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科学实验表明,如果与周围的环境隔绝,刺激太少, 太过于限定性的话,很难有正常的精神活动,问题的关键 在于,我们如何找出妨碍精神集中的干扰因素,并能用适 当的方法加以排队使精神的集中力能持续下去。
排除干扰因素
在日常生活中,你也许有过这种体验,当你在看书的时候,有人在附近
讲话,虽然只是悄悄话,却会使你看不下去书,然而在火车上,虽然车子在
发散思维,养成联想的思维习惯
在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内 容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多 角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、 灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。 知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思 维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的 学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容 易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习 惯。学习的重点就是学会如何思考。
第三层为会学
学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照 正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅, 能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。
目前,中学生的学习中,第一层居多,第二层为少数,第三层次更 少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是 现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所 以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快 的事,在轻轻松松中学好各门功课。
隆隆的向前开,你却很容易就能集中精力看书,可见周围的音量的高低,强
弱与对精神集中的妨碍度并不成正比,反而是其他的因素影响较大,此外,
感冒了身体不舒服,或其它烦恼事,都会影响精神集中,因此我们必须想办
排除干扰因素
在日常生活中,你也许有过这种体验,当你在看书的时候,有人在附近
讲话,虽然只是悄悄话,却会使你看不下去书,然而在火车上,虽然车子在
发散思维,养成联想的思维习惯
在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内 容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多 角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、 灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。 知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思 维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的 学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容 易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习 惯。学习的重点就是学会如何思考。
第三层为会学
学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照 正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅, 能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。
目前,中学生的学习中,第一层居多,第二层为少数,第三层次更 少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是 现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所 以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快 的事,在轻轻松松中学好各门功课。
隆隆的向前开,你却很容易就能集中精力看书,可见周围的音量的高低,强
弱与对精神集中的妨碍度并不成正比,反而是其他的因素影响较大,此外,
感冒了身体不舒服,或其它烦恼事,都会影响精神集中,因此我们必须想办
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经验交流
• 经验三:效率
• 效率这东西… • 某同学学习极其用功,但成绩却总上不去
效率的问题
提高效率
学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点: 一、每天保证8小时睡眠。 二、学习时要全神贯注。(玩的时候痛快玩,学的时 候认真学) 三、坚持体育锻炼。(身体是“学习”的本钱。) 四、学习要主动。 五、保持愉快的心情,和同学融洽相处 六、注意整理。
故事二——锲而不舍
• 鲮鱼喜欢吃鲦鱼,鲦鱼总是躲避鲮鱼。有人曾经 用这两种鱼做了一个实验:实验者用玻璃板把一 个水池隔成两半,把一条鲮鱼和一条鲦鱼分别放 在玻璃隔板的两侧。开始的时候,鲮鱼要吃鲦鱼, 飞快地向鲦鱼游去,可一次次都撞在玻璃隔板上, 游不过去。过了一会儿工夫,鲮鱼放弃了努力, 不再向鲦鱼那边游去。更有趣的是 ,当实验者将 玻璃板抽出来之后,鲮鱼也不再尝试去吃鲦鱼! 鲮鱼失去了吃掉鲦鱼的信心,放弃了已经可以达 到目的的努力。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
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再买本杂志,《青年文摘》、《读者》…
各科学习方法
• 数学要掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做
一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的 诀窍。 • 精选题目 • 分析题目 • 及时反思
经验交流
• 经验一:学习
• 1、不妨给自己定一些时间限制 • 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事 • 3、不要整个晚上都复习同一门功课:从晚上七点
并用红色笔记录,以便课后重点复习
三.复习
学习中…
1.及时复习(当天所学知识当天复习清)
2. 分析重难点,深化理解(应边看教材边思考重点、难点)
3. 充实课堂内容(阅读必要的参考书)
4. 注重知识的归纳(整理与充实笔记,使知识深化、简化、 条理化,并按规律去加强记忆。 )
5.加强练习(练习一般应在复习后进行,也可边复习边练习。 在复习过程中,加强练习,能提高复习效果。 )
。 三 、 主 会 场 活动时 间 XX年 6月 26日 下 午 4:00(各 中 小学 可根据 学校实 际 安 排 在 本 日 择时举 办)。
四 、 会 场 宣 传横额 主 会 场 宣 传 横额内 容:XX年 xx区 中小学 “6.26”国 际 禁 毒 日 签 名 誓师大 会,分会 场宣传 横额内 容:XX年 xx区 XX
故事三——善于思考
• 古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法, 在战车的轭上打了一串结。他预言:谁能打开这 个结,就可以征服亚洲。一直到公元前334年, 还没有一个人能够成功地将麻绳打开。这时,亚 历山大率军侵入小亚细亚,他来到葛第士绳结之 前,不加考虑,便拔剑砍断了绳结。后来,他果 然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。又如一 个孩子在山里割草,被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛 难忍,而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地 用镰刀割断受伤的脚趾,然后,忍着巨痛艰难地 走到了医院。虽然缺少了一个脚趾,但孩子以短 暂的疼痛保住了自己的生命。
各科学习方法
• 数学要掌握“听一遍不如看一遍,看一遍不如做
一遍,做一遍不如讲一遍,讲一遍不如辩一辩”的 诀窍。 • 精选题目 • 分析题目 • 及时反思
经验交流
• 经验一:学习
• 1、不妨给自己定一些时间限制 • 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事 • 3、不要整个晚上都复习同一门功课:从晚上七点
并用红色笔记录,以便课后重点复习
三.复习
学习中…
1.及时复习(当天所学知识当天复习清)
2. 分析重难点,深化理解(应边看教材边思考重点、难点)
3. 充实课堂内容(阅读必要的参考书)
4. 注重知识的归纳(整理与充实笔记,使知识深化、简化、 条理化,并按规律去加强记忆。 )
5.加强练习(练习一般应在复习后进行,也可边复习边练习。 在复习过程中,加强练习,能提高复习效果。 )
。 三 、 主 会 场 活动时 间 XX年 6月 26日 下 午 4:00(各 中 小学 可根据 学校实 际 安 排 在 本 日 择时举 办)。
四 、 会 场 宣 传横额 主 会 场 宣 传 横额内 容:XX年 xx区 中小学 “6.26”国 际 禁 毒 日 签 名 誓师大 会,分会 场宣传 横额内 容:XX年 xx区 XX
故事三——善于思考
• 古希腊的佛里几亚国王葛第士以非常奇妙的方法, 在战车的轭上打了一串结。他预言:谁能打开这 个结,就可以征服亚洲。一直到公元前334年, 还没有一个人能够成功地将麻绳打开。这时,亚 历山大率军侵入小亚细亚,他来到葛第士绳结之 前,不加考虑,便拔剑砍断了绳结。后来,他果 然一举占领了比希腊大50倍的波斯帝国。又如一 个孩子在山里割草,被毒蛇咬伤了脚。孩子疼痛 难忍,而医院在远处的小镇上。孩子毫不犹豫地 用镰刀割断受伤的脚趾,然后,忍着巨痛艰难地 走到了医院。虽然缺少了一个脚趾,但孩子以短 暂的疼痛保住了自己的生命。
小学生学习方法主题班会PPT
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好学习 习惯的方法
坚持课后复习:及时巩固所学知识,避 免遗忘 保持良好作息:有规律的作息时间,保 证充足的睡眠
培养良好学习 习惯的方法
平衡学习与娱乐:学习与休闲 的平衡是必要的 寻求帮助:遇到困难及时寻求 老师和同学的帮助
总结
总结
提高学习效果的方法 培养良好学习习惯的方法
总结
运用这些方法,取得好成绩不 再难!
