小学三年级关于螃蟹的作文

合集下载

小螃蟹三年级作文精选4篇

小螃蟹三年级作文精选4篇

小螃蟹三年级作文精选4篇小螃蟹作文篇一我家养了一只小螃蟹。

它有一个扁圆形的身体,有一双米粒般大小的眼睛,更逗人的是它走起路“横行霸道”,就像一个喝醉酒的醉汉。

这一天,我心血来潮,想要逗逗这只小螃蟹,教教它“好好”走路。

我伸出小手,试图挡住它横行的道路。

嘿嘿!小家伙,这下你该走直线了吧!谁知,小螃蟹警惕地伸出它那大钳子,我一个激灵缩回了手。

听别人说它那大钳子也是名不虚传,如果你一个不留神就会被夹住,而且它还不肯松手呢,就算松了手,你的手也会长个大包呢!还好我机灵,逃过了一劫。

然而,我还是不甘心,拿了根筷子,继续“调教”小螃蟹的走路姿势。

我用筷子左挡挡,右推推,给小螃蟹“规划”着正确的路线图。

不一会儿,它好像被我惹毛似的,两只钳子上下挥舞着,好似在抗议,又好似在向我求饶。

它的嘴里还发出嘶嘶声,像在吹泡泡似的,看得我既好气又好笑。

“哈哈哈,好吧,我就不以大欺小,这次姑且就放过你吧。

”我刚想抽筷子,哪知这小家伙一翻身,跑了,边跑边挥舞着那对大钳子,活像一位打了胜仗正在耀武扬威的大将军。

你们瞧,我家的螃蟹如此谨慎又有趣,你说我能不喜欢吗?小螃蟹作文篇二我家养了两只螃蟹,是爸爸在河沟里捉的,一只大,一只小。

小螃蟹腿断了几只,所以把它叫“可怜”。

大螃蟹钳子较大,而且经常“欺负”“可怜”,所以我叫它“地主”。

刚开始,我扔一条小虫子,总是“地主”霸占了,而“可怜”却吃不上,于是我经常把食物剪成一块一块的,不让“地主”独吞。

螃蟹吃东西不是一口吃进去,而是先用钳子夹住,再放进嘴里,一点一点的消化掉,斯文极了!最近,不知为什么,“可怜”的壳一点一点的变黄,而且不吃东西,我以为他要死了,谁知,我今天一看,呀!盆里有个黄色的壳,而“可怜”却“高兴”地缩了缩眼睛。

原来,“可怜”蛻壳了,它现在一身乌黑,钳子也长大了,我真为“可怜”高兴,它长大了,可以不受“地主”的欺负了。

瞧,“可怜”正向“地主”挑战呢!小螃蟹三年级作文篇三暑假里,我和爸爸妈妈去黑岛游玩。

【三年级作文】观察螃蟹

【三年级作文】观察螃蟹

【三年级作文】观察螃蟹
在一个阳光明媚的下午,我和爸爸妈妈一起去海边玩。

我们走在沙滩上,看到了许多有趣的东西。

其中,最让我感兴趣的就是那些小小的螃蟹了。

螃蟹们可真有趣啊!它们有的大眼睛瞪得圆圆的,好像在看着我们;有的嘴巴张得大大的,好像在对我们打招呼;还有的腿脚短短的,好像在跳着欢快的舞蹈。

我忍不住想要和它们做朋友。

于是,我小心翼翼地走过去,伸出手去摸摸它们。

可是,这些小家伙可不怎么友好。

当我把手伸过去的时候,它们立刻缩回了壳里。

我想:这些小螃蟹是不是害怕我呢?
爸爸看到了我的困惑,便告诉我:“孩子,螃蟹们是害怕人的。

因为人类会伤害它们,所以它们才会躲起来。

”听了爸爸的话,我更加想和这些小螃蟹做朋友了。

于是,我开始想办法让它们不再害怕我。

我先从旁边捡了一些小石子,然后轻轻地扔向远处。

没想到,这些小石子竟然引起了螃蟹们的注意。

它们纷纷从壳里探出头来,好奇地看着我。

趁着这个机会,我迅速地走到螃蟹们身边,轻轻地抚摸着它们的壳。

这一次,它们没有躲开我的手了。

相反,它们还用小钳子夹住了我的手指头,好像在跟我玩耍一样。

我和螃蟹们玩得越来越开心了。

我还给它们取了一些好听的名字:大眼睛、笑嘻嘻、害羞鬼......每当我叫它们的名字时,它们总是会转过头来看着我,好像在说:“你好呀!”
时间过得飞快,太阳已经快要落山了。

我和螃蟹们告别的时候,心里有些不舍。

但是我知道,明天我还会再来和它们玩的。

因为在我心中,这些可爱的小螃蟹已经成为了我最好的朋友之一。

吃螃蟹三年级作文四篇-关于螃蟹的作文.doc

吃螃蟹三年级作文四篇-关于螃蟹的作文.doc

吃螃蟹三年级作文四篇-关于螃蟹的作文第一篇:三年级吃螃蟹的作文秋天来了,又大又肥的螃蟹上市了!周六下午,我和父母从市场上买了六只大螃蟹。

看!它的身体呈扁圆形,小眼睛暗绿色,硬壳,八条长腿均匀地分布在身体两侧,头上两只大爪子张牙舞爪地挥舞着,一副凶狠的样子,像在说;别碰我!’爸爸熟练地擦洗螃蟹,用绳子把它们捆起来,放入蒸笼,然后生火。

