部编版小学语文三年级下册20《肥皂泡》同步练习试题(有答案)

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2021年部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(精选)

2021年部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(精选)

2021年部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(精选)一、我会拼,也会写,写好汉字更快乐。

jùjízīshìzhìhuìféi zào pàoyōu xián mìmìmìfēng bīng jīlíng二、根据提示,在横线上填写成语。

1.来来往往(AABB):_______ _______ _______2.各种各样(ABAC):_______ _______ _______3.神采奕奕(ABCC):_______ _______ _______三、比一比,再组词。

晨(______)服(______)残(______)挑(______)泥(______)辰(______)报(______)线(______)跳(______)呢(______)四、将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填到句子中。

(____)瞪(____)呆(____)群(____)队一本(_____)(_____)(____)战(____)胜(____)上(____)下(_____)红(_____)赤(1)弟弟看着被自己打碎的花瓶,吓得(________)。

(2)为了这道问题,我和同桌争得(________)。

五、选择合适的词语填空。

惊讶惊喜惊慌(1)明天是妈妈的生日,我准备给她一个(______)。

(2)我非常(______),赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。

(3)遇到危险情况要沉着应对,不能(______)。

因为……所以……不仅……也……(4)(______)父亲很善于观察,(______)他对鸟的习性十分了解。

(5)这(______)是树林和鸟最快活的时刻,(______)是父亲最快活的时刻。

六、理解课文,完成练习。

1.本文的作者是________,她回忆了自己小时候玩________游戏的经过,表达了对________________之情。

部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(含答案)【新审】

部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(含答案)【新审】

三年级语文下册《肥皂泡》同步练习第一课时1.看拼音,写词语。

xīwànɡyīnɡér fēi yuèyíchuàn yǎnɡtóu()()()()()2.填上恰当的词语。

(不会写的字可以注拼音)()地吹()地提()地扇()的肥皂泡3.课文主要写了()肥皂泡、()肥皂泡和()肥皂泡,其中重点写的是()肥皂泡和()肥皂泡。

参考答案:1.希望婴儿飞越一串仰头2.(慢慢地)地吹(轻轻)地提(轻轻)地扇(轻清脆丽)的肥皂泡3.做吹扇吹扇第二课时1.用“√”给下面的字选择正确的读音。

廊(lánɡnánɡ) 若(ròu ruò) 颤(càn chàn)巅(diān dān ) 仰(yánɡyǎnɡ) 串(cuàn chuàn)2.在括号里填上恰当的词语。

()的浮光()的小球()地散裂()地飘过3.选一选,填空。

(1)冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么?()A.做小橘灯B、赏花C、吹肥皂泡(2)吹肥皂泡的技巧:()①慢慢地”吹②快速地提③使劲吹④“轻轻地”提A.①②B. ②③C.①④4.把自己在吹肥皂泡时的新发现,介绍给大家。

试着谈一谈自己的感受。

__________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:1.廊(lánɡ) 若(ruò) 颤(chàn)巅(diān) 仰(yǎnɡ) 串(chuàn)2.(无声)的浮光(清圆)的小球(无声)地散裂(轻悠悠)地飘过3.(1)C(2)C4. 示例:这美丽的肥皂泡,轻轻地飞起,带着我的心愿飞向远方,我希望。

部编人教版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(附答案)

部编人教版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(附答案)

部编人教版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(附答案)一、看拼音,写词语。

yàn zi jùjízēng jiālüèguòshuǐdào (________)(________)(________)(________)(________)zhān guāng shān jiān ǒu ěr dàng yàng píjuàn (________)(________)(________)(________)(________)二、照样子,写词语。

(1)红彤彤(ABB式) ________ ________ ________ (2)翻来.覆去.(含有反义词) ________ ________ ________ (3)闭目.养神(含有身体部位的) ________ ________ ________ (4)井底之蛙.(和动物有关的) ________ ________ ________三、比一比,组成词语。

洁(________)经(_________)列(________)活(________)径(_________)烈(________)宗(________)偷(_________)班(________)踪(________)愉(_________)斑(________)四、把下列词语补充完整,完成练习。

