五期教育
第五期 义务教育法学习简报
简报
第五期
和平镇四完小教育“9+3”办公室 2014年12月4日学习教育法律法规增强控辍保学意识根据学校研究安排,我校各班在本周利用一节班会课向学生宣传有关教育方面的法律法规的教育活动。
利用赶集天向家长发放有关“控辍保学”的传单,让学生、家长都知晓:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿
童、少年,不
分性别、民族、
种族、家庭财
产状况、宗教
信仰等,依法
享有平等接受
义务教育的权
利,并履行接
受义务教育的
义务。
适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准,明白不送子女完成九年义务教育是违法的行为。
从学校发展的战略高度,全体教师统一思想,提高认识,进一步提升学校、教师的社会形象,通过这项活动的开展,更加规范了教师的教学行为,杜
绝了体罚和变相
体罚学生的事件
发生。
促进教育
教学质量和办学
水平的不断提
高,争创人民满
意的学校。
本次活动坚
持以《教师法》、《义务教育法》《未成年人保护法》及相关政策法规为准绳,全面贯彻党和国家的教育方针,促进教育教学质
量再上新台
阶,从而推动
学校各项工作
开创新局面,
为我校的“控
辍保学”工作打
下了良好的基
础。
血液透析室第五期健康教育展板
血液透析室第五期(位置:2楼客梯厅陪人等候区)血液透析并发症血液透析帮助无数尿毒症患者提高生活质量及延长寿命,其本身也会有一定的并发症。
临床医护人员严密监测及时处理,患者积极配合,很多并发症是可以预防的,以下对某些并发症的预防做简要介绍。
透析失衡综合症定义;透析过程中血液中的小分子毒素如尿素氮较脑脊液中的下降快,在脑细胞和血液之间形成渗透压梯度,造成脑水肿。
可以出现头痛、头晕、恶心呕吐、高血压等症状。
预防措施;诱导透析可以避免初次透析患者的失衡综合征;建议患者尽量规律透析,一般每周3次,间期延长容易出现失衡症状;透析中后期出现失衡症状时,立即给予高渗性溶液如甘露醇或50%葡萄糖、10%氯化钠静脉注射,降低血流量、透析液流量,高钠透析,必要时中断透析。
首次使用综合征定义;主要是应用新透析器及管路引起的。
A型;极少见,表现为呼吸困难,全身发热感,可突然心跳骤停。
B型;表现为瘙痒、荨麻疹、咳嗽、流泪、流涕、肌肉痉挛、腹泻等。
预防措施;复用透析器或事先冲洗透析器。
严重症状立即停止透析,丢弃透析器和管道内的血液。
必要时应用肾上腺素,抗组胺或激素。
轻症患者症状缓解后可继续透析。
低血压发病率与患者涨水多、心脏功能差、动脉硬化、糖尿病、营养不良、干体重设置过低等有一定关系。
低血压多发生在透析开始2小时后。
透析中后期的血压下降多与超滤量过大有关。
典型的低血压表现有恶心、呕吐、出汗、面色苍白、声音嘶哑、肌肉抽筋、呼吸困难等。
防治措施:①透析间期控制饮食,减少透析超滤量。
②改善营养,提高血浆蛋白水平。
③透析前尽量不用降压药和胰岛素。
④透析中尽量不进食或少进食。
⑤改为血液滤过或单超。
⑥低温、高钠透析。
⑦低血压时停止超滤,吸氧,快速输注生理盐水,50%葡萄糖静脉注射,头低足高位,以快速改善症状。
有恶心、呕吐时,头歪向一侧防止误吸。
⑧上提干体重或增加透析频次。
⑨寻找低血压的其他原因。
相应处理。
⑩透析后低血压或体位低血压时,即可坐下或躺下,抬高下肢,保证脑供血,症状缓解后缓慢起身。
5第五期艾滋病健康教育知识讲座
第五期艾滋病健康教育知识讲座亲爱的朋友们:大家好!欢迎参加我们第五期的艾滋病健康教育知识讲座。
艾滋病是一个全球性的公共卫生问题,它影响着我们每个人的健康和福祉。
通过本次讲座,我们希望能够帮助大家更好地了解艾滋病,提高自我保护意识,共同为预防艾滋病贡献一份力量。
一、艾滋病的定义和传播途径艾滋病,全称为获得性免疫缺陷综合征(Acquired Immunodeficiency Syndrome,DS),是由人类免疫缺陷病毒(Human Immunodeficiency Virus,HIV)引起的。
HIV主要攻击人体免疫系统,使人体逐渐失去抵抗疾病的能力,最终导致各种严重感染和恶性肿瘤,危及生命。
艾滋病的传播途径主要包括:1. 性传播:与感染者进行无保护性行为,如未使用安全套的性交,是艾滋病传播的主要途径。
2. 母婴传播:感染HIV的孕妇在怀孕、分娩或哺乳过程中,可能将病毒传给婴儿。
