部编一年级语文第二单元知识点整理

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部编版一年级上册语文第二单元《基础知识》梳理总结

部编版一年级上册语文第二单元《基础知识》梳理总结

部编版一年级上册语文第二单元《基础知识》梳理总结拼音梳理1. 单韵母6 个:a o e i u ü2. 声母有23 个:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w3. 整体认读音节10 个:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu4. 平舌音:以z、c、s 为声母的音节。

5. 翘舌音:以zh、ch、sh、r 为声母的音节。

拼读方法1. 两拼音节。

(前音轻短后音重,两音相拼猛一碰)bì— dìbō —pōfǔ —tǔ nǐ —mǐzū —zhūnù— lù2. 三拼音节。

(声轻介快韵母响,三音连读很顺当)guā kuā huàkuòhuǒjiā xiàzhuō zuò拼写要点1. j、q、x 与ü相拼:小ü碰见j、q、x,头上两点要摘去。

例:j-ǘ → jú q-ǜ → qù x-ǘ → xú2. 标调:有a 标在a,没a 找o、e,i、u 相连标在后,i 上标调把点抹。

音节词bà ba(爸爸) mā ma(妈妈) mǎ lù(马路) ní tǔ(泥土) huà huà(画画) dǎ gǔ(打鼓) dā jī mù(搭积木) xià qí(下棋) cí yǔ(词语) jù zi(句子) zhé zhǐ(折纸) cā zhuō zi(擦桌子)会认的字bàmāmǎtǔbùhuàdǎqíjīzì爸.爸妈.妈马.上土.地不.好画.画打.车下棋.小鸡.写字.cíyǔjùzǐzhuōzhǐwén shù xuéyīn yuè词语..句.子子.女桌.子白纸.语文.数.学.音.乐.词语积累1. 拟声词2. 量词。

部编人教版一年级上册语文 第二单元核心知识点

部编人教版一年级上册语文 第二单元核心知识点

第二单元核心知识点一、拼音盘点1.易读错的拼音单韵母:a o e i u ü读单韵母时音响而亮。

声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r Z C S读声母时音轻而短。

音节:yi wu yu整体认读音节不拼读,直接发音。

2.易写错的拼音字母a、o、e、u、m、n、x、r、z、c、s、w在中格。

b、f、d、t、l、k、h在上格和中格。

g、y在中、下格。

j占上、中、下三格。

yi、wu、yu是音节,书写时声母、韵母要紧凑一些。

3.拼读规则两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

如:b-ā→bā b-á→bá b-ǎ→bǎ b-à→bà。

二、字词盘点1.字爸(bà)妈(mā)马(mǎ)土(tǔ)画(huà)打(dǎ)棋(qí)字(zì)词(cí)语(yǔ)句(jù)子(zǐ)桌(zhuō)纸(zhǐ)2.词爸爸妈妈马路泥土画画打鼓搭积木下棋词语句子擦桌子折纸三、易错反思1.易错字母:b-d p-q f-t m-n u-ü y-i→yi w-u→wu2.声母要读得轻而短,韵母要读得响而亮。

3.四声要读正确。

四、“1+X”阅读推荐篇目:《快乐学拼音》推荐理由:这本书是针对汉语拼音学习的图书,集拼音发音、儿歌教学、拼音听读写练、拼音游戏于一体,好玩有趣,可以让小朋友轻松学会拼音。

阅读方法:学习时可以结合书中的插图,和爸爸妈妈一起来认读拼音字母。

时间:60分钟满分:100分得分:dúyidú zài bǎpīn yīn rèn zhēn de xiězài pīn yīnɡélǐ一、读一读 ,再把拼音认真地写在拼音格里。

(10分)zhào yànɡzi xiěyīn jié二、照样子, 写音节。

一年级语文上册第二单元知识总结(部编版)完美版

一年级语文上册第二单元知识总结(部编版)完美版
希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。 尽管心很累 很疲倦 我却没有理由后退 或滞留在过去与未来之间
三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。 这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代这是一个智慧的年代,这是一个愚蠢的年代;这是一个光明 的季节,这是一个黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前应有尽有,人们面前一无所有;人们正踏上天堂之路,人们正走向地狱之门。 我有所感事, 结在深深肠。 你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。 心之所向 素履以往 生如逆旅 一 个人的行走范围,就是他的世界。因为爱过,所以慈悲;因为懂得,所以宽容。 刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。 与善人 居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。 半生 闯荡,带来家业丰厚,儿孙满堂,行走一生的脚步,起点,终点,归根到底,都是家所在的地方,这是中国人秉持千年的信仰,朴素,但有力量。风吹不倒有根的 树我能承受多少磨难,就可以问老天要多少人生。心,若没有栖息的地方,到哪里都是流浪...如果有来生,要做一只鸟,飞越永恒,没有迷途的苦恼。东方有火红 的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳。如果有来生,希望每次相遇,都能化为永恒。不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安 好。 笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。 一辈子,不说后悔,不诉离伤。上帝作证,我是真的想忘记,但上帝也知道,我是真的忘不了 如果其中一半是 百分百的话那就不是选择了而是正确答案了,一半一半,选哪一半都很困难,所以这才是选择。跟着你,在哪里,做什么,都好。眠。我倾尽一生,囚你无期。择 一人深爱,等一人终老。痴一人情深,留一世繁华。断一根琴弦,歌一曲离别。我背弃一切,共度朝夕。 人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。 路过的已经路过,留下的且当珍惜 我相信,真正在乎我的人是不会被别人抢走的,无论是友情,还是爱情。我还是相信,星星会说话,石头会开花,穿过夏天的木 栅栏和冬天的风雪之后,你终会抵达! 每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。 每个清晨都像一记响亮的耳光,提醒我,若不学会遗忘,就背负绝望。 那一 年夏天的雨,像天上的星星一样多,给我美丽的晴空,我们都有小小的伤口,把年轻的爱缝缝又补补,我会一直站在你左右,陪你到最后的最后。 如果一开始就知道是这样 的结局,我不知道自己是不是会那样的奋不顾身。 黄昏是一天最美丽的时刻,愿每一颗流浪的心,在一盏灯光下,得到永远的归宿。 因为有了因为,所以有了所