①学(____)五(____)②千(____)万(____)③名扬(____)(____)④双龙(____)(____)⑤形(____)各(____)⑥一模(____)(____)(1)形容名声大的词语是__________,我知道这个词语的反义词是______。

(2)词语______和______是一组反义词。

(3)老王虽然______,但是仍持续追求新知,这种勤学精神值得我们学习。

五、选一选,填一填。

【新编选】部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(含答案)

【新编选】部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(含答案)

三年级语文下册《肥皂泡》同步练习第一课时1.看拼音,写词语。

xīwànɡyīnɡér fēi yuèyíchuàn yǎnɡtóu()()()()()2.填上恰当的词语。

(不会写的字可以注拼音)()地吹()地提()地扇()的肥皂泡3.课文主要写了()肥皂泡、()肥皂泡和()肥皂泡,其中重点写的是()肥皂泡和()肥皂泡。

参考答案:1.希望婴儿飞越一串仰头2.(慢慢地)地吹(轻轻)地提(轻轻)地扇(轻清脆丽)的肥皂泡3.做吹扇吹扇第二课时1.用“√”给下面的字选择正确的读音。

廊(lánɡnánɡ) 若(ròu ruò) 颤(càn chàn)巅(diān dān ) 仰(yánɡyǎnɡ) 串(cuàn chuàn)2.在括号里填上恰当的词语。

()的浮光()的小球()地散裂()地飘过3.选一选,填空。

(1)冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么?()A.做小橘灯B、赏花C、吹肥皂泡(2)吹肥皂泡的技巧:()①慢慢地”吹②快速地提③使劲吹④“轻轻地”提A.①②B. ②③C.①④4.把自己在吹肥皂泡时的新发现,介绍给大家。

试着谈一谈自己的感受。

__________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:1.廊(lánɡ) 若(ruò) 颤(chàn)巅(diān) 仰(yǎnɡ) 串(chuàn)2.(无声)的浮光(清圆)的小球(无声)地散裂(轻悠悠)地飘过3.(1)C(2)C4. 示例:这美丽的肥皂泡,轻轻地飞起,带着我的心愿飞向远方,我希望。

部编版三年级语文下册《肥皂泡》练习题(附答案)

部编版三年级语文下册《肥皂泡》练习题(附答案)

部编版三年级语文下册《肥皂泡》练习题(附答案)一、看拼音,写词语。

gāng cái dǎbàn hùxiāng làzhúliúyìpiào liàng jìng lǐpái liè二、按要求写四字词语1、描写环境的: _______________ ________________2、描写天气的: _______________ _________________3、ABAC式的: _______________ _________________4、含有反义词的:________________ _________________三、比一比,再组词。

架(_______)温(_______)旅(_______)披(_______)遇(_______)驾(_______)湿(_______)族(_______)坡(_______)寓(_______)四、补充词语,并按要求填空。

(_________)里(________)涂摇(_________)晃(________)(_________)(_________)无声急急(_________)(_________)1.再写出两个ABAC式的词语(____________)、(____________)2.再写出两个含有动物的词语(____________)、(____________)五、请你给下面的形近字组词,并填入括号里。

乏泛(1)通过少先大队(______)的宣传,向灾区捐款的人越来越多。

(2)我们的生活中并不(______)美,而是缺少发现美的眼睛。

瓣辫(3)小妹妹扎着一对牛角(_________),显得特别有精神。

(4)冬天刚过去,美丽的迎春花的(_____)已经悄悄地展开了。

六、品读句子,完成练习。

1.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

2021年部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(完整)

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2021年部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(完整)一、读拼音,写词语。

tiào wǔlíng luàn yào shi làzhúcuìlǜlǚxíng hán lěng qīng chǔhuòzhěyóu yù二、仿写词语。

慢吞吞(ABB式) __________ __________ __________一摇一晃(ABAC式) __________ __________ __________目瞪口呆(含人体器官名称) __________ __________ __________东躲西藏(含近义词) __________ __________ __________三、比一比,再组词。

碍(_________)沫(_________)状(_________)密(_________)得(_________)抹(_________)壮(_________)秘(_________)场(_________)零(_________)继(_________)套(_________)肠(_________)凌(_________)断(_________)县(_________)四、把下列词语补充完整,并完成练习。

