关于描写同学的优美段落-作文
写人的优美段落摘抄同学作文
写人的优美段落摘抄同学作文
《我的同学“开心果”》
我有个同学呀，那可真是个活脱脱的“开心果”。
为啥这么说呢，且听我给你细细道来。
记得有一次上体育课，老师让我们自由活动。
这家伙就开始“兴风作浪”啦！只见他像只猴子一样，上蹿下跳的，一会儿去招惹这个同学，一会儿去逗逗那个同学。
嘿，还别说，还真有他的，被他逗过的同学呀，一个个都被他弄得哭笑不得。
就说那次吧，他看到一个女同学在跳绳，他非得跑过去说要和人家比赛。
人家女同学一开始还不愿意呢，结果经不住他那三寸不烂之舌，就答应了。
比赛一开始，他就拼命地跳呀，那姿势，哎呦喂，别提有多搞笑了，两条腿就跟装了小马达似的，频率那叫一个快呀！嘴里还不停地喊着：“嘿嘿，看我厉害吧，我要赢啦，我要赢啦！”结果呢，用力过猛，一下子就摔了个四仰八叉的，把我们大家都逗得哈哈大笑。
他自己呢，也不觉得尴尬，还一骨碌爬起来，拍拍屁股说：“哎呀，失误失误，再来再来！”你说这人逗不逗。
这就是我的同学，那个总是能给我们带来欢乐的“开心果”，有他在的地方，就有笑声不断，真希望他能一直这么开开心心的呀！。
描写同学的作文（精选37篇）
描写同学的作文描写同学的作文（精选37篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的描写同学的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
描写同学的作文篇1我的同桌是一个非常可爱热心的人。
一张圆圆的小脸，大大的眼睛，小小的鼻子，樱桃小口，特别的漂亮。
我们班都管她叫马大姐，因为她姓马又特别的热心肠，既像一个大姐姐一样，又像电视上那个马大姐一样热心，所以就了这个外号。
你瞧，马大姐又在给昨天请了病假没有来上课的同学补课呢，讲的那叫一个认真，仿佛一错神就漏掉什么似得。
记得有一次运动会，同学们都在操场上开运动会，运动会结束后，大家都没有回教室，直接去食堂吃饭了。
马大姐上来之后，一看还没有打扫卫生，等下就是晚自习了，结果她一个人挽起袖子开始打扫卫生，等她打扫完上课铃声也响起来了，自己也没有吃上晚饭。
她却一副不在乎的样子说自己不饿。
我这个同桌呀，既热心又可爱，我们班同学都特别喜欢她，我也特别喜欢她。
描写同学的作文篇2有一种情叫同学情，有一种心叫心连心，有一种爱叫珍藏心底。
同学那深深的情意叫我铭记在心。
“咦，我的语文书呢，怎么不翼而飞了呢？高志桥，快帮我找找！”我开始“翻包倒桌”似的地毯式的搜索起来，结果翻遍了整个教室也不见语文书的踪影。
我急得像热锅上的蚂蚁团团转，我害怕老师排山倒海式地训斥我，我想：“这次我中大奖了，抄课文的奖励非我莫属了。
”想到这里，我不禁打了一个寒战。
泪水顺着我的脸颊溜了下来，高志桥看见了，连忙递给我一张纸巾，小声地说：“男人有泪不轻弹，别哭了，先擦干眼泪，你可是我们的开心果哦！”听了她的话，我忍不住笑了。
高志桥笑着说：“有什么大不了的事，兵来将挡水来土掩，有我帮你想办法，别怕！”她乐观的话逗得我开怀大笑。
叮铃铃，清脆的上课铃响了，我的心砰砰乱跳。
王老师叫同学们拿出语文书，我把求助的眼神投向高志桥。
描写同学作文(优秀6篇)
描写同学作文（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写同学的片段4篇
描写同学的片段描写同学的片段11、我有一个好朋友，名叫小红。
以前我是最不喜欢小红，小红是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的，我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。
2、他长的斯方秀气，一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个＂秀姑娘＂。
你别看他长着一副姑娘相，实际上却是个刚强勇敢，有一股冲劲的人。
3、他还经常助人为乐。
无论我们五年级遇到什么困难，他总是第一个站出来，来解决我们的困难。
所以我们总是互帮互助、团结友爱。
虽然我和他不是亲兄弟，可却胜似亲兄弟。
4、我的同桌是李佳鹏。
虽然他的学习成绩不算怎么的好，可是他还是我最好的知心朋友。
只要他上课的时候认真听讲、积极发言，他的成绩一定会有所提高的！5、虎妹，她多么可爱呀！她公正无私，不畏强权！她真像一朵带刺的花儿，用自己的锐刺去刺掉它人的缺点，使别人更加快乐。
虎妹，这朵带刺的花朵，将会永远，永远地绽放在我的心灵深处。
6、她高高的个子；乌黑的头发卡成一束“马尾巴”，一晃一晃的，像一只燕子在飞舞；她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛；尤为突出的是那张樱桃小嘴，嘴角微微翘起。