3. 血液传播:与感染者共用注射器、针头等血液传播途径的物品,或接受感染者提供的血液、器官、精液等。
二、艾滋病的预防措施1. 坚持使用安全套:在性行为中,正确使用安全套可以有效降低艾滋病传播的风险。
2. 定期进行HIV检测:建议每年至少进行一次HIV检测,以便及时发现感染,及时治疗。
3. 避免共用注射器、针头等血液传播途径的物品:使用一次性注射器,避免与他人共用。
4. 感染HIV的孕妇应接受母婴阻断治疗:在医生指导下,采取抗病毒治疗、剖宫产、人工喂养等措施,降低母婴传播风险。
三、艾滋病患者的关爱与支持艾滋病患者的身心健康同样需要我们的关爱和支持。
我们应该:1. 消除歧视:不要对艾滋病患者进行歧视,给予他们平等、尊重的待遇。
2. 提供心理支持:关心艾滋病患者的心理健康,帮助他们建立积极的生活态度。
3. 鼓励就医:鼓励艾滋病患者接受规范治疗,提高生活质量。
4. 共同参与:积极参与艾滋病防治工作,为构建和谐社会贡献一份力量。
亲爱的朋友们,让我们携手共进,为预防艾滋病、关爱艾滋病患者贡献一份力量。
慢性肾病5期健康教育
慢性肾病5期健康教育
《慢性肾病5期健康教育》
慢性肾病是一种常见且严重的疾病,在临床上分为五期。
而患有慢性肾病5期的患者需要特别注意保持良好的健康生活方式以延缓疾病的进展。
以下是关于慢性肾病5期的一些建议。
首先,饮食方面。
患有慢性肾病5期的患者应该遵循营养平衡、低蛋白质的饮食原则,避免摄入高磷、高钠的食物,控制膳食钠和钾的摄入量,以减轻对肾脏的负担。
建议患者咨询专业的营养师,制定适合自己的饮食计划。
其次,药物治疗。
患有慢性肾病5期的患者需要严格按照医嘱进行药物治疗,包括控制高血压、贫血、骨质疏松、高磷血症等并发症的治疗。
同时,患者需要定期监测肾功能和血常规,及时调整药物剂量。
此外,生活习惯。
慢性肾病5期患者应该戒烟限酒,避免接触有害物质,保持充足的睡眠和适当的运动。
避免过度劳累和情绪激动,保持心情愉快,有利于减轻对肾脏的负担。
最后,定期检查。
患有慢性肾病5期的患者应该定期进行肾功能监测,包括血肌酐、尿素氮、尿蛋白等指标的检测,及时发现并处理疾病的进展情况。
总的来说,慢性肾病5期患者应该积极配合医生的治疗,保持健康的生活方式,避免诱发肾功能的恶化。
同时也需要对疾病
有一个正确的认识,并且定期参加慢性肾病相关的健康教育活动,以提高对疾病的认识,积极面对疾病挑战。
2024年第五期家庭教育观后感
2024年第五期家庭教育观后感家庭教育是人一生中最早、最重要的教育环节之一。
它通过亲子互动、家庭氛围的塑造和价值观的传递,对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
在《2024年第五期家庭教育》的课程中,我对家庭教育的理解和认知有了更加深入的思考,也收获了许多新的启示和观点。
首先,我认识到家庭教育不能仅仅依靠学校教育。
学校教育是孩子综合素质的培养和知识的传授的重要途径,但家庭教育的力量同样不可忽视。
家庭是孩子最早的成长环境,孩子在家庭中接受到的影响和教育,会在他们的一生中产生深远的影响。
因此,家庭教育需要与学校教育相互配合,形成一个良好的教育体系,为孩子的全面发展提供保障。
其次,家庭教育不仅仅是教育孩子,更是教育父母。
通过学习《2024年第五期家庭教育》的课程,我意识到作为父母,我们需要不断提升自己的教育素养和能力,为孩子提供更好的教育环境。
正如课程中所强调的,父母是孩子的第一任老师,他们的言传身教对孩子的成长起着决定性的作用。
因此,作为父母,我们需要不断反思自己的教育方式和方法是否正确,适合孩子的成长需求,以便给孩子提供更好的教育支持。
另外,我也认识到家庭教育需要与时俱进,紧跟时代的发展。
随着科技的进步和社会的变迁,家庭教育的方式和方法也在不断改变和更新。
在课程中,我了解到了一些新兴的家庭教育方式,比如亲子游戏、科技教育等。
这些新的方式不仅能够提高孩子的学习兴趣和能力,还能够加强亲子之间的沟通和互动。
因此,作为父母,我们需要不断学习和更新自己的家庭教育观念,以适应时代的发展和孩子的成长需求。
此外,在《2024年第五期家庭教育》的课程中,我还了解到了一些关于孩子成长和教育的重要观点。
其中,我最为认同的是培养孩子的独立自主意识和创造力。
现代社会对人才的要求越来越高,这就需要孩子具备独立思考、解决问题的能力。
而鼓励孩子在学习和生活中发展创造力,则可以培养孩子的创新精神和实践能力。