天(____)云(____)(____)(____)尽染(____)(____)累累五谷(____)(____)(____)(____)习习(____)华(____)实(1)上述词语都是描写(_____)季的,请你再积累描写其他季节的词语。

春季:__ 夏季:___ 冬季:___(2)请你任选两个词语来写一段话。

______________________________五、我会选择合适的词语填空。

审视注视1.翠鸟一动不动地(_________)着水面。

2.经过这次教训,我要重新(__________)自己的言行。

最新部编版语文三年级下册20肥皂泡练习卷含答案

最新部编版语文三年级下册20肥皂泡练习卷含答案

人教部编版语文三年级下册20 肥皂泡练习卷一、选择题1.选一选。

这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。

对这句话理解不正确的一项是( )A. 这句话表现了肥皂泡的美丽、神奇。

B. “五色”指多种色彩,“浮光”指这些色彩晃动不定,“乱转”写出了色彩的动态美。

C. 从“浮光”“乱转”等词语可以体会到肥皂泡的虚华与迷离。

2.“我”最爱玩吹肥皂泡,是因为( )A. 吹肥皂泡时,“我”心里充满快乐、骄傲与希望B. 吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消磨时光。

C. 肥皂泡透明、美丽。

二、现代文阅读(题型注释)阅读语段,完成练习方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和.( )弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。

若用扇.( )子在下面轻轻地扇.( )送,有时能飞得很高很高。

3.给语段中加点的字注音。

4.用“”画出做肥皂水方法的句子。

5.用“先……然后……再……”说一说吹肥皂泡的过程。

_________________________________________阅读语段,完成练习那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。

到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。

或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

6.这个语段主要写了( )A. “我们”静静地欣赏吹起来的美丽的肥皂泡。

B. “我们”玩吹肥皂泡的游戏时产生的美好想象。

7.作者想象这些轻清脆丽的小球都飞去了哪里?用“”在语段中画出来。

8.展开想象想一想:这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?写一写。

部编版2021-2022学年三年级下册语文第20课《肥皂泡》同步练习

部编版2021-2022学年三年级下册语文第20课《肥皂泡》同步练习

部编版2021-2022学年三年级下册语文第20课《肥皂泡》同步练习一、积累运用(共9题;共43分)1.(8分)看拼音写词语。

tòu míng fēn lièjiāo ruǎn xíng shìyuán mǎn yīng ér xī wàng fēi yuè2.(6分)比一比,组词语。

串婴希患樱稀3.(9分)写出下面词的反义词。

潮湿—容易—融化—透明—脆弱—零乱—自由—快乐—骄傲—4.(6分)在括号里填上合适的词语。

的浮光的球面的薄球的球儿的小球的球5.(4分)选择合适的词语填空。

(填序号)①颤巍巍②软悠悠③轻飘飘④慢腾腾(1)(1分)不知为什么,我这几天头晕眼花,走起路来感觉的。

(2)(1分)轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,地在空中飘游。

(3)(1分)他做事总是像老牛拉破车,的。

(4)(1分)有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,的,光影零乱。

6.(2分)下列加下划的字读音完全正确的一组是()。

A.和面(huó) 和弄(huó)B.扇子(shàn) 扇风(shān)C.颤抖(zhàn) 脆薄(báo)D.巍峨(wèi)山巅(diē)7.(4分)给加点的字选择正确的读音。

(1)(1分)[huò huó]①妈妈说:“烙饼的面一定要用温水和才好吃。

”②我们把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化。

(2)(1分)[shān shàn]③夏天天气太热了,妈妈用扇子给明明扇风解暑。

8.(2分)这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。

对这句话理解不正确的一项是()A.这句话表现了肥皂泡的美丽、神奇。

B.“五色”指多种色彩,“浮光”指这些色彩晃动不定,“乱转”写出了色彩的动态美。

2021年部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(附答案)

2021年部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(附答案)

2021年部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习(附答案)一、读拼音,写词语。

cuìniǎo jiēdào yáo huàng nǎo daichìbǎng mǎn zài xīn shǎng guān chá二、按要求写词语。

绿油油(ABB式) ___________ ___________ ___________ 白发苍苍(ABCC式) ___________ ___________ ___________ 津津有味(AABC式) ___________ ___________ ___________三、比一比,再组词。

