七年级英语上学期be动词用法总结
七年级上册英语知识点be动词
七年级上册英语知识点be动词在英语学习中，be动词是最基础也是最重要的一部分。
在七年级英语上册中，学习be动词是必不可少的。
在这篇文章中，我们将讨论be动词在七年级上册英语中的知识点。
一、be动词基础知识be动词是英语中最常见的动词之一，表示“是”的意思。
它有三种形式：am, is, are。
我们可以使用be动词来表述主语的状态或位置。
例如：I am a student. （我是一名学生。
）She is my teacher.（她是我的老师。
）They are watching TV.（他们正在看电视。
）二、be动词的用法1.表示状况或状态。
例如：I am happy today.（我今天很开心。
）She is tall and slim.（她又高又瘦。
）The weather is nice.（天气很好。
）2.表示时间或日期。
例如：Today is Monday.（今天是星期一。
）My birthday is in October.（我的生日在十月。
）3.表示位置。
例如：The book is on the desk.（书在桌子上。
）The cat is under the table. （猫在桌子下面。
）4.表示能力或职业。
例如：She is a good singer.（她是一位好歌手。
）He is a skilled swimmer.（他是一位熟练的游泳者。
）5.表示喜好或爱好。
例如：I am interested in playing basketball.（我喜欢打篮球。
）She is fond of reading books.（她喜欢读书。
）6.表示暂时状态。
例如：He is happy today, but he was sad yesterday.（他今天很开心，但昨天他很难过。
）三、be动词的变化be动词有三种形式：am, is, are。
它的变化根据主语的人称和单复数而不同。
初一英语be动词的用法完整版
初一英语b e动词的用法Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】b e动词的用法常见的be动词形式：amisare口诀:我(I)用am,你,你们(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)单数is例如：Thisisapen.Theboyisverylovely.复数are例如：Wearestudents.Theyareinthepark.ThegirlsarefromEngland.be动词的否定形式：amnot,isnot=isn’t,arenot=aren’t含有be动词的陈述句变为否定句：在be动词后面加not含有be动词的陈述句变为一般疑问句：将be动词提到句首。
例如：Heisagoodboy.Isheagoodboy?Theyareintheschool.Aretheyintheschool?Thisisabook.Isthisabook?Themanisadoctor.Isthemanadoctor.注意：Iam/weare变疑问句时要换成areyou.Iamhungry.Areyouhungry?Wearegoodfriends.Areyougoodfriends?练一练：一、在下面的短文中填上恰当be动词。
I______agirl.Myname_______Mary.I______inClass2,Grade7.I______12yearsold.Her e______myfamilyphoto.Look!These______myparentsandthose_______mygrandparents .Thisboy______mybrother.He________15yearsoldnow.That______mycat,Mimi.It____ __verylovely.二、在下面的题目中填上恰当的Be动词。
初一上助动词的知识点归纳总结
初一上助动词的知识点归纳总结助动词作为英语中的一种特殊词类，常用于辅助主要动词的时态、语态、情态等方面。
在初中英语学习中，助动词是一个重要的知识点。
本文将对初中英语上册中关于助动词的知识点进行归纳总结。
1. be动词作为助动词在英语中，be动词（am、is、are、was、were）常常用作助动词来构成进行时态和被动语态。
1.1 进行时态：be动词与动词的现在分词形式构成进行时态，表示主语正在进行的动作。
例句：I am studying for the exam.（我正在为考试而学习。
）1.2 被动语态：be动词与动词的过去分词形式构成被动语态，表示主语接受动作。
例句：The book was written by him.（这本书是他写的。
）2. 行为动词后的助动词在一些情况下，行为动词需要与助动词一起使用来表示不同的时态和情态。
2.1 do作为助动词：用于否定句、疑问句和强调句中。
例句：He doesn't like swimming.（他不喜欢游泳。
）Do you know the answer?（你知道答案吗？）2.2 have作为助动词：2.2.1 用于构成现在完成时，表示过去发生的动作对现在产生的影响。
例句：She has finished her homework.（她已经完成了她的作业。
）2.2.2 用于构成现在完成进行时，表示过去开始并一直持续到现在的动作。
例句：I have been studying English for five years.（我已经学习英语五年了。
