人教版三年级语文下册第25课《太阳是大家的》PPT课件
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人教版三年级语文下册第25课《太阳是大家的》PPT课件
走向另外的国家。 2021/4/14 星期三
26
在别的国家里， 也有快乐的小朋友， 也有小树和鲜花。 我知道，此时， 那里的小朋友和鲜花， 正在睡梦中等她，盼她……
2021/4/14 星期三
27
他们在等着太阳温暖冰冷的小手； 他们在盼着太阳使自己的花朵开放。 他们希望太阳带来晴朗的一天， 使他们能尽情地在草地上玩耍。
7
方法：比较形近字
péi
2021/4/14 星期三
8
红彤彤 浪花 趁着
晚霞 睡觉 戏水
陪着 睡梦
2021/4/14 星期三
9
太阳是大家的.
西边天上的朵朵白云， 变成了红彤彤的晚霞； 从东山上升起的太阳， 到西山上就要落下!
太阳就要从西山落啦！ 她要去哪儿？ 她要趁人们睡觉的时候， 走向另外的国家。
4
tóng 彤
2021/4/14 星期三
tōng 红彤彤
ABB
5
霞：
方法：熟字换偏旁 雨字头加“假”字去偏
旁。 巧记： 大雨把“假”的人冲跑
了
2021/4/14 星期三
6
趁：（三人走） 走在马路上，一行有三人， 一定走路上，要不趁早走。
注意：
三撇左下斜，竖着要对齐，第三撇要长。
2021/4/14 星期三
日落西山
2021/4/14 星期三
17
西边天上的朵朵朵朵白白云云， 变成了红彤彤的晚霞； 从东山上升起的太阳， 到西山上就要落下!.
2021/4/14 星期三
18
太阳都为我们做了哪些好事？ 聪明的孩子谁来说说？
2021/4/14 星期三
19
一天中太阳做了多少好事：
她把金光往鲜花上洒， 她把小树往高处拔； 她陪着小朋友在海边戏水， 看他们扬起欢乐的浪花……
新课标人教版小学三年级语文下册：25、太阳是大家的PPT、优质教学课件
3.英英学古诗 教学目标： １． 学会本课生字，理解生字组成的词语。 ２． 能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵《静夜思》。 ３． 激发学生学习古诗 兴趣。 ４． 认识对话的书面表达形式。 教学重难点：识字、写字；背诵古诗、朗读课文。
教具学具准备：投影、生字卡。
主要板书安排：
英英学古诗
明月光疑是霜
在别的国家里, 也有快乐的小朋友, 也有小树和鲜花。 我知道，此时， 那里的小朋友和鲜花， 正在睡梦中等她，盼她……
太阳就要从西山落啦！ 她要去哪儿？ 她要趁人们睡觉的时候， 走向另外的国家。
在别的国家里， 也有快乐的小朋友， 也有小树和鲜花。 我知道，此时， 那里的小朋友和鲜花， 正在睡梦中等她，盼她……
自学情况。 (4).分角色读对话。 ４． 理清脉络。
(1).这篇课文里英英和奶奶对话，英英说了几次，奶奶说了几次？ (2).英
英第一次说了什么？第二次说了什么？第三次说了什么？ (3).奶奶
第一次说了什么？第二次说了什么？
５． 小结。 第二课时
一． 学习《静夜思》 １． 板书诗题，解释诗题。 ２． 看图 (1).图上出现的是什么人？你从哪儿看出来？
(2).从图上看，他正在做什么？ ３． 学诗句。 (1)指名读《静夜思》。 (2)这首诗有几句？现在我们依次来学。 第一句
a.指名读。 b.这句诗，英英是怎样理解的？请默读英英第二次说的话再回答。 c.为什么英英知道这是秋天的夜晚呢？为什么这一句里的“疑是”， 英英 把它解释成“好像”呢？
第二句 a.指名读。 b.“举头”是什么意思？为什么要“举头”？ c.想象一下，诗人抬头望明月时有些什么感受？ (3).指名读英英对全诗的解释。 (4).齐读这首诗。
