼文文外出。
“请等一会儿，我得把这本故事书看完才能出去文文语气不耐烦地说。他懒洋洋地躺在沙发上，手里正捧着一本书在看.
啊！让爸爸等？这么快就跟我学会了？但我是忙于工作，他却显然是在摆架子。没办法，我只好在客厅等。过了好半天还是没动静，我实在想出去了，就忍不住冲进他的房间，但猛然看见门口挂着一块牌子，上面歪歪扭扭写着“看书中”，一下子堵住了我的嘴。而他还在那里慢条斯理地一页一页地翻看着书。
重新回到客厅的沙发上，我开始反省自己：是我不尊重他在先，而现在他是为了争回自己的权利，学我的样子在制裁我。于是，我走进他的房间，对他讲了三点：第一，爸爸答应你2点出门，结果让你等到4点，答应的事没做到，是爸爸的不对，以后改正，望你监督；第二，以后爸爸和你，谁也不要让谁等，说好的时间，准时出发：第三，今天你要是让爸爸一直等下去，那么时间太晚了，球就踢不成了！
文文一听球踢不成了，立刻跳了起来：“我看完了！”拉着我往门外飞奔而去。
针对以上材料，结合观察学习理论分析文文爸爸的行为与文文行为的关系，并谈谈如何给孩子树立良好的榜样。P77
(1)文文希望爸爸陪他去踢球，可是爸爸埋头于工作，几次三番都被爸爸挡了回来。当爸爸忙完了自己的工作，发现文文变成了刚才的自己，从不耐烦的语气，到“请等一会儿”这句话，再到挂上“看书中”的小牌子。
(2)“看书中”的文文和“工作中”的爸爸如出一辙。但文文的行为，并不是对爸爸行为的简单复制。文文观察到爸爸的行为及结果，即当爸爸以一系列行为表示“我在工作，请勿打扰”时，旁人只能服从。于是文文学会了一个新的行为，并立刻表现了出来。
(3)日常生活中，我们总能在孩子的身上，轻而易举地看到教养者的影子。这是因为，孩子无时无刻不在观察，观察发生在身边的所有行为及其强化性结果，以习得新行为。因此，如果你希望孩子成为一个什么样的人，首先自己应该努力成为这样的人。在这个案例中，文文的爸爸事后向文文承认了自己“言而无信”的错误，并且保证以后不会再犯。这种心平气和解决冲突的做法，也是一个很好的示范。
37.阅读下列案例材料，然后回答问题。
在实际生活中，我们经常看到不少成人将2岁左右孩子的“自我”现象看成是自私自利、小气、吝啬等，并担心孩子的性格有问题。
有位父亲告诉别人，他的孩子只有2岁，有一天看到客人送来了一篮苹果，孩子马上将苹果拿到了自己房间，根本没有想到分给周围的亲人和客人，因此他特别担心孩子从小就自私自利，长大后怎么办？
还有一位妈妈来到咨询室向老师请教.她的孩子2岁半，有一次家里来了一位上小学的表姐，她不仅抢过表姐手中的布娃娃，并连自己的椅子也不让表姐坐，妈妈要求她把布娃娃还给表姐，她就开始大哭大闹。
请运用发生认识论的理论观点分析案例中婴儿的思维特点和家长的教育方式。P138/139
皮亚杰在分析婴幼儿思维发展的过程中认为：婴儿出生后一段时间内还不能意识到自己的存在，他们会将自己的脚当作玩具、会吸吮自己的手指。随着孩子逐渐长大，不断与周围的客体世界接触，他先感觉到自己身体的存在，形成以自己身体为轴心的自我中心。到了满2岁时，他不仅意识到自己的身体是属于自己的，而且还意识到自己的衣服与用品是自己的，进一步还意识到周围他所喜欢的玩具与物品也是自己的。自我中心思维是孩子在成长发展过程中，由于不能区分主体和客体、自我与他人，而表现出的正常行为。
⑴例一
这孩子见到客人送苹果来，他出于食欲等方面的需要，拿到自己的房内，这是一种自我需要寻求自我满足的表现，不仅可以理解，而且也合情合理。至于他当时没有想到他人或没有顾及他人，则反映了他这一年龄段的特点。以他的思维能力和意识水平还不可能想到别人也有种种需要或在行为礼节上要懂礼貌，守规矩等。如果过早提出这一要求，既不合情，也不合理，因为超越了其心理发展水平。
(2)例二