）3. 情态动词情态动词（can、could、may、might、shall、should、will、would、must等）用于表示能力、可能性、许可、义务、意愿等情态。
3.1 can和could表示能力和可能性。
例句：I can swim.（我会游泳。
）He could speak three languages when he was five.（他五岁时就能讲三种语言。
七年级英语上册unit1知识点归纳
七年级英语上册unit1知识点归纳Unit1是七年级英语上册的第一单元，是一个基础性的单元，主要是帮助学生掌握英语基础语法和一些基本的单词和短语，下面将重点讲解这些知识点。
一、be动词的用法在英语中，be动词是一个非常基础的动词，常用于表示人或物的状态和存在。
be动词的三种形式分别为am（第一人称单数）、is（第三人称单数）、are（复数和第二人称单数）。
例如：I am a student.（我是一名学生。
）She is my sister.（她是我的姐姐。
）They are from China.（他们来自中国。
）二、there be句型there be句型是指以there为主语，用be动词表达某处有某物的句型，其基本结构为：There + be动词 + 名词。
例如：There is a red book on the desk.（桌子上有一本红色的书。
）There are some flowers in the garden.（花园里有一些花。
）三、数字和时间的表达数字和时间是英语中普遍用到的东西，七年级学生需要掌握0-100的数字和用英语表达时间的基本方法。
数字：0-zero, 1-one, 2-two, 3-three, 4-four, 5-five, 6-six, 7-seven, 8-eight, 9-nine, 10-ten, 11-eleven, 12-twelve, 13-thirteen, 14-fourteen, 15-fifteen, 16-sixteen, 17-seventeen, 18-eighteen, 19-nineteen, 20-twenty, 21-twenty-one……时间：用am表示上午，用pm表示下午，例如7:30 am、3:45 pm。
四、基本短语和句型英语中还有很多常用的短语和句型，七年级学生需要掌握一些基础的短语和句型，下面介绍一些常用的短语和句型。
七年级上英语语法归纳
七上基础语法（一）be动词。
1、be动词包括am, are, is。
2、be动词的用法。
am → 主语是单数第一人称（即I）。
e.g. I am…be are → 单数第二人称及所有复数。
e.g. You are… The coats are…is → 单数第三人称及不可数名词。
e.g. Your father is… The money is…3、否定句式（即改否定句）：在be动词之后+not, 句子其它部位不变。
e.g. He is not a teacher.4、缩写形式。
①主语+be，缩写be第一个字母为’，再与主语合并。
e.g. you are → you’re Jack is → Jack’s I am →I’m② be+not否定形式的缩写，缩写not中“o”为’, 再与be合并。
e.g. is not→isn’t are not→aren’t③不能缩写的情况：this is, these are, those are, am not及缩略的肯定回答。
e.g. Yes, I am. (I’m 误)5、含be动词句子的疑问句型转换。
①一般疑问句：将be动词提前，其它照抄不变，最后+？，读升调。
（一般第一人称改为第二人称）e.g. The man in the car is her father. → Is the man in the car her father?I’m a middle school student. → Are you a middle school student?②一般疑问句的肯否定回答。
肯定回答：Yes, 主语+be. 否定回答：No, 主语+be+not.e.g. Is he old? Yes, he is. No, he is not.(isn’t)Are you a new student? Yes, I am. No, I’m not.Is your father at home? Yes, he is. No, he is not.(isn’t)注意：①主语必须用代词回答；②肯定回答不能缩写；③回答第二人称，用第一人称回答。
初一英语be动词的用法
初一英语b e动词的用法Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】b e动词的用法常见的be动词形式：amisare口诀:我(I)用am,你,你们(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)单数is例如：Thisisapen.Theboyisverylovely.复数are例如：Wearestudents.Theyareinthepark.ThegirlsarefromEngland.be动词的否定形式：amnot,isnot=isn’t,arenot=aren’t含有be动词的陈述句变为否定句：在be动词后面加not含有be动词的陈述句变为一般疑问句：将be动词提到句首。
例如：Heisagoodboy.Isheagoodboy?Theyareintheschool.Aretheyintheschool?Thisisabook.Isthisabook?Themanisadoctor.Isthemanadoctor.注意：Iam/weare变疑问句时要换成areyou.Iamhungry.Areyouhungry?Wearegoodfriends.Areyougoodfriends?练一练：一、在下面的短文中填上恰当be动词。