拨(_______)微(_______)含(_______)滴(_______)净(_______)拔(_______)徽(_______)念(_______)摘(_______)静(_______)四、补充词语,再选择恰当的词语填空。

芬芳(______)(______)欣然(______)(______)争奇(______)(______)准确(______)(______)确确(______)(______)无法(______)(______)1.以上词语中形容花朵的是_______、_______、_______,你还知道哪些词语形容花朵的:_______、________。

2.仿造画横线的词语,再写一写:________、_________。

3.小红总能(__________)地把课文背诵出来。

五、选词填空。

可爱敬爱(1)同学们向(__________)的老师问好。

(2)这就是我们(________)的小学,一所边疆的小学。

详细仔细(1)做完作业后,我又(_______)地检查了一遍。

(2)先生讲得很(__________),大家听得很认真。

六、品读句子,完成练习。

(1)这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。

部编人教版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(新)

部编人教版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(新)

部编人教版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(新)一、看拼音,写词语。

fúzhuāng fàng jiàguīzéxīn wén hán lěng (________)(________)(________)(________)(________)làzhúwèi kǒu gāng cái shān dòng kǎn shù(________)(________)(________)(________)(________)二、按要求写词语。

1.亮晶晶(ABB式) _________ _________2.闪闪发亮(AABC式) _________ _________3.急急忙忙(AABB式) _________ _________4.自言自语(ABAC式) _________ _________三、比一比,再组词。

贴(_________)体(_________)邻(_________)扮(_________)钻(_________)休(_________)岭(_________)盼(_________)四、补全成词语,再按要求填空。

汹涌(____)(____)恍然(____)(____)蹑(____)蹑(____)波澜(____)(____)斑斑(____)(____)凝神(____)(____)(1).与“蹑(____)蹑(____)”结构相同的词语还有____________。

(2).用喜欢的方法,写出任意一个词语的意思。

__________:___________________________________________(3).任意选择两个词语写一段话。

_______________________________________________________五、选择合适的词语填空。

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最新部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(下载)一、看拼音,写词语。

xiāo huàpīn mìng huǒyàn gōng kèzhāo yǐn qīng liáng zhījuépíng zhǎn二、照样子,写一写。

一(朵)(雪白)的荷花一(______)(_______)的细雨一(______)(_______)的荷叶一(______)(_______)的硬翅三、辨字组词。

恐(________)玻(________)蝇(________)绕(________)怒(________)坡(________)绳(________)烧(________)幅(________)蝎(________)挡(________)饿(________)蝠(________)揭(________)铛(________)蛾(________)四、把下列词语补充完整。

没(_____)打(_____)守(_____)待(_____)邯郸(_____)(_____)掩(_____)盗(_____)刻(_____)求(_____)井底(_____)(_____)五、选一选,填一填。

欣然突然居然忽然果然(1)要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在(______)爬上来了!(2)列宁来到白桦树下,(______)又看到那只灰雀在枝头歌唱。

(3)(______),小男孩往地上一坐,哭了起来。

(4)宋庆龄刚走到门口,(______)想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。

(5)我们(______)快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。

六、理解课文,完成练习。

1.本文的作者是________,她回忆了自己小时候玩________游戏的经过,表达了对________________之情。

2.作者玩吹肥皂泡的步骤是:①________;②________;③________。

部编版三年级语文下20 肥皂泡 同步练习(含答案)

部编版三年级语文下20 肥皂泡  同步练习(含答案)

