高中语文必修一至必修五名著导读练习
高中语文名著导读作业练习题目
必修四《莎士比亚》
《谈美》
莎士比亚四大悲剧，包括《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔 王》、《麦克白》
莎士比亚的四部喜剧作品，分别是: 《威尼斯商人》《仲夏夜之 梦》《皆大欢喜》《第十二夜》
丹麦王子哈姆雷特在德国威登堡大学就读时突然接到父亲的死讯， 回国奔丧时接连遇到了叔父克劳迪斯即位和叔父与母亲乔特鲁德 在父亲葬礼后一个月匆忙结婚的一连串事变，这使哈姆雷特充满 了疑惑和不满。紧接着，在霍拉旭和勃那多站岗时出现了父亲老 哈姆雷特的鬼魂，说明自己是被克劳迪斯毒死并要求哈姆雷特为 自己复仇。随后，哈姆雷特利用装疯掩护自己并通过"戏中戏"证 实了自己的叔父的确是杀父仇人。由于错误地杀死了心爱的奥菲 莉亚的父亲波罗涅斯，克劳迪斯试图借英王手除掉哈姆雷特，但 哈姆雷特趁机逃回丹麦，却得知奥菲莉亚自杀并不得不接受了与 其兄雷欧提斯的决斗。决斗中哈姆雷特的母亲乔特鲁德因误喝克 劳迪斯为哈姆雷特准备的毒酒而中毒死去，哈姆雷特和雷欧提斯 也双双中了毒剑，得知中毒原委的哈姆雷特在临死前杀死了克劳 迪斯并嘱托朋友霍拉旭将自己的故事告诉后来人。
2．简述《家》中一个令你悲痛的故事。
3.简述觉慧反抗的一个故事。
必修三《高老头》
《红楼梦》
《红楼梦》的语言值得称道。试从书中找出你最喜 欢的一两段细细品味。
1.贾府的四春分别是：孤独的（元春）、懦弱的（迎春）、精明的（探春）、 孤僻的（惜春），取【原应叹息】之意。
2.【红楼梦】中远嫁他方，精明能干，治家有方的人物是（探春）。【玉带 林中挂，金簪雪里埋】说的是（林黛玉）、（薛宝钗）。
1.《堂•吉诃德》中的堂•吉诃德做了许多荒唐的事，请你
叙述其中的一件。
2.说明堂•吉诃德的性格特征。
《老人与海》 简要分析海明威的代表作《老人与海》中老渔夫桑地亚哥的 精神内涵。
高中语文 人教版高中学考名著导读必修一之必修五完整资料素材
1.名著导读——《论语》《论语》是孔子弟子及其再传弟子关于孔子言行的记录，共二十篇。
是研究孔子思想的主要依据。
其体式归纳起来有：语录体（也可称格言体），仅指明是孔子的话，不写出说话的环境（包括说话的对象），内容大多是关于学习、道德修养、为人处事的一般原则；对话体，记录孔子对弟子（或其他人）的问题所作的回答，它写出了提问者的原话，但没有写谈话的背景；叙事体，其中多少有一点情节，但也往往是以记录孔子的话为主。
南宋时，朱熹把它和《大学》《中庸》《孟子》合为“四书”。
一、治国思想孔子终生热衷于从事政治，有一腔报国之热血，也有自己的政治见解，但最高统治者对于他始终是采取一种若即若离、敬而远之的态度。
他真正参与政治的时间只有四年多。
孔子的思想核心是“仁”，“仁”即“爱人”。
他把“仁”作为行仁的规范和目的，使“仁”和“礼”相互为用。
主张统治者对人民“道之以德，齐之以礼”，从而再现“礼乐征伐自天子出”的西周盛世，进而实现他一心向往的“大同”理想。
仁的内容：1、血缘亲情之爱:即‘‘孝悌”,这是“仁”的内涵的核心 .2、仁者爱人:推己及人,要把父母子女之爱推广到一切人. 3、个人品性:时时以“仁”的要求来约束自己的思想与行为,久而久之,即可以转化为人的内在的品质和性格.4、理想境界: 孔子最称道的个人品德莫过于“杀身成仁”,孔子的最高社会理想则是“天下归仁” .5、仁和礼 :‘‘克己复礼”为仁,只有具有道德理性自觉的仁人，其行为才能自觉地守礼或合乎礼。
思想主张一言以蔽之：克己复礼以为仁。
孔子强调为政者首先必须端正自己，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”当管理者自身端正作出表率时，不用下命令，被管理者也会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。
二、教育思想（1）教：①有教无类②因材施教③循循善诱（启发式教学）（2）学：①举一反三②温故知新（3）为人处世：①谨言慎行②以身作则，推己及人学习态度：子曰：“敏而好学，不耻下问。
高中语文名著导读作业练习
2.简述《三国演义》中一次精彩的用计。 答：空城计：诸葛亮屯兵于阳平，把部队都派去攻打魏军了， 只留少数老弱残兵在城中。忽然听到魏军大都督司马懿率15 万大军来攻城。诸葛临危不惧，传令大开城门，还派人去城 门口洒扫。诸葛亮自己则登上城楼，端坐弹琴，态度从容， 琴声不乱。司马懿来到城前，见此情形，心生疑窦，怕城中 有伏兵，因此不敢贸进，便下令退兵。
孔子提出：“克已复礼为仁”，要求人们在日常生活中，要克制 个人欲望，使自己的行为符合当时的伦理道德规范，从而能正确 处理人际关系。
孔子提出“无求生以害仁，有杀身以成仁。” （《卫灵公篇》）作为仁者，必须勇敢地实践 仁，坚持仁，要经得住考验，甚至不惜为此献 出自己宝贵的生命。
《论语》的学习思想 （1）学习态度上要“敏而好学，不耻下问” （《公治长篇》），要“默而识之，学而不厌” （《述而篇》），并且认为“士志于道，而耻 恶衣恶食者，未足与议也”（《里仁篇》）， 就是说读书人要立志于追求道义、真理，要专 心致志，不要为个人吃穿等生活俗事所拖累。 甚至要有“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将 至”（《述而篇》）的精神。
《家》 1.请对《家》中鸣凤之死的故事情节作简要介绍。 答：鸣凤与觉慧真诚相爱，然而高老太爷却把鸣凤 许给60多岁的孔教会头面人物冯乐山，鸣凤怀着绝 望的心情与觉慧诀别，可是觉慧只忙着读书写文章。 鸣凤在花园里痛苦地思考，明白了：“她应该放弃他。 他的存在比她的更重要。”最后她极其温柔而凄楚地 叫了两声：“三少爷，觉慧，”便纵身往湖里一跳。
丹麦王子哈姆雷特在德国威登堡大学就读时突然接到父亲的死讯， 回国奔丧时接连遇到了叔父克劳迪斯即位和叔父与母亲乔特鲁德 在父亲葬礼后一个月匆忙结婚的一连串事变，这使哈姆雷特充满 了疑惑和不满。紧接着，在霍拉旭和勃那多站岗时出现了父亲老 哈姆雷特的鬼魂，说明自己是被克劳迪斯毒死并要求哈姆雷特为 自己复仇。随后，哈姆雷特利用装疯掩护自己并通过"戏中戏"证 实了自己的叔父的确是杀父仇人。由于错误地杀死了心爱的奥菲 莉亚的父亲波罗涅斯，克劳迪斯试图借英王手除掉哈姆雷特，但 哈姆雷特趁机逃回丹麦，却得知奥菲莉亚自杀并不得不接受了与 其兄雷欧提斯的决斗。决斗中哈姆雷特的母亲乔特鲁德因误喝克 劳迪斯为哈姆雷特准备的毒酒而中毒死去，哈姆雷特和雷欧提斯 也双双中了毒剑，得知中毒原委的哈姆雷特在临死前杀死了克劳 迪斯并嘱托朋友霍拉旭将自己的故事告诉后来人。
高二语文必修5名著导读训练题（2）
高二语文必修5名著导读训练题(2)二、高中语文必修五名著导读《红楼梦》训练题1.《红楼梦》中有些人物形象的姓名借助谐音特点表示了作者的某些暗示，试举例两例说明答：例如小说一开始就出现的“甄士隐”、“贾雨村”两个人，含有“将真事隐去”，“用假语村言”的意思;宁荣二府四位小姐分别名为“元春”、“迎春”、“探春”、“惜春”，表示贾府四春“原应叹息”2.《红楼梦》中关于刘姥姥三进荣国府的叙写有什么作用?答：刘姥姥一进荣国府，作为故事的开端;二进荣国府，则深入其中，引出贾府衣食住行方方面面;三进荣国府，亲眼目睹贾府的衰败总体而言，刘姥姥三进荣国府，见证了贾府的盛衰，也在一定程度上成为小说的贯穿线索3.《红楼梦》前几回中，“林黛玉进贾府”、“葫芦僧判断葫芦案”等都具有总纲性质，试就其一作出说明答：通过林黛玉进贾府的行踪，总体介绍了贾府的环境;通过林黛玉进贾府所见的人物，总体介绍了贾府的人物，所以起总纲作用通过葫芦僧判断葫芦案的情节，总体介绍了贾、史、王、薛四大家族一损俱损、一荣俱荣的关系，明确了贾府的外部环境，所以也起总纲作用4.《红楼梦》中袭人与贾宝玉关系那么密切，那么受到贾府主子喜爱，为什么却只是列名于《金陵十二钗又副册》，不但次于《正册》，而且次于《副册》?答：宝玉出走后，王夫人把袭人打发回了娘家，袭人“不得已”与蒋玉菡结了婚小说中说：“看官听说：虽然事有前定，无可奈何但孽子孤臣，义夫节妇，这‘不得已’三字也不是一概推委得的此袭人所以在又一副册也”原来是从封建观念出发，因袭人未能守节而贬低她(能大体说出意思即可)5.