高考作文如何得高分一、慧眼传神的标题
高考作文题目怎样写才能拿高分
高考作文题目怎样写才能拿高分在高考作文评卷的过程中,阅卷老师没有过多的时间浪费在作文的详读上,每阅一份试卷也不过几十秒的时间,短暂的停留必然要求老师抓住作文评分的关键点,即标题、首段、结尾和各段开头。
不必多说,标题在这几大要素中自然是重中之重,吸引人、有说服力的文题能迅速抓住阅卷官的心理,产生共鸣。
标题好作文就成功了一半,那么,如何在短时间内学会拟制引人入胜的文题呢,小编推荐几种快速入门方法。
1、标题惹人心动的条件一、准确鲜明是拟题的前提条件如果一个高考作文标题连最起码的文章中心都把握得不够准确,那更何谈什么拟题。
要想题目准确反映文章内容,就要有的放矢、针对性较强,不能让人读了摸不着头脑、不知所云。
高考作文标题绝不是摆设,应该要具体描述话题的内容,要接地气,真实可感。
二、简洁凝练是拟题的硬性标准高考作文标题一般不会超过15个字,它是文章内容的高度凝练,其短小精悍的特点注定起标题要醒目、干练、有冲击力,而又臭又长或啰里啰嗦的题目只能叫人生厌。
标题简洁还有一个优势,就是能给广大读者留有一定的想象空间,达到言有尽而意无穷的目的。
三、生动新颖是拟题的灵魂运用多种修辞手法可以让文题熠熠生辉,给人耳目一新的感觉,激起读者强烈的好奇心,因此,拟题时要充分利用多种修辞手法,都说“没有做不到,只有想不到”,确实的,这样拟出来的标题会既出人意料却又在情理之中。
四、含蓄隽永是拟题的至高境界一个好的标题要像荷花一样含苞待放,耐人寻味,因为这样的标题既不直露也不会太艰涩,吊着读者的胃口,还要有一定的启发性,引导者读者一步步深入阅读下去。
虽说好标题要符合这几条标准,但这并不是绝对的,只要能让读者一见钟情,其他任何条件限制都可忽略不计。
2、高考拟题常见的十种策略一.活用动词动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的伎俩,好的动词不用多,一个就足以让阅卷官倾倒,其独特魅力不言而喻。
如《给心灵松绑》、《保鲜诚信》。
松绑本来是具体的动作,但用在心灵上就很新鲜,让人形成思想落差,而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的,此时用在抽象名词诚信上,就显得特别出人意料。
慧眼传神的标题——花香蝶自来,题好一半文
「示例3」话题“环保”,可拟为《一头白发,满山青葱》。
「其他示例」《兼听则明,偏听则暗》;《点燃诚信之灯,照亮人生长路》;《早行节俭事,免过淡泊年》。
⑹拟人《别让感情去挑认知的担子》;《百元假钞的自述》;《“诚信”漂流记》;《那夜,星在笑》。
「其他示例」《难道无情就是真豪杰?》;《人生岂可丢诚信?》。
⑶设问
「示例1」《错?对!》先问后答,以简驭繁,又穿插标点,构思巧妙。
「示例2」话题“成才的环境”,可拟为《顺境出人才吗?》。
「示例3」话题“假如记忆可以移植”,可拟为《我是谁?》。
「其他示例」《雾里看花,行吗?》;《帘布背后是美人吗?》;《成长有谁听?》。
引用成语《尺有所短,寸有所长》;《他山之石,可以攻玉》;
引用俗语《走过、路过,不要错过》。
⑼比拟
「示例1」话题“诚信”,可拟为《诚信“漂流记”》,把“诚信”拟人化,写“诚信”巧遇“快乐”“地位”“竞争”的遭遇。
「示例2」话题“环保”,可拟为《树的“叹息”》。
「其他示例」《我为柳树找“婆家”》
⑽反复《火警!火警!》பைடு நூலகம்
⑾反语
「示例」《我发现了家中的“贼”》,家中几次“失窃”,“作案者”原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员,题中用“贼”,贬词褒用,凸现一家人的高尚品德,幽默风趣。
⑿双关
「示例」2001年高考作文题《患者吴诚信的就诊报告》
⒀夸张
「示例1」以“挫折”为话题——《那个障碍粉碎了我》
「示例2」以“故乡”话题——《千年月色万年情》
(二)化用式
化用诗词歌赋等。
《都是“情”字惹的祸》化用歌曲“都是月亮惹的祸”(张宇演唱)
高考最好的作文写作技巧总结
高考最好的作文写作技巧总结高考作文写作基本技巧题目题目,犹如一个人的眼睛那样引人注目。
一篇好作文,如果配上个好的题目,常常能起到画龙点睛的作用。
好的题目,能够引起读者的兴趣,一般化的标题,容易在读者的阅览中被忽视,被淘汰,以致连累整篇*。
所以一定要在标题上下足功夫,打磨一个好的标题。
如何起一个夺人眼球的标题,给大家总结了几个小技巧。
准确的概括中心内容写作中有一大忌讳,“跑题”。
不止是命题作文(给定材料类型)应该注意,自己立意的作文也应该特别注意。
很多人都把跑题理解为,写作内容不符合给定要求。
其实,题目和内容不搭也是跑题的一种。
一旦写跑题,就会给人一种这样的感觉,题目和内容完全是两码事,让人不知所云。
题目其实就是“画龙点睛”里的.“睛”,“提纲挈领”里的“纲”。
所以题目不仅要生动,更要准确,这样才能抓住整篇*的精髓。
给大家说一个小诀窍,如果一开始实在想不起来如何起题目,没必要一直把时间浪费在上面。
可以整篇*写完后,再来拟题目。
因为写着写着或许就有了灵感。
拟题有绝招以主要事件拟题:就是做了什么事。
如我们学过的《画杨桃》。
以主要物件拟题:文中有的东西很重要,可作为题目。
如《妈妈的账单》讲的是我给妈妈开了一张账单,让妈妈付给我酬劳。
以主要人物拟题:文中要介绍的主要人物。
如《西门豹》、《卖木雕的少年》等。
