施工员的实习目的和要求

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施工顶岗实习计划5篇

施工顶岗实习计划5篇施工顶岗实习计划1一、时间20__年1月9日—1月13日，为期1周。

二、参加实习的对象建筑学学院建筑学专业091、2班共名学生。

三、指导教师石栋、张忠扩五、注意事项1、现场参观要认真、仔细、多观察、勤思考，到施工现场要穿运动鞋、戴安全帽，注意安全。

1）学生在实习期间，应服从指导老师和工地负责人的指挥与安排，严格遵守作息时间，遵守请销假制度。

2）尊重工地管理人员与施工人员，谦虚谨慎，勤学好问。

3）进入工地现场要遵守工地的一切规章制度，听从施工现场负责人的指挥，处处小心，防止发生个人安全事故，具体要求是：①进入工地现场，必须戴好安全帽，严禁穿高跟鞋、拖鞋进入工地现场，遵守施工现场安全规程。

②未经施工人员允许，不得随意触摸和操作电器及机械设备，不得随意触摸保护中的成品或半成品。

③对在建工程的各种洞口，要注意有无防护设施，不得随意靠近，不要靠近施工现场没有警戒标志的区域。

2、实习时不得缺席、迟到、早退。

3、外出参观要服从校内及校外指导教师，不得独自行动，有急事要请假。

4、参观时要遵守纪律，认真做笔记，每天结束后要认真作好当天的实习日记。

5、实习结束后要完成完成实习报告，最后将日记、报告交给实习指导教师。

6、实习成绩将结合实习态度、实习纪律、实习日记、实习报告综合考虑。

土木工程学院施工顶岗实习计划2一、指导思想为做好教育与生产劳动和社会实践相结合，提高学生的思想道德素质、职业技能、实践能力、就业和创业能力，促进学生全面发展。

同时减轻学生及其家庭的经济负担，帮助学生顺利完成学业。

根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》中“2+1”教育模式，即在校学习2年，第3年到专业相应对口的指定企业，带薪实习3-6个月。

按照学校实习教学计划的安排，组织学生在企事业单位相关实践岗位上进行实践学习活动。

二、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。

建筑工程施工员的实习报告(8篇)

建筑工程施工员的实习报告（8篇）建筑工程施工员的实习报告1xx年的学生生涯没有经受过实习，这是第一次实习，他将全面检验我各方面的力量：学习、心理、身体、思想等等。

就像一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。

关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会中。

由于时间短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西，但是我很知足。

不实践许多问题都考虑不到，实践后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。

到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。

实习的内容：一开头到这工地的雏形还没有，只观察一个基坑。

我们被分到放线组，放线是建筑的根底，对于我们初学者是必要的。

在此期间，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解，更熟识的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。

上夜班是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的熬炼自己，让我们学到更多更坚实。

现在北方的夜晚是严寒的，在困乏和严寒的交加中，还要完成测量任务，这是一个对于我们刚实习的大学生是一种挑战，也是一个表达我们适应力量的考验。

伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。

挖土、挖石子、搬砖……是熬炼我们的意志。

虽然我们对于这些熬炼效果不佳，但在此同时也磨练了我们，然我们体会到社会的味道，让我们知道工作的辛苦的，我们要渐渐适应工地生活。

一个月的时间过去了，一个月的生活终于是充实的，该做的也做过了，该经受的也在渐渐经受，信任今后还有更精彩的生活，我期盼着。

实习的阅历及收获：本此实习最大的收获就是学会了适应环境。

通过这次实习我适应了这种工地生活。

虽说以后不肯定去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。

施工员的实习目的和要求_其他范文

施工员的实习目的和要求施工员实习目的与要求一、实习目的1、通过实习，对一般土木工程施工前准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为后续课程的学习积累感性知识;3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础;4、通过工作和劳动，了解建筑物、构造物施工的基本生产工艺(土石方、桩基储钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的技术技能;5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平。

二、实习的要求土木工程是一实践性很强的行业，对于土木工程的学习，我们不仅要注意知识的积累，更应该注意实践能力的培养，为了让我们更好的掌握知识，练习实际，学以致用，学校在今年暑假为我们安排了生产实习。

为期一个月的实习我付出了很多，也收获了很多工程实际方面的知识，实习的生活不仅将以前在课本上学到的理论知识与现场实际联系起来，而且也端正了我对理论知识学习的态度。

在实习过程中，我以XXXX股份有限公司为实习指导单位，参与了工程施工管理工作，1 / 3顺利的完成了学校规定的实习任务。

认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。

它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。

认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作，在实习前已学完所有基础理论课程，以及《钢筋混凝土结构基本构件》，《地基与基捶，《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。

其主要要求为:1、通过实习了解建筑构造，结构体系及特点;了解某些新建筑，新结构，新施工工艺，新材料和现代化管理方法等。

丰富和扩大学生的专业知识领域。

2、通过生产实习，使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造，施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。