下列是《红楼梦》“金陵十二钗正册”中的——段判词，暗指《红楼梦》中两个女子的命运清指出这两个女子是谁，并简述其中一个女子的身世与命运可叹停机德，堪怜咏絮才玉带林中挂，金簪雪里埋答：①是薛宝钗和林黛玉②薛宝钗出生于豪富的皇商家庭她挂有一把金锁，与宝玉“通灵宝玉”恰成一对但宝玉倾心于林黛玉，于是贾母、王夫人、凤姐等人使用“调包计”让宝、钗成婚后来宝玉出家，宝钗独守空闺，抱恨终身6.试比较探春理家和工熙风协理宁国府不同目的答：王熙凤是为了谋取一己之私利，满足自己权欲的虚荣探春完全是出于对这个家庭的公心，出于一份朴素的情感和责任7.请用三个四字短语来概括王熙凤的性格特征答：玲珑洒脱，机智权变，心狠手辣8.在世人眼中，贾宝玉是个“废物”，请说说这一说法在文中有何根据答：贾政希望儿子能考取功名，光宗耀祖，宝玉却无意于此，因而常被骂作“逆子”;他读《西厢记》之类的读得津津有味，一沾到科举程文就头痛不已;他整天和大观园中的女孩子们如胶似漆，却不乐见正经宾客;他是个无事忙的富贵闲人，听到别人劝他讲究“仕途经济”，便直斥为“混账话”……9.请用三个四宇短语来概括晴雯的性格特征答：俏丽明艳，刚烈孤傲，敢于反抗10.谈谈《红楼梦》中刘姥姥的形象特征答：①善良的老人家门②勤劳的劳动者③热心的好心肠④智慧的公关师⑤幽默的老太太⑥率直的好脾气⑦乐观的生存者(任意答出五点即可)11.请用三个四字短语来概括花袭人的性格特征答：温顺乖巧，善解人意，清醒自尊12.《红楼梦》第二十三回“西厢记妙词通戏语”是一个重要的情节，请简述书中宝玉、黛玉共读《西厢记》的故事答：示例：三月桃花开时，宝玉在大观园里偷偷阅读(西厢记》，黛玉来后发现宝玉读的是《西厢记》，于是也认真阅读记诵起来，二人还各借《西厢记》词句表白、打趣：宝玉自比张生(我就是个“多愁多病的身”)，比黛玉为莺莺(你就是那“倾国倾城的貌”)，黛玉说宝玉是“银样蜡枪头”等13.试举几个贾王史薛四大家族贪赃枉法的事例答：贾雨村徇私判案，薛蟠打死人浑不当事，王熙凤私通关节、仗势弄权14.简述《红楼梦》中一个令你难忘的情景答：示例：黛玉因将晴雯不开门一事错疑在宝玉身上而独自悲泣至次日，又恰遇饯花之期，众姐妹在花园内玩耍，唯独黛玉却因满地落花，勾起无限伤春情思黛玉于是把那些残花瓣拿去掩埋，不由自主地感花伤己，随口念了几句诗，宝玉听到后痛苦不堪15.读《红楼梦》判词，猜猜都是谁①才自精明志自高，生于末世运偏消清明涕送江边望，千里东风一梦遥②子系中山狼，得志便猖狂金闺花柳质，一载赴黄泉③勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆可怜绮户侯门女，独卧青灯古佛旁④情天情海幻情深，情既相逢必主淫漫言不肖皆荣出，造衅开端实在宁答：①贾探春②贾迎春③贾惜春④秦可卿16.具体说说《红楼梦》中林黛玉得知宝玉将娶宝钗和贾宝玉得知黛玉死后各有什么样的反应答：黛玉得知宝玉将与宝钗成婚的消息后，忙往宝玉处问询，回来后，将题诗的绢帕和一本诗稿烧毁(焚绢毁诗)，病倒在床在宝玉娶亲之时，黛玉大叫着：“宝玉，宝玉，你好……”就悲惨死去宝玉发现新娘是宝钗而不是黛玉，哭闹着要去找黛玉得知林妹妹已死，他便昏死过去，醒来后，坚持去了潇湘馆，哭祭黛玉17.《红楼梦》中“金陵十二钗”除了林黛玉和薛宝钗外，还有哪十位?答：王熙风、史湘云、李纨、元春、迎春、探春、惜春、秦可卿、妙玉、巧姐18.试述《红楼梦》这部小说的线索答：《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族为背景，通过主次两条线索展开故事情节宝玉和黛玉、宝钗的爱情故事是贯穿全书的主线它围绕争取爱情自由个性解放的宝、黛同封建制度封建礼教之间的矛盾展开情节，以宝、黛最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲惨结局而告终(红楼梦》的另一条线索是以宁、荣二府及其社会关系为中心，由一些彼此独立而又互相关联的情节组成的副线这一线索展现了残酷的阶级压迫、森严的封建等级制度以及封建贵族荒淫糜烂的生活，以贾府及其亲族的相继衰败为结局，构成了主线的社会背景19.《红楼梦》“宝玉挨打”的情节历来为读者所津津乐道，试分析宝玉挨打的主要原因答：宝玉与金钏儿说悄悄话被王夫人听见，金钏儿被王夫人打后羞愤投井自杀，贾环向贾政诬告此系宝玉逼奸不遂引起同时，宝玉又因留恋戏子蒋玉菡被告了状二罪并罚，宝玉因此挨打这还是表层原因，更深层的原因是父子间价值观念的差异造成了严重的冲突(意思对即可)20.《红楼梦》中“木石前盟”是一个很凄美的故事，请说说它的内容答：黛玉前身是西方灵河岸上的—棵绛珠仙草，宝玉的前身是补天石，亦即神瑛侍者神瑛侍者每天用甘露灌溉绛珠草，使仙草既受天地精华，又受雨露滋养，于是脱掉草胎木质，修成女体后来神瑛侍者下凡造历，绛珠仙草决定也下凡为人，用一生的眼泪偿还神瑛侍者的甘露之恩21.结合作品说明“宝黛初会”时宝玉有一个摔玉的举动，他为什么摔玉?这表明了他怎样的性格特征?答：原因：家里姐姐妹妹都没有，来了一个神仙似的妹妹也没有：可见这不是一个好东西.性格特征：平等思想，率真任性22.林黛玉进贾府初见宝玉，两人都觉得似曾相识，为什么会这样?答：木石前盟：林黛玉本是仙山上的绛珠仙草，而贾宝玉原是神瑛侍者一天，神瑛侍者无意看见了快被枯死的绛珠仙草，于心不忍，便用仙水精心灌溉它，终于让它重又存活，后来绛珠仙草得了仙水的灵气，投胎转世为一女子，就是林黛玉所以贾宝玉第一次见了林黛玉，就有似曾相识的感觉而绛珠仙草林黛玉也因为神瑛侍者贾宝玉上辈子的有恩于自己，所以决定这辈子要用眼泪来偿还23.“黛玉葬花”表现了黛玉当时怎样的处境和心情?答：处境——寄人篱下心情——自怜伤感，独标高格24.请简要叙说《红楼梦》中探春理家时主要做了哪些开源节流的改革答：探春理家主要做了两方面的改革：一是“节流”，省下一些哥儿小姐重复支取的笔墨纸张钱、头油脂粉钱，还严格财务纪律，禁止破例冒领;二是“开源”，将大观园里的田地、苗圃、花木等发包给专人管理，这样不但大观园里的鸟食、插花等开销可免了，还可收受租金，一年下来，足有四百两银子的进账25.说说“冷子兴演说荣国府”的梗概答：一是大致介绍了宁荣二府的主要家庭成员的情况，二是点明了贾府现时萧条的光景和面临的危机，透露出这样一个钟鸣鼎食之家，如今的儿孙竟一代不如一代了这些为我们理解小说是写一个处于“末世”的封建家族的衰亡提供了启示26.说说《葫芦僧乱判葫芦案》的主要情节答：贾雨村一到任上，就有一件人命官司详呈案下，金陵一霸薛蟠为争夺被拐骗的香菱(是贾雨村困难时，帮助他的甄士隐的女儿)，纵容家奴打死了冯渊贾雨村从门子处得悉其中的利害，便徇情枉法胡乱断了此案27.结合具体内容，简要说说《红楼梦》第三回“摔玉”事件中反映了贾宝玉怎样的性格特征答：因为贾宝玉家中的姐妹都没有玉，他一向认为“女儿是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉”，本为家中姐妹们感到不平，而如今又得知林黛玉也没有玉，他更觉唯独自己有玉，有什么意思呢?于是就解下脖子上的玉，狠狠地摔在了地上显示出他的叛逆的性格28.说说刘姥姥三进荣国府结果答：刘姥姥一进荣国府不但使贾府认下了这门亲戚，还拿回来二十两银子;刘姥姥二进荣国府，装疯卖傻，逗得贾母欢心，又得了许多银子、衣服之类;第三次进荣国府时，贾府的老祖宗贾母已死，凤姐病得骨瘦如柴，神情恍惚，只得把自己的独生女儿托付给她29.请简述晴雯撕扇的情节答：晴雯给宝玉换衣时失手把他扇子跌折，受到了训斥，她的自尊心受到伤害，还击了一通，把宝玉“气得浑身乱颤”而宝玉赴宴回来，仍和晴雯有说有笑听说晴雯喜欢听撕扇子的声音，就任凭她将一大堆名扇痛痛快快撕尽了最后晴雯将宝玉手中的扇子撕了，还把麝月的扇子也撕了30.简述凤姐是如何计害尤二姐的答：王熙凤得知贾琏偷偷地同尤二姐结了婚，就将尤二姐骗进府中一面唆使被逼退了婚的张华告状，借此大闹;一面又暗中煽动小妾秋桐辱骂，借刀杀人尤二姐十分痛苦、懊悔王熙凤又买通胡太医，让尤二姐吞下打胎药后小产维系生命的一丝希望也断绝了，尤二姐遂吞金自尽凤姐故作姿态，伤心痛哭31.请说说黛玉之死的经过答：黛玉从贾母丫环口中得知宝玉将与宝钗成婚的消息，往宝玉处问询，二人相见，宝玉自诉病因;从宝玉处回来后，黛玉想自己“这病日重一日”“自料万无生理”，即将题诗的绢帕和一本诗稿烧毁最终在疾病的折磨中直声叫着宝玉而死去32.