以重要语言拟题:文中某个人说的能表现中心或起重要作用的话。
如《我不能失信》讲的是宋庆龄不跟爸爸妈妈去大伯家,而守在家里等朋友小珍,她告诉爸爸妈妈:“我不能失信。
”以*中心拟题:*要表达的意思。
如《全神贯注》讲的是罗丹画画的时候忘记了朋友的存在,赞扬了罗丹全神贯注的精神。
开头和结尾开头和结尾是*的重点。
特别是开头。
如果你不能在故事的开始就吸引读者,那他们就很难有耐心把整篇*读完。
所以投入更多的时间去考虑怎么写好开头,读者一旦对你开头感兴趣,他们会想知道得更多...写好开头后,再弄一个精彩的结尾,这会让读者更加期待你的下一篇佳作。
高考语文考场作文增分技巧:巧拟标题,夺目摄魂
高考语文考场作文增分技巧:巧拟标题,夺目摄魂一篇好的文章需要一个好的标题配合,一个好的标题:也可以成就一篇好的文章。
那么什么样的标题才是好标题呢? 一个好标题应具备下述几个特点:①准确鲜明。
标题要紧扣文章内容,一目了然。
②新颖生动。
标题应不落俗套,让人耳目为之一新,激起阅读兴趣。
③简洁凝练。
标题应短小精悍、醒目上口,给人广阔的想象空间。
④含蓄隽永。
标题应含义丰富、耐人寻味,又富有启发性。
考试时拟出别具一格、赏心悦目的好标题将会为自己的考场作文设置一扇美丽的窗户,给人“未成曲调先有情”的感觉。
【常见失误】在考场上,不少考生把标题拟得老气横秋,或者干脆随便选用所给的材料中的某句话作为文章的标题,让人一看就不愿给高分。
根据阅卷现场反响的信息,考生在作文拟题方面存在以下失误:1.不写标题据抽样调查发现,高考作文不写题目的考生超过了8%o 这样,抛开正文的评价不说,首先就会被扣去2分。
2 .直接套用话题有些同学疏于思考,你提出以“高兴”为话题写作,他就顺手将“高兴”拿来作为标题;你提出以“美”为话题写作,他就顺手将“美”拿来作为标题。
这似乎是他们在拟题时以不变应万变的“法宝”。
岂不知,这“法宝”正是造成标题平庸、题大文小的主要原因。
有调查说明,直接用话题作为自己文章标题的考生约占30%o3 .拟题大小失当与文章内容相比,有的标题所指范围过大(直接用话题作标题最容易出现这种问题),有的标题所指范围过小。
比如,文章写“少年立志当求高远”,你拟题“谈立志”。
其涵盖范围过大,造成题大文小;你拟题“今日少年立志谈”,“今日”一词缩小了外延,造成题小文大。
一句话,拟题要讲究恰如其分。
至于在标题中出现词语搭配不当和错别字的现象,那更是造成文章失分的重要原因了。
【增分技法】一、拟题要求作文拟题讲求确切、精练、生动、新颖,有意蕴,有文米。
确切,指的是符合文章内容,同时也指遣词造句符合规范;精练,指的是标题字数恰当,不宜过长;生动,指的是题目具有可读性,饶有情趣;新颖,指的是有新视角、新思路、新感悟,给人新鲜感;有意蕴,指的是有内在的含义; 有文采,指的是标题有诗意,有文学韵味。
如何写好高考作文的标题吸引读者的注意力
如何写好高考作文的标题吸引读者的注意力高考作文是考生在高考中的重要一环,作文标题的吸引力往往能够为文章增添亮点,吸引评卷老师的眼球。
本文将结合经验分享几种写好高考作文标题的方法,帮助广大考生提升作文的吸引力。
一、用短小精悍的名言警句使用著名名言警句作为文章标题,能够起到立意深远、吸引读者的作用。
比如,如果写作文题目是“家庭教育”的话,可以选择名言警句“巧妙教育胜于严厉教育”来作为标题,这样一来既表达了文章的主题,又展示了写作思想的独到之处,吸引了读者的注意力。
二、采用反问句的方式在标题中使用反问句可以引起读者的思考,激发他们的好奇心。
比如,如果写作文题目是“网络对青少年的影响”,可以用“随时随地的沉迷,是青少年的必然选择吗?”作为标题,通过这样的方式引起读者对于网络影响的思考和讨论,从而吸引了读者的注意力。
三、使用数字和统计数据人们对于数据敏感,标题中加入一些真实的数据能够让读者更容易对文章产生兴趣。
比如,如果写作文题目是“环境保护”,可以使用“你知道每年造成的废弃物能绕地球绕多少圈吗?”作为标题,这种方式既引起了读者对于环境问题的关注,又使用了直观的数据来呈现问题的严重性,吸引了读者的注意力。
四、用具体的例子或故事引发共鸣标题中可以使用具体的例子或故事,让读者能够更容易地产生共鸣。
比如,如果写作文题目是“友情”,可以用“真正的朋友:那个曾经救过你一命的人”作为标题,通过一个真实而具体的故事展示了友情的重要性,引发了读者的共鸣和关注。
通过以上四种方法,可以让高考作文标题更具吸引力,展示出文章的独特思考和深度。
考生们在写高考作文时可以参考这些技巧,提升作文的质量和吸引力,从而更好地吸引评卷老师的注意力,争取更高的分数。
新高考高分作文★标题,美目顾盼传神韵
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2、对比式类回目式标题 此类标题上下两句字数有可能不同,不对仗,但形成一种 反差对比,也具有审美张力。 如《虽去不了远方,也不负春光》通过诗意的标题,点明 春树坚持在偏僻山村办学的人生感悟,通过转折反差让人眼前 一亮,极具感染力。 再如《不一样的震,一样的爱》、《花应近观,残荷偏宜 远》、《别样的路,同样的精彩》、《“天”变,情未变》等 都是反差式类回目式标题。
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回目式作文标题的类型
1、正对式标题 即标题上下两句各具有一个完整的意思,但两者又和谐地
