课题审核意见
开题报告导师审核意见
开题报告导师审核意见
导师审核意见：
经过与课题组成员和老师的充分讨论，该生确定了具有一定市场价值的课题，并参考了许多文献。
该课题的论文设计思路基本明确，通过分析Grice的合作原则在国际商务谈判中的运用可以提高国际商务谈判的效率，促进国际贸易的发展。
该课题的研究方法和步骤基本合理，难度适宜，学生能够在预定时间内完成该课题的设计。
因此，我同意该课题的开题。
该生的选题符合思想政治教育专业毕业论文要求，参考了许多文献，具有一定实用价值。
该选题是学生所学专业知识的延续，符合学生专业发展方向，有利于提高学生的基本知识和技能，以及研究能力。
该课题的研究方法和计划基本合理，难度适宜，学生能够在预定时间内完成该论文的设计。
因此，我同意开题。
该生对所选课题进行了详尽的调研，参考了许多文献，最终确定的课题具有一定的实用价值。
该课题结构合理，内容完
整，主要观点突出，具有时效性，是学生研究方向的延续，有利于提高学生的能力。
因此，我同意该课题的开题。
在审核开题报告时，应注意学生对选题来源、研究现状和发展趋势的了解情况，研究的基本内容、主要问题和方向是否明确，研究方法和措施是否可行，研究工作的步骤和进度安排是否合理，并且要注意时间安排与任务书规定相呼应。
在此基础上，我同意该课题的开题。
课题学校管理部门审核意见范文
课题学校管理部门审核意见范文下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!课题：学校管理部门审核意见范文一、引言作为学校的管理者，学校管理部门承担着管理学校日常运行和发展的重要责任，所以在重大课题的审核中，学校管理部门的审核意见十分关键。
单位审核意见】课题中期检查单位审核意见
单位审核意见】课题中期检查单位审核意
见
中期检查单位审核意见
该课题组的研究人员政治思想坚定，业务能力极强，拥有丰富的教学和科研经验。
在学校的大力支持下，该课题组圆满完成了课题立项所预设的研究问题，并成功将其应用于课堂教学工作。
经过单位认真审查，该课题组提交的中期果鉴定材料详实完整，得到了同意鉴定。
专家组经过讨论，形成以下鉴定意见：1、选题具有较强的针对性。
2、中期研究报告具有独特的视角，具有一定的开拓性和创新性。
经过单位认真审查，该课题组提交的中期果鉴定材料详实完整，得到了同意鉴定。
经检查组评议，总结如下几点以供课题组参考：
1、本课题具有可操作性，针对性强。
前期开展的一系列研究工作扎实有效，且紧紧围绕开题报告计划，目标明确。
过程性图文资料记录详实、丰富。
2、在实践研究过程中提炼出的一些观点科学合理，具有可持续性和可操作性。
3、建议：一是继续做好后续研究工作，二是做好结题准备工作。
该课题研究过程符合课题研究程序，有计划、有方案，落实到位。
对研究过程中出现的问题进行了分析研究，形成了一些阶段性成果，对后续研究提出了方向。
该课题的研究成果在一定程度上提高了课堂教学的效率，提高了教师的综合素养和业务。
因此，专家组对课题前期所做的研究工作给予肯定。
课题申报所在单位审核意见怎么写？参考范例
课题申报所在单位审核意见怎么写？参考范例
课题从申报到⽴项的路上，⾸先需要闯过的关卡是课题申报单位的初审。
课题申报单位对初审
过的每个课题，都会给出相应的审核意见。
那么，课题申报所在单位审核意见怎么写?