施工员见习计划

施工员见习计划第一篇：施工员见习计划见习计划一、见习要达到以下目标：1．将施工专业知识和相关政策法规结合，运用到相应的实践岗位，提高观察问题、发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高专业水平。

2．在规范有序的实际工作中养成努力钻研、吃苦耐劳的精神。

二、见习内容和要求在见习过程中，主要工作为：熟悉施工图纸和施工组织设计以及施工验收规范等技术资料，参与向工人进行图纸和技术、质量、安全措施交底，参加施工工程的定位、放线和抄平工作，参加按照施工图、施工组织设计和质量标准组织施工，对工程的质量、安全进行经常的检查和督促，配合质量检验和试验部门进行材料检查工作，参加交工验收工作。

配合技术员进行内业工作，如图纸会审、布置施工平面图、编制施工进度计划、材料代换、处理设计变更、处理质量、安全事故、整理交工验收资料等。

见习内容包括 1基础施工，2模板工程，3钢筋工程，4混凝土工程，5砌筑工程，6防水工程，7装饰工程三、见习具体安排第一阶段（三个月时间）作为非土建专业毕业生，从事土建施工管理工作要从基础做起，首先要学会看懂施工图纸，主要是建筑图和结构图，把所从事的工程图纸阅读三遍以上，遇到看不懂的地方要及时向同事请教也可以求助网络等资源；将项目上所有下发的施工技术交底和安全技术交底仔细研读，在本阶段结束的时候要能编制简单的施工交底。

平时多去施工现场，对所分配的负责项目认真对待，在实践当中向同事和现场工人学习，多看工人的施工操作，了解施工工艺，晚上下班后勤翻规范，学会发现问题，明白工人的施工过程中有哪些需要更正和改进的地方。

第二阶段（五个月时间）在能够看懂施工图纸的基础上，尝试编写施工技术交底和安全技术交底。

对于将要发生的施工活动有一个大体上的思路，要有施工工艺的概念，即明白先干什么后干什么，尝试去指导工人施工。

同时要能够很好的与分包单位和工人与监理业主等沟通交流，特别是在对工人说话方面注意态度语气，禁止骂人。

遇到工人不听从安排的可以向其领导和项目领导反映，总之要能够将工作落实下去。

工程施工实习分工(3篇)

第1篇一、实习目的为了让学生更好地了解工程施工的各个环节，提高实践操作能力，培养团队合作精神，本次工程施工实习将进行明确的分工，使每个学生都能在实习过程中充分发挥自己的优势，共同完成实习任务。

