两操检查记录表
学校一日常规检查制度（5篇）
学校一日常规检查制度为了落实《中小学生日常行为规范》和《____学校学生一日常规》，更好地发挥学生自主管理的作用，培养学生养成良好的日常行为习惯，提高学生的自主管理能力，特制订《____学校一日常规检查制度》。
一、检查内容及负责人:1、一日常规检查事宜由政教处、团委、大队部负责2、学生一日常规检查由值日领导、教师和值日学生负责。
3、值日者根据分工分别就各班级集会、仪表、两操、卫生、课间休息、预备铃、爱护公物、节能、自行车摆放、路队等内容进行检查、评分。
并将检查结果报政教处、团委、大队部。
二、检查内容:1、集会、仪表检查各班级升旗仪式、学校大会、重要仪式等集会活动的出勤及纪律情况，并检查学生仪表。
2、两操负责检查各班级广播操及眼保健操、跑操等情况。
3、卫生由政教处组织卫生检查小组，检查各班级教室卫生、走廊卫生以及环境区卫生情况。
4、课间休息、预备铃检查各班级课间文明休息以及预备铃响后纪律情况。
5、公物、节能检查各班级爱护公物、随手关灯、随手关水龙头情况。
6、自行车摆放、路队检查各班级自行车摆放、路队情况。
三、细则要求:1、每支检查小组的____名同学中应设组长一名，同时负责填写单项《一日常规检查评比表》。
2、评分时，各单项检查记录表中均记扣分，如-0.5，不扣分的用★表示，各项检查累计满分____分。
3、对于扣分相对严重的班级，负责该项检查的同学应另外将详情记录在《一日常规检查每日反馈单》上，并及时反馈给该班班主任。
4、负责各单项检查的同学应于每天17:00前将值日记录交到组长处，组长统计每天各班级一日常规得分情况，并填写单项《一日常规检查评比表》。
5、各组组长应于每天17:00前将各单项检查记录表交政教处、团委、大队部(循环轮流)登记，政教处、团委、大队部统计《一日常规检查评比表》，并于当日将检查结果公示上墙。
学校一日常规检查制度（2）是针对学校全体师生制定的规章制度，旨在保障学校的正常运行和教育教学的顺利进行。
体育设施安全自查纪实表
体育设施安全自查纪实表为了确保体育设施的安全运行，提高服务质量，特制定本自查纪实表，以便对体育设施的安全情况进行定期检查和记录。
一、基本信息1. 设施名称：____________________2. 设施地址：____________________3. 检查日期：____________________4. 检查人员：____________________二、自查内容1. 设施环境- 场地是否平整、干净- 是否存在积水、泥泞等情况- 设施周围是否存在安全隐患- 通风、照明等设施是否正常{content}2. 设施设备- 设备是否完好，无损坏- 设备运行是否正常- 设备的安全防护措施是否到位- 设备的维护、保养记录是否齐全{content}3. 安全标识- 是否在显著位置设置安全警示标识- 是否在易发生事故的区域设置防护措施- 是否对危险部位进行提示和警示{content}4. 应急预案- 是否制定应急预案- 是否定期进行应急演练- 是否对从业人员进行安全培训{content}三、自查发现的问题及整改措施1. 问题描述：____________________2. 整改措施：____________________3. 整改责任人：____________________4. 整改完成日期：____________________四、其他说明1. 本次自查中发现的其他问题及建议：____________________2. 对设施安全管理的改进措施：____________________3. 对设施设备更新、改造的建议：____________________五、签字确认检查人员：____________________设施负责人：____________________注：本自查纪实表一式两份，一份由检查人员留存，一份由设施负责人留存。
