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学生论文教师评语8篇

学生论文教师评语8篇

学生论文教师评语在平时的学习、工作中,说到论文,大家肯定都不陌生吧,论文是指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章。

那么一般论文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的学生论文教师评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生论文教师评语11. 本文选题的角度较为新颖,文章脉络清晰,文笔流畅,基本观点明确。

文章目前仍存在的主要问题:学生没有完全深入和消化所查找的资料,论据不够充分有力。

2. 本文立意新颖。

全文以为线索,结合各地的准规较全面的分析了问题和原因。

并针对存在的问题提出解决问题的对策。

内容论证也教科学合理。

全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。

但创新点不够3. 本文符合专业要求,反映社会热点问题。

因此,该主题的研究有利于推进我国进一步发展。

全文首先问题,然后分析原因。

在此基础上又分析出相关的。

全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。

4. 本文以为题,重点探讨。

选题符合符合行政管理专业培养目标目标与专业特色,而且选题具有很强的针对性和现实意义。

文章结构安排合理,层次清晰,写作时参考的相关文献资料与主题联系紧密,而且参考的资料较新,在写作过程中作者能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政,在论证过程中,主要用理论论证和事实论证。

但文章不足之处在与部分语句表达不清晰,论证还不够深刻充分,创新点不够。

总体上符合毕业论文要求。

5.论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。

论文的选题很好,有创意。

为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。

从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。

语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

6.论文思路清晰,语句通顺。

能很好的调查存在的问题。

作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。

思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。

观点表达准确。

研究原理采用恰当。

在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。

导师对论文的评语

导师对论文的评语

导师对论文的评语导师对论文的评语100例1、论文题与论文的资料基本相符,结构完整,语言比力流畅。

即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。

作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。

从资料看,作者对原著比力了解,也收集到了相关的资料,如何经过分析资料得出自我的结论这是论文写作应到达的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

2、论文选题贴合专业培养目标,基本能够到达综合训练目标,标题问题难度较小,工作量不大。

论文选题一般。

该生查阅文献资料本领较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的本领较差强。

文章篇幅贴合学院规定,资料不够完整,层次结构安排存在必需问题,主要不雅点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

语言表达较差,格式贴合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分资料与他人成果雷同。

3、论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自我的心得体会,提出自我的看法,言之成理。

论述不雅点正确,材料比力充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。

文字通顺流畅。

行文贴合学术规范。

今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比力,这样能够把音乐教学教得更好。

论文能按时交稿,经过认真修改,已经到达本科论文的要求。

4、全文以xxxxxxx为题。

重点探讨分析xxxxxxxx的问题及原因,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。

全文选题新颖,具有很强的研究性。

全文结构贴合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,不雅点鲜明,论据具有较强的说服力。

论证方法合理,了很多的数据来论证,更增加了论证的可靠性。

能综合运用行政办理专业知识来分析xxxxxxxx,但不足之处主要是语言不是很精炼。

5、论文结构完整,各部分基本贴合英语论文的写作规范。

论文的选题很好,有创意。

为了写好这篇论文,作者作了必需研究,异常是斯坦贝克的原著。

论文评语大全[合集五篇]

论文评语大全[合集五篇]

论文评语大全[合集五篇]第一篇:论文评语大全指导老师评语1、全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。

2、研究内容具有现实性和可操作性。

选题社会热点问题,逻辑结构严谨。

观点表达清楚,论述全面。

语言平实简洁,通俗易懂。

在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。

但论据还不够。

总体上符合毕业论文要求。

3、选题较具时代性和现实性。

全文结构安排合理。

观点表达基本准确。

全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。

查阅的相关资料较多。

但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。

总体上符合毕业论文要求。

4、研究-------为题,充分的体现时代特色性。

能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。

全文结构合理,思路清晰,观点明显。

在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。

不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

5、以-------为题进行研究。

能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。

在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为------提出有效的建议。

全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。

总体上达到毕业论文要求。

6、选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。

论文写作态度认真负责。

论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。

主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。

但论证的深度还不够。

7、本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。

全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。

论文初稿评语

论文初稿评语

盛洪广:同学你好!论文评点:(1)文中内容略显陈旧;(2)举例不够,要多举上市公司具体实例,让事实说话更有说服力;(3)文中条目要稍微展开,给一些解释性说明;(4)参考文献另起一页,参考文献不够新;(5)文中个别语句还要修改,错字改正。

盛洪广:1、传指导老师电子版论文要分页,格式参照电大标准来做,排版有待改进2、作者二稿增加了一些例子3、文中错别字,不通语句等指导老师做了一些修改,内容做了删减,修改之处在电子版中用了黄色标记显示,文中内容略显乱,现二稿发还于你希望认真修改。

盛洪广:1、摘要页要放在目录页前2、目录:章节格式要按电大要求设置3、正文章节设置要按电大格式要求做徐金连1、你文作为财务分析报告是好的,但作为论文严格来说是不行的,对具体企业的财务分析作为写作论文的论据挺好,如果真要以具体企业来写论文,也要有论点、论据、论证三要素,提出问题、分析问题、解决问题。