因此,作为父母,我们应该给孩子提供独立自主的机会,让他们自主决策和解决问题,激发他们的创造力和独立意识。
【性别教育】儿童性教育的六条规则
【性别教育】儿童性教育的六条规则学龄前儿童性教育:儿童性教育的六条规则编者按:儿童性教育分为婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期和青年期五期,叫五期性教育。
家长应该教会孩子知道如何保护自己,鼓励孩子的独立倾向,要求孩子要男女有别,特别应教育男孩子要尊重女性。
教给孩子男女交往的一般道德规则,要孩子自尊、自爱。
1、永远不要正式“谈性”郑重其事地谈性注定是要失败的。
应该找机会多谈谈跟性有关的问题。
实施“机会教育”,重要的是一针见血而不是长篇大论。
2、性教育不一定是同一性别的事情孩子有了性的疑惑父母都可以谈,让孩子同时在父爱和母爱中摄取双亲气质中的良好方面,父母的良好“同化”对子女性的健康成长的影响是深远的!3、性和爱的教育首先应该强调的是“能做什么”不要老是在孩子面前强调“不能做什么”。
父母同时开出一张在性行为方面不能做什么的清单,孩子反倒产生“听上去很有趣味,我为什么不去试一试”的感觉。
在你说出能做的事情(如握手或拥抱和kiss)时,必须同时说出下列两种不能做的事情:“结婚以前不能性交”和“永远不能伤害另一个人”。
4、父母双亲同时施教性和爱的教育最大的危险是父母双亲在性道德和性思想方面产生分歧。
父母双亲是爱和被爱最亲近的典范。
5、性和爱的教育不是一生只有一次的教育不要指望进行一次性教育就能使孩子终生免疫,其中的道理正如一再要孩子自己整理房间并不能使孩子的房间永远保持整洁一样。
6、儿童早期性教育的内容主要应注意:树立正确而恰当的性别同一性和性别角色;从小防止性压抑和性抑制;正确地回答儿童提出的有关性问题。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
第5期:叉车事故警示教育
叉 车 事 故
警 示 教 育
前言
各种类型的企业,叉车伤害事故都有一个共性,就是 每一起车辆事故,都由基本要素构成,即人、车、路和环 境情况。
从大量事故情况来看,造成叉车事故有多方面的原 因,但主要是涉及人(驾驶员、行人、装卸工)、车(叉车与 非机动车)、道路环境这三个综合因素。在这三者中,人是 最为重要的,据有关资料分析,一般情况下,驾驶员是造 成事故的主要因素,负直接责任的占统计的70%以上。
22、叉车后轮撞到路肩,导致叉车倾覆。
23、叉车司机下车未拉手刹就去解绳。
未拉手刹,叉车向前滑动将自己叉死。
24、叉车司机在单叉叉运吨袋进行倒车
因地面不平,造成倾覆
25、用卡车拖着叉车前行
前车刹车时,叉车为防止碰撞紧急转向,驾驶 员被甩出致死。
26、从叉车托盘上坠落。
27、利用叉车当作梯子更换灯管,在下来的时 候脚踩到了上升手柄,将其夹(断)死
托盘发生倾覆,导致事故发生
12、叉车在装货后,倒向离开时
由于过早转向,导致货叉未离开货物,发生侧 翻。
13、一名工人给叉车装货
脚踩空,导致装卸工跌落
14、一名工人指挥叉车下货,叉子碰到货物
15、在叉运货物倒向行驶上坡时。
在坡上转变时,造成倾覆
16、站在货叉上充当配重——人肉配重
叉车发生倾覆,“配重”失败。
叉
其它, 8.5
车
事
无证驾驶,
故
16.5
车辆检修, 7.9
车辆装卸, 23
车辆行驶, 44
车辆事故的主要原因都集中在驾驶员身上,而这些事故又都是驾驶 员违章操作、疏忽大意、操作技术等方面的错误行为造成的。
关注婴幼儿的性教育
●
观念的误区一“无师自通论”:认为所谓不需要性教育,性知识随着年龄的增长儿童自然就会知道。理由是:性欲是人的本能的欲望,到了一定的年龄自然会寻找配偶、结婚、繁衍后代,我们的祖先以及我们这些成年人从小到大都没有接受过性教育,不是也很好地过来了吗? >>
怎样给五岁的孩子说性
●
孩子们的性活动父母们会捕捉到小孩子们的性体验,这时,孩子们的性活动会使父母吃惊。在学龄前期,许多孩子在一起参加性游戏,这种行为是被双方对人身体强烈的好奇心和不断增加的生殖系统的感受而刺激起来的。总的说来,父母对此不应该过分担心。如果你意识到了孩子们在做性游戏,很自然地制止他们,并且帮助孩子们找一个更有意思的游戏去做,同时提醒孩子:性是一种个人隐私的活动,并且其他人的身体也是个人隐私。
你会给孩子看这样的性教育图书吗