I______agirl.Myname_______Mary.I______inClass2,Grade7.I______12yearsold.Her e______myfamilyphoto.Look!These______myparentsandthose_______mygrandparents .Thisboy______mybrother.He________15yearsoldnow.That______mycat,Mimi.It____ __verylovely.二、在下面的题目中填上恰当的Be动词。
初中英语be动词的用法总结
初中英语be动词的用法总结一、be动词的形式1. am：用于第一人称单数（I）2. is：用于第三人称单数（he, she, it）3. are：用于第二人称单数（you）和第一、第二、第三人称复数（we, you, they）二、be动词的用法1. 表示状态He is a teacher.他是一名老师。
She is happy.她很开心。
2. 表示位置They are in the classroom.他们在教室里。
My pen is on the desk.我的钢笔在桌子上。
3. 表示存在There is a book on the table.桌子上有一本书。
There are many students in the school.学校里有很多学生。
4. 作为助动词，构成进行时态和被动语态She is reading a book.她在看书。
The window was broken by Tom.窗户被汤姆打破了。
5. 连接主语和表语，构成系表结构You are beautiful.你很漂亮。
The weather is sunny.天气晴朗。
三、be动词的否定句和疑问句1. 否定句：在be动词后面加notHe is not a teacher.他不是一名老师。
They are not in the classroom.他们不在教室里。
2. 疑问句：将be动词提前Is she happy?她开心吗？Are you a student?你是学生吗？四、be动词的固定搭配1. be good at：擅长She is good at singing.她擅长唱歌。
2. be interested in：对某事感兴趣He is interested in playing football.他对踢足球感兴趣。
3. be famous for：因某事而著名The city is famous for its history.这座城市因其历史而著名。
七年级英语语法知识点总结 _附常考易错题_
七年级英语语法知识点总结 (附常考易错题)一. 动词be（am,is,are）的用法：be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。
①第一人称单数(I)配合am来用。
句型解析析：I am …例句：I am Snoopy.I am ten years old.I am a student.I am a boy.②第二人称(You)配合are使用。
句型解析：You are …例句：You are my good friend.You are a good teacher.You are beautiful③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。
句型解析：She(He, It) is ……例句：She is a good girl.She is so tall.She is short.④人称复数 (we /you/they)配合are使用。
句型解析：We (You, They) are ……例句We are in Class 5,Grade 7.They are my friends.You are good students.用法口诀：我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
对应练习：一. 用括号中适当的词填空。
1. I ________(am, are, is) from Australia.2. She _______ (am, are, is) a student.3. Jane and Tom _________(am, is, are) my friends.4. My parents _______ (am, is, are) very busy every day.5. _______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York?6. _______ (Be, Are, Were, Was) they excited when he heard the news?7. There _____ (be) some glasses on it.8. If he _____ (be) free tomorrow, he will go with us.二、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。
七年级be动词的用法总结
七年级be动词的用法总结
七年级be动词的用法总结如下：
1. be动词表示“是”，通常出现在一般现在时和一般过去时的句子中。
2. be动词的肯定形式为“am/is/are”，否定形式为“am not/is not/are not”。