统一在一个立意主题之中。 如《同从人的“同心协力”方面生成标题,品析“同心协力”“万 众一心”的重要性,有较强的现实针对性,发人深思。
如《向生命致敬,为人性喝彩》、《用心感动,以爱承担》、《春风 拂柳花自开,寒气袭人雪自埋》、《爱在细节处,情在久远时》《凝 聚产生力量,团结诞生希望》《心向远方,脚踏实地》《心向文明, 身守规则》《肩上有责任,心中有担当》《涵大我情怀,秉实干精神》 《内不欺己,外不欺人》等都属于正对式标题。
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《存老实之心,开成功之门》形象生动地阐明了“存老实之 心,方可开启成功之门”的观点,上下两句形成条件关系,强 调了老实对成功之门的重要性。
相对来说,串对式标题对仗不那么严格,因此在学生标题 中运用得比较多。如以下标题都属此类:《以我之力,追我所 愿》、《人生无极限,奇迹会出现》、《潜心于学术,造福于 未来》、《携手同行,合作共赢》、《谨言慎行,为人之本》 《告别歧视,尊重同行》《不清源,难成器》《留下“偏”才, 精彩世界》《胸无点墨,寸步难行》《人生有梦,动力无穷》 《坚持不懈,花香自来》《学会感恩,人生无憾》《心存诗意, 不惧苟且》《以书为引,不负韶华》等
高考作文提分小技巧
高考作文提分小技巧
1、起一个足够吸引人的标题
题目是我们整篇文章里第一个跃入评卷老师眼帘的内容,也就是给阅卷老师的第一感觉,如果足够吸引人,老师就有读下去的欲望。
举一个不是很恰当的例子,我们在买东西的时候,第一眼看到的就是他的外观,其次才会了解它的各种性能是否符合你的要求,如果这个东西的外观不符合你的眼缘,那么这个东西的内在条件再好,你也未必会选择它。
所以,标题尽量做到简洁明了,突出主题,不能出现错别字,更要给人一种耳目一新的感觉。
2、书写工整
字迹是否工整,很大程度决定了你给阅卷老师的第一印象,看到工工整整的一篇文章,即使老师的批卷批的有些烦躁,也会耐心下来继续读下去,但是如果你的文章字迹潦草,全篇各种涂抹,会让老师本来烦躁的心情更加烦心,你的文章直接变成中等文或者下等文,没有人会愿意继续深究你是否文采卓然。
所以对于作文来说,书写非常重要,练得一手好字也是写好作文的头等大事,建议大家平时可以练习字帖,每天只需写一页就好,日积月累你的书写一定会大大进步的。
3、内容充实,素材新颖
很多同学的作文都像是流水账一样,废话连篇,用“小学生日记”来形容也不为过,这样的文章是不可能得高分的。
“内容充实、主题明确”这八个字可谓是高考作文最重要的一个要求,这就需要我们提升自己的文学素养,建议大家平时要多积累一些素材,尝试记录自己生活
的点点滴滴,多练习才能出好文章。
让高考作文的标题醒目亮丽
让高考作文的标题醒目亮丽标题,要有闪光之处,让阅卷老师眼睛为之一亮。
一个鲜亮的题目,就是一个极好的得分点。
如2003年高考,有的是场景入题,《无边落叶》《黄色蛹、金色蝴蝶》《昨夜雨,今朝下》;有的是感觉入题,《花香》《路是月的痕》《眼睛上的窗帘》;有的呼告,《茉莉,我爱你》,有的祈祷,《让心记住》《让双眼更加清澈》,有的比喻,《放下感情的叶片》《拨开天空的乌云》;有的口语化,《我是真的懂你》《明天一定记着开窗》,有的化用成语诗词,《随遇而安》《月是故乡明》,有的繁复,《眼前同一水,笔下各异情》,有的简洁,《网里人生》。
考生拟题大致有三种情况。
一是话题型。
如2001年春季高考,有同学就直接套用话题《出发和到达》;如2002年有同学题目是《浅议诚信》《小谈诚信》,这些题目不能体现考生的创造才能,只能说是聊胜于无。
一是观点型。
如《选择诚信》《成功需要不懈的努力》《合作是人类共同的选择》等,直接表明作者的态度、见解,起提纲挈领的作用,比话题型的题目要好。
我鼓励同学们要在观点型题目的基础上,运用必要的修辞手段,使题目真正做到不同凡响,富有新意,一见难忘,这就是文采型。
我认为文采型有以下几种方法:比喻式。
如《心灵激起生命的浪花》,通过比喻,巧妙地展示生命与心灵的互动关系,简洁生动明快。
《我心如雪》《心是一棵会开花的树》《成功之花只对挑战者绽放》等。
拟人式。
如《月若有情月长吟》,讲述了为母亲治病筹钱为线索,通过我送迷路小孩感化医生的故事。
全文设置在月光下展开,开头写月景,反衬内心焦急;中间写月景,映衬美好心灵;篇终写月景,写月即写人,深化主题。
又如《让爱导航》《让睫毛载来爱,载来幸福》等。
夸张式。
如《世界很小是个家》,用了夸小的方法,只要人人都有爱,无论哪里都是温暖的家。
《一花一世界》,世界不是因此而精彩吗?又如《一场秋雨一场寒》。
反问式。
如《鱼乎?熊掌乎?》,题目就是悬念,文章说明“取鱼还是熊掌,要因人而异,因时而异,因地而异”,看完全文,不禁为作者构思赞叹。
高考高分作文的标题要这样写!附万能高分标题模板
高考语文作文想拿50+?标题就要这样写!(附万能高分标题模板)“文题善,佳篇成一半。
”近几年高考作文,无论材料作文还是话题作文,都要求考生自由拟题。
要想夺取作文的高分,拟定一个靓丽夺目的标题更显得十分重要。
考生要在下笔之前,多动脑筋,斟酌探索拟题技巧,拟出高质量的标题,打造文章第一得分亮点。
那么,高质量的作文标题都要哪些特点,一起来看看吧!高质量标题的特点形象醒目要尽量避免俗套的体例词语,如记、叙、说、论、议、感等。
寻求形象的表达,方可让人看了眼睛一亮,精神一振,如“握住别人垂下的藤索”,“藤索”指人们伸出的援助之手,是人们的帮助;用“藤索”使这一说法形象、生动、新颖,让人回味无穷。