部编版一年级语文下册第二单元知识小结

部编版一年级语文下册第二单元知识小结

第二单元知识小结一、笔画盘点笔画 名称例字 横折弯没横折折撇 过、这、送横撇弯钩 阳 二、部首盘点忘→心字底(心) 席→广字旁(广)路→足字旁() 却→单耳旁(卩)甜→舌字旁(舌) 颜→页字边(页)三、字词盘点1.字(1)难读的字村(cūn) 毛(máo) 乡(xiān g ) 战(zhàn)士(shì) 想(xiǎn g ) 京(jīn g ) 常(chán g )壮(zhuàn g ) 觉(jiào) 再(zài) 却(què)送(sòn g ) 尝(chán g ) 香(xiān g ) 甜(tián)暖(nuǎn) 颜(yán) 因(yīn)(2)难写的字吃:最后一笔是“乙”,不要写成“己”。

主:三横间距要均匀。

以:左低右高。

竖提稍短,点在提收笔的上端起笔,最后一笔是点。

会:上部的“人”撇、捺要舒展。

走:先写“土”,再写一竖。

过:最后一笔是平捺,要写舒展。

伙:右部竖撇和捺收笔齐平。

伴:右部点和撇对称,上横短,下横长。

这:“文”的点在横的正上方,撇稍有弯度,捺变为长点。

太:最后一笔点在撇的下部起笔,收笔在竖中线上。

因:里面“大”的最后一笔捺改为点,先写里面的“大”,再封口。

为:第三笔横折钩的折略向左斜。

(3)多音字没{m éi (没有)m ò(沉没) 挑{ti āo (挑选)ti ǎo (挑战赛)着{zℎe (看着)zℎáo (着急) 盛{sℎèng (盛开)cℎéng (盛满) 觉{ji ào (睡觉)ju é(觉得) 落{lu ò(落后)l à(丢三落四)2.词(1)必须掌握的词吃水 主席 江西 没有 以后 走出 北京 天安门 广场 不过 各种各样伙伴 这么 太阳 校园 金黄 秋天 因为(2)近义词带领~率领时刻~经常想念~思念遥~远非常~特别壮观~雄伟美丽~漂亮叫~喊各种各样~各式各样开心~快乐清凉~凉爽温暖~暖和到处~处处邀请~约请(3)反义词想念→忘记多→少弯→直远→近宽→窄洁白→乌黑回→去好→坏开心→难过有趣→乏味清凉→炎热温暖→寒冷香甜→苦涩邀请→拒绝(4)词语归类①量词一口井一块石碑一座天安门四个太阳一辆车一匹马一册书一支铅笔一棵树一架飞机②动词立石碑挖水井踩影子跳房子讲故事做好梦③修饰词弯弯的小路遥远的北京城雄伟的天安门壮观的升旗仪式宽宽的公路遥远的新疆美丽的天山洁白的雪莲各种各样的梦绿绿的太阳金黄的落叶红红的太阳多彩的季节④由意思相近的字组成的词语遥远清凉香甜温暖四、佳句积累1.疑问句别的孩子也是这样吗?也像我一样,这么想吗?疑问句是在向对方发问,不知道答案,需要对方来回答。

部编一年级语文上册第二单元(知识点、同步练习)

部编一年级语文上册第二单元(知识点、同步练习)