3. be动词的用法可以与情态动词结合，形成情态动词+be的形式，表示推测或不确定的含义，常见的情态动词有“may、might、could、should”等。
4. be动词可以与形容词、名词等词类结合，形成“be+形容词/名词”的形式，表示状态或特征。
例如，“be happy”、“be a teacher”等。
5. be动词还可以与介词结合，形成“be+介词”的形式，表示存在或位置。
例如，“be in the classroom”、“be on the table”等。
总的来说，七年级学生需要掌握be动词的基本用法，包括肯定形式、否定
形式、与情态动词、形容词、名词、介词等的结合使用。
同时，还需要注意时态和语态的变化，以及在具体语境中的运用。
人教版七年级上册be动词用法和练习题(无答案)
人教版七年级上册be动词用法和练习题(无答案)一、Be动词的现在式有三种形式，即am。
is。
are。
可以用口诀来记忆：be动词三朵花，am，is。
are，I用am，you用are，XXX跟着他（he），她（she）它（it），单数is，复数are，不可数用is就对啦！含be动词的缩写形式如下：I am = I’mhe is = he’swe are = we’reyou are = you’reshe is = she’sit is = it’sthey are = they’re例如：①I’m XXX.我是Alice。
②Orange juice is very good.橙汁是非常好的。
（橙汁不可数，英文中规定液体的东西不可数）③Li Daming and Bob are students.他们是学生。
二、代词分为人称代词和指示代词。
人称代词（主格）可以用口诀来记忆：我是I，你是XXX。
she是她，XXX是他，it还是它。
我们都是we。
we。
we。
他们都是they。
they。
they。
指示代词包括this。
that。
these。
those。
例如：this is a book.这是一本书。
that is a pencil.那是一支铅笔。
三、含有be动词的肯定句如何变否定句和一般疑问句。
可以用口诀来记忆：变否定，很容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句首大写要牢记，句末问号别忘记。
例如：肯定句：XXX.XXX是一个学生。
变否定句：Wang Lingling is nota student.XXX不是一个学生。
一般疑问句：Are you a student?你是学生吗？四、句中含有be动词的肯定陈述句变否定句。
可以先找到肯定陈述句中的be动词，在be动词后加not。
例如：It is a book.变为: It is not a book.一．选择正确的be动词填空1.I am a student.2.We are friends.3.He is a good boy.4.She is my sister.5.XXX.6.You are 11 years old.7.XXX XXX.8.XXX.9.Tom is from Canada.10.This is an eraser.11.That is my sister.12.These are my cousins.13.XXX.14.XXX.15.There are a book。
七年级上册英语重点知识归纳总结
七年级上册英语重点知识归纳总结一、语法知识。
1. be动词（am/is/are）的用法。
- I用am，you用are，is连着he/she/it。
复数形式都用are。
例如：I am a student. He is my brother. They are my friends.- be动词的一般疑问句，将be动词提前。
如：Are you a teacher? Is he at home? 其回答分别为Yes, I am./No, I'm not.和Yes, he is./No, he isn't.2. 名词的单复数。
- 一般情况，直接加 -s，如book - books，pen - pens。
- 以s、x、ch、sh结尾的名词，加 -es，如bus - buses，box - boxes，watch - watches，dish - dishes。
- 以辅音字母+y结尾的名词，变y为i，再加 -es，如baby - babies；以元音字母 + y结尾的名词，直接加 -s，如boy - boys。
- 以f或fe结尾的名词，变f或fe为v，再加 -es，如knife - knives，leaf - leaves。
- 不规则名词复数：man - men，woman - women，child - children，foot - feet，tooth - teeth等。
3. 代词。
- 人称代词主格（I/you/he/she/it/we/they）在句中作主语，如He likes English.- 人称代词宾格（me/you/him/her/it/us/them）在句中作宾语，如Give me a book.- 形容词性物主代词（my/your/his/her/its/our/their）后面必须接名词，如This is my book.- 名词性物主代词（mine/yours/his/hers/its/ours/theirs）相当于形容词性物主代词+名词，可以单独使用，如The book is mine.4. 一般现在时。
七年级英语上学期be动词用法总结PPT
She is a good girl.
Is Miss Chen from Jinhua? 第二人称(You)配合are使用。
She is so cute.