积极思考:提出问题,主动探 索 记笔记:记录重要内容,加深 记忆
提高学习效果 的方法
多做练习:巩固学习内容,培养技能 定期复习:强化记忆,提升长期记忆能 力
培养良好学习 习惯的方法
培养良好学习 习惯的方法
明确学习目标:设定学习目标 ,做到有计划学习 合理安排时间:合理利用课余 时间,做到高效学习
小学生学习方法主 题班会PPT
目录 引言 提高学习效果的方法 培养良好学习习惯的方法 总结
引言
引言
小学生学习方法的重要性 学习方法对学习成绩的影响
提高学习效果 的方法
提高学习效果 的方法
提前预习:了解学习内容,为课堂学习 做准备 细心聆听:集中注意力,理解老师的讲 解
提高学习效果 的方法
坚持课后复习:及时巩固所学知识,避 免遗忘 保持良好作息:有规律的作息时间,保 证充足的睡眠
培养良好学习 习惯的方法
平衡学习与娱乐:学习与休闲 的平衡是必要的 寻求帮助:遇到困难及时寻求 老师和同学的帮助
总结
总结
提高学习效果的方法 培养良好学习习惯的方法
总结
运用这些方法,取得好成绩不 再难!
积极思考:提出问题,主动探 索 记笔记:记录重要内容,加深 记忆
提高学习效果 的方法
多做练习:巩固学习内容,培养技能 定期复习:强化记忆,提升长期记忆能 力
培养良好学习 习惯的方法
培养良好学习 习惯的方法
明确学习目标:设定学习目标 ,做到有计划学习 合理安排时间:合理利用课余 时间,做到高效学习
小学生学习方法主 题班会PPT
目录 引言 提高学习效果的方法 培养良好学习习惯的方法 总结
引言
引言
小学生学习方法的重要性 学习方法对学习成绩的影响
提高学习效果 的方法
提高学习效果 的方法
提前预习:了解学习内容,为课堂学习 做准备 细心聆听:集中注意力,理解老师的讲 解
提高学习效果 的方法
《学习方法》课件完美版共24页文档
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21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满Biblioteka 想的劳动。——乌申斯基谢谢!
《学习方法》课件完美版
11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律来约束他更有价值。—— 希腊
12、法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克
学习方法课件PPT
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创新实验室:为学生提供实践操作和创新实验的 场所,培养实践能力和创新精神。
游戏化学习:将游戏元素和激励机制融入学习中 ,增加学习的趣味性和吸引力。
随着技术的不断发展和教育理念的不断更新,学 习方法也在不断发展和创新,从传统单一的讲授 式教学向多元化、个性化的方向转变
THANK YOU.
04
学习方法的实践与反思
学习过程中的反思
要点一
自我反思
要点二
阶段性总结
在学习过程中,需要不断进行自我反 思,思考学习目标、方法、进度、效 果等方面是否合理。
定期进行阶段性总结,回顾所学内容 ,发现学习中存在的问题和不足,及 时进行调整和改进。
要点三
记录笔记
在学习过程中,通过记录笔记等方式 ,将学习心得、体会和感悟及时记录 下来,方便日后进行反思和总结。
在听课的同时,需要总结课堂上的知识点和重点内容,包括概念、公式、理论等。
做好笔记和标注
在听课过程中,需要做好笔记和标注,以便于后续复习和查找。
理解和掌握基本概念
课堂学习法需要理解和掌握基本概念,并能够运用这些概念解决实际问题。
要制定明确的学习计划,包括学习时间、内容和目 标等。
定期检查学习效果,发现问题及时调整学习方法 和策略,以提高学习效果。
培养自学能力
主动性学习
主动寻找学习资源,制定自学 计划,掌握学习的主动权。
独立思考
善于独立思考和解决问题,培养 自学能力。
知识迁移
将所学知识应用到实际生活中,培 养知识迁移能力和自主学习能力。
02
常用学习方法
课堂学习法
总结课堂知识点
针对不同的学习内容和目标,选择合适的学习 方法,如阅读、听讲、练习、反思等,以提高 学习效率。
游戏化学习:将游戏元素和激励机制融入学习中 ,增加学习的趣味性和吸引力。
随着技术的不断发展和教育理念的不断更新,学 习方法也在不断发展和创新,从传统单一的讲授 式教学向多元化、个性化的方向转变
THANK YOU.