i u ü y w发音发 i 时,口要开得很小,上下牙齿对齐,舌尖接触下齿背,嘴角向两边展开。

发 u 时,双唇尽力拢成圆形,中间只留一个小孔,舌头后缩。

发 ü 时,嘴唇成扁圆形,接近闭合,舌尖抵住下齿背。

声调标法声调歌1.小i小i有礼貌,一见标调就摘帽。

2.小ü很骄傲,眼睛往上瞧。

y来帮助它,摘掉骄傲帽。

注意点1.每一列中的字母发音大体相同,但声母y、w读得轻、短,韵母i、u、ü和整体认读音节yi、wu、yu读得稍长、响亮些。

2.yi、wu、yu是整体认读音节,应整体识记,不要拼读发k时,舌根抬起,抵住软腭,冲出的气流比较强。

发h时,舌根靠近软腭,形成狭缝,气流从狭缝中摩擦而出。

拼读注意点两拼音节:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

三拼音节:如“g uā”,拼读时。

g要读得轻一些,u要读得快,a要读得响亮些。

儿歌:声轻介快韵母响,三音连续读很顺当。

书写g:占中下格,先写左半圆,占满中格,再写竖左弯,过第三线,两笔写成。

k:占上中格,先写一竖过第二线,在中格写左斜、右斜,两笔写成。

h:占上中格,先写一竖过第二线,再写左弯竖,占满中格,两笔写成。

j q x发音发j时,舌面前部抬起,贴紧硬腭前端,然后再将舌面稍稍离开,与硬腭形成一条狭缝,让气流从狭缝里挤出来,声带不颤动。

发q时,q的发音方法跟j大体相同,只是送出的气流较强。

发x时,舌面前部抬起靠近硬腭,形成一条狭缝,让气流从中摩擦而出,声带不颤动。

j、q、x都是由舌面前部接触或接近硬腭前部而形成的音,叫舌面音。

拼读注意点j q x和ü相拼ü上两点要省略。

“小ü见到j q x,脱帽行个礼,去掉两点还读ü”声母j q x只能和单韵母中两个带点的字母(iü)拼合成音节,不能和u拼合组成音节。

zh ch sh r发音1.zh是翘舌音,翘起舌尖,抵住硬腭的前部,然后稍稍放松,让气流以窄缝中挤出来,声带不颤动。

部编版一(下)语文第二单元知识点总结

部编版一(下)语文第二单元知识点总结

第二单元知识小结一、笔画盘点笔画名称例字横折弯没横折折撇过、这、送横撇弯钩阳二、部首盘点忘→心字底(心) 席→广字旁(广)路→足字旁() 却→单耳旁(卩)甜→舌字旁(舌) 颜→页字边(页)三、字词盘点1.字(1)难读的字村(cūn) 毛(máo) 乡(xiāng) 战(zhàn)士(shì) 想(xiǎng) 京(jīng) 常(cháng)壮(zhuàng) 觉(jiào) 再(zài) 却(què)送(sòng) 尝(cháng) 香(xiāng) 甜(tián)暖(nuǎn) 颜(yán) 因(yīn)(2)难写的字吃:最后一笔是“乙”,不要写成“己”。

主:三横间距要均匀。

以:左低右高。

竖提稍短,点在提收笔的上端起笔,最后一笔是点。

会:上部的“人”撇、捺要舒展。

走:先写“土”,再写一竖。

过:最后一笔是平捺,要写舒展。

伙:右部竖撇和捺收笔齐平。

伴:右部点和撇对称,上横短,下横长。

这:“文”的点在横的正上方,撇稍有弯度,捺变为长点。

太:最后一笔点在撇的下部起笔,收笔在竖中线上。

因:里面“大”的最后一笔捺改为点,先写里面的“大”,再封口。

为:第三笔横折钩的折略向左斜。

(3)多音字没{m éi(没有)m ò(沉没) 挑{ti āo(挑选)ti ǎo(挑战赛) 着{z ℎe(看着)z ℎáo(着急) 盛{s ℎèng(盛开)c ℎéng(盛满) 觉{ji ào(睡觉)ju é(觉得) 落{lu ò(落后)l à(丢三落四) 2.词(1)必须掌握的词吃水 主席 江西 没有 以后 走出 北京 天安门 广场 不过 各种各样 伙伴 这么 太阳 校园 金黄 秋天 因为 (2)近义词带领~率领 时刻~经常 想念~思念 遥~远 非常~特别 壮观~雄伟 美丽~漂亮 叫~喊 各种各样~各式各样 开心~快乐 清凉~凉爽 温暖~暖和到处~处处 邀请~约请(3)反义词想念→忘记多→少弯→直远→近宽→窄洁白→乌黑回→去好→坏开心→难过有趣→乏味清凉→炎热温暖→寒冷香甜→苦涩邀请→拒绝(4)词语归类①量词一口井一块石碑一座天安门四个太阳一辆车一匹马一册书一支铅笔一棵树一架飞机②动词立石碑挖水井踩影子跳房子讲故事做好梦③修饰词弯弯的小路遥远的北京城雄伟的天安门壮观的升旗仪式宽宽的公路遥远的新疆美丽的天山洁白的雪莲各种各样的梦绿绿的太阳金黄的落叶红红的太阳多彩的季节④由意思相近的字组成的词语遥远清凉香甜温暖四、佳句积累1.疑问句别的孩子也是这样吗?也像我一样,这么想吗?疑问句是在向对方发问,不知道答案,需要对方来回答。

部编版一年级语文下册第二单元知识

部编版一年级语文下册第二单元知识

部编版一年级语文下册第二单元知识一、识字1. “再”字读音及写法•读音:再,zài。

•写法:再字由“ 冂”上“ 止”组成,表示重复的意思。

2. “地”字读音及写法•读音:地,dì。

•写法:地字由“ 土”下“ 土”上“ 土”组成,表示地面的意思。

二、识诗1. 诗文《玩木偶》木偶木偶,木头做的糊涂。

木偶木偶,人要走他就走此诗描写了木偶呆板不自由的形象,人们一走,木偶就跟着走,表现出木偶没有自己的意志,是由人来操控的。

2. 诗文《玩具》玩具一堆一堆,形状各不同。

荡秋千,放风筝,过家家玩不完。

这首诗描绘了各种形态的玩具,表现了孩子们对玩具的喜爱和想象力,通过玩秋千、放风筝、过家家等游戏,展现了孩子们的快乐时光。

三、识文1. 故事《大猫王》讲述了猫王身上糊了大胡子,却是假的,跟别的猫打个赌,输了就得把胡子剃了,最后胡子掉了。

寓意为虚有其表,假装可以骗人一时,但最终还是会被揭穿。

2. 故事《小白头》“小白头”是一位喜爱音乐的老人,在乐器店铺中弹奏了一曲《万水千山总是情》,引来了众多人的围观和赞叹。

这个故事强调了音乐的魅力和能够打动人心的力量。

四、识画1. 画《小喇叭花》绘制了一朵小喇叭花,花朵细长,形似小喇叭,花瓣五瓣分布。

花瓣上有些部分浅色,有些部分深色,整体色彩明快。

2. 画《小花瓶》绘制了一个小花瓶,花瓶造型简洁大方,口部稍扩大,花瓶上有一朵小花插在里面,瓶身上有一些装饰纹样,显得精致可爱。

以上是部编版一年级语文下册第二单元的知识概要,通过学习这些内容,同学们会更加了解文字、诗歌、故事和绘画的魅力,培养语文能力和审美情操。

部编版语文一年级上册第二单元总复习内容整理

部编版语文一年级上册第二单元总复习内容整理

部编版语文一年级上册第二单元总复习内容整理本文为部编版语文一年级上册第二单元知识汇总,主要包括以下研究内容和复重点。

一、研究内容:本单元主要研究汉字的发音和拼音,包括单韵母、声母、整体认读音节和三拼音节等。

二、复重点:1.单韵母:研究a、o、e、i、u、ü这六个单韵母的发音和拼音。

2.声母:研究23个声母的发音和拼音,包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

其中,n是鼻音,l是边音,zh、ch、sh、r是翘舌音,z、c、s是平舌音。

3.整体认读音节:研究yi、wu、yu、zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si等整体认读音节的发音和拼音。