______ you Mr Hand ? Yes, I ______. The books are over there.
He is strong.
is连着
2.单数名词用is，复数名词全用are。
(主语个数是一个时，谓语用单数is，主语个数 为2个或以上，谓语用复数are.)
如：The book is over there.(一本书） The books are over there.（多本书） Lucy and Lily’s room is very nice .
把下列句子改为否定句： 1.I am twenty-nine.
I am not twenty-nine. 2.I am in Class Five,Grade Seven.
3.We are from Beijing. We are not from Beijing.
4.Her father and her mother are teachers.
3.Miss Chen is from Jinhua. Is Miss Chen from Jinhua?
4.Daming and Wang Hui are good friends.
Are Daming and Wang Hui good friends?
把下列句子改为一般疑问句： 1.I am twenty-nine.
• Lucy’ s and Lily's rooms are very nice .
3.变疑问，往前提，句末问号莫丢弃
七年级上册英语be动词的用法
七年级上册英语be动词的用法作为助动词，be没有具体含义，而是与主要动词一起构成句子的谓语动词。
这种情况下，be主要用来构成进行时和被动语态。
下面小编告诉你七年级上册英语be动词的用法，大家一起来看看吧!七年级上册英语be动词的用法：(一)进行时态中的be此时，be可以与主要动词的现在分词一起，构成各种进行时态。
如：He is reading in the library now. (现在进行时)She wasswimming in the river this time yesterday. (过去进行时)They will be arriving in Beijing tomorrow. (将来进行时)We have been learning English for ten years. (现在完成进行时)七年级上册英语be动词的用法(二)被动语态中的be助动词be能够与主要动词的过去分词一起构成被动语态，即be done结构。
如：Chinese iswidely used around the world nowadays.The window wasbroken by the naughty boy just now.Your watch has already beenrepaired.【注意】助动词be能够构成特殊句型。
如：1、be going to dobe going to do表示“打算或将要”。
如：He isgoing to visit us next week.It isgoing to rain soon.2、be about to dobe about to do表示“刚要，即将”。
与be going to do表“将要”不同的是，be about to do表示的是说完话后马上就要去做或是短期内马上就要去做。
如：The plane isabout to take off in five minutes' time.3、be to dobe to do表示“按计划要做”。
七年级上册be动词讲解及练习
Be动词：am、 Is、are口诀: 我用am，你用are，Is 用在他，她，它，单人单物也是Is我们，你们，他们全用are，见到双数还是are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
be氏三朵花, am, is还有are,我(I)恋am, 你(you)恋are,is跟了他(he)她(she)它(it),单娶is, 复娶are。
1.be 动词的肯定式和否定式肯定式否定式第一人称单数I am... I am not...第二人称单数You are... You are not...第三人称单数He/She/It is... He/She/It is not...各种人称复数We/You/They are... We/You/They are not...2.be 动词的疑问式和简略答语第一人称第二人称第三人称单数疑问式Am I...? Are you...? Is he/she/it...?简略答语Yes,you are.No,you aren’t.Yes,I am.No,I’m not.Yes,he/she/it is.No,he/she/it isn’t.复数疑问式Are we... Are you...? Are they...?简略答语Yes,you are.No,you aren’t.Yes,we are.No,we aren’t.Yes,they are.No,they aren’t.用be动词适当的词填空。
1. I ________ from Australia.2. She _______ a student.3.Jane and Tom _________ my friends.4. My parents _______ very busy every day.5.I ______ an English teacher now.6.Where _________ you from?7.The light _________ green.8.My name _________ Li Dong.I _________ twelve.9._________ they your new friends?10. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.11. The girl______ Jack's sister.12. The dog _______ tall and fat.13. ______ your brother in the classroom?14. Where _____ your mother? She ______ at home.15. Whose dress ______ this?16.That ______ my red skirt.17.Who ______ I?18. Some tea ______ in the glass.19.Gao shan's shirt _______ over there.20. My sister's name ______Nancy.21. This ______ not Wang Fang's pencil.22. ______ David and Helen from England?23. We ____ friends.24. She ___ a teacher.25. I ___ a girl.。