我在带透明盖子的蒸笼里四处张望,看着螃蟹的壳从绿色变成红色。

我闻到了芳香。

我口水直流,迫不及待地想尝一尝。

吃螃蟹有很多方法。

肉糜蒸蟹、米糊、煮蟹...过了一会儿,螃蟹终于来到了餐桌前。

爸爸告诉我,公蟹的肚子是倒三角形的,而母蟹是圆形的,公蟹的蟹黄里有一些白色的糊状物。

我抓了一只母蟹,折断了一条蟹腿,轻轻地咬了一口,挤出了蟹肉,它又白又嫩。

吃完蟹腿,剥下蟹壳后,黄灿灿的蟹黄摆在我面前,咬了一口。

味道真的很棒!这时,母亲拿来一盆姜醋汁,说道。

螃蟹是凉的,姜是暖的,配合吃对人的身体有好处。

螃蟹不能和柿子一起吃,这会导致食物中毒。

这顿饭不仅让我吃到了美味的螃蟹,也让我知道了雌雄螃蟹的区别和一些吃螃蟹的常识。

这真的帮了我很多。

第二篇:三年级吃螃蟹作文今天中午,我妈妈买了螃蟹。

螃蟹是灰色的绿色,大约有球那么大。

两只毛茸茸的大爪子看起来像两把锋利的钳子,让人觉得毛骨悚然。

它闻起来像一股强烈的气味。

在妈妈的帮助下,我拿起一只,觉得它的壳很硬,有点像我小时候养大的小乌龟的“盾牌”。

他黑色的眼睛笔直地站着,直勾勾地盯着我,好像在警告我:“别乱来,小心我夹住你!”我拿起一支圆珠笔,哈哈。

它被愚弄了。

它以为是我的手指,紧紧地夹住了圆珠笔。

过了一会儿,我把它放进盆子里,它的嘴里不停地吐出泡泡,就像我小时候在公园里玩的泡泡球一样。

似乎在挑战我。

我把螃蟹从盆里拿出来,放在地板上。

螃蟹就像刚放出笼子的老虎一样,露出牙齿,四处乱跑。

他们从墙边爬到墙角,挤在一起,吐出泡泡,啪啪、啪啪。

似乎在讨论如何离开这个可怕的地方。

【三年级作文】观察螃蟹

【三年级作文】观察螃蟹

【三年级作文】观察螃蟹
今天,我和妈妈去海边玩,看到了好多好多的螃蟹。

它们的身体都长得很大,有的大有的小的,有的还带着两个大钳子。

我觉得它们真的很有趣呢!
我们先看到了一只小螃蟹,它正忙着在沙滩上挖洞。

我问妈妈:“它在干什么呀?”妈妈说:“它在准备自己的家哦。

”我听了以后觉得好神奇啊!原来螃蟹也要盖房子。

接着,我们又看到了一只大螃蟹,它的身体比我还大呢!我走过去想摸摸它,可是它一下子就用钳子夹住了我的手指。

哎呀,好疼啊!妈妈说:“螃蟹夹人是因为它们害怕受到伤害。

”原来是这样啊!我以后要小心一点,不要去惹螃蟹了。

然后,我们还看到了一只母螃蟹正在照顾它的孩子。

它的孩子还很小,只有一点点大。

母螃蟹用嘴巴轻轻地把食物送到孩子的嘴里,看起来好温柔啊!我想起了那句话:“慈母手中线,游子身上衣。

”母爱真的是很伟大的呢!
我们还看到了一只老螃蟹正在晒太阳。

它的身体已经变得很软了,好像一捏就会散架一样。

我觉得它好可怜啊!妈妈告诉我:“老螃蟹已经到了生命的尽头了。

”原来动物也有生老病死啊!我们要好好珍惜每一天,让自己的生命变得更加精彩!
观察螃蟹真的是一件很有趣的事情呢!通过观察螃蟹,我学到了很多知识。

我知道了螃蟹为什么要夹人、为什么要盖房子、为什么要照顾孩子、为什么要晒太阳等等。

这些都是我在书本上学不到的知识哦!
今天的观察之旅让我收获满满,我真的很喜欢螃蟹呢!希望以后还能有机会再去海边看看它们。

描写螃蟹作文300字三年级六篇

描写螃蟹作文300字三年级六篇

描写螃蟹作文300字三年级六篇篇一:描写螃蟹作文300字三年级它长着一对又大又青的钳子,一双一伸一缩的小眼睛,披着一身石头般的“铠甲”,这就是螃蟹中的大王一一青蟹。

我把买来的青蟹放入厨房的水槽中,它也许在黑暗的箱子里待太久了,阳光照着它还不适应。

我开始观察这个大家伙,它的壳和我的手掌差不多大,壳边有些锯齿,中间还有些凹凸。

壳的颜色是墨绿色的,周边有些白,中间颜色很深。

两把剪刀般的钳子时不时动几下, 眼睛一突一突,像在向我示威:“这我的领地。

”过了一会儿它便不动了,我就拿根小棒子在它眼前舞来舞去,它用它的两把“大剪刀” 一下子夹住了小棒子。

我一松手,它就把小棒子丢到一边去了。

我看着它傲慢的样子,又把水龙头打开,青蟹在水流下挣扎着,不一会儿就被治服了。

当我把水龙头关掉后,发现青蟹好像被冲傻了,瞪着小眼睛呆呆地趴着不动了。

哈哈,这只青蟹可真有趣!篇二:描写螃蟹作文300字三年级“大青蟹,抬面鼓,大钳子,乱挥舞。

”最近,青蟹将军们可带给我不少乐趣。

它们身穿墨绿色的铠甲,表面光滑得像一块石头,如果用筷子敲击它的壳,就会发出“砰砰”的声音。

在壳的边缘有一排锋利的锯齿, 让人看了就不敢轻易去惹它。

一双绿豆似的眼睛,一伸一缩,似乎在做眼保健操。

大钳子更是威武,每天架在面前,有时还会发出“啪啪” 的响声,似乎在宣示它们是多么霸气无敌。

有一次,我用筷子将两只青蟹放在一起,想看看它们是怎么打架的。

没过一会儿,一场没有硝烟的战争打响了。

两只青蟹“扭打”在一起,难分上下,非常激烈。

但我万万没想到的是,一只青蟹竟然把另一只的钳子硬生生地拔了下来,看得我倒吸了一口凉气。

后来,我又试图将那只青蟹“手”中的钳子拿下来,可是它死命不放,好像这只蟹钳就是它的战利品,非常宝贵,真叫我哭笑不得。

当它们在爬行时,会用两只扁一点的脚保持平衡,用另外几只稍微尖一点的脚死死地扣住地面,快速爬行,但突然又会停下来,吐一会儿泡泡,似乎在休息。

如果用筷子去戳戳它,它又会快速地爬起来,可能它以为危险来了,真是个谨慎的家伙!我们家的“大将军”是不是很有趣?篇三:描写螃蟹作文300字三年级“大将军,手持刀,披铠甲,多威武。

吃螃蟹三年级作文四篇

吃螃蟹三年级作文四篇

吃螃蟹三年级作文四篇篇1:吃螃蟹三年级作文秋天到了,又大又肥的螃蟹上市啦!星期六下午,我和爸爸妈妈从菜场上买回六只大螃蟹。

瞧!它扁圆的身体,墨绿色的小眼睛,坚硬的外壳,八条长腿均匀地分布在身体两侧,头上两只大螯张牙舞爪地挥动着,一副凶神恶煞的样子,像是在说;‘别碰我!’爸爸熟练地将螃蟹洗刷后,用绳子捆牢,放进蒸笼里,把火打开。

我向透明锅盖的蒸笼里四处张望,看着螃蟹的壳由青变红,闻到了阵阵扑鼻而来的香气,我馋得直流口水,迫不及待地想要尝一尝。

螃蟹的吃法有很多;碎肉蒸蟹,蟹米糊,煮蟹……过了一会,螃蟹终于上桌了,爸爸告诉我,公蟹的肚皮底下是倒三角形,而母蟹是圆形,公蟹的蟹黄中有一些白色膏体。

我拿了一只母蟹,掰下一条蟹腿轻轻地咬着,将蟹肉挤出,蟹肉白白的,嫩嫩的。

吃过蟹腿,再掰开蟹壳,黄灿灿的蟹黄展现在我的面前,咬上一口,味道真是妙不可言!这时,妈妈端来了一盆姜醋汁说;‘蟹是寒性,姜是暖性,配合着吃对人身体有益。

蟹不能和柿子同吃,会导致食物中毒……这顿饭不仅让我吃到了美味的螃蟹,还让我认识了公母蟹之分,了解一些吃螃蟹的常识,真是一举多得呀!篇2:吃螃蟹三年级作文今天中午,妈妈买了螃蟹。