二、实习分工1. 项目经理负责整个实习项目的组织、协调和管理工作，确保实习任务的顺利完成。

具体职责如下：（1）制定实习计划，包括实习时间、地点、内容、进度等。

（2）协调实习过程中与学校、企业、实习指导教师等各方面的关系。

（3）监督实习进度，确保实习任务按计划进行。

（4）负责实习过程中的安全问题，确保实习生的人身安全。

2. 技术负责人负责实习过程中的技术指导，确保施工质量和进度。

具体职责如下：（1）对实习生进行技术培训，使其掌握基本的施工技能。

（2）审核施工图纸，确保施工方案符合规范要求。

（3）监督施工过程，发现问题及时解决。

（4）对实习生进行现场指导，提高其实践操作能力。

3. 施工员负责施工现场的日常管理，具体职责如下：（1）按照施工图纸和施工方案，组织施工队伍进行施工。

（2）负责施工现场的材料、设备、人员调配。

（3）监督施工进度，确保施工质量。

（4）及时向上级汇报施工情况。

4. 材料员负责施工现场材料的采购、保管和发放。

具体职责如下：（1）根据施工计划，制定材料采购计划。

（2）负责材料采购、验收、保管和发放。

（3）监督材料使用，确保材料合理使用。

（4）定期对材料进行盘点，确保材料数量准确。

5. 质量员负责施工现场的质量监督，具体职责如下：（1）对施工过程中的质量问题进行监督，发现问题及时上报。

（2）负责施工过程中的质量检查，确保施工质量符合规范要求。

（3）对施工过程中出现的问题进行分析，提出改进措施。

（4）负责质量记录的整理和归档。

6. 安全员负责施工现场的安全管理工作，具体职责如下：（1）对施工现场进行安全检查，确保安全措施落实到位。

（2）负责施工现场的安全教育，提高员工安全意识。

（3）监督施工现场的安全操作，防止安全事故发生。

施工员的实习报告4篇_2

③工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作，并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情况，找出工程实际进展同计划之间的差距，安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。
④在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。
由于一个完整的任务需要大家分工合作来完成，所以同事之间的沟通与交流突显关键。各个部门的工作关系互相牵制、互相影响，任何一个部门都不可以单独运作。但是在工作过程中难免会出现一些差错，给其他部门的同事造成不便；或者由于某些客观原因，虽然不应由某个人完全负责，但确实影响到其他同事的工作。这时一定要用正确的方法与同事交流，尽快地解决问题，大家才能齐心协力地搞好工作。另外在办公室的人际关系也很难把握，尤其是对于我们这些初出茅庐的实习生。有些同事之间的关系非常微妙，亲近或疏远任何一方都会给自己带来一些不利的影响，我在这方面的经验是少说话，多做事，这方面的技巧，书本上是学不到的，要在工作中慢慢地学习与积累。
六、实习内容
一、防水分公司项目部
建筑防水在建筑设计中占有十分重要的地位。它一直是建筑工程中投诉最多的问题之一，层面漏、卫生间漏、厨房漏、外墙漏、地下室也漏，被视为建筑物“癌症”。防水工程是建筑物的一个重要分部工程，层面防水技术是保证建筑工程结构免受水蚀，内部空间不受水害的一门科学技术。
二、按设防的部位可进行如下分类：
一二层商业网点：1871.08

关于施工员的实习报告5篇

关于施工员的实习报告5篇施工员的实习报告篇1一、参加实习工作时间为____年__月1日至____年__月__x日广州机械建筑现场施工有限公司报道，安排在广州____x实习工作，主要跟现场施工员到现场参加现场施工实践。

第一天到工地是先熟悉场地，第二天项目经理安排我们做实习工作质安员，主要的工作是对工地的质量与安全进行监督下面就介绍一下在现场施工现场所学到的吧：（一）、墙体抹灰工程有内墙抹灰和外墙饰面；内墙面抹灰：1、材料选用：①、水泥选用32.5#普通硅酸盐水泥。

②、砂选用中砂以上。

③、钢丝网④、劈开砖、瓷片。

2、劳动力：每组分配有扇灰工和杂工3、墙体的抹灰一般由底层、中层和饰面层组成4、注意事项在对墙体的抹灰工作之前应对基体表面进行处理，在外墙面粘劈开砖和瓷片时，应事先拉线弹墨定位，在贴瓷片时平整对齐，方便现场施工。

还有就是阴阳角的收口处理。

二、小市政排水工程小市政排水工程主要是把小区内的生活废水和雨水排走的作用，分为废水管和雨水管。

（一）、排水系统构造要求：包括排水管下方100——150mm砂垫层，集水井井底150——200mm的砂垫层和150mm的混凝土打底，100——200mm的倒流槽；（二）、注意事项：在开挖作业时基坑出现大面积的积水现象，严重的还出现流沙坍方现象，采取的解决措施：在流沙严重的用堆砂包的办法堵住泥沙流入基坑内，在集水井处用抽水机将水抽走，在出现坍塌的采用打木桩做坑壁支护的措施；在钩机作业时，将挖出的泥土堆放在离基坑的较远处，以免坑坡受荷载作用出现坍塌。

在砌砖时应将砖缝用砂浆灌满，防止砖缝砂浆过少而出现渗漏现象。

在摆放水平仪时，应选择土质结实，不易受震动影响，可见度好的地方，水平仪摆放平稳，应注意民工在搬运材料时给碰歪，在测量时注意水平。

还有预留孔洞预埋管的处理。

（三）、现场施工质量管道位置不偏移不渗漏水积水，符合闭水试验标准，集水井不变形、下沉或偏位，排水管道在验收时应对其进行清洗，将里面的垃圾清洗干净以免对管道造成堵塞。

房建实习报告4篇

房建实习报告4篇房建实习报告篇1一、实习目的为使我从实践中对自己将要从事的行业获得一些感性认识，为今后专业知识的学习打下坚实的基础。

实习不仅会让我们学到很多在课堂上学不到的知识，还将使我们开阔视野、增长见识，为我们以后更好地把所学知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解建筑工程技术的重要性。

了解建筑物的构造组成，构造原理及构造方法。

进一步提高对建筑文化、建筑知识，以及建筑施工，建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。

了解发现施工管理过程中存在的问题，理论和实际相冲突的难点问题并完成实习报告，学会综合运用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。

通过这次水利工程实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从老一辈的水利工程师傅们那学到了许多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下：二、实习内容2月20日，我在泉州市水南安石壁水库除险加固工程项目部工地报到实习，主要承担资料整理工作。

其实刚开始的时候，实习对于我来说是很陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯没有经历过实习，更未曾踏入过社会。