网友翘妈:某一天,她问我:妈妈,卫生巾到底是干什么用的呢?我说:是大人用的,等你长大了,也会用到的。又某一天晚上,在睡觉前,我发现她把卫生巾帖在内裤里了,但贴反了粘在屁股上。于是我跟她说:“你知道月经吗?每个女孩子长大后都会来的,这个是来月经的时候用的。”她看了看我,不再问了。于是在一天晚上,当我看见女儿又用卫生巾的时候,我跟她说 >>
教育内容误区通常的教育仅仅局限于性生理教育,特别只局限于青春期的生理卫生知识的教育,认为青少年只要明白青春期的到来所引发的身体变化是正常的就足够了,不需要对其进行更深一步的教育,其实更重要的教育领域是性心理、性道德、性伦理、性法制教育。
网友xiaomeima:我带着小女和小侄女坐公交车,车上人非常多,小侄女旁边的一个男人摸了一下小侄女的手,我当时意他不要靠近小侄女,后来发现他大拇指伸到小侄女的胸部,开始摸。 >>
第五期警示教育心得体会(3篇)
第1篇一、引言时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我已经参加了第五期警示教育活动。
这次活动让我深刻认识到警示教育的重要性,也让我对党风廉政建设和反腐败工作有了更加全面的认识。
在此,我将结合自身实际,谈谈参加第五期警示教育的心得体会。
二、警示教育的意义1. 提高党员干部的思想政治觉悟警示教育是加强党员干部思想政治建设的重要手段。
通过学习典型案例,使党员干部深刻认识到党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
2. 强化党员干部的纪律意识警示教育有助于党员干部增强纪律意识,严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,自觉抵制各种诱惑,做到清正廉洁。
3. 增强党员干部的责任担当警示教育使党员干部深刻认识到自身肩负的责任和使命,增强责任担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、警示教育的收获1. 增强了对党风廉政建设的认识通过学习典型案例,我深刻认识到党风廉政建设和反腐败斗争的严峻形势,进一步增强了“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想自觉和行动自觉。
2. 提升了自身的纪律意识警示教育让我认识到,党员干部必须时刻牢记党的纪律,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉抵制各种不良风气,做到清正廉洁。
3. 增强了责任担当参加警示教育使我更加明确了自己的责任担当,我要在今后的工作中,以更加饱满的热情、更加务实的作风,为实现党和人民的事业而努力奋斗。
四、警示教育的启示1. 要加强党性修养,坚定理想信念党员干部要不断加强党性修养,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,始终保持共产党人的高尚品质。
2. 要严守党的纪律,做到清正廉洁党员干部要严守党的纪律,特别是政治纪律和政治规矩,自觉抵制各种诱惑,做到清正廉洁。
3. 要强化责任担当,积极投身党风廉政建设和反腐败斗争党员干部要积极投身党风廉政建设和反腐败斗争,为营造风清气正的政治生态贡献力量。
五、结语参加第五期警示教育活动,让我受益匪浅。
儿童性教育从几岁开始最好
儿童性教育从几岁开始最好
儿童性教育从几岁开始最好?儿童性教育就是对儿童受教育者进行有关性科学、性道德和性文明教育培养的社会化过程。
它是一个涉及家庭、学校和全社会的教育系统工程,也是一个随受教育者年龄不断发展的再社会化过程。
儿童性教育分为几个时期
儿童性教育分为婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期和青年期五期,叫五期性教育。
儿童性教育从孩子几岁开始为好
严格地说,性教育从孩子一出生就开始了。
新生儿呱呱落地,除了健康状况外,孩子的性别问题就是家人最关心的一件事,从男女生殖器来识别性别,已成为家庭中的话题。
其实这时性教育已经开始了。
从婴儿时期,家长就要考虑衣服、玩具等性别上的差异,并且逐渐教会性别的自我识别、打扮、举动等等,甚至小便都要教会姿势,直至长大学会性别的区分,如男人、女人,公鸡、母鸡等等。
这些也是性教育的一部分。
容许孩子的性好奇
1岁或2岁的孩子喜欢玩弄自己的性器官,尤其是男孩,父母不必大惊小怪,更不要带有偏见地训斥孩子。
顺其自然地进行教育