04
学习方法的实践与反思
学习过程中的反思
要点一
自我反思
要点二
阶段性总结
在学习过程中,需要不断进行自我反 思,思考学习目标、方法、进度、效 果等方面是否合理。
定期进行阶段性总结,回顾所学内容 ,发现学习中存在的问题和不足,及 时进行调整和改进。
要点三
记录笔记
在学习过程中,通过记录笔记等方式 ,将学习心得、体会和感悟及时记录 下来,方便日后进行反思和总结。
在听课的同时,需要总结课堂上的知识点和重点内容,包括概念、公式、理论等。
做好笔记和标注
在听课过程中,需要做好笔记和标注,以便于后续复习和查找。
理解和掌握基本概念
课堂学习法需要理解和掌握基本概念,并能够运用这些概念解决实际问题。
要制定明确的学习计划,包括学习时间、内容和目 标等。
定期检查学习效果,发现问题及时调整学习方法 和策略,以提高学习效果。
培养自学能力
主动性学习
主动寻找学习资源,制定自学 计划,掌握学习的主动权。
独立思考
善于独立思考和解决问题,培养 自学能力。
知识迁移
将所学知识应用到实际生活中,培 养知识迁移能力和自主学习能力。
02
常用学习方法
课堂学习法
总结课堂知识点
针对不同的学习内容和目标,选择合适的学习 方法,如阅读、听讲、练习、反思等,以提高 学习效率。
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《学习方法》PPT【完美版课件】
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、ห้องสมุดไป่ตู้弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、ห้องสมุดไป่ตู้弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
学习方法PPT课件
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提高创新能力:发现学习鼓励学生独立思考、发现问题、解决问题,有助于培养学生的创新思维和创新能力。
发现学习的优缺点
增强记忆和理解能力:通过自主探索、发现问题、解决问题,学生能够更好地理解知识,增强记忆能力。
发现学习的优缺点
缺点
不适合所有学科:发现学习更适合于数学、物理等学科,对于一些需要系统性和连续性学习的学科可能不太适用。
选择高质量的学习资源,例如专业的书籍、网站、课程等,可以帮助提高学习的效果。
创造良好的学习环境
在学习的过程中,需要创造一个安静、舒适的学习环境,避免干扰和打扰。
在开始碎片化学习之前,需要制定一个明确的学习计划,包括学习的目标、内容、时间等。
定期总结和复习
在学习的过程中,需要定期进行总结和复习,帮助巩固学习的成果。
学习方法
自主学习碎片化学习发现学习接受学习组织学习强化学习主题学习
自主学习
01
自主学习的定义:自主学习是指学习者能够自我激发学习动机,制定学习计划,监控学习过程并自我评估学习成果的一种学习方式。
02
自主学习是一种自我调节的学习过程,学习者需要具备自我认知、自我决策和自我管理的能力。
03
自主学习者通常能够独立思考、主动探索并积极解决问题,具备批判性思维和创造性思维的能力。
1
强化学习的优缺点
2
3
优点
强化学习可以处理复杂和非线性的问题,因为它通过与环境的交互来学习最优的行为。
强化学习可以学习在部分可观察的环境中的行为,即使在某些情况下无法完全观察到环境的状态。
强化学习可以处理多模态的问题,即在不同的情况下可能需要采取不同的行动。Βιβλιοθήκη 强化学习的优缺点缺点
强化学习通常需要大量的样本和时间来训练,因为它需要通过与环境的交互来学习最优的行为。
学习方法ppt
![学习方法ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/3a65bcf6770bf78a6529544a.png)
8. 当哥伦布一只脚迈上新大陆后,紧接着做 什么?
• 答案: 迈上另一只脚
9. 把8分成两半,是多少?
• 答案: 0
10.张先生到16层楼去谈生意,但他只乘 电梯到14层楼,然后再步行爬楼梯上去, 为什么?
• 答案:张先生个子太矮,够不到电梯16楼的电梯 按键!!!
同学们
你们的学习方法有哪些?
同学讨论
学习方法-主题班会到此结束
请同学们要有自己的学习方法,才 能更快的取得好的成绩!!
(切记,少看对自己无益的书!!!)
想一想?
谈谈你们的感受: • 要求
:
让我们来看一下名人的学习方法 • 1.马克思 经常有针对性地阅读。每逢书中他自 认为重要和有参考价值的地方,都加 以摘要,并做笔记。马克思的一生虽 然颠沛流离,经济经常陷入困境,生 活十分艰难。但他依然克服各种困难, 坚持读书和科研。
想一想,学习方法有什么? • 1.预习 2.上课认真听讲 3.认真完成课后作业 4.进行复习 5.正确面对考试 6.课外阅读(读对自己有益处的书)
2.想一想,预习是什么?
• 预习。预习一般是指在老师讲课以前,自己先独立地阅读 新课内容,做到初步理解,做好上课的准备。所以预习就 是自学。 1.通览教材,初步理解教材的基本内容和思路 2.预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好,则查 阅和补习旧知识,给学习新知识打好牢固的基础。 3.在阅读新教材过程中,要注意发现自己难以掌握和理解 的地方,以便在听课时特别注意。 4.做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上,预 习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在 听课过程中着重解决的问题、所查阅的旧知识等。
让我们来看一下名人的学习方法
• 2.华罗庚 数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他 拿起一本书,不是从头至尾一句一字地读, 而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思: 设想这样一个题目,如果要让自己来写应 该怎样写……想完后再打开书,如果作者 写的和他的思路一样,他就不再读了。一 本需要十天半月才能读完的书,他一两夜 就读完了。
《关于学习方法》PPT
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6.议论文中素材积累太少 7.有时觉得语文很枯燥,学不进
数学:
1.新学习的知识仍然无法熟练掌握, 稍微有点难度的题目就不大会了。
2.很多难题做不来,公式也不能够灵 活运用
3.有的题目做好就忘,无法长久记忆。
4.是否多做数学题真的对提高数学成 绩有用?