2、文中语句基本无大的毛病,个别语句修改一下。

3、文章有图表、有数据、有比较很好。

徐金莲:发过来的只有正文和参考文献,论文其他格式内容:封面、摘要、目录补起来。

正文结论部分还要改进,结论应一目了然。

王丹:1、封面补2、格式、排版按电大要求来做3、语句不通要修改4、欠缺具体企业例子5、参才文献太少,要5篇王丹:改为《会计电算化信息系统的重要性与风险》1、目录:去掉中文摘要的“中文”二字,去掉无中生有的英文摘要与关键词这行,页码要与目录一致重新排版。

2、封面题目下划线还不规范。

3、全文排版还要改进,尤其是段首要空二字。

王丹:章节设置上要按电大要求去改,改了可以定稿。

陈上镑:1、缺封面2、要有具体的企业例子作为论据3、文中语句还要修改4、格式、排版按要求来做陈上镑:1、封面可以了2、摘要、关键词应另起一页3、因章节做了调整,目录要改4、二稿作者做了一定的修改,增加了例子5、文中内容结构仍显得有些乱,应抓住文章的论题中心是“制度”来写作6、指导老师对你文中的章节,错别字,不通语句等做了修改,内容做了删减,修改之处电子版黄色标记显示,文中下划线标记之处语句不通,现二稿论文发还于你,希望认真修改。

论文指导教师定稿评语(范本)

论文指导教师定稿评语(范本)

论文指导教师定稿评语‎论文指导教师定稿评‎语学位论文质量是‎评价教育学生培养质量‎的重要指标之一,那么‎老师怎么写好论文评语‎呢?下面是有论文指导‎教师定稿评语,欢迎参‎阅。