课题申报所在单位审核意见怎么写
课题申报所在单位审核意见，其实就是课题主持⼈所在单位的审核意见，属于课题申报书的⼀
部分。
依据常见的申报书，我们可以发现⼀般课题主办⽅会给出具体的“⽂本”，课题申报单位认
为该课题符合⽂本中所说的情况，愿意承担相应的责任，就在⽂本下⽅，填写同意，并盖公
章，或者直接盖公章。
课题申报所在单位审核意见“⽂本”，会因课题不同⽽不尽相同，⽐如某个课题是这样的：
本单位完全了解河南省教育科学规划领导⼩组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法
律后果由本单位承担。
保证课题主持⼈之申请书所填写的内容完全属实，课题主持⼈和参加者
的政治素质和业务能⼒适合承担该课题的研究⼯作;本单位能够提供完成课题所需的时间和条件;
本单位同意承担课题的管理职责和信誉保证。
课题申报是择优限额遴选的过程，只有通过申报单位初审的课题，才有机会被推送到课题主办
⽅⾯前。
如果连主办⽅的地⽅都到不了，会提前“下课”。
所以，课题申报所在单位审核意见是同
意还是不同意，影响着⾃⼰申报的课题是否被推送。
因此，课题负责⼈需要了解课题申报注意
事项，以及课题⽴项相关标准，提交⼀个合格的课题申报材料，提⾼通过初审以及⽴项的⼏
率。
课题申报初审意见
课题申报初审意见
尊敬的评审专家：
关于本次课题申报，我认真阅读了申报书，并对其进行了全面的评估。
以下是我的初审意见：
首先，该课题的研究方向明确，与当前教育领域的发展趋势紧密相关，具有较高的实践意义和学术价值。
研究目标具体、可行，对于解决实际问题具有一定的指导意义。
其次，该课题的研究方法科学、合理，研究计划完整、周密。
研究人员具备相应的研究基础和经验，具备完成课题的必要条件和能力。
此外，该课题的预期成果明确，对于推动相关领域的发展和进步具有积极作用。
课题经费预算合理，能够保障课题的顺利实施。
综上所述，我认为该课题具有较高的可行性、必要性和创新性，同意通过初审。
建议在后续研究中进一步优化方案，加强与相关领域的合作与交流，以期取得更加丰硕的成果。
此致
敬礼！
[评审专家姓名]
[评审日期]。
科研课题开题报告评审意见(八篇)
科研课题开题报告评审意见(八篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课题结题鉴定专家意见范文(通用6篇)
课题结题鉴定专家意见范文(通用6篇)第一篇:课题结题鉴定专家意见鉴定组查阅了课题研究有关资料，观摩了高中语文课堂文化研究课，听取了研究报告和工作报告，就有关问题进行了讨论。
鉴定组在充分酝酿讨论的基础上形成如下鉴定意见：一、选题具有重要的理论意义和前沿性实践价值。
新一轮课程改革的实质是重建学校文化，课堂文化是学校文化的重点和关键领域，课堂教学的本质在于结合知识传递、能力培养生成课堂文化。
课堂文化是课堂教学的最高境界。
而传统教学往往囿于知识灌输，应试训练等技术层面，把教学本应有的生命活动异化为机械的生硬控制，背离了课堂教学的本质，也违背了课程改革的初衷。
该选题从对课堂教学本质的探讨和对传统教学的深刻反思这两个方面提炼选题，具有很强的现实针对性和前沿性。
二、研究过程系统、扎实、规范课题组在检索大量文献资料和深入进行调查研究的基础上，设计了可行性、可操作性较强的研究方案，确定了切实可行的研究预期、目标、原则、思路和方法，组织了由校长和教学科研骨干参加的精干力量，以全校各科课堂教学为大样本，采用行动研究法、案例研究法、文献研究法、调查研究法等方法，深入进行了近四年的系统研究，特别是开展了不同模式的教学实验，积累了大量第一手资料，形成了质量较高的课题研究中期报告和结题报告。
三、在普通高中课堂文化构建的研究与实践方面取得了突破性进展在深入实践和探讨过程中提炼出了课堂诸要素中读、思、议、展、评等关键要素，以此作为构建课堂文化的关键点，对课堂文化的核心概念进行了新鲜的界定和探讨。
探索出了课堂教学中的“对话文化、探究文化、质疑文化、合作文化”并进一步拓展为班级制度文化、教室环境文化，使课堂由技术层面向文化层面提升，由无生命向有生命转变，最终营造充满生命活力的课堂，使课堂真正成为学生心灵成长的精神家园。
该研究除形成了较有深度的研究报告外，还由课题组负责人及其成员撰写了《打开箱谈教育》、《散记长清》等专著以及二十多篇论文，发表于中国教育报、当代教育科学等报刊。
经济课题评审意见通用评语
经济课题评审意见通用评语
根据我的审核和评审，我对您的经济课题提出以下几点意见：
1. 研究目标和问题陈述：请在开头明确表述研究目标和研究问题，确保问题明确、有针对性。
2. 文献综述：当前学术研究中已经存在的相关研究，需要进行更全面的综述，确保您的研究在现有研究基础上有进一步的创新和贡献。