七年级上册英语be动词知识点
七年级上册英语be动词知识点Be动词是英语中最基础的语法结构之一，其使用频率极高，是初中英语学习的重要内容。
本文将从be动词的基本用法及时态、形式和被动语态等方面进行详细阐述。
一、be动词的基本用法Be动词分为三个形式，即am、is、are。
在句子中，be动词通常用作系动词。
1. 表示身份或特征I am a student. 我是一名学生。
He is tall and handsome. 他高大英俊。
2. 描述状态或感受I am happy today. 我今天很开心。
She is tired after playing basketball. 她打完篮球感到累了。
3. 表示时间、日期、地点等Today is Monday. 今天是星期一。
We are in the classroom. 我们在教室里。
二、be动词的时态和形式1. 一般现在时在一般现在时中，am、is、are分别用于第一人称单数、第三人称单数和复数。
同时，be动词也可以和其他动词构成进行时和被动态。
I am a student. 我是一名学生。
She is a doctor. 她是一名医生。
They are students. 他们是学生。
2. 一般过去时在一般过去时中，was、were分别用于第一人称单数、第三人称单数和复数。
过去进行时和被动态分别构成为was/were+现在分词和am/is/are+过去分词。
I was happy yesterday. 昨天我很开心。
He was at home last night. 昨晚他在家。
They were playing football when it started to rain. 当下雨时，他们正在踢足球。
The book was written by an American writer. 这本书是由一位美国作家写的。
3. 现在进行时现在进行时的构成是am/is/are+现在分词，表示正在进行的动作。
初一英语上册知识点归纳总结
一、be动词的用法be动词有三种变形, 分别是: am, is, are。
记忆口诀:“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is, 复数全部都用are。
二、人称与人称代词的不同形式（主格和宾格）1.三种人称: 第一人称（I, we）, 第二人称（you, you）, 第三人称（he, she, it, Maria）。
2.人称代词的主格, 即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。
3.人称代词的宾格, 即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。
4.形容词性物主代词: my, our, your, your, his, her, its, their。
5、名词性物主代词: mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。
6.反身代词: myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。
三、基数词（表示数量多少的词, 大致相当于代数里的自然数）zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two,twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty,sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。
be动词的用法2022-202X学年人教版七年级英语上册
千里之行，始于足下。
be动词的用法2022-202X学年人教版七年级英语上册在2022-202X学年人教版七年级英语上册中，be动词的用法很重要，主要有以下几点：1. be动词的形式：am, is, are- I am- He/She/It is- You/We/They are2. be动词的用途：- 表示身份：I am a student.（我是一个学生。
）- 表示国籍：They are American.（他们是美国人。
）- 表示性格特征：She is smart.（她聪明。
）- 表示物品的位置：The book is on the table.（书在桌子上。
）- 表示天气情况：It is sunny today.（今天天晴。
）- 表示时间：What time is it?（现在几点钟？）3. be动词的否定形式：am/is/are + not- I am not a teacher.（我不是老师。
）- He is not happy.（他不开心。
）- They are not at home.（他们不在家。
）4. be动词的疑问形式：将be动词提到句首- Are you a student?（你是学生吗？）- Is he ready?（他准备好了吗？）- Are they your friends?（他们是你的朋友吗？）第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
5. be动词的一般现在时态与一般过去时态：- 一般现在时态: 主语 + am/is/are + 其他- 一般过去时态：主语 + was/were + 其他以上是be动词的一些基本用法，在学习七年级英语上册时，还需要根据课本上的具体情境和句子来进一步练习和掌握用法。
七年级上册语法知识点be动词讲解
七年级上册语法知识点be动词讲解Be动词是英语中最基本、最常用的动词，它的意义是“是、在、存在”。
在句子中充当谓语、系动词或助动词的作用，是我们学习英语语法的基石之一。
本文将对七年级上册语法知识点be动词进行讲解。
一、be动词的基本形式be动词有三种基本形式：am、is、are。
其中am用于第一人称单数，is用于第三人称单数和非人称单数，are用于第二人称单数和复数、第一人称复数和第三人称复数。
