人教版三年级语文第一课ppt课件我们的民族学校朱曦红的课件
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bà dǎi
坪坝 傣族
pō
景颇族
偏颇
áng
jiāo
德昂族 昂首挺胸 摔跤
chāng
阿昌族 繁荣昌盛
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
坪坝 傣族 景颇族 偏颇 德昂族 昂首挺胸 摔跤 阿昌族 繁荣昌盛
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
这些生字你有印象了吗？
傣 跤 颇昌昂 铜粗尾招坪坝 孔雀舞戴蝴蝶
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我 们 的
到学校后 我的做法：向小鸟打招呼，向老师问好， 向国旗敬礼
民 族
上课后 我的做法：
小
想一想：其它事物呢？是我们的民族小学
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上学路上 我看到：许多小学生，有傣族的，有景颇族的
我 们 的
到学校后 我的做法：向小鸟打招呼，向老师问好， 向国旗敬礼
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
“当，当当！当，当当！”大青树上 钟声敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同一 间教室里学习。大家一起读课文，那声音 真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不 摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好 像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来 了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好 奇地听着同学们读课文。
对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
绚丽多彩 五彩斑斓 五彩缤纷 五光十色 五颜六色
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
绚丽多彩
的服装
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
dǎǐ
傣族
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
chāng
阿昌族
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
chāng
阿昌族
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
pō
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
景颇族 主要分布在云南德宏傣族 景颇族自治州的潞西、陇川、 盈江、 瑞丽、梁河五县，少部分散居于其 他州县。景颇族的来源与青藏高原 上古代氐羌人有关先后出现了"峨昌"、 "遮些 "、等名称。新中国成立后， 经民族识别确认为景颇族。语言属 汉藏语系藏缅语族 。过去没有自己 的文字，2 0 世纪末叶创制了以拉丁 字 母为基础的拼音文字。
课文先写
（上学的路上、来到学校），再写
（上课、下课
），最后写
（赞美我们的民族小）学 。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
你知道课文写 了些什么吗？
让我们
一起走进 作者 眼中的 民族小学。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上学路上 我看到：
我 们
到学校后 我的做法：
的
民 族
上课后 我的做法：
小
想一想：其它事物呢？
民 族
上课后 我的做法：
小
想一想：其它事物呢？
学
下课后 我们的活动：
这就是我们的民族小学
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上学路上 我看到：许多小学生，有傣族的，有景颇族的
我 们 的
到学校后 我的做法：向小鸟打招呼，向老师问好， 向国旗敬礼
民 族
上课后 我的做法：读课文
小
想一想：其它事物呢？
学
下课后 我们的活动：
那个句子描写窗外十分安静？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上课了，不同民族的小学生，在同一 间教室里学习。大家一起读课文，那声音 真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不 摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好 像在听同学们读课文。
那个句子描写窗外十分安静？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
这时候，窗外十分安静，树 枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停 在花朵上，好像都在听同学们读 课文。最有趣的是，跑来了几只 猴子。这些山里的朋友，是那样 好奇地听着同学们读课文。
民族小学中有傣族的，有景颇 族的，有阿昌族和德昂族的， 还有汉族的。
有⋯⋯有 ⋯⋯ 有⋯⋯还有⋯⋯
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
1.走来了许多少数民族的小学生。
2.走来了许多小学生，有傣族的小学生、 有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生 和德昂族的小学生，还有汉族的小学生。
3.走来了许多小学生，有傣族的，有景 颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉 族的。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
早晨，从山坡上，从坪坝 里，从一条条开着绒球花和太 阳花的小路上，走来了许多小 学生。
从⋯⋯从 ⋯⋯ 从⋯⋯
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
1.早晨，从各处走来了许多小学生。 2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开 着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小 学生。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
píng bà
坪坝
dài
穿戴
zhāo
hú dié
招手 蝴蝶
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