孩子由于受“我向思维”的影响，自我中心表现得特别强烈，在玩耍中不仅自己的玩具不许人家拿，就是别人的玩具也要抢过来，这正是你我不分的表现。解决这一问题的办法，最好不要烦躁，要耐心，让他在与同伴交往中逐步了解各人有各人的玩具，自己的玩具要学会保护，别人的玩具也要学会爱护，要玩可以借、不可抢，自己的玩具也可以借给别人玩。相信随着幼儿年龄的增长，是会逐步理解和掌握有关游戏的规则的。
2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试
儿童发展理论试卷
(课程代码12350)
本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。
考生答题注意事项：
1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效。试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题
一、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.机械发展论强调，发展的决定因素是（B） P32
A.内部变化
B.外部环境
C.内在机制
D.遗传基因
2.由于各种条件的限制,每一项科学研究的结果都具有（B） P33
A.模糊性
B.不确定性
C.真实性
D.可逆性
3.儿童发展过程中，出现“左利手”或“右利手”现象，体现了儿童行为发展的（A) 2-37
A.机能不对称原则
B.发展方向原则
C.相互交织原则
D.个体成熟原则
4.以下不属于格塞尔提出的儿童成长类型是（D) P40
A.成长慢的
B.成长快的
C.成长不规则的
D.成长均匀的
5.格塞尔认为，推动儿童发展的主要动力是（C) 2-36
A.学习
B.环境
C.成熟
D.实践
6.以下不属于华生提出的思维类型的是（B) P51
A.习惯的思维
B.反思性思维
C.无声的思维
D.计划性思维
7.班杜拉认为，儿童攻击性行为的最主要来源是（C) P65
A.社区文化
B.信息传播工具
C.家庭成员攻击性
D.学校教育
8.人格结构中表现出非理性的是（D） P85
A.超我与自我
B.自我与本我
C.本能与超我
D.超我与本我
9.弗洛伊德的精神分析法包括精神分析暗示、移情和（A) P91
A.自由联想法
B.反向作用
C.投射
D.退化
10.儿童应对焦虑的主要机制是（B) P90
A.趋众
B.压抑
C.逆众
D.盲点作用
11.儿童早期的发展任务是（C) P100
A.获得主动感
B.获得信任感
C.获得自主感
D.获得勤奋感
12.对自己的本质、信仰和一生中重要方面前后一致的较为完善的意识是（A) P91
A.同一性
B.自我防御
C.昼梦
D.良心
13.儿童把注意集中在自己的观点和自己的动作上的现象是（B) P121
A.运算
B.自我中心
C.动作逻辑
D.对应逻辑
14.将同化与顺化之间的平衡称为（C) P118
A.建构
B.内化
C.适应
D.平衡化
15.以下不属于高级心理机能的是（C) P147
A.抽象思维
B.高级情感
C.情绪
D.随意注意
16.儿童心理机能由低级向高级发展的标志是（B) P150
A.目的性增强
B.抽象概括机能增强
C.心理活动的整体性增强
D.经验性增强
17.维果茨基认为，教学的可能性决定于儿童的（A) P157
A.最近发展区
B.发展的可能性
C.现实发展水平
D.智力发展水平
18.爱因斯沃斯认为，回避型依恋儿童的母亲具有的特点是（A) P185
A.拒绝
B.敏感
C.干涉
D.合作
中华人民共和国反不正当竞争法2016年与2017年新旧对比介绍