概括凝练好的作文题目,既能概括文章内容,揭示文章主旨,又能让读者真正地一目了然,如“语文,想说爱你不容易”(2007年江西卷作文),行文紧扣标题,交代“爱你不容易”的缘由,向语文倾诉了自己的一片痴情。
文章的标题即是主旨思想。
精警诗意一个精警的题目,一个满蕴诗意的题目是对拟题的更高要求。
精警的标题,能给人警醒,发人深思,自然能取得阅卷老师的青睐,如“一蓑烟草任江平”(2008年福建一作文题目),富有警醒世人的作用,点亮了阅卷老师的眼睛,它也是全文中心所在,这一题目告诉读者:繁华红尘于“我”如浮云,拥有平淡致远的处世态度才是真。
同样用凝练含蓄的诗歌语言为题,给人以诗的意境、美的享受,如“为‘伊’消得人憔悴”“青山寂寂水澌澌”,这些题目皆意境幽远,诗意斐然。
打造亮丽的标题,不妨借鉴以下技法妙用修辞1.比喻拟题常用的修辞格中使用频率最高的是比喻,比喻的功效是使描述的事物更加形象、生动,富有感染力。
近几年高考作文中有很多用比喻手法拟出的优秀作文题目,如“生命是朵常开不败的花”,一个形象的比喻包含了深刻的哲理和盎然的诗意;再如“一杯沧海”,把一本书比作一杯水,把人生比作沧海,令人耳目一新。
另外,“永不停息的河流”“生如夏花”“生活中的俄罗斯方块”“清白的良心是温柔的枕头”等文题都是比喻修辞的妙用。
高考作文高分策略之鲜亮标题
高考作文高分策略之鲜亮标题(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高考作文万能标题和拟题六字诀(应试技巧,不能不教)
“总钥匙” “总开关” “及时雨” “强心剂” “突破口” “防护堤” “主引擎” “发动机” “指南针” “风向标” “导航仪” 缺钙 贫血(失血) ……
《人民日报》告诉你 议论文拟题的“六字秘诀”
“题好一半文”,议论文标题更是承担了多 重任务:它应该亮明议论的话题,它最好明确主 要观点,它还要深刻、有力量…… 真的,一切缺乏醒目标题的议论文都是凑 (耍)字(流)数(氓)! 那么,怎样才能让议论文标题夺目、深刻、 有力量呢?我们搜集了《人民日报》时评的众多 标题,用大数据为你分析议论文标题的“六字秘 诀”: 让、是、用, 把、不、动。 ——呵呵,竟然还押韵!
1.用好作风凝聚正能量 2.用改革之火点燃创新引擎 3.用法治中国凝聚复兴力量 4.用制度破解“换马甲”难题 5.用刚性制度托起诚信中国 6.用规则文明突破“关系藩篱” 7.用公共理性铲除邪教土壤 8.以德遗后方流长 9.以创新思维增活力 10.以新作为引领新常态 11.以翰墨书香养浩然之气 12.以工匠精神雕琢时代品质 13.以关爱抵制“蓝鲸”诱惑
阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 众所周知,一个能进入美国宾夕法尼亚大学(以下简称“宾 大”)的学生,可以享受很多优质的社会资源:全球优秀的教师、 一流的人文环境、学术界和商政界优质的合作平台、优先的实践 和工作机会等。但这样的机会到底应该给予谁?“宾大”有其 “规章制度”:学习成绩占40%,综合素质占40%,价值观占20%。 2010年,“宾大”在中国为其国际特训班招生,一位奥数尖 子生让他们很感兴趣,于是有了以下对话(其中A为“宾大”教授, B为奥数尖子): A:“你读书读得那么好,是为了什么?” B:“为了挣钱。” A:“那挣钱又是为了什么?” B:“为了周游世界。” A:“除了周游世界还想干什么?” B:“还可以买房子。” A:“买了房子还想干嘛?” B:“和父母一起住……” 对话后,“宾大”十分干脆地拒绝了这位尖子生。 读了上述材料,你有何感想和思考?请结合自身体验或社会 生活,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
高考作文标题吸睛大法
作文标题吸睛大法标题作为“文眼”,它是文章之主题、立意、内容、话题之“眼”,具有画龙点睛的作用。
标题就如人的外表一般,往往第一眼抓住阅卷老师的心。
如何拟一个或优雅或有趣或诗意的标题则需要我们好好费一番功夫思考。
以下是几个作文标题的“吸睛大法”,快来看看吧~一、回目式标题分类1、正对式标题即标题上下两句各具有一个完整的意思,但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。
如《荣枯随缘,遇合尽兴》类乎“时评”,直抒己见,从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题,品析时下争名逐利现象,追索智慧的根源,有较强的现实针对性,发人深思。
如《向生命致敬,为人性喝彩》、《用心感动,以爱承担》、《春风拂柳花自开,寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷,迁于乔木》等都属于正对式标题。
2、反对式标题即标题上下句一正一反,意思互相映衬,把主题立意表现得更为深刻、鲜明,引人注目。
在生成反对式标题时,尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比,形成一种张力。
例如:《仰观宇宙,俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比,“宇宙”“万物”形成重复,将所要表达的观点——要想感知自然,就必须亲身走进自然,淋漓尽致地表达出来。