kǒng què wǔ tóng
孔 雀 跳舞 铜钟
cū
wěi
粗壮 凤尾竹
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我会认
bà dǎi chāng áng jiāo
坝傣昌昂跤
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
这就是我们的民族小学
古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的 影子，在洁白的粉墙上摇晃……
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
现在让我们静静地思考一下， 针对课文你能对同桌提几个怎样 的问题？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
问问答答 现 在 交 流 一 下！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
你们喜欢这所民族小学吗？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
坪坝 绒球花 打扮 绚丽多彩 安静 蝴蝶 好奇 跳孔雀舞 招引 凤尾竹 洁白的粉墙 粗壮的枝干 欢唱的小鸟 敬爱的老师 飘扬的国旗 鲜艳的服装 古老的铜钟
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
一（）学校 一（）小路 一（）教室 一（）国旗 （）的铜钟 （）的墙壁 （）的树干 （）的服装
景颇族
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
nà
纳西族
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
白族
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
满
想一想：小燕子她 们穿的服装是哪个 族的呢？
族
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
景颇族人民风纯朴、直爽，是一个骁勇的民族，他们 从小就和大人一起上山打猎，肩背挎包、腰挂长刀、 肩扛铜枪炮，十分威武。景颇族妇女善编织，能够织 出数百种彩色图案花纹，其中大多数是动植物的图形， 精美艳丽。在改革开放的今天，贫穷落后的景颇山已 经出现了繁荣兴旺的景象。
学
下课后 我们的活动：
这就是我们的民族小学
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上学路上 我看到：许多小学生，有傣族的，有景颇族的
我 们
到学校后 我的做法：
的
民 族
上课后 我的做法：
小
想一想：其它事物呢？
学
下课后 我们的活动：
这就是我们的民族小学
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上学路上 我看到：许多小学生，有傣族的，有景颇族的
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上课了,不同民族的的小学生,在同一 间教室里学习。大家一起读课文， 那声音真好听！
大家一起读课文，那声音真好听。 大家一起读课文，那声音真好听！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上课了，不同民族的小学生，在同一 间教室里学习。大家一起读课文，那声音 真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不 摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好 像在听同学们读课文。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
有人口1594827 人。 主要聚居在云南省西部以洱海 为中心的大理白族自治州。少 部分散居在四川、贵州、湖南 等地。由于白族风俗尚白，历 史上曾有"白人"、"白王"、"白史 "之称。新中国成立后，正式定 名为白族。白族有自己的语言， 属汉藏语系藏缅语族白语支。 大多数白族通晓汉语，并作为 与其他民族的交际工具。白族 是个古老的民族，有着自己光 辉灿烂的科学文化。在天文、 历法、气象、医学、文学等领 域都有许多发明创造和优秀作 品。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
课文中的哪些 句 子让 你 对 这 所 民 族 小学 特 有 好 感？
找 出 来 读 读！
上学路上 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 早晨，从……从……从……的路，走来了许多的小学 生，有……的，有……的，有……的，还有……的。 进入学校 来到学校，大家… … 学习生活 上课了，大家… … 下课了，大家… …
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上课了，不同民族的小学生，在同一 间教室里学习。大家一起读课文，那声音 真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不 摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好 像在听同学们读课文。最有趣的是，跑来 了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样 好奇地听着同学们读课文。
“好奇”是什么意思？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
56个民族56只花,56族兄弟姐妹是一家
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
下面让我们准确地放声地朗读课文！
开始
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
边欣赏，边思考： 民族小学和我们的学校有什 么不同？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
先读一遍课文，再填空：
你学会读新词了吗？
坪坝 傣族 摔跤 松鼠 山狸 摇晃 铜钟 粗壮 凤尾竹 绒球花 打招呼 景颇族 阿昌族 德昂族 孔雀舞 绚丽多彩 高高飘扬 穿戴不同 蝴蝶
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
坪坝 穿戴 打扮 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 孔雀舞 游戏 招引 热闹 铜钟 粗壮 凤尾竹 摇晃 摔跤 绒球花 绚丽多彩 山狸
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我们的生活像七彩的图画：在教室里读书， 在操场上游戏；标本去科技馆参观，去少 年宫演出；到小河边钓鱼摸虾，到树林里 采集标本…… 在快乐的生活里，我们一天天长大。 让我们走近课文，去感受生活的丰富多彩。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
