第一讲 舞蹈鉴赏概述
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“音乐剧之旅”—— 音乐剧《妈妈咪呀》赏
析
教学内容
• 第二部分： 优秀舞 蹈作品赏析（5）
“新锐之旅”—— 新锐舞蹈流派的赏析
学习目的
• 舞蹈艺术并不高深莫测，它存在于我们生活中 的一点一滴，传达思想，传达情感，传达生命 的意义。每个人生来都有舞蹈的本领，不一定 成为舞蹈家，但是都可以成为欣赏者！我们的 课程为大家打开舞蹈之门，希望每个人都可以 在这片园地里找到更美丽的风景！
二、舞蹈理论知识
1、什么是——艺术
关于“ 什么是艺术？”的多种说 法
➢艺术是现实的模仿再现； ➢艺术是人的情感表现； ➢艺术在于形式的创造； ➢艺术即直觉； ➢艺术是人的原始本能冲动 ➢…………
托尔斯泰
• 19世纪末20世纪初俄国最伟大 的文学家，也是世界文学史上 最杰出的作家之一，他的文学 作品在世界文学中占有十分重 要的地位。
教学内容
• 第二部分： 优秀舞蹈作品赏析（1） ➢欧美篇：
“梦幻之旅”—— 经典芭蕾舞剧赏析
教学内容
• 第二部分： 优秀舞蹈作品赏析（2） ➢东方篇：
“神秘之旅”—— 东方舞蹈赏析
教学内容
• 第二部分： 优秀舞蹈作品赏析（3） ➢中国篇：
“民族之旅”—— 中国舞蹈名作赏析
教学内容
• 第二部分： 优秀舞 蹈作品赏析（4）
• 出生日期：1828年9月9日
• 逝世日期：1910年11月20日
• 代表作品：《安娜·卡列尼娜》 、《战争与和平》、《复活》
• 流 派 ： 写实主义
托尔斯泰的艺术观
• 托尔斯泰在其《艺术论》中说：
“艺术是人与人相互之间交流的手段之一 ”；
“人们用语言互相传达自己的思想，而人 们用艺术互相传达自己的感情”；
普列汉诺夫
• 俄国社会民主工党总委员会主 席，早年是民粹主义者，在 1883年后的20年间是俄国马克 思主义政党的创始人和领袖之 一，是最早在俄国和欧洲传播 马克思主义的思想家，俄国和 国际工人运动著名活动家，十 分受列宁尊敬。
• 国 籍：俄罗斯 • 出生日期：1856年12月11日 • 逝世日期：1918年5月30日 • 信 仰： 俄国马克思主义 • 主要成就：俄国马克思主义政
党的创始人之一 • 著作：《个人在历史上的作用
问题》 、《爱国主义和社会主 义》
普列汉诺夫的艺术观
• 普列汉诺夫对上述意见做了订正和补充，他认 为：
“诗歌作来自百度文库以语言为手段的艺术形式就可以表 达情感；而艺术既表现人们的情感，也表现人 们的思想，但是并非抽象地表现，而是以形象 来表现。”
“……艺术开始于一个人在自己心里重新唤起 他在四周的现实的影响下所体验过的感情和思 想，并且给予它们一定的形象的表现。在极大 多数场合下，一个人这样做，目的在于把他反 复想起和反复感到的东西传达给别人。”
之一 • 特点：栩栩如生 • 别称：面塑 • 地位：是一种传统的民间
艺术
面塑艺术
木偶艺术
• 木偶，古代叫傀儡、魁儡子、
窟儡子。用它来表演的戏剧叫 木偶戏。
•
在日本，木偶被称为人形偶
简称人偶。是傀儡或者是恶鬼
的代名词。在中国，木偶起源
于夏商尾周朝头的时代。有拉
线又名提线及掌中即布袋木偶
，为方相之人所创，他不但能
白局
舞蹈
电影《胭脂扣》
•
根据李碧华原著小说改编的浪漫鬼故事，在香
港报馆任职的袁永定（万梓良饰），遇到了一位前来
登寻人广告的女子如花（梅艳芳饰），但她又无钱付
广告费。袁要她次日再来，不想她坚持不肯，并尾随
三个提问？
• 你认为艺术是什么？ • 你参与过哪些艺术活动？ • 你最喜欢的艺术是什么？
艺术活动的表现形式
• 民间艺术表演的形式 ： • 抬轿娶亲
高跷
舞龙
划旱船
秧歌
玩具
• 泥玩具
布玩具
布玩具
花灯
• 刺绣
染织绣
刺绣
印染
印染
织锦
织锦
• 泥塑艺术
塑作
面塑艺术
• 中文名：面塑 • 主料：糯米面 • 工艺：捏、搓、揉、掀 • 俗 称：面花、礼馍、花糕 • 类型：汉族民间传统艺术
目前理论界承认的一种解释：