英语:
1.总觉得词汇量不够,但是又不想 背
2.各种语法总是搞不清楚
每天保证8小时睡眠 学习时要全神贯注 坚持体育锻炼 学习要主动 保持愉快的心情 和同学融洽相处 学习分类 注意整理
矮油,累死 了……
理科学习应试技巧口诀
选择填空要注意,谨防掉进小陷阱; 大题专心地思考,不要轻易说放弃; 思考5分无头绪, 还不如来说放弃; 题目很长不可怕,只要认真地思考; 题目短,不麻痹,认真读题看仔细! 记录错题很重要,中考状元的绝招! 考试难题要记录,每个搞懂很重要, 认真对待习与试,认真学习且复习。
如何提高学习效率
1.给自己一个时间限制。连续长时间的学习很容 易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若 干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助 于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话, 逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一 小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。 2.不可三心二意 3. 不要整个晚上都复习同一门功课。这样做非 但容易疲劳,而且效果也很差。每晚安排复习两 三门功课,情况要好多了。 4.除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详 细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率 一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔 记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课 消化吸收,适当做一些简要的笔记。
保持良好心态:爱情对心态影响巨大,对学习的影响巨大。 要想学习好,你最好彻底杜绝对爱情的期待,也就是不要 “想”爱情。如果不能彻底杜绝对爱情的期待,则尽量减 少爱情的影响。父母、老师、同学从诸多方面影响你的学 习,你尽量与他们保持融洽的关系。你要正确对待别人的 批评和评价,与人为善、谦虚谨慎。 心情越平静,学习 时阻力越小,越能深入思考,越能够体味出知识的精妙细 微之处。你要不断平静自己。 提高凝聚性:有些人学习时容易分心,不能把意志凝聚到学 习上去,或者凝聚性不强。每天,你要不断激励自己,不 断提高“狠劲”,把“狠劲”融合到学习中。提高“狠劲” 的同时,要保持轻松愉悦振奋的心情。要谨慎小心,不可 意气用事。
数学:
1.新学习的知识仍然无法熟练掌握, 稍微有点难度的题目就不大会了。
2.很多难题做不来,公式也不能够灵 活运用
3.有的题目做好就忘,无法长久记忆。
4.是否多做数学题真的对提高数学成 绩有用?
英语:
1.总觉得词汇量不够,但是又不想 背
2.各种语法总是搞不清楚
每天保证8小时睡眠 学习时要全神贯注 坚持体育锻炼 学习要主动 保持愉快的心情 和同学融洽相处 学习分类 注意整理
矮油,累死 了……
理科学习应试技巧口诀
选择填空要注意,谨防掉进小陷阱; 大题专心地思考,不要轻易说放弃; 思考5分无头绪, 还不如来说放弃; 题目很长不可怕,只要认真地思考; 题目短,不麻痹,认真读题看仔细! 记录错题很重要,中考状元的绝招! 考试难题要记录,每个搞懂很重要, 认真对待习与试,认真学习且复习。
如何提高学习效率
1.给自己一个时间限制。连续长时间的学习很容 易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若 干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助 于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话, 逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一 小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。 2.不可三心二意 3. 不要整个晚上都复习同一门功课。这样做非 但容易疲劳,而且效果也很差。每晚安排复习两 三门功课,情况要好多了。 4.除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详 细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率 一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔 记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课 消化吸收,适当做一些简要的笔记。
保持良好心态:爱情对心态影响巨大,对学习的影响巨大。 要想学习好,你最好彻底杜绝对爱情的期待,也就是不要 “想”爱情。如果不能彻底杜绝对爱情的期待,则尽量减 少爱情的影响。父母、老师、同学从诸多方面影响你的学 习,你尽量与他们保持融洽的关系。你要正确对待别人的 批评和评价,与人为善、谦虚谨慎。 心情越平静,学习 时阻力越小,越能深入思考,越能够体味出知识的精妙细 微之处。你要不断平静自己。 提高凝聚性:有些人学习时容易分心,不能把意志凝聚到学 习上去,或者凝聚性不强。每天,你要不断激励自己,不 断提高“狠劲”,把“狠劲”融合到学习中。提高“狠劲” 的同时,要保持轻松愉悦振奋的心情。要谨慎小心,不可 意气用事。
学习方法课件
![学习方法课件](https://img.taocdn.com/s3/m/0489024503020740be1e650e52ea551810a6c9be.png)
操作等方式学习。
群体型学习者
喜欢与他人一起学习, 相互交流和讨论,共同
成长。
有效学习方法的原则
多样化学习方式
采用多种学习方式,如阅读、 听课、实践等,以适应不同学 习风格和需求。
及时复习
定期复习所学知识,巩固记忆 ,避免遗忘。
目标明确
明确学习目标,制定合理的学 习计划,避免盲目学习。
主动学习
积极思考、主动探索,将所学 知识转化为自己的理解。
激发学习动力的方法与技巧
明确学习目标
帮助学生明确学习目标,了解学 习的意义和价值,从而激发学习
动力。
建立激励机制
通过奖励、表扬等方式,建立激 励机制,鼓励学生努力学习。
引导积极归因
引导学生将成功归因于自身努力 和能力,增强自信心和动力。
保持学习热情与持久动力
制定学习计划
制定合理的学习计划,确保学习有序进行,保持 学习热情。
自我评估
对自己的学习过程进行评估, 发现问题并及时调整学习方法 。
02 制定学习计划与目标
制定学习计划的方法与技巧
01
02
03
确定学习目标
在制定学习计划之前,首 先要明确自己的学习目标 ,包括要学习的内容、时 间安排等。
制定学习计划
根据学习目标,制定相应 的学习计划,包括每天、 每周、每月的学习内容、 时间安排等。
分类记忆
将知识按照一定的分类进行整 理,有助于记忆。