20肥皂泡第一课时一、我是拼写小高手。

féi zào pò lièróng huàlínɡ lónɡ()()()()cuì ruòyuán rùn()()二、我的读音最准确。

(用“\”画去下列词语错误读音。

)黏稠(chóu zhōu)潮(zhāo cháo)湿颤(chàn zhàn)巍巍屏(píng bǐng)住清澈(chèzhé)三、仿写词语。

慢悠悠(ABB)又大又圆(ABAC)四、我能从文中给下面的词语找出反义词。

干燥——()混浊——()坚硬——()谦虚——()失望——()五、试试我的火眼金睛(用“\”画去下列词语中错误的字。

)破(列裂 ) (园圆) 球(漂飘)游透(明名)(纷份)飞肥皂(泡炮)六、我能换部首成新字并组词。

挨()玲()清()借()肥()娇()第二课时一、根据意思,在课文中找出相应的词语填在括号里。

1.她是个很文静的女孩子,做什么事都是不紧不慢地。

()2. 老奶奶年纪大了,走路也走不稳了。

()二、按要求改写写句子。

那一个个球儿,是我们自己()吹出来的。

1.添加括号内的词语使句子更具体。

__________________________2.如果用扇子在下面轻轻地扇,它们就能飞得很高很高。

用“如果……,就……”写句话。

__________________________3. 它们轻轻地飞起,是那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。

用“那么……,那么……,那么……”写句话。

__________________________三、阅读语段,回答问题。

我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加上点儿水,和()弄和弄,使它溶化。

然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落了下来,慢悠悠地从空中飘游。

最新部编版三年级语文下册《肥皂泡》练习题(附答案)

最新部编版三年级语文下册《肥皂泡》练习题(附答案)

最新部编版三年级语文下册《肥皂泡》练习题(附答案)一、看拼音写词语。

chuān dài yóu piào pái lièjiāo jièyǎn zòuzhǎng shēng guīlǒng yuèqìlún liúyán hán二、填合适的词。

(______)的花瓣(_______)的草地(_______)的笑脸(______)的花瓣(_______)的草地(_______)的笑脸三、比一比,再组词。

州(_________)厉(_________)牧(_________)拢(_________)洲(_________)历(_________)枚(_________)扰(_________)四、先补充词语,再完成练习①糊(___)糊(___)②摇(___)晃(___)③(___)(___)无声④(___)字不(___)(1)仿照①再写几个类似词语(___________)(___________)(2)从上面的词语中选择词语完成句子,填序号老师一进教室,课堂里霎时变得(____)。

我把课本上的古诗(_____)地抄写下来。

同学们早读可认真了,都在(____)地朗读课文。

五、你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。

荡漾飘荡(1)校园里(______)着欢乐的歌声。

(2)轻风吹过,湖面上水波(______)。

有趣风趣(3)多么(______)的一幅图画呀!(4)王老师是个很(______)的人,学生们很喜欢和他相处。

灵活灵敏(5)他的动作很(______),一会儿就爬到树顶。

(6)猫头鹰的视觉非常(______),在漆黑的夜晚,能见度比人要高出一百倍以上。

六、品读句子,完成练习。

(1)这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。

“五色”原指青、黄、赤、白、黑五种颜色,后来泛指各种颜色。

部编版语文三年级下册 第20课《肥皂泡》阅读专项训练题(含答案)

部编版语文三年级下册  第20课《肥皂泡》阅读专项训练题(含答案)

统编版小学语文三年级下册第20课阅读理解训练专项题一、现代文阅读肥皂泡这这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。

若是扇()得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。

有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。

这时,大家都悬着心,仰头着,停着呼吸——不久,这光丽的薄球就无声地散()裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里。

大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

借着扇子的轻风,把它们一个个送上天去送过海去。

到天上,轻轻地挨看明月,度过天河跟着夕阳西去。

或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅。

又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

1.从文中找出词语填一填。

(________)的浮光(_________)的小球(________)的薄球(________)的球面(_________)的球儿(________)地散裂2.从文中找出下面词语的近义词。

漂亮——(_____)抬——(______)易碎——(______)开心——(______)3.在文中的括号里填上准确的读音。

4.文中画横线的句子运用了(________)和(_______)的修辞手法。

对这句话的理解,不正确的一项是(______)A.这句话表面写肥皂泡,实际上写的是“我们”童年美好的梦想。

B.这句话连用了四个“那么”,表达了作者对肥皂泡的喜爱和赞美之情。

C.这句话写出了肥皂泡的脆弱,说明了“我们”的梦想像肥皂泡一样容易破裂。

5.读画波浪线的句子,想一想,这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?写下来。

例如:飘过树林,越过草地,落到美丽的小花上。

_________________________二、阅读短文。

陀螺的自述大家好,我是一只木陀螺。

20.肥皂泡练习卷(含答案解析)