3. 研究方法：请详细描述您的研究方法，包括数据的来源、采集和处理方法，以及使用的统计模型或分析方法。
确保方法的可行性和科学性。
4. 数据和样本选择：请明确数据的来源和样本的选择标准，以保证数据的可靠性和代表性。
5. 结果和讨论：对于研究结果的展示和讨论，请确保细致且有逻辑性，将结果与研究问题和目标联系起来，对结果进行合理解读和解释。
6. 创新性和贡献：请明确强调您的研究在理论和实践上的创新性和贡献，突出您的研究对于解决实际问题的实用性和意义。
7. 参考文献：请认真检查和核对您的引用格式和文献引用的准确性，确保参考文献的完整性和规范性。
希望您能针对以上意见进行修改和完善，并进一步完善您的经济课题，以使其更具学术价值和实践意义。
如有任何疑问，请随时与我联系。
学生课题审核意见
学生课题审核意见经过对学生所提交的课题[课题名称]的仔细审核与评估，现提出以下审核意见：一、课题选题该课题选题新颖，紧扣当前[相关领域]的研究热点和前沿问题，具有重要的理论意义和实践价值。
通过本课题的研究，有望为具体应用场景或理论领域提供新的思路和方法。
二、研究内容1.研究目标明确：课题的研究目标清晰明确，针对性强，能够准确反映研究的核心问题和预期成果。
2.研究内容丰富：课题研究内容涵盖了[相关领域]的多个重要方面，既包括了理论分析，也涉及了实证研究，研究内容全面且深入。
3.研究方法得当：所采用的研究方法科学合理，能够有效支撑研究目标的实现。
同时，研究过程中还注重了数据收集和分析的严谨性，提高了研究的可信度。
三、研究计划研究计划安排合理，时间节点明确，能够确保研究工作的有序进行。
同时，课题组成员分工明确，各自承担的研究任务与其专业背景和研究能力相匹配，有利于研究工作的顺利开展。
四、预期成果预期成果具体明确，包括学术论文、研究报告等多种形式。
这些成果不仅能够丰富[相关领域]的理论体系，还能够为具体应用场景提供有益的参考和借鉴。
五、经费预算经费预算合理合规，各项费用支出均符合相关财务规定和科研经费管理办法。
预算的编制充分考虑了研究工作的实际需要和经济效益，确保了研究工作的顺利进行。
六、审核结论综上所述，该课题选题新颖、研究内容丰富、研究方法得当、研究计划合理、预期成果明确、经费预算合规。
因此，审核组一致同意通过该课题的立项申请，并建议学校给予相应的经费支持。
同时，也希望课题组成员能够严格按照研究计划开展研究工作，确保研究目标的顺利实现。
课题申报评审委员意见
课题申报评审委员意见
根据课题申报材料的评审，本委员会对申报内容提出如下意见：
1. 申报材料的结构清晰，内容详尽，说明了研究课题的背景、
目的、研究方法和预期成果，整体符合申报要求。
2. 在研究问题的选择上，申报者明确了研究的科学价值和实际
意义，同时考虑了当前研究的空白和争议，具备一定的创新性。
3. 研究方法和数据来源的选择合理，能够有效支撑研究的进行，但需要在具体实施过程中进一步细化和明确。
4. 预期成果的描述明确，符合研究目标，但需要进一步明确研
究的可行性和可实现性，同时考虑预期成果对学术领域和实际应用
的影响。
5. 申报者的研究经历和学术背景与课题的要求相符，具备较好
的研究能力和学术水平。
基于上述意见，本委员会建议对该课题的申报给予批准，并提出以下改进意见：
1. 在研究方法的描述中，进一步明确具体的调研或实验步骤，以确保研究的可行性和可重复性。
2. 在研究成果的预期影响方面，进一步考虑对学术界和实际应用的贡献，包括可能的政策建议或业界参考价值。
3. 在结构和语言表达上，注意精炼和准确，以提高申报材料的可读性和说服力。
以上是本委员会的评审意见，请申报者参考并进行相应改进。
谢谢。
评审委员会
日期：XXXX年XX月XX日。
【单位审核意见】课题中期检查单位审核意见
课题中期检查单位审核意见
该课题组参与研究人员，政治思想过硬，业务能力极强，具有丰富的教学经验和科研工作经历，在学校大力支持下圆满完成了课题立项所预设的研究问题，并在课堂教学工作得以应用。
通过单位认真审查，该课题组提交的中期果鉴定材料详实完整，同意鉴定。
专家组经过讨论，形成以下鉴定意见：1、选题具有较强的针对性。
2、中期研究报告视角独特，具有一定的开拓性和创新性。
通过单位认真审查，该课题组提交的中期果鉴定材料详实完整，同意鉴定。
经检查组评议，总结如下几点以供课题组参考：
1、本课题具有可操作性，针对性强。
前期开展的一系列研究工作扎实有效，且紧紧围绕开题报告计划，目标明确。
过程性图文资料记录详实、丰富。
2、在实践研究过程中提炼出的一些观点科学合理，具有可持续性和可操作性。
3、建议：一是继续做好后续研究工作，做好结题准备工作