创造记忆线索
将复杂的知识点转化为容易记 忆的线索,如使用口诀、图表
等。
复习与巩固所学知识
及时复习
在学习新知识后,及时复习巩固,避免遗忘 。
间隔复习
在学习新知识后,间隔一段时间再进行复习 ,有助于巩固记忆。
群体型学习者
喜欢与他人一起学习, 相互交流和讨论,共同
成长。
有效学习方法的原则
多样化学习方式
采用多种学习方式,如阅读、 听课、实践等,以适应不同学 习风格和需求。
及时复习
定期复习所学知识,巩固记忆 ,避免遗忘。
目标明确
明确学习目标,制定合理的学 习计划,避免盲目学习。
主动学习
积极思考、主动探索,将所学 知识转化为自己的理解。
激发学习动力的方法与技巧
明确学习目标
帮助学生明确学习目标,了解学 习的意义和价值,从而激发学习
动力。
建立激励机制
通过奖励、表扬等方式,建立激 励机制,鼓励学生努力学习。
引导积极归因
引导学生将成功归因于自身努力 和能力,增强自信心和动力。
保持学习热情与持久动力
制定学习计划
制定合理的学习计划,确保学习有序进行,保持 学习热情。
自我评估
对自己的学习过程进行评估, 发现问题并及时调整学习方法 。
02 制定学习计划与目标
制定学习计划的方法与技巧
01
02
03
确定学习目标
在制定学习计划之前,首 先要明确自己的学习目标 ,包括要学习的内容、时 间安排等。
制定学习计划
根据学习目标,制定相应 的学习计划,包括每天、 每周、每月的学习内容、 时间安排等。
分类记忆
将知识按照一定的分类进行整 理,有助于记忆。
创造记忆线索
将复杂的知识点转化为容易记 忆的线索,如使用口诀、图表
等。
复习与巩固所学知识
及时复习
在学习新知识后,及时复习巩固,避免遗忘 。
间隔复习
在学习新知识后,间隔一段时间再进行复习 ,有助于巩固记忆。
学习方法指导班会课件(共27张PPT)
![学习方法指导班会课件(共27张PPT)](https://img.taocdn.com/s3/m/4eed49570a4e767f5acfa1c7aa00b52acfc79cb3.png)
学会高效记忆
关联记忆法
原理:将新知识与已知信息联系起来,形成记忆网络 方法:通过联想、类比、比喻等方式,建立新知识与已知信息的联系 优点:提高记忆效率,降低遗忘率 应用:适用于各种学科和知识领域,如英语单词、历史事件、数学公式等
制作思维导图
思维导图是一种 将信息以树状结 构呈现的图形工 具
制作思维导图可 以帮助我们更好 地理解和记忆知 识
学习方法指导班会课
汇报人:
汇报时间:20XX/XX/XX
YOUR LOGO
目录
CONTENTS
1 了解自己的学习方式 2 制定合理的学习计划 3 提高专注力的方法 4 学会高效记忆 5 培养良好的学习习惯 6 提高自主学习能力
了解自己的学习方式
视觉学习
特点:通过观 察和图像来学
习
优势:善于理 解和记忆图像
制定时间表:将学习任 务分配到具体的时间段
分解任务:将学习任务 分解成小任务,逐个完 成
制定计划:根据任务和 时间表,制定详细的学 习计划
定期检查:定期检查学 习进度,调整计划
总结反思:总结学习经 验,反思不足,不断改 进学习方法
安排学习时间
确定学习目标:明确学习任务和目的,制定相应的学习计划
分配学习时间:根据学习任务和自身情况,合理分配学习时间
和图表
学习方法:使 用图表、图像、 视频等视觉材
料进行学习
建议:多使用 视觉化的学习 工具和资源, 如思维导图、
概念图等。
听觉学习
特点:通过听觉获取信息,善于 倾听和记忆
学习方法:多听、多说、多读, 提高听力和口语能力
1
2
优势:善于理解和记忆口头表达 和语言材料
3
《学习方法与技巧》PPT演示课件
![《学习方法与技巧》PPT演示课件](https://img.taocdn.com/s3/m/766354d3ed630b1c58eeb582.png)
• 两个“手” 起刀子想杀人,因为他想留在监狱,他已经习惯了在监狱里的生活,因为在那里他是那样受人尊敬,而外面是他非常陌生和恐惧的世
界。在监狱里五十年的他,现在已经没有了杀人的勇气,连最后的勇气都已经磨灭了,他被放了出去,外面有许多的汽车,他不习惯 ,外面没有了亲人,没有了朋友,这一切他都不习惯,最后,他选择自杀,结束掉已经获得自由的身体,连同已经被体制化了失去自
• 锦囊三:根据记忆特点,注重科学性 我们在复习时,不能眼睛只盯着 书本,在我们看一段书之后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆, 看刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了,也可以张开嘴大声 地讲给自己听,只要你能把知识点讲出来,就说明你背过了。
• 锦囊四:劳逸结合 在复习的过程中,应该注意调整我们的 身体和注意休息。所以我们应该合理地安排时间,争取在 晚上复习时将所学的几门学科 都能够安排一定的时间,这 样才能保证大脑的高效率。 考前注意保持充足的睡眠,假 若考试没有精神,甚至睡着了,很容易的题目也没有时间 做了。
重视做作业,切勿照搬抄。编织知识网,简洁又明了。 的人总把目光集中别人的缺点上,人无完人,课堂上,每个学生都是不同的,表现的状态也会有差异,老师的智慧就体现在发现他们
的优势,调动他们的情绪,给他们以恰当的肯定和激励,让他们充满自信,课堂就是自我展示的殿堂,有很多教育工作者和教育专家 做了大量实践和研究,学会发现别人身上的长处,并给予开发与提升,你收获的就一定会是丰硕的果实,学习如此,工作亦然,无论 是管理者还是被管理者,把握好自己的位置,履行好自己的职责就是一种知人善任,诸葛亮的智慧就在于他深刻理解人性,是值得我 们学习的地方。 《《肖申克的救赎》观后感》 整部片子比较压抑,可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧,但看完后心情却久久不能平静,那样的荡气回肠,那样的震憾人心!一 个年轻有为的银行家安迪,因为与妻子发生口角气跑了妻子,而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上,他成为最有杀人动机的嫌疑 犯,加上口吐莲花的律师,就这样,一个年轻有为的银行家被送了肖申克监狱。在监狱里发生了许多的事情,先是被老犯人们打赌, 第一晚谁会扛不住最先哭泣,最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净,瘦瘦弱弱的样子,押了他两盒烟的赌注,第一次就让阿瑞输了赌 注。因为长得帅气,在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律,金融知识,一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产,从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师;因为出色的才干,他最终被监狱长相中,替他打断了姐妹花的 腿,再也不能骚扰他,并提拔他到图书馆工作,实际上则成为监狱长的免费的会计师,替他安排他收入,尽量免税,并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱,当然,这一切只有他一个人知道。在监狱中,他因为冒死替狱友争取到了啤酒,从而赢得了狱友们的尊重