民族
这就是我们的民族小学
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上学路上 我看到：许多小学生，有傣族的，有景颇族的
我 们 的
到学校后 我的做法：向小鸟打招呼，向老师问好， 向国旗敬礼
民 族
上课后 我的做法：读课文
小
想一想：其它事物呢？
学 树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上。几只猴
下课后子好我奇们地的听活着动： 跳孔雀舞、摔跤、做游戏
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
阿 昌 族 主要居住在云南省德宏傣族
景颇族自治州的陇川和梁河县。 阿昌族 自古以擅种水 稻而闻名。阿昌族是中国
云南境内最早的世居民族之一。古代汉 文史籍曾记载的"峨昌"、"娥昌"、"莪昌" 或" 阿昌"、"萼昌"等，都是对阿昌族不 同时期的称谓。 新中国成立后，根据本 民族的意愿，统称为阿昌族。 阿昌族有
傣 族人口1025128。主要聚居在 云南省西部靠边境的弧形地带， 西
双版纳傣族治州德宏傣族景颇族自 治州以及耿马、孟连、元江、新平 等自治县。傣族历史悠久。在汉代， 傣族先民称为“滇越”，清代多称 “摆夷”，新中国成立后，根据傣 族人民的意愿，正式定名为傣族 。
傣语属于汉藏语系壮侗语族壮 傣语支。傣文都从印度字母脱化而 来。长期以来，聪明智慧的傣家人 用这些文字，记载着傣族深渊的文 化和历史。傣族有“旱傣”、“水 傣”、“花腰傣”之分，不同的装 饰代表着其支系的服饰文化。
自己的语言，属汉藏语系藏缅语族。由 于长期和汉、傣等民族交错杂居 ，所以 阿昌人一般又能讲汉语、傣语
纳 西 族 有人口278009
人。主要聚居在云南丽江纳西族自治 县，其余散布于维西、中甸、德钦、 宁蒗、永胜等县。曾经被称为“摩 沙”、“磨些”、“么些”、“摩 梭”。“纳”有大或尊贵之意，“西” 意为人。新中国成立后，统一定名为 纳西族。纳西族有自己的语言和文字。 其语言属汉藏语系藏缅语族彝语支。 由于与汉族来往密切，自元、明以后， 纳西族主要使用汉语文。至于古老的 象形文字，主要由巫师"东巴"用来书写 经典，故又称"东巴文"。另有一种音节 文字叫"哥巴文"，使用范围很小，写成
这就是我们的民族小学
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上学路上 我看到：许多小学生，有傣族的，有景颇族的
我 们 的
到学校后 我的做法：向小鸟打招呼，向老师问好， 向国旗敬礼
民 族
上课后 我的做法：读课文
小
想一想：其它事物呢？
学 树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上。几只猴
下课后子好我奇们地的听活着动： 跳孔雀舞、摔跤、做游戏
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
大家穿戴不同、语言不同， 来到学校，都成了好朋友。
大家穿着不同、语言不同， 来到学校，都成了好朋友。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
同学们向在校园里欢唱的 小鸟打招呼，向敬爱的老师问 好，向高高飘扬的国旗敬礼。
向⋯⋯向 ⋯⋯ 向⋯⋯
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
同学们向在校园里的小鸟打招呼， 向敬爱的老师问好，向高高飘扬的 国旗敬礼。
坪坝 傣族
pō
景颇族
偏颇
áng
jiāo
德昂族 昂首挺胸 摔跤
chāng
阿昌族 繁荣昌盛
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
坪坝 傣族 景颇族 偏颇 德昂族 昂首挺胸 摔跤 阿昌族 繁荣昌盛
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
这些生字你有印象了吗？
傣 跤 颇昌昂 铜粗尾招坪坝 孔雀舞戴蝴蝶
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我 们 的
到学校后 我的做法：向小鸟打招呼，向老师问好， 向国旗敬礼
民 族
上课后 我的做法：
小
想一想：其它事物呢？是我们的民族小学
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上学路上 我看到：许多小学生，有傣族的，有景颇族的
我 们 的
到学校后 我的做法：向小鸟打招呼，向老师问好， 向国旗敬礼
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
“当，当当！当，当当！”大青树上 钟声敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同一 间教室里学习。大家一起读课文，那声音 真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不 摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好 像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来 了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好 奇地听着同学们读课文。
对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
绚丽多彩 五彩斑斓 五彩缤纷 五光十色 五颜六色
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
绚丽多彩
的服装
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
dǎǐ
傣族
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
chāng
阿昌族
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
chāng
阿昌族
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
pō
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
景颇族 主要分布在云南德宏傣族 景颇族自治州的潞西、陇川、 盈江、 瑞丽、梁河五县，少部分散居于其 他州县。景颇族的来源与青藏高原 上古代氐羌人有关先后出现了"峨昌"、 "遮些 "、等名称。新中国成立后， 经民族识别确认为景颇族。语言属 汉藏语系藏缅语族 。过去没有自己 的文字，2 0 世纪末叶创制了以拉丁 字 母为基础的拼音文字。
课文先写
（上学的路上、来到学校），再写
（上课、下课
），最后写
（赞美我们的民族小）学 。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