7、“笑神”的看家本领就是笑里藏刀。
他在攻击你之前会对你笑一笑，此乃是阴笑也。
这一笑不看也无妨，如看了那可就“死定了”。
阴笑会使你四肢无力，浑身毛骨悚然。
就在这时，他以迅雷不及掩耳之势，一个连环巴掌打得你浑身“经脉”尽断。
接着一个肚皮挺挺功把你挺到十万八千里外去。
如果他碰到武功比自己高强的对手，他便用自己的杀手锏--“河东狮笑”，发出一阵阵震耳欲聋的狂笑，把你的杀气震到九霄云外去。
就算你有通天本事也休想打败“笑神”。
8、我们班有一个悠悠球高手陆科凡，你看，他下课，就随手掏出一只悠悠球，用力一甩，那悠悠球就像听话的小孩，在下面一动不动，只听到滋滋的球转声，他目不转睛地看着睡眠的悠悠球，手微微地抖动，脸上表露出得意洋洋的神情，过了四五那悠悠球还是这样，围观的同学都赞不绝口，后来，他使出“飞碟”，手舞足蹈，同学们看得眼花缭乱。
我的同学作文优美开头初一
我的同学作文优美开头初一
段落一，阳光下的奔跑者。
瞧！那阳光下的是谁？哦，是小明啊！他总是那么活跃，一有
空就在操场上奔跑，跟风赛跑似的。
看他那满头大汗的样子，肯定
是又和同学们玩嗨了！
段落二，图书馆的常客。
你知道吗？小丽可是图书馆的常客。
每次课后，她都会第一个
冲出教室，奔向那片知识的海洋。
书对她来说，就像是她的宝藏图，总能带她找到新的冒险和奇遇。
段落三，午休时间的歌唱家。
午休时间一到，教室里总会响起小芳的歌声。
她唱歌的时候，
声音特别好听，就像百灵鸟一样。
有时候，我们都会被她的歌声吸引，一起跟着哼唱起来。
段落四，美术课上的小画家。
每次美术课，小刚总是特别投入。
他拿着画笔，就像拿着魔法棒一样，在画布上画出各种奇妙的图案。
我们都喜欢围在他周围，看他画画，仿佛进入了一个五彩斑斓的梦境。
段落五，舞台上的小明星。
学校的文艺演出，怎么能少了小红呢？每次演出，她都是最亮眼的那一个。
无论是跳舞还是演话剧，她都演得特别投入，就像真的进入了那个角色一样。
我们都喜欢看她的表演，每次都给她热烈的掌声。
描写同学的好段落
描写同学的好段落描写同学的好段落同学是最美好单纯的情谊，我们要好好珍惜。
描写同学的好段落（一）1、在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了，你瞧!他的个子不高，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。
他喜欢穿外套不扣扣子，听他说：“那样会更显得威风。
”耿豪的头长得圆圆的，红扑扑的脸蛋是圆圆的，巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。
我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。
他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。
2、在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。
他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗?他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。
人们都说：“眼睛是心灵的窗户。
”他那大大的'脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。
他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听呢!大家了解他了吧?想知道他是谁吗?他就是我们班的王禹锡同学。
3、“博览群韦”是我最大的一个爱好。
一个十二岁的小姑娘调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了——这就是我。
在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声;一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。
她，就是我，书店的小常客。
4、他有一颗冬瓜头，生气的时候脸一下子拉得很长，非常像马。
他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子，同时不停地摇晃脑袋，远看像漂浮着的一个大灯笼。
他的眼睛，你知道吗?大大的，灰黑色，很深邃，长在那张马脸上显得非常病态，他说话时喜欢对所有人乱飞媚眼，小心别让它撞到你，那会使你魂飞魄散的。
他的胳膊啊腿啊细得像竹竿，衣服酷似床单披挂在身上，飘忽飘忽的，特别有神秘气质，这决定了我们在表演一切恐怖剧的时候都由他戴上假发来演女鬼。