这是第一次实习，我知道自己将接受全面检验各方面的能力：学习、心理、身体、思想等等。

就像一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

这次实习关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。

这是我第一次接触社会感到很是兴奋。

所以我决定自己一定要好好努力，力争把每件事做得最好。

这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以前完全不一样的生活。

每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，绝不草率敷衍了事。

对自己、对工作、对学校的声誉负责。

所谓实践是检验真理的唯一标准。

通过实习，使我近距离的观察了建筑物的建造过程，学到了很多很实用的具体的建筑施工方面的知识。

这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要，十分基础的知识。

工地实习总结5篇

工地实习总结5篇篇1一、实习背景与目的作为建筑工程专业的大学生，我在本学期的暑假期间，有幸进入某建筑工地实习。

本次实习旨在将所学的理论知识与实际工作相结合，深入了解建筑施工现场的实际运作，增强自己的实践能力，为未来的职业生涯打下坚实的基础。

二、实习内容与过程在实习期间，我参与了工地的各个施工环节，具体实习内容如下：1. 深入了解工地的整体规划，包括施工区域划分、材料堆放、机械设备布置等。

2. 参与施工前的技术交底工作，了解施工图纸的解读与施工方法的确定。

3. 学习施工现场的安全管理，包括安全设施的设置、安全教育的实施等。

4. 参与建筑材料的检测与验收工作，确保材料质量符合标准。

5. 学习施工现场的机械设备操作与维护，了解各类机械的使用注意事项。

6. 参与施工过程的质量控制，包括混凝土浇筑、钢筋加工、模板安装等关键工序的监督。

在实习过程中，我遇到了许多困难与挑战。

例如，在解读施工图纸时，我发现理论与实际之间存在较大的差异。

但在导师的悉心指导下，我逐渐掌握了施工现场的实际情况与理论知识相结合的方法。

此外，我还学会了如何与工地上的工人沟通，以确保施工过程的顺利进行。

三、实习收获与体会通过本次实习，我深刻体会到了施工现场的艰辛与乐趣。

我不仅增长了专业知识，还提高了解决实际问题的能力。

同时，我也认识到自己的不足之处，如在应对突发事件时的应变能力还有待提高。

此外，本次实习还让我深刻体会到了团队合作的重要性。

在工地上，各个部门之间需要紧密配合，确保施工过程的顺利进行。

我也学会了如何与同事沟通与合作，共同解决问题。

四、存在问题与建议在实习过程中，我也发现了一些问题。

例如，部分工人的安全意识有待提高，部分施工环节的质量监控还需加强。

针对这些问题，我建议工地加强安全教育与培训，提高工人的安全意识；同时，加强施工过程中的质量控制，确保施工质量。

五、结语本次实习让我收获颇丰，我不仅增长了专业知识，还提高了实践能力。

同时，我也认识到自己的不足之处，并学会了如何与他人沟通与合作。

施工员的实习心得(精选5篇)

施工员的实习心得(精选5篇)施工员的实习心得(精选5篇)施工员考的是一个上岗证，二级建造师考的是一个职业资格证，施工员只是按图指挥工人干活，下面是为大家整理的关于施工员的实习心得，如果喜欢可以分享给身边的朋友。

施工员的实习心得（精选篇1）一、实习目的通过实习对工程造价和建筑施工有更进一步的认识，了解工程造价的基本操作程序、工作方法，了解施工工序、施工过程。

在实训工作中重点解决建筑施工工艺、材料及机具类型，了解人工单价、材料单价、机械台班单价构成及常用材料单价、机械台班单价，了解管理费构成。

通过理论联系实践加深对已学理论知识的理解，毕业后能更好的适应市场的需求和社会的发展。

二、实习时间三、实习地点四、实习单位五、实习部门：预算科六、实习单位介绍__项目管理有限公司成立于20__年__月，具有工程造价咨询、工程建设监理、工程招标代理资质，在__市工商管理局注册的具有独立法人资格的工程项目管理公司。

经营范围：工程造价咨询：招标控制价、投标报价、工程量清单及计价、预算、结(决)算、概算、投资估算、项目经济评价报告的编制与审核;建设项目(工程)全过程或若干阶段造价管理与服务;工程造价经济纠纷的鉴定和仲裁的咨询;提供工程造价信息服务等。

工程建设监理：市政公用工程、水利水电工程、房屋建筑工程等建设监理咨询与服务。

工程招标代理：各种工程招标代理咨询与服务。

七、实习岗位介绍我所在的单位实际工作人员并不多，我主要从事预算工作，需要时会去现场看一看，有的时候会做一下尺寸测量，以便于算量。

实习期间算是为以后的工作打基础，基本功为第一首要。

手工算量是第一步，也是必经之路。

看懂图纸当然是重中之重，其次最为重要的是对定额里计算规则的熟记，对各种图集的识别与使用。

预算时需要的辅助工具也很多，E_CEL对数据的记载，广联达软件的图形算量，求实软件的计价。

八、实习内容及过程由于自身的需要，前段时间刚刚参加完___考试，并刚刚得知自己如愿以偿，虽然还会上学，但四个月的假期自己还是不能闲着，实习对我来说还是必要的，因为实习阶段是我们积累工作经验的重要阶段。

