关于大学生对讲座态度的调查报告

关于大学生对讲座态度的调查报告

对Xx工程学院学生听讲座态度的调查报告

调查背景：

众所周知，大学校园里每学期都会有很多的讲座，不同学科、不同种类的都有。然而，每次去听报告的人数少之又少，大多数的讲座都是学校硬性规定要求必须到场的，对于大学生争着去听讲座，甚至没有座位站着听也乐意的状况几乎从来没有出现过。是什么原因造成这种现象？是现在的大学生都不爱学习了还是现在大学里的讲座都失去了实际意义和吸引力呢？针对这个问题，我们展开了以问卷为模式

的调查。

调查目的：

通过了解大学生对自己参与过的讲座的认知以及对讲座的个人看法，从而进一步分析造成现在大部分讲座在大学生中没有市场的现象的原因，以便对此有针对性的进行全面的分析、诊断，提出合理化的改进方案。

调查对象及其一般情况

调查对象：Xx工程学院在校大学生

一般情况：大部分大学生参与过大学校园讲座，且对讲座形成一定认知，具有自己的评判能力

调查方式：本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷面向

Xx工程学院全体学生随机选择，并当场收回的形式。共发放100份有效问卷，收回98份，其中男生38人，女生60人。

调查主要涉及教科院、管理学院、人文学院、土木学院以及经济学院。

调查时间：20XX年5月15日至20XX年5月23日调查内容：大学生的基本情况、获知讲座途径、参与讲座频率，关于讲座的一些基本情况以及大学生期望获得的讲座情况和效果。具体见调查表。

调查结果；

我们此次的调查活动涉及Xx工程学校各个学院各个年级，属于一个较小范围的调查，尽管我们的调查结果反映并不全面，可是这些结果仍能反映出大学生对于讲座的基本态度，具有一定参考价值。从我们的调查来看，％的学生获得讲座的是通过辅导员、班主任或者班长告知；我们学校的讲座安排不规律，学校考研与就业的讲座占%然而学生对于

讲座感兴趣的讲座类型有％人选择与之相反的社会杰出人士讲授经验的讲座。在时间安排方面，有％勺人希望可以每月一次讲座，％的人对于讲座可以接受的时间是一个半小时；其中，对于一个讲座学生是否感兴趣，有％的人选择了讲座的内容是否合适。大多数学生听讲座的目的是因为专业的兴趣、就业的需要、学校的强制要求。而讲座之所以没有引起学生的兴趣，有％的学生认为演讲者缺乏魅力，％人认为内容陈旧没有吸引力；对于如果学校实行强制听讲座或听讲座加学分

的制度，％的学生是不赞成强制要求也不赞成加学分制度的；对于讲座对人生产生影响的几率，％的学生认为有可能但是几率不大。这结果充分说明了大学讲座的某些局限性，及其改进完善的迫切性。

调查体会：本次调查结果显示了大学生对校园讲座的普遍心理，大学生普遍认为关注校园讲座安排时间是否合理，主讲内容与自身学习与就业的相关性以及主讲人个< 人魅力等等。因此大学校园讲座为了吸引大学生的关注与积极参与，必须改变目前对其组织宣传力度不完善的局面，对此我们给出了以下意见。

1）在讲座开办前，注重宣传，以其演讲内容的重要性新颖性吸引学生，尽量避免学生被动参与的厌恶心理。

2）讲座内容丰富新颖，形式多样化，注重主讲人个人魅力，在调动听众积极性上多予以侧重。

3）在选择演讲课题时，多关注与学生相关的信息，使学生主动参与。

4）在讲座时间安排上，主要以学生空闲阶段为主，前半学期最为适宜，讲座一般维持在两小时内效果最佳。

附调查表：1、你的性别（）

A男B女

2、你所在的年级（）

A大一B大二C大三D大四

3、你所在学院（）

A教科院B管理学院C人文学院D外国语学院E机电学院F 土木学院

G经济学院H体育学院I艺术学院J数理学院K信电学院L 环境学院

M食品学院N化工学院

4、你以何种方式获得讲座信息？（多选）（）

A校园内张贴的海报上

B辅导员、班主任或者班长告知

C校园专门的网页上

D校园微博或者广播

E其他_______________

5、你一学期会听几次讲座（）

A 1〜2次

B 3~4 次

C 5~6次

D 7次及以上

6、根据印象选出我们学校所办讲座的频率（）

A两周一次B三周一次C 一月一次D讲座安排不规律

7、学校举办的讲座以什么类型居多？（多选）（）

A比赛或竞赛

B考研或者就业

C涉及本专业知识的讲座

D英语考试（四六级、雅思托福等）

E社会杰出人士讲授经验

F其他_______________

&你对以下哪种类型的讲座更感兴趣：（多选）（）A比赛或竞赛

B考研或者就业

C涉及本专业知识的讲座

D英语考试（四六级、雅思托福等）

E社会杰出人士讲授经验

F其他_______________

9、你觉得讲座应该安排在什么时间比较合适（）

A开学之初B学期中间时间段

C学期期末D哪个时间都无所谓

10、你更希望多久可以参加一次讲座（）

A 一周两次

B 一周一次

C两周一次D每月一次

E每月两次以上

11、你所听过的讲座一般持续时间是（）

A 一小时

B 一个半小时C两小时

D两个半小时E三小时及以上

12、你更能接受的讲座的持续时间（）

A 一小时

B 一个半小时C两小时

D两个半小时E三小时及以上

13、在你有时间的情况下，对于是否参加讲座，你考虑的因素是（

多选）（）

A讲座的内容B主讲人的知名度

C看心情D讲座安排的地点

E其他_______________

14、你听讲座的目的是（多选）（）

A学习了解更多的专业知识B专业学习外的兴趣

C了解更多就业或考试D打发课余时间

E学校规定，不得不去F其他 _____________

15、如果讲座很乏味，你会（）

A继续听B做其他事情，但是不离开

C离开D想中途退场但不能离开，有人点名

16、您认为大学讲座主要靠什么来吸引观众？（）

A、讲座开办前的广泛宣传

B、参加该讲座可获得的福利

C、讲师的知名度

D、讲座的主题内容

E、讲座的现场氛围

F、学校的强制要求