艺术是通过动作、姿态、线条、色彩、声音 、语言、文字等表现手段，塑造出具体生动 的可被人感知的形象，反映社会生活的审美 属性，表现作者对社会生活的审美评价和审 美理想的一种社会现象。是人从审美角度， 来认识和反映社会生活、表现人的情感和思 想的一种形式，是人对现实世界审美关系的 集中体现。
舞蹈鉴赏
一、课程概述
• 教学目的 • 教学内容
教学目的
• 通过对优秀舞蹈作品的赏析在更大范围内 普及舞蹈艺术，增强同学们对舞蹈，甚至 整个艺术领域的了解和兴趣，提高艺术欣 赏能力和艺术品位，以此完善知识结构， 成为素质全面的大学生。
教学内容
• 第一部分： 了解——“舞蹈” ➢什么是舞蹈？ ➢怎样区分舞蹈的种类？ ➢舞蹈的艺术功能有哪些？
替人治病；而且能够赶走恶鬼
，俗称“傀儡头”。木偶起初
用草制作，至后期改用泥土，
最后用木制成，据传它能驱魔
僻邪。
木偶艺术
• 剪纸
剪刻
皮影戏
• 皮影戏，又称“影子戏” 或“灯影戏”，是一种以 兽皮或纸板做成的人物剪 影，在灯光照射下用隔亮 布进行演戏，是我国民间 广为流传的傀儡戏之一。 表演时，艺人们在白色幕 布后面，一边操纵戏曲人 物，一边用当地流行的曲 调唱述故事，同时配以打 击乐器和弦乐，有浓厚的 乡土气息。
曲艺
白局
• 白局是南京地区民间的方言说唱，是南京 唯一的古老曲种，它起源于明代织锦工人 在南京云锦织机机房的相互自娱对唱，至 今已有600多年历史。白局形同相声，表演 一般一至二人，多至三五人，说的全是南 京话，唱的是俚曲，通俗易懂，韵味淳朴 ，生动诙谐，是一种极具浓郁地方特色的 说唱艺术。表现形式是用南京方言演唱俗 曲、小调、民歌，逐步发展成为南京民间 的戏剧曲种。
• 玉雕 • 木雕 • 石雕 • 砖雕
雕镌
绘画
• 彩画 • 农民画 • 年画
曲艺
是中华民族各种“说唱 艺术”的统称，它是由民间 口头文学和歌唱艺术经过长 期发展演变形成的一种独特 的艺术形式。据不完全统计 ，至今活在中国民间的各族 曲艺曲种约有400个左右。
比较流行的剧种有：
京剧、昆曲、越剧、豫剧、 湘剧、粤剧、秦腔、川剧、 评剧、晋剧、汉剧、潮剧、 闽剧、河北梆子、黄梅戏、 湖南花鼓戏……等等
析
教学内容
• 第二部分： 优秀舞 蹈作品赏析（5）
“新锐之旅”—— 新锐舞蹈流派的赏析
学习目的
• 舞蹈艺术并不高深莫测，它存在于我们生活中 的一点一滴，传达思想，传达情感，传达生命 的意义。每个人生来都有舞蹈的本领，不一定 成为舞蹈家，但是都可以成为欣赏者！我们的 课程为大家打开舞蹈之门，希望每个人都可以 在这片园地里找到更美丽的风景！
二、舞蹈理论知识
1、什么是——艺术
关于“ 什么是艺术？”的多种说 法
➢艺术是现实的模仿再现； ➢艺术是人的情感表现； ➢艺术在于形式的创造； ➢艺术即直觉； ➢艺术是人的原始本能冲动 ➢…………
托尔斯泰
• 19世纪末20世纪初俄国最伟大 的文学家，也是世界文学史上 最杰出的作家之一，他的文学 作品在世界文学中占有十分重 要的地位。
教学内容
• 第二部分： 优秀舞蹈作品赏析（1） ➢欧美篇：
“梦幻之旅”—— 经典芭蕾舞剧赏析
教学内容
• 第二部分： 优秀舞蹈作品赏析（2） ➢东方篇：
“神秘之旅”—— 东方舞蹈赏析
教学内容
• 第二部分： 优秀舞蹈作品赏析（3） ➢中国篇：
“民族之旅”—— 中国舞蹈名作赏析
教学内容
• 第二部分： 优秀舞 蹈作品赏析（4）
• 出生日期：1828年9月9日
• 逝世日期：1910年11月20日
• 代表作品：《安娜·卡列尼娜》 、《战争与和平》、《复活》
• 流 派 ： 写实主义
托尔斯泰的艺术观
• 托尔斯泰在其《艺术论》中说：
“艺术是人与人相互之间交流的手段之一 ”；
“人们用语言互相传达自己的思想，而人 们用艺术互相传达自己的感情”；
普列汉诺夫
• 俄国社会民主工党总委员会主 席，早年是民粹主义者，在 1883年后的20年间是俄国马克 思主义政党的创始人和领袖之 一，是最早在俄国和欧洲传播 马克思主义的思想家，俄国和 国际工人运动著名活动家，十 分受列宁尊敬。