例如：I am a student.（我是一名学生。
）He is a teacher.（他是一名老师。
）They are my classmates.（他们是我的同学。
）二、be动词的用法1. be动词作为系动词在句子中，be动词可以作为系动词，连接主语和表语。
例如：She is a doctor.（她是一名医生。
）The cat is black.（那只猫是黑色的。
）2. be动词作为助动词在句子中，be动词可以作为助动词，构成进行时态和被动语态。
（1）进行时态进行时态表示现在正在进行的动作。
在进行时态中，be动词后面加上现在分词。
例如：I am studying English.（我正在学习英语。
）They are playing basketball.（他们正在打篮球。
）（2）被动语态被动语态表示动作的承受者是谁。
在被动语态中，be动词后面加上过去分词。
例如：The window was broken by the wind.（窗户被风摔坏了。
）The car is being repaired.（汽车正在维修中。
）3. be动词作为谓语动词在句子中，be动词可以作为谓语动词，表示存在或状态。
例如：There is a cat on the roof.（屋顶上有一只猫。
）The room is clean and tidy.（房间很干净整洁。
）三、be动词的否定形式和疑问形式1. 否定形式be动词的否定形式是在be动词后面加not。
be的四种常见的用法
be的四种常见的用法一、be的基本用法：系动词，表示“是”、“在”等状态1. 用于描述身份或性质- I am a student. I'm so excited to learn new things every day! (我是一名学生。
我每天学习新东西都超级兴奋呢！)- She is a kind - hearted woman. Everyone around her loves her. (她是一个心地善良的女人。
她周围的每个人都爱她。
)- He is a talented singer. His voice is like a warm breeze in spring. (他是一个有才华的歌手。
他的声音就像春天里温暖的微风。
)2. 用于描述位置或存在状态- My book is on the table. It's been there all morning. (我的书在桌子上。
它整个上午都在那儿呢。
)- There are many flowers in the garden. It's such a beautiful sight! (花园里有许多花。
真是一幅美丽的景象啊！)- The cat is under the bed. It must be scared of something. (猫在床底下。
它一定是害怕什么东西了。
)3. 用于构成进行时态（be + 动词 - ing形式）- I am reading an interesting novel. It's really captivating. (我正在读一本有趣的小说。
真的很吸引人。
)- She is dancing in the hall. She looks like a fairy. (她正在大厅里跳舞。
她看起来像个仙女。
)- They are playing football on the playground. They're so energetic! (他们正在操场上踢足球。
初一be动词的用法总结
初一be动词的用法总结
be动词意思和用法很多,一般的意思是:是,此种用法,有多种变化形式,is,am,are,was,were,being,been,to be.另外,be动词还有成为的意思。
根据句子中不同的人称、数和时态,应该选择相应的be动词。
扩展资料
be动词的用法如下：
1、当做主动词时，“be”在性质上属于接系动词(The Linking Verb), 后面要有名词、形容词、地方副词或短语作补足语(The Complement)。
2、陈述句，可以变成疑问句，方法简单，把主语和“be”或助动词对换位置即可。
3、当“be”要在祈使句中出现时，陈述句可借助助动词“do”，否定句必须在前加上助动词“don't”。
4、“Be”有两种缩写法，但“am + not”的'缩写法只有一个。
5、“Be + 现在分词”以组成进行式时态(Continuous Tenses)。
6、被动语态的基本结构为be+done（Be动词+动词过去分词）。
7、一般现在时：am/is/are+done。
8、一般过去时：was/were+done。
9、一般将来时：will+be+done。
10、现在进行时：am/is/are+being+done。
11、过去进行时：was/were+being+done。
12、现在完成时：have/has+been+done。
13、过去完成时：had+been+done。
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动词的适当形式填空： 用be动词的适当形式填空： 动词的适当形式填空 is 1. My mother __________ a teacher. is 2. Your sister _________ ten years old. are 3. His students _________ all in the classroom. are 4. You and I _______ good friends. 5. I _______ from Guangdong. am 6. Lucy _____ an English girl. is 7. She _____ in Class Two. is
She(He, It) is +……
She is a good girl. She is cute.（可爱的） 可爱的） She is tender.（温柔的） 温柔的）
be动词的种类 动词的 动词
配合are使用 人称复数 (we /you/they)配合 使用。 配合 使用。 句型解析：We
(You, They) are +……
be动词的种类 动词的 动词
第二人称 配合are使用 第二人称(You)配合 使用。 配合 使用。 句型解析：You
are+…
You are my good friend. You are a good person. You are beautiful.