20.肥皂泡练习卷(含答案解析)

1 .看拼音写词语。

tòu míng fēn lèi jiāo ruǎn xíng shìyuán mǎn yīng ér xī wàng fēi yuè2 .看拼音,写词语。

zǒu láng mù wǎn xī wàngfēi yuèyǎng wàng yīngér3 .积累运用。

1 .学语文,善积累。

“春潮带雨晚来急,________________ 。

”“改过不吝,________________ 。

”“________________ ,焉得虎子。

”雅人四好:________________ ;中医四诊:________________。

2.春天是个美好的季节,诗人杜甫写下了“________________ ,沙暖睡鸳鸯”的画面,白居易则念念不忘“日出江花红胜火,________________”的美景;而在作家郑振铎的笔下,“二三月的________里,轻风微微地________着,如毛的细雨由天上________ 着,____________ 的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像________似的________来,形成了烂漫无比的春天”。

3.我国传统节日的风俗各不相同。

正月初一喜气洋洋,我们不仅吟诵起王安石写的诗句“________________ ,春风送暖入屠苏”。

自古以来,清明节就是祭拜祖先的日子,说起清明我们就会吟诵起这两句诗:“清明时节雨纷纷,________________ 。

”登高、插茱萸,这是________节的传统风俗,王维在这个特殊的日子里发出了“________________ ,每逢佳节倍思亲”的感叹。

?过而能改,善莫大焉。

成语“________________ ,耳听为虚”说得好,耳朵听到的不如眼睛看到的,亲身感受比传闻可靠。

2021部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(完整)

2021部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(完整)

2021部编版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(完整)一、读拼音,写词语:zhǎng shēng wén jìng mòmòlún liújiǎng tái (________)(________)(________)(________)(________)yìqíjiǎo luòmàn tūn tūn gāng gāng rèliè(________)(________)(________)(________)(________)二、照样子,写一写。

一(朵)(雪白)的荷花一(______)(_______)的细雨一(______)(_______)的荷叶一(______)(_______)的硬翅三、比一比,再组词。

城(________)饶(________)更(________)睬(________)诚(________)晓(________)耍(________)睹(________)四、把下列词语补充完整,再按要求作答。

①摇(___)晃(___)披(___)散(___)提(___)吊(___)②(___)疾(___)快(___)红(___)赤(___)忙(___)乱(1)我发现括号中填写的都是有关____的字。

(2)根据这两类词语的特点,每类各写出一个。

_______________五、根据语境,选择恰当的词语填空。

轻巧轻快(1)迎着清晨的朝霞,我背着书包,迈着(____________)的脚步来到学校。

(2)猴子在石头上跳来跳去,动作既灵活又(____________)。

荡漾飘荡(3)悠扬的笛声在草原上随风(____________)。

(4)我们划着小船,(____________)在风景如画的西湖上。

六、品读句子,完成练习。

1.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

部编版三年级语文下册20《肥皂泡》同步练习(有答案)

部编版三年级语文下册20《肥皂泡》同步练习(有答案)
五、③②①
六、五色; 娇软; 圆圆; 轻轻; 慢慢; 无声;
七、(1)答案 示例:在阳光的照耀下,肥皂泡五颜六色的,看起来轻盈、纯净、透明
(2)答案 美丽、神奇
八、乡村的夜晚,只见一轮圆月挂在当空,薄薄的雾气笼罩着大地,这一切显得那么安详,那么宁静,那么唯美,那么超凡脱俗。
九、1、谢婉莹 散文 诗人 一片冰心在玉壶 大自然 母爱 童真 《繁星》《春水》《寄小读者》
参考答案:
一、网球 婴儿 飞跃 仰头希望 一串 透明 肥皂
二、廊(lánɡnánɡ)若(ròuruò)颤(cànchàn)
巅(diāndān )仰(yánɡyǎnɡ)串(cuànchuàn)
三、迎 柳 仰 迎 娇 娇 骄 骄 越 越 越 跃 跃 渡 度 度 渡 透 绣 绣 透
四、融化溶化颤巍巍轻飘飘
五、 选择正确的解释填空。
“娇”在字典中的解释有:①(女子、小孩儿、花朵等)柔嫩、美丽、可爱;②娇 气
③过度爱护。在下列句子中的意思是(填序号)
1、对待孩子不能娇生惯养。()
2、才走了几步路,就说脚疼,太娇气了。 ( )
3、这些娇嫩的花儿经不住风吹雨打。()
六、在横线上填上恰当的词语。
________的浮光 ________的小球 ________的肥皂泡
部编版三年级语文下册20《肥皂泡》同步练习(有答案)
班级姓名成绩
一、根据语境,看拼音写字词。
wǎngqiúīnɡérfēi yuèyǎnɡtóu
xī wànɡyíchuàntòu míngféi zào
二、用“√”给下面的字选择正确的读音。
廊(lánɡ nánɡ)若(ròu ruò)颤(càn chàn)
巅(diān dān )仰(yánɡ yǎnɡ)串(cuàn chuàn)