你知道课文写 了些什么吗？
让我们
一起走进 作者 眼中的 民族小学。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上学路上 我看到：
我 们
到学校后 我的做法：
的
民 族
上课后 我的做法：
小
想一想：其它事物呢？
民 族
上课后 我的做法：
小
想一想：其它事物呢？
学
下课后 我们的活动：
这就是我们的民族小学
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上学路上 我看到：许多小学生，有傣族的，有景颇族的
我 们 的
到学校后 我的做法：向小鸟打招呼，向老师问好， 向国旗敬礼
民 族
上课后 我的做法：读课文
小
想一想：其它事物呢？
学
下课后 我们的活动：
那个句子描写窗外十分安静？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上课了，不同民族的小学生，在同一 间教室里学习。大家一起读课文，那声音 真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不 摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好 像在听同学们读课文。
那个句子描写窗外十分安静？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
这时候，窗外十分安静，树 枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停 在花朵上，好像都在听同学们读 课文。最有趣的是，跑来了几只 猴子。这些山里的朋友，是那样 好奇地听着同学们读课文。
民族小学中有傣族的，有景颇 族的，有阿昌族和德昂族的， 还有汉族的。
有⋯⋯有 ⋯⋯ 有⋯⋯还有⋯⋯
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
1.走来了许多少数民族的小学生。
2.走来了许多小学生，有傣族的小学生、 有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生 和德昂族的小学生，还有汉族的小学生。
3.走来了许多小学生，有傣族的，有景 颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉 族的。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
早晨，从山坡上，从坪坝 里，从一条条开着绒球花和太 阳花的小路上，走来了许多小 学生。
从⋯⋯从 ⋯⋯ 从⋯⋯
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
1.早晨，从各处走来了许多小学生。 2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开 着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小 学生。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
píng bà
坪坝
dài
穿戴
zhāo
hú dié
招手 蝴蝶
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
kǒng què wǔ tóng
孔 雀 跳舞 铜钟
cū
wěi
粗壮 凤尾竹
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我会认
bà dǎi chāng áng jiāo
坝傣昌昂跤
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
这就是我们的民族小学
古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的 影子，在洁白的粉墙上摇晃……
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
现在让我们静静地思考一下， 针对课文你能对同桌提几个怎样 的问题？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
问问答答 现 在 交 流 一 下！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
你们喜欢这所民族小学吗？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
坪坝 绒球花 打扮 绚丽多彩 安静 蝴蝶 好奇 跳孔雀舞 招引 凤尾竹 洁白的粉墙 粗壮的枝干 欢唱的小鸟 敬爱的老师 飘扬的国旗 鲜艳的服装 古老的铜钟
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
一（）学校 一（）小路 一（）教室 一（）国旗 （）的铜钟 （）的墙壁 （）的树干 （）的服装
景颇族
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
nà
纳西族
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
白族
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
满
想一想：小燕子她 们穿的服装是哪个 族的呢？
族
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
景颇族人民风纯朴、直爽，是一个骁勇的民族，他们 从小就和大人一起上山打猎，肩背挎包、腰挂长刀、 肩扛铜枪炮，十分威武。景颇族妇女善编织，能够织 出数百种彩色图案花纹，其中大多数是动植物的图形， 精美艳丽。在改革开放的今天，贫穷落后的景颇山已 经出现了繁荣兴旺的景象。
学
下课后 我们的活动：
这就是我们的民族小学
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上学路上 我看到：许多小学生，有傣族的，有景颇族的
我 们
到学校后 我的做法：
的
民 族
上课后 我的做法：
小
想一想：其它事物呢？
学
下课后 我们的活动：
这就是我们的民族小学
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上学路上 我看到：许多小学生，有傣族的，有景颇族的
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上课了,不同民族的的小学生,在同一 间教室里学习。大家一起读课文， 那声音真好听！
大家一起读课文，那声音真好听。 大家一起读课文，那声音真好听！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上课了，不同民族的小学生，在同一 间教室里学习。大家一起读课文，那声音 真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不 摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好 像在听同学们读课文。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