该课题研究过程符合课题研究程序，有计划、有方案，落实到位，对研究过程中出现的问题进行了分析研究，形成了一些阶段性成果，对后续研究提出了方向，在一定程度上提高了课堂教学的效率，提高了教师的综合素养和业务。
因此，专家组对课题前期所做的研究
工作给予肯定
评估组通过听汇报、看资料，与课题组成员交流等形式，比较全面地了解了该课题的研究情况。
评估组认为，该课题研究目标明确，能根据研究计划紧扣主题、扎实推进。
研究过程资料丰富、真实，科学操作研究方法，积极完成各阶段研究任务，取得一定的研究成果。
开题报告审核意见
开题报告审核意见
尊敬的学生：
首先，非常感谢您提交的开题报告。
经过仔细阅读和审查，我对您的研究课题和研究计划有一些审查意见和建议，希望能对您的研究提供一些帮助。
1. 目标明确性：在开题报告中，您需要更清晰地阐述您的研究目标和研究问题。
确保您的研究目标具有明确的定义和可量化的结果。
2. 文献综述：在综述现有文献的过程中，请确保您已经广泛研究了相关领域的文献，并对已有的研究进展进行充分的概述。
此外，还要注意区别先前研究的不足之处和尚待解决的问题。
3. 研究方法和数据来源：您需要更详细地描述您计划采用的研究方法和数据来源。
包括研究方法的选择合理性和可行性，以及如何获取和处理数据的具体步骤。
4. 研究期限和进度安排：请提供一个清晰的研究计划表，明确研究的各个阶段和时间表，以评估您的研究是否能在规定的时间内完成。
5. 预期结果和对学术领域的贡献：请详细说明您预期的研究结果，并指出您的研究对学术领域的贡献。
这可以包括新的理论观点、实践意义和潜在的应用前景。
以上是我对您开题报告的审核意见和建议，希望能对您的研究提供一些指导。
祝您顺利完成研究项目。
此致
敬礼。
研究生课题开题评审意见
研究生课题开题评审意见
评审意见应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
研究生课题开题评审意见
该生在开题报告中，选题具有重要的理论意义和实践价值。
在文献综述中，该生对于国内外相关研究进行了深入的梳理和分析，找出了研究的空白点和不足之处，为后续的研究提供了重要的参考和借鉴。
在研究方法上，该生采用了问卷调查和访谈相结合的方式，通过科学的数据分析方法，得出了较为客观和准确的结果。
同时，该生还采用了多种定性和定量相结合的方法，对研究结果进行了深入的分析和解释。
在研究过程中，该生表现出较强的独立思考能力和创新精神，对于研究中遇到的问题能够积极思考并寻求解决的方法。
同时，该生还具有较强的团队协作能力和沟通能力，能够与其他成员进行良好的沟通和协作。
综上所述，该生的开题报告内容充实、条理清晰、逻辑严密，符合学术规范和要求，具有一定的学术价值和实际意义。
建议该生在后续的研究中继续深
入挖掘课题的内涵和外延，不断完善和丰富研究内容和方法，以期取得更加优异的研究成果。
科研课题 合作单位审核意见
科研课题合作单位审核意见
鉴于您没有提供具体的科研课题信息，我无法提供详细的合作单位审核意见。
然而，以下是一些常见的合作单位审核意见，供您参考：
1. 合作单位的科研实力：审核合作单位的科研实力，包括研究设施、技术团队、科研水平等方面。
合作单位的科研实力越强，对科研课题的支持和参与也越有利。
2. 合作单位的专业能力：审核合作单位是否具备开展该科研课题所需的专业能力和经验。
对于特定的科研课题，合作单位应具备相关的学科背景和研究经验，以确保课题能够顺利进行。
3. 合作单位的资源投入：审核合作单位是否能够提供充足的资源支持，包括财务支持、设备设施、人员配备等方面。
科研课题通常需要大量的资源投入，合作单位能提供的资源越多，对课题的推进和成果的获取越有利。
4. 合作单位的知识产权政策：审核合作单位的知识产权政策是否与您的科研课题相符。
合作单位的知识产权政策应与您的课题目标和方向一致，确保研究成果的权益能够得到合理保护和利用。
5. 合作单位的合规与道德规范：审核合作单位是否遵守科研领域的合规和道德规范。
合作单位应具备良好的研究道德，遵守科研伦理，确保课题的研究过程合法合规，结果可信可靠。
这些是一些常见的合作单位审核意见，具体要根据您的科研课题和合作单位的具体情况来确定。
希望对您有所帮助。
课题开题评审意见
课题开题评审意见开题报告专家评议要点经过听取课题研究开题报告和审阅前期准备材料，专家组形成了如下评议意见：1.课题选题具有研究价值。
该课题立足于学校实际，旨在通过推行“三案六步”教学实践活动，提升学生参与度和自主研究能力，促进“高效课堂”的有效实施，符合国家新课程改革的总要求，对推动学校新课程改革和学生自主研究能力的提高具有重要意义。
2.课题研究目标明确。
该课题旨在探究“三案六步”教学法对提高学生自主研究能力的作用，改变传统教学模式，打造“高效课堂”。