论文指导教‎师定稿评语‎1. 论文结构完整‎,各部分基本符合英语‎论文的写作规范。

论文‎的选题很好,有创意。

‎为了写好这篇论文,作‎者作了一定研究,特别‎是斯坦贝克的原著。

从‎作者对原著的引用情况‎不难看出,作者对原著‎的内容是相当熟悉的。

‎语言也非常犀利,论文‎条理清晰、说理充分,‎观点具有独创性,有一‎定的参考价值,不失为‎一篇好文章。

‎论文选题有意义,‎在吸收学术界研究成果‎的基础上,有自己的心‎得体会,提出自己的看‎法,言之成理。

论述观‎点正确,材料比较充实‎,叙述层次分明,有较‎强的逻辑性。

文字通顺‎、流畅。

行文符合学术‎规范。

今后要进一步总‎结经验,对音乐教育模‎式进行比较,这样可以‎把音乐教学教得更好。

‎论文能按时交稿,经过‎认真修改,已经达到本‎科论文的要求。

‎ 3. 本论文选题‎有很强的应用价值,文‎献材料收集详实,综合‎运用了所学知识解决问‎题,所得数据合理,结‎论正确,有创新见解。

‎另外论文格式正确,书‎写规范,条理清晰,语‎言流畅。

今后要进一步‎总结经验,对德育教育‎模式进行比较,这样可‎以把德育教育工作得更‎好。

论文能按时交稿,‎经过认真修改,已经达‎到本科论文的要求。

‎4. 论文思‎路清晰,语句通顺。

能‎很好的调查---存在‎的问题。

作者对于论文‎内容有一定的了解和熟‎悉。

思路清晰,层次清‎晰,逻辑结构合理。

观‎点表达准确。

研究原理‎采用恰当。

在论证过程‎中能有效的将专业原理‎与要研究的主题结合起‎来。

个别地方论证的观‎点不是很明确,总体上‎达到毕业论文要求。

‎5. 全文以‎-------为题。

‎重点探讨出---的问‎题,然后针对问题提出‎有效的建议。

全文结构‎符合要求,逻辑思路清‎晰,论据较充分,观点‎表达准确,语言流畅,‎论证方法教合理。

2024简短论文评语80句

2024简短论文评语80句

2024简短论文评语80句如下:1. 这篇论文主题明确,结构清晰。

2. 作者使用了合适和有力的例证来支持论点。

3. 论文论述逻辑严密,推理合理。

4. 作者对相关文献进行了全面的调查和综述。

5. 论文的实证研究方法使用得当。

6. 作者对研究结果进行了合理的解读和讨论。

7. 论文在现有研究基础上有很大的创新性。

8. 论文的结论符合研究的目的和假设。

9. 论文的数据分析和统计方法使用得当。

10. 作者对研究过程中的限制和局限性进行了充分的说明。

11. 论文的写作风格流畅清晰,无明显语法错误。

12. 作者对相关理论进行了深入的探讨。

13. 论文对现有研究的贡献有很高的认识。

14. 作者提出的研究问题具有重要的实践意义。

15. 论文在结论部分给出了可行的建议和措施。

16. 作者在研究方法中充分考虑了伦理问题。

17. 论文对实证研究结果的解释有很强的逻辑性。

18. 作者对研究结果的可靠性进行了有效的检验。

19. 论文的目标明确且研究方法得到了很好的应用。

20. 作者对研究结果的合理性进行了有力的支持。

21. 论文对相关概念和理论进行了清晰的界定。

22. 作者巧妙地使用了图表和统计数据来展示研究结果。

23. 论文对研究样本的选择进行了充分的论证。

24. 作者对研究发现的意义进行了深入的探讨。

25. 论文的文献引用和参考文献格式规范准确。

26. 作者恰当地使用了定量和定性研究方法。

27. 论文对研究结果的实证分析具有很高的可信度。

28. 作者对相关变量的测量进行了合理的选择和操作。

29. 论文在引言部分对研究背景作了充分的阐述。

30. 作者对研究方法的可行性和适用性进行了充分的评估。

31. 论文对研究结果的理论解释具有很高的可信度。

32. 作者对研究结果的潜在影响进行了充分的讨论。

33. 论文对研究设计的合理性进行了充分的证明。

34. 作者对研究结果的推广和应用进行了合理的考虑。

35. 论文对研究错误和偏见进行了充分的剖析。

论文评语(7篇)

论文评语(7篇)

论文评语(7篇)论文评语篇一1、论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏深度论证。

英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。

论文格式符合规范要求。

2、论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。

英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。

论文格式基本符合要求。

3、选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。

4、论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分、透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅、得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求。

5、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。

另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

6、该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。

7、论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据、图表齐备、规范,文献引用正确,科学性较强。

表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。

8、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

毕业论文评语(优秀)毕业论文评语(优秀)9、论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但理论和实例支撑不够。

英语语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,论文格式符合规范要求。

11、该同学针对当前实务界关注的热点问题,完成了资产减值准备存在的问题及对策的写作工作。

论文以上市公司利用资产减值准备调节利润的现象为出发点,以资产减值准备存在的问题及成因为主要议题,采用规范分析法,重点讨论了资产减值准备存在的问题、成因及对策,得到了完善企业会计准则,并采取相关措施来规范准则,以进一步完善资产减值会计,科学合理地计提资产减值准备的结论。

2024简短论文评语80句范文

2024简短论文评语80句范文

2024简短论文评语80句范文论文评语范文(1-20):1. 这篇论文对于研究领域的发展有着重要的贡献,思路清晰,结构合理。

2. 作者在研究方法上运用了创新的思维,为解决问题提供了新的途径。

3. 论文的数据分析非常详尽,结果可靠,为后续研究提供了有效的参考。

4. 论文在问题的定位上明确精准,对研究意义进行了深入的探讨。

5. 论文综述部分涵盖了广泛的文献,对研究领域的相关理论有了全面的了解。

6. 论文的实证研究过程科学严谨,实验设计合理,数据收集与分析方法恰当。

7. 这篇论文的结论清晰明了,对于相关问题的解决提供了有力支持。

8. 论文的图表设计美观简洁,有助于读者对研究结果的理解。

9. 作者对自己的研究进行了深入的思考,提出了有意义的研究问题。

10. 这篇论文对于研究领域的发展提供了有价值的理论与实践指导。

11. 论文对前人研究的继承与发展做出了明确的阐述,拓宽了学术视野。

12. 作者对于已有理论的解释和应用提出了新的观点,丰富了研究内容。

13. 论文的篇章结构合理,逻辑严密,层次分明,具有较强的可读性。

14. 论文选取的研究对象及样本具有一定的代表性,研究结论具备一定的推广性。

15. 作者在参考文献的引用上注重了国内外研究成果的对比与分析。

16. 论文对实证研究所使用的统计方法进行了充分的解释与说明。

17. 这篇论文对于研究领域的理论建设提供了新的思路与方法。

18. 论文的问题表述准确明确,研究目标明确,论文结构严谨。

19. 作者对实际问题的把握能力较强,对研究现状的判断准确。

20. 论文的创新点突出,对相关理论与实践的发展有重要的推动作用。

论文评语范文(21-40):21. 这篇论文的研究设计合理,数据收集与分析方法科学可靠。

22. 作者对研究结果进行了全面的解读与分析,结论具有一定的说服力。

23. 论文对复杂问题进行了细致入微的探究,对相关领域的研究有重要启示。

24. 这篇论文的研究角度独特,从不同的维度分析问题,增加了研究的深度与广度。

论文评语优秀、良好、中等毕业论文评语模板

论文评语优秀、良好、中等毕业论文评语模板

论文评语-优秀、良好、中等毕业论文评语模板优秀、良好、中等毕业论文评语模板一、优秀论文评语该生有较强的查阅文献资料的能力,能全面搜集有关论题的资料和学术信息,在撰写的过程中能综合运用自身所学的基础知识及专业理论,对论题进行全面的探讨和深入的分析。

论文评语该生通过着手分析当前的现实状况,明确了其存在的原因和问题症结点,并提出了一系列有效可行的措施,进而对有关现实问题的解决起到了一定的帮助作用,具有应用价值。