三年级下册语文试题-第20课《肥皂泡》(含答案)人教部编版

三年级下册语文试题-第20课《肥皂泡》(含答案)人教部编版

20 肥皂泡一、给加点的字选择正确的读音,打“√”。

廊.子(láng náng)若.是(ruò nuò)脆薄.(bóbáo)颤.巍巍(zhàn chàn)二、读拼音,写词语。

féi zào mù wǎn jiāo ruǎn yīng ér xī wàng()()()()()三、照样子填一填。

1.例:无声地散裂无声地________ 无声地________2.例:轻轻地扇轻轻地________ 轻轻地________3.例:颤巍巍(ABB式) ________ ________四、给加点字选择正确的解释。

(填序号)透:A.通过,穿通;B.很通达;极明白;C.泄漏;D.极度;E.显露;F.达到饱满的、充分的程度。

1.肥皂泡是透.明的。

(____)2.考试是严肃的事情,不能透.露一点消息。

(____)3.这朵花白里透.红,好看极了。

(____)4.这场雨连续下了三天三夜,可把地下透.了。

(____)5.他把道理说得很透.了。

(____)五、品读句子,完成练习。

1.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

这句话把肥皂泡比作________,“那么……那么……那么……那么……”写出了肥皂泡_______、________、_______和______的特点。

2.补充句子。

一阵风吹来,金黄的树叶随风飘落,是那么_________,那么__________,那么________。

3.有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。

(1)请你做一个“扯”的动作,并写出一个近义词________;“颤巍巍”表明肥皂泡________。

(2)看到这种情况,大家都_____________。

部编人教版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(下载)

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部编人教版三年级语文下册《肥皂泡》同步练习及答案(下载)一、看拼音写词语。

pái lièhuāng yězhǔn bèi jiùmìngqiáng bìlǚxíng guīzéyán liào二、照样子,写词语。

(每组三个)1.善罢甘休(ABCD):____________________________________2.哈哈大笑(AABC):____________________________________3.大摇大摆(ABAC):____________________________________4.兴致勃勃(ABCC):____________________________________三、比一比,组词语。

货(_______)虑(_______)躺(_______)遗(_______)贷(_______)虚(_______)淌(_______)遣(_______)四、补充词语。

绚(_____)多(_____)(_____)人(_____)目手脚(_____)(_____)一(_____)正(_____)白发(_____)(_____)(_____)载而(_____)五、根据语境,选择恰当的词语填空。

宽阔辽阔宽广宽敞空旷1.我们学校新建了几间教室,每间都特别(_______)明亮。

2.在(________)的海面上,几只渔船在捕鱼。

3.当前,坚持改革开放,发展外向经济,就会使我国拥有越来越多的(______)的国际和国内市场。

4.汽车在(________)的公路上奔驰。

5.厂房里一台机器也没有,显得非常(________)。

六、品读句子,完成练习。

1.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

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人教部编版三年级语文下册同步练习
20. 肥皂泡
四、照样子,完成练习。