4.三拼音节:研究gua、kua、hua、guo、kuo、huo、jia、qia、xia、zuo、cuo、suo、zhua、chua、shua、zhuo、chuo、shuo、ruo等三拼音节的发音和拼音。

5.XXX的发音:XXX见到XXX、q、x时,头上的两点要去掉,去掉之后还念ü。

例如,j—ü——(ju)q—(ü)——qu。

本文介绍了部编版语文一年级上册第二单元的知识汇总,包括研究内容和复重点。

一、研究内容:本单元主要研究汉字的发音和拼音,涉及单韵母、声母、整体认读音节和三拼音节等方面。

二、复重点:1.单韵母:研究a、o、e、i、u、ü这六个单韵母的发音和拼音。

2.声母:研究23个声母的发音和拼音,包括b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

其中,n是鼻音,l是边音,zh、ch、sh、r是翘舌音,z、c、s是平舌音。

3.整体认读音节:研究yi、wu、yu、zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si等整体认读音节的发音和拼音。

4.三拼音节:研究gua、kua、hua、guo、kuo、huo、jia、qia、xia、zuo、cuo、suo、zhua、chua、shua、zhuo、chuo、shuo、ruo等三拼音节的发音和拼音。

部编版一年级下册语文第一、二单元知识点

部编版一年级下册语文第一、二单元知识点

部编版一年级下册语文第一、二单元知识点一、单元概览部编版一年级下册的语文教科书,第二单元是学生接触拼音和简单汉字的关键时期。

第一单元主要包括生活中的常见事物和自然环境的描绘,意在引导学生通过观察日常生活来学习和运用语言。

第二单元则在此基础上进一步拓展,涵盖一些基础词汇的积累和基础句式的训练。

这两个单元是后续深入学习的基石,知识点的掌握至关重要。

我们将对这两个单元的知识点进行详细的梳理和总结。

1. 第一单元主题及内容概述课文选取:本单元选取了一系列描绘春天的课文,如《春雷》、《春雨》、《春天来了》通过生动形象的文字,展现了春天的气息和自然界的变化。

知识点梳理:本单元的重点知识点包括识字、拼音、词语的理解和运用。

通过课文的学习,让学生掌握一定数量的常用汉字,了解词语的基本含义,并能在实际语境中运用。

文化知识渗透:在课文学习过程中,适当渗透与春天相关的文化知识,如春天的节气、风俗习惯等,增加学生的文化积淀。

情感培养:本单元通过学习春天的课文,培养学生的观察力和感受力,让学生关注自然界的变化,感受春天的美丽和生机,激发对大自然的热爱之情。

2. 第二单元主题及内容概述第二单元主要围绕“春天与自然”的主题展开,通过一系列生动有趣的课文,引导学生感受春天的美好和大自然的魅力。

本单元包含多篇与大自然、动植物相关的课文,如《春天来了》、《雨点儿》、《柳树醒了》等。

这些课文通过生动的描绘,帮助学生了解春天的特点,感受春天的气息。

在这一单元的学习中,学生将接触到各种与春天相关的词汇,如花朵、小草、树木、蝴蝶、春雨等。

通过课文的朗读和词汇的学习,学生可以更好地理解和感受春天的美丽。

本单元还注重培养学生的观察力和想象力,引导学生通过观察大自然,发现春天的变化,并通过想象丰富自己的情感体验。

在阅读理解方面,学生将学习如何通过对课文的细节描写进行推理和判断,理解文章所表达的情感和意境。

本单元还将介绍一些基本的语法知识,如句子的构成、词语的搭配等,帮助学生更好地掌握语言的基本结构。

2020秋人教部编版语文一年级上册第二单元知识点梳理 附复习要点 汉语拼音一

2020秋人教部编版语文一年级上册第二单元知识点梳理 附复习要点 汉语拼音一

2. 三拼音节:是指由声母+介母+韵母拼成的音节,拼读规则
是:声轻介快韵母响,三音连读很顺畅。例如:
g—u—a—gua
h—u—a—hua
k—u—o—kuo
j—i—a—jia
q —i—a—qia
x—i—a—xia
z—u—o—zuo c—u—o—cuo
s—u—o—suo
zh—u—a—zhua ch—u—o—chuo
七、平 舌 音、翘 舌 音。
1. 平舌音:以 z、c、s 为声母的音节,如 zī、 cī、sī……
2. 平舌音:以 zh、ch、sh、r 为声母的音节,如 zhā、chā、
shā……
Z*X*X*K]
pīn pīn dú dú
八、拼 拼 读 读。
1. 两拼音节:由声母和韵母组成,中间没有介母,拼读规则
数学
yīn yuè
音乐
2.本单元重点。 本单元学习重点是拼音字母的学习和拼读的练习。教学 时教师要引导学生自主观察情境图,在图画中自主发现拼音 的音、形知识。字母的学习,注意结合游戏和活动,等强化 识记。音节的拼读可结合学生的生活经验进行,使音节拼读 练习和具体的人、事、物进行意义对接。拼音的书写,要重 点指导学生对照四线格的位置进行书写,注意培养正确的执 笔和写字姿势以及良好的书写习惯。
pīn xiě yào diǎn
九、拼 写 要 点。
1. 声调口诀:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
例如:
一声 二声 三声 四声
a āK] á ǎ
à