简述黛玉葬花的情节答：黛玉去怡红院访宝玉，因晴雯不开门，吃了闭门羹，而闷闷不乐又眼看着宝玉送宝钗出来，更生误会，不由触动了寄人篱下的凄凉心境，于是在沁芳桥畔因满地落花勾起无限伤春愁思，感花伤己，含泪葬花，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”，借落花悲叹自己的命运不想宝玉听了竟恸倒在山坡之上33.简述黛玉第一次葬花的原因答：黛玉认为宝玉想把落花送入池中的做法不妥，因为流出去“有人家的地方脏的臭的混倒”，仍会糟蹋花，于是两人一起将花葬在黛玉原来的花冢里34.简析晴雯在抄检大观园时表现的性格特征答：晴雯在作者笔下是一个“心比天高，身为下贱”的丫鬟抄检大观园时.怡红院的丫头们无不战战兢兢、俯首帖耳，任人来搜查晴雯却出入意料，把自己的箱子往地上一倒，还顶撞了领头抄检者，以示反抗，这些充分表现出她对“主子们”的蔑视，决不向封建势力低头，敢于反抗的倔强性格35.请简述“通灵宝玉”的来历答：在《红楼梦》第一回，作者就以神话为象征，写女娲补天时，炼就三万六千五百块巨石，单剩一块未用，弃在“大荒山无稽崖青埂峰”下此石“灵性已通，因见众石俱得补天，独自己无材不堪入选，遂自怨自叹，日夜悲号惭愧”后有一僧一道将此石化为一块小小的美玉，带到人间，它就是贾宝玉出生时所衔的“通灵宝玉”，也是“宝玉”本人36.贾宝玉被刻画成了一个天生的“情种”，请说说文中有哪些表现答：一岁时抓周，那世上所有之物摆了无数，他一概不取，伸手只把些脂粉钗环抓来;七八岁时，他就会说：“女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉我见了女儿，我便清爽;见了男子，便觉浊臭逼人”;更有一句因林黛玉而起，对紫娟说的话：“活着，咱们一处活着;不活着，咱们一处化灰作烟，如何?”情已经成了贾宝玉生命的唯一意义37.简述《红楼梦》中“黛玉葬花”的有关情节答：黛玉夜访宝玉，却被误拒门外，气得哭了半夜此时正值暮春，黛玉有感于春光易逝恰如自己红颜易老，又想到自己寄人篱下，唯一的知己宝玉似乎也无法真正了解自己，心中不禁伤感，次日便躲了众人来到昔日葬桃花的地方，将花瓣埋于花冢，并写下《葬花吟》38.简要概括《红楼梦》的主要写作内容及写作意义答：示例：《红楼梦》以贾府的衰败为背景，主要写一批贵族子女的生活，特别是贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧通过一个贵族大家庭的兴衰变化，客观上展示了传统封建社会必然走向崩溃的历史命运;通过宝黛爱情悲剧的真实描写，表现了人生理想的幻灭，具有很强的社会批判意义39.用几个四字短语评价史湘云答：纯真率直、热情豪爽、才思敏捷、命运悲苦40.简述能够体现王熙风工于心计的一件事答：计害尤二姐，王熙凤得知贾琏偷偷地同尤二姐结了婚，就将尤二姐骗进府中一面唆使被逼退了婚的张华告状，借此大闹;一面又暗中煽动小妾秋桐辱骂，借刀杀人尤二姐十分痛苦、懊悔王熙风又买通胡太医，让尤二姐吞下打胎药后小产维系生命的最后一丝希望也断绝了，尤二姐遂吞金自尽风姐故作姿态，伤心痛哭41.简要概括《红楼梦》中晴雯之死的主要原因答：晴雯之死原因有二：一是她长得太漂亮，很像林黛玉，而王夫人生怕有这样一个“狐狸精”在宝玉身边，会把宝玉的魂勾走，所以一定要把她赶出大观园;二是因为袭人忌妒晴雯判词云：“风流灵巧招人怨，寿夭多因毁谤生”袭人怕自己在宝玉身边的地位受到动摇，于是向王夫人告状，说晴雯的不是(小说中虽未明说，但能做到这一点的也只有袭人)，这又加深了王夫人对晴雯的仇视42.简述在抄检大观园时贾探春的行为答：在抄检大观园时，抄检大军每到一处，大家都俯首帖耳唯独探春反应激烈，保护丫鬟，坚决对抗，认为这是家庭矛盾的结果，终将为家庭招来祸害她无所畏惧，不但顶撞凤姐，拂逆王夫人之意，且打了王善保家的耳光，表现出敢作敢当的勇气43.简述刘姥姥的三次进荣国府的过程，简析其情节安排的意义答：小说写了刘姥姥的三次进府：一进荣国府是故事开始时，刘姥姥小心谨慎，凤姐不冷不热，草草打发二进荣国府是贾府鼎盛之时，刘姥姥左右逢源，打浑逗趣，风光了一阵三过荣国府是贾家衰败之后，刘姥姥挺身而山，耿直仗义：这个乡下老太太见证了贾府兴衰荣辱的全过程44.史湘云等人规劝宝玉要走“仕途经济”之路，宝玉听得逆耳，随口说：“林妹妹不说这样混账话”这句话偏又让林黛玉在暗中听到，“不觉又喜又惊，又悲又叹”请你说说，黛玉喜、惊、悲、叹的是什么?答：黛玉喜的是：果然自已眼力不错，素日认他个知己;所惊的是：他在人前—片私心称扬于我，共亲热厚密，竟不避嫌疑;所叹的是：你我既为知已，又何必有“金玉”之论呢，何必有一宝钗呢;所悲的是：父母早逝，无人为我主张，而且近日已觉神思恍惚，病已渐成，恐自命薄不能持久45.简述体现黛玉多愁善感的一件事答：黛玉葬花黛玉去怡红院访宝玉，因吃了闭门羹而闷闷不乐，又眼看宝玉送宝钗出来，更生误会，不由触动了寄人篱下的凄凉心境，次日，又遇祭饯花神之日，于是在沁芳桥畔，含泪葬花，借落花悲叹自己的命运46.简述《红楼梦》中王熙风协理宁国府的一个故事答：秦可卿死后，宁国府大办丧事由于贾珍之妻尤氏犯病，不能料事，遂请风姐协理凤姐凭借敏锐干练，很快看出宁国府的诸种弊端，马上有针对性地一一加以整治.杀伐决断，令行禁止此后，众人兢兢业业，不敢偷懒47.《红楼梦》第二回“冷子兴演说荣国府”提到了贾宝玉的取名和抓周，为《红楼梦》的这个主要人物情节的推进定下了基调请简要叙述这两件事答：贾宝玉一出世，嘴里就衔着一块五彩晶莹的玉，大家都觉得这孩子来历不小，便起名叫“宝玉”一年后抓周时，贾政摆上各种东西叫宝玉抓，可是他什么都不取，只把脂粉钗环抓过来贾政大怒，说将来“定是个酒色之徒”48.简述尤三姐的性格和殉情经历答：尤三姐性情刚烈，发誓非柳湘莲不嫁后贾琏外出，路遇柳湘莲，言尤三姐之意柳湘莲欣然允诺柳湘莲回京后与宝玉闲谈，知尤三姐是贾珍妻妹，就生出毁约的意思来，尤三姐听说这事，白刎而亡柳湘莲追悔莫及，遁人空门49.《红楼梦》中贾宝玉一生的命运都与他随身的一块玉密切相联，请简述贾宝玉与玉有关的一件事，并作简要评析答：宝玉摔玉表妹林黛玉来投亲，宝黛初见，宝玉觉得是“天上掉下个林妹妹” 十分好感可当他闻知黛玉无玉，便摔玉于地说：“这玉连人的高下都不识，不要了”此举惊坏了黛玉也吓得众人一拥去抢，多方哄他才作罢这一举动体现了他对封建宗法制度和封建迷信的反叛精神50.《红楼梦》中的《葬花吟》这首诗并非一味哀伤凄侧，其中仍然有着一种抑郁不平之气，所表现出来的是那种不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿的性格请结合诗句作简析答：“柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞”，就寄有对世态炎凉、人情冷暖的愤懑;“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”岂不是对长期迫害着她的冷酷无情的现实的控诉?“愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头天尽头，何处有香丘?未若锦囊收艳骨，一环净土掩风流质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”则是在幻想自由幸福而不可得时，所表现出来的那种不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿的性格这些，才是它的思想价值之所在51.请简述贾宝玉和林黛玉诉衷肠的情节答：湘云带丫环翠缕来贾府，拾到宝玉不慎丢失的金麒麟;黛玉不放心湘云的到米，尤其担心金麒麟又引来“金玉良缘”之说，因此悄悄前来欲察二人之意，听到宝玉在湘云、袭人面前对自己不避嫌疑的称扬，心有所感;接着，宝玉向黛玉倾吐了积聚已久的肺腑之言黛玉听了比自己肺腑中掏出来还恳切竟有万句言语，满心要说，但是半个字也不能吐不觉滚下泪来，回身便走52.简述宝玉挨打的直接原因答：宝玉挨打的直接原因主要有三个：其一是宝玉会见官僚贾雨村时无精打采，令贾政很不满意其二是宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷，给贾政无端招来政治纠纷其三是贾环搬弄是非，污蔑宝玉逼死了金钏儿53.