螃蟹灰中带绿,大小和网球差不多。

二只毛茸茸的大鳌像二只尖锐的钳子,看上去让人毛骨悚然。

闻起来,有股强烈的腥味。

我在妈妈的帮助下,拿起一只,感觉它的壳很坚硬,有点像我小时候养过的小巴西龟的“盾牌”。

它的一双漆黑的明目竖立着,直钩钩地盯着我,好像在警告我:“别乱来哟,小心我钳你哦!”我拿起一只圆珠笔,哈哈。

它上当了,它以为那是我的手指头,紧紧地钳住了圆珠笔。

过了一会,我把它放进盆里,它嘴巴不停地吐着泡泡,像我小时候在公园里玩过的泡泡球。

好像在向我挑战。

我把螃蟹从盆里拿出来,放在地板上,螃蟹们像刚放出兽笼的老虎一样,张牙舞爪,横行霸道。

它们从墙边爬到了墙角,挤在一起吐着泡泡,啪啪啪、啪啪啪。

好像在商量如何逃出这鬼地方。

哈哈,我又一次把它们捉回了盆里。

三年级螃蟹作文300字

三年级螃蟹作文300字

三年级螃蟹作文300字篇1我家养了一只螃蟹。

它住在我家已经快两年了。

螃蟹穿着青灰色的盔甲,就像一个威风凛凛的大将军,非常可爱,两只钳子一大一小,一双绿豆般大小的眼睛。

螃蟹整天都无忧无虑,什么事也不用干,有时则会在桶里走来走去,在螃蟹走的过程中你会听到“吱吱”地声音,当它走累了,便停下来歇息;饿了,就吃点米饭。

螃蟹刚来我家的时候,嘴里老是会吐一些污泥出来,弄得桶里的水很脏,害得我半天就要为它换一次水。

告诉你,帮螃蟹换水很辛苦的:刚开始,你要小心翼翼地把它拿出来,不然就会被它夹到手;然后把脏水倒掉;接着把桶子抹干净,装一些清水;再把螃蟹放进去,就可以了。

听了我的描述,你一定会觉得帮螃蟹换水很辛苦吧!可是换多了就不会这么觉得了。

我喜欢我家的螃蟹,我饲养了它快两年了,跟它很熟,我有时跟它玩耍,有时跟它玩捉迷藏,它带给我很多乐趣。

篇2星期天,爸爸拿回了一部分海鲜,其中就有十五只小螃蟹,我和妈妈高兴极了,我们给我的姥姥拿了几只小螃蟹,小螃蟹十分的可爱,它们长着运动自如的八条腿,还有两个有力的钳子,鼓鼓的肚皮,硬硬的壳,真是充满了可爱的样子,在直瞪瞪的看着我,它是多么的可爱啊!第二天,我早早的起了床,看看小螃蟹正在做什么,我看到它们在吹泡泡,我想:它们一定是在呼吸新鲜的空气,我就穿好衣服,把它们放到外面,它们正在舒舒服服的横着走呢!上午,它还在那里原地不动,我看到它们用那有力的.钳子在打斗呢!不一会儿,它们又停止了打斗,就在那里舒舒服服的晒太阳,真是令人羡慕啊!我们回家了,刚刚好,十个螃蟹一个也不少,我就在床上歇了一会儿,有一只小螃蟹趁我不注意的时候,用它那有力的八条腿慢慢地、悄悄地爬了出去,我还真没有发现,结果,它一直走到了厨房,静悄悄地,不一会儿,妈妈就发现了那只螃蟹在厨房里,立刻把它放回盆子里,小螃蟹还想反攻呢!可是它爬不出去了,所以它只能乖乖的呆在盆子里。