óǒ
ò

éě
è
2. 标调口诀 有 a 标在 a,没 a 找 o、e 。例如:mā、huǒ、guā、cuō……

部编语文一年级上册第二、三单元知识点归纳

部编语文一年级上册第二、三单元知识点归纳

部编语文一年级上册第二、三单元知识点归纳一、声母表二、识记形听广播b爬山坡p两个门洞m一根拐棍f 一鼓棒d 小鱼跳t一个门洞n 棍子l 鸽子鸽子g蝌蚪蝌蚪k 坐下喝水h 公鸡公鸡j气球气球q 西瓜西瓜x 织毛衣zh吃苹果ch 小狮子sh 日出日出r写字写字z 刺猬刺猬c 蚕儿吐丝s树杈树杈y 屋顶屋顶w三、韵母表单韵母6个:a o e i u ü复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe特殊韵母1个:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。

鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音5个:an en in un ün后鼻音4个:ang eng ing ong四、整体认读音节zi ci si zhi chi shi riyi yu wu ye yue yinyun yuan ying五、标调规律标调顺序:a o e i u ü;标调规则:出现a别放过,没有a找o、e,i、u并列标在后。

j、q、x和ü相拼,ü上两点要省略。

顺口溜:小ü小ü有礼貌,见到j、q、x就脱帽。

交到朋友真开心,分开时再戴帽。

六、声调分为四声:韵母头上戴小帽,读音不同要记牢。

一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。

bā bá bǎ bàdē dé dě dèdī dí dǐ dìbāng báng bǎng bàngzhū zhú zhǔ zhùjiā jiá jiǎ jià七、音节两拼音节:声母—韵母→音节两拼音节拼读口诀:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

b—à→bàsh-uǐ→shuǐɡ—ǒu→ɡǒush—ānɡ→shānɡw—á→wázh—āng→zhāng d—àn→dànch—áng→cháng j—ī→jīr—óng→róng m—ó→mó一位白(bái)头发、戴(dài)眼镜的老奶(nǎi)奶正在给我们讲故事。

部编版语文一年级上册全册单元知识点归纳

部编版语文一年级上册全册单元知识点归纳

部编版语文一年级上册全册单元知识点归纳序言部编版语文是小学语文教材中的一种,本文主要对一年级上册的全册单元知识点进行归纳总结,以帮助学生更好地理解和掌握相关知识。

第一单元:我爱读书•本单元教材主要围绕培养学生的阅读爱好展开,内容生动有趣,引导学生走进书的世界。

•学习重点:认识“我”,初步了解读书的乐趣。

•学习内容:认识字母、认读字词、懂得用正确的语音、语调、语气读。

第二单元:图画故事•本单元通过图画和故事教学,培养学生的想象力和表达能力,激发他们对阅读的兴趣。

•学习重点:认知图画故事,初步了解图画和文字之间的联系。

•学习内容:识字、认读基础字词、理解短文意思。

第三单元:朋友来了•本单元以人物为中心,围绕朋友来讲述小故事,引导学生重视友谊,学会合作和分享。

•学习重点:认识朋友,初步了解友谊的重要性。

•学习内容:认读常用的字词、交流初步的看图写话。

第四单元:小小鲤鱼跳龙门•本单元通过寓言故事传达正能量,讲述小鱼跳龙门的冒险故事,引导学生树立进取心和勇气。

•学习重点:理解故事情节,初步了解正义和勇敢。

•学习内容:识字、认读简单的短文、初步表达个人感情。

第五单元:谁最聪明•本单元亲和故事,通过一场“谁最聪明”的比赛,让学生学会尊重别人,珍惜友情。

•学习重点:理解故事寓意,初步了解团结和友爱的重要性。

•学习内容:识字、认读简短的故事,初步表达想法和见解。

结语通过以上单元的学习,学生将逐渐扩大词汇量,提高阅读理解能力,同时也在语文学习中培养出积极向上的品格和价值观念。

希望本文能够为学生对于部编版语文一年级上册全册单元知识点有一个更清晰的了解。

新人教版部编版一年级语文下册全册单元知识点汇总

新人教版部编版一年级语文下册全册单元知识点汇总

统编一年级语文(下册)全册知识要点汇总第一单元知识复习一、易读错的字秋霜.(shuānɡ)吹.风(chuī)落.下(luò)下降.(jiànɡ) 飘.落(piāo) 进入.(rù)池.子(chí) 姓.名(xìnɡ) 姓氏.(shì)吴.(wú) 官.(ɡuān) 张.(zhānɡ)赵.(zhào) 孙.(sūn) 周.(zhōu)生病.(bìnɡ) 害.虫(hài) 清.水(qīnɡ)晴.(qínɡ)天眼睛.(jīnɡ) 命令.(lìnɡ)互相.(xiānɡ) 纯.洁(chún) 干净.(jìnɡ)阴.凉(yīn) 雷.声(léi) 冰.水(bīnɡ)二、易写错的字春:下边部分是“日”,不要写成“目”。