卫生两操检查记录表
卫生区
范围
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
合计
备注
一班
教室内卫生教室前走廊、雕塑东边道路卫生，至东边墙报
二班
教室内卫生及教室前走廊、雕塑西边道路至配电室跟前卫生
三班
教室内卫生教学楼西边草坪，葡萄架下及南北草坪，加紫藤架南边草坪及周边小路学卫生、两操检查情况记录表（四年级第周）
松龄小学卫生、两操检查情况记录表（一年级第周）
班级
卫生区
范围
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
合计
备注
一班
教室内卫生及教室前走廊至教室前草坪
二班
教室内卫生
及教室前走廊前草坪
三班
教室内卫生
及教室前走廊前草坪
四班
教室内卫生
及教室前走廊前草坪
松龄小学卫生、两操检查情况记录表（二年级第周）
班级
卫生区
范围
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
合计
备注
一班
教室内卫生及教室前走廊、教室前栏杆以西至体育室
二班
教室内卫生及教室前走廊、操场以篮球场为界操场西边捡纸，
三班
操场西边捡纸，特别是垃圾池周围要捡干净。
四班
以车棚为界，南边为二年级四班包括草坪内捡纸。
五班
教学楼东边，以所画车位中间为界，南边为二年级五班
松龄小学卫生、两操检查情况记录表（三年级第周）
二班
教学楼东锅炉房门前空地至操场东斜坡
三班
教学楼西边通道从第一棵柳树至配电室墙前
四班
教学楼东、西楼梯及西边车棚
班级
卫生区
机关工作纪律考核评分细则(三篇)
机关工作纪律考核评分细则该项工作由行政值周每天负责检查打分，专人统计，每周五下午交办公室，周一由学生处公布，月底汇总，是班主任年终考核的重要依据。
本细则为十大项，前九项总分为每天____分，第十项为加分项目，前九项得分总分加第十项加分得分为最终学期考评总分。
一、早读（升旗）（共____分）严格执行升降国旗制度，能按照《国旗法》的有关要求和标准参加仪式，做到快、静、齐。
（一）有下列情形之一的扣____分。
1、队列、队形不整齐；2、不能做到快、静、齐；3、服装不统一、唱歌不洪亮；4、班主任不按时到位____；5、早读有人辅导，没有读书声（二）有下列情形之一的扣____分：1、班主任不按时到位；2、不唱国歌；3、高声喧哗；4、班主任示范差。
5、无人辅导，又无读书声二、学生违纪（共____分）（一）有下列之一扣0、____分：1、不遵守课堂常规（由任课教师提供）；2、违背学生处分条例____条；3、学生打架斗殴不严重；4、学生抽烟，酗酒，穿拖鞋，带耳环，首饰，染发，烫发，穿奇装异服，男生留长发，不佩带学生证等；5、学生不接受教育和老师顶撞；6、乱丢果皮等物。
（二）有下列情形之一每次扣____分：1、违背中学生守则和中学生日常行为规范；2、违背开阳职校学生处分条例第____条。
（三）有下列情形之一该项不得分：1、学生拉帮结派打架斗殴被公安机关处罚的；2、违背学校学生处分条例第____条的；3、上述两条有教育记录，家长谈话记录等资料齐全可以酌情扣分或者不扣分。
三、两操（____分）有下列情形扣0、____分：1、无班干提前到场____；2、被体育教师或者行政领导点名批评；3、动作不规范、学生故意乱做；4、纪律差；5、班主任到场但不负责并串位；6、班主任不到当天不得分（请假除外）；7、眼保健操不按规定进行。
四、室内卫生（0、____分）室内卫生采取抽查形式给分，当天不抽就算满分；分为合格与不合格，合格满分，不合格不给分。