该课题贴近学生，具有较强的可行性，同时兼顾了学术价值和实践意义。
3.课题研究内容具体。
该课题明确了以“三案六步”教学法为依托、改变学生研究方式及教师教学方式为核心的研究内容，面向实际，具有较强的实用性。
建议加强研究范围和研究对象的界定，并细化和具体化研究内容和研究目标的关联度。
4.课题研究方法得当。
该课题采用行动研究法，能够真正服务于教学改革。
建议在实际研究过程中，注意研究方法实施的科学性和规范性，酌情补充其他研究方法。
5.课题研究计划全面。
该课题组成员结构合理，研究任务分工明确。
研究计划中按时间序列、班级序列进行了详细的过程设计，并对实施阶段进行了详细的论述划分。
建议加强“课题研究、反馈总结”的保障条件，定期召开课题研讨会，将课题研究和学校教研工作结合起来，列入学校工作计划中。
6.课题研究预期成果多样化。
建议教师多渠道收集新课程改革“三案六步”教学法的教学信息资源，对实施计划不断完善与总结，形成预期成果。
成果形式不局限在教研论文、研究报告、教学案例及教学反思上，可增加值得推广的模式、评价标准等，并注意成果的学术性、理论水平和实践水平。
4.学生开题报告中研究的意义、价值和创新点是否明确；5.学生开题报告中研究进度安排是否合理、可行；6.学生开题报告中存在的问题和不足，以及指导教师对此的建议和改进措施。
根据以上要求，本学生的开题报告审核意见如下：1.学生对选题来源、研究现状和发展趋势的了解情况比较全面，但需要进一步深入挖掘和分析，提高研究深度和广度。
课题主持人所在单位评审意见范文
课题主持人所在单位评审意见范文英文回答：As the reviewer from the institution where the project leader is based, I have carefully evaluated the proposed research project. Overall, I find the project to be well-conceived and potentially impactful. The project leader has demonstrated a strong understanding of the research areaand has put forth a comprehensive plan for carrying out the research.One of the strengths of the project is its clear objectives and research questions. The project leader has also provided a thorough review of the relevant literature, demonstrating a solid foundation for the proposed research. Additionally, the methodology outlined in the proposal is sound and appropriate for addressing the research questions.However, there are a few areas that could be further strengthened. For instance, the project leader couldprovide more details on the potential challenges and limitations of the proposed research. Additionally, a more detailed timeline for the various stages of the research would be beneficial.Overall, I believe that with some revisions and additional details, the proposed research project has the potential to make a valuable contribution to the field. I would recommend providing funding for this project, contingent upon the incorporation of the suggested revisions.中文回答：作为课题主持人所在单位的评审人员，我已经仔细评估了所提出的研究项目。
单位审核意见课题中期检查单位审核意见