中华人民共和国反不正当竞争法 (修订草案) 第一章总则 第一条为了保障社会主义市场经济健康发展,鼓励和保护公平竞争,制止不正当竞争行为,保护经营者和消费者的合法权益,制定本法。 第二条经营者在市场交易中,应当遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则,遵守公认的商业道德。 本法所称不正当竞争行为,是指经营者违反前款规定,以不正当手段从事市场交易,损害其他经营者的合法权益,扰乱竞争秩序的行为。 本法所称经营者,是指从事商品经营或者营利性服务 (以下所称商品包括服务)的自然人、法人和其他组织。 第三条各级人民政府应当采取措施,制止不正当竞争行为,为公平竞争创造良好的环境和条件。 国务院建立反不正当竞争工作协调机制,研究决定反不正当竞争重大政策,协调处理维护竞争秩序的重大问题。 第四条县级以上人民政府履行工商行政管理职责的部门(以下称工商行政管理部门)对不正当竞争行为进行查处;法律、行政法规规定由其他部门查处的,依照其规定。 第五条国家鼓励、支持和保护一切组织和个人对不正当竞争行为进行社会监督。 国家机关及其工作人员不得支持、包庇不正当竞争行为。
第二章不正当竞争行为 第六条经营者不得采用下列不正当手段从事市场交易: (一)擅自使用知名商品特有的名称、包装、装潢,或者使用与知名商品近似的名称、包装、装潢,造成和他人的知名商品相混淆,引人误认为是该知名商品; (二)擅自使用他人的企业名称及其简称、字号,擅自使用他人的姓名、笔名、艺名,擅自使用社会组织的名称及其简称,引人误认为是他人的商品; (三)擅自使用他人的域名主体部分、网站名称、网页以及频道、节目、栏目的名称及标识等,引人误认为是他人的商品; (四)将他人注册商标、未注册的驰名商标作为企业名称中的字号使用,误导公众。 第七条经营者不得采用财物或者其他手段贿赂交易相对方或者可能影响交易的第三方。交易相对方或者可能影响交易的第三方不得收受贿赂。 经营者在交易活动中,可以以明示方式向交易相对方提供折扣,或者向中间人支付佣金。经营者向交易相对方提供折扣、向中间人支付佣金的,应当如实入账。接受折扣、佣金的经营者也应当如实入账。 经营者的员工利用贿赂为经营者谋取交易机会或者竞争优势的,应当认定为经营者的行为;但是,经营者有证据证明属于员工个人行为的除外。 本条第一款所称可能影响交易的第三方,是指可能利用职权对交易产生影响的单位和个人。 第八条经营者不得利用广告或者其他方法,从事虚假或者引人误解的商业宣传,不得进行虚假交易。 第九条经营者不得实施下列侵犯商业秘密的行为:
2016年终总结2017年计划
XX年度年终工作总结 XX年是医院投入运营的起始之年，也是医院迅速成长的一年，在咱们全体员工的努力下以及上级领导、各界人士的大力支持下，已经成为一个有一定社会口碑和知名度的医院。医院秉承专注、求是、仁爱、奉献的建院理念，不断深化改革，加速发展、开拓创新，取得了初步的成效。现将XX 年工作总结如下： 一、医院科室设置和业绩 我院成立于XXX年7月8日，医院面积XX平方， 设有眼科、中医科、颈肩腰腿痛科和视光中心，设有床位XX 余张，主要开展白内障、翼状胬肉切除术、青光眼、眼底病、斜弱视、医学验光配镜、角膜塑形镜、斜弱视训练、中医针刺疗法（小针刀）等诊疗业务。 从建院以来，实现业务收入XX万元。年门诊人次XX人，其中自然门诊人次XX人，筛查义诊人次3XX人，颈肩腰腿痛门诊人次3XX人，中医门诊人次1XX7人。开展手术XXX 例，其中白内障1XXX例，翼状胬肉切除术XX例，睑内翻手术1例，同时开展了眼底血管造影术和眼底激光术。颈肩腰腿痛科治疗人次共计XX人次;视光中心全年共验配框架眼镜XX1副，角膜塑形镜XX副。这些成绩的取得离不开全体员工的共同努力，在此对大家表示衷心的感谢！