４． 朗读指导。 二．朗读课文，练习背诵《静夜思》。 第三课时 一． 指名朗读课文。 二．总结课文 这篇课文通过对话的形式，引出一首小诗，反映了小学生英英对 古诗《静 夜思》的正确理解，并知道它的作者是谁，激发我们学习古
教具学具准备：投影、生字卡。
主要板书安排：
英英学古诗
明月光疑是霜
在别的国家里, 也有快乐的小朋友, 也有小树和鲜花。 我知道，此时， 那里的小朋友和鲜花， 正在睡梦中等她，盼她……
太阳就要从西山落啦！ 她要去哪儿？ 她要趁人们睡觉的时候， 走向另外的国家。
在别的国家里， 也有快乐的小朋友， 也有小树和鲜花。 我知道，此时， 那里的小朋友和鲜花， 正在睡梦中等她，盼她……
自学情况。 (4).分角色读对话。 ４． 理清脉络。
(1).这篇课文里英英和奶奶对话，英英说了几次，奶奶说了几次？ (2).英
英第一次说了什么？第二次说了什么？第三次说了什么？ (3).奶奶
第一次说了什么？第二次说了什么？
５． 小结。 第二课时
一． 学习《静夜思》 １． 板书诗题，解释诗题。 ２． 看图 (1).图上出现的是什么人？你从哪儿看出来？
(2).从图上看，他正在做什么？ ３． 学诗句。 (1)指名读《静夜思》。 (2)这首诗有几句？现在我们依次来学。 第一句
a.指名读。 b.这句诗，英英是怎样理解的？请默读英英第二次说的话再回答。 c.为什么英英知道这是秋天的夜晚呢？为什么这一句里的“疑是”， 英英 把它解释成“好像”呢？
第二句 a.指名读。 b.“举头”是什么意思？为什么要“举头”？ c.想象一下，诗人抬头望明月时有些什么感受？ (3).指名读英英对全诗的解释。 (4).齐读这首诗。
４． 朗读指导。 二．朗读课文，练习背诵《静夜思》。 第三课时 一． 指名朗读课文。 二．总结课文 这篇课文通过对话的形式，引出一首小诗，反映了小学生英英对 古诗《静 夜思》的正确理解，并知道它的作者是谁，激发我们学习古
《太阳是大家的 》PPT课件
★★我想抄写这首诗， 必做
★★★3. 我要把诗中最美的景色画下来， 选做
★★★★我要当小诗人,写一首赞美太阳的小诗， 选做
人教新课标三年级语文下册第七单元
西边天上的朵朵白云, 变成了红彤彤的晚霞；
从东山上升起的太阳, 到西山上就要落下
tōng
tóng
红彤彤 彤
陪部
一天中太阳做了多少好事： 她把金光往鲜花上洒, 她把小树往高处拔； 她陪着小朋友在海边戏水, 看他们扬起欢乐的浪花······
一天/中太阳/做了多少好事： 她/把金光/往鲜花上洒, 她把小树往高处拔； 她陪着小朋友在海边戏水, 看他们扬起欢乐的浪花······
聪明的你们想一想,太阳还做了哪些好事
她_____________________ 她_____________________ 她_____________________ ．．．．．．
太阳就要从西山落啦 她要去哪儿 她要趁人们睡觉的时候, 走向另外的国家，
太阳就要从西山落啦 她要去哪儿 她要趁人们睡觉的时候, 走向另外的国家，
在别的国家里, 也有快乐的小朋友, 也有小树和鲜花， 我知道,此时, 那里的小朋友和鲜花, 正在睡梦中等她,盼她······
小诗人：
等着太阳 盼着太阳
太阳是大家的
西边天上的朵朵白云, 变成了红彤彤的晚霞； 从东山上升起的太阳, 到西山上就要落下
太阳就要从西山落啦 她要去哪儿 她要趁人们睡觉的时候, 走向另外的国家，
Байду номын сангаас
一天中太阳做了多少好事： 在别的国家里,
她把金光往鲜花上洒,
也有快乐的小朋友,
她把小树往高处拔；
也有小树和鲜花，
她陪着小朋友在海边戏水, 我知道,此时,
★★★3. 我要把诗中最美的景色画下来， 选做
★★★★我要当小诗人,写一首赞美太阳的小诗， 选做
人教新课标三年级语文下册第七单元