• 国 籍：俄罗斯 • 出生日期：1856年12月11日 • 逝世日期：1918年5月30日 • 信 仰： 俄国马克思主义 • 主要成就：俄国马克思主义政
党的创始人之一 • 著作：《个人在历史上的作用
问题》 、《爱国主义和社会主 义》
普列汉诺夫的艺术观
• 普列汉诺夫对上述意见做了订正和补充，他认 为：
“诗歌作来自百度文库以语言为手段的艺术形式就可以表 达情感；而艺术既表现人们的情感，也表现人 们的思想，但是并非抽象地表现，而是以形象 来表现。”
“……艺术开始于一个人在自己心里重新唤起 他在四周的现实的影响下所体验过的感情和思 想，并且给予它们一定的形象的表现。在极大 多数场合下，一个人这样做，目的在于把他反 复想起和反复感到的东西传达给别人。”
之一 • 特点：栩栩如生 • 别称：面塑 • 地位：是一种传统的民间
艺术
面塑艺术
木偶艺术
• 木偶，古代叫傀儡、魁儡子、
窟儡子。用它来表演的戏剧叫 木偶戏。
•
在日本，木偶被称为人形偶
简称人偶。是傀儡或者是恶鬼
的代名词。在中国，木偶起源
于夏商尾周朝头的时代。有拉
线又名提线及掌中即布袋木偶
，为方相之人所创，他不但能
白局
舞蹈
电影《胭脂扣》
•
根据李碧华原著小说改编的浪漫鬼故事，在香
港报馆任职的袁永定（万梓良饰），遇到了一位前来
登寻人广告的女子如花（梅艳芳饰），但她又无钱付
广告费。袁要她次日再来，不想她坚持不肯，并尾随
三个提问？
• 你认为艺术是什么？ • 你参与过哪些艺术活动？ • 你最喜欢的艺术是什么？
艺术活动的表现形式
• 民间艺术表演的形式 ： • 抬轿娶亲
高跷
舞龙
划旱船
秧歌
玩具
• 泥玩具
布玩具
布玩具
花灯
• 刺绣
染织绣
刺绣
印染
印染
织锦
织锦
• 泥塑艺术
塑作
面塑艺术
• 中文名：面塑 • 主料：糯米面 • 工艺：捏、搓、揉、掀 • 俗 称：面花、礼馍、花糕 • 类型：汉族民间传统艺术
目前理论界承认的一种解释：
艺术是通过动作、姿态、线条、色彩、声音 、语言、文字等表现手段，塑造出具体生动 的可被人感知的形象，反映社会生活的审美 属性，表现作者对社会生活的审美评价和审 美理想的一种社会现象。是人从审美角度， 来认识和反映社会生活、表现人的情感和思 想的一种形式，是人对现实世界审美关系的 集中体现。
舞蹈鉴赏
一、课程概述
• 教学目的 • 教学内容
教学目的
• 通过对优秀舞蹈作品的赏析在更大范围内 普及舞蹈艺术，增强同学们对舞蹈，甚至 整个艺术领域的了解和兴趣，提高艺术欣 赏能力和艺术品位，以此完善知识结构， 成为素质全面的大学生。
教学内容
• 第一部分： 了解——“舞蹈” ➢什么是舞蹈？ ➢怎样区分舞蹈的种类？ ➢舞蹈的艺术功能有哪些？
替人治病；而且能够赶走恶鬼
，俗称“傀儡头”。木偶起初
用草制作，至后期改用泥土，
最后用木制成，据传它能驱魔
僻邪。
木偶艺术
• 剪纸
剪刻
皮影戏
• 皮影戏，又称“影子戏” 或“灯影戏”，是一种以 兽皮或纸板做成的人物剪 影，在灯光照射下用隔亮 布进行演戏，是我国民间 广为流传的傀儡戏之一。 表演时，艺人们在白色幕 布后面，一边操纵戏曲人 物，一边用当地流行的曲 调唱述故事，同时配以打 击乐器和弦乐，有浓厚的 乡土气息。
曲艺
白局
• 白局是南京地区民间的方言说唱，是南京 唯一的古老曲种，它起源于明代织锦工人 在南京云锦织机机房的相互自娱对唱，至 今已有600多年历史。白局形同相声，表演 一般一至二人，多至三五人，说的全是南 京话，唱的是俚曲，通俗易懂，韵味淳朴 ，生动诙谐，是一种极具浓郁地方特色的 说唱艺术。表现形式是用南京方言演唱俗 曲、小调、民歌，逐步发展成为南京民间 的戏剧曲种。
• 玉雕 • 木雕 • 石雕 • 砖雕
雕镌
绘画
• 彩画 • 农民画 • 年画
曲艺
是中华民族各种“说唱 艺术”的统称，它是由民间 口头文学和歌唱艺术经过长 期发展演变形成的一种独特 的艺术形式。据不完全统计 ，至今活在中国民间的各族 曲艺曲种约有400个左右。
比较流行的剧种有：
京剧、昆曲、越剧、豫剧、 湘剧、粤剧、秦腔、川剧、 评剧、晋剧、汉剧、潮剧、 闽剧、河北梆子、黄梅戏、 湖南花鼓戏……等等