二、加强医院精神文明建设树品牌立形象 （一）医院文化建设 医院自建院以来，深入贯彻党的十八精神，培育和践行社会主义核心价值观，本着专注、求是、仁爱、奉献的精神，以悬壶济世为已任，不断提高医疗技术水平，不断创新医疗服务模式，始终恪守治病救人，救死扶伤的人道主义精神，心系群众，服务百姓。树立不忘初心、以人为本、团结协作、和谐共赢、业界良心、社会典范的企业文化，打造“以病人为中心，视病人为亲人”的服务理念，狠抓医德医风和岗位职业道德学习，坚持对患者实施个性化医疗、人性化服务，做到热情接待每一位患者，认真对待每一例手术。 （二）医院品牌宣传 医院通过制作宣传资料、建立微信平台、出版院报、投放车体广告、媒体报道等多种形式，向群众广泛宣传我院的先进设备、精湛技术、优质服务、名医名家、重大成果，展示我院形象，方便群众就诊。 三、严抓医疗安全和医疗质量，不断推动医院各项工作发展。 （一）完善制度和措施 医院自建院以来，结合本院开展业务的特点和医疗工作中的实际情况，进一步完善了《医院感染管理制度》、《医疗废物回收制度》、《医院感染监测制度》、《护理工作制
2016年6月至2017年4月时事政治
2016年6月时事政治 1、作为全国唯一同时承担国家技术创新工程试点和国家创新型城市试点任务的城市，青岛以打造“创新之城、创业之都、创客之岛”为目标，创新驱动发展结出硕果，内生发展动力不断增强。为促进发明专利成果转化，青岛依托龙头企业和高校院所，建立专业化众创空间，已有26家众创空间被纳入国家级孵化器管理体系，涉及生物制药、橡胶化工、海洋、农业、船舶、软件、文化创意等众多领域。 2、习近平近日对李保国同志先进事迹作出重要批示，指出：“李保国同志35年如一日，坚持全心全意为人民服务的宗旨，长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线，把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中，用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格，事迹感人至深。 3、6月20日，德国法兰克福国际超算大会（ISC）公布了新一期世界500强排名，我国自主研制的“神威·太湖之光”成为全球运行速度最快的超级计算机。三项在“神威·太湖之光”超级计算机上开展的应用课题荣获“戈登贝尔奖”提名，中国超算上榜总数量首次超过美国名列第一。 4、中共中央政治局6月28日召开会议，审议通过《中国共产党问责条例》。中共中央总书记习近平主持会议。会议强调，问责条例是全面从严治党的重要制度，制度的生命在于执行。全面从严治党、推进标本兼治，最根本的就在于各级领导干部要把管党治党的责任担当起来。各级党组织都要把自己摆进去，联系实际、以上率下，敢于较真碰硬、层层传导压力，让失责必问成为常态。要紧紧围绕贯彻党的路线方针政策、协调推进“四个全面”战略布局强化问责，倒逼责任落实，确保党中央的集中统一领导，确保党中央政令畅通，确保党的团结统一。 6、总部位于法国巴黎的联合国教科文组织日前宣布，2016年共有29项遗产申请列入世界遗产名录。这其中包括申请自然遗产的中国湖北神农架和申请文化遗产的中国广西左江花山岩画艺术文化景观。其下属的世界遗产委员会将于7月10日至20日在土耳其伊斯坦布尔举行第四十届会议，将对29处申遗遗产地列入世界遗产名录的
2016年工作总结及2017年工作计划
资产管理部2016年工作总结及2017年工作计划2016年资产管理部在各级领导的支持和各部门的协作下，紧紧围绕着年初制定的年度计划，在设备设施管理、能源管理等方面不断提升管理水平，为完成公司的各项经济指标付出了努力。 一、2016年工作总结 （一）2016年度主要费用发生情况 (二)主要绩效考核指标完成情况 （三）2016年主要工作亮点 1、设备科技兴安项目 起重设备安全监控系统：根据国标GB/T28264-2012标准及市推广计划，我司已完成7台门座起重机的视频监控和4台造船龙门吊的安全监控系统；4台造船龙门吊于2016年4月份通过由质量监督局检验所的检验。 