西边天上的朵朵白云, 变成了红彤彤的晚霞；
从东山上升起的太阳, 到西山上就要落下
tōng
tóng
红彤彤 彤
陪部
一天中太阳做了多少好事： 她把金光往鲜花上洒, 她把小树往高处拔； 她陪着小朋友在海边戏水, 看他们扬起欢乐的浪花······
一天/中太阳/做了多少好事： 她/把金光/往鲜花上洒, 她把小树往高处拔； 她陪着小朋友在海边戏水, 看他们扬起欢乐的浪花······
聪明的你们想一想,太阳还做了哪些好事
她_____________________ 她_____________________ 她_____________________ ．．．．．．
太阳就要从西山落啦 她要去哪儿 她要趁人们睡觉的时候, 走向另外的国家，
太阳就要从西山落啦 她要去哪儿 她要趁人们睡觉的时候, 走向另外的国家，
在别的国家里, 也有快乐的小朋友, 也有小树和鲜花， 我知道,此时, 那里的小朋友和鲜花, 正在睡梦中等她,盼她······
小诗人：
等着太阳 盼着太阳
太阳是大家的
西边天上的朵朵白云, 变成了红彤彤的晚霞； 从东山上升起的太阳, 到西山上就要落下
太阳就要从西山落啦 她要去哪儿 她要趁人们睡觉的时候, 走向另外的国家，
Байду номын сангаас
一天中太阳做了多少好事： 在别的国家里,
她把金光往鲜花上洒,
也有快乐的小朋友,
她把小树往高处拔；
也有小树和鲜花，
她陪着小朋友在海边戏水, 我知道,此时,
人教版三年级语文下册25《太阳是大家的》课件
同一个世界， 同一个梦想!.
小朋 友
鲜花
太 阳 ……
小树
和平安宁 幸福快乐
我想对别的国 家的小朋友说几 句话……
• 我们想对别的国的小朋友说：是啊！太阳 是全世界每一个人的，所以我们要团结友 爱，我们要共创家园。
• 我们想对别的国家的小朋友说：太阳是大 家的，我们同在一个世界，在同一片蓝天 下，让我们和平相处吧。
走向∕另外的国家。
chèn
在∕别的国家里， 也有∕快乐的小朋友， 也有∕小树和鲜花。
我知道，此时，
那里的小朋友∕和鲜花，
正在睡梦中∕等她，盼她……
我想对________的小朋友说： “_____________。” 我还想对________的小朋友说： “_____Fra bibliotek_______。”
不管你是健康或是残疾，你都可以拥抱温 暖，那是因为——太阳是大家的！ 不管你是贫穷或是富裕，你都可以分享阳 光，那是因为——太阳是大家的！ 不管你是强者或是霸王，你都无法遮挡光 明，那是因为——太阳是大家的！
在别的国家里， 也有快乐的小朋友， 也有小树和鲜花。
我知道，此时，
那里的小朋友和鲜花，
正在睡梦中等她，盼她……
我会读
彤 陪
(tónɡ)
(红彤彤)
(péi)
(陪同)
tóng 彤
tōng
红彤彤 ABB
红彤彤
晚霞
陪着
浪花 趁着
睡觉 戏水
睡梦
我会写:
彤陪 霞趁
红彤彤 彤云
陪伴
陪同
朝霞 晚霞 彩霞
趁机 趁热打铁
• 我想对别的国家的小朋友说：是啊！ 太阳是我们大家的，所以我们要爱 护环境，保护地球。现在我们的头 发色不同，语言不同，但是我们就 像一家人。
《太阳是大家的》教学课件
一天中太阳做了多少好事： 她把金光往鲜花上洒， 她把小树往高处拔； 她陪陪着着小朋友在海边戏水， 看他们扬起欢乐的浪花……
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太阳就要从西山落啦！ 她要去哪儿？
她要趁人们睡觉的时候，
走向另外的国家。
在别的国家里， 也有快乐的小朋友， 也有小树和鲜花。 我知道，此时， 那里的小朋友和鲜花， 正在睡梦中等她，盼她……
太阳是大家的
西边天上的朵朵白云， 变成了红彤彤的晚霞； 从东山上升起的太阳， 到西山上就要落下!