关于描写同学的短文章5篇
关于描写同学的短文章5篇你应该有很多的同学吧?你最好的同学是哪一位呢?下面就是小编给大家整理的描写同学的短文章，希望大家喜欢。
描写同学的短文章篇1：我的同学他活泼好动不受拘束，他歌声嘹亮想唱就唱，他上课活跃积极举手……他就是我的一位新同学——唐哲鑫，我的新同学。
记得入学教育学唱校歌时，六年级的所有同学都集合在开着空调的多功能厅里，由于正襟危坐的时间长了一点，总让人感觉懒洋洋的，浑身不舒服。
他更是有点受不了，不是趴在桌子上，就是这里动动，那里碰碰，可一听到老师要教我们校歌时，他的身子立刻像松树一般挺直了起来，眼睛里焕发出青春的光彩。
老师先让我们倾听一遍，当优美动听带有自豪感的校歌音乐响起时，他也跟着轻轻地哼唱起来。
老师说：“唱歌时要带着笑脸，大家看，就像这样，说着老师做了一个嘴角上扬的笑脸。
”同学们都会心地笑了起来，他也咧开嘴笑起来。
在一张张笑脸中，数他笑得最开心最灿烂呢。
音乐老师带着我们唱了几遍，只听见所有的声音中有一个声音最响，最尖，那就是他发出来的。
“大家唱了几遍后觉得哪部分最难?”老师问。
一只只小手像雨后春笋般举了起来。
有的说“最后‘我么书写光荣’的音太长太高了，唱不上去。
”有的说“最前后的音很容易跑调。
”还有的说“‘叱诧风云，驰骋纵横’很难唱。
”话音刚落，唐哲鑫便把手举起来。
老师要他提问，可出人意料的是他并不提问，而是回答前一位同学的问题。
所有同学的目光都集中在身上，但他旁若无人，镇静自若地说：“唱这句话时要非常自豪，只有心中以徐教院附中为骄傲，才能唱出这句话的自豪感。
”他滔滔不绝地回答了那个问题，声音响亮，老师和同学们都为他热烈鼓掌。
他很喜欢唱歌，我们学唱的这首校歌看来是他喜欢的类型。
你瞧，他在回班级的路上还在小声的哼唱呢!他唱了一遍又一遍，回到教室里，张老师让我们再练习一下，也是他给我们起得头。
唐哲鑫就是这样一位活泼好动、热爱唱歌的新同学。
当然了，我们班还有很多优秀的同学，在我眼里，这真是一个藏龙卧虎的集体!描写同学的短文章篇2：最美的同学我有一个同学，他是一个“热心肠”。
作文写同学的开头结尾优美句子
作文写同学的开头结尾优美句子开头：
说到我那同学，真是个活宝！每次上课都精神头十足，回答问题比谁都积极。
结尾：
哈哈，那哥们儿，真是个宝藏同学！跟他在一起总有说不完的话，乐趣无穷啊！
开头：
我们班有个学霸，每次考试都名列前茅。
不过你可别觉得他高冷，其实私下里特好玩，是个幽默大王。
结尾：
那同学啊，真是让人佩服得五体投地！不仅学习好，还那么有趣，跟他做同学真是太幸运了。
开头：
我得提提我那同学，简直是个运动健将！篮球、足球、跑步样样精通，每次运动会都少不了他的身影。
结尾：
那小子，身体素质真是没话说！跟他一起打球，总是充满活力和激情，太赞了！。
描写同学作文（通用35篇）
描写同学作文描写同学作文（通用35篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的描写同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写同学作文篇1晓彤是我最要好的同学，在我的心目中她是最可爱的女孩。
她的皮肤虽然不白，但看上去很健康；她的眼睛虽然不太大，但却充满了真诚。
她总是戴着粉红色的漂亮的眼镜；扎着马尾辫，走起路来一摆一摆的。
不了解晓彤的人会以为她是一个安静内向的女孩，其实她是一个能说会道的阳光女孩。
有一次，我俩在摇呼拉圈，她说：“彦君！咱俩来撞一次吧！看谁厉害。
”我想：哈哈！我可是呼拉圈大王啊！恐怕你这只小虫虫经不起我这一撞吧！比赛开始了，她咬紧牙关，鼓起勇气向我走来,我却轻松地唱着歌说：“来呀撞啊！”当我唱得最开心时，她趁我不注意时，用力地撞了我一下，啊！冠军终于失手了。
我和她是一对“铁同学”很多同学还说我们是一对快乐的“孪生姐妹。
”因为我们总是形影不离，我做什么，她就做什么；她在哪儿，我就在哪儿出现。
如果我俩一天不见面都会十分想念对方。
描写同学作文篇2我们班有一个叫焦奕俊的同学。
他的眼睛黑溜溜的，总是想出一些鬼主意。
一看就知道他是一个调皮的男孩子，他可是我们班数一数二的调皮鬼。
记得有一次，是语文课，上课铃声响了。
焦奕俊刚跑到座位上坐下，就跟后桌说起话来。
方老师看见了，让他站在门口，他趁方老师一走，就冲着方老师做鬼脸，逗得我们都哈哈大笑。
方老师也很无奈。
第二节是数学课，林老师让同学把昨天晚上的练习纸传上来。
焦奕俊一边传一边跟别人说了起来。
老师发现了，马上拿起棒子敲他的手。
可是，他一点儿都不在乎，过了一会儿，他又偷偷摸摸地玩起了玩具，林老师看见了，生气了，把焦依俊的玩具没收了，她说：“这个我送给别人了！”“哼！不行！”焦奕俊哭了，即使他哭了，但还是很调皮。
关于同学的优美段落-作文