叉车加装行车记录仪：为了加强对叉车驾驶员的驾驶行为进行有效监管，减少事故发生，2016年完成厂内全部叉车（90台）行车记录仪的安装工作。 2、加强对五大类设备（大型设备、重点站房、老旧设备、外来设备、角落设备）的管理工作。 根据集团年度工作计划要求，结合公司资产管理工作要求，年初对公司的五大类设备设施进行梳理，罗列出本年度重点管理设备设施135项，并针对性地制定了年度检查计划，现已按计划每月对相应的设备设施进行检查，对检查中发现的问题及时进行反馈整改。截至2014年10月份，共检查发现问题140余项。 3、建立重点设备故障维修档案。 对于重点设备的故障维修工作，往往因维修人员变更或经验不足造成无法得到及时准确的排除。针对此问题，由资产管理部牵头，利用ERP系统现有功能，增加重点设备故障维修档案，档案内容主要包括故障现象、原因分析、解决方案及措施、实际效果等方面。通过此项措施可避免因维修人员流动大、维修工经验不足等造成设备故障无法及时得到排除，为后期设备维护保养提供技术支持。 4、实施设备操作、维修及管理人员积分考核管理。 为了促进设备相关岗位人员履职的主动性和积极性，强化生产设备使用管理，牵头组织编制并下发了《积分评价管理基准》，涉及到的考核人群包括资产管理部设备主管、各部门设备员/设备操作者、设备维修工、相关班组长等，年度考核基准分为12分。考核指标分为KPI 指标和CPI指标，主要考核事项包括设备设施的基础管理、日常点检保养、故障维修及大修、设备事故事件、固定资产投资、费用管控等。现资产管理部已建立设备相关岗位人员（共计815人）积分考核档案，各车间工区建立本部门设备操作、维护人员积分档案。其扣分原因主要是设备日常使用过程中，未按要求履行设备保养工作、点检表填写不规范、操作者误操
2016年4月至2017年10月00312政治学概论真题和答案
一、单项选择题 1.B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.A 7.B 8.A 9.C 10.A 11.B 12.D 13.B 14.D 15.C 16.D 17.C 18.C 19.D 20.A 二、多项选择题 21.ABCDE 22.BD 23.CD 24.BCE 25.BC 26.ADE 27.CDE 28.ABCDE 29.ADE 30.CDE 三、名词解释 31.契约论：认为国家以源于人们相互之间或人民同统治者相互订立契约的结果，即国家是共同协议的产物 32.政体：国家政权组织形式，是统治阶级根据自身需要对国家政权结构的设计，是最高政权机关内部权力分配的形式 33.一党制：一个国家由一个政党独占政权的政党制度 34.国家主权：对内的最高权力和对外的独立权利 35.政治文化：是一个国家中的阶级、团体和个人，在长期的社会历史文化传统的影响下形成的某种特定的政治价值观念、政治心理和政治行为模式 四、简答题 36.共产党宣言的主要内容 答：1.提出了国家是阶级组织的观点 2.明确指出了有文字记载以来，人类的历史是阶级斗争的历史，阶 级斗争的核心是政权问题 3.提出了无产阶级专政的理论 4.强调指出无产阶级政党在政治上要同传统的所有制关系实行最彻 底的决裂 5.系统的阐述了无产阶级的政党学说 37.简述原始社会第二次社会大分工产生了哪三个主要结果 答：1.奴隶制的巩固和发展 2.个体家庭开始成为社会的经济单位，耕地成为私有财产