简述黛玉葬花的情景答：黛玉夜访宝玉，丫环恶言相对，拒不开门，黛玉疑是宝玉故意不见，含泪而归次日乃祭饯花神之日，黛玉见园中落花无主，又勾起伤春愁思，乃荷锄葬花，不由得感花伤己，哭了几声，一面哽咽，一面低吟“葬花词”，以遣愁思宝玉适至，表明心迹，二人又言归于好54.叙述晴雯与宝玉之间的一次感人情景答：贾母赏给宝玉一件俄罗斯进口的孔雀毛披风不小心被火星进上烧了指顶大的烧眼，里外无人会补，晴雯连夜带病用孔雀金线界密了修补烧眼她只觉头重脚轻，满眼金星却咬牙捱着，补两三针歇一会又补，直到凌晨四点才补好，不留心还真看不出来，为此宝玉感激不已55.简述黛玉一次哭泣的情景答：宝玉挨打后，躺在床上，半梦半醒间觉有人推他，恍恍惚惚听得有人悲戚之声，宝玉从梦中惊醒，睁眼一看，不是别人，却是林黛玉只见黛玉两个眼睛肿得桃儿一般，满面泪光，哭了半日，方抽抽噎噎地说道：“你从此可都改了罢!”这时，黛五听见凤姐将来，便赶忙拭泪三步两步转过床后，出后院而去56.简述《红楼梦》“黛玉焚稿”的事答：黛玉知道了宝玉和宝钗即将成婚，急痛之下，一病不起那天，贾府的人都没来问候，便挣扎着起来，叫丫头将往日所写诗的稿本和题诗的绢子拿来，扔在火盆里烧毁此后病越发沉重，终于含恨离开人世57.“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧!”这几句诗出自哪部名著的哪首诗?吟诗是谁?这几句涛表现了她怎样的思想性格?答：《红楼梦》的《葬花吟》，吟诗是林黛玉《葬花吟》是林黛玉感叹身世遭遇的全部哀音“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟”体现了那种不屈不挠、冰清玉洁，不愿受辱被污、不甘低头屈服的孤傲不阿性格;“尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧!”以落花为喻，体现了她对前途命运的忧虑与绝望58.整部《红楼梦》的描写离不开大观园，许多悲欢离合的故事都发生在这里请简述大观园的来历及抄检大观园的缘由答：大观园原是为元春晋封贵妃后省亲而修建的别墅花园元春省亲后，为了不使“佳人落魄，花柳无颜”，特下谕令年轻弟妹们进园。
必修1~5“名著导读”
女人 结婚 。善 良 的爱 斯梅 拉达 为了 救他 ，答 应嫁 给
B. 宝黛 初见，便都有似曾 相识的心灵感 应，两人
舞卖艺，穷诗人甘果瓦被她 的美貌、舞 姿吸引，情 不自 一见如 故，心灵相 通。宝 玉觉得 是“ 天上掉 下个林 妹
禁地跟 着她，突然 跳出两 个人把 她劫走 了，甘果瓦 认 妹”，十分好感。
出其中 一个就 是卡西 莫多，出于 爱意，他勇 敢跑上 前
的经历，表现了他们在精神上和道德上的复活。
5.
国作家海明威在《老人与海》中塑造了古
巴老渔 夫
的硬汉形象，他在捕 获马林鱼和与
鲨 鱼的 较量 中，每取 得一 次胜 利都 付出 了 惨重 的代
价 ，最 终以 失败结 束，只拖 回了
。但老 人凭
自己的 勇气、毅力 、智慧所进 行的艰苦卓绝的斗争 ，体
现了“
是
代著 名杂
剧作 家，描 写了唐贞元间
与
在普救寺
相遇且相爱最后有情人终成眷属的故事。
9.《茶馆》共三 章，依次 截取
、
和
三个 时 期的 横 截面 ，采 用人 物 带故 事 的写
法 ，通 过裕泰 茶馆由 盛而衰 的变迁，以 及在茶 馆中活
动的各种人物的生活变迁，反映近五十年的社会面貌。
10. 孔 子在《论语》中经 常谈 到他的 理想 ，在《先
D.《家》除了 高家 三兄弟 之外，还 刻画 了一些 令 的“雄心”，林黛玉则表现出飘泊亦如人命薄的悲哀。
人难忘的人物形象 ，如敢于 以死抗争的纯洁的丫 头鸣
5. 关于《红楼梦》情节的叙述，不正确的一项是（ ）
凤，温顺善 良地吞 咽旧礼 教恶果 的梅芬 ，善 良厚道 的
A.“木石 前盟”交代了一块无 材补天的顽石 与绛
高中语文必修课本1~5名著导读梳理
高中语文必修课本1~5名著导读梳理名著导读是高中语文必修教材重要的板块之一。
必修1~5出现的多篇名著：比如《大卫·科波菲尔》、《家》、《巴黎圣母院》、《红楼梦》、《高老头》、《三国演义》、《唐吉珂德》等。
今天小简老师帮同学们整理了必修1~5中出现的名著，对于同学们积累作文素材，提升阅读能力有很重要的帮助！一起来看看吧！一、《大卫-科波菲尔》（必修一）作者是英国作家狄更斯。
主人公大卫·科波菲尔尚未来到人间，父亲就已去世，自幼受尽继父的虐待，因反抗被送进一所寄宿学校，母亲死后，就被送去当童工。
后在姨婆的抚养下成为名作家。
作品围绕大卫的生活遭遇生动描绘了维多利亚时代一幅幅社会画面，揭露了司法界的黑暗，会议对人民的欺压，资产阶级对人民的剥削，寄宿学校对儿童的虐待；刻画了形形色色得人物，特别是下层劳动者的形象。
作品从某种意义上讲也是一部教育小说，它通过主人公经个人奋斗成为名作家的经历，赞美了忠诚正直、勤奋坚毅的品质，贬斥了贪婪伪善的恶习，鼓励人们无论在何种情况下都要对生活充满信心。
二、《家》（必修二）艺术成就《家》是巴金30年代创作的“激流三部曲”中的第一部，它从1931年问世至今，一直以其特有的反封建的思想光辉和动人的艺术魅力吸引着广大读者，在中国现代文学史上占有着重要的地位。
长篇小说《家》以20年代初期中国内地城市四川成都为背景，真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂、溃败的历史。
作品中的高家是中国封建社会和家族制度的缩影。
作品在揭露这个封建家庭罪恶的同时，还侧重表现了封建制度、封建礼教对青年一代的摧残和迫害。
同时还表现了以觉慧为代表的一代觉醒了的青年同这个罪恶家族的斗争。
这些青年受“五四”反封建巨浪的影响，一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动，一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗，最后，他们真正敲响了这个封建大家庭的丧钟。
《家》是一部思想相当深刻的现实主义力作，作品通过以觉慧为代表的青年一代与以高老太爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争，反映了当时的社会面貌，深刻地揭露了封建社会和家族制度的腐败与黑暗，控诉和揭示了大家族和旧礼教、旧道德的罪恶以及吃人本质，并且揭示了其必然灭亡的历史命运。
高中语文必修1-5名著导读+高考名著真题汇总
高中语文必修1-5名著导读+高考名著真题汇总必修1-5名著导读一、《大卫-科波菲尔》（必修一）作者是英国作家狄更斯。
主人公大卫·科波菲尔尚未来到人间，父亲就已去世，自幼受尽继父的虐待，因反抗被送进一所寄宿学校，母亲死后，就被送去当童工。
后在姨婆的抚养下成为名作家。
作品围绕大卫的生活遭遇生动描绘了维多利亚时代一幅幅社会画面，揭露了司法界的黑暗，会议对人民的欺压，资产阶级对人民的剥削，寄宿学校对儿童的虐待；刻画了形形色色得人物，特别是下层劳动者的形象。
作品从某种意义上讲也是一部教育小说，它通过主人公经个人奋斗成为名作家的经历，赞美了忠诚正直、勤奋坚毅的品质，贬斥了贪婪伪善的恶习，鼓励人们无论在何种情况下都要对生活充满信心。
二、《家》（必修二）艺术成就《家》是巴金30年代创作的“激流三部曲”中的第一部，它从1931年问世至今，一直以其特有的反封建的思想光辉和动人的艺术魅力吸引着广大读者，在中国现代文学史上占有着重要的地位。
长篇小说《家》以20年代初期中国内陆城市四川成都为背景，真实地写出了高家这个很有代表性的封建大家庭腐烂、溃败的历史。
作品中的高家是中国封建社会和家族制度的缩影。
作品在揭露这个封建家庭罪恶的同时，还侧重表现了封建制度、封建礼教对青年一代的摧残和迫害。
同时还表现了以觉慧为代表的一代觉醒了的青年同这个罪恶家族的斗争。
这些青年受“五四”反封建巨浪的影响，一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动，一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗，最后，他们真正敲响了这个封建大家庭的丧钟。