对幼小的孩子来说,无论是摸耳朵、吮脚趾、玩性器官,都是出于好奇的动机,因势利导地帮助孩子认识身体各部位的名称,使孩子懂得身体各个器官都是自身必不可少的一部分。
正确地回答儿童提出的有关性问题
儿童对性的问题也会产生好奇,我们应当把它看做是对儿童进行性教育的好机会。
正确的做法应该是不主动去问、不主动去讲,有问必答、不说谎,根据孩子的理解能力简略真实地回答。
家庭教育公开课第五期的心得体会
家庭教育公开课第五期的心得体会家庭教育公开课第五期的心得体会范文当我们心中积累了不少感想和见解时,常常可以将它们写成一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是本店铺精心整理的家庭教育公开课第五期的心得体会范文,希望能够帮助到大家。
家庭教育公开课第五期的心得体会1今天看了学校公众号推送的《生命教育》,使我联想到年初的疫情。
为了挽救更多的生命,白衣天使们不顾自己的安危奋战在一线,为我们诠释了生命的价值。
关于生命教育,父母应该在生命的源头浇水,这会使孩子一生都有力量。
生命教育有三个层次,首先是要活着,然后是活好,最后是要活出价值。
生命教育是家庭教育的第一课,是非常重要的环节。
孩子从出生到成长,家庭是第一个摇篮。
从成长到立业,再到他成立新的家庭,原生家庭给出的影响是非常大的。
这种生命的积淀、补给、关照,是一生的话题。
孩子虽然是父母所生,但从他出生以后,他的生命就不再属于父母,他是一个独立的个体,是一个生命。
我们应在孩子小时候,就渗入生命教育。
以动植物做参考,让幼儿认识到生命只有一次,失去了就不会复活。
从小学开始,家长要给孩子灌输不欺负人和不被人欺负的理念,让孩子远离校园欺凌。
父母要提高警觉,对孩子的异常行为保持一个敏锐度,观察孩子的负性情绪征兆,关注孩子的社会交往。
家长要细心观察、未雨绸缪,要在发生问题前就阻止。
不要因为粗心或不在乎,而酿成了大祸。
孩子成长中我们要做的是有效陪伴,用心陪伴,关注孩子的感受。
5岁之前建立的情感关系基本会决定一生,在幼儿阶段建立良好的亲子关系对于孩子一生的发展都是至关重要的。
和孩子在一起的时候,应该把向上的生命力传递给孩子。
我们对生活的热爱,对周围人和事物的关心,在这些事情上都会影响孩子。
家长就是孩子的一面镜子,家长的正能量多,孩子就积极向上,家长的负面情绪多,孩子对人对事就没有信心。
家长自己就是一个榜样,孩子在父母的身上可以看到怎样应对挫折,在疫情当中怎样按部就班有序地做事情,在面对痛苦的时候怎样调动力量,在灾难来临时怎样泰然处之。
【性别教育】儿童性教育 每个年龄段的性教育内容
【性别教育】儿童性教育每个年龄段的性教育内容【性别教育】儿童性教育每个年龄段的性教育内容儿童性教育分为五个阶段儿童性教育分为婴儿期、幼儿期、儿童期、少年期和青年期五期,叫五期性教育。
婴儿期性教育婴儿期性教育的主要内容是通过家长,主要是母亲对孩子的抚育喂养。
母亲和孩子身体的接触可以增加孩子神经系统的敏感性,促进孩子大脑的分化和发育。
与成年人身体接触不足的儿童的智力和性敏感度会受到不同程度的损害。
美国动物心理学家发现,如果两只离开母亲的小猴子由不同的母亲喂养,一个是“棉毛巾妈妈”(一只裹在毛巾被子里的人工雌猴,胸前有一个奶瓶),另一个是“金属刺妈妈”(一只人工雌猴,奶瓶上有金属刺)。
在母亲的乳汁中长大的幼猴成年后不会从事性活动,它们的行为会退缩,与群体不和谐。
所以婴儿期的教育特点是满足婴儿食欲的同时,还要满足婴儿皮肤触觉的发育需求。
这一时期一般不超过三岁。
此时母子同被而眠对儿童的发育是有好处的。
小孩期性教育幼儿性教育是让儿童了解自己的性别,并初步进入性别角色。
例如,鼓励男孩勇敢坚强,鼓励女孩温柔甜美,热爱清洁等等。
此外,男孩应该穿男孩的衣服,女孩应该穿女孩的衣服。
从他们自己的好恶出发,抚养男孩、女孩或男孩的做法是极其有害的,因为这可能是儿童未来同性恋的原因之一,并可能成为儿童未来家庭不和的诱因。
此时应该同时开始灌输初步的性道德观念,如让男孩爱护尊重女性等。
学会基本的性卫生知识,例如大小便以前要洗手,不可把小棍等物塞入小便的孔窍中等等。
此时为便于关照幼儿,父母亲应该与孩子同床而卧,但必须分被而眠。
这一阶段是从断奶起到六岁,即孩子夜间会自己起夜前止。
如果孩子独立能力强,什么时候能自己起夜,就应该什么时候分床。
儿童性教育儿童期性教育从六岁起到十岁以前。
这时儿童已经进入学校学习,社会知识和活动范围进一步扩大。
一切有条件的家庭均应与孩子分房而居。