38.简述中国封建社会官僚制的特点 答： 39.简述民族平等的主要内容 答： 40.简述国际政治与国内政治的区别 答：1.有无公共权威的不同 2.利益的构成和内容不同 3.政治行为主体不同 五、论述题 41.论述我国人民民主专政的基本特点 答：1.我国的人民民主专政是中国式的无产阶级专政 2.我国的人民民主专政阶级范围扩大了，在阶级结构上除了工农联 盟外，还包括了以工农联盟为基础的民族资产阶级在内的革命统 一战线 3.我国的政权组织形式是人民代表大会制度 4.我国人民民主专政实行在共产党领导下的多党合作和中国人民政 治协商会议制度 42.论述国家主权在国际政治中对于国家的意义 答：1.国家主权是一个国家获得参与国际政治生活能力的基础 2.国家主权是一个国家成为国际政治的独立行为主体的必要条件 3.国家主权是一国在国际政治中具有与他国平等地位的重要保证 4.国家主权是国家参与制定、遵循国际关系准则的前提
2016年全年日历表
公元2016年【丙申猴年】日历 2016年1月2016年2月2016年3月 日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六 1212345612345元旦节廿三小年廿四廿五立春廿七廿八廿三廿四廿五廿六惊蛰 3456789789101112136789101112廿四廿五廿六小寒廿八廿九三十除夕春节初二初三初四初五初六廿八廿九妇女节2月小初二初三植树节101112131415161415161718192013141516171819 12月小初二初三初四初五初六初七情人节初八初九初十十一雨水十三初五初六初七初八初九初十十一171819202122232122232425262720212223242526腊八节初九初十大寒十二十三十四十四元宵节十六十七十八十九二十春分十三十四十五十六十七十八2425262728293028292728293031 十五十六十七十八十九二十廿一廿一廿二十九二十廿一廿二廿三 31 廿二 2016年4月2016年5月2016年6月 日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六 1212345671234 廿四廿五劳动节廿六廿七青年节立夏三十4月小儿童节廿七廿八廿九3456789891011121314567891011廿六清明节廿八廿九3月大初二初三母亲节初三初四初五初六初七初八芒种初二初三初四端午节初六初七101112131415161516171819202112131415161718初四初五初六初七初八初九初十初九初十十一十二十三小满十五初八初九初十十一十二十三十四171819202122232223242526272819202122232425十一十二谷雨十四十五十六十七十六十七十八十九二十廿一廿二父亲节十六夏至十八十九二十廿一242526272829302930312627282930 十八十九二十廿一廿二廿三廿四廿三廿四廿五廿二廿三廿四廿五廿六 2016年7月2016年8月2016年9月 日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六 12123456123建党节廿八建军节三十7月小初二初三初四8月大初二初三 34567897891011121345678910廿九6月大初二初三小暑初五初六立秋初六七夕节初八初九初十十一初四初五初六白露初八初九教师节101112131415161415161718192011121314151617初七初八初九初十十一十二十三十二十三十四中元节十六十七十八十一十二十三十四中秋节十六十七171819202122232122232425262718192021222324十四十五十六十七十八大暑二十十九二十处暑廿二廿三廿四廿五十八十九二十廿一秋分廿三廿四2425262728293028293031252627282930 廿一廿二廿三廿四廿五廿六廿七廿六廿七廿八廿九廿五廿六廿七廿八廿九三十 31 廿八 2016年10月2016年11月2016年12月 