2024年体育工作自评自查报告(三篇)
2024年体育工作自评自查报告一、树立健康第一的指导思想我校贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人，始终坚持健康第一的指导思想。
坚持以人为本、促进青少年学生全面发展。
把学校体育摆在学校教育的突出位置。
近些年来，由于受到片面追求升学率的影响，学生的体能与运动素质持续下降，视力不良率居高不下、超重与肥胖比例迅速上升。
正在采取坚决有力的措施，切实改变这一状况。
二、切实贯彻落实国家对学校体育工作的要求认真落实国家对体育课程的规定。
体育课是学校体育工作的中心环节，我校开足、开齐体育课，不以任何理由削减、挤占体育课时间。
同时，要积极推进体育教学改革，不断提高教学质量。
通过调动学生参与课内外体育活动的积极性，有效增强学生体质，使学生掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，为终身体育打下坚实基础。
建立并坚持科学规范的学生作息制度。
学生的学习、生活、体育、娱乐、课外活动和休息的安排，都要按照健康第一的指导思想和青少年生长发育的规律进行。
依法保障学生睡眠和体育锻炼的权利，确保小学生每天睡眠时间不少于10小时，学生体育活动时间不少于1小时。
学校制定作息时间表，加以公示，保证实行。
加强对学生课余体育训练、竞赛活动的指导和支持。
坚持因地制宜、分类指导的原则。
体育课、课外体育活动和课余体育训练都要从学生的特点和学校的实际情况、历史传统出发。
在保证有效促进学生体质健康水平提高的前提下，低年龄段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性，通过科学的体育教学和锻炼过程，全面发展学生的身体素质，提高心理健康水平，并有机地渗透德育内容。
高年龄段学生的体育课程和体育活动，根据学生自身特点和发展要求，增加课程内容的选择性，强调活动的多样性，增强学生自觉参与体育锻炼的意识。
开设具有时代特点的体育项目，并逐步形成自身的体育特色。
三、完善学校体育的保障机制认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》，对照学校体育工作的法律、法规和政策要求，定期对落实的情况进行检查，找出薄弱环节，切实加以纠正。
关于课间操跑步的检讨书
竭诚为您提供优质文档/双击可除关于课间操跑步的检讨书篇一：扬子一中学生课间跑步情况检查记录表扬子一中学生课间跑步情况检查记录表哄、打闹、拖沓等现象每人扣0.1—0.2分/人次，最多扣4分。
③、上操没有及时到位扣0.1分/人次，没到下操时间擅自退场扣0.2分/人次。
④跑步时动作懒散整体面貌不佳扣0.5～1分。
⑤、跑步时大声说话或队伍散乱的扣0.1分/人次；追跑打闹扣0.2分/人次，最多扣7分。
检查员签名：检察员要求：①穿校服，精神饱满，公正真实，周五在年级部交表、拿表。
②每组检查员一人在各班起点检查，另外二人跟检查班跑步检查，各班体委到达本班起点时要领本班同学喊口号。
篇二：大课间跑操的要求及检查评分细则关于跑操的要求及检查评分细则为全面提高学生身体素质，增进学生身体健康，培养学生集体主义意识，切实凝聚各班的向心力，进一步规范大课间跑操的活动，特制订以下跑操的要求及检查评分细则。
一、课间操跑操要求：1、周二至周五：每天上午第二节课后，各班按体育组要求，及时迅速地进场；到至善楼指定区域集合整队；进场后听从体育老师指挥，按指定线路从跑操；结束后，按指定线路退场。