他那个可爱的样子真是令人难忘啊!这就是我家的小螃蟹,可爱吗?。

优秀精选:【三年级作文】观察螃蟹

优秀精选:【三年级作文】观察螃蟹

《观察螃蟹》在一个阳光明媚的周末,爸爸带我去海鲜市场。

在那里,我看到了许多活蹦乱跳的螃蟹,它们那奇特的模样立刻引起了我的好奇心。

于是,爸爸便买了几只螃蟹回家,让我好好观察。

螃蟹的样子十分奇特。

它的身体呈椭圆形,披着一身坚硬的铠甲,颜色通常是青灰色或褐色。

螃蟹的眼睛很小,像两颗小黑豆,长在头顶上,可以自由伸缩。

它的嘴巴隐藏在铠甲下面,不仔细看很难发现。

螃蟹有八条细长的腿,每条腿上都有许多小刺,末端是尖锐的爪子,看起来十分锋利。

螃蟹的前面还有一对威武的大钳子,钳子上也布满了小刺,这对大钳子是它的主要武器,可以用来捕捉食物和防御敌人。

回到家后,我把螃蟹放在一个大盆子里,然后仔细地观察它们的活动。

螃蟹们在盆子里爬来爬去,显得十分活跃。

它们的爬行方式很特别,是横着走的。

我很好奇为什么螃蟹要横着走呢?于是我去查阅了资料,原来螃蟹的身体结构决定了它只能横着走。

螃蟹的胸部左右比前后宽,八只步足伸展在身体两侧,它的前足关节只能向下弯曲,不能前后移动,所以螃蟹只能横着走。

螃蟹的大钳子非常厉害。

我拿了一根小木棍去逗弄螃蟹,它立刻用大钳子紧紧地夹住木棍,怎么也不松开。

我用力拉扯木棍,螃蟹也紧紧地抓住不放,好像在和我进行一场拔河比赛。

我想,如果被螃蟹的大钳子夹住手指,那一定会很疼吧。

螃蟹的嘴巴也很有趣。

它不停地一张一合,好像在呼吸一样。

我把一小块面包放在盆子里,螃蟹立刻用大钳子夹住面包,然后送到嘴边,用嘴巴慢慢地咀嚼着。

我发现螃蟹的嘴巴虽然很小,但是吃东西的速度却很快。

螃蟹还是一种很聪明的动物。

当它们遇到危险时,会迅速地躲到角落里,或者把自己的身体缩起来,用坚硬的铠甲保护自己。

如果敌人不离开,螃蟹还会用大钳子进行反击。

通过这次观察,我对螃蟹有了更深入的了解。

螃蟹不仅外形奇特,而且还有很多有趣的习性。

它们是海洋中的小精灵,给我们的生活带来了很多乐趣。

我希望以后有更多的机会去观察各种动物,了解它们的生活习性和特点。

螃蟹的生存环境也很特别。

孤独的小螃蟹三百字作文三年级

孤独的小螃蟹三百字作文三年级

孤独的小螃蟹三百字作文三年级☆ 第1篇:有一只小螃蟹,它住在海滩边的一个小小洞穴里。

这地方挺特别的,白天太阳晒得沙滩滚烫,晚上又凉飕飕的。

小螃蟹平时最爱在退潮后的海滩上找东西吃,虾米、海藻,还有那些被浪冲上岸的小贝壳,都是它的美食。

小螃蟹有时候会感到孤单。

看着别的小螃蟹们成群结队地爬来爬去,打闹嬉戏,自己却总是独自一个。

它也想加入它们,可每次刚靠近,人家就散开了。

这让它心里不是滋味,觉得好像自己被排斥在外。

有一次,小螃蟹发现了一块特别大的贝壳。

那颜色斑斓,壳面上有着奇特的纹路,就像一幅画。

它决定把这大贝壳拖回家,当作自己的新家。

这可不是个简单的活儿,花了好几天时间才把贝壳挪到洞口。

在这个过程中,有几只小螃蟹过来帮忙,还有的带来了食物。

渐渐地,小螃蟹不再觉得孤单了。

原来,只要愿意分享自己的快乐,就会吸引到志同道合的朋友。

小螃蟹的新家成了大家聚会的地方,每到傍晚,这里就热闹非凡。

小螃蟹终于明白,孤独只是暂时的,只要你主动迈出那一步,朋友就在不远处等着你呢。

现在,小螃蟹的生活充满了欢笑和期待,每天都有不同的小伙伴来找它玩。

☆ 第2篇:小螃蟹住在一片很大的沙滩上,这里靠近大海,每天都能听到海浪拍打岸边的声音。

小螃蟹的家是自己用小爪子挖出来的洞穴,藏在沙子里,既安全又温暖。

不过有时候,它觉得有点孤单。

每天早晨,太阳刚刚升起的时候,小螃蟹就会从洞里爬出来,四处找东西吃。

它喜欢沿着沙滩慢慢走,看看能不能找到什么好吃的小虾米或者贝类。

小螃蟹的步伐很慢,因为它有好多只脚,每走一步都要小心翼翼地协调这些脚。

有时候,它会遇到其他小螃蟹,大家互相打个招呼,挥挥钳子,然后继续各走各的路。

有一次,小螃蟹发现了一块特别大的贝壳。

这贝壳比它还要大呢!小螃蟹想把贝壳搬到自己的洞穴里去,可是怎么搬也搬不动。

这时候,一只路过的大螃蟹看到了这一幕,停下来问小螃蟹发生了什么事。

小螃蟹告诉了大螃蟹它的困扰。

大螃蟹想了想,说咱们一起试试看。

精选吃螃蟹三年级作文5篇

精选吃螃蟹三年级作文5篇

篇一:吃螃蟹(三年级/350字)对于我来说,螃蟹就是美味的佳肴,所以一大早上,我和妈妈就去早市买螃蟹去了。

一到早市,就有一家在卖螃蟹。

只见它们在水里不停的挥舞着自己的大爪子,好像在向路人们示威。

妈妈就给我买了六个。

青青的,可爱极了。

可是它们到了塑料袋里面,还是不服,而且还把自己的腿露出外面。

可是它们始终还是没逃出我的手掌心。

到了家,老爸把它们一股脑儿的放进了锅里。

我心想:这回你们服了吧。

过了一会儿,一股香气迎面扑来,啊!原来螃蟹熟了。

螃蟹也由青转红了。

我连忙把它们端在我们的饭桌上,开始吃了起来。

我首先将螃蟹背面的一个三角形掰下来,又将螃蟹的大壳也给掰下来,又将螃蟹的爪子和大夹子都掰下来,呈现在我面前就是蟹黄了。

可是由于我不爱吃蟹黄,所以妈妈帮我吃了。

接下来就是雪白的蟹肉了,我将他们掰成两半。

我首先开始吃一半,只见我手指不停的抠着螃蟹的肉。

一下子,我就抠出了一大堆,我连忙咬上了一口,啊!真好吃。

你喜欢吃螃蟹吗?篇二:吃螃蟹(三年级/300字)今天早晨,在菜市场挑选了十五只肥蟹,准备回家做大餐!我就像这些张牙舞爪的螃蟹一样,高兴得手舞足蹈的,呵呵~回到家,妈妈把螃蟹倒入水盆里养着。

这螃蟹,八只脚,两个大钳子,千万别惹它,不然它会用大钳子狠狠地夹你一下。

嘿嘿,你这狂妄的小东西,死期到了还这么嚣张!拿一个从尾部掰开,金黄色的蟹黄就露出了笑脸,我拿出牙签,挑起蟹黄送到嘴里,别提多美味了!据说蟹黄含有很高的蛋白质,有清热解毒、补骨添髓、养筋活血的功效呢!吃完蟹黄还有香甜多汁的蟹肉等着我呢,哇咔咔咔这顿饭我吃得真开心啊!篇三:吃螃蟹(三年级/300字)盘子里,一堆橘红色的螃蟹耷拉着脑袋,静静地待在那里。

它的钳子上有几簇棕色的毛,湿嗒嗒的。

最大的要数它又扁又圆的脑袋,两颗小黑眼珠,黑黑的,像乌黑发亮的小珍珠般闪闪发光。

如果算上钳子的话一共有八只脚,那八只脚就像蜘蛛一样稳稳地站在那里。

那一堆螃蟹似乎冷冷地对我说,“你敢把我吃掉吗?”我拿起筷子朝其中一只螃蟹夹了过去,剥开壳,掀起后盖,一滩黄黄的蟹黄展现在我眼前,似乎像细粒的黄沙,咬上一口蟹黄,那香喷喷的蟹黄在我嘴里滚来滚去,回味无穷。

三年级作文一只螃蟹

三年级作文一只螃蟹

三年级作文一只螃蟹三年级作文一只螃蟹篇一我家有一只小螃蟹,它的外壳硬硬的,整个身子就像穿着红色盔甲的铁武士。

它还有两把秘密武器――“大刀”!它的眼睛小小的,八只脚却非常灵活。

它冒的气泡像一连串珍珠。

把它浸到水里,它就“张牙舞爪”。

有一次,妈妈准备把它吃了,小螃蟹用可怜的目光看着妈妈,仿佛在说:“绕了我吧,我可没犯什么罪啊。

如果你们这样对我,我会不客气的。

”妈妈还是不心软,正当手快碰到它时,它使出了致命一击。

“啊!”妈妈尖叫一声坐倒在地。

原来,那只小螃蟹动用了它的秘密武器――大钳子。

它又灵活地跑到沙发下,准备“偷袭”爸爸,幸亏爸爸躲得快,跑到了厕所。

我看了大笑起来。

它又跑到了饮水机后面,我发现了它的行踪,就告诉了妈妈,妈妈走近它,一伸手,本想抓到它,可它闪到了一边,爬到了饭桌下,幸好爸爸早有埋伏,抓到了它。

妈妈把它捆起来,关进“水牢”3天,3天后便“斩”。

这只小螃蟹多有趣呀!尽管它给我们带来了不少麻烦,但给我们带来的乐趣也不少啊!我爱我的小螃蟹。

三年级作文一只螃蟹篇二今天是清明节,天气格外的好。

我们一家三口约上舅舅一起去踏青。

我们的目的地是小曹娥镇,爸爸开着车沿着一条很长的高架桥到海边。

一路上沿途的风景真美呀!有黄黄的油菜花,粉红的桃花,翠绿的万年青。

一排排房子从眼前掠过,让我看的眼花缭乱,目不暇接。

太阳照到我的脸颊,暖暖的。

我轻轻地闭上双眼,深吸一口气,不由得感叹:“空气真好,真舒服啊!”。

四十分钟过去了,我们终于到了海边。

一眼望去,好像看不到边。

在水坝旁边还有一艘船停在那里。

这时候海水退潮了,露出了海岸。

我赶紧拿起小铲子和小桶往岸边跑去。

我发现岸边的泥水里有许多小洞。

“为什么有这么多的小洞呀?”我好奇地问。

舅舅答道:“因为这是螃蟹的小房子,只要有这个小洞,就有螃蟹哟。

”我听了,赶紧用铲子朝其中的小洞挖去。

果然,挖了没几下,就露出了一只小螃蟹,那只小螃蟹真的很小,就像我的指甲一样小。

它看到我后,还想逃跑,我赶紧抓住它的一只钳子。

小学三年级关于螃蟹的作文

小学三年级关于螃蟹的作文

【导语】螃蟹(páng xiè)属软甲纲,十足目,是甲壳类动物,身体被硬壳保护着,靠鳃呼吸。

在生物分类学上,它与虾、龙虾、寄居蟹是同类动物。

以下是整理的《小学三年级关于螃蟹的作文》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级关于螃蟹的作文今天下午,爸爸带着我去温岭看大海,在车上听着优美的乐曲,我很高兴。