《家》是一部思想相当深刻的现实主义力作，作品通过以觉慧为代表的青年一代与以高老太爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争，反映了当时的社会面貌，深刻地揭露了封建社会和家族制度的腐败与黑暗，控诉和揭示了大家族和旧礼教、旧道德的罪恶以及吃人本质，并且揭示了其必然灭亡的历史命运。
同时，作品还以极大的激情歌颂了青年知识分子的觉醒、抗争以及他们与罪恶的封建家庭的决裂。
高二语文必修5名著导读训练题
一、高中语文必修五名著导读《三国演义》训练题1.失街亭之后，“武侯弹琴退仲达”，这说的是什么人之间的故事?你怎样看待这个故事?答：这说的是诸葛亮与司马懿之间的故事。
如何看待：诸葛亮能把握对方多疑心理，故意表现出与平日“谨慎”不同的样子，在处于劣势的情况下使对方因多疑而不敢行动。
或：司马懿其实并不急于打败诸葛亮，以免出现对自己不利的“过河拆桥”、“兔死狗烹”的情况。
2.《三国演义》中，马谡因失守街亭而被诸葛亮斩着，你觉得诸葛亮有没有过错?为什么?答：诸葛亮用人不当，刘备在白帝城托孤时曾说过“马谡言过其实，不可大用”，街亭是蜀军“咽喉之路”，不可委命于马谡。
3.《三国演义》的卷首诗《临江仙》的开头三句是：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
”你觉得这几句表达了怎样的思想感情? 答：这几句甚为豪迈、悲壮，其中有大英雄功成名就后的失落、孤独感，又含高山隐士对名利的澹泊、轻视。
4.《三国演义》塑造厂不少性格鲜明的艺术形象，最突出的便是毛宗岗所说的“三绝”——奸绝、义绝、智绝。
“三绝”是哪三个人?试选“一绝”举—一例说明其“绝”。
答：曹操“奸绝”，关羽“义绝”，诸葛亮“智绝”。
曹操借粮官的人头以弹压军心、“梦中”杀人都体现出曹操的奸诈;关羽为义而与刘、张桃园结盟，奉义而过五关斩六将，华容道为义而释曹操：诸葛亮火烧新野、舌战群儒、草船借箭、借东风、智算华容、计用空城等则体现出他的智慧。
5.《三国演义》有不少广为流传的成语典故，“望梅止渴”就是其中一例。
请简述“望梅止渴”的情景。
答：曹操带兵攻打张绣，行军路过一片荒凉的干旱地区，将士们又累又渴。
此时，曹操灵机—动，告诉将士说：“前面有一片梅林，梅树结满了梅子。
”一想到梅子，将士们嘴里就流出口水，都加快了步伐。
走出了干旱之地，将士们虽没见到梅林，但已经有水喝了。
6.诸葛亮何以《三国演义》中第一主角，究其原因，不外乎其智和忠，请举例说明诸葛亮的智慧。
答：“隆中对策”，未出茅庐而尽知天下;火烧博望新野;赤壁之战，最能体现孔明军事才能;七擒盂获;空缄计;八卦阵。
必修1～5“名著导读”
A. 莎士 比亚是 十六世 纪英 国杰 出的戏 剧家 , 雨 果是十九世纪法国浪漫主 义文 学代表作家 , 川端康成 是 日本著名作家 , 曾获诺 贝尔文学奖 " 他们的代表作 分别 是 喜剧 5威尼 斯 商人 6 !小 说 5悲 惨 世 界 6 和 5雪
口
高私 鞠
国 6"
高 三 二 轮 复/ 专 题# 语 文
高三二轮复习 专题 # 语文高嘈生拿习
必修 1一 5 / 名 著 导读 0
黄梅 一 中 陈正芳 黄 智平
一 ! 选择题 "
虽 然想见她 , 可是实在脱 不 开身 , 加西 莫多 只得无 功 而返 " 爱 斯 梅拉 达 虽 然很 失 望 , 但 并 没 有 责怪 他 " ( 5巴黎圣母 院 6) D. 探 春的判 词是 : / 才 自精 明志 自高 , 生 干末 世 运偏 消 " 清明涕泣 江边望 , 千里东风 一梦遥 " 0 ( 5红 楼梦 6 ) 3 . 下列各项 有关文学常识 和故事情节 的表述 , 有 错误的一项是 ( )
所以作者说她陷入了 / 一 口残酷的井 0" 口 B. 5呐 喊 #药 6采 用 了双线结 构 , 以 / 华 0 ! / 夏 0这 两个具 有象征 意义的姓 氏作 为吃血 者和流 血者 的代 称 , 其强烈深远的意蕴极为丰富深长 " 口 C. 5家 6中的觉慧 要 出走 , 却遭 到长 辈们 的一致 反对 , 于是 他不得 不瞒着高 家的所 有人 , 只 身乘船去 上海 , 去创造新的事业 , 追求新 的生活 " 口 D. 5三 国演 义 6 中 , 南蛮政变后 , 诸 葛亮 为收服人 心 , / 七擒 七纵 0孟获 , 由 于他恩威 并施 , 孟 获最 终 归 顺 , 为蜀汉 出兵中原解除 了后顾之忧 " 口 E. ( 哈姆 雷特 6 中 , 国王 克劳狄 斯在偷 听 哈姆雷 特 母子 对话后 , 感觉 自己拭 兄篡位 的罪行 已经败露 , 立 即蓄谋置 哈姆雷特于死地 , 以消除威胁 " 口 8. 下列各项 中 , 对作品故事情节的叙述有误 的两
必修五名著导读练习答案
必修五名著导读练习答案《三国演义》1.鲁迅在《中国小说史略》中，曾这样评价《三国演义》中的人物：“刘备之德近乎伪，孔明之智近乎妖”，对此，你怎么看？此句是鲁迅先生在《中国小说史略》里谈《三国演义》的时候用来批评《三国演义》的描写的。
鲁迅先生认为其在表现人物时分寸把握不够，所谓“夸过其理，则名实两乖”。
确实，罗贯中基于正统立场,在小说中极力张扬“拥刘反曹”主旨,从而把一切优秀品质都堆加在刘备身上,以致露出一些有悖人情道理的马脚,比如当赵云在长坂坡历尽危难把阿斗救出交与刘备时,刘备居然可以将孩子往地下一扔,说道是为此孺子差点折了一员大将云云,借此以显刘备对部属的厚道仁爱,确乎有些权谋行事者的特征。
此外,赤壁之战的诸葛亮,不仅神机妙算,竟还能呼风唤雨,设坛祭东风火烧曹操八十万大军,获得了此战的最后胜利,这也不是凡人力所能及,而是神仙的法力。
当然也应该看到，《三国演义》中并未将诸葛亮写得算无遗策、智若天人，还是写了他一生的失误的，比如荆州守将的人选上，关羽与赵子龙比，实非合适的人选；派庞统取川该也是一种错误，若刘备与诸葛亮前往或许会更加默契些，而庞统不死，诸葛亮后来也不至于事无巨细均亲自过问；再如一出祁山路线均在司马懿的算计中；街亭之战用人不当等。
诸葛亮的失误，对蜀国造成的冲击都是致命性的。
由此看来，罗贯中还是相当清醒的，他并没有将诸葛亮写成神人，没有完全将他神化。
2.《三国演义》写了大大小小数十次战役，你觉得哪一次最精彩？为什么？官渡之战是袁曹双方力量转变、当时中国北部由分裂走向统一的一次关键性战役，对于三国历史的发展有着极其重要的影响。
此战曹军的胜利不是偶然的，袁曹间的兼并争，虽属于封建割据势力之间的争斗，但实现地区性的统一，客观上符合人民的愿望。
官渡之战乃是汉末乃至中国史上有名的以少胜多的战役，也是曹操与袁绍争夺北方霸权的转折点，官渡一战之后，曹操终于一反之前对袁绍的劣势，为自己统一北方奠定了基础。
高一语文必修1名著导读检测题
高一语文必修1名著导读检测题名著导读《论语》检测题一、填空题。
1、《论语》成书于之际，是一部体散文集，是孔子的和所辑录的孔子及其弟子的言行录。
宋儒把《论语》和《》《》《》合称为“四书”。
2、孔子，名，字，家学派创始人，思想核心是，政治上主张，鼓励人们，即“出来做事”。
开讲学的风气，传说有弟子人，身通六艺者人。
孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。
二、选择题。
3.下列选项中表述正确的一项是（）A.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体著作，主要记载了东周前期二百四十五年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物。
课文《荆轲刺秦王》即选自该书。
B.《论语》是记载孔子及其弟子言行的书，是儒家的经典作品，充分反映了儒家的治国理念。
如果说有什么思想能够统率全书的话，那就是“善”。
C.《小狗包弟》是巴金先生的一篇忏悔之作，在文中巴金先生对自己在文革中的经历和行为作了无情的批判，充满了忏悔之情。
该文选自巴金先生的散文集《随想录》。
D. 《论语》中，孔子与子路、曾晳、冉有、公西华等弟子谈及志向时，曾皙说到他的志向是“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”。
孔子喟然叹曰：“吾与点也。
”表现了孔子治国平天下的政治理想。
4.下列关于文学常识的表述，有错误的一项是（）A．巴金是“五四”新文化运动以来最有影响力的作家之一。