《舍一朝风月,得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”,用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬,上下联意思形成鲜明的对比,极具张力。
如《左手粪叉,右手笔杆》、《小常识,大学问》、《一点青春气,千里快哉风》等标题,都是反对式标题,上下两句极具张力,具有一种反衬之美。
3、串对式标题又叫流水对标题,上下句的意思是顺承的、连贯的,只是把一个意思分成两句话来表达。
这种标题,不求形式上的严格工整,而是注重情感思绪的自然贯通,两句连贯而下恰如行云流水。
串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。
例如《远近结合,感受自然》有“远”有“近”,以感受自然的方式形成张力,概括文章的立意、主题,是对立意“直接体验自然与运用科技感受自然各有利弊,远近相结合地感受自然”的浓缩。
高考考场作文制胜10招_高考作文
高考考场作文制胜10招一、慧眼传神的标题要在考场中取悦阅卷老师,先用传神的标题去构建作文的佳境,尝言:标题是眼睛。
好作文就要有一双迷人的慧眼。
现在我们训练了大量的话题作文,大量学生却把标题拟得老气横秋,或者干脆用话题作为文章的标题,让人一看就不愿给高分。
所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫,用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意,标题拟好了,实际上也是在为考场作文创设景致,而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现,会让人为之一震。
二、一言九鼎的识见对于中学生的作文,阅卷老师尤其看重学生的思想认识与观点见解。
在阅卷的过程中,老师始终在留意或寻找考生作文中最能代表其识见的内容。
因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主题服务的,识见的水平如何,直接关涉到作文得分的高低,因此作为考生应该不断磨砺语言,砥砺思想,尽可能在作文中表达一言九鼎的识见。
而实践证明,精要而有深度的认识与见解,会使本来很平常的作文内容为之境界全新,无眼之龙也会因为你的点睛之笔而畅游九天之外。
三、千描百绘的特写考场记叙文,阅卷老师最看重有没有场面描写,看场面描写时,老师又最看重有没有特写镜头。
因为写好特写镜头在阅卷老师看来,就是写好记叙文的最佳境界。
什么是特写镜头,即考生借鉴电影艺术的表现手法,对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画,从而凸现一个感人的形象,展示一个精彩的细节,使文章具有强烈的感染力的艺术手法。
所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别,考生应该独僻特写的佳境,让考场记叙文因为特写而牵制住老师的眼球。
四、诗情画意的意境考场散文的最高境界是诗情画意,有时即使寥寥几笔,也让阅卷老师如获至宝。
意境就是作者的思想感情和客观事物的高度融合,就是作者所创造的那种情景交融、形神兼备的艺术境界。
散文要富有诗意,就应有意捕捉优美的意象并寄托感情,形象一点说,就是要在写散文的时候,感到仿佛是在写诗和作画,要表达出情味、画面和韵致,同时要追求语言的诗化,主要表现在凝练含蓄、形象具体、音韵节奏等方面。
2023年高考写作备考指导:如何在考场快速拟写高分自带滤镜的标题-2023年高考语文作文素材汇总
最后留下精华。
那些能当作 文标题的八字 神仙断句
06
千新山一颖脉趣,味万黑水板同源
所有的山水都来自一个地方,比喻一脉相承
07
生而热忧,终也欢洽
活的时候要热忧的对待,最后离开也要开
心
08
君单三子以独自处软时,,含也章要可谨贞慎不苟,不违反道德法
律,不负良知不欺内心。
09
殷荐不远,闻者足戒
前人的教训就在眼前,应引起警戒
7 考场救命方 如何快速写出高分标题
6、《__——__的助燃剂(助跑器)》 一看这个题目,是不是有点摸不着头脑。其实很简单,我举个例子你就明白。 如《坚持——梦想的助跑器》《奋斗——幸福生活的助燃剂》《沟通——友谊的助 燃剂》…… 标题用了比喻的修辞方法,形象又醒目,你只要填上目标与达成目标有关的方法就 行了。 7、《把__删去》 这个标题言简意赅,用“删去”这个动词使主题更突出,适合批判性的作文。 如《把虚伪删去》《把拖延删去》《把人与人之间的冷漠删去》《把浪费与挥霍删 去》……都可以用,简单又粗暴。
6 考场救命方 如何快速写出高分标题
4、《妙哉,__之道》 这个标题也很百搭,你想到的作文主题几乎都适用。如填入“科技创新”“科教兴 国”“奋发图强”“自强不息”“文化发展”“终身学习”“工匠精神”“挑战自 我”…… 读一读都可以,你要做的就是弄懂作文主题,填上去就好。 5、《__归去来兮》 这个标题出自陶渊明的《归去来兮辞》,有某一现象或事物的“前世今生”的意思, 适合联系过去、结合当下来写作文,适用范围也很广泛。 如《诚信归去来兮》《人文关怀归去来兮》《传统文化归去来兮》……