雪:上半部分是“雨字头()”,不能写成“雨”。

姓:左边女字旁的横不要写出头。

国:里面是“玉”,不要写成“王”。

氏:不要在下面多加一点。

青:第三笔是“丨”,不能写成“一”。

字:下半部是“子”,不能写成“于”。

左:右下部是“工”,竖不要写出头。

三、同音字dōnɡ:冬(冬天) 东(东边)fēnɡ:风(凉风) 丰(丰收)fēi :飞(飞机) 非(非常)xìn ɡ:姓(姓名) 性(性别)wán ɡ:王(国王) 亡(死亡)fānɡ:方(方向) 芳(芳香)qīnɡ:青(青色) 轻(轻轻)shēnɡ:生(生气) 升(上升)zì:字(生字) 自(自己)yòu :右(右边) 又(又来)hón ɡ:红(红色) 虹(彩虹)shí:时(时间) 十(十个)dòn ɡ:动(生动) 冻(冻住)四、多音字落⎩⎨⎧ luò(落叶)luō(大大落落)lào (落枕)là(落下) 的⎩⎨⎧de (白的)dī(的士)dí(的确)dì(目的) 降⎩⎨⎧ jiàng (降雨)xiáng (投降) 什⎩⎨⎧shén (什么)shí(什物)少⎩⎨⎧ shǎo (多少)shào (少年) 好⎩⎨⎧ hǎo (好处)hào (好客) 相⎩⎨⎧ xiān ɡ(相遇)xiàn ɡ(相片) 重⎩⎨⎧zhòn ɡ(重量)chón ɡ(重复)五、形近字⎩⎨⎧ 春(春风)看(看见)⎩⎨⎧ 冬(冬天)咚(叮咚) ⎩⎨⎧ 风(风声)凤(凤凰) ⎩⎨⎧ 雪(雪花)雷(雷雨)⎩⎨⎧ 花(花朵)化(变化) ⎩⎨⎧ 飞(飞机)乙(甲乙) ⎩⎨⎧ 入(入门)人(人家)⎩⎨⎧ 姓(姓名)性(性别) ⎩⎨⎧ 什(什么)计(计算) ⎩⎨⎧ 么(怎么)幺(幺妹)⎩⎨⎧ 双(双方)对(面对) ⎩⎨⎧ 国(国家)围(周围) ⎩⎨⎧ 王(国王)玉(玉米)⎩⎨⎧ 方(方言)万(千万) ⎩⎨⎧ 青(青草)肯(肯定) ⎩⎨⎧ 清(清白)精(精神)⎩⎨⎧ 气(生气)汽(汽水) ⎩⎨⎧ 晴(晴天)睛(眼睛) ⎩⎨⎧ 情(情义)猜(猜想)⎩⎨⎧ 请(请假)倩(倩影) ⎩⎨⎧ 生(生动)牛(牛头) ⎩⎨⎧ 字(汉字)宇(宇宙)⎩⎨⎧ 左(左边)在(存在) ⎩⎨⎧ 右(右手)石(石头) ⎩⎨⎧ 红(红色)江(江水)⎩⎨⎧ 时(时光)对(对错) ⎩⎨⎧ 动(动人)功(功劳)⎩⎨⎧ 万(万物)方(方便)六、近义词落—降飘—扬保护—爱护生病—得病相遇—相逢喜欢—喜爱互相—相互尊重—尊敬纯净—纯洁透明—透亮七、反义词降—升出—入古—今天—地双—单多—少小—大害虫—益虫好—坏爱护—破坏相遇—分别喜欢—讨厌尊重—轻视感动—冷漠纯净—浑浊八、词语搭配1.填入恰当的动词春风(吹)夏雨(落)秋霜(降)冬雪(飘)鱼(出)水鸟(入)林2.填入恰当的修饰词(青)草(红)花(游)鱼(飞)鸟池草(青)山花(红)(大)眼睛3.其他搭配(保护)禾苗(保护)眼睛(保护)益鸟(爱护)青蛙(爱护)公物(爱护)动物九、词语归类描写春天的词语:春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣成语集锦:春暖花开风和日丽雪中送炭花言巧语眉飞色舞入木三分双管齐下国色天香目无王法千方百计青山绿水山清水秀气象万千晴空万里情不自禁负荆请罪生生不息字正腔圆左右开弓左右逢源时不我待风吹草动千山万水十、句子积累1.古月胡,口天吴,双人徐,言午许。

部编版一年级上册语文第二单元知识归类(附练习题)

部编版一年级上册语文第二单元知识归类(附练习题)

第二单元知识归类一、汉语拼音;单韵母:a o e i u ü声母:b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w二、会认字;爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐三、好句积累;1.小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。

要是踩疼小青草,我就不跟你们好。

2.小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。

刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。

3.数学题,三四道,一排等号像小桥。

做对了,走过桥,做错了,过不了。

想一想,算一算,快快乐乐过了桥。

4.四是四,十是十。

十四是十四,四十是四十。

四十不是十四,十四不是四十。

5.小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。

剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。

剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。

大红鲤鱼谁来抱?哦!再剪一个胖娃娃。

部编版一年级上册第二单元同步练习及答案;一、声母连连看。

(按声母表的顺序连一连)(5分)二、写出下面音节所对应的整体认读音节。

(8分)三、比一比,填一填。

(6分)四、拼一拼,写一写。

(7分)五、看图写音节。

(16分)六、读一读,把汉字和对应的韵母连线。

(20分)七、把下列不是同类的事物涂上颜色。

(9分)八、读一读,连成一句话。

(15分)1.cā gē ge bō li2.hé huā huà qí qi3.yì qǐ bà bɑ hé qí chē zi mā mɑ九、读一读,做一做;;;(14分)1.用“○”圈出翘舌音的字。

(8分)2.用“——”在儿歌中画出动物的名字。

(6分)参考答案一、二、yu wu ri zi shi ci zhi yi三、d p t四、mǎ sh u x ǖ u á五、júhuā shīzi qìchē xīguā xiàqí wūyā sǎo dì jīmù六、七、涂色:kèzhuō 2.cháyè 3.luóbo八、1.gē ge cā bō li.2.qí qi huàhé huā.3.bà bɑhé mā mɑyì qǐ qí chē zi.九、圈出:池抓只着2.小白鸭小虾。