该论文思路清晰、内容充实、观点明确、论据充分、论证严格,整篇论文的逻辑性强,层次清晰,结构合理,文笔流畅,完全符合论文的标准和规范。

论文评语该生具有优秀的分析问题和解决问题的能力,对有关问题见解独特,论文研究有一定的深度,并且具有较强的时效性。

该生的综合能力反映了学士学位应具备的优秀水平,其论文达到了本科优秀论文的水准。

二、良好论文评语该生通过查阅有关论题的资料和信息,在吸收学术研究成果的基础上,能够良好的运用自身所学知识对论题进行较为深入的分析和研究。

整篇论文的论述观点正确,论点突出,材料充实,叙述层次分明,文字通顺、流畅,有较强的逻辑性和良好的时效性。

此外,论文格式正确,结构科学、书写规范,条理清晰,符合所要求的标准和规范,有一定的创新见解,但对有关问题研究的深入程度不足。

该生的综合能力反映了学士学位具备的良好水平,其论文达到了本科良好论文的水准。

三、中等论文评语该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论题的资料和文献,在写作过程中能够运用系统知识对问题进行较合理的分析。

论文论题与论文内容基本相符,结构完整,语言比较流畅,学术表达一般。

文章篇幅符合所要求的规定,内容基本完整,层次结构安排一般,但主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

该生的综合能力反映了学士学位具备的中等水平,其论文达到了本科中等论文的水准。

论文联盟。

导师对论文的评语100例

导师对论文的评语100例

导师对论文的评语100例导师对论文的评语100例1、论文题与论文的资料基本相符,结构完整,语言比较流畅。

即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。

作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。

从资料看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何经过分析资料得出自我的结论这是论文写作应到达的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

2、论文选题贴合专业培养目标,基本能够到达综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。

论文选题一般。

该生查阅文献资料本事较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的本事较差强。

文章篇幅贴合学院规定,资料不够完整,层次结构安排存在必须问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。

文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。

语言表达较差,格式贴合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分资料与他人成果雷同。

3、论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自我的心得体会,提出自我的看法,言之成理。

论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。

文字通顺流畅。

行文贴合学术规范。

今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样能够把音乐教学教得更好。

论文能按时交稿,经过认真修改,已经到达本科论文的要求。

4、全文以xx为题。

重点探讨分析xx的问题及原因,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。

全文选题新颖,具有很强的研究性。

全文结构贴合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。

论证方法合理,了很多的数据来论证,更增加了论证的可靠性。

能综合运用行政管理专业知识来分析xx,但不足之处主要是语言不是很精炼。

5、论文结构完整,各部分基本贴合英语论文的写作规范。

论文的选题很好,有创意。

为了写好这篇论文,作者作了必须研究,异常是斯坦贝克的原著。

从作者对原著的引用情景不难看出,作者对原著的资料是相当熟悉的。

客观评价的毕业论文评语

客观评价的毕业论文评语

客观评价的毕业论文评语客观评价的毕业论文评语1、语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

2、论文选择作为论题,选题是合理的。

但作者没有准确掌握基本理论知识,写作时没有全面收集资料,没有认真及时地按照指导意见进行写作与修改。

致使论文中使用概念混乱,结构层次不清楚,逻辑混乱,文句不通;论据严重不充分,材料凌乱、失真;理论分析有原则性错误,结论不正确;论文写作格式不规范。

3、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。

另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

优:4、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。

选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。

5、该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。

*篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。

文题相符,论点突出,论述紧扣主题。

6、*研究了的基础理论与实践问题,选题恰当。

论文立论基本正确,理论分析无原则性错误,结论基本正确。

论文中使用的概念基本正确,文字尚通顺,条理比较清楚,有一定的支撑性材料,符合学术论文体例。

作者写作中能按时、独立地完成毕业论文的各项任务,基本掌握与*有关的专业理论知识,具有初步的分析和解决问题的能力。

7、论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏论证深度。

英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。

论文格式符合规范要求。

(作文大全 Www.ivzW)8、该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。

9、该生对待毕业论文写作态度较端正,写作过程比较努力、愿意思考,能够积极主动地与指导教师沟通,认真听取指导教师的指导及修改意见,修改及完成毕业论文。

怎样写论文评语

怎样写论文评语

怎样写论文评语篇一:毕业论文指导老师评语毕业论文定稿评语大全1、全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有标著出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,总体上达到毕业论文要求。

2、研究内容具有现实性和可操作性。

选题社会热点问题,逻辑结构严谨。

观点表达清楚,论述全面。

语言平实简洁,通俗易懂。

在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。

但论据还不够。

总体上符合毕业论文要求。

3、选题较具时代性和现实性。

全文结构安排合理。

观点表达基本准确。

全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专业特色。

查阅的相关资料较多。

但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。

总体上符合毕业论文要求。

4、研究-------为题,充分的体现时代特色性。

能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。

全文结构合理,思路清晰,观点明显。

在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。

不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

5、以-------为题进行研究。

能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。

在全文结构中,首先要调整基本概念提出问题,然后在对问题进行深入的分析,最后为------提出有效的建议。

全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。

总体上达到毕业论文要求。

6、选题符合行政管理专业培养目标目标,能较好地综合运用社会理论和专业知识。

论文写作态度认真负责。

论文内容教充分,参考的相关资料比较充分,层次结构较合理。

主要观点突出,逻辑观点清晰,语言表达流畅。

但论证的深度还不够。

7、本文选题符合行政管理专业要求,又充分反映出社会现实的需要性。

全文结构安排合理,思路清晰,观点正确,能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。

论文评语(精选100条)