施工员顶岗实习计划

施工员顶岗实习计划施工员顶岗实习计划篇一第一部分：施工实习一•实习目的：通过实习进一步了解房屋建筑物的施工过程，熟悉现场施工技术和管理知识, 进一步加深对房屋节点构造和结构方案的认识，从而巩固所学专业知识，为下一步的毕业实习和毕业论文作准备。

二.实习时间：本学期6-7周，包括实习准备、实习动员和撰写实习报告的时间三•实习地点：各施工工地，具体地点见施工实习联系函四•实习要求和实习内容：1•本次实习由工程管理研究系统一组织，实习指导老师进行具体指导，学生自主赴各实习工地进行实习，由实习指导老师巡回检查实习情况。

2•学生到施工现场后，其现场管理、生产劳动均由实习单位具体安排。

3.施工实习内容：(1)学习基础、上部结构的放线找平的基本方法；(2)学习基础工程，主要是桩基工程的具体施工过程和基本要求；(3)学习劳动管理、材料管理的基本内容和方法；(4)学习对整个施工现场的平面布置；(5)学习模板的制作和安装的步骤和施工验收标准；(6)学习钢筋的开料和现场绑扎、焊接和机械连接的基本方法和要求；(7)学习混凝土的浇筑方法，以及如何组织施工、如何抓好施工前的准备工作和施工后的质量检查工作，了解混凝土的质量评定标准。

(8)学习施工组织设计的基本方法和要求；(9)和有关技术人员参加图纸会审及各分部分项和单位工程的验收工作；(10)学习施工图纸，提高看图能力和专业知识；(11)学习对施工中出现技术问题、质量问题的处理程序和方法。

五•对学生的要求：1.参观工地的现场施工工作要做到认真向技术人员学习，虚心向施工工人学习；2•积极参加工地的施工实践，遵守实习单位的纪律，不迟到，不早退；3•注意安全，进入工地现场要戴安全帽，穿胶鞋，严禁穿硬底和高跟鞋到工地;4.认真学习，搜集有关资料，学习写施工曰记，为撰写实习报告积累资料；3•实习完成后应及时归还在实习单位所借用的图纸和其他物件。

六.其他：1.学生下工地的生活相关费用自理；第二部分：管理实习一•实习目的：在施工实习的基础上，通过实习进一步了解工程项目的基本程序，熟悉基本工程项目管理方法和管理内容.进一步加深和巩固所学工程项目管理的专业知识，为下一步的毕业论文作准备(与施工实习交叉或者平行进行)。

大学生施工员顶岗实习报告5篇

大学生施工员顶岗实习报告5篇大学生施工员顶岗实习报告 (1)一、实习目的参与正在施工的各项工程，结合课本已学有关建筑设计及技术知识，对施工过程、结构型式、室内装饰及建筑材料有一个全面的感性认识。

对公共建筑的各细部构造有较深的了解，包括：基础;墙体;楼地层;装饰面装修;楼梯;屋盖的常规做法。

二、实习时间与地点____城四期____一品20____年__月——20____年__月三、工程概况项目总占地约70余亩，共分为2期开发，均为高层电梯，总建筑面积约28万平米。

为全现浇钢筋混凝土剪力墙结构，抗震设防烈度为8度，抗震等级框支层为一级，一般剪力墙二级。

基础为箱形基础，基底标高-9.76m。

我所在的工地为6#，7#楼，工期465天。

地下2层，地上31层。

四、实习内容(一)楼层放线由于楼层高，我们是用线坠和经纬仪配合使用来放楼层轴线的。

从上一层向下一层垂吊，在吊线洞上打上点，在用经纬仪检查点的方正度，在用经纬仪打上控制线弹线点，其他的轴线均以中间十字控制点作为参考轴线，用钢尺量出并用墨线弹出。

再按平面图上墙的尺寸用钢尺量出来并用墨线弹上。

抄水平：1、结构50线：为了控制浇混凝土的厚度，先从一楼外墙上50线用钢尺量上来，画到剪力墙柱筋上，再用水准仪把50点抄到所有的剪力墙上，每个剪力墙上用油漆画一个点。

2、建筑1米线建筑1米线，就是地平做好后，地面到线的距离是1米。

先从楼下用钢尺量2.800M在剪力墙上画上点，因为都是剪力墙，用水平仪不方便抄到所有的1米线，先用水准仪把能抄到的全打上点，在用水平管把没抄到的点全抄上，在用墨线弹上。