日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六 112345123 国庆节初二初三初四初五初六初三初四初五2345678678910111245678910国庆节国庆节初四初五初六初七寒露初七立冬初九初十十一十二十三初六初七大雪初九初十十一十二91011121314151314151617181911121314151617重阳节初十十一十二十三十四十五十四十五十六十七十八十九二十十三十四十五十六十七十八十九161718192021222021222324252618192021222324十六十七十八十九二十廿一廿二廿一廿二小雪廿四廿五廿六廿七二十廿一廿二冬至廿四廿五廿六232425262728292728293025262728293031霜降廿四廿五廿六廿七廿八廿九廿八廿九11月大初二圣诞节廿八廿九三十12月大初二初三3031 三十10月小
2016年工作总结及2017年工作思路
2016年工作总结及2017年工作思路 路桥区农业林业局 2016年11月30日 2016年，是一个困难多、压力大的年份。一年来，面对年初强寒潮等不良气候条件的严重影响,以及G20维稳安保、农业水环境治理和农村确权赋权改革等严峻挑战，我局上下紧紧围绕加快发展现代农业的主线，全力以赴稳增长、保安全、促转型，全区农业林业经济运行呈现稳中有进、稳中提质、稳中增效的态势。一年来，我们主要做了以下工作： 一是坚持抓供给与调结构并举，着力提升主导产业优势。我局上下高度重视粮食生产工作，通过政策拉动、宣传发动、示范带动，有效地调动农户特别是种粮大户积极性。今年我区粮食生产总体趋势相对平稳，全年粮食播种面积8.0万亩，同比减少0.08万亩，减幅0.99%；总产预计3.56万吨，同比减少0.11万吨，减幅3.0%。2016年，新建粮食生产功能区10206亩，完成率达134%，涉及蓬街和金清2个镇共15个村，总投资1632万元。同时，坚持把“两区”建设作为现代农业建设的主战场，集聚资源要素，完善基础设施，提高装备水平，今年重点结合我区农业产业现状和特点，引导建设金清镇特色农业强镇，着力深度开发红茄、西瓜、东方蜜等主导产业，在农业品牌化、标准化、产业化上下功夫，打造“两区”建设升级版。目前，金清镇正在
编制规划。 二是坚持抓治污与促转型并举，着力发展生态循环农业。以“五水共治”行动为契机，全面开展畜禽养殖污染整治，将所有未治理的猪、牛（羊）散养户和水禽场（户）全部纳入整治范围，关停一批“低、小、散、乱”养殖场，并在污染治理和环境提升的基础上，运用“生产全程清洁、产出安全高效、资源循环利用”的科学养殖模式，打造花园式、智慧型、生态化的美丽牧场，加快推进畜牧业转型升级。截至目前，共关停生猪散养户287家，完成率99.3%；关停规模水禽场54家，完成率96.43%，河道控线范围水禽散养户整治816家，完成率100%；另7家规模生猪养殖场因治污不到位被关停。同时，大力实施农业废弃物循环利用和“肥药双控”减量增效等行动，促进农业生态环境改善。全区累计推广测土配方施肥面积16.1万亩次，完成率100.6%；实施农药减量技术应用面积9.2万亩，完成率102.22%；推广病虫害统防统治6.2万亩，完成率103.33%；已回收农药废弃包装物27.2吨，其中处置3.3吨。 三是坚持抓改革与保稳定并举，着力激发农村发展活力。继续做好村经济合作社股份合作制改革扫尾完善工作，按照《浙江省农业厅浙江省档案局关于做好村经济合作社股份合作制改革档案管理工作的通知》（浙农经发…2015?12号）要求，对已完成股改的村的股改档案进行收集整理归档。截止目前，全区已有7个村股份经济合作社进行了工商登记。同时，全面推开土地承包经营权确权颁证登记工作。截止11月15日，全区共完成实测面积12303亩，完成率14.03%。农村集体资产管理更加规范，