例:无声地散裂无声地()无声地()
例:轻轻地扇轻轻地()轻轻地()
例:颤巍巍(ABB式)()()()()
五、我会查字典,给加点字选择正确的解释。

“仰”字按部首查字法应先查()部,再查()画。

按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。

“仰”字在字典里的解释有:①脸向上,与“俯”相对;②敬慕;③依赖;给下列加点字选择正确的解释,填序号。

仰.起头()久仰.大名()仰.仗()
六、择合适的词语填空。

(填序号)
①颤巍巍②软悠悠③轻飘飘④慢腾腾
1.不知为什么,我这几天头晕眼花,走起路来感觉________的。

2.轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,_______地在空中飘游。

3.他做事总是像老牛拉破车,_______的。

4.有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,______的,光影零乱。

七、按要求完成句子练习。

1. 把句子写具体。

①薄球就散裂了。

___________________________________________________________
②浮光在球面上乱转。

______________________________________________________
2.我把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。

(改为“被”字句)
____________________________________________________________________________
3.小时候,我喜欢玩吹泡泡、滚铁环、西瓜等游戏。

(修改病句)
___________________________________________________________________________ 七、阅读课文片段,完成练习
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点水,(),使它融化,然后
..用一支竹笔的套管,蘸上那黏稠的肥皂水,()地吹起,吹起一个()的网球大小的泡儿,再.()地一提,那轻圆的球儿,便从管上落了下来,()地在空中飘游。

若用扇子在下面()地扇送,有时它能飞得很高很高。

1.根据课文内容填空。

2.这是写()肥皂泡和()肥皂泡的过程。

3.用“”画出做肥皂水方法的句子。

4.用“先……然后……再……”说一说吹肥皂泡的过程。

. 八、快乐阅读。

种一片树叶
冰心
埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。

这便是儿时最美的梦。

我4岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,觉得很美。

玩赏了半天,我忽发一个奇怪的想法:这个曾经是树伯伯身上一部分的叶,把它种进土里之后,必定可以长出一棵同样的大树!
于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋到了土里。

就像妈妈
生下了我,我也会渐渐长大—样,我坚定地相信我的梦马上可以实现。

我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。

我想叶子大概怕冷,所以不敢
出来,等明年开春,一定会长得更好!我依旧固执地坚守着自己的梦,直到燕子衔泥,杨树吐芽……
长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。

那些埋在土里的树叶,却已
在我心中长成了一棵大树,成为我生命中的一根支柱,替我们遮挡着成长路上越来越多的风
风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。

那件事,我会为之自豪一辈子……
孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动,那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼睛,不正被我们当作“幼稚”而随手抛弃吗?人每走一步会从身上遗落一些东西,而往往被人随意丢掉的——那颗晶莹剔透的童心,也是最珍贵的。

种一片树叶吧,你定会拥有一棵参天大树。

1.从画线句子中你感受到了“我”()的心理。

A. 忐忑不安
B. 认真严肃
C. 紧张慌乱
2.“那件事,我会为之自豪一辈子……”中的“那件事”指的是________。

3. 种树叶后,“我”是怎样做的?结果怎样?用自己的话概括。

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. 这篇短文的中心是()。

A. 说明儿童内心的幼稚
B. 表现童心的珍贵
C. 展示童年生活的丰富多彩
答案:
一、肥皂长廊木碗透明娇软仰头一串飞越婴儿希望
二、1、sǎn sàn 2、 shàn shān
三、肥皂泉水透明诱人婴儿玩耍娇嫩骄傲希望杀鸡
四、微笑飘落提起走过白花花绿油油白晶晶
五、亻 4 Y yang ①②③
六、 1.③ 2.② 3. ④. 4.①
七、1. ①光丽的薄球就无声地散裂了。

②五色的浮光在那轻清透明的球面上乱转。

2.用剩的碎肥皂被我放在一只小木碗里。

3.小时候,我喜欢玩吹泡泡、滚铁环等游戏。

八、1.和弄和弄慢慢地轻圆轻轻地软悠悠轻轻地
2.做吹
3.把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化。

4.先用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,然后慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。

九、 1. B
2. “我”种下一片树叶,坚信它能长成参天大树。

3. “我”蹲在种树叶的地方等待。

结果是等到春天来临,树叶也没有发芽。

4. B。

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