论文评语(精选100条)

论文评语(精选100条)论文评语(精选100条)一、含义1、当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。

它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。

它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

2、评语,指含有说明、解释或评论的话。

二、论文评语(精选100条)评语是指含有说明、解释或评论的话。

以下是小编为大家收集的论文评语(精选100条),希望能够帮助到大家。

1、该文选题贴合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文资料较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本贴合要求,语言表达基本通顺。

但论证的深度还不够,创新点不足。

2、本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题供给参考和借鉴作用。

在全文结构中,首先对官员问责制的现实意义进行了分析,然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析,最终提出化解困境的有效提议。

全文体现专业特色要求,贴合行政管理专业培养要求,参考的文献资料贴合论文观点与主题的需要,实践论证还不够,但,真正属于自我创新的资料还不是很多。

总体上到达毕业论文要求。

3、论文结构完整,各部分基本贴合XXX论文的写作规范。

论文的选题很好,有创意。

为了写好这篇论文,作者作了必须研究,异常是斯坦贝克的原著。

从作者对原著的引用情景不难看出,作者对原著的资料是相当熟悉的。

语言也十分犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有必须的参考价值,不失为一篇好文章。

4、文章篇幅完全贴合学院规定,资料基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮必须的逻辑性,但缺乏个人见解。

5、该生对数据库的设计细节讲解详细,研究深入,论坛设计部分独立完成,有务必的科研潜力,答辩中思路清晰,回答得简明扼要,语言流利。

研究生导师对论文的评语

研究生导师对论文的评语

研究生导师对论文的评语研究生导师对论文的评语应该怎么写?下面是CN人才网为大家整理的研究生导师对论文的评语,欢迎参考~研究生导师对论文的评语1. 论文结构完整,各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。

论文的选题很好,有创意。

为了写好这篇论文,作者作了一定研究,特别是斯坦贝克的原著。

从作者对原著的引用情况不难看出,作者对原著的内容是相当熟悉的。

语言也非常犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。

2. 在做硕士论文期间,其积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材和查阅学术资料,大大提升了其教学水平。

同时她还具有较强的动手能力,并参与了导师的多项课题,使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。