有人口1594827 人。 主要聚居在云南省西部以洱海 为中心的大理白族自治州。少 部分散居在四川、贵州、湖南 等地。由于白族风俗尚白，历 史上曾有"白人"、"白王"、"白史 "之称。新中国成立后，正式定 名为白族。白族有自己的语言， 属汉藏语系藏缅语族白语支。 大多数白族通晓汉语，并作为 与其他民族的交际工具。白族 是个古老的民族，有着自己光 辉灿烂的科学文化。在天文、 历法、气象、医学、文学等领 域都有许多发明创造和优秀作 品。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
课文中的哪些 句 子让 你 对 这 所 民 族 小学 特 有 好 感？
找 出 来 读 读！
上学路上 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 早晨，从……从……从……的路，走来了许多的小学 生，有……的，有……的，有……的，还有……的。 进入学校 来到学校，大家… … 学习生活 上课了，大家… … 下课了，大家… …
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上课了，不同民族的小学生，在同一 间教室里学习。大家一起读课文，那声音 真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不 摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好 像在听同学们读课文。最有趣的是，跑来 了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样 好奇地听着同学们读课文。
“好奇”是什么意思？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
56个民族56只花,56族兄弟姐妹是一家
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
下面让我们准确地放声地朗读课文！
开始
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
边欣赏，边思考： 民族小学和我们的学校有什 么不同？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
先读一遍课文，再填空：
你学会读新词了吗？
坪坝 傣族 摔跤 松鼠 山狸 摇晃 铜钟 粗壮 凤尾竹 绒球花 打招呼 景颇族 阿昌族 德昂族 孔雀舞 绚丽多彩 高高飘扬 穿戴不同 蝴蝶
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
坪坝 穿戴 打扮 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶 孔雀舞 游戏 招引 热闹 铜钟 粗壮 凤尾竹 摇晃 摔跤 绒球花 绚丽多彩 山狸
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我们的生活像七彩的图画：在教室里读书， 在操场上游戏；标本去科技馆参观，去少 年宫演出；到小河边钓鱼摸虾，到树林里 采集标本…… 在快乐的生活里，我们一天天长大。 让我们走近课文，去感受生活的丰富多彩。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
民族
这就是我们的民族小学
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上学路上 我看到：许多小学生，有傣族的，有景颇族的
我 们 的
到学校后 我的做法：向小鸟打招呼，向老师问好， 向国旗敬礼
民 族
上课后 我的做法：读课文
小
想一想：其它事物呢？
学 树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上。几只猴
下课后子好我奇们地的听活着动： 跳孔雀舞、摔跤、做游戏
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
阿 昌 族 主要居住在云南省德宏傣族
景颇族自治州的陇川和梁河县。 阿昌族 自古以擅种水 稻而闻名。阿昌族是中国
云南境内最早的世居民族之一。古代汉 文史籍曾记载的"峨昌"、"娥昌"、"莪昌" 或" 阿昌"、"萼昌"等，都是对阿昌族不 同时期的称谓。 新中国成立后，根据本 民族的意愿，统称为阿昌族。 阿昌族有
傣 族人口1025128。主要聚居在 云南省西部靠边境的弧形地带， 西
双版纳傣族治州德宏傣族景颇族自 治州以及耿马、孟连、元江、新平 等自治县。傣族历史悠久。在汉代， 傣族先民称为“滇越”，清代多称 “摆夷”，新中国成立后，根据傣 族人民的意愿，正式定名为傣族 。
傣语属于汉藏语系壮侗语族壮 傣语支。傣文都从印度字母脱化而 来。长期以来，聪明智慧的傣家人 用这些文字，记载着傣族深渊的文 化和历史。傣族有“旱傣”、“水 傣”、“花腰傣”之分，不同的装 饰代表着其支系的服饰文化。
自己的语言，属汉藏语系藏缅语族。由 于长期和汉、傣等民族交错杂居 ，所以 阿昌人一般又能讲汉语、傣语
纳 西 族 有人口278009
人。主要聚居在云南丽江纳西族自治 县，其余散布于维西、中甸、德钦、 宁蒗、永胜等县。曾经被称为“摩 沙”、“磨些”、“么些”、“摩 梭”。“纳”有大或尊贵之意，“西” 意为人。新中国成立后，统一定名为 纳西族。纳西族有自己的语言和文字。 其语言属汉藏语系藏缅语族彝语支。 由于与汉族来往密切，自元、明以后， 纳西族主要使用汉语文。至于古老的 象形文字，主要由巫师"东巴"用来书写 经典，故又称"东巴文"。另有一种音节 文字叫"哥巴文"，使用范围很小，写成
这就是我们的民族小学
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上学路上 我看到：许多小学生，有傣族的，有景颇族的
我 们 的
到学校后 我的做法：向小鸟打招呼，向老师问好， 向国旗敬礼
民 族
上课后 我的做法：读课文
小
想一想：其它事物呢？
学 树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上。几只猴
下课后子好我奇们地的听活着动： 跳孔雀舞、摔跤、做游戏
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
大家穿戴不同、语言不同， 来到学校，都成了好朋友。
大家穿着不同、语言不同， 来到学校，都成了好朋友。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
同学们向在校园里欢唱的 小鸟打招呼，向敬爱的老师问 好，向高高飘扬的国旗敬礼。
向⋯⋯向 ⋯⋯ 向⋯⋯
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
同学们向在校园里的小鸟打招呼， 向敬爱的老师问好，向高高飘扬的 国旗敬礼。