到了温岭,太阳非常猛,我和爸爸还有几位叔叔阿姨去观景。

我们突然看见一个梯子连接着梯子往上走一直走到了大海边,海浪翻滚着,几只海鸥在天上飞着,几位老伯伯把竹子插在外面好像在捞小螃蟹似的。

景色实在太美丽了!我突然看见了一只小螃蟹,我连忙下去捉,但是它非常机灵跑得飞快,可是我努力还是把它捉住了,我非常开心。

忽然又跑出只小螃蟹,我拼命地追,但是它很狡猾,还是让它逃进了小洞,我气得直跺脚。

那天下午我一只捉了九只小螃蟹,我高兴极了!吃晚饭了,那里有鱼、有虾,我吃得饱饱的。

回到家了,我想今天游温岭,捉螃蟹,真开心啊!【篇二】小学三年级关于螃蟹的作文今天,奶奶买了几只螃蟹。

我在一边仔细观察,发现螃蟹大概有一个球那么大,全身都是青灰色的硬壳,像盔甲一样,可威武了!一对大鳌就像两把剪刀,“剪刀”的刃上还有锯齿呢!米粒般大小的眼睛不停滴转着,好像在打量我的家。

螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿,每条腿都由四小节组成,腿的最顶端像弯弯的小镰刀。

我让奶奶把一只螃蟹放在地上,它立刻“横行霸道”地爬起来,爬得可快了!我怕它爬到屋里,赶紧拿来一枝筷子,想要阻止它。

我把筷子放在它的侧面,想挡住它的道路,谁知它绕过筷子继续爬。

我生气了,壮起胆子捉着它壳两边把它提起来,用筷子去戳它。

筷子刚碰到它的大鳌,它就一把夹住了。

我用力拉,想把筷子拔出来,可螃蟹死活不肯松,好像在跟我拔河。

我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊!中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹,又腥又香的气味扑鼻而来。