参加了多次省级以上论文学术交流,口才与演讲能力得到充分的提高。

3. 该研究生的英语已顺利通过CET-,并在GRE考试中取得优异成绩。

具备较高的英语听说读写能力,在发展与教育心理研究所对外学术交流中表现出色。

4. 该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。

对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。

同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。

5. 本文研究了XXXX对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。

作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。

论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位论文的各种要求。

6. 该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文。

7. 论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。

即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。

论文初稿评语十篇

论文初稿评语十篇

论文初稿评语十篇论文初稿篇1该论文论述了财务指标研究的目的和意义;认识到该课题的研究有利于企业管理的改进,符合当前企业的管理要求。

该论文概述了拟研究的基本内容,研究途径与研究方法切实可行,符合撰写要求,同意开题撰写。

论文初稿评语篇2论文题与论文的内容基本相符,结构基本完整,语言也比较通顺,没有大的语法错误。

问题是,全文引用的部分太多,自己的分析太少,有些“分析”有抄袭的痕迹。

应当说,完成这篇论文所需的材料已经具备,作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论。

论文初稿评语篇3论文涉及的内容对跨国公司内文化冲突的解决有一定的指导意义。

论述比较充分,条理比较清晰。

在东西方文化的对比中,作者举了很多有趣的例子,但对近在眼前的中国的例子却很少。

东方文化的例子多取自日本文化,这是一个很大的缺陷。

文章层次分得过细是另一个缺点,几乎一个自然段一层,如不仔细看反而更令人糊涂。

在打印格式、拼写、用词上有不少错误,特别是论文的后半部分。

参考文献部分尚缺出版社地点。

论文初稿评语篇4该论文论述了财务报表分析的研究现状和发展趋势,认识到本课题的研究对企业管理水平的提高有一定的现实意义。

论文阐述了拟研究的基本内容和主要观点,符合撰写要求,可以开题撰写。

论文初稿评语篇5论文的选题很好,有创意。

作者对Maslow的心理学理论及Jack London的原著都有所研究。

问题主要表面在:1:对英语论文的格式很不了解,Introduction部分又是图表又是分节。

论文的后边没有结语,参考文献的排列也不规范;2:观点方面的错误在于竟然认为人类心理学的理论也适用于动物。

其实杰克伦敦作品中的那条狗在某种程度上说是拟人化了的,是体现所谓权力意志的超人,或super dog。

此外语法上也有一些错误。

论文初稿评语篇6该论文阐述了财务分析问题的研究现状及发展趋势,认识到该课题的写作意义。

论文概述了拟研究的基本内容,确立了写作思路,研究途径与研究方法切实可行,符合撰写要求,同意开题撰写。

导师对论文的学术评语50篇

导师对论文的学术评语50篇

导师对论文的学术评语50篇导师对论文的学术评语(一):该论文选题新颖,紧密结合临床,并且设计合理,属于本学科研究热点。

研究工作具有必要的理论好处与实际价值。

论文的资料与题目基本相符,结构完整,格式规范,层次清晰,条理分明,语言通顺流畅,资料丰富。

文献材料收集丰富详实,基本涵盖了本学科相关的主要文献,并对本学科发展趋势有必要的归纳作用。

数据资料充分,论述过程严谨,思路清晰,综合运用了所学知识解决问题,分析方法选用得当,结果可信。

论文撰写严肃认真,推理贴合逻辑,结论和推荐具有现实好处。

这是一篇有较高学术价值的硕士生论文。

该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业知识以及良好的科研潜力。

符合硕士学位论文的要求,推荐安排答辩。

导师对论文的学术评语(二):该论文将计算机辅助设计技术全面地融入产品概念设计过程,取得了一系列有创造性的研究成果。

传统cad技术着重于辅助产品的详细设计和绘图输出,因此有较大的局限性。

本文以图形单元作为产品设计资讯的载体,透过运动分析、功能映射、变型设计、关联设计等手段,将计算机辅助设计技术全面地融入产品概念设计过程,取得了一系列有创造性的研究成果:1.将零件结构划分为零件、功能结构和基因单元三个层次,以功能结构为单位组织基因单元,有利于实现基于功能的零件概念设计。

2.提出了产品骨架单元的提取方法,透过插入、删除、替代、分解、整合、克隆、派生等多种骨架单元置换手段,在持续功能不变的条件下,对产品进行变型设计。

与传统的基于尺寸的产品参数化设计不同,上述变形设计能导致产品结构的变化,因而为创新型设计带给了有效的cad手段。

骨架单元表示完整地体现了该结构与产品中其他结构的约束关系。

在保证产品中各结构单元有序性、一致性的前提下,减少了所附加大数据量,有利于在概念设计中,对设计方案反复进行斟酌与修改。

3.在关联设计中,归纳总结了五种关联的约束模型,为详细设计阶段自动生成导出单元带给了设计依据。

论文评语十篇

论文评语十篇

论文评语十篇论文篇11. 论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的,提出自己的看法,言之成理。

论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。

文字通顺、流畅。

行文符合学术规范。

今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。

论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

2. 本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。

另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。

论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

3. 本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。

另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

4. 该论文选题合理。

区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在也有专家学者对XX区域经济问题做了较深入的研究,但对农业区域经济及其增长问题的结合研究,尚未发现有专门的论述。

如何认识农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

5. 论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。

选题具有实践指导意义。

6. 该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

7. 文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

8. 文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。

9. 语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。

论文评语(精选100条)

论文评语(精选100条)

论文评语(精选100条)论文评语(精选100条)1、该文选题贴合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文资料较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本贴合要求,语言表达基本通顺。

但论证的深度还不够,创新点不足。

2、本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题供给参考和借鉴作用。

在全文结构中,首先对官员问责制的现实意义进行了分析,然后再对我国官员问责制的困境进行深入的分析,最终提出化解困境的有效提议。

全文体现专业特色要求,贴合行政管理专业培养要求,参考的文献资料贴合论文观点与主题的需要,实践论证还不够,但,真正属于自我创新的资料还不是很多。

总体上到达毕业论文要求。

3、论文结构完整,各部分基本贴合xxxxx论文的写作规范。

论文的选题很好,有创意。

为了写好这篇论文,作者作了必须研究,异常是斯坦贝克的原著。

从作者对原著的引用情景不难看出,作者对原著的资料是相当熟悉的。

语言也十分犀利,论文条理清晰说理充分,观点具有独创性,有必须的参考价值,不失为一篇好文章。

4、文章篇幅完全贴合学院规定,资料基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮必须的逻辑性,但缺乏个人见解。

5、该生对数据库的设计细节讲解详细,研究深入,论坛设计部分独立完成,有务必的科研潜力,答辩中思路清晰,回答得简明扼要,语言流利。

答辩组经过认真讨论,一致同意透过该生成绩为良好,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

6、该文以____________为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。

全文分________个大部分。

首先对________进行了论述,然后重点分析____________。

全文基本上都是紧扣主题来展开论述。

在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决________问题。

语言较流畅,但观点不够精炼。

论文初稿指导老师评语

论文初稿指导老师评语

论文初稿指导老师评语1、从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实,准备工作充分,对论文内容非常熟悉,能简洁明了的陈述设计思想和过程,系统展示流畅,回答问题有理有据,基本概念清楚,论文有一定创新。