如果不能直接引用,我们可以巧换中心词,采用化用的方法,这会让标题显得匠 心独运,別有一番韵味。例如,标题《怎一个情字了得》便化用李清照名句“这次第, 怎一个愁字了得”。引用的范围可以很广,不仅是古典诗词、现代诗句、歌词、成语、
高考作文怎样拿高分_有什么写作技巧
高考作文怎样拿高分_有什么写作技巧高考作文如何拿高分一、高考作文拿高分最重要的三点:题目、开头和结尾高考作文中的题目、开头部分和结尾部分是非常重要的,重要的事情就要说三遍这三个重要部分,如果运用不好的话,估计会失掉10-20多分。
技巧无外乎以下说明:高考作文题目:做到新颖、创意,能做到让人看到题目就眼前一亮最好。
阅卷老师首先看的是题目,好的题目更能引起阅卷老师的兴趣,题目拟好了,能得高分的可能性更大。
高考作文开头:作文的开始要简洁,最好入题要快或直接,开门见山。
语言文字部分有较高的文采和色彩更好,比如运用一些修辞手法,或利用一些名言、诗句、典故等。
这样能使阅卷老师一看开头部分就有阅读下去的欲望,也能增分不少的。
高考作文结尾:作文的最后和开头部分一样重要,文字字数不能太长,重点要突出中心主题,做到首尾呼应,用一两句话呼应到开头部分的主旨。
题目、开头加上这个要求的结尾,阅卷老师一定会为你的这篇*加分的。
二、高考作文卷面务必整洁这个也是重点要求,虽然这不是高考作文内容要求的重点,但它是阅卷老师评分的一个重要依据。
高考作文字写的潦草、字体不工整、多次涂污,这样的卷面,阅卷老师还没有审核作文的内容就引起烦感了,你说能给你的作文加分吗?三、审题立意要深刻,有思想深度现在的高考作文几乎都是“新材料作文”了,新材料作文的审题,实质就是解读材料,提炼材料。
材料中隐含着出题老师的意图,材料的主要作用是引出话题。
高考作文写作技巧是什么1.高考作文一个好的标题高考作文题目是*的眼睛。
一个亮丽的题目,往往给人赏心悦目的感觉。
简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。
高考作文一个醒目鲜活的文题,往往是内容的高度概括。
它可以总领全文,不但会照亮整篇作文,还会照亮阅卷者的心灵。
而高考作文拟题的技巧多种多样,有修辞法、公式法、字母符号法等。
而修辞法则是最能使题目异彩飞扬的一种。
如《在我指头跳跃的阳光》、《人生若只如初见》、《流泪的紫水晶》、《海棠依旧?绿肥红瘦?》等,看到这样的文题。
2024届高考写作指导:高考作文如何写好标题、开头、结尾
3.巧用修辞手法拟题 如:《想象是创新的翅膀》,运用比喻的修辞手法
《反对自私自利,提倡奉献精神》运用对比,是非分明 《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》采用对偶,形式匀称 《祖传的就好么?》采用反问,加强语气 《救人与救心》运用双关,词在此,意在彼 《我为人人,人人为我》运用顶真 《见义勇为与见义勇“围”》运用谐音双关
4.对称式标题参考模板
一元:①唯有 ,方能致远;②以 之姿,筑强国之盛
③乘彼 之光,耀我青年理想
二元:①并存关系:乘 之风,踏 征程
②递进关系: 诚可贵,
价更高
③相反关系:弃 之安逸,抱 以自得
舍
之安逸,得
以自强
不为
所累,方知
之可贵
三元:①个人:怀守xx,xx,xx心,行平稳致远路;
②国家:以xx,xx,xx之基石,谱国家宏图伟业
请重新为你的作文拟写一个题目
请重新为你的作文拟写一个标题
(2021年新高考Ⅰ卷)阅读下面的材料,根据要求写作。 1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育
之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如 果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其 所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。 吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。
议论文写作
——高考作文如何拟好标题
【1.天份需打磨 2.少年应自强 3.金就砺则利,不砺则钝 4.强而不骄,弱而不弃 5.不懈的态度是强与若的分界线
作文技巧|高考作文满分十大技巧
作文技巧|高考作文满分十大技巧一、标题引人入胜高考满分作文,标题是文章的眼睛,是文章内容和阅卷者情感、心理之间的第一个接触点,也是传递作品主题、展示作者才情的重要内容。
俗话说“秧好一半谷,题好一半文”“文题善,佳篇成一半”,好的标题能使文章光彩照人,因此,考生一定要在文题上多下工夫,切不可将话题直接作为标题,简捷醒目有文采的题目方能快速攫住阅卷人的目光,为自己的作文赢得良好的“第一印象”。
题目应力求简洁凝炼,形象生动,拟题原则是“小”“准”“新”,能展示文采,先声夺人。
①可以用适当的修辞手法。
如广东省的《用语言连缀心灵的星空》,喻心灵为星空,语言为桥梁,进行心与心的交流,生动形象。
河南一考生的《握住别人垂下的藤索》,以青藤喻良言,新奇而贴切,形象地昭示了听取别人意见的重要性。
②化用古诗文。
古文是中华五千年的精华所在,上海考生的《忙兮忙兮奈若何》标题由项羽的《垓下歌》中的“虞兮虞兮奈若何”典化翻新而来,给人一种幽默调侃的怪味感觉。
文题所透露出的几丝茫然与无奈,正是吸引读者阅读的强大磁力所在。
河南一考生的《以人为鉴知得失》,化用古语,观点明确,意味深远,典雅而富有内涵。