我来尝一尝吧!嗯,味道可真鲜美啊!就是吃起来有点麻烦,哈哈!螃蟹真是一种有趣的小动物!【篇三】小学三年级关于螃蟹的作文星期天,妈妈给我买了五只大螃蟹。

【三年级作文】观察螃蟹

【三年级作文】观察螃蟹

观察螃蟹在一个阳光明媚的下午,我和妈妈来到了公园的小河边,准备观察一下小河里的生物。

河水清澈见底,鱼儿在水中自由地游来游去,小虾在石缝里捉迷藏。

我突然看到了一只螃蟹,它正躲在石头下面,好像在偷懒。

我决定仔细观察一下这只螃蟹。

螃蟹的身体是椭圆形的,外壳坚硬,颜色呈青绿色,上面布满了大大小小的黑点。

它的两只大钳子长在头部,看起来非常凶猛。

螃蟹的眼睛位于头的两侧,虽然很小,但是却能清楚地看到周围的一切。

它的八只脚分为两排,前面四只脚比较短,后面四只脚较长,脚尖上还有锋利的爪子。

螃蟹的尾巴也很有趣,像一个小小的桨叶,可以帮助它在水中划动。

螃蟹喜欢在石头缝隙或者水草丛中生活,它们白天躲在石头下面休息,晚上出来觅食。

我发现螃蟹吃的东西很多,包括小鱼、小虾、水草等。

它用大钳子夹住食物,然后用舌头轻轻地舔食。

有时候,它还会用大钳子抓住一只小虫子,像是在和朋友玩耍。

螃蟹是一种很有灵性的动物,它们能够感知到周围环境的变化。

当有人靠近时,螃蟹会迅速地躲进石头下面或者水草丛中,等到危险过去后再出来活动。

我还发现,螃蟹之间会用气味进行交流。

当两只螃蟹碰到一起时,它们会用鼻子闻一闻对方的味道,然后根据对方的气味来判断对方的性格和健康状况。

观察完螃蟹后,我对这些小动物产生了浓厚的兴趣。

我想了解更多关于它们的知识,比如它们的生长过程、繁殖方式等。

于是,我请教了妈妈和老师,他们告诉我要多阅读关于动物的书籍,还可以通过网络来学习。

我决定以后要多了解一些关于动物的知识,让自己变得更加博学多才。

通过这次观察螃蟹的经历,我学会了如何仔细观察生活中的小动物,也让我更加热爱大自然。

我相信,只要我们用心去观察,就能发现生活中处处都有奇妙之处。

三年级作文螃蟹400字

三年级作文螃蟹400字

三年级作文螃蟹400字
《螃蟹》作文一
我特别喜欢螃蟹!
螃蟹的样子可有趣啦!它有一个硬硬的壳,就像穿着一身铠甲。

壳的颜色是青灰色的,上面还有一些花纹。

它的眼睛小小的,就像两颗小黑豆,还能转来转去,可机灵了!它的嘴巴藏在眼睛下面,不仔细看都发现不了。

最威风的要数它的大钳子啦,又大又锋利,好像两把大剪刀。

螃蟹走路的样子也很特别。

它是横着走的,八条腿一左一右地摆动,可好玩了。

有一次,我和爸爸去海边抓螃蟹。

我们翻开一块石头,哇,下面藏着好几只螃蟹呢!它们一看到我们,就想逃跑。

爸爸眼疾手快,一下子就抓住了一只。

那只螃蟹张牙舞爪,想要夹爸爸的手,可是爸爸一点儿也不怕。

我们把抓到的螃蟹带回家,放在盆子里养了起来。

螃蟹真是太有趣啦!
《螃蟹》作文二
你们见过螃蟹吗?我可喜欢螃蟹啦!
螃蟹有一对大大的钳子,看起来特别厉害。

它的壳圆圆的,上面还有一些小点点,摸起来硬硬的。

螃蟹的腿细细长长的,上面还有一些小毛毛。

我记得有一次,妈妈买了几只螃蟹回来。

它们在盆子里爬来爬去,发出“沙沙”的声音。

我好奇地伸手去摸,结果被螃蟹的钳子夹了一下,疼得我直叫。

妈妈笑着说:“你别惹它,它会生气的。


后来,妈妈把螃蟹煮了。

煮熟的螃蟹变成了红色,闻起来香喷喷的。

我迫不及待地吃了起来,味道可鲜美啦!
螃蟹真是一种又有趣又好吃的动物!。

描写小螃蟹的三年级作文10篇

描写小螃蟹的三年级作文10篇

描写小螃蟹的三年级作文10篇描写小螃蟹的三年级作文1放寒假了,我表姐去海南旅游,她把她最心爱的宝贝小螃蟹寄养在我家。

我非常喜欢这两只小螃蟹,因为它带给我了快乐。

两只小螃蟹有六只脚,有一双亮堂的眼睛,眼睛上面有一双眉毛,它的眉毛很奇特,是竖着长的,而且是深红色的。

它还有一个非常美丽的壳,壳上面的花纹很美丽,有红的、有黑的……。

两只小螃蟹有一个长30厘米的家,家里有一棵庞大的椰子树,椰子树站得笔直,像一个站的很笔直的军人。

螃蟹没经常爬到树上嬉戏。

小螃蟹家有一个屋子高10厘米,两只小螃蟹有一个专门属于自己的游泳池,它们很喜欢。

小螃蟹很喜欢吃,有一次我回家看到小螃蟹在抢食物,我使九牛二虎的劲才把它们分开。

还有一次,我的的食物放在小螃蟹的家旁边,他还想爬出家,吃食物呢。

小螃蟹很喜欢睡懒觉,每次我叫它起床,它都不起,我用水弄它,它才起床。

小螃蟹很懒,跟我爸爸差不多。

我的小螃蟹很得意、很有趣,我非常非常喜欢!描写小螃蟹的三年级作文2六月的黄梅天,老天就像个生气鬼,脾气一上来,大雨如注。

连续几日大雨后,富春江的水涨得很高。

雨停后,我和妈妈撑着伞,来到江连边看水。

站在江边,滔滔的江水浩浩荡荡地流着,一片汪洋,黄色的江水离江岸只有一二米了。

在我的前面,有一位叔叔,手里拿着一根小木棒气,在石栏里缝隙里,时而上,时而下,专注地刮着什么东西呀?这石里能刮出什么东西呀?我看得一头雾水。

叔叔一走,我连忙跑过去,透过石缝一看,果然有玄机。

两个小东西在石缝里蠕动,我仔细一瞧,原来是小螃蟹。

在光线的照射下,小螃蟹的轮廓格外明晰,它挥舞着钳子,张牙舞爪地从石缝里冒出来,明目张胆地向我奔来。

完了,要钳人了!我连忙往后一缩,再看时,小螃蟹举着钳子,飞快地跑走了。

又一只小螃蟹上来了。

一只大钳子夹住了一块小石子,摇摇摆晃地向上挪。

眼看就要登上悬崖之顶了,脚下一滑,掉入了谷底,前功尽弃。

过了一会儿,钳子又伸上来了,一个灰褐色的小方块又摇摇摆晃地上来,那憨态可掬的样子,让人不禁莞尔一笑。

螃蟹的外形特征描写作文三年级

螃蟹的外形特征描写作文三年级

螃蟹的外形特征描写作文三年级作文一。

我可喜欢螃蟹啦!螃蟹的身体扁扁的,圆圆的。

它穿着一身硬硬的盔甲,就像古代的武士一样。

这个盔甲是青灰色的,上面还有一些花纹呢。

螃蟹有八只脚,这些脚细细长长的,就像小树枝。

脚的两边还长着细细的小刺,要是不小心被它的脚划一下,可有点疼呢。

它的脚可灵活啦,爬起来特别快。

有一次,我想抓住一只小螃蟹,它一下子就横着爬到石头缝里去了,我怎么也抓不到。

螃蟹最特别的就是那两只大钳子啦。

这两只大钳子就像两把大剪刀,又大又有力气。

钳子上也有小刺,看起来很威风。

我看到螃蟹用大钳子夹东西可快了,有只小虫子爬到它身边,它一下子就用钳子夹住了小虫子,然后放到嘴边吃掉了。

螃蟹的眼睛小小的,像两颗小黑豆,还会动来动去呢,可有趣了。

作文二。

螃蟹长得可真奇怪呀!它的身子是椭圆形的,壳儿硬硬的。

壳的颜色就像大海的颜色,灰灰的,还带着一点蓝。

它的八只脚是一节一节的,就像小火车的车厢连在一起。

每只脚的尖端都是尖尖的,像小针一样。

我把螃蟹放在地上,它的脚就开始乱动,一会儿就横着走出好远。

我想让它直着走,可是它怎么也不听我的话,真调皮。

螃蟹的大钳子可厉害了。

那钳子又粗又壮,就像举重运动员的手臂。

有一回,我拿着一根小树枝去逗螃蟹,它一下子就用大钳子夹住了树枝,我怎么拽也拽不下来。

我感觉它的钳子就像一个小夹子,紧紧地夹着东西。

它的嘴巴在身体的最前面,小小的,不仔细看都看不到。

嘴巴还会一张一合的,像是在和我说话呢。

在海边,我看到了好多螃蟹。

螃蟹的身体不大,但是看起来很结实。

它的壳儿就像一个小房子,保护着它的身体。

这个壳儿摸起来很粗糙,一点也不光滑。

螃蟹的脚可多啦,一共有八只呢。

这些脚就像八根小柱子,支撑着它的身体。

脚的颜色也是青灰色的,和它的壳儿颜色差不多。

我看到螃蟹在沙滩上爬的时候,它的脚就像小桨一样,划来划去的。

它的大钳子是它最厉害的武器。

大钳子红红的,就像煮熟了一样。

我听爸爸说,螃蟹用大钳子来捕捉食物和保护自己。

小螃蟹三年级作文15篇

小螃蟹三年级作文15篇

小螃蟹三年级作文小螃蟹三年级作文15篇在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的小螃蟹三年级作文,欢迎大家分享。

小螃蟹三年级作文1我的心爱之物不是什么洋娃娃、变形金刚,而是妈妈在我三年级买的小螃蟹。

你瞧,那灵巧又多的小脚,比虾的脚更有力,更迅速,比玩具小车还快。

那灰色又坚固无比的壳,像是刀枪不入的盾牌,把自己保护的严严实实;那锋利又有力的一双大钳子,可以把木棍夹碎。

威武极了!有一次,我因受别人欺负而受了伤,一脸难过的在小螃蟹的旁边,坐了下来,小螃蟹正举起大钳子贴在玻璃缸壁上向上爬,好像在说:我亲爱的小主人,受别人的欺负,你据理力争没有用的话,就应该学会还击,让欺负你的人,看看你的勇气和力量!要不然别人看不起你,看你不顺眼就会经常欺负你的。