(二)参与现场检查现场有很多问题需要统计，如胀摸的柱子被凿过的地方纪录下来，检查砌体的垂直度和灰缝的沙浆饱满度。

植筋过长的地方要纪录下来。

检查灰饼的方正度。

监督钢筋工扎钢筋、木工支模板、混凝土工浇混凝土、瓦工砌墙、钉钢丝网、灰饼的方正度和管理现场文明施工做到及时清理。

(三)房屋基础的施工(四)房屋主体结构的施工1、模板工程1)梁模板安装：(1)、在柱子上弹出轴线、粱位置和水平线，钉柱头模板。

简述土木工程生产实习目的

简述土木工程生产实习目的简述土木工程生产实习目的篇一：土木工程生产实习目的一.实习目的和任务L目的.通过学习，对般工业与民用建筑施工前的打算工作、整个施工过程和监理的基本学问体系有较清楚的了解.理论联系实际，巩固和深化理解已学的理论学问，并为后续课程的学习积累感性学问.通过亲身参与施工实践，培育分析问题和解决问题的独立工作实力，为将来参与工作打下基础.通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技术规范和监理细则.了解目前我国施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培育目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工、水平的远大志向.与工人和基层生产干部亲密接触，学习他们的优秀品质和先进事迹任务.培育学生敬重生产实践，留意调查探讨，勤于总结，能够抓住重点，分析问题，全面的辨证的看问题的思想方法。

通过对已建和在建的建筑工程的参观、考察、及参与施工和实践管理中的实践环节，学生收集分析和驾驭原始资料，了解设计意图、设计方案、施工技术、施工组织及管理技术，学习前人的生产实践阅历，井分析存在的问题，为今后解决工程实际问题打下基础。

.在生产实习中受到肯定的工程实践训练，培育学生理论联系实际、解决实际问题的实力，提倡运用所学的基础理论与专业学问，在生产实践中，大胆提出创新的见解和技术革新措施建议，提倡创建精神与科学看法相结合的作风。

.培育学生酷爱劳动，酷爱劳动人民的思想品德，敬重施工人员的劳动，树立虚心谨慎的工作看法，和多看、多听、多问、多记、多总结的五多学习方法。

.了解建筑工程在我国国民经济中的地位，培育学生仔细学习、坚决贯彻党和国家经济建设的方针政策，特殊是有关建筑建设的方针政策，激发学生酷爱土木工程专业，树立为建筑建设作贡献的精神。

二•方式和组织形式以班级为单位由实习老师带队到在建和已建工程进行参观，听取有关人员的设计、施工管理、监理等方面的报告。

假如是在建工程，应深化到工程的施工现场考察或跟班进行技术值班等活动。

建筑施工实习目的及内容

建筑施⼯实习⽬的及内容建筑施⼯实习⽬的及内容（通⽤11篇）鉴于有些同学对建筑施⼯实习⽬的及内容不太了解，接下来为各位整理了建筑施⼯实习⽬的及内容，以供⼤家阅读参考，希望能帮到你们! 建筑施⼯实习⽬的及内容篇1 ⼀、实习⽬的通过接触和参加实际⼯作，充实和扩⼤⾃⼰的知识⾯，培养综合应⽤的能⼒，为以后⾛上⼯作岗位打下基础。

⼆、实习内容参加测量⼯程、钢筋⼯程、模板⼯程、混凝⼟⼯程、砌筑⼯程施⼯全过程的操作实习,学习每个⼯种的施⼯技术和施⼯组织管理⽅法，学习和应⽤有关⼯程施⼯规范及质量检验评定标准，学习施⼯过程中对技术的处理⽅法。

三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率⾼，积极向⼯⼈师傅请教善于发现问题，并运⽤所学的理论知识，在⼯地技术员的帮助下解决问题。

对钢筋⼯程、模板⼯程、混凝⼟⼯程等有了很具体的了解，同时对部分⼯程进⾏实践操作。

1、钢筋⼯程钢筋使⽤必须坚持先检查后使⽤的原则;钢筋必须有出⼚合格证和检验报告，按国家规范进⾏复检合格后⽅可⽤于⼯程中，钢筋在现场加⼯，制作加⼯⼯序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加⼯→弯曲成型→钢筋绑扎。

2、模板⼯程模板及其⽀架应根据⼯程结构形式、荷载⼤⼩、地基⼟类别、施⼯设备和材料供应等条件进⾏设计。

模板及其⽀架应具有⾜够的承载能⼒、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝⼟的重量、侧压⼒以及施⼯荷载。

浇筑混凝⼟时模板及⽀架在混凝⼟重⼒、侧压⼒及施⼯荷载等作⽤下胀模(变形)、跑模(位移)甚⾄坍塌的情况时有发⽣。

为避免事故，保证⼯程质量和施⼯安全，提出了对模板及其⽀架进⾏观察、维护和发⽣异常情况时进⾏处理的要求。

3、混凝⼟⼯程结构混凝⼟的强度等级必须符合设计要求。

⽤于检查结构构件混凝⼟强度的试件，应在混凝⼟的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定： 1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合⽐的混凝⼟，取样不得少于⼀次; 2、每⼯作班拌制的同⼀配合⽐的混凝⼟不⾜100盘时，取样不得少于⼀次; 3、当⼀次连续浇筑超过100m3时，同⼀配合⽐的混凝⼟每200m3取样不得少于⼀次; 4、每⼀楼层、同⼀配合⽐的混凝⼟，取样不得少于⼀次; 5、每次取样应⾄少留置⼀组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