③有地方乡土气息。
“爹”和“亲家公”两个词似乎从创造之日起就带有浓重的乡土气息,河南一考生的《爹和亲家公的生意》却很有新意,两位老亲家之间还会有什么生意?标题新颖,引人入胜。
④化用历史、文学素材。
古有欧阳修的“醉翁之意不在酒,而在山水之间也。
”今有江苏考生的《醉翁之意,不在山水之间也》——论金陵十二钗之钗黛,以《红楼梦》两主人公为素材,分析了自己所追求的“山”“水”关系。
见解独到,有不同寻常之处。
《红楼梦》乃四大名着之一,福建一考生以《魂断大观园》为题目,格外引人注目。
薛宝钗本来命运比林黛玉好得多,她为什么还魂断大观园呢?不同常人的观点,就是本文的亮点。
⑤揭示哲理。
甘肃一考生的《我不是人》先目夺人,以故事的形式揭示出“看到别人,为了别人,我的生活才有了意义,我才能成为真正意义的‘人’!”的深刻道理。
高考作文标题点睛秘诀
标题亮剑,点睛秘诀可以借鉴《人民日报》时评的众多标题,用材料关键词或主题词替换的方式拟题。
具体如下:一、“让”字秘诀1.让理智战胜贪欲2.让城市更有“温度”3.让榜样之光照亮前路4.让社会正气生生不息5.让创新激荡发展的春潮6.让青春梦想飞得更高远7.让历史照亮人类的明天8.让敬畏之光照耀文化传承9.让校训之光照亮人生之路10.让“八项规定”激荡崭新气象11.让陪伴成为孩子心底的阳光12.让忠诚成为时代旋律主音符13.让“互联互通”点亮每颗心灵14.让“诚信”充盈生活的每个空间15.别让权力成为亲情之痛16.别让谣言污染了“朋友圈”17.别让“斗富心态”消解了幸福18.莫让浮躁侵染了文化“琅琊榜”[实例印证] 《让使命成为时代旋律主音符》《让担当登上圆梦的“琅琊榜”》(2018·高考全国卷Ⅰ优秀作文题目)二、“是”字秘诀1.美育是一种刚需2.人心荒芜是防爱大敌3.“平衡”是一种大智慧4.规划失误是最大的浪费5.家风传统是干事创业之基6.家国情怀是立身养德之本7.清廉是对家人的最好馈赠8.悔罪是救赎与宽恕的基石9.平等是对生命最好的馈赠10.法治是化解社会冲突的正途11.“和”文化是中国人的血脉12.适合自己,才是最好的职业13.灾难从来都不只是“假想敌”[实例印证] 《责任是圆梦的基石》《“追梦”是中国人的血脉》(2018·高考全国卷Ⅰ优秀作文题目)三、“用(以)”字秘诀1.用好作风凝聚正能量2.用改革之火点燃创新引擎3.用中国法治凝聚复兴力量4.用制度破解“换马甲”难题5.用刚性制度托起诚信中国6.用规则文明突破“关系藩篱”7.用公共理性铲除邪教土壤8.以关爱抵制“蓝鲸”诱惑9.以创新思维增活力10.以新作为引领新常态11.以翰墨书香养浩然之气12.以工匠精神雕琢时代品质[实例印证] 《用使命之火点燃圆梦的引擎》《以担当精神雕琢时代品质》(2018·高考全国卷Ⅰ优秀作文题目)四、“把”字秘诀1.把文化种子播入精神土壤2.把“有意义”的事做出“真效果”3.把市民“吐槽”转化为治霾合力4.莫把工具当目的5.莫把中药当成一把草6.别把企业社会责任当口香糖[实例印证] 《把使命的种子播入圆梦的土壤》《别把使命当口香糖》(2018·高考全国卷Ⅰ优秀作文题目)五、“不”字秘诀1.巧诈不如拙诚2.消极怠工要不得3.暂避风头不可取4.名节如璧不可污5.公恩私恩不可混6.欲如野马不可纵7.文明底线不可亵渎[实例印证] 《等待机遇不如抓住机遇》《使命不可亵渎》(2018·高考全国卷Ⅰ优秀作文题目)六、动宾式秘诀1.养一身浩然之气2.放开“思维缰绳”3.激扬时代的好声音4.拆除心中的那堵“墙”5.聆听中国真实的心跳6.守护技术创新的初心7.打开隔绝陌生人的围墙8.做守望民族精神的代言人9.走出“生活在别处”的困境10.铸就文质彬彬的礼乐中国11.树起我们心中的“英雄纪念碑”12.涵养“网络文学”的时代气息13.铲除“抱团腐败”滋生的土壤14.警惕“精神缺钙”蔓延年轻一代[实例印证] 《做责任担当的代言人》《警惕“责任缺钙”蔓延年轻一代》(2018·高考全国卷Ⅰ优秀作文题目)七、“对式”秘诀(一)正对式标题1.用心感动,以爱承担2.荣枯随缘,遇合尽兴3.出自幽谷,迁于乔木4.精神不死,希望不灭5.向生命致敬,为人性喝彩6.春风拂柳花自开,寒气袭人雪自埋7.修己之身以立基,假外之力而雄起(二)反对式标题1.小常识,大学问2.仰观宇宙,俯察万物3.舍一朝风月,得万古长空4.一点青春气,千里快哉风5.别样的道路,同样的精彩[实例印证] 《向使命致敬,为担当喝彩》《一点担当气,千里快哉风》(2018·高考全国卷Ⅰ优秀作文题目)。
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高考作文如何得高分一、慧眼传神的标题
高考作文如何得高分一、慧眼传神的标题要在考场中取悦阅卷老师,先用传神的标题去构建作文的佳境,尝言:标题是眼睛。
好作文就要有一双迷人的慧眼。
现在我们训练了大量的话题作文,大量同学却把标题拟得老气横秋,或者干脆用话题作为文章的标题,让人一看就不愿给高分。
所以作为考生的你要充分意识到阅卷老师的疲惫,用尽量新、雅、美的标题去引起老师的注意,标题拟好了,实际上也是在为考场作文创设景致,而独特的标题更是作文独僻佳境的最好体现,会让人为之一震。
高考作文如何得高分二、一言九鼎的识见对于中学生的作文,阅卷老师尤其看重学生的思想认识与观点见解。
在阅卷的过程中,老师始终在留意或寻找考生作文中最能代表其识见的内容。