2024年部编版一年级上册语文第二单元考点巩固

2024年部编版一年级上册语文第二单元考点巩固

习题课件 · 人教版语文一年级上册
第二单元
考点巩固
单元考点巩固
1. 字母: (1)单韵母(按顺序):a o e i u ü
拼音 (2)声母(按顺序):b p m f d t n l 梳理 2. 声调:一声平“—”,二声扬“/”,三声拐
弯“∨”,四声降“\”。 3. “i”的标调规则:小i 标调要注意,先摘圆帽
音Байду номын сангаас词
bà ba (爸爸) mā ma (妈妈) dà dì (大地) mǎ lù (马路) ní tǔ (泥土)
1. 会认字:
会认字、 会写字
单元考点巩固
会认字、 会写字 2. 会写字:九(九月)(九个) 王(大王)(王子)
单元考点巩固
积累 背诵
画 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 诗歌大意:在远处可以看见山有青翠的颜 色,在近处却听不到流水的声音。春天过去了, 许多花儿还在争奇斗艳,人走近了,枝头上的 鸟儿却没有受惊飞走。
再标调,如dì、mǐ、tí。
单元考点巩固
4. 音节拼读:两拼音节(前音轻短后音重,两音相
连猛一碰) b-ǐ → bǐ p-ō → pō l-ā → lā n-ù → nù
拼音 5. 易混声母辨析:
梳理 b—d
b—p
f—t
m—n n—l
bí dí bó pó fǔ tǔ
mǐ nǐ nù lù
单元考点巩固

小学一年级语文部编版下册知识点全归纳复习

小学一年级语文部编版下册知识点全归纳复习

小学一年级语文部编版下册全册知识点归纳第一单元知识归类一、重点词:春风、雪花、飞入、什么、姓名、中国、双方、国王、双手、生气、左右、动手、红日、东风、春雨、清水、青山、晴天、心情、请进、文字三、一字组三词:春:春天、春雨、春日生:生日、小生、天生动:生动、动力、动手飞:飞走、飞出、飞机四、多音字落的降什少好重相五、先外后内再封口的字有:白、回、国六、读一读:ﻩAn:见、万、全、半(前鼻音)ang 长王方上(后鼻音)七、词语搭配春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞河水清清八、背默重点:《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》及语文园地一中的“日月积累”九、重点:音序表:A B C D E F G HIJab c d e fghI jK LM N OPQ RSTkl m n o p qr s tU V W X YZuv wxy z一定要会默,打乱后还能大小写转换。

第二单元知识归类一、重点词:吃水、以后、住下、主人、大会、走开、天山、北京、门口、广大、金秋、学校、太阳、因为、秋天、没有、各种各样、开会、天安门、叫好、伙伴、可以、以后、不过--三、量词:一口井、一块石碑、一座天安门、四个太阳、一辆车、一匹马、一册书、一支铅笔、一棵树、一架飞机四、多音字觉解着会别为看六、读一读:带有“日”的字有:明、星、早、阳带有“寸”的字有:过、时、对村七、展示台:减法计算算式排列品德家庭姿势尊重经历预防八、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河美丽的天山遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方金黄的落叶雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路红红的太阳宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花多彩的季节各种各样的梦各种各样的花各种各样的人壮观的升旗仪式多么开心多么难过多么可爱多么动听立石碑、挖水井、踩影子、跳房子、讲故事、做好梦九、好句积累1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

石碑是乡亲们立的,井是毛主席带战士们挖的。

部编版小学一年级语文下册第二单元知识点考点归纳(课件含字词句段篇)

部编版小学一年级语文下册第二单元知识点考点归纳(课件含字词句段篇)

chī shuǐ zhǔ rén běi jīng huǒ bàn吃 水主 人北 京伙 伴过 去开 会住 处没 有guò qù kāi huì zhù chù méi yǒu一、根据拼音写词语。

吃( )水 壮( )观 村( )子 主( ) 席 乡亲( ) 战( )士 告诉( ) 非常( ) 再( )见 这( )么 送( )给 尝( )尝 chīzhuànɡcūn zhǔqīn zhàn sùchánɡzài zhèsònɡchánɡ二、给加点字注音。

· · ·· · · · · ·· · ·阳( ) 校( ) 金( )阴( ) 较( ) 全( )秋( ) 因( ) 为( )和( ) 田( ) 办( )校园太阳阴天金子比较安全因果秋天为了和好水田办法三、形近字组词。

弯— 走— 遥—带领— 时刻— 想念—非常— 壮观— 睡觉—伙伴— 快乐— 清凉—温暖— 到处— 邀请—曲行 远率领时候怀念异常壮丽休息凉爽开心朋友暖和处处约请四、近义词远— 有— 升— 去—想念— 睡着— 快乐—有趣— 清凉— 温暖—香甜— 邀请— 洁白—近无降回忘记醒来烦恼无趣炎热寒冷乌黑拒绝苦涩五、反义词jiě( )解xiè( )没méi( )mò( )倒dǎo( )dào( ) 觉jiào( ) jué( )六、多音字组词。

解放解数睡觉觉得没有淹没倒下倒退一( )车 一( )马 一( )书 一( )铅笔( )地方 ( )小路 ( )天安门( )公路 ( )天山 ( )雪莲 ( )太阳 ( )落叶 ( )香甜 辆匹册支遥远的弯弯的雄伟的宽宽的美丽的洁白的红红的金黄的水果的七、词语搭配1.遥远的北京城,有一座雄伟的( ),广场上的升旗仪式非常( )。