关于同学的优美段落、她的肌肤像大理石一样的白嫩滋润，穿着天蓝色的、前后领口开得很低的连衫裙，胸前绣着一束深蓝色的兰花，显得文静而优雅。
、罗丹彤是我的好朋友之一。
她长得很可爱，胖嘟嘟的圆脸有点黑，两只眼睛时常做出小丸子似的眼神，让人想笑又不敢笑，嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。
、小不点黄芳，小手，小脚，小脸庞，小个子，活像商店里小巧玲珑的洋娃娃，如果说她是一年级的新同学你准信。
、罗若峰是我的表弟，他比我小半岁，我们是同班同学。
罗若峰很胖，圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头，连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。
他性格开朗、活泼，特别喜欢笑，对一切事物都充满好奇心。
、她是一个文静的小女孩，平时很少说话，一张白净的脸上长着天使般的脸孔，一双黑色的眼睛送给人们春天般的温暖。
、弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。
、我的同桌叫倪建炜，他长着乌黑的头发，大约有一寸长。
头发下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翘，鼻子上还有些皱纹，笑的时候瞪着大眼睛，一副皮笑肉不笑的样子。
、孙鹏是我的同窗好友，说起他的外表来，真称得上其貌不扬：他个子很矮，黑瘦黑瘦的，只有漆黑的浓眉下嵌着的两颗黑葡萄亮闪闪的。
、在我的记忆中，有那么一位扎着大辫子的女同学。
我现在已记不清她的面容了，却清楚地记得她那根扎着彩带、又黑又亮的大辫子。
辫子上别着一支精致的猫型发卡，末梢串上几颗毛茸茸的小球。
走路的时候，那只小猫和几颗小球在她背后蹦来蹦去，特别引人注目。
那时我坐在她的后边，一抬头便能看到那条辫子。
、她啊，柳叶眉，水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴。
从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝，云彩有多么的白。
她还扎着个马尾辫，走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。
她的歌声很美，在班里属前几名呢？曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。
她的学习也很好。
曾经多次在竞赛中拿了奖。
描写我的同学作文五篇
描写我的同学作文描写我的同学作文五篇篇一：夸夸我的同学她是个活泼开朗的小女生，她又高又瘦，两条腿又细又长，像两根细“竹竿”。
她剪了一个妹妹头，秀气的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。
猜出她是谁了吗！她就是我们的何可人同学。
它就是何可人，她的歌声优美动听，在每节音乐课上都要被老师表扬到，还让她做记录五星的人，这次超级童声她也去了校海选，真希望她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀！何可人在体育方面也特别突出。
在大课间的时候，星期三的往返跑我总跟她有那么一点差距，她就为她们的组争光了。
我就为我们组拖了后腿，不如别人真不好！她的作文也比我快，更是比我好。
上一篇作文——《枇杷》，她比我写完少用了半个小时左右，不用说也写得很好吧！她的语文成绩也比我好，公布答案（成绩）的时候，我早就心里有数。
可是每次我的成绩都比她低，我遗憾的说：“何可人呀何可人，你为什么总是我的上级”？可是每次她都嗯一声。
我俩每次都只差那么精细的零点五分呀！伤心！何可人她也很有责任心，她的'教学日志几乎都要被大队部表扬。
一次杨紫彤说：“何可人可以出去玩了吧”？何可人想下个星期一我们的日志得到表扬，就说：“我不去了”。
而且她每天都认认真真的管理好班级的事情。
何可人真棒，她的优点比我多得多，我要向她学习，我要超过她。
篇二：我的同学我的同学王馨睿是一个全面发展的好同学。
她长的很漂亮，头上梳着个马尾似的辫子，两颗炯炯有神大眼睛非常晃眼，小鼻子嵌在瓜子脸的中间，她的小嘴如鲜血一样红。
她在家里非常懂事，有一次剑桥少儿英语要考试了，她的妈妈必须要带小弟弟，王馨睿就主动自己去找英语卷纸。
所以，我要向她学习自立的精神。
她在学校里也很懂事。
有一次，老师让王馨睿去系暖气带，她就去系了，系完后，老师还夸王馨睿系的真好。
所以，这一点我也要向她学习。
她在学校里，是老师得力的小助手，每回考试完，老师总是找她批卷纸。
有一次，老师让王馨睿当值日班长，我们班同学都被她管的鸦雀无声。