希望继续完善论文中的部分文字和符号,争取规范使用。

2、该生在规定时间内比较流利清楚的阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题,态度谦虚,体现了比较扎实的计算机基础。

建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来,继续完善使论文格式规范化。

3、本文立意新颖。

全文以x为线索,结合各地的准规较全面的分析了xx的问题和原因。

并针对存在的问题提出解决问题的对策。

内容论证也教科学合理。

全文充分体现行政管理专业特色,格式规范。

但创新点不够。

4、本文符合专业要求,反映社会热点问题。

因此,该主题的研究有利于推进我国x的进一步发展。

全文首先x的问题,然后分析x —的原因。

在此基础上又分析出相关的xx。

全文结构恰当,思路清晰,观点基本正确。

5、论文思路清晰,语句通顺。

能很好的调查x—存在的问题。

作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。

思路清晰,层次清晰,逻辑结构合理。

观点表达准确。

研究原理采用恰当。

在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。

个别地方论证的观点不是很明确,总体上达到毕业论文要求。

6、选题较具时代性和现实性,全文结构安排合理,观点表达基本准确,思路基本清晰,全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写,查阅的相关资料也较多,但行政管理专业特色体现的还不够充分,属于自己创新的东西也还不多。

总体上符合毕业论文要求。

7、本文以官员问责制为题进行研究,能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。

在全文结构中,首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析,然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析,最后为解决前面的问题提出有效的建议。

全文体现专业特色要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,真正属于自己创新的内容还不是很多。

论文的评语(精选4篇)

论文的评语(精选4篇)

论文的评语(精选4篇)论文的篇1论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。

选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。

文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。

语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

论文的评语篇2该生在毕业设计期间,严格遵守学校的纪律,团结同学,态度认真积极;能够独立思考解决问题,查阅参考资料,具有较强的综合运用能力和使用手册水平;毕业设计质量较好。

该论文选题符合的要求,并具有相应的实践价值。

研究内容具有现实性和可操作性。

论点正确,论据确凿,论文符合学士论文规范化要求。

该论文结构合理,论文题目与论文内容基本相符,结构完整,语言比较流畅,得出的结论合理。

思路比较清晰,语句基本通顺,层次清晰,观点表达准确。

作者比较很好的将叉车的四种基本失稳情况和事故可视化再现技术研究有机结合起来进行分析,并针对现实生活的一些叉车日常保养及驾驶员职业规范等现实问题提出了一些比较好的解决建议。

查阅与参考的相关文献资料与主题结合的比较紧密,选题社会热点问题,逻辑结构严谨。

观点表达清楚,论述全面。

但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力,总体上来说,该论文达到了本科毕业论文的要求。

论文的评语篇3该生有较强的查阅文献资料的能力,能全面搜集有关论题的资料和学术信息,在撰写的过程中能综合运用自身所学的基础知识及专业理论,对论题进行全面的探讨和深入的分析。

该生通过着手分析当前的现实状况,明确了其存在的原因和问题症结点,并提出了一系列有效可行的措施,进而对有关现实问题的解决起到了一定的帮助作用,具有应用价值。

该论文思路清晰、内容充实、观点明确、论据充分、论证严格,整篇论文的逻辑性强,层次清晰,结构合理,文笔流畅,完全符合论文的标准和规范。

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盛洪广:同学你好!
论文评点:(1)文中内容略显陈旧;
(2)举例不够,要多举上市公司具体实例,让事实说话更有说服力;
(3)文中条目要稍微展开,给一些解释性说明;
(4)参考文献另起一页,参考文献不够新;
(5)文中个别语句还要修改,错字改正。

盛洪广:
1、传指导老师电子版论文要分页,格式参照电大标准来做,排版有待改进
2、作者二稿增加了一些例子
3、文中错别字,不通语句等指导老师做了一些修改,内容做了删减,修改之处在电子版中用了黄色标记显示,文中内容略显乱,现二稿发还于你希望认真修改。

盛洪广:
1、摘要页要放在目录页前
2、目录:章节格式要按电大要求设置
3、正文章节设置要按电大格式要求做
徐金连
1、你文作为财务分析报告是好的,但作为论文严格来说是不行的,对具体企业的财务分析作为写作论文的论据挺好,如果真要以具体企业来写论文,也要有论点、论据、论证三要素,提出问题、分析问题、解决问题。

2、文中语句基本无大的毛病,个别语句修改一下。

3、文章有图表、有数据、有比较很好。

徐金莲:
发过来的只有正文和参考文献,论文其他格式内容:封面、摘要、目录补起来。

正文结论部分还要改进,结论应一目了然。

王丹:
1、封面补
2、格式、排版按电大要求来做
3、语句不通要修改
4、欠缺具体企业例子
5、参才文献太少,要5篇
王丹:
改为《会计电算化信息系统的重要性与风险》
1、目录:去掉中文摘要的“中文”二字,去掉无中生有的英文摘要与关键词这行,页码要与目录一致重新排版。