建筑施工实习报告五篇

【导语】实习报告是指各种⼈员实习期间需要撰写的对实习期间的⼯作学习经历进⾏描述的⽂本。

以下是整理的建筑施⼯实习报告，欢迎阅读！【篇⼀】建筑施⼯实习报告不觉实习期已经过去⼤半，从学校出来的这⼏个⽉真正的迈⼊了社会，经历了洗礼，体验了⾟酸，才知道⼈在社会的不容易，才真正的明⽩了⽗母的⾟苦。

上个学期做完毕业设计，由于年前没有联系到合适的单位，在家经历了⼀段空窗期，期间体会到了以前只听说过的属于毕业⽣的那种迷茫，那是⼀种对现状的⽆助以及对未来那种未知的恐惧，就是恐惧，⼀种害怕⾃⼰不能有所发展，碌碌⽆为的担忧。

这种迷茫的⽆助直接导致⾃⼰在那段时间上情绪的低迷，脾⽓也变的狂躁，时不时的为点⼩事发脾⽓，现在想想当时的⾃⼰实在是太过幼稚和⽆知，⽗母在为我的⼯作担忧的同时，却还要忍受我莫名其妙的⼩脾⽓，⾮常谢谢他们在那段时间的体谅和开导，同样谢谢那段时间关⼼我的同学和⽼师，谢谢你们。

年后联系了⼀位造价⽅⾯的师傅，在初次见⾯的时候师傅始终强调的⼀句话就是“师傅领进门，修⾏靠个⼈”。

⾸先就安排我去⼯地，要求我从最基本的东西开始接触，在施⼯第⼀现场在仔细了解图纸的前提下对各种不理解的地⽅加以参考，弄懂各种细部的问题。

他认为⼀个好的造价师⾸要的就是对图纸有⾮常精确的认识，⽽这种认识就要求你对建筑物的构造⾮常的了解，⽽对于我们这种刚刚迈出学校⼤门，并没有什么实践经验的学⽣来说，坐办公室并不⼀定是最理想的⼯作，不能⼀开始迈⼊社会就过⾼估计⾃⼰的能⼒，认为⾃⼰可以独挡⼀⾯，也不能对⼯资待遇有过⾼的要求，毕竟能⼒和酬劳多少是成⽐例的，没能⼒却要求⾼薪⽔⾮常的不现实，⽽且我们刚出来的这两年并不应该把酬劳看的太重，如何丰富⾃⼰的知识以及加强能⼒的锻炼才是⾸要的任务，能⼒才是薪⾦的筹码。

之后就被安排到项⽬部，刚过来的前⾯⼗来天真的可以⽤游⼿好闲来形容，每天⾃⼰都不了解⾃⼰在晃悠什么，那段时间我对这种安排颇有微词，因为并不是第⼀次上⼯地，之前⾃⼰在假期的时候同样在⼯地上实习过，很多时候我觉得我可以⾃⼰在第⼀现场吸收的知识已经差不多了，如果没有⼀个⼈提点，很多东西是没办法看出问题的，但施⼯员⼜不可能象⽼师教学⼀样⼀个个问题的向你阐述。

工程类施工员的实习内容(3篇)