其代表作《家》《春》《秋》合称为“激流三部曲”，《雾》《雨》《电》合称为“爱情三部曲”。
晚年著有散文随笔《随想录》。
B．《论语》充分反映了儒家的治国理念；孔子认为“礼”是社会的根本，而“仁”是实现“礼”的前提。
C．关于汉字的构成，前人有所谓“六书”说，即认为汉字的构成有“象形”“指事”“会意”“形声”“转注”“假借”六种方法。
D．《论语》是记载孔子及其弟子言行的书，成书于春秋战国之际，集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、教育等方面的思想，是儒家最重要的经典著作。
名著导读练习题及答案
名著导读练习题及答案一、选择题1. 《红楼梦》的作者是谁？A. 罗贯中B. 施耐庵C. 曹雪芹D. 吴承恩答案：C2. 《西游记》中，孙悟空的师傅是谁？A. 唐僧B. 猪八戒C. 沙僧D. 观音菩萨答案：A3. 《哈姆雷特》是哪位作家的作品？A. 莎士比亚B. 狄更斯C. 托尔斯泰D. 雨果答案：A4. 《百年孤独》的作者是谁？A. 加西亚·马尔克斯B. 村上春树C. 米兰·昆德拉D. 弗朗茨·卡夫卡答案：A5. 《悲惨世界》中，主人公让·瓦尔让因为偷窃什么而被判刑？A. 面包B. 金子C. 珠宝D. 书籍答案：A二、填空题1. 《三国演义》中，曹操、刘备、孙权分别建立了______、蜀汉、东吴三个政权。
答案：魏国2. 《安娜·卡列尼娜》中，安娜与______发生了婚外情。
答案：渥伦斯基3. 《巴黎圣母院》中，钟楼怪人卡西莫多爱上了______。
答案：艾斯梅拉达4. 《傲慢与偏见》中，伊丽莎白最终与______结婚。
答案：达西先生5. 《简·爱》中，简·爱在桑菲尔德庄园做______。
答案：家庭教师三、简答题1. 请简述《骆驼祥子》中祥子的三次失车经历。
答案：祥子第一次失车是因为他被军阀抢走了车；第二次失车是因为他的车被偷；第三次失车是因为他在一次事故中失去了车。
2. 《老人与海》中，老人为何坚持捕鱼？答案：老人坚持捕鱼是因为他热爱海洋和捕鱼这项活动，同时也是为了证明自己的能力和价值。
3. 《飘》中，斯嘉丽的性格特点是什么？答案：斯嘉丽性格坚强、独立，具有强烈的生存意志和适应能力，但同时也自私、任性。
四、论述题1. 请论述《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧。
答案：贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧主要源于封建礼教的束缚和家族利益的冲突。
贾宝玉虽深爱林黛玉，但最终却与薛宝钗成婚，林黛玉因此郁郁而终。
这段爱情悲剧深刻地揭示了封建社会对个人命运的无情摧毁。
人教版必修一至必修五课内名著导读(附习题)
人教版必修一至必修五课内名著导读（附习题）一、《红楼梦》宝玉得名和抓周的故事王夫人生了一位公子，一落胎胞，嘴里便衔着一块五彩晶莹的玉来，上面还有许多字迹，便取名叫宝玉：周岁时，贾政要试宝玉将来的志向，便将世上之物摆了无数，让宝玉抓取。
谁知宝玉却抓了些脂粉钗环。
贾政为此大怒，认为宝玉长大必为酒色之徒。
(第2回) 宝玉摔玉表妹林黛玉来投亲，宝黛初见，宝玉觉得是“天上掉下个林妹妹”，十分好感。
可当他闻知黛玉无玉，便摔玉于地说: “这玉连人的高下都不识，不要了。
”此举惊坏了黛玉，也吓得众人一拥去抢，多方哄他才作罢。
宝玉挨打宝玉挨打的起因主要有三个：其一是宝玉会见官僚贾雨村时无精打采，令贾政很不满意。
其二是宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷，给贾政无端招来政治纠纷。
其三是贾环搬弄是非，污蔑宝玉逼死了金钏儿。
(第33回、第34回)出自《红楼梦》第33、34回，先是宝玉与王夫人的丫头金钏儿调笑，结果金钏儿被王夫人赶出去含羞自尽，再是宝玉因结交一个叫琪官的伶人，忠顺王府借故刁难，宝玉的弟弟贾环趁机在贾政面前造谣中伤，贾政盛怒之下将宝玉打得气弱声嘶，亏得王夫人赶到才停止。
后来贾母也到了，贾政才下跪赔罪。
宝玉被打后，宝钗和黛玉在安慰宝玉时表现出了明显的不同。
宝玉瞒赃贾府丢失了玫瑰露、茯苓霜，女管家林之孝家的怀疑是管厨房柳家的女儿五儿所偷，凤姐吩咐严惩。
凤姐的丫头平儿了解到这些东西是王夫人的丫头彩云偷给贾环的，因怕探春生气，又怕连累许多无辜的下人，让宝玉都承担起来，从而平息了事端。
(第61回) 紫鹃试玉一日宝玉去找黛玉，正值黛玉歇午觉，黛玉的丫头紫鹃便骗他说黛玉即将回苏州。
宝玉一听，如头上打一个焦雷，马上给吓傻了。
黛玉听说宝玉如此，吓得大咳大吐，忙打发紫鹃来怡红院。
宝玉见到紫鹃后才哭出声来，又请太医疗治才慢慢好转。
贾宝玉婚礼上调包计宝玉丢玉之后，终日糊涂。
贾府悬赏万两寻玉，悬来假玉。
贾政将外调，贾府决定给宝玉结婚冲喜。
袭人得知是宝钗要做宝二奶奶，把怕黛玉承受不了此事的担忧说与贾母。
高中语文必修一至必修五名著导读练习（精华）
《名着导读》知识梳理《论语》1.《论语》成书于春秋战国之际，是记载孔子及弟子言行的书。
2.孔子，名丘，字仲尼，春秋末期伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。
他打破了“学在官府”的传统，是私人讲学之风的开创者。
3.《论语》全书共分20篇。
在形式上，有的是直录孔子及其弟子的言论，有的采用问答的形式，也有的是交谈的形式，还有少量的夹叙夹议性的。
4.《论语》作为儒家思想的经典，充分反映了儒家的治国理念，“仁”堪称全书的统率。
但孔子对这一思想并没有明确的定义，他总是根据不同的对象，进行不同角度的阐述。
5.“克己复礼”实际上就是提倡人们要以克制和礼让的态度来调和社会矛盾。
6.《论语》对后人的启发主要在三个方面，即治学、从政、修身养性。
7.解释下列言论中所包含的孔子的思想：（1）仁远乎哉，我欲仁，斯仁至矣。
（《述而》）仁爱，是儒家思想的核心内容，孔子认为，仁爱是做人的根本。
孔子不仅是一个仁爱的宣传者，同时也是一个仁爱的实践者。
孔子提出，人只要能做到恭、宽，信，敏、惠这五点，就可以称之为志士仁人。
（2）为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
（《为政》）代表了孔子为政的思想，强调道德对政治生活的决定作用，主张以道德教化为治国原则（3）其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那未，纵然，被管理者也不会服从的。
（4）举一隅，不以三隅反，则不复也。
表明了孔子举一反三式的启发式教育思想《大卫?科波菲尔》1.《大卫?科波菲尔》的作者查尔斯·狄更斯是享有世界声誉的英国（国籍）小说家他在二十三岁时发表的长篇小说《匹克维克外传》为他赢得声名，他一生共创作了 14 部半长篇小说，被认为是唯一能与莎士比亚比肩的英语作家。
2.《大卫?科波菲尔》中不少地方都取材于作者亲历的生活，被人们认为是一部自传体体小说。
|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.3.请将下列人物名称、形象特征和作品名称对应连线。
高一语文名著导读练习试题集
高一语文名著导读练习试题答案及解析1.阅读下面《论语》选段，回答问题。
（5分）子贡问曰：“乡人皆好之，何如？”子曰：“未可也。
” “乡人皆恶之，何如？”子曰：“未可也。
不如乡人之善者好之，其不善者恶之。
”（《论语·子路第十三》）子曰：“众恶之，必察焉；众好之，必察焉。
”（《论语·卫灵公第十五》）子曰：“乡原①，德之贼也!”（《论语·阳货第十七》）[注]①乡原：原同“愿”。
（1）将文中画线句子翻译成现代汉语。
（2分）乡原，德之贼也!。
（2）孔子认为，应当怎样评价一个人？（3分）【答案】（1）那种不得罪人的好好先生，是破坏道德的小人。
（2）孔子强调对舆论必须分析考察，评价一个人必须坚持是非标准，而不是以众人的好恶为依据。
真正的好人应该是众乡亲中的好人都喜欢他而坏人憎恨他，而不是没有原则的老好人。
【解析】答案主要从后两句“众恶之，必察焉；众好之，必察焉”“乡原，德之贼也!”和中概括归纳得出。
译文：①子贡问孔子道：“全乡的人都喜欢的人，您觉得这个人怎么样呢？”孔子回答说：“还不行。
”子贡又问道：“全乡的人都讨厌的人，您觉得怎么样呢？”孔子回答道：“还不行。