此时的孩子性意识进一步增强,出现了不愿意和异性同桌、同行,为自己的性别而骄傲、自豪。
四川省人口和计划生育委员会办公室关于开展婴幼儿早期教育工作的通知
四川省人口和计划生育委员会办公室关于开展婴幼儿早期教育工作的通知文章属性•【制定机关】四川省人口和计划生育委员会•【公布日期】2007.05.22•【字号】川人口办发[2007]22号•【施行日期】2007.05.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】妇幼健康正文四川省人口和计划生育委员会办公室关于开展婴幼儿早期教育工作的通知(川人口办发[2007]22号)各市(州)人口计生委:为了认真贯彻落实中共中央国务院《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》(以下简称《决定》)有关“大力普及婴幼儿抚养和家庭教育的科学知识,开展婴幼儿早期教育”的精神,按照国家人口计生委对婴幼儿早期教育工作的要求,我省从2007年起在有条件的地区开展婴幼儿早期教育工作,现将有关事宜通知如下:一、目的意义加强婴幼儿早期教育工作是提高人口素质的基础性工作,是人口计生工作发展到一定阶段的必然要求,是新时期人口计生工作的拓展和延伸,对于全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,建设社会主义新农村,具有重大意义。
开展婴幼儿早期教育工作是全面落实科学发展观,优先投资于人的全面发展的必然要求。
以人为本是科学发展观的基本价值取向。
坚持以人为本,必须把满足人民群众的需求作为我们一切工作的出发点和落脚点。
开展婴幼儿早期教育工作,满足群众日益增长的科学养育子女的需求,是贯彻落实科学发展观的具体体现。
同时,开展婴幼儿早期教育工作改变只重视青少年、成人教育的后续投入,而忽视胎儿、婴幼儿教育的早期投入的现象,将投资的重点引导到婴幼儿教育,是一种投资小、收益大、回报高的投资,是优先于人的全面发展的重要举措。
开展婴幼儿早期教育工作是提高人口素质,实施人才兴省战略的基础性工作。
科学技术发展的核心问题是人才问题,是人口素质提高问题。
只有努力提高人口素质,才能将我省沉重的人口压力转变为人力资源优势。
婴幼儿早期教育是提高出生人口素质的关键环节和根本途径。
第五期义务教育法学习简报
第五期义务教育法学习简报
简报
第五期
和平镇四完小教育“9+3”办公室2014年12月4日
研究教育法律法规增强控辍保学意识
根据学校研究安排,我校各班在本周利用一节班会课向学生宣传有关教育方面的法律法规的教育活动。
利用赶集天向家长发放有关“控辍保学”的传单,让学生、家长都知晓:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿
童、少年,不
分性别、民族、
种族、家庭财
产状况、宗教
等,依法
享有平等接受
义务教育的权
利,并履行接
受义务教育的
义务。
适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准,明白不送子女完成九年义务教育是违法的行为。
从学校发展的战略高度,全体教师统一思想,提高认识,进一步提升学校、教师的社会形象,经由过程这项活动的开展,更加规范了教师的教学行为,XXX
绝了体罚和变相
体罚学生的事件
发生。
促进教育
教学质量和办学
水平的不断提
高,争创人民满
意的学校。
本次活动坚
持以《教师法》、《任务教诲法》《未成年人保护法》及相关政策律例为准绳,XXX贯彻党和国家的教诲方针,促进教诲教学质
量再上新台
阶,从而推动学校各项工作开创新局面,为我校的“控。
《家庭教育公开课第五期》心得(精选)
《家庭教育公开课第五期》心得(精选)看完了家庭教育公开课,其中两位专家周海宏和张天彤也提了:音乐是心灵的一种滋养,情绪焦虑忧郁的时候,听到音乐能很好地得到平复。
所以音乐,对孩子的影响也很大。
在这里我有所感悟,以前我家小泽在学习上成绩不是很稳,也经常因为上课搞小动作被老师批评,放学回到家做作业也是磨磨蹭蹭,写到很晚,有时都超过十一点才能洗澡休息。
突然有一天,发现孩子爱上唱歌后,一切都好了,我发现自从我家小泽爱上唱歌后,成绩稳步上升,课堂上课也不再被身边的同学搞小动作所影响了,学习也自觉了。
所以专家说了:“学习和快乐,并不对立”。