太阳就要从西山落啦！ 她要去哪儿？ 她要趁人们睡觉的时候， 走向另外的国家。
一天中太阳做了多少好事： 在别的国家里，
她把金光往鲜花上洒， 也有快乐的小朋友，
她把小树往高处拔；
也有小树和鲜花。
她陪着小朋友在海边戏水， 我知道，此时，
看他们扬起欢乐的浪花…… 那里的小朋友和鲜花，
正在睡梦中等她，盼她……
我也来当小诗人
一天中太阳做了多少好事： 她_____________________ 她_____________________ 她_____________________ _______________________
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人教版小学语文三年级下册第25课
太阳是大家的
南丰尖岭小学 陈美虹
歌曲 朵白白云云， 变成了红彤彤的晚霞； 从东山上升起的太阳， 到西山上就要落下!
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一天中太阳做了多少好事： 她把金光往鲜花上洒， 她把小树往高处拔； 她陪陪着着小朋友在海边戏水， 看他们扬起欢乐的浪花……
人教版第六册第25课――太阳是大家的PPT课件
ห้องสมุดไป่ตู้演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
16
14
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
15
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
你们有信心上好这节课吗？那 就让我从你挺起的胸膛中感受到 你的自信！再让我从你的声音中 感受到你的自信！有信心吗？
1
人教版小学语文三年级下册第25课
太阳是大家的
永嘉县桥头镇第七小学 潘可燕
2
3
朵朵白云 红彤彤的晚霞
4
5
写一写吧！
彤彡
霞
6
读一读： 西边天上的朵朵白云， 变成了红彤彤的晚霞； 从东山上升起的太阳， 到西山上就要落下。
7
一天中太阳做了多少好事： 她把金光往鲜花上 洒， 她把小树往高处拔 ； 她陪着小朋友在海边戏水， 看他们扬起欢乐的浪花……
8
写一写吧！
陪趁
9
10
喊、挂、染、描、涂、
披、跳、唤醒······ 我也来当小诗人
一天中太阳做了多少好事： 她_____________________ 她_____________________ ______________________返1_1回
太阳就要从西山落啦！ 她要去哪儿 ？
她要趁人们睡觉的时候， 走向另外的国家。
……
在别的国家里， 也有快乐的小朋友， 也有小树和鲜花。 我知道，此时， 那里的小朋友和鲜花， 正在睡梦中等她，盼她…………
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
15
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
你们有信心上好这节课吗？那 就让我从你挺起的胸膛中感受到 你的自信！再让我从你的声音中 感受到你的自信！有信心吗？
1
人教版小学语文三年级下册第25课
太阳是大家的
永嘉县桥头镇第七小学 潘可燕
2
3
朵朵白云 红彤彤的晚霞
4
5
写一写吧！
彤彡
霞
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读一读： 西边天上的朵朵白云， 变成了红彤彤的晚霞； 从东山上升起的太阳， 到西山上就要落下。
7