新编人教部编版一年级下册语文全册知识点归纳

新编人教部编版一年级下册语文全册知识点归纳

部编版一年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春(春风)(春雨)(春天)(春日)风(风雨)(风云)(大风)(东风)冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪)花(开花)(花白)(雪花)(白花花)飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机)入(入学)(入口)(出入)(入门)2 姓氏歌姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴)什(什么)(干什么)(为什么)么(多么)(什么)(好么)(对么)双(双手)(双目)(双耳)(双人)国(中国)(国画)(立国)(国学)王(国王)(王后)(王子)(大王)方(对方)(大方)(比方)(东方)3 小青蛙青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年)清(清水)(清明)(清早)(清白)气(天气)(力气)(和气)(正气)晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空)情(友情)(同情)(心情)(人情)请(请问)(请人)(回请)(申请)生(学生)(花生)(生气)(出生)4 猜字谜字(生字)(字画)(名字)(字体)左(左右)(左手)(左耳)(姓左)右(右手)(右耳)(左右)(山右)红(红花)(火红)(口红)(红木)时(小时)(时间)(有时)(四时)动(生动)(动心)(开动)(动手)万(万里)(万国)(万年)(十万)二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。

雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长。

姓:左边不要写成“忄”。

双:左边最后一笔是点,不要写成捺。

国:里面是“玉”,不要写成“王”。

方:上面有“丶”,不要写成“万”。

气:共四笔,不要写成“乞”。

晴:左边是“日”,不要写成“目”。

字:下面是“子”,不要写成“于”。

左:被包部分是“工”,不要写成“土”。

万:上面没有点,不要写成“方”。

三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

部编版一年级语文下册第二单元《语文园地二》要识记、过关的知识点

部编版一年级语文下册第二单元《语文园地二》要识记、过关的知识点

部编版一年级语文下册
第二单元《语文园地二》要识记、过关的知识点
一、识字加油站
量词:
“辆、匹、本、支、棵、架”这些字是量词,表示人、事物或者动作的数量单位的词。

拓展:
一串葡萄一把伞一只鸟一座山
一本书一条河一群鸭一道彩虹
一颗枣一头牛一片云一朵花
二、字词句运用
补充:
青:请客清水晴天眼睛心情眼睛很多跟头
反:吃饭返回木板
三、日积月累
2.注解
春眠不觉晓——春天的的夜里睡得很香,不知不觉天已经亮了,春天的早晨导出一派生机。

处处闻啼鸟——鸟儿悦耳的歌声把人从沉睡中唤醒。

夜来风雨声——朦胧中记起昨晚的风声、雨声。

花落知多少——不知道又有多少花儿被打落了。

四、和大人一起读
和大人有感情地朗读《阳光》,还可以仿写。

范文示例:
公园里的鲜花,因为有了阳光,更美丽了。

池塘里的小鱼,因为有了阳光,更肥美了。

小朋友站在阳光下,小脸就像红扑扑的苹果了。

1.阳光像老人慈爱的目光。

2.阳光像妈妈温暖的双手。

3.阳光像透明的宝石。

4.阳光像金色的毯子。

5.阳光像炽热的火焰。

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一、单韵母:a o e i u ü
【掌握要求】
1.知道单韵母是哪几个,能正确地在四线格内书写
2.书写要求:中格顶两遍,写在上格不顶边,写在下格不顶线。

所有字母书写要求都是这样的,语文书每一课有范字。

二、声母:23个
声母:b p m f d t n lɡk h j q x zh ch sh r z c s y w
【掌握要求】
1、声母表烂熟于心,倒背如流;
2、能正确地在四线格内默写;
3、能默写出声母表中的某一部分(比如,可以让孩子从第三个默到第14个或者从f默到r)
4、能分辨特殊声母(鼻音—n,边音—l,平舌音—zcs,翘舌音—zh ch sh r)
5、易写错的字母:
(1)声母:b-d,p-q,t-f三组字母易混淆写错。

(2)f的第一笔写反,t的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。

三、已学的十个整体认读音节:
zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu
【掌握要求】
1、能正确熟练地在四线格内默写;
2、能在一串韵母、声母音节中辨认出整体认读音节
四、汉语拼音中的特殊规则:
ü—见到j q x y脱帽行礼
练习:
x-üe-( ) j-ü-( ) l-ü-( ) q-ü-( )
y-üe-( ) que-q-( ) n-ü-( ) lue-l-( )
jue-j-( )
五、音节的拆分组合:
【掌握要求】
能辨别一个音节中哪个是声母,哪个是韵母
六、音调符号的标记规则:
有a不放过,没有a找oe ,i u并列标在后。

练习:给下列音节标上二声。

duo tou tiao lüjue xue
pang can zhi liu chui nao
七、要求认识的生字,会认会组词。

爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐爸(爸爸)
妈(妈妈) (姑妈) (大妈)
马(一匹马) (马上) (黑马) (马车)
土(土地) (土堆) (国土) (黄土)
不(不是) (不好) (不用) (不在)
画(画画) (画本) (画家) (国画)
打(打开) (打工) (打油) (打扮)
棋(下棋) (军棋) (棋子) (象棋)
鸡(小鸡) (公鸡) (母鸡) (鸡头)
字(写字) (生字) (识字) (汉字)
词(词语) (写词) (诗词) (词句)
语(语文) (语言) (成语) (语气)
句(句子) (造句) (名句) (诗句)
子(孩子) (儿子) (沙子) (虫子)
桌(桌子) (书桌) (桌上) (桌布)
纸(白纸) (彩纸) (画纸) (纸条)
文(文学) (语文) (文字) (课文)
数(数学) (数量) (数一数) (无数)
学(学习) (学校) (自学) (学生)
音(声音) (音乐) (发音) (口音)
乐(音乐) (声乐) (快乐) (乐观)
八、好句积累
1.小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑。

要是踩疼小青草,我就不跟你们好。

2.小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。

刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。

3. 数学题,三四道,一排等号像小桥。

做对了,走过桥,做错了,过不了。

想一想,算一算,快快乐乐过了桥。

4.四是四,十是十。

十四是十四,四十是四十。

四十不是十四,十四不是四十。

5.小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。

剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。

剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。

大红鲤鱼谁来抱?哦!再剪一个胖娃娃。

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