因为任何一篇文章总是为表达一定的思想主题服务的,识见的水平如何,直接关涉到作文得分的高低,因此作为考生应该不断磨砺语言,砥砺思想,尽可能在作文中表达一言九鼎的识见。
而实践证明,精要而有深度的认识与见解,会使本来很平常的作文内容为之境界全新,无眼之龙也会因为你的点睛之笔而畅游九天之外。
高考作文如何得高分三、千描百绘的特写考场记叙文,阅卷老师最看重有没有场面描写,看场面描写时,老师又最看重有没有特写镜头。
因为写好特写镜头在阅卷老师看来,就是写好
记叙文的最佳境界。
什么是特写镜头,即考生借鉴电影艺术的表现手法,对人物、景物的局部特征加以浓墨重彩式的描写或精细刻画,从而凸现一个感人的形象,展示一个精彩的细节,使文章具有强烈的感染力的艺术手法。
所以为了与一般平铺直叙式的记叙文境界有别,考生应该独辟特写的佳境,让考场记叙文因为特写而牵制住老师的眼球。
高考作文如何得高分四、诗情画意的意境考场散文的最高境界是诗情画意,有时即使寥寥几笔,也让阅卷老师如获至宝。
意境就是作者的思想感情和客观事物的高度融合,就是作者所创造的那种情景交融、形神兼备的艺术境界。
散文要富有诗意,就应有意捕捉优美的意象并寄托感情,形象一点说,就是要在写散文的时候,感到仿佛是在写诗和作画,要表达出情味、画面和韵致,同时要追求语言的诗化,主要表现在凝练含蓄、形象具体、音韵节奏等方面。
要特别善于用精炼语句点染诗意,通过绘形绘色绘声的描写让阅卷老师生发丰富的联想和想象,从而满目生辉,满口溢香。
高考作文如何得高分五、生动形象的说理考场论说文的最高境界是议论生动形象,阅卷老师特别害怕大段罗列高深理论,板着面孔说教,愿意看到考生把议论中抽象的,难懂的道理或见解,采用一定的方法和手段,使之变得具体、变得形象;把议论中冗长的客观的论述,采用一定的技巧,使之变得生动活泼,摇曳多姿。
比如使用比喻论证,因为喻体的为人熟知,而本体与喻体之间又具有相似点,议论起来就会独僻蹊经,别开生面。
而如若在议论中始终贯穿生动形象的说理,则自成妙境。
高考作文如何得高分六、“听唱新翻”的境界内容是由材料来完成的,考生常常觉得只有那些虽显陈旧却典型的材料才切合题意,因而写出来的文章就显得陈旧无新意。
阅卷老师评改同一道作文题,若考生总是使用同几则材料而无新意,这样的作文无疑就会被打入冷宫。
所以不妨“听唱新翻”,以另外全新的角度去驾驭材料,比如说到屈原,02年的一考生开篇一句就亲切的询问:“是你吗?”紧承而来是一连串的问话,似为不解之惑,实则屈原精神的再现,将屈原心灵的选择——爱国展现无遗。
诸如此类的“新翻”,不仅会使阅卷者欣欣然,也会使自身的作文境界为之一新。
高考作文如何得高分七、飞扬多姿的文笔考场作文,语言和内容是阅卷老师最为看重的两个方面,也是体现考生写作潜能最重要的两个方面。
在作文中,如果写景状物,绘形绘色;写人叙事,生动传神;议事言理,生动风趣。
在语言上广采博学,遣词造句力求神韵,甚至广用修辞,文笔飞扬多姿,那么通篇就会文采洋溢,处处精彩,也就达到了文章的另一种境界与高度。
语言“有文采”,可以弥补发展等级其他方面的不足,用语言的恣意挥洒来张扬考场作文个性化的境界,已是考场作文成功的最为公开的秘密。
高考作文如何得高分八、溢出纸外的真情构思是文章的骨架,内容是血肉,而情感则是神经。
阅卷老师认为“文章不是无情物”,一篇好文章,就应该具有良好的情感态度,换言之,即使文章的内容很平实,但情感却足够真挚,就像朱自清先生的《背影》,同样也能憾人心魄。
在考场作文中,写人记事发议论,心中
饱藏真情,让现实生活的“境”与溢出纸外的真情相呼应,则自成佳境。
没有情感的“境”,如同行尸走肉,令人生厌。
用真情关照生活,虽一花一草,一人一物,也熠熠生辉!
高考作文如何得高分九、精思巧构的设计一篇作文最能体现佳境的是构思,而篇章的创意又最能体现构思的匠心。
在佳境创意上求新,一是要有奇特的想象,二是要学会变换角度。
首先通过奇特想象创设佳境。
奇特的想象主要是指创造性想象,是作者按照自己的创见形成某种独立性想象的心理过程。
在具体运思中,作者由命题去构造新的形象或建设新的理论。
如果囿于一个观察点,庐山只能给你固定不变的老面孔;调整视角,“横”看“侧”眺,那么奇峰异岭就会迎面而来,获得“远近高低各不同”的审美愉悦。
只有用创新的眼光审视话题,运思谋篇,佳境才会脱颖而出。
构思时,机智地寻找“变异”点,形成变异式佳境;反弹琵琶、逆向思维、形成反向式佳境;避开由范例引发的“第一构思”,把目光投向“另类”,形成另类式佳境;避实就虚,以虚驭实,形成就虚式佳境等等,都会使文章创意不凡。
高考作文如何得高分十、迷众勾魂的文面在考场中,最能引起阅卷老师直观好感的就是文面。
文面就是文章书写、标点符号、行款格式所构成的整体面貌。
优美的文面应该是:书写规范,字体工整,整洁美观;标点符号使用正确规范;行款格式正确,卷面美观可人,这些也是考生语文能力的最直接的体现。
文面能够迷众勾魂,有时即使也内容与语言有较大缺憾,阅卷老师也会爱屋及乌,给你一个满意的成绩。
谁说绝美的文面不是一种作文成功的佳境呢?!
当然,考场作文的评分依据不是唯一的,衡量一篇作文好坏的标准也不是唯一的,这就给我们考生平时的个性化选择提供了广阔的空间。
上面罗列的考场作文独僻佳境的10种方式,是站在广义的角度,以一个高考阅卷老师的身份来提醒大家的,在考场作文中,这10种方式可以单独、可以综合几种一起使用,其实,考场作文独僻佳境的方式还远远不止这10种,限于篇幅,不再一一罗列,希望能够给大家带来一些帮助。