2、跑操过程中各班整体保持队形整齐，中速行进，不能太快，也不能太慢；行进途中原则上不准停顿，若前面没有行进空间，相应班级也务必原地跑步；行进途中要求统一喊口号，口号内容各班自定；跑操结束时，要踏步调整呼吸和队形，然后有序退场。
团委、少先队将安排检查两操、纪律的学干对各班的跑操情况进行检查评分，检查结果纳入班级周量化考核。
3、跑操前，班主任要跟班进场；跑操时，班主任要随班跑操督促；跑操后，班主任要组织有序退场。
班主任要对学生加强动员教育，规范要求，注意安全，以防事故发生。
二、课间操跑操检查评分细则：1、学生出勤情况（1分）：不缺学生得1分，每缺一人次扣0.5分，可以出现负分。
确有学生因特殊情况不能参加跑操的，情况特殊的学生须写个人请假申请，经本班班主任签字后方可生效。
小学两操情况检查记录表
星期一
扣分
得 分
上午
迟到： 纪律：
两操情况检查记录表
第 周 教学楼：A/B栋 楼层： 楼 值周班级： 年级 班 值周人员：
签字
星期二
扣分
得 分
上午
迟到： 纪律：
签字
星期三
扣分
得 分
上午
迟到： 纪律：
签字
星期四
扣分
得 分
上午
迟到： 纪律：
签字
星期五
扣分
得 分
上午
迟到： 纪律：
签字
平均 分
下午 未做操：
下午 未做操：
下午 未做操：
下午 未做操：
下午 未做操：
上午
迟到： 纪律：
上午
迟到： 纪律：
上午
迟到： 纪律：
上午
迟到： 纪律：
上午
迟到： 纪律：
下午 未做操：
下午 未做操：
下午 未做操：
下午 未做操：
下午 未做操：
上午
迟到： 纪律：
上午
迟到： 纪律：
上午
迟到： 纪律：
上午
迟到： 纪律：
上午
迟到： 纪律：
填 2、若此班级不扣分，则在对应扣分栏划上斜线\；若扣分，在扣分栏写出应扣分数，如0.3、0.2 表 3、没检查的时间段不需要填写；若检查时此班因公开课、无人等原因无法检查，简洁写明缘由后可直接离开检再书写，一定不能更改分数
大 1、若都已开始放做操音乐，此班依旧没到达操场，则扣0.5分 课 间 2、队伍中嬉戏打闹的一人扣0.1分
眼 1、只有没有做操的才扣分，一人0.1分。睁开眼睛做的只需要去提醒应闭眼做操，不需要扣分
中学值周工作管理制度（4篇）
中学值周工作管理制度是学校规定学生在一周内轮流参与值周工作，以帮助学生培养责任感和团队合作精神，同时也是学校管理学生日常生活的一种方式。
以下是中学值周工作管理制度的一般规定：1. 值周工作分为班级值周和个人值周两种形式。
2. 班级值周由班级全体学生轮流担任，每周轮换一次。
3. 个人值周由每个学生在班级值周安排完后，再轮到个人值周，每个学生个人值周的时间一般为一个学期的一周。
4. 值周工作包括各类日常管理任务，如卫生打扫、操场扫除、图书馆整理、校园安全巡逻等。
5. 值周学生需要按时到岗，认真完成任务，不得请假或代班。
6. 班级值周和个人值周的工作任务由学校或班级指导老师安排，学生必须按照要求完成。
7. 值周工作的成果将计入学生综合素质评价，对学生日常表现和个人成长有一定影响。
8. 学生在值周期间，要遵守学校的纪律要求，尊重同学和老师，维护良好的校园环境。
9. 学校将定期对值周工作进行评估，对表现良好的学生给予表扬或奖励，对表现不佳的学生进行教育和改进。
10. 学生在值周工作中有任何问题或困难，可以及时向班主任或相关责任老师反映，寻求帮助和指导。
通过中学值周工作管理制度，学校可以培养学生的责任感、集体主义精神和自我管理能力，促进学生的全面发展。
同时也可以加强学校与家庭的教育协作，形成家校合力，共同培养优秀的学生。
中学值周工作管理制度（2）一、指导思想以“立德树人、培育栋梁”理念为指导，遵循教育规律，强化常规管理，培养学生自我管理，自我成长的主人翁意识和能力，增强学生的集体荣誉感和负责任精神，打造团结向上，特色鲜明，遵规守纪的优秀班集体。