有关描写同学作文（精选28篇）
描写同学作文有关描写同学作文（精选28篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的描写同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写同学作文篇1五年的时光飞逝，迎来了崭新的初中生活，记忆宝匣已经积累了许多许多。
有一颗最亮了，那是我与她之间发生的事。
刚开学，我就认识了她——我的知音，到现在，我们还是形影不离，那件事，还使我们更加密切了。
那一次，我们照常走在上学的路上，那天天气不怎么好，风呼呼的刮着，路上的行人都紧紧地裹着，生怕寒风从那一丁点的空隙里进去，但幸运的是，没有下雨，我们也是静静的裹着，不过依旧说说笑笑的。
“嘭——”“你看这风啊，自行车都扛不住了。
”“是啊，幸好我们还是可以坚持的。
走啦。
”“哎，别走那么快啊，来帮忙！”“又不是我们的自行车，干嘛去扶。
”我扭过头，悠闲地走了。
我原先想她一会儿就跟过来了，就试探性的往回看，没想到，竟然真的在扶那排倒了的自行车。
“你盐吃多了吗？上学快迟到了。
”我劝服着她，还用手指了指自己空空的手臂上，仿佛那有一块手表。
“不着急不着急。
你也不帮帮我，不也就快了吗？”只见她不紧不慢的一只手放在扶手那，一只手放座凳那，扶起一辆又一辆的自行车，“说真的啊，你得学着关心关心他人，不要只想着自己的利益。
”她说的很简单，非常的好理解。
我其实一直都仔细听着那段简短的话语，并且深思熟虑着……也不禁慢慢的扶起了自行车，没有多久之后，这一排的自行车全部被我们扶了起来。
“好了，咱走吧。
”她拍了拍手，看了看手臂上存在的手表，“哎呀，不好，快迟到了，快撤！”到了学校，已经迟到了，老师因不知道事情的真相，说了我们几句，但是我相信她和我一样心里都是暖暖的。
那番话，我依旧记着，一直也警告着自己，并且不仅仅让我学会关心他人，还让我改变了遗忘了缺点，做事前三思而行。
描写同学作文篇2我有一个好同学，叫刘家恒。
描写《我的同学》作文6篇
描写《我的同学》作文6篇我的同学外貌的作文我们班有一位同学叫丁逸如。
虽然外貌看起来显得普普通通，可他的优点非常多，比如爱帮别人、朗读大声等等。
记得有一次，我突然觉得肚子非常痛，仿佛有根针在肚子里穿来穿去，后来就呕吐了。
她看见了，急忙送我到医疗室找校医。
校医让我休息了一会儿，又倒了杯暖暖的白开水让我吃药，慢慢地肚子不痛了。
她朗读得非常好，也很有语感，当她在读书的时候先把书竖起来，然后，就开始读了起来。
她读得十分大声，似乎连隔壁班的也听见了。
每到早晨，她就和另外一个同学走上讲台，带领着大家把学过的课文读一遍。
我一定要向她学习，争取更大的进步。
有关我的同学的作文救护车与交警还未赶到，受害人突然自己从车下爬了出来。
我们才发现他满身的“血”竟然是辣椒酱，明显的外伤只有左腿骨折。
他口齿清晰地告诉我，他是郊区农民，是骑车来小区卖辣椒酱的，刚才是被吓晕了，自己伤得并不重。
救护车与交警同时赶到。
医生立刻对伤者进行了检查，结论是左腿被轧，其他部位看不出伤有多重，当然还要去医院做更详细的检查。
我长舒了一口气，看来是虚惊一场。
现在我要做的是帮助交警立刻找到那位肇事司机。
可就在这时，传来一个令人震惊的消息，肇事司机跑到一栋居民楼四楼的楼梯阳台上，然后纵身一跃。
真是节外生枝。
从一个现场赶到另一个现场，那场景再次让人大吃一惊。
那位司机好好地站在那里号啕大哭，却有一位退休工人倒在地上。
故事到这里就有点离奇，当肇事司机翻越护栏的时候，正好这位退休工人路过。
情急之下他竟然勇敢地冲向前去，一把接住了那个坠落的身体。
结果被救者安然无恙，老工人却折断了两根肋骨。
整个事件因为老工人的见义勇为而变得富有传奇色彩，也就有了所谓的“新闻眼”。
可当我的一位朋友采访老工人，问他事后有没有害怕时，他的回答是那样的朴实：“我不能眼见着一个生命在自己眼前消失，他要重跳一次，我还得接！”故事是结束了，可本来很平常的事故，因为意外的原因，使它的善后处理变得错综复杂。
我的同学作文运用正面和侧面描写
我的同学作文运用正面和侧面描写段落一，阳光下的他。
哎呀，每次下课，那小子就跟太阳一样亮！真的，大家围在一起聊天，他一来，气氛就立马活跃了。
他笑起来，感觉整个世界都亮了，那笑容啊，真的能暖到心里去。
眼睛还特别有神，回答问题时，总是那么自信满满，真的让人佩服。
段落二，课堂上的他。
说起这哥们在课堂上的表现，简直了！老师一讲难题，别人还在挠头，他那边已经给出答案了，还能提出新的问题，真的让人惊叹。
他写字的速度也特别快，手都不带停的，感觉他整个人都沉浸在书本里了，真厉害！
段落三，运动场上的他。
到了周末的运动场，他完全是另一回事了。
跑起来飞快，就像个风一样的小子。
看他那拼命冲刺的样子，真的觉得他很努力。
汗