最好是全乡村的好人都喜欢他，全乡村的坏人都增恨他。
”②孔子说：“大家都讨厌他，一定要去仔细考察一下；大家都喜欢他，同样也一定要去仔细考察一下。
”③孔子说：“那种不得罪人的好好先生，是败坏道德的小人。
”【考点】归纳内容要点，概括中心意思。
2.简答题（5分）简述宝黛爱情故事，并指出其思想意义。
【答案】①贾宝玉与林黛玉从相见时就互相欣赏。
在共居大观园的生活中，情趣相投，思想契合，暗生情愫，互相爱慕。
但由于家族的干涉，最终贾宝玉被骗娶了薛宝钗。
在极端的失望中，林黛玉含恨死去。
贾宝玉得知实情后，万念俱灰。
（3分）②宝玉爱情体现了《红楼梦》反封建，追求自由的思想。
【解析】本题考查概括内容要点的能力，可以根据自己对相关文学名著情节的掌握情况，用简明的语言概述出相关的情节即可。
高中语文名著导读习题-普通用卷
高中语文名著导读习题副标题一、名著导读（本大题共20小题，共300.0分）1.下列对有关名著的说明，不正确的两项．．．．．．是A．《家》中觉民与表妹琴相爱，但爷爷却为他定下与冯乐山侄孙女的亲事，觉民为此离家出走，觉新作为大哥，夹在弟弟与爷爷中间受气。
B．《欧也妮·葛朗台》中葛朗台先生在索漠城里颇有声望，凡在内地只住过几天或者根本没有住过的人都非常清楚这种声望的前因后果。
C．《三国演义》中，曹操见了衣带诏，与众谋士商议，欲废献帝。
程昱以诸侯未平、必起兵端劝谏，曹操于是没有废帝，将董承等全家老小处斩。
D．《老人与海》是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的，小说塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度、在精神上永远不可战胜的老人形象。
E．《边城》中翠翠的母亲希望军人和自己一起逃婚，但军人认为逃走就毁去自己作军人的名誉，心想既无法聚首，一同去死，首先服毒自尽。
2.下列对有关名著的说明，不正确的两项是（）（）A.《三国演义》中写到董卓率领将士，挖掘梁孝王的坟墓，破坏棺木，暴露尸骨，掠取金银财宝，行大逆不道之事，皇帝为之痛哭流涕，士民因此伤心悲痛。
B.为医治高老太爷的病，高家子孙采用了各种迷信方法，“捉鬼”就是其中之一。
觉新在这次活动中无奈地扮演着悲剧的角色，而觉慧却无畏地戳穿了这个鬼把戏。
C.《茶馆》中，王利发嘴里“有学问，上知天文，下知地理，又作过国会议员”的人是崔久峰，他认为中国实业也不能救国，终免不了“你我都得作亡国奴”的结局。
D.《哈姆莱特》中，哈姆莱特和雷欧提斯决斗时中了毒剑，当王后告诉他中毒原委后，他在临死前杀死了克劳狄斯并嘱托霍拉旭将自己的故事告诉后人。
E.当克罗旭告诉葛朗台，葛朗台太太已活不了一个月时，老头儿终于乱了方寸，他“敲着自己的脑袋，走过去，走回来”，向克罗旭哀诉：“你把我的肠子都搅乱了。
”3.《红楼梦》中，贾宝玉不愿读四书五经，不求仕进，许多人都劝过他。
下面三段文字的空缺处分别是谁?（1）________(填写人名)道：“你真喜读书也罢，假喜也罢，只是在老爷跟前或在别人跟前，你别只管批驳诮谤，只作出个喜读书的样子来，也教老爷少生些气，在人前也好说嘴。
名著导读(人教版高中语文必修1—5)综合测试题解析版
人教版高中语文必修 1—— 5 名著导读复习综合测试题解析版( 共100 分）一、单项选择题（每题 2 分，共10 小题，20 分）1. 下列对文学名著《红楼梦》中有关内容的解说, 不正确的一项是( )A. 林黛玉进贾府当日没有见到两个舅舅。
贾赦推托身体有恙, 不方便见黛玉; 而贾政则由于公务繁忙, 所以也未见黛玉。
B. 妙玉虽出身苏州官宦家庭, 但因自幼多病, 人了空门。
后来贾府兴建大观园, 预备元春省亲, 下帖请妙玉进贾府, 人住栊翠庵。
C. 宝玉生日, 大家做“占花名”游戏。
宝钗掣出一支牡丹花签, 题着“艳冠群芳”, 诗句“任是无情也动人”; 黛玉掣出一支芙蓉花签, 题着“风露清愁”, 诗句“莫怨东风当自嗟”。
D. 尤三姐容貌出众, 性格刚烈, 爱慕柳湘莲。
贾琏为媒, 湘莲赠“鸳鸯剑”为信物。
后来, 湘莲索剑退亲, 尤三姐当着湘莲面横剑自刎以表清白, 湘莲后悔不迭, 出家当道士去了。
答案： A解析：贾政是斋戒去了。
2. 下列对《红楼梦》中有关内容的解说, 不正确的一项是( )A. 痛恨“八股”, 不喜欢所谓的“正经书”, 认为“除《四书》外, 杜撰的太多了”。
这些言谈举止无不表现了宝玉个性的叛逆。
B. 王熙凤“明是一把火, 暗是一把刀”, 在得知贾琏与尤二姐好上后, 她明里把尤二姐接来照顾, 背地里却使坏, 致使尤二姐被迫自缢身亡。
C. 贾政一心指望宝玉走仕途经济之路, 曾以《论语》《孟子》这两部经典为主考量宝玉学问, 结果发现宝玉乱改经典语句, 这让他大失所望。
D. 惜春理家主要做了两方面改革: 一是裁撤重复支出, 严格财务纪律, 禁止破例冒领; 二是将大观园里的田地等发包给专人管理以增加收人。
答案： D解析：“惜春”应为“探春。
”3. 下列对《红楼梦》中有关内容的解说, 不正确的一项是( )A. 湘云邀请贾母等人进园赏桂花, 然后一起享用宝钗托哥哥送来的螃蟹。
湘云将拟定的诗题用针绾在墙上, 众人边吃边选题做起菊花诗。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
6．吴妈、七斤嫂、八公公、方玄绰、夏四奶奶这些人物分别出于鲁迅小说集(呐喊》中的哪篇作品？答：《阿Q正传》《风波》《社戏》《端午节》《药》。
7．赵白眼、麻子阿四、豆腐西施、驼背五少爷、红鼻子老拱这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品？答：《阿Q正传》《风波》《故乡》《药》《明天》。
8．华老栓、陈老五、赵七爷、红鼻子老拱、六一公公这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品？答：《药》《狂人日记》《风波》《明天》《社戏》。
9．康大叔、古久先生、何小仙、丁举人、赵太爷这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品？答：《药》《狂人日记》《明天》《孔乙己》《阿Q正传》。
10．八一嫂、杨二嫂、邹七嫂、方太太、三太太这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品？答：(1)《风波》《故乡》《阿Q正传》《端午节》《兔和猫》。
11．宝儿、宏儿、阿发、六斤、小尼姑这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品？答：《明天》《故乡》《社戏》《风波》《阿Q正传》。
12．华小栓、狼子村的佃户、钱太爷、蓝皮阿五、监督这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品？答：《药》《狂人日记》《阿Q正传》《明天》《头发的故事》。
13．《狂人日记》中狂人有怎样的性格特点？答：狂人性格的特点，首先便是有才气和狂气。
他具有清醒的头脑和科学的态度。
他洞察封建礼教的本质，“这历史没有年代，……每页上都写着…仁义道德‟几个字。
……满本都写着两个字是…吃人\'!”狂人性格的又一特点，是他充满了义勇和正气。
早在20年前，他就把象征封建统治的“陈年流水簿子”踹了一脚。
20年后，他又质问吃人者：“吃人的事，对么？”“从来如此便对么？”狂人性格的另一特点，是充满理想和信念。
他预言：将来是“容不得吃人的人”存在的社会。
由此可见，狂人在未狂之前，便是一位敢于斗争的战士，致狂之后，他那彻底的不妥协的反封建精神更加昂扬。
14．请简述《呐喊》的艺术特点。
答：《呐喊》的艺术特点主要表现在以下三个方面：一是以革命现实主义反映时代，二是以典型化的方法塑造人物，三是以体裁家的姿态不断创新。
15．鲁迅在《呐喊》中运用了一些“曲笔”，那么，什么是“曲笔”？请结合《药》加以分析说明其作用。
答：曲笔：指不拘泥于事物真实情况的写法。
在《药》的瑜儿的坟上平空添上一个花环。
《药》这篇小说，既写了华、夏两家由于愚昧麻木所造成的家破人亡的悲剧，也写了革命者由于脱离群众而不被理解的悲哀，整个作品弥漫着一股凄清色调，尤其是结尾关于坟场环境的描写文字，更是让人感到阴森恐惧。