二、值周生选拔标准及要求1.学校值周管理由学生处负责，分南北两个校区管理。
2.值周班由学年轮流派出，值周时间为一周，一般需安排____名值周学生。
3.值周生由班主任选派，要求必须选派有一定组织管理能力，乐于助人，品学兼优，愿为同学服务，工作认真、敢于管理的同学担任。
三、值周生培训及评价1.值周生培训由学生处统一组织，每周一次。
宁陕县中小学规范办学行为督导检查记录表
课业减负
7.严格规范作息时间。学生每日学习时间为上课和校内自习时间（不包含课间休息、课外文体活动和社会实践时间），小学不超过6小时，初中不超过7小时，高中不超过8小时。学校要科学安排到校和离校、“两操两活动”时间，严格控制作业总量，合理安排课外作业和家庭作业，减轻学生课业负担。
严格执行考风考纪规定，各类考试、监测评估中均无弄虚作假、徇私舞弊行为发生。
宁陕县中小学规范办学行为督导检查记录表
项目
督导检查内容
检查纪实
控辍保学
19.推行控辍保学岗位责任制考核管理。入学率：小学、初中达100%，高、职中完成市教育局当年下达的招生任务。巩固率：小学无辍学，初中达98%以上，普通高中达95%以上，职中达90%以上。
严格执行教辅资料管理规定，教辅资料严格控制在省教育厅公布的《目录》推荐之内，并严格施行“一科一辅”，无让学生购买其他教辅材料现象。
学籍管理
13.严格执行学籍管理《办法》，在规定的时间内，按要求及时维护更新中小学、幼儿园学籍信息系统相关信息，不隐瞒和虚报学生数。
严格执行学籍管理《办法》，在规定的时间内，按要求及时维护更新、学籍信息系统相关信息，无隐瞒和虚报学生数现象。
2.认真落实常规教学管理基本要求，校长、教务主任、年级组长（教研组长）三级教学管理机制健全，听课、评课、教学研讨、教学过程管理检查评估形成制度。
认真落实常规教学管理基本要求，教学管理机制健全，已形成检查评估制度。
3.严格按照教学规律组织教学，不得提前结束新课（每学期末考试两周前）。
每学期均能严格按照教学规律组织教学，无提前结束新课现象。
严格遵守相关规定，无无违规补课行为。
项目三检(自检、互检、专检)表
□存在的问题立即整改，整改项：
施工员：质量员：
资料情况
（若需要）
检查内容：相关资料是否齐全且符合要求。
检查结论：□通过□未通过，整改项：
资料员：
技术负责人意见：
技术负责人：
注：检查结果在“□”内打“√”，如未通过验收则写明整改项。
检查内容不得少于检验批验收规定内容。
□存在的问题立即整改，整改项：
班组长：分包施工员：
互检
检查内容：是否达到后续施工要求且同意办理中间交接。（互□符合要求□存在的问题立即整改，整改项：
相关班组：分包施工员：施工员：
专检
检查内容：是否对自检、交接检结论认可。（专检记录及实测数据附后）
检查结论：□主控项目全部合格，一般项目实测合格率达95%及以上，且满足质量目标要求。
自检必须全数实测，附实测数据，专检对自检的数据进行抽查
施工过程“三检制”实施记录表
项目名称
德阳高新区骨干路网打捆项目（环璧南路）
检查日期
检查部位
自检
检查内容：是否按照设计图纸、施工方案及规范要求施工。（自检记录及实测数据附后）
检查结果：□主控项目全部合格，一般项目实测合格率达95%及以上，且满足质量目标要求。
质量控制措施按照方案、技术交底要求落实到位，半成品观感质量良好。
教师教学常规检查记录(教导处)
班级
教师
姓名
检查人
评价标准
得分
扣分情况说明（存在问题）
建议
作业数量（5分）
学生
书写习惯评价指标
（40分）
封面规范（5分）
簿本整洁（5分）
格式正确（5分）
用笔统一（5分）
字体端正清楚（15分）
教师
作业批改
评价指标
（40分）
批改及时（10分）
批改正确（10分）
订正批改到位（10分）