单位审核意见课题中期检查单位审核意见申请书所填写的内容属实，该课题负责人和参加者的政治业务素质适合承担本课题的研究，本单位能提供完成该课题所需的时间和条件，本单位同意承担该课题的管理任务和信誉保证。
申请书填写内容属实。
该课题负责人和参加者具有良好的政治业务素质，具有完成该课题的能力。
若立项，本单位将为该课题的实施提供相应的条件，并承担其管理任务和信誉保证。
同意推荐申报。
课题如何申报成功?课题申报者应仔细研究课题指南，深刻领会其内涵和外延，确定适合自己的选题。
国家项目课题指南往往反映的是最前沿或者最基础却尚未解决好的研究问题。
国家项目课题指南每年都会有变化，课题申报者可以对比研究近两三年课题指南的变化，较往年有变化的地方通常是国家特别希望在这个领域内进行着力研究的问题。
一个课题的学术价值体现在其理论价值和应用价值两方面。
而课题的创新往往体现在观点创新或是方法创新两个主要方面。
如，某课题一般运用定性研究的方法，而本人综合运用了定性和定量的两种方法，这从某种意义上来说就是一种创新，方法创新也可理解为新路径或新视角。
创新往往是站在巨人的肩膀上的创新。
课题单位审核意见，是课题申报书的组成部分，大多数主办方会给出明确的模板，申报单位依据模板，写相应的审核意见，并签字盖章即可。
一般来说，课题单位审核意见要写的内容包括：申请书所填写的内容是否属实;课题负责人和参加者的政治业务素质是否适合承担本课题的研究工作;本单位能否提供完成本课题研究所需的时间和条件;本单位是否同意承担本课题的管理职责和信誉保证。
例1：申请书所填写的内容属实，课题负责人和参加者的政治业务素质过硬，适合承担本课题的研究工作，本单位能提供完成本课题研究所需的时间和条件，本单位是同意承担本课题的管理职责和信誉保证。
例2：申请书填写内容属实。
该课题负责人和参加者具有良好的政治业务素质，具有完成该课题的能力。
若立项，本单位将为该课题的实施提供相应的条件，并承担其管理任务和信誉保证。
课题审核意见
对《小学语文新课程开放式教学实践研究》
课题研究的审核意见
该课题是我校站立在教育第一线的教师们多年的教学活动中逐步发现、探索、研究的一个实际教学问题。
本课题能够从本校学生实际出发，结合当前的新课程改革和创新教学等新体系，探索小学生语文学习的特点和规律，有利于提高小学生的语文能力和教育教学质量，有利于达到全面发展学生身心的目标。
本课题组由从事多年小学语文教学、经验丰富、教学能力强的县、市学科带头人、骨干教师等人组成。
课题组负责人赖赣升，现任南亨中心小学教务处主任语文教研组长,小学语文高级教师。
从事教育工作以来，善于把先进的教育理念与本校教育教学的实际相结合，有着多年教育教学的经验，并在多个县、市学习过小学语文经验，提高自身的素质。
课题组成员都是具有丰富的教育教学经验、有较强的组织能力和创新意识、有充沛的精力和足够的时间来从事本课题的研究工作。
本课题的研究工作基础扎实良好：
一，学校领导高度重视教研工作，能保证资金到位；
二，学校图书资料、电教仪器，已具有相当规模，可承担此项课题开发研究；
三，全体教师对开放式语文教学和创新教育教学改革具备相当的理论和实践基础；
四，全体教师对开放式语文教学研究与创新教育具有相当强烈的参与意识与愿望。
江西省龙南县南亨中心小学
2008年9月
1。
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《提升农村小学口算能力教学策略的研究》
课题研究负责人审核意见
本课题负责人：谢爱萍，女，于1985年9月出生，本科学历，教育管理专业，小学高级教师，现任里仁中心小学数学教研组长。
2007年至2009年连续被评为“优秀教师”，2013年在“无生课堂”比赛中荣获市三等奖。
她注重深入教学第一线，进行计划安排、组织指导、听课评课、学情分析，总结撰写对教育教学有指导意义的文章，多次获得省、市、县级奖。
具备了较强的组织能力，有旺盛的精力和充足时间来负责本课题的探索工作。
课题组其他成员学历高，职称高，都有从事多年教育工作的经历，具有丰富的教育教学式工作经验，撰写的论文多次在省、市获奖，参加课题研究的成员都是学校数学教学骨干（其中1人市骨干教师，1人百佳教师，3人是县骨干教师，2人教学能手，1人教坛新秀，其它教师都参加过课题研究。
学校对本课题很重视，为课题提供了必要的资料设备，尤其是学校的网络建设全面，学生学习热情高涨，为课题研究奠定了良好的基础。
针对本课题的实际情况，我们会采用符合新课程理念的科研手段展开研究，做到积极准备，充分调查，成立课题研究小组，具体分工落实到人，专人专项，各司其职；定期组织研究成员开展理论学习，掌握科学的研究方法；建立科学合理的评价机制。
龙南县里仁镇中心小学 2014年6月20日。