我若有所思,一味退让,不能换来和平相处,反击也许是最好的方法。

我赶紧涂药包扎伤口。

当再一次见到欺负我的人,再一次被无故挑衅时,我选择了勇敢的回击。

后来再也没发生过被欺负的事了,他们还时常躲着我。

为此,我特别感激给我勇气的小螃蟹。

之后,不管有什么困难,我都愿意和他说一说,小螃蟹成了我的好伙伴。

小螃蟹三年级作文2昨天晚上爸爸去夜钓,爸爸回来说:“夜里河边有很多螃蟹,到处都是。

”他带了六只回来。

小螃蟹很可爱,有一只是母的,五只是公的。

妈妈今天上班时给同事说:“我家养了小螃蟹,你们要不要?”小菲叔叔的儿子想要。

妈妈中午回来吃过饭对我说:“王衣非,你去拿两只螃蟹过来。

”我说:“干什么?”妈妈说:“我拿两只公的送给小菲叔叔的儿子。

”我没有办法只得拿了两只公的小螃蟹给了妈妈,恋恋不舍的看着妈妈把两只小螃蟹带走了。

小螃蟹在我家的脸盆里放着,我仔细的看了它一遍,发现它身上是灰色的,两只夹子尖尖的,八条腿。

我碰它一下,它想夹我,可惜没夹到,有一次夹到了,非常疼。

我看着它在盆内横着乱爬,心里想:它为什么要横着爬不竖着爬呢?这就是我养的螃蟹,是不是很可爱呢?但是要记住,不要乱碰它,要是你碰了,手要马上缩回来,不然它就要夹到你了。

观察螃蟹的三年级作文(精选52篇)

观察螃蟹的三年级作文(精选52篇)

观察螃蟹的三年级作文观察螃蟹的三年级作文(精选52篇)在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的观察螃蟹的三年级作文(精选52篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

观察螃蟹的三年级作文篇1今天,妈妈从菜市场买来了几只螃蟹。

回家后,都放在了盆子里。

我兴奋地凑到盆子前面,仔细观察起它们来。

只见菱形的壳,青绿青绿的,上面还带些花纹,远远看去,就像古代将军的盔甲。

在壳的前面,中间有两只圆圆的小眼睛,在滴溜溜地转着。

眼睛下方是嘴巴,就像一扇闸门,轻轻地向两边摆动着,偶尔还向外吹着泡泡。

真是有趣!壳的下面是螃蟹的身体,肚子是灰白色的,中间有个脐。

妈妈告诉我:螃蟹脐的形状是可以用来判别性别的。

尖三角形是公的,扁三角形是母的。

真是个奇怪的现象。

在身体的两边,分布着五对蟹脚,其中最前面的一对大蟹脚被橡皮筋紧紧地捆着。

妈妈说这是为了防止我们在抓螃蟹的时候,被大蟹脚弄伤了。

我用剪刀剪断橡皮筋,就发现那两只大蟹脚立刻向上竖立起来,不时地摆动着,好像随时要给来犯的敌人以沉重的打击似的,威风凛凛!我小心翼翼地抓住一只螃蟹的壳,把它放在地上,发现螃蟹爬行的方向与其它动物不一样,它是横着方向的。

不管旁边有什么障碍物,照样爬行过去。

怪不得人们都说:螃蟹走路——横行霸道。

后面的几对蟹脚快速地摆动着,前面的一对大蟹脚向上挥动,小心防范着。

我用手逗它时,差一点被那坚硬的大蟹脚给弄伤了手指,吓了我一跳。

我玩得正高兴的时候,妈妈把螃蟹抓回了盆子。

“看够了,快回去写作业,呆会儿妈妈煮螃蟹给你吃。

”下午吃饭的时候,那几只螃蟹成了我们的美食。

观察螃蟹的三年级作文篇2池塘里生活着一群小精灵——螃蟹。

它们全身披着青灰绿的铠甲,像久经战场的将军。

八只脚,两只大大的黑眼睛,由于脚长在身体两旁,所以它是横着走,还获得了“小霸王”这个称号。

【三年级作文】观察螃蟹

【三年级作文】观察螃蟹

【三年级作文】观察螃蟹今天,我和妈妈去海边玩,看到了好多好多的螃蟹。

它们的身体都好硬哦,好像穿上了一件铠甲一样。

我问妈妈:“螃蟹为什么会有铠甲呢?”妈妈说:“因为它们要保护自己呀。

”我觉得好神奇哦!螃蟹的眼睛好小哦,但是它们好像能看到很远的地方。

我试着用手指轻轻地碰了一下它的钳子,它就立刻把钳子举起来,好像在说:“不要动我!”我觉得好可爱哦!螃蟹走路的时候,每一步都好慢哦。

我看着它慢慢地爬过来,心里好想帮它一把。

可是妈妈告诉我,螃蟹是靠自己的力量走路的,我们不能帮它哦。

我觉得好可惜哦!螃蟹吃东西的时候,好像在享受美食一样。

我看到它用钳子夹住一个小虾子,然后慢慢地咬下去。

我觉得好好吃哦!螃蟹还会变颜色呢!我看到一只螃蟹从红色变成了绿色,然后又变成了蓝色。

我觉得好神奇哦!螃蟹好像很喜欢晒太阳哦。

我看到它把身体伸直,放在阳光下晒太阳。

我觉得好舒服哦!螃蟹好像很喜欢挖洞哦。

我看到它用钳子挖了一个小洞,然后躲进去了。

我觉得好好玩哦!螃蟹好像很喜欢游泳哦。

我看到它在水里游来游去,好像在跳舞一样。

我觉得好好看哦!螃蟹好像很喜欢交朋友哦。

我看到它和另一只螃蟹握手言欢,好像在说:“你好啊!”我觉得好温馨哦!螃蟹好像很喜欢玩耍哦。

我看到它和一群小伙伴一起玩耍,好像在开心地唱歌跳舞。

我觉得好开心哦!螃蟹好像很喜欢学习哦。

我看到它用钳子夹住一个小石头,然后慢慢地放进嘴里。

我觉得好聪明哦!螃蟹好像很喜欢探险哦。

我看到它在沙滩上四处寻找食物,好像在冒险一样。

我觉得好勇敢哦!螃蟹好像很喜欢保护家园哦。

我看到它用钳子挖出一些沙子,然后把它们堆在一起,好像在筑墙一样。

我觉得好负责任哦!螃蟹好像很喜欢分享哦。

我看到它把自己的美味食物分给了其他小伙伴,好像在说:“大家一起分享嘛!”我觉得好慷慨哦!今天的观察之旅让我学到了很多关于螃蟹的知识,也让我更加喜欢这些可爱的小动物了!。

小学三年级作文:螃蟹

小学三年级作文:螃蟹

小学三年级作文:螃蟹小学三年级作文:螃蟹7篇在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是本店铺整理的小学三年级作文:螃蟹,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级作文:螃蟹1我和妈妈在去菜场买菜的途中,走过水产区,看到了许多螃蟹,在我的万般恳求下,妈妈同意了我的请求,我仔仔细细地挑选了三只大螃蟹(两母一公),看起来个个顶呱呱呢!10月21日星期五阴刚把它们安顿在盆子里,一只螃蟹便耐不住性子爬了出来,似乎是想让我看看它的身手如何。

看来,它们似乎对这“房间”不大满意呀,经过慎重考虑后,我把它们转移到一个大纸箱里,再往里洒水,这样一来,就不用担心它会缺水了。

做完这一切,我就不再理他们了。

嘻嘻,我是天才吧。

作业做完,已是晚上八点,再去看螃蟹,一只乖乖地呆在纸箱里,另外两只已溜得无影无踪。

在全家进行了半小时的搜捕后你,两只螃蟹才被我“捉拿归案”,为了防止他们再次“越狱”,我在大纸箱的上面盖了一个重物,看看明天早晨的表现吧!10月22日星期六晴天今天我起了个大早,哈欠还没打完,就看到了箱子里的惨状,下巴立刻合不拢了,进过近一小时的地毯式搜查,我再次将它们送回“监狱‘。