批改规范（10分）
教师评语认真书写
作业量小一些
教研活动记录
时间
地点
活动主题
活动内容
出席人员
教师教学常规检查评分记录表
学校——学年度第学期
项目
教师
姓名
任教
科目
每周
节数
班级
人数
评分细则
A
业
务
能
力
与
教
学
常
规
序号
考核内容
分值
第一次
检查
得分
第二次
检查
得分
平均
1
1.以课程标准要求传授知识，教法灵活。（上课）
3
1、以检查听课评分。能渗透教学新理念，体现教法、学法，板书设计科学合理，有创新意识得2.8分2、在市级优质课评选中获一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分；校级公开课一等奖2.5分，二等奖2.3分，三等奖2.1分。3、调查学生课堂学习效果，教学效果差的扣1—2分（询问学生）。
能
力
与
教
学
常
规
5
作业批改
（含试卷批改分析）
4
1、课后作业适度、适量，学生能认真、独立、按时完成得0.5分（查作业、询问学生）
小学卫生检查评比制度及评分细则
小学卫生检查评比制度及评分细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据学校目标管理办法和工作计划，结合我校的实际情况，特制定卫生检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
一、卫生清扫和检查制度1、室内卫生（1）每天打扫两次，其中每天早读预备铃响（8：00）之前，各班值日生要清扫完教室，保持良好的教学环境。
（2）每周大扫除一次。
要求对教室门窗、灯具、窗帘、窗台、地面等各个角落进行彻底清扫，学校卫生工作小组将定期检查并记录。
（3）讲台桌面洁净，桌面及桌内不乱堆乱放物品，墙面洁净，无灰网、无灰尘、无污渍、无污印，不随意乱贴乱画，乱顶乱挂，各种表格及奖状悬挂张贴整齐，统一美观。
（4）桌椅摆放整齐，书包拉链拉好，桌斗内摆放整齐，无杂物，学生离位时，要将凳子轻放于书桌下方。
（5）学生脱下的外衣须叠放在教室后方的统一指定位置，学生的水杯也须整齐摆放在教室后方指定的.位置。
（6）劳动工具摆放整齐，灰斗、垃圾桶及时清倒，确保干净。
（7）强调卫生的保持，不乱扔、不乱吐、不乱写、不乱画，见到杂物及时捡起来。
（8）各班板报每月一换，保留一个美观的卫生角，进行卫生知识选传。
（9）强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜、换鞋。
（10）平时，学校卫生工作小组有关人员将对各班卫生情况不定期进行抽查、记录并通报。
2、包干区卫生（1）安排文明互助岗，每节课间监督检查包干区内的卫生。
学校将不定时抽查互助岗执勤情况，并予以通报。
（2）每周大扫除时，要求对卫生区墙壁进行彻底清洁。
学校卫生小组检查，记录检查结果。
（3）各班负责自查并做好保洁工作。
二、评分标准（满分10分）（一）教室卫生（满分6分）1、室内、室外走廊地面清洁无杂物、无积水、无卫生死角。
卫生工具摆放整齐，垃圾及时清理。
（1分）2、室内外墙壁无灰尘、无粉笔灰、无蜘蛛网、无鞋印、无球印，无乱写乱画、乱贴乱挂现象；门窗玻璃明净无污渍，窗台干净无尘土、无杂物。
两操检查记录表
班级：
两操（20分）
课间操（10分）
星期
全员出 出操快、 做操期间不 必须每个同 出操衣冠整齐 操 齐、静（2 准说话（2 学都参与做 （2分）。 （2分） 操。（2 分）。 分）。 分） 。 速度慢、 染黄头发、敞 吵闹、队 做操期间说 不做操者1 胸露怀、穿裤 缺1人次 列不整齐1 话1人次扣1 人1次扣1分 衩、拖鞋者， 扣1分. 人次各扣1 分。 。 1人1次各扣1 分。 分。 全员出 操 （2分） 。