一天中太阳做了多少好事： 她把金光往鲜花上 洒， 她把小树往高处拔 ； 她陪着小朋友在海边戏水， 看他们扬起欢乐的浪花……
8
写一写吧！
陪趁
9
10
喊、挂、染、描、涂、
披、跳、唤醒······ 我也来当小诗人
一天中太阳做了多少好事： 她_____________________ 她_____________________ ______________________返1_1回
太阳就要从西山落啦！ 她要去哪儿 ？
她要趁人们睡觉的时候， 走向另外的国家。
……
在别的国家里， 也有快乐的小朋友， 也有小树和鲜花。 我知道，此时， 那里的小朋友和鲜花， 正在睡梦中等她，盼她…………
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太阳就要从西山落啦！ 她要去哪儿？ 她要趁人们睡觉的时候， 走向鲜花。 我知道，此时， 那里的小朋友和鲜花， 正在睡梦中等她，盼她……
他们在等着太阳温暖冰冷的小手； 他们在盼着太阳使自己的花朵开放。 他们希望太阳带来晴朗的一天， 使他们能尽情地在草地上玩耍。
不管你是强者或是霸王，你都无法遮挡光 明，那是因为——太阳是大家的！
小朋 友
鲜花
太 阳
小树
……
和平安宁 幸福快乐
作业小超市：
1、我想把这首诗背给我最喜欢 的人听。 2、我也来当小诗人，写一首小 诗。
3、我想把这首诗的美丽景色 画出来。 4、我想课外找一些有关的诗歌 来读读。
他们在等着——————； 他们在盼着——————。 他们—————————， ————————————。
太阳是大家的
西边天上的朵朵白云， 变成了红彤彤的晚霞； 从东山上升起的太阳， 到西山上就要落下!
太阳就要从西山落啦！ 她要去哪儿？ 她要趁人们睡觉的时候， 走向另外的国家。
一天中太阳做了多少好事： 在别的国家里，
她把金光往鲜花上洒， 她把小树往高处拔； 她陪着小朋友在海边戏水， 看他们扬起欢乐的浪花……
我是小诗人：
一天中太阳做了多少好事， 她 —————————； 她 —————————； 她 ———————， ———————————。
西边天上的朵朵朵朵白白云云， 变成了红彤彤的晚霞； 从东山上升起的太阳， 到西山上就要落下!.
她把金光往鲜花上洒，
也有快乐的小朋友，
她把小树往高处拔；
也有小树和鲜花。
她陪着小朋友在海边戏水， 我知道，此时，
看他们扬起快乐的浪花……
那里的小朋友和鲜花， 正在睡梦中等她，盼她……
不管你是健康或是残疾，你都可以拥抱温 暖，那是因为——太阳是大家的！
不管你是贫穷或是富裕，你都可以分享阳 光，那是因为——太阳是大家的！
也有小树和鲜花。
她陪着小朋友在海边戏水， 我知道，此时，
看他们扬起欢乐的浪花…… 那里的小朋友和鲜花，
正在睡梦中等她，盼她……
太阳都为我们做了哪些好事？ 聪明的孩子谁来说说？
太阳把金光往鲜花上洒
她把小树往高处拔
她陪着小朋友在海边戏水 ，看 他们扬起欢乐的浪花······
一天中太阳做了多少好事：
晚霞 睡觉 戏水
陪着 睡梦
太阳是大家的.
西边天上的朵朵白云， 变成了红彤彤的晚霞； 从东山上升起的太阳， 到西山上就要落下!
太阳就要从西山落啦！ 她要去哪儿？ 她要趁人们睡觉的时候， 走向另外的国家。
一天中太阳做了多少好事： 在别的国家里，
她把金光往鲜花上洒， 也有快乐的小朋友，
她把小树往高处拔；
小小谜语我会猜：
有位公公面孔红， 天不亮来就上工。 从东到西忙不停， 直到傍晚才收工。
太阳是大家的
自主学习单：
1、自主预习诗歌，要求：朗读诗歌 三遍，读通读顺。想一想：诗歌有几节？ 每节诗分别写了什么？标题中的“大家” 是指哪些人？太阳做了哪些好事？
2、读了诗歌，你还有哪些疑问？
红彤彤 浪花 趁着