水都滴下来了，但看他那表情，就知道他享受其中，这种坚持和努力，真的很让人佩服。
我的同学作文优美开头和结尾
我的同学作文优美开头和结尾开头段落一：
嘿，你知道吗？我们班的小明，那可真是个阳光大男孩。
每次
看到他在教室窗边坐着，我都觉得那画面美得跟画儿似的。
阳光撒
在他身上，简直就是个人形自发光体！
开头段落二：
课间休息的时候，你往走廊上一看，准能看到小红那标志性的
姿势——双手插兜，眼神飘向远方。
她啊，就像个故事里的女主角，虽然不言不语，但总觉得她心里藏着好多故事呢！
开头段落三：
说到我们班的运动健将，那必须是小刚啊！每次运动会上，他
就像个风一样的男子，跑得飞快，看得人眼花缭乱。
他那满身的汗水，简直就是青春最好的证明！
结尾段落一：
小明啊，他就像是我们班的小太阳，总是那么温暖、那么亮。
有他在，总觉得生活都充满了阳光。
结尾段落二：
小红呢，她虽然话不多，但每次看到她那深邃的眼神，总觉得她心里有一个神秘的世界。
虽然我们不一定能完全走进去，但那份独特的感觉，会一直留在我们心里。
结尾段落三：
小刚啊，他简直就是我们班的运动传奇！每次看到他在运动场上那风驰电掣的身影，都觉得青春就应该这么热血、这么燃！他的故事，就是我们青春最好的回忆！。
描写《同学》作文6篇
描写《同学》作文6篇关于同学的写人作文在我们班里，有两位同学很有趣，可以说是我们班里的开心豆，有了他俩，班里的笑声增加很多，同学们也快乐很多。
第一个叫张伟杰，他是我们班里个子最高的，虽然只有12岁，可他的个头已经超过了一米六，已经跟老师差不多高了，他也是我们班体重最重的。
是我们班里名副其实的“重量级”人物。
他虽然长得人高马大的，但不会仗势欺人，从不会欺负那些比他小很多，比他轻很多的同学。
他也很大方。
同学向他借东西，只要他有，就会二话不说，马上借给你。
英语老师让我们朗读英语的时候，两个同学结对，相互读。
我就是和张伟杰结对的。
每次他读起英语来，那速度真叫快，如果不仔细听的话，就是“嗡嗡”的声音，根本听不明白，到最后，不知道他在读些什么。
还有一个有趣的人，他的名字叫孔俊杰。
名字取得很好听。
他虽然个子不高，可是比张伟杰还要胖很多，一米四不到的个子，体重却已经超过了一百十斤。
孔俊杰走起路来总是摇摇晃晃的，有些像企鹅，看起来很好笑，也很可爱。
以前，他有些懒，回家作业经常不肯做，老师也经常为此生气，还找过他的爸爸妈妈。
不过，现在好多了，老师也很喜欢他。
孔俊杰还有一个特点，就是吃饭很多，也很快。
我们一碗还没有吃完，他已经拿着空碗去盛第二碗了。
有一次，一个同学没有来，多了一份菜，老师让要吃的同学上去分了吃掉，这样的机会他是绝对不会放过的。
只见他拿着饭碗，快速地冲到前面，终于“抢”到了一个油泡嵌肉，开心地走到座位上，津津有味地吃起来。
你说他们两个同学有趣不有趣？赞美同学品质的作文精选曾经，老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。
今天，就让我来赞美我们班的同学吧!记的有一天，高琴红正在全神贯注地写作业，连我拍她一下也毫无察觉。
最后，我没有了办法，只好大喊一声：高琴红，我们去玩捉迷藏吧!这时她才抬起头，笑眯眯地说;“好啊，我们再叫一些同学参加吧!”后来，许多同学都来参加我们的游戏，一起开开心心度过了一个快乐的课间。
描写同学的作文(大全15篇)
描写同学的作文(大全15篇)描写同学的作文1在班上总有那么几个没事爱“调节气氛”的同学，可最强的还要属他了。
他无论在课上还是课下都能说出一些令人捧腹的话，这就是他幽默本性的良好体现。
有一次课上，一位胖同学突然从椅子上摔下来，响声巨大，之后便是“哎呦哎呦”地呻吟。
那位同学一见，脱口而出：“怎么来了个交响乐团，大号吹完改小提琴了。
”哈哈哈……他刚说完，班里就毫无纪律可言了。
笑声早已淹没了班主任的喊声，而那位胖同学也哭笑不得地坐在地上。
过后，他也被老师罚抄课文，真是自讨苦吃。
还有一次午休，我和他一起看别的班的同学打篮球。
忽然，他们班一位打篮球很厉害的同学打了一个三分球他便大喊：“好球！”话音未落，球就弹出了篮筐。
他马上改口说：“一个没进的好球。
”结果，那个人又抢到篮板把球投进了，他又立刻改口：“漂亮！”我不禁笑了起来，“你可真是反应迅速啊！”逗得大家都笑了起来。
可见他的搞笑功夫非同一般。
可这样的同学老师一定不会喜欢，由于他一贯在课堂上搞笑的“优秀”表现，老师的办公室便成了他的`“第二教室”，每次出来都是一副沮丧的样子，可没过两天又恢复了那耍宝的天性。
他虽然经常给我们带来欢笑，但是也是很识时务的，去年期末考试时，他就成了刻苦学习的榜样。
这就是我的那位幽默的同学。
描写同学的作文2我们班上有个女生叫张某某，她的长相用个字来说，就是“四眼神鸡，痘满苍山”。
她还有三大爱好：爱吃、爱睡、爱玩。
张某某的这三大爱好谁都知道，不过令我记忆最深的还是她的爱吃。