பைடு நூலகம்
眼保健操（10分）
必须每个 同学都参 与做操。 （2分） 桌上无书 不准打架 有老师 本、文具 、说话。 监督（2 、杂物等 （2分） 分）。 。（2分）
合
教师签名
不做操者1 违者1人 缺1人次 违者1人次 违者1人次 人1次扣1 次 扣1分。 扣1分。 扣1分。 分。 扣1分。
计
两操、课间、路队检查表
攀爬、打闹 等没人扣11来自眼保健操 路队 课间操
2
眼保健操 路队 课间操
3
眼保健操 路队 课间操
4
眼保健操 路队 课间操
5
眼保健操 路队 课间操
6
眼保健操 路队 课间操
7
眼保健操 路队 课间操
8
眼保健操 路队
学校巡两操、路队情况记录表
检查时间：
出勤
年
月
日
检查内容 队列队形 队列不整 齐扣2分
星期
做操质量 动作不规范每 态度不认真每 人扣1分 人扣1分 擅自回教室每 人扣1 课间
检查人：
路队 教师领 组织队 队伍管理5 班牌5分 队5分 形5分 分
班级
任课老师
时间
总扣分
迟到每人 任课老师不到 任课老师中途到位 集队缓慢 扣1分 场扣2分 队伍扣1分 扣2分 课间操
关于眼保健操的检讨书1000字
关于眼保健操的检讨书1000字（文章一）：不认真做眼保建操的检讨书精选范文:不认真做眼保建操的检讨书(共2篇)尊敬的班主任老师：关于我在15号的全校抽查规范眼保建操的活动当中，由于自己不认真做操让班级荣誉受影响。
在此，我向您做深刻的检讨，反省我的错误。
15号下午两点钟，正是做眼保健操的时间里，我由于找不到老师上课要复习的讲义，内心十分着急，就利用了眼保健操的时间找试卷。
不料，被抽查老师抓到我没有做眼保健操，给班集体造成了负面影响。
错误发生之后，在老师的严肃批评下，我充分地认识到了自己所犯错误的严重性。
眼保建操是保护我们青少年视力的最好方式，能够缓解用眼疲劳，帮助我们青少年缓解视力下降问题，是需要十分认真对待的。
而此次我不按规定做眼保建操，并且给班集体造成负面影响，暴露出我集体纪律意识不强、思想简单、办事草率、学习用品管理习惯不良等缺点。
错误发生之后，我十分心痛。
经过反思，我决心彻底改正：第一，我一定努力纠正自己不良纪律行为，今后一定遵守纪律，切实做好眼保健操。
第二，我要日常管理好学习用品，尤其是要整理好每一份试卷、讲义，不能再犯同样错误。
最后，我衷心希望老师能够给我一次重新改正机会，我将努力改正错误。
此致！[不认真做眼保建操的检讨书(共2篇)]（文章一）：体操及眼保健操检查记录表高沙小学课间两操检查评比记录检查员：课间两操检查：50分（上、下午各25分）检查时间：早操、眼保健操早操（及升旗仪式）：（1）、出队、归队做到快静齐，学生打闹、说话、队列不整齐，每人次扣5 分（2）、站在原地不做操或做操态度不认真，每人次扣2分。
（3）、升国旗要严肃认真，唱国歌要宏亮，国旗下讲话要安静。
否则每人次扣5分。
眼保健操：[不认真做眼保建操的检讨书(共2篇)]（4）、全班不参加眼保健操（测验等特殊情况和室外课除外），扣20分。
（5）、做眼保健操过程中打闹，每人次扣5分。
（6）、不做眼保健操，每人次扣3分。
（7）、做操态度不认真，每人次扣2分。
中学值周工作管理制度（三篇）
中学值周工作管理制度是为了规范学生在学校值周期间的工作任务和责任分工，保证学校的日常运转和校园秩序的正常进行。
以下是中学值周工作管理制度的基本内容：1. 值周班级：学校将全体学生分为若干个值周班级，每个班级轮流值周。
2. 值周周期：一般为一周，具体根据学校的情况而定。
每个值周班级在一个周期内负责学校的值周工作。
3. 值周工作任务：值周班级需要负责学校日常的卫生保洁工作，如操场、教室、走廊、厕所等的打扫清洁。