可是，“瑜儿坟上”的一圈花环。
这清白、零星的小花给作品增添了一点热度和亮色，暗示着革命者流血牺牲，后继有人，给人以信心和希望，人们有理由相信，夏瑜的同情者和继承者们一定会发扬夏瑜精神，光明终究有到来的时候。
16．“精神胜利法”是阿Q的主要性格特征。
请说说什么是“精神胜利法”。
答：所谓“精神胜利法”，就是在现实生活中处于失败者的地位，但不正视现实，用盲目的自尊自大、自轻自贱、欺凌弱者、健忘、忌讳缺点、以丑为荣等种种“妙法”来自欺自慰，自我陶醉于虚幻的精神世界之中。
17．双喜、七斤、赵贵翁、仲密君、红眼睛阿义这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊)中的哪篇作品？答：《礼戏》《风波》《狂人日记》《鸭的喜剧》《药》。
18．请简析鲁迅作品《药》的主题。
答：《药》的深刻主题是：由于受封建统治阶级长期的压迫和麻痹，人民陷入愚昧和无知的境地。
如果说华老栓是因为受封建迷信而造成小栓的死亡悲剧，那么，革命者夏瑜的遭遇则是一个更大悲剧。
人们对夏瑜反对封建统治的革命行动丝毫不理解，夏瑜对群众落后状态的深切同情，反被人们骂为“发疯”，对夏瑜的流血牺牲，人们漠不关心，冷淡到以他的血来作为治病的药，这是多么可悲的无知和麻木!这反映了尚未觉醒的群众与革命先驱者之间存在着可悲的隔阂。
小说通过这两个悲剐，挖掘出资产阶级旧民主主义革命的深刻的历史教训，揭示了民主革命必须启发群众觉悟的重大问题。
19．《故乡》主要表现了什么内容？答：《故乡》主要表现了两方面的内容：一方面是对客观现实的反映，作品通过记忆中的故乡和现实目睹的故乡对比，揭露帝国主义的侵略、封建主义的压榨给人民造成的苦难，反映了辛亥革命前后农村破产，农民痛苦生活的现实。
另一方面，集中体现了鲁迅先生对“人性”探索的意义。
作品深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响，劳苦大众精神上受到极大束缚，古训筑成的高墙，使人与人隔膜起来，突出反映了鲁迅对“国民性”的拯救。
20．夏瑜斗争的悲剧性表现在什么地方？答：夏瑜斗争的悲剧性表现在于：他的革命主张是正确的，但不为群众理解，得不到群众支持；他的牺牲得不到群众同情；他为革命所洒的鲜血，竟成了华小栓治病的药。
他的死是悲凉的，从他的身上我们可以看出资产阶级民主革命严重脱离群众的弱点。
21．小说《阿Q正传》塑造的阿Q是一个什么样的形象？答：阿Q是一个从物质到精神都受到严重戕害的农民典型。
他是流浪雇农，处在社会的最底层。
对统治阶级的残酷迫害麻木健忘，自轻自贱，自欺自慰，甚至用欺侮弱者来发泄自己被欺的不平。
他复杂又充满矛盾，质朴而又愚蠢，受尽剥削欺凌又不敢正视现实；妄自尊大，对现实的不满表现出朦胧的革命要求，又受到封建传统观念和正统思想的影响。
他的主要性格特征是他的精神胜利法，使他不能正视自己的悲惨地位并沉溺到更为屈辱的奴隶生活中去。
22．请你说说，孔乙己为什么成为“不会营生”的废物？答：他读的书，从他的语言中，可见都是孔孟之道，是一套封建文化思想，这样的书叫读书人鄙视劳动。
而科举制度驱使读书人一心追求功名利禄，鄙弃劳动。
23．说说小说《故乡》题目的好处。
答：不仅交待了事件发生和发展的具体地点，而且为人物活动提供了特定的场所和环境。
对于一般人来说，故乡总是美好的，值得怀念的。
但是在“我”眼中“故乡”却是如此衰败、萧条，让“我”感到悲凉、生疏，特别是人与人之间，都隔着“一层可悲的厚障壁”，令“我”寒噤。
记忆中的故乡及人物与眼前的故乡及人物发生了巨大变化，启发读者思考其深刻的历史根源和社会根源。
24．结合《白光》全文，请你谈谈对“白光”的作用的理解。
答：“白光”在结构上，作为情节线索构建全篇，白光一直在诱惑着陈士成的思维和行动，直至他出城门，投水而死；白光的象征意义正暗示了文章的主旨，疯人的恍惚感觉中追寻着穷途末路中的一丝“白光”样的希望，升官发财的诱惑像白光一样使追逐者为之疯狂。
这就是作者所要抨击的罪恶的科举制度。
25．爱罗先珂、赵司晨、方玄绰、N先生、胖绅士这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品？答：《鸭的喜剧》《阿Q正传》《端午节》《头发的故事》《社戏》。
26．《故乡》中闰土在“迅哥儿”让他挑选一些东西时，拣了香炉和烛台，联系前文叫少年好友“迅哥儿”为“老爷”的情节，请对“拣香炉”的情节作简要分析o答：闰土“拣香炉”与“叫老爷”的做法一样，思想上受封建观念的影响，不同的是“叫老爷”反映了等级观念对闰土的束缚；“拣香炉”则说明受封建迷信思想愚弄之深。
两者都说明闰土迟钝麻木。
27．《药》里的夏瑜说：“这大清的天下是我们大家的。
”请简述你对夏瑜形象的理解。
答：夏瑜身陷囹圄，还劝说牢头造反，表现出夏瑜确是一位舍生取义的革命者；清王朝的天下是大家的，与“普天之下，莫非王土”针锋相对，推翻异族统治的大清，正是“驱逐鞑虏、恢复中华”的精神，这句话反映了夏瑜思想中的民主性和民族性。
28．《社戏》的题目是“社戏”，可是文章写看戏的内容并不多，不仅没有写出戏究竟好在哪里，相反倒写了不少对戏不满的内容，而对看戏前后的事却作了大量的精心描绘。
请概括分析作者这样写的原因。
答：看社戏只是全文的线索，作者要表现的是“我”与农家少年的美好友情和他们真挚纯朴的品质，而看社戏前后的情节正是表现这一主题的重点，所以这佯安排情节。
29．简析《阿Q正传》中作者对辛亥革命描写的作用。
答：小说对辛亥革命的描写是作为阿Q活动的背景进行侧面勾勒的，但深刻地提示了辛亥革命失败的历史教训：与封建势力妥协，革命果实被封建势力篡夺；辛亥革命没有依靠和发动群众。
30．请概述阿Q的精神胜利法及其表现。
答：精神胜利法，就是在现实社会中处于失败者的地位，却不正视现实，以妄自尊大等种种方法，自欺欺人，求得精神上的胜利。
表现在：妄自尊大，自轻自贱，欺凌弱者，健忘，忌讳缺点，甚至以丑为荣。
31．鲁迅在《故乡》的最后说：“我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
”请概述你对这段话的理解。
答：作者把希望比作地上的路，意思是只空有希望而不去奋斗、追求，希望便“无所谓有”；有了希望并始终不渝地斗争、实践，希望便“无所谓无”。
人们都满怀希望奋斗，就会迎来新生活。
旧的生活这样压抑、沉重，作者期盼闰土、水生、杨二嫂以及他们的后辈能从历史的束缚中解脱出来，过上新的生活。
32．《呐喊》收入了鲁迅先生1918—1922年所作的15部小说。
后来作者抽出去一部历史小说《不周山》(后更名为《铸剑》)，遂成现在的14部。
请写出其中五部作品的名字。
答：包括《一件小事)《狂人日记》《鸭的喜剧》《端午节》《故乡》《孔乙己》《药》《阿Q正传》《兔和猫》《社戏》《风波》《头发的故事》《明天》《白光》，任写五部即可。
33．《药》是以1907年民主革命英雄秋瑾起义为背景，经过艺术加工和典型创造而写成的。
本篇独具匠心的采用了怎样的双线结构？答：一条线索写华老栓为儿子治病：华老栓买人血馒头，华小栓吃人血馒头，华大妈上坟；一条线索写夏瑜的革命活动和牺牲。
两个悲剧交织起来，形成了一幅悲壮的图景。
用“华”“夏”这两个具有象征意义的姓氏作为流血者和吃血者的代称，其强烈深远的意蕴极为丰富深长。
34．《端午节》里的方玄绰表里不一的虚伪相，被作者刻画得惟妙惟肖。
请举例说明并作简析。
答：方玄绰自私自利，自命清高，他的“差不多”一说挟带私心，但偏要戴上忧国的花环：他不加入“索薪”行列，认为索薪欠斟酌，太嚷嚷，而一旦经济拮据，他也赞同索薪了。
方玄绰口头上责备太太提出的买彩票“无教育”，但对“头彩几万元”的广告也是动心的，方玄绰表里不一的虚伪相，被作者刻画的惟妙惟肖。
作者对于方玄绰的内心描写，以及通过方玄绰与方太太对话来刻画人物性格也是很成功的，把这个可怜又可恶的小官僚塑造的活灵活现。
35．《头发的故事》是通过N先生与“我”的对话，从纪念双十节联想到辛亥革命的成果——剪去了辫子，从而理性地总结了辫子在中国的历史及其在人们精神上造成的弊病，给人以深刻的启迪和回味。
在艺术形式上，本篇有何特色？答：《头发的故事》在艺术形式上，本篇几乎是一个人的独白，夹叙夹议，声情并茂，去掉头尾，去掉引号便纯然成了一篇杂文。