界。在监狱里五十年的他,现在已经没有了杀人的勇气,连最后的勇气都已经磨灭了,他被放了出去,外面有许多的汽车,他不习惯 ,外面没有了亲人,没有了朋友,这一切他都不习惯,最后,他选择自杀,结束掉已经获得自由的身体,连同已经被体制化了失去自
• 锦囊三:根据记忆特点,注重科学性 我们在复习时,不能眼睛只盯着 书本,在我们看一段书之后,应该抬起头来,好好思考,尝试回忆, 看刚才看的书本的内容是否记住了,是否理解了,也可以张开嘴大声 地讲给自己听,只要你能把知识点讲出来,就说明你背过了。
• 锦囊四:劳逸结合 在复习的过程中,应该注意调整我们的 身体和注意休息。所以我们应该合理地安排时间,争取在 晚上复习时将所学的几门学科 都能够安排一定的时间,这 样才能保证大脑的高效率。 考前注意保持充足的睡眠,假 若考试没有精神,甚至睡着了,很容易的题目也没有时间 做了。
重视做作业,切勿照搬抄。编织知识网,简洁又明了。 的人总把目光集中别人的缺点上,人无完人,课堂上,每个学生都是不同的,表现的状态也会有差异,老师的智慧就体现在发现他们
的优势,调动他们的情绪,给他们以恰当的肯定和激励,让他们充满自信,课堂就是自我展示的殿堂,有很多教育工作者和教育专家 做了大量实践和研究,学会发现别人身上的长处,并给予开发与提升,你收获的就一定会是丰硕的果实,学习如此,工作亦然,无论 是管理者还是被管理者,把握好自己的位置,履行好自己的职责就是一种知人善任,诸葛亮的智慧就在于他深刻理解人性,是值得我 们学习的地方。 《《肖申克的救赎》观后感》 整部片子比较压抑,可能因为是讲述在监狱里发生的事情吧,但看完后心情却久久不能平静,那样的荡气回肠,那样的震憾人心!一 个年轻有为的银行家安迪,因为与妻子发生口角气跑了妻子,而当天妻子与她的情人双双被枪杀在床上,他成为最有杀人动机的嫌疑 犯,加上口吐莲花的律师,就这样,一个年轻有为的银行家被送了肖申克监狱。在监狱里发生了许多的事情,先是被老犯人们打赌, 第一晚谁会扛不住最先哭泣,最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净,瘦瘦弱弱的样子,押了他两盒烟的赌注,第一次就让阿瑞输了赌 注。因为长得帅气,在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律,金融知识,一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产,从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师;因为出色的才干,他最终被监狱长相中,替他打断了姐妹花的 腿,再也不能骚扰他,并提拔他到图书馆工作,实际上则成为监狱长的免费的会计师,替他安排他收入,尽量免税,并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱,当然,这一切只有他一个人知道。在监狱中,他因为冒死替狱友争取到了啤酒,从而赢得了狱友们的尊重
有关学习方法PPT(精)
![有关学习方法PPT(精)](https://img.taocdn.com/s3/m/45c6867442323968011ca300a6c30c225901f024.png)
番茄工作法通过定期的短暂休息,帮助学习者保持注意力 和精力,提高学习效率。
费曼学习法
教学相长,深化理解
•·
。
费曼学习法是一种通 过教授他人来学习知 识的方法,它认为最 好的学习方式是将知 识传授给他人。
当学习者试图将知识 解释给他人时,会迫 使自己更深入地理解 和掌握知识。
费曼学习法强调学习 的互动性和教学相长 的原则,通过与他人 分享知识和经验,学 习者能够巩固自己的 理解并发现新的学习 视角。
掌握高效的学习方法并在 学习中取得良好成绩,有 助于增强我们的自信心。
如何选择适合自己的学习方法
了解自身特点
选择学习方法时,首先要了解自 己的学习习惯、记忆特点、兴趣 爱好等,以便找到最适合自己的
学习方法。
多样化尝试
可以尝试多种学习方法,如阅读 、听讲、实践、讨论等,以发现
哪种方法对自己最有效。
不断调整
•·
刻意练习法是一种通过有针对性的重复 练习来提升技能的学习方法。
番茄工作法
时间管理,提高效率。
•·
番茄工作法是一种流行的时间管理方法,可用于提高学习效率和专 注力。
该方法将学习时间分割为一段段的时间,每段时间称为一个 “番茄”,持续25分钟,然后休息5分钟。
在每个“番茄”时间内,学习者专注于单一任务,避免分散 注意力。
培养自学能力
掌握有效的学习方法,有助于我们 形成自主学习的习惯和能力,这对 于终身学习和个人成长至关重要。
高效学习方法带来的益处
01
02
03
节省时间
高效的学习方法能让我们 在短时间内掌握更多知识 ,提高学习效率。
提高成绩
通过高效的学习方法,我 们可以更深入地理解学习 内容,从而提高学习成绩 。
费曼学习法
教学相长,深化理解
•·
。
费曼学习法是一种通 过教授他人来学习知 识的方法,它认为最 好的学习方式是将知 识传授给他人。
当学习者试图将知识 解释给他人时,会迫 使自己更深入地理解 和掌握知识。
费曼学习法强调学习 的互动性和教学相长 的原则,通过与他人 分享知识和经验,学 习者能够巩固自己的 理解并发现新的学习 视角。
掌握高效的学习方法并在 学习中取得良好成绩,有 助于增强我们的自信心。
如何选择适合自己的学习方法
了解自身特点
选择学习方法时,首先要了解自 己的学习习惯、记忆特点、兴趣 爱好等,以便找到最适合自己的
学习方法。
多样化尝试
可以尝试多种学习方法,如阅读 、听讲、实践、讨论等,以发现
哪种方法对自己最有效。
不断调整
•·
刻意练习法是一种通过有针对性的重复 练习来提升技能的学习方法。
番茄工作法
时间管理,提高效率。
•·
番茄工作法是一种流行的时间管理方法,可用于提高学习效率和专 注力。
该方法将学习时间分割为一段段的时间,每段时间称为一个 “番茄”,持续25分钟,然后休息5分钟。
在每个“番茄”时间内,学习者专注于单一任务,避免分散 注意力。
培养自学能力
掌握有效的学习方法,有助于我们 形成自主学习的习惯和能力,这对 于终身学习和个人成长至关重要。
高效学习方法带来的益处
01
02
03
节省时间
高效的学习方法能让我们 在短时间内掌握更多知识 ,提高学习效率。
提高成绩
通过高效的学习方法,我 们可以更深入地理解学习 内容,从而提高学习成绩 。
学习方法ppt课件
![学习方法ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/9cc64630590216fc700abb68a98271fe910eaf03.png)
高中学习特点
知识量大; 学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需 要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律 ;
综合性、系统性强,要理解或解决一个问题 ,往往需要综合运用各学科知识。
你了解你自己的学习方式么?