在孩子学音乐的时候,作为家长,第一要引导他,把学音乐作为一种素质教育来引导;第二要陪伴他;第三要鼓励他;第四要评价他,避免用负面情绪和语言去评价孩子,要从正面的角度出发,先肯定,再谈问题。
学音乐也好或是学习其他文化课也好,我们家长的引导和态度非常重要。
家庭教育公开课第五讲《家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡》课堂中两位老师娓娓道来,讲述了在家庭教育中的严慈相济、家长与孩子如何相互关爱、如何让家庭教育在爱护和约束中达到平衡等观点,每一句都让听者思考和共情。
我们都爱孩子,但常常在爱的时候“以爱为名”,给了孩子太多的限制和束缚;我们期待和要求孩子成长,自己常常忘了用心学习如何成为一个好父母;在课堂中我受益匪浅,感触很深,对自己的育儿方式方法进行了思考、反思。
第一、在我们家庭教育中,作为家长要有正确的思想和正确的观念,对孩子有一个培养目标,在日常教育中“严”还是需要的,但是要尊重孩子的兴趣,对孩子有自己的理由和逻辑,要给予理解,不能以我们是过来人的身份,强制孩子听从我们的安排,要尊重孩子是一个某某某个体,尊重孩子表达和对未来发展的权利,给予正确方向的引领。
在平时生活中,给予孩子高质量的陪伴,让孩子参与到生活中,在各方面互动中让孩子感受爱,给予支持与动力,真正同理,真正共情。
第二、家长和孩子如何做到相互关爱。
2023家庭教育大讲堂第五期观后感5篇
2023家庭教育大讲堂第五期观后感5篇2023家庭教育大讲堂第五期终于要来了!在家庭教育中,孩子和父母互相在影响,互相在激励成长。
一起来看看2023家庭教育大讲堂第五期观后感,欢迎查阅!2023家庭教育大讲堂第五期观后感【篇1】孩子,是每一位父母心中的宝贝,我们都盼望着他们茁壮地成长,在教育孩子的过程中,除了老师之外,父母也扮演着重要的主角。
家庭教育和学校教育同样至关重要。
我家孩子今年上小学三年级了,在教育孩子成长的过程中,我最深的体会是:一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉家是孩子们主要的活动场所,家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。
父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴,那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。
不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情,在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。
给孩子一个安全、舒适、温暖的家,是教子的第一步,家人之间要相亲相爱,和睦相处。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要当孩子牙牙学语时候开始,我们都会为他的人生的第一步打好基础,在生活的点点滴滴中培养他一些优良品德。
给他讲讲“孔融让梨”的故事,让他明白尊敬长辈的道理;告诉他帮忙别人是件很开心的事,让他明白就应助人为乐;现在他和小伙伴之间嬉戏时总会相互谦让,总会把好吃的,好玩的留给弟弟。
三、让孩子“自我来”,培养孩子的动手和自理潜力有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。
我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。
让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。
因此,在孩子很小时,我就开始让他干一些力所能及的家务活。
现在每到周日他都会帮我收拾家务。
虽然有时做的不够好,但他一直在努力帮我分担辛苦,这也是我们俩欢乐的时光。
四、让孩子少一点压力,多一份简单在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚我们抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心。
职业教育第五期01成就出彩人生观后感
职业教育第五期01成就出彩人生观后感内容健康,导向正确,是思想上的导航仪处于信息时代和文化多元化的社会,一个人稍不注意,就容易产生思想迷茫,在前进的道路上丧失正确方向,甚至误入歧途。