记得以前要做报告，我和韩某某、徐某某、张某某一起去徐某某大妈妈那个村子，一路上，我们都在吃“哇哇叫”，就张某某吃得最多，还一个人跑去食品店买吃的。
研究完，我们又去徐某某妹妹家吃饭，由于一路上吃了太多的“哇哇叫”，我们的肚子几乎都被填饱了，饭只吃了一点点，可张某某是个例外，她一路上吃比我们谁都多，但还没有吃饱，又盛了满满一大碗饭，在那里头也不抬地拼命吃。
这一没有影响我们吃饭，可上次秋游时，张某某的贪吃可把我们害惨了！上次我们秋游去册子月亮湾，午饭是吃烧烤，我们几个倒霉的人为了凑人数，又和张怡然一组。
描写同学的作文（通用15篇）
描写同学的作文描写同学的作文(通用15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的描写同学的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写同学的作文1我的同学巩持达长着一双水灵灵的大眼睛，黑乎乎的头发，胖乎乎的脸蛋，红彤彤的像一个红苹果。
记得有一次老师给我们布置了一项作业，就是抄第一单元复习要点。
巩持达知道第一单元复习要点多就急忙开始抄，巩持达才抄了不几个字就下课了。
别的同学都出去玩了，可是巩持达没有出去玩，而是在努力的抄第一单元复习要点。
巩持达也很礼貌，他进学校大门的时候每次只要是一见到老师就说：“老师好”这三个字。
巩持达这样的好学生值得我们去学习，我真佩服巩持达。
描写同学的作文2我有一个同学叫余XX，她不但长得漂亮，学习成绩也很好。
有一次，我有一道题，想了好久也不会做。
于是，我便去找余红慧。
“机灵鬼”这个绰号果然不是白取的，在余红慧的耐心指导下，我终于将这道题做出来了。
还有一次，我本来打算叫上余红慧一起出去玩，于是，我就到她家里去找她。
进门一看，余红慧正在做作业，我见了，不忍心打扰她，便退了出来。
因为我知道她的脾气－－只要做起作业来，十头牛也拉不回来。
瞧，这就是我的好同学，余红慧。
描写同学的作文3罗一笑，在她刚转到四（1）班时，我还以为她是个急性子，可是，过了两年后，我才发现：“XX同学，请你快交作业！”从不远处传来罗一笑的催促声，“烦死了，我其他作业都没写完呢。
”那位同学把罗一笑推到一边，自言自语道，“你先催其它同学好吗？”罗一笑叹了口气，我只听见她远去的脚步声，她好像要说什么，又咽了回去。
罗一笑，你每天都把作业催完才会家。
我呢，只要检查一点背书就说这说那。
你不怕被家长批评，因为你知道这是给班级服务。
虽然你每次被批评而委屈得想掉眼泪，可你忍住了，因为你把班级就看成你的家，每一项工作大家都要共同去做。
描写同学的作文（精选15篇）
描写同学的作文（精选15篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的描写同学的作文，欢迎大家分享。
描写同学的作文1与我关系最亲密的同学，就是祝昱辰了。
他长着乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。
他乐于助人，有一次，叶傲没带钢笔，祝昱辰立马拿了一支钢笔借给叶傲。
他在做作业的时候很认真。
每次家庭作业发下来的时候，他总是第一个开始做作业。
一会儿功夫就把《练习与测试》做完了。
然后，还在认真有检查，老师直夸人勤奋。
他也很爱看书。
有一次，数学课还剩下20分钟了。
他就把《草房子》拿出来看了。
到了下课，我说：“祝昱辰，咱们出去玩吧。
”祝昱辰却在那儿一动不动，像个木头人似的。
我只好自己去玩了。
他可爱动脑筋了！有一次，数学老师出了道数学题，我们这些数学成绩好的，都争先恐后地举着手，做出来了，可是，我闪都答完了，祝昱辰还在默默地思考。
终于他想出了答案。
老师脸上露出了赞同的目光。
他不仅是我的同学，又是我的好朋友，我要多多向他学习。
描写同学的作文2她在我们班是无人不知，的小天才，她有一张圆圆的小脸蛋，一张樱桃小嘴能说会道，一双水汪汪的眼睛，一个聪明的脑袋。
她上课很认真，老师提出的问题，她无所不知，小菜一碟，她做作业更是一丝不苟，同学不会做的，她会耐心的教同学，她很大方，只要同学下向她借东西，她会大方的借给同学，弄坏了，她也没有一丝怨言，她很乐于助人，有一次，同学摔倒了，她放下手上的事，把摔倒的同学扶到医务室，她在旁边鼓励，让同学减少疼痛。
她学习成绩很好，是我们班的中队长和英语小班长，在英语课前，她会带领我们唱英语歌，她的歌声很动听，体育成绩很不错，虽然不是最好的，但是有她的努力，一定会成为最好的，语文成绩更好，每次考试都是前三名，数学成绩更是顶呱呱，思维很强，老师的问题她都第一个发言。
关于描写同学作文（通用62篇）
