大学美育复习题

《大学美育》习题集

绪论大学美育的主要任务？

第一章美是什么

1、在美学史上关于美的的本质的探讨主要有哪几种观点，代表人物、主要观点？

2、“美是生活”这一观点的进步性、局限性？

3、什么是真、善？美与真、善的关系？

第二章审美门户

1、什么是美的形式？美的形式与一般形式的区别？

2、什么是形式美？美的形式与形式美的主要区别？

3、形式美的法则主要有哪些？举例说明。

第四章审美范畴

1、比较优美与崇高在审美特征和形态特征上的不同。

2、什么是悲剧性、喜剧性？

3、中国传统的审美范畴主要有哪几种？

第五章审美意识

1、审美意识主要特征？你是怎样认识的？

2、审美意识有哪些基本形式？

3、举例说明审美意识的差异性与共同性。

第六章审美心理

1、审美感知的特性？试举例说明。

2、联想的类型？请举例说明。

3、想象的类型？请举例说明。

4、审美中有无理性因素？审美理解分哪两类？

第七章自然审美

1、自然审美的发展经历了那三个阶段？

2、自然美有哪些特征？

3、自然美有哪些类型？

4、试举例说明自然风光美的主要风格。

5、你认为怎样鉴赏自然风光美？

第八章社会审美

1、社会美有哪些范畴？

2、人的内在美与外在美各包括哪些方面？

3、为什么说内在美是人的美的主要的决定的方面？举例说明。

第九章科学审美

1、科学美的本质特征是什么？

第十章艺术审美（一）

1、艺术的特征有哪些？

2、艺术美的审美功能？

3、应如何鉴赏艺术美？

第十一章、艺术审美（二）

1、艺术如何分类？

2、各类艺术的审美特征？应如何鉴赏？

第十二章、大学生与美育

1、什么是当代青年的美？

2、如何塑造当代大学生美的形象？

一、判断题

1、优美与壮美是相互对立的范畴，它们之间没有互补性。

2、形式美的形式主要与人的生理、心理有关，而与人的社会生活与实践无关。

3、审美体验是神秘、不可知的。

4、人是社会美的中心，自然美是与人无关的美。

5、美感和快感都是令人愉快的感觉，它们之间没有什么实质性的区别。

6、理解因素渗透在美感经验的每一个环节上，与多种心理因素交织在一起。

二、名词解释

1、优美

2、壮美

3、悲剧

4、形式美

5、审美心理

6、科学美

7、荒诞

8、审美距离说 9、审美标准 10、表演艺术11、审美主体12、审美标准13、语言艺术14、自然美15、社会美16、审美理想17、审美趣味

三、简答题

1、简述优美的美学特点。

2、审美意识的的差异性表现在哪些方面？

3、简述审美心理与日常生活心理的区别。

4、人类为什么会有共同美感？

5、谈谈表演艺术共同的审美特征。

6、自然美有哪些形态？

7、什么上崇高？崇高有哪些审美特性？

8、试比较优美与崇高的异同。

9、喜剧性的本质是什么? 10、日常心理与审美心理有什么区别？有什么联系？11、什么是形式美？形式美的法则主要有哪些？12、简述审美心理结构中各要素的关系13、审美意识的的差异性表现在哪些方面？14、什么是审美意识？审美意识有哪些基本形式？15、谈谈表演艺术共同的审美特征。16、中国传统的审美范畴主要有哪几种？17、自然美有哪些特征？18、试举例说明自然风光美的主要风格。

19、社会美的特征是什么？20、审美意识的差异性表现在哪些方面？

四、论述题

1、请结合实际分析审美心理的特点。

2、你怎样理解美的本质？

3、联系实际，论述美感的主要特征。

4、举例说明语言艺术的审美特征。

5、论述美的形象性特征。

6、论述审美情感在美感活动中的地位和作用。

7、你认为怎样鉴赏自然风光美？

8、为什么说人物形象的美重在内容。