1. 考试时,你一看过题目就马上答卷吗? 2. 你觉得出声朗读比不出生读书更容易记住吗? 3. 在做计算题时,你是边分析题意边做吗? 4 听收音机或录音带,在你眼前就会浮现出形象的场面吗? 5. 在接连不断地解题时,你是否精神涣散注意力不集中? 6. 学习时,你一看图解和表格,就能容易记住吗? 7. 你是否因为自己怕害羞而认为自己不好? 8. 你是否认为看课外书和参考书更容易理解? 9. 你是否从事情的结果上来判断事情的好坏? 10.你看过课本上的插图和表格后,它们会清楚地浮现在你眼前吗? 11.你是否不注意生活细节,举止随便? 12.你对你的英语挺得意吗? 13.你是否先判断问题的对错,再着手解决 14.你在记诗词时,是否听唱片或磁带比看文字更容易记住? 15.你是否把失败放在心上? 16.你是否感到会读的汉字或英语单词比不会读的更容易记住?
你了解你自己的学习方式么?
1. 考试时,你一看过题目就马上答卷吗? 2. 你觉得出声朗读比不出生读书更容易记住吗? 3. 在做计算题时,你是边分析题意边做吗? 4 听收音机或录音带,在你眼前就会浮现出形象的场面吗? 5. 在接连不断地解题时,你是否精神涣散注意力不集中? 6. 学习时,你一看图解和表格,就能容易记住吗? 7. 你是否因为自己怕害羞而认为自己不好? 8. 你是否认为看课外书和参考书更容易理解? 9. 你是否从事情的结果上来判断事情的好坏? 10.你看过课本上的插图和表格后,它们会清楚地浮现在你眼前吗? 11.你是否不注意生活细节,举止随便? 12.你对你的英语挺得意吗? 13.你是否先判断问题的对错,再着手解决 14.你在记诗词时,是否听唱片或磁带比看文字更容易记住? 15.你是否把失败放在心上? 16.你是否感到会读的汉字或英语单词比不会读的更容易记住?
学习方法ppt
![学习方法ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/0364ba186c175f0e7cd137f7.png)
效率讲究
一、每天保证8小时睡眠 晚上不要熬夜,定时就寝。早睡早起,可以把晚上的 复习时间减少1个小时增加到早晨。中午坚持午睡,充足的 睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。 二、学习时要全神贯注 玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读, 不是良策。学习到一定程度就得休息、补充一下能量,看一 看绿化。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全 身心地投入,手脑并用。 三、坚持体育锻炼 身体是学习的“本钱”。没有一个好的身体,再大的能 耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。 有的同学为了学习而忽视锻炼,身体越来越弱,学习越来越 感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢?
什么是学习方法?
学习方法是通过学习实践,总结出的快 速掌握知识的方法。因其以学习掌握知 识的效率有关,越来越受到人们的重视。 学习方法,并没有统一的规定,因个人 条件不同,选取的方法也不同。其中, 有人专门总结的特殊定向的学习训练方 法,如:速记,等,可对其他学习者, 产生启发效果和借鉴作用。
3)有助于增强鉴别力与思维的敏捷性。 做课堂笔记也要经过一番筛选。教材中哪 一处是重要点,哪一处是次要点,老师哪 些讲得详细,哪些讲得简略,要能在听课 过程中作出自己的判断,要能对老师的分 析、点拨作出敏捷的思维反应,经过及时 的鉴别、筛选,准确地将老师后复习,收到消化巩固之效。 一篇课文或一个单元学完后,可以对课堂 笔记作一番整理。在温习与梳理中能加深 对所学知识的理解,能够较好地消化巩固 所学知识。
安排时间
首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作 息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、 上课、娱乐等。 安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学 习,必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。 当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间, 总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习 很重要。 一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它 能让你了解如何支配你这一周的 时间,从而使你有充足的 时间学习和娱乐。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
有些烦恼都是自找的,因为怀里揣着过去而放弃了现在的努力。有些痛苦也是自找的,因为无所事事而一直活在未来的憧憬里 不是靠天,也不是靠运气,而是坚持和付出,是不停地做,重复的做,用心去做,当你真的努力了付出了,你会发现自己潜力 了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大 种懦弱的表现;努力,才是人生的态度。不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。原地徘 前迈出第一步;心中想过无数次,不如撸起袖子干一次。世界上从不缺少空想家,缺的往往是开拓的勇气和勤勉的实干。不要 束缚,行动起来,你终将成为更好的自己。人生就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼 做安于现状的平凡人。不谈以前的艰难,只论现在的坚持。人生就像舞台,不到谢幕,永远不要认输!努力是一种生活态度, 有激情,只要你有前进的方向和目标,什么时候开始都不晚,负能量的脑袋不会给你正能量的人生!简简单单,学最好的别人 是一步一步的走出来的 ,只有脚踏实地的往前走。不管遇到多大的风雨,坚持走下去,阳光灿烂的笑容,在风雨后等着你我 会见到最美的长虹。每个人都是通过自身的努力,去决定生活的样子,每一次付出,都会在以后的日子一点点回报在你身上。 人,也不会同情假勒奋的人。别让未来的你怨恨今天的自己。耐心点,坚强点;总有一天,你承受过的疼痛会有助于你。世界 人们看的只是你的成就。在你没有成就以前,切勿过分强调自尊。喜欢一个人,就是两个人在一起很开心;而爱一个人,即使 起。身体最重要,上网不要熬通宵。时间没有等我,是你忘了带我走,我们就这样迷散在陌生的风雨里,从此天各一方,两两 台就有多大。思考的越多,得到的越多。因为思考可以释放能量。福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没 楚地明白得不到我想要的,所以就选择了放弃;不知道这样做是对还是错,那么就让时间来裁决吧。时间没有等我,是你忘了 目不忘的萤火,右手里是十年一个漫长的打坐。少年的时候想逃家,青年的时候想成家,成年的时候想离家,老年的时候想回 有人离开或进入,于是,看见的看不见了,记住的遗忘了;生命中不断的有得到和失落,于是,看不见的看见了,遗忘的记住 只亲吻攀登者的足迹许多人企求着生活的完美结局,殊不知美根本不在结局,而在于追求的过程。学会宽恕就是学会顺从自己 是“如心”。人生的道路是何其地漫长,在这漫长的人生道路之上,唯有不断地求索才能真正地感悟到人生的真谛。我爱你时, 我不爱你时,你说你是什么。人生是需要用苦难浸泡的,没有了伤痛,生命就少了炫彩和厚重。没有汽车是郁闷的生活,有了 没有好车是羡慕的生活,有了好车是提防的生活。有时候不��
学习与身体
保证良好身体状态 : 在身体状态不佳下坚持学习,是一个 人学习能力 强的重要标志。但你 不要长期在身体状态不佳下学习。经 常在身体状态不佳下坚持学习,大脑 清晰度低,学习强度低,记忆力下降, 学习时容易钻牛角,考试时容易紧张、 反应迟钝,有时还会产生气恨、烦闷 等不良心态。身体状态差时,还容易 生病。 不断提高身体 : 你可以通过放松、调节饮食、休整、 调节作息等方法,保持良好身体状态。 但学习要取得长足进步,并且进步的 越来越快,就要不断提高身体。
产生自信心:某种意义上,自信心决定考试的成
败。自信心是心态的核心。掌握了好的产生自信心 的方法,你就可以每天产生自信心,甚至时刻产生 自信心,而且自信心越来越强大、越来越纯净。 消除不良心态:有的人学习很用功,却总是进步不 大,根源之一就是不良心态严重。有的人心态不稳 定,学习压力很大,经常感到紧张、很焦虑,无法 深入学习;有的人对某些课程怀有畏惧,内心深处 总认为不能学习好;有的人考试时过于紧张,发挥 不好。通过不断的产生自信心、增强自信心,你就 能杜绝对学习和考试的恐惧。学习时,偶尔产生了 怨恨、烦闷、急躁等情绪,不必放在心上,要坚持 学习,使自己兴奋、轻松起来。学习的过程,也是 化解烦闷、忧愁、孤独的过程,是心情变好的过程。
关于学习方法
学习困难:
语文:1.文学常识背诵困难 2.无法运用优美的语句在作文中 3.积累议论文的素材,选取哪方
面的对高考作文最有利
4.如何做到系统的复习 5.如何将学习的繁多知识归纳整 理
6.议论文中素材积累太少 7.有时觉得语文很枯燥,学不进
数学:
1.新学习的知识仍然无法熟练掌握, 稍微有点难度的题目就不大会了。
每天保证8小时睡眠 学习时要全神贯注 坚持体育锻炼 学习要主动 保持愉快的心情 和同学融洽相处 学习分类 注意整理
矮油,累死 了……
理科学习应试技巧口诀
选择填空要注意,谨防掉进小陷阱; 大题专心地思考,不要轻易说放弃; 思考5分无头绪, 还不如来说放弃; 题目很长不可怕,只要认真地思考; 题目短,不麻痹,认真读题看仔细! 记录错题很重要,中考状元的绝招! 考试难题要记录,每个搞懂很重要, 认真对待习与试,认真学习且复习。
2.公式不能够灵活运用
3.物理应用题做不来
4.如何解决上课听得懂回家做不来, 遇到类似的题目照样做不来的问题
化学:
1.如何解决上课听得懂回家做不来 的问题,或是遇到类似的问题不会做的 问题
2.计算题通常做不来
3.听知识点总是听的云里雾里的
4.化学方程式总是背不出来
历史:
1.感觉高一基础不好,不知道现 在补还来不来得及。
2.很多难题做不来,公式也不能够灵 活运用
3.有的题目做好就忘,无法长久记忆。
4.是否多做数学题真的对提高数学成 绩有用?
英语:
1.总觉得词汇量不够,但是又不想 背
2.各种语法总是搞不清楚
3.觉得英语十分枯燥,学不进
4.是否大量做课外阅读对提高英语 有帮助?
物理:
1.困难感觉很多,高一基础不扎实, 不知道现在该怎么办,不知现在是否还 来得及。
3、培养语感,适当的多读、多背课文 4、最后一点,多做题,没办法,己一个时间限制。连续长时间的学习很容 易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若 干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助 于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话, 逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一 小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。 2.不可三心二意 3. 不要整个晚上都复习同一门功课。这样做非 但容易疲劳,而且效果也很差。每晚安排复习两 三门功课,情况要好多了。 4.除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详 细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率 一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔 记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课 消化吸收,适当做一些简要的笔记。
保持良好心态:爱情对心态影响巨大,对学习的影响巨大。 要想学习好,你最好彻底杜绝对爱情的期待,也就是不要 “想”爱情。如果不能彻底杜绝对爱情的期待,则尽量减 少爱情的影响。父母、老师、同学从诸多方面影响你的学 习,你尽量与他们保持融洽的关系。你要正确对待别人的 批评和评价,与人为善、谦虚谨慎。 心情越平静,学习 时阻力越小,越能深入思考,越能够体味出知识的精妙细 微之处。你要不断平静自己。 提高凝聚性:有些人学习时容易分心,不能把意志凝聚到学 习上去,或者凝聚性不强。每天,你要不断激励自己,不 断提高“狠劲”,把“狠劲”融合到学习中。提高“狠劲” 的同时,要保持轻松愉悦振奋的心情。要谨慎小心,不可 意气用事。
学习方法:语文背诵
1.理解背诵法
要在初步理解的基础上背诵。理解得越深,越容 易记忆背诵。背诵课文要尽量运用意义记忆,既加 强理解记忆。要反对不求甚解的死读书的学习方法。
2.快速诵读法
实验证明,持续性的缓慢阅读,不但费时费力,而 且会使记忆信号中断;反之,读熟课文之后,逐步 加快阅读速度,则可在大脑皮层形成连贯的信号刺 激,从而强化记忆效果,提高背诵速度。
3. “三步记忆法”
第一步是抓住文章的思想用脑默记,第二步是闭 目回忆,实在回忆不起来时,就“偷看”一下,第 三步是迅速反复,多次诵读。
学习方法:英语
1、单词是基础,多背单词是没 错的,但是不要死背,不要把 大段的时间用于背单词,利用 遗忘曲线增强记忆效果,多看 几次比集中背效果要好; 2、高中很重要的一点就是,掌 握句型时态规则,非常重要, 掌握规则用得好,不用多做题, 节省时间学别的科目;