这次它们老实了是、许多,我匆匆忙忙地吃了饭,就去参加培优了,“监狱”临时让爸爸妈妈负责看守。

培育归来,一上午平安无事,我觉得还是爸爸妈妈“教导有方”呀!中午,我独自一人开始洗螃蟹,因为老妈下令:谁今天洗螃蟹,今天吃螃蟹时,所以的钳子归他所有。

见我一来,螃蟹纷纷向我举起它们的一双双大钳子,似乎告诉我:“我这双钳子可不是吃素的哟!”我可不管三七二十一,抓起一只就洗,到了洗钳子的时候,我洗其中的一只钳子时,它的另外一只钳子伸向了我的手,哎哟,随着一阵杀猪般的惨叫,爸爸妈妈同时知道了一件事:我的手被夹了……我败下阵来,爸爸就接着往下干了,当然,他的手也是险些被夹住,不过,爸爸可没叫苦叫累,历尽千难万险后,螃蟹终于被送上了蒸锅,我的口水早已流下了三千尺……小学三年级作文:螃蟹2今天,妈妈从爷爷家里带回来了几只张牙舞爪的小螃蟹。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学三年级关于螃蟹的作文
【篇一】小学三年级关于螃蟹的作文
今天下午,爸爸带着我去温岭看大海,在车上听着优美的乐曲,我很高兴。

到了温岭,太阳非常猛,我和爸爸还有几位叔叔阿姨去观景。

我们突然看见一个梯子连接着梯子往上走一直走到了大海边,海浪翻滚着,几只海鸥在天上飞着,几位老伯伯把竹子插在外面好像在捞小螃蟹似的。

景色实在太美丽了!
我突然看见了一只小螃蟹,我连忙下去捉,但是它非常机灵跑得飞快,可是我努力还是把它捉住了,我非常开心。

忽然又跑出只小螃蟹,我拼命地追,但是它很狡猾,还是让它逃进了小洞,我气得直跺脚。

那天下午我一只捉了九只小螃蟹,我高兴极了!
吃晚饭了,那里有鱼、有虾,我吃得饱饱的。

回到家了,我想今天游温岭,捉螃蟹,真开心啊!【篇二】小学三年级关于螃蟹的作文
今天,奶奶买了几只螃蟹。

我在一边仔细观察,发现螃蟹大概有一个网球那么大,全身都是青灰色的硬壳,像盔甲一样,可威武了!一对大鳌就像两把剪刀,“剪刀”的刃上还有锯齿呢!米粒般大小的眼睛不停滴转着,好像在打量我的家。

螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿,每条腿都由四小节组成,腿的最顶端像弯弯的小镰刀。

我让奶奶把一只螃蟹放在地上,它立刻“横行霸道”地
爬起来,爬得可快了!我怕它爬到屋里,赶紧拿来一枝筷子,想要阻止它。

我把筷子放在它的侧面,想挡住它的道路,谁知它绕过筷子继续爬。

我生气了,壮起胆子捉着它壳两边把它提起来,用筷子去戳它。

筷子刚碰到它的大鳌,它就一把夹住了。

我用力拉,想把筷子拔出来,可螃蟹死活不肯松,好像在跟我拔河。

我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊!
中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹,又腥又香的气味扑鼻而来。

我来尝一尝吧!嗯,味道可真鲜美啊!就是吃起来有点麻烦,哈哈!
螃蟹真是一种有趣的小动物!【篇三】小学三年级关于螃蟹的作文
星期天,妈妈给我买了五只大螃蟹。

这些螃蟹非常可爱。

它们的外壳是黑褐色的,非常坚硬,像穿了一件盔甲。

它的眼睛非常独特,平时都是闭着藏在壳里面的,但是一有动静,就警觉地把眼睛竖立起来,像两个小逗号。

它有八只脚,还有一对凶猛的大钳子,走起路来总是横行霸道的,样子非常威武。

螃蟹们非常好战。

有一次,我用一根小木棍去戳螃蟹的头,它马上瞪着眼睛看着我,举起凶猛的大钳子迎战。

它用一只钳子迅速地夹住木棍,然后用另外一只钳子咔嚓一声剪断了木棍,真厉害!把我吓出了一身冷汗。

还有一次,我趁螃蟹不注意,用两个手指从背后抓起了螃蟹,它飞快地挥舞着两只大钳子,拼命地想夹我的手,吓得我赶紧把螃蟹扔出老远。

螃蟹是个好吃鬼。

我每天都用菜叶喂它,它用钳子夹着菜叶,狼吞虎咽地吃起来,如果还不够吃,他们还会可怜巴巴地望着我,样子非常可爱。

螃蟹们给我带来了很多乐趣,我非常喜欢它们。

【篇四】小学三年级关于螃蟹的作文
小螃蟹的眼睛又小又圆而且黑黑的,小与小绿豆一样。

它有四根又短又小的触须,眼睛旁边的两条触须不会动,另两根是黑的,那两条黑的触须就好象细小的小鱼虫。

螃蟹的背上有两条小眉毛,它还有两个很小很小的鼻子,一张小嘴和两撇八字胡。

另外它的壳很硬,它还有八条腿,它就是用这八条腿横着走路的。

最厉害的就是它的大钳子,每次姥姥教我别喂它们吃的时候,我都不敢靠太近,怕它们的大钳子夹我,所以我会很小心的去完成这项艰巨的任务。

当然它们也有打架的时候,每次都是大个的胜利,原因当然很简单,大个有的是力气,它的钳子大而且有劲,每次都在胜利后挥动力大钳子耀武扬威,这就体现出一个自然界的定律:“弱肉强食”。

不过我真心希望我的小螃蟹们能够和平相处,少些争斗!【篇五】小学三年级关于螃蟹的作文我家养有四只螃蟹,这是我爸爸从水池里捉回来的。

螃蟹是一种甲壳类动物。

它们全身上下都是坚硬的壳,就像一个个铁甲将军。

螃蟹有八只脚,两只眼睛,嘴巴长在眼睛的下面。

我还不知道螃蟹有没有鼻子。

螃蟹还有两只大钳子,两只大钳子可有力了,如果不小心给它夹住,一定会让你痛得呱呱大叫。

螃蟹喜欢生活在水里,它们喜欢吃青菜、烂肉,爱吃动物尸体,也喜欢吃螺、小昆虫等,偶尔也捕食小鱼、虾。

我最爱喂它们吃青菜、黄瓜和猪肉。

它们吃东西时都是先大钳子夹住食物,然后再放到嘴里慢慢地吃。

它们最爱抢食物了,有时为了抢食物会打个你死我活,有时甚至会把对手吃掉。

螃蟹一般白天隐蔽在洞中,夜晚才出洞寻找食物。

可是我们家的螃蟹是养在玻璃缸里的,就没有洞给它们藏身了。

相关文档
最新文档