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计划生育五期教育
计划生育“五期”教育“五期”教育,对传播科学文明进步的婚育观念、普及人口与计划生育基础知识,提高广大育龄群众避孕节育、优生优育、生殖健康知识,促进人的全面发展有着重要作用。
“五期”教育包括青春期、新婚期、孕产期、育儿期和中老年期教育。
青春期教育中学生正处于身心发育的重要阶段,对其进行青春期教育,使其健康成长,则是学校、家庭和社会的共同责任。
其中,学校的责任就更为重大。
青春期教育,特别是青春期性教育,直接影响到人类文明的发展,这是毫无疑义的。
遗憾的是,目前对这方面的教育职能,还未被接受和理解,教育的实施也还很不平衡很不得力。
为把学生培养成德、智、体全面发展的有用之材,我们有必要给大家上健康教育课。
一、青春期的生理卫生(一)外形巨变和生理功能的健全。
进入青春期,由于神经和内分泌的影响,人体的形态和功能都出现显著的变化。
这些明显的变化,主要表现在以下三个方面。
第一,身体外形上的变化。
如身高、体重的迅速增长;由第二性征引起的身体外形变化尤为显著,如女性皮下脂肪的增厚、乳房的隆起,男性喉结的突起、胡须的长出等等。
第二,内脏功能的健全。
如肺活量的加大;心脏收缩力的提高;肌肉力量的发展;脑皮质兴奋与抑制过程的平衡等等。
第三,性的萌发与成熟。
如女性的月经初潮;男性的遗精等等。
(二)营养卫生和饮食卫生人的饮食中的营养,既是生长发育的基础,又是生命活动的主要来源。
因此,必须注意营养卫生和饮食卫生。
1 、饮食的合理搭配。
人体需要的营养物质有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。
豆制品、瘦肉、鱼、蛋等食品主要含蛋白质;各种粮食等食品主要含糖类;肉、油、芝麻、花生等食品主要含脂肪;各种蔬菜、瓜粮食中还分别含有不同种类的维生素和无机盐。
为了满足人体的需要,平时的饮食应注意各种营养物质的合理搭配。
2 、良好的饮食习惯。
定时定量:俗话说早晨吃好,中午吃饱,晚上吃少是有道理的。
为偏食、不挑食:挑食、偏食的不良习惯,会造成各种营养物质的缺乏。
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五期教育
青春期
青春期年龄大约12----18岁,是人从儿童到成年的过渡期。
男性首次遗精多发生在14----16岁,这意味着男性发育成熟。
月经初潮是女生青春期的重要标志,初潮的年龄一般在13---16岁,18岁仍无月经来潮,应到医院检查,月经初潮后的一段时间里,卵巢功能尚不稳定,故月经周期没有规律,经过一年左右的时间才能形成规律。
新婚期
结婚是人生中的一个重要的转折,从洞房花烛夜就意味着新生活的开始。
夫妻两人将风雨同舟,共同谱写婚姻家庭的新篇章。
怎样渡过美好的新婚之夜
新婚之夜,新娘可能会腼腆、羞涩、不好意思,在丈夫面前暴露自己的身体,这时丈夫应该学会启发妻子的情欲。
因此男方切不可鲁莽,以免引起女方反感或过度紧张而造成以后性生活不和谐。
孕产期
什么时候怀孕更好
一般来说,女性在25----30岁期间受孕最优,怀孕时间宜选在6----8月份最好,胚胎发育有三个关键时期:大脑形成期(1----3月),脑细胞分裂期(6个月以后),神经细胞发育协调期(7----9个月)。
为什么选择6---8月份受孕呢?妊娠3个月为大脑细胞发育最迅速的时候,也最需要营养,此期应赶在气候适宜、营养便于调配的季节。
产前定期检查
确诊怀孕后,就应该及时进行产前检查,如果一切正常,可以从第三个月开始定期到定点医院做产前检查。
一般怀孕3----7个月,每月至少检查一次;怀孕7----8个月,两周检查一次;怀孕最后一个月,每周检查一次。
特殊情况应根据医生的意见及时检查。
育儿期
母乳喂养对宝宝有什么好处?
母乳中含有100多种对人体有意的成份,包括重要的抵抗疾病的物质“抗体”,孕妇分娩后两三天内产生的初乳中含有特别多的抗体,它可以帮助婴儿抵抗腹泻和呼吸道感染。
有专家证明安全接受母乳喂养6个月以上的儿童,15岁以前患癌症的机会减少一半以上,患糖尿病的机会也会减少。
更年期
女性在四十五岁到五十五岁之间,男性在五十五岁到六十五岁之间,从成年过渡到老年,这一时期称为“更年期”。
建立良好的自我形象
更年期标志着一种新生活的开始,进入更年期以后,应积极制订目标,培养新兴趣、新学习、新技能,使自己的生活过的更加丰富、充实。