同时还需负责学校门口的卫生整理工作。
4. 值周轮换：值周班级需要按照固定的轮换顺序进行值周工作，确保每个班级都有机会参与值周。
5. 值周表：学校会制定值周表，明确每个值周班级的值周时间，以及各项工作任务的具体责任人。
6. 值周时间安排：学校将设立具体的时间段，一般安排在每天的早晨和下午学校放学后，确保学生有充足的时间完成值周工作。
7. 值周监督：值周班级的监督人员会对值周工作进行监督和检查，确保工作任务的完成质量和效果。
8. 值周奖励：学校会根据值周班级的表现设立相应的奖励制度，鼓励学生认真负责地完成值周工作。
中学值周工作管理制度的实施有利于培养学生的责任感和团队合作精神，让学生学会照顾自己和他人的环境，形成良好的校园风貌。
是指中学对学生进行值周工作的管理和规范的制度。
它主要包括以下几个方面的内容：1. 值周工作的安排：学校要按照一定的轮流制度，将学生分配到不同的班级或者组织中进行值周工作。
可以根据学生的能力和特长合理分配，确保每个学生都有机会参与值周工作。
2. 值周工作的内容：值周工作的内容可以包括管理班级秩序、协助老师批改作业、组织课外活动等。
学校可以根据实际情况和学生的需求进行安排，确保值周工作既能锻炼学生的组织能力和责任心，同时也有助于学生的学习和发展。
3. 值周工作的时间：学校可以根据学生的课程安排和班级情况，合理确定值周工作的时间。
一般来说，可以选择每周或每两周进行一次值周轮换，确保每个学生都能有机会参与到值周工作中去。
职业学校教学管理基本表格
江苏省(样式)附表一江苏省职业学校实施性教学计划审批表专业学制招生对象学校（盖章）填报日期附表二江苏省职业学校教学进程表（—学年第学期）制表部门学校（盖章）江苏省职业学校教学进程表(一)江苏省职业学校教学进程表(二)附表三：江苏省职业学校教学任务书老师：—学年第学期教学计划安排已定，请你按教学大纲和校历编排学期授课注：1、具体上课周次详见校历和教学进程表。
2、考查科目应按排在期末考试前一周随堂进行，教务处不再另行安排。
专业办（专业部或系）年月日附表四江苏省职业学校课程授课计划表（—学年第学期）课程名称课程类别专业授课班级授课教师学校附表五江苏省职业学校教学进度检查表（—学年第学期）说明：教学进度检查表按课程记录，连续使用。
附表六江苏省职业学校选用教材审批表（—学年第学期）附表七江苏省职业学校教材使用情况登记表（—学年第学期）附表八江苏省职业学校理论课程教师教案本（—学年第学期）专业名称课程名称授课教师学校授课主要内容或板书设计课堂教学安排附表九江苏省职业学校实习课程教师教案本（—学年第学期）专业名称课程名称授课教师学校实习课日安排（分课题操作教学安排）附表十江苏省职业学校（—学年第学期）班级日志学校专业班级班主任附表十一江苏省职业学校实验室使用情况登记表（—学年第学期）附表十二江苏省职业学校教学实验开出项目汇总表（—学年第学期）填表人填表日期教务处（签字）附表十三江苏省职业学校考场情况记录表附表十四江苏省职业学校—学年第学期期成绩考核质量分析表课目任课教师一、成绩统计二、成绩分布频数表10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 分数段四、试题评析五、答题分析六、分析结论七、改进措施教研组长专业办（专业部或系）主任教务处主任填表日期附表十五江苏省职业学校教师教学工作检查记录表教师姓名授课课程学校(盖章)检查日期检查人（签名）教务主任主管教学校长附表十六教师教学常规检查情况表检查人签名：、、专业办（专业部或系）主任签名：日期：附表十七江苏省职业学校教师工作情况登记表（—学年第学期）教师姓名任职部门学校填表日期2、表中“实习指导”一项中的“类别”系指教学实习或生产实习。