be动词的种类 动词的 动词
第三人称单数 配合is使用 第三人称单数(He or She or It)配合 使用。 称单数 配合 使用。 句型解析： 句型解析：
－The End－
Thank you!
把下列句子改为否定句： 把下列句子改为否定句： 1.Mary is an English girl. 2.His name is Tom Hanks. 3.Du Ming and Wang Hui are friends.
含有Be动词的一般疑问句 含有 动词的一般疑问句
• • • • • • • • • I am hungry. ---Are you hungry? ---Yes,I am. / No,I ’m not. They are robots. ---Are they robots? ---Yes,they are. /No, they aren’t. It is a pen. ---Is it a pen? --- Yes,it is. /No, isn’t.
be动词的用法 动词的用法 动词
am is are
be动词的种类 动词的 动词
be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。 动词包括“ 动词包括 三种形式。 第一人称单数 配合am来 称单数(I)配合 第一人称单数 配合 来用。 句型解析： 句型解析
I am+…
I am Snoopy. I am ten years old. I am a student. I am a boy.
用动词am, is, are填空 请注意大小写 填空(请注意大小写 用动词 填空 请注意大小写) is is 1. Where ______ Ann? She ______ here. are 2. How old ______ you? I ______ thirteen. am Are am 3. ______ you Mr Read? Yes, I ______. 4. What ______ your name? My name ______ is is Fang Fang. am 5. What grade ______ you in? IБайду номын сангаас______ in are Grade Two.
Be的用法口诀 Be的用法口诀
•
)用am， (you)用are， 我( I )用am，你(you)用are， is连着他(he)， (she)， (it)； 连着他(he) is连着他(he)，她(she)，它(it)； 单数名词用is 复数名词全用are is， are。 单数名词用is，复数名词全用are。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易， be后not莫忘记 莫忘记。 变否定，更容易， be后not莫忘记。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
We are in Class 5,Grade 7. They are my friends. You are good students.
• Be的用法口诀 Be的用法口诀
• 我( I )用am，你(you)用are， 用 ， 用 ， is连着他 连着他(he)，她(she)，它(it)； 连着他 ， ， ； 单数名词用is，复数名词全用are。 单数名词用 ，复数名词全用 。
把下列句子改为否定句： 把下列句子改为否定句： 1.I am twenty-nine. I am not twenty-nine. 2.I am in Class 5,Grade 7. I am not in Class 5,Grade 7. 3.We are from Beijing. We are not from Beijing. 4.Her father and her mother are teacher. Her father and her mother are not teacher
Be的用法口诀 Be的用法口诀
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定，更容易， 后 莫忘记。 变否定，更容易， be后not莫忘记。 莫忘记 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
把下列句子改为一般疑问句： 把下列句子改为一般疑问句： 1.I am twenty-nine. Are you twenty-nine? 2.I am in Class Five,Grade Seven. Are you in Class……？ ？ 3.We are from Beijing. Are you from Beijing? 4.Her father and her mother are teacher. Are her father and her mother teacher?
Be动词的否定形式 动词的否定形式
• Be的否定由‘‘not”帮助完成，即：be 的否定由‘‘ 帮助完成， 的否定由‘‘ 帮助完成 not • am not • is not • Are not I am not happy. It is not a book. They are not friends.