2、封面题目下划线还不规范。

3、全文排版还要改进,尤其是段首要空二字。

王丹:
章节设置上要按电大要求去改,改了可以定稿。

陈上镑:
1、缺封面
2、要有具体的企业例子作为论据
3、文中语句还要修改
4、格式、排版按要求来做
陈上镑:
1、封面可以了
2、摘要、关键词应另起一页
3、因章节做了调整,目录要改
4、二稿作者做了一定的修改,增加了例子
5、文中内容结构仍显得有些乱,应抓住文章的论题中心是“制度”来写作
6、指导老师对你文中的章节,错别字,不通语句等做了修改,内容做了删减,修改之处电子版黄色标记显示,文中下划线标记之处语句不通,现二稿论文发还于你,希望认真修改。

7、排版有待改进
叶明明:
1、文中错别字修改
2、摘要、关键字要另起一页
3、格式、章节条目按电大要求来做
4、具体例子欠缺
叶明明:
1、格式严重不行,勿必按电大格式和要求来做。

2、摘要、关键词应另起一页。

3、章节设置有问题,参考文献应另起一页。

4、缺封面,页眉、页脚、页码等设置。

张伟伟:
1、封面补起来
2、文中错别字,还很多改正过来,上下语句要边贯。

3、格式、章节条目按电大论文要求来做。

4、欠缺具体例子。

5、内容还不够新颖
张伟伟:
1、二稿错别字没有认真修改,指导老师又在电子版文中做了一些修改(红色字体显示)。

2、作者在二稿中啬了例子,但例子与文中内容不相配。

3、结论不够明确。

4、目录排版有待改进。

5、章节格式仍未按电大标准来做。

6、封面也没有做。

7、内容欠缺自己的观点
张伟伟:
1、正文章节格式还未按电大要求做。

2、结论还不明确。

3、参考文献另起一页。

4、排版还可改进
张伟伟:
排版从美观上还可改进,如目录的页次对齐,参考文献序号对齐等.可以定稿.
蔡慧慧:
1、结构残缺,缺封面、摘要、关键词、目录、结构等。

2、语句上下缺乏连贯,内容还要展开,要有具体例子,错别字改正。

3、改完后,电子版发指导师邮箱。

4、格式按电大要求做。

蔡慧慧:
1、封面内容要填全,其他部分二稿已补全,但结论还要明确写出来。

2、作者对格式已按要求做了修改。

3、个别语句指导老师在你电子版论文中做了修改(红色字体显示)
蔡慧慧:
1、封面排版还可改进,划线要对齐。

2、可以完稿
姜雪萍:
1、结构要完整。

2、全文缺乏连贯性,结构不够明确。

3、语句要修改,错别字要修正,内容比较乱,拼凑痕迹明显。

4、格式要按电大论文要求来做
5、有举例子说明,这个比较好。

6、要处理好会计信息失真问题和会计信息真实性的思考两者的关系。

姜雪萍:
1、全文排版还要改进。

2、章节格式仍未按电大要求来做。

3、缺封面,改《会计电算化信息系统的重要性与风险》
姜雪萍:
1、封面排版要改进,去掉“附件7”字样。

2、格式要按电大要求去做。

3、全文排版有待改进,如段首要空两字。

4、参考文献另起一页。

夏丽玲
1、摘要没能体现论文内容的摘要,关键词不关键。

2、全文上下的连贯性很欠缺。

缺乏自已的语言,拼凑痕迹明显,像一道道简答题,与论文中心无关的要大胆删掉。

3、语句要修改,错别字要改正。

4、要明确作业成本法在企业中具体应用有哪些难点及解决方法,重点写。

夏丽玲:
全文排版细节上还可改进,目录页次与正文要一致,修正后可以定稿。

林茫茫:
1、题目有问题,去掉“会计”,结论要明确。

2、举一些具体中小企业的例子。

3、个别语句要修改,错别字修正。

林茫茫:
1、结构基本完整,格式无大毛病,但结论不够还要明确。

2、内容中有数据,有例子比较充实
3、文中错别字,不通语句等指导老师做了一些修改,在电子版中用了黄色标记显示,现发还于你请认真修改。

肖云委:
1、缺封面,摘要、关键词要另起一页。

2、格式要按电大论文要求来做。

3、语句要修改,错字要修正,内容无新意,例子又没有,提高信息质量应该比治理信息失真的对策有更高的层次。

4、达18篇参考文献太多了,不是在写研究生论文。

参考文献要另起一页。

5、写个紧扣论文题目的做结论吧!
肖云委:
1、目录中章节还要与文中一致才是,页码要与文中一致。

2、摘要、关键词另起一页,格式按电大要求来做。

3、结论还不明确
4、参考文献字体要按电大要求来做。

吕保余:
(1)封面补全
(2)摘要、关键词应另起一页
(3)章节有点乱,结构、格式参照电大标准来做,
(4)内容都是理论性的东西,缺乏实际例子
(5)文中错别字,不通语句等指导老师在电子版论文中已做了一些修改,修改之处黄色标记显示,现发还你希望再认真修改。

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