第1篇作为一名工程类施工员，实习是理论与实践相结合的重要环节，通过实习，可以加深对工程管理、施工技术、工程材料等知识的理解，培养实际操作能力和团队协作精神。

以下是我作为工程类施工员实习期间的主要内容：一、施工现场管理1. 熟悉施工现场的布置，了解施工区域、材料堆放、施工道路等，确保施工现场的有序进行。

2. 监督施工过程中的安全防护措施，确保施工人员的人身安全。

3. 负责施工现场的物料管理，确保材料的质量和供应。

4. 跟踪施工进度，确保工程按计划完成。

二、施工技术学习1. 学习建筑工程的基本原理，包括建筑结构、地基基础、装饰装修等。

2. 熟悉施工图纸，掌握施工图识读技巧。

3. 学习施工工艺，了解各类施工技术要求。

4. 掌握施工质量标准，提高施工质量意识。

三、施工组织与管理1. 参与施工方案的编制，提出合理化建议。

2. 负责施工过程中的进度管理，确保工程按计划推进。

3. 组织施工人员开展技术交底，明确施工任务和注意事项。

4. 协调施工过程中的各部门、各工种之间的配合，确保施工顺利进行。

四、工程材料与设备管理1. 学习各类工程材料的性能、规格、用途等，提高材料选用能力。

2. 熟悉施工设备的使用方法、维护保养及故障排除。

3. 监督施工现场的设备使用，确保设备运行正常。

4. 参与施工材料的采购、验收及验收工作。

五、工程验收与资料整理1. 参与施工过程中的质量检查、验收工作，确保工程质量。

2. 学习工程质量评定标准，提高工程质量意识。

3. 负责施工过程中的资料收集、整理、归档工作。

4. 参与施工项目竣工资料的编制、整理及归档。

六、团队协作与沟通1. 与施工人员、管理人员保持良好的沟通，确保施工过程中的信息畅通。

2. 参与团队活动，提高团队协作能力。

3. 学会倾听他人意见，善于发现并解决问题。

4. 积极参与施工现场的突发事件处理，提高应变能力。

通过以上实习内容，我不仅对工程类施工员的工作有了更深入的了解，还提高了自己的实践能力和综合素质。

施工生产实习目的范文

施工生产实习是现代建筑工程教育中的重要环节之一，它是学生在校期间通过实践活动来深入了解建筑施工过程的一种教育方式。

从学生的角度来看，施工生产实习有多种可能的意义和目的。

一、实践操作技能施工生产实习可以让学生跳出课本，将知识运用到施工实践中去，练习操作技能，培养学生实操能力，使其能够在实际施工中熟练掌握各种常用施工工具和相应的施工技术。

同时还能提高学生的协调、沟通和团队意识，促进学生与其他成员之间的协调和交流。

二、深化理论知识施工生产实习是理论联系实践的重要手段，可以让学生更深入地了解施工现场的各个环节，更系统地理解相关理论知识。

通过实践操作，学生对建筑工程的各个方面都将有更深刻的认识，理论知识会像搭积木一样被逐渐整合在实践中，并发挥真正的作用。

三、增长职业经验施工生产实习还可以为学生提供一个接触建筑施工行业的机会，使其能够更了解这个行业的职业发展前景和自身的职业选择。

施工生产实习不仅能为学生提供一个实习的机会，也可以让学生了解这个行业对于业务能力和专业知识的需求，从而更加有针对性地提高个人能力，增加求职竞争力。

同时，实习经历也是一个重要的岗位职业发展机会，对于求职或者升职都有很大的帮助。

四、培养实践思维综合以上三点，施工生产实习能够培养学生实践思维的能力。

通过实习，学生将能够更好地融合理论和实践，这种思维模式在建筑施工行业尤为重要。

实践思维能够让学生在工作中更加灵活、高效地处理问题，并产生更创新的解决方案。

实践思维的培养也是现代建筑工程教育的一个重要目标。

总而言之，施工生产实习是建筑工程教育不可或缺的一个环节，它将对学生的职业发展以及学习能力和个人素质的提高起到巨大的促进作用。

未来，施工生产实习还将继续成为建筑师优秀教育的重要组成部分。

工地施工实习报告范文(3篇)

工地施工实习报告范文(3篇）工地施工实习报告范文一一、实习意义与目的深入工地现场，与现场的工人和技术人员进行面对面的交流与指导，参与实践，全面系统的了解建筑工程的各项施工技术与施工工艺，以及各项管理措施。

熟悉工程建设企业的性质、作业特点，以及生产管理的经营运作模式。

在现场施工过程中结合所学专业知识与实际现场工作进行整合，强化专业知识和技巧的运用和实务工作的能力;增强理论联系实际的观念，培养分析问题和解决问题的能力，加强专业意识和职业责任感，为施工管理起到了实质性的指导作用，为以后的工作打下坚实的理论与实践基础。

二、实习单位及岗位简介(一)实习单位介绍实习单位名称：项目名称：建设单位：监理单位：(二)实习岗位名称：施工员施工员是基层的技术组织管理人员。

主要工作内容是在项目经理领导下，深入施工现场，协助搞好施工监理，与施工队一起复核工程量，提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期，做好现场材料的验收签证和管理，及时对隐蔽工程进行验收和工程量签证，协助项目经理做好工程的资料收集、保管和归档，对现场施工的进度和成本负有重要责任。

施工员的工作就是在施工现场具体解决施工组织设计和现场的关系,组织设计中的东西要靠施工员在现场监督,测量,编写施工日志,上报施工进度,质量,处理现场问题，是工程指挥部和施工队的联络人。

同时也要与下属各施工班组(如：钢筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水电班工等)搞好协调及管理。

施工员职责：(一)、在项目经理的直接领导下开展工作，贯彻安全第一、预防为主的方针，按规定搞好安全防范措施，把安全工作落到实处，做到讲效益必须讲安全，抓生产首先必须抓安全。

(二)、认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案，编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。

(三)、编制、组织职工按期开会学习，合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。

(四)、协同项目经理、认真履行《建设工程施工合同》条款，保证施工顺利进行，维护企业的信誉和经济利益。