关于描写同学作文（通用62篇）关于描写同学作文（通用62篇）在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的描写同学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写同学作文篇1入学那天，学校上方弥漫着一种诡谲气氛，发出这阵气息的正是二零二教室，走入教室后，发现两种感觉同时拥上：一种沉静忧郁;另一种却活泼爽朗。
两种气氛不断在教室中龙争虎斗，使得教室鸦雀无声，于是引发了我们的好奇心，大伙儿依循这两种气氛，发现它们的源头正是两位犹如竹竿的男子。
明显地发现，自称阳光美少男，不断欺凌着另一位男子的正是郭育宗。
身材修长，白得刺眼，容光焕发，蠢蠢欲飘，有一种往上飞的感觉，没有军人的革命情操与忠诚，却有艺术家的天马行空与梦想。
脸上的傲慢，浮现出不断涌出的自信、自大与自恋。
眼光转向另一位男孩，虽说身材体型相似，但皮肤却黑得发亮，却给人是精神涣散，可冠上忧郁美型男之名，个性呈现一种阴沉、严谨的感觉，尽管被欺负，也绝不还手，他就是吴则劲。
头一低，给人一种自闭、自谦的感觉，而自卑自他小学开始时就是不变的定理。
一开学，两人就如胶似漆，而郭育宗的傲慢马上散布全班，主动与人交际;吴则劲总待在位置，闭门自关，但却总有人主动过去强制打开他的心门。
渐而进之，这二人组也又各别交了好友，个性也有了转变。
始终天马行空的郭育宗，仍旧幻想，但不同的是他会写、画下他的伟大创作;而始终沉默的吴则劲，仍然少话，但转变的是他的言语中多了贬意，常使人气得手发痒。
虽然感觉他们相处得少，但却能用眼神交会，互相了解，这份友情还有他们刚入学的模样，深刻烙印在我们心中。
描写同学作文篇2长长的头发，大大的眼睛，笑起来有个圆圆的，浅浅的小酒窝。
她就是我的同学--李阳。
李阳她乐于助人，常常帮助别人。
有一次张程页的笔不见了，李阳就把笔借给他。
我记得还有一次，我要在食堂留下来打扫卫生，李阳主动帮我一起打扫卫生，我从心里感谢她。
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关于描写同学的优美段落
、在那个毫不引人注目的角落，沉默的她，静静的她，静静地作在那里。
她的皮肤有些苍白，一头黄发，干草似的，被粗略的扎成一条马尾辩。
她总是穿着一身半旧的衣服，整个人一点灵气也没有。
他很一般，一般得几乎让人把她忘却。
而在我的脑海里她始终是一道独特的风景。
、在初中，我就听我们班上同学说过你，说你为人耿直、善良，人很好。
然而，不知什么因素，我觉得你总是有点坏坏的，所以，不想和你打交道。
知道我们一起上暑假衔接班，你坐在我后面，我想：天哪!她怎么在我后面!你开口说出了我们俩交流的第一句话，我至今也不知道你怎么知道我名字的。
也许有了第一句话吧，慢慢地在不知不觉中你在我心中改变了形象。
你是一个善良淳朴的女孩。
、一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛，一个灵敏的鼻子，一张能说会道的嘴巴，一双顺风耳。
不胖不瘦的中等身材，强而有力的四肢，配上那外星人的脑子，
就是我的名人同学何伟杰。
、她，圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，长着一对柳叶似的眉毛，鲜红嘴唇，笑起来一排洁白的牙齿，再加上那有灵气的眼睛，十分可爱。
她就是——任威妮。
、她不但是很用功，待人也很随和，她从来没和同学闹过别扭。
无论再什么时候，什么地方，她遇到认识的同学，总喜欢微微一笑，以示问好，尽管，有的同学只是爱理不理地瞥一眼，就走过去了，她也毫不介意，仍然是那样微笑着向别人打招呼。
、说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，但是是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的称她为萌萌、认识你，是我的荣幸;认识你，让我有独特见解;认识你，使我的生活更加炫丽多彩。
你，我早在初中就认识你，可我们今年暑假衔接班才成为朋友;你，对待学习永远那么勤奋、永远那么认真;你，为人大大咧咧，却很能照顾关心他人。
、平时，你为人直爽，但又不失细心，关心的一面。
班上女同学不舒服，你会递上一杯红糖水;班上有人需要衣服，你会大包小包的提给她;班上有人哭泣，你总上前安慰她。
、那时，她在座位上默默的看书。
我上下仔细大量了一下她。
齐耳的短发，明亮如水的眼睛，我觉得她长得很漂亮。
她的衣着很朴素，只是一条黑色的短裤和一件洁白的褂子，我又觉得她很典雅，她在我心中就象一位天使。
、每当我把目光投向哪个角落。
看到的她，总是在埋头写着什么，或是目不转睛地再看书。
是的，她很用功，但是令人感到惋惜的是，老天爷对她太不公平了，她的用功好像是白费的，反应依然是那样迟钝，成绩依然那样不如人意——她永远处在班上的倒数第五名之列。