八年级物理 《物态变化》复习课件

买回家的蔬菜时间长了会因失去水分而干瘪，你能 帮助妈妈解决这一难题吗？
三. 请将下列所学知识用线连起来
河面上冰冻解了 凝华 吸热
夏天，湿衣服变干
草木上的露珠 冰冻的衣服干了 窗上的冰花 冬天，河水封冻了
汽化
凝固 熔化 液化 升华 放热
温
度
温 度
晶体熔化曲线 温 度
时间 温 度
晶体凝固曲线 时间
非晶体熔化曲线
时间
非晶体凝固曲线 时间
t(摄氏度)
下图是某物质的熔化图象， 通过图你可以知道什么？
100
80 60
40
20
2 4 6 8 10 12 14 16 18
t(分)
晶体
非晶体
熔
化 凝 固
有 ____固定的熔化 温度（熔点） 不变 温度_____ 吸 ___热
有两支用后都没有甩过的体温计，它的示数 都是37.5℃，分别用来测量两位病人的体温。若 两位病人的实际体温分别是37℃和38℃，那 么这两支体温计的示数分别为（ C ） A、37.5℃、37.5℃ B、37℃、38℃ C、37.5℃、38℃ D、37℃、37.5℃
例3
在寒冷的北极地区应当选用水银 温度计还是酒精温度计？要测1标准 大气压下沸水的温度应当选用水银温 度计还是酒精温度计？为什么？
分析方法:
1.会有哪些物态变化
2.在这些物态变化过程中需要吸热还是放热
冬天，小刚的奶奶早晨将洗好的衣服 拿到室外晾晒，小刚发现晾晒的衣服在 冒热气；中午，他放学回来，发现这些 衣服变硬了；傍晚，奶奶将衣服收到室 内，小刚发现衣服干了；过了一会儿， 一小部分没干的地方又湿了；第二早晨， 小刚又发现本来是湿的又干了。讨论一 下上述情景中有哪些物理现象？
例5
夏天，游泳的人刚从河水中上岸，会感到 比在水中冷，如果蹲下身子抱成团又会觉得比站 着暖和些，对上述现象，下列解释正确的是 （ C D） A、上岸后感到冷是因为岸上气温比水温低 B、蹲着比站者暖和是因为离水近些，有利于从 水 中 取得热量 C、上岸感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的 D、蹲着比站着暖和是因为减慢了蒸发吸热的速 度
分度值：0.1℃
注意：体温计可以离开人体读数；使用 前应将玻璃管内水银甩回玻璃泡， 如果没有将水银甩回玻璃泡就用 来测病人的体温，读数值只升不 降。
(二).物态变化
1、熔化和凝固
晶 固体 有固定的熔点和 体： 凝固点。
非晶体： 没有固定的熔点 和凝固点.
1、熔化和凝固
概念： 物质由固态变成液态的现象 熔化
温度/℃
E G F H
O
t/min
考考你自己
一、判断题
1、蒸发时要吸热，可以获得低温。（ √ ） 2、雾、露的形成是液化现象。（ √ ） 3、沸腾可以在任何温度下发生。（ × ） 4、物质从气态变成液态，叫汽化。（ × ） 5、用敞开的水壶烧水，水沸腾后，再用猛火加热，则 水温将升高。（ × ）
二、问题解决题
7、用久的电灯的灯丝变细—— 升华 8、天空中云的形成——液化和凝华 9、舞台上干冰形成的白雾—— 先升华后液化 液化 10、冰棒冒“白气”—— 11、烧开水时，水面冒出的“白气”—— 先汽化后液化 12、冰棒纸上结的“霜”—— 凝华
本章重点、难点
• 重点：六种物态变化及生活中常 见的物态变化现象的解释. • 难点：有关温度计的计算问题.
使用前观察： 量程和分度值 估： 估计被测物体的温度
使用 选： 选择适当的温度计 放：温度计的玻璃泡要全部浸在被 测液体中 读：读数时视线与液柱上表面相平 取：取出温度计，整理器材
注意：温度计的玻璃泡不能与容器底部和侧壁 接触，读数时视线不能俯视和仰视，先读数后 取出温度计。
量程： 35℃~42℃ 3、体温计
例1
两支内径不同，下面玻璃泡水银量相等的合格 的温度计，同时插入一杯热水中过一会儿则会 看到（ D ） A、两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同 B、内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大 C、内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大 D、内径粗的温度计水银柱升得较低，两支升华（吸热） 熔化（吸热） 凝固（放热） 汽化（吸热） 液化（放热）
凝华（放热）
六个三： 三种状态： ①固态 ②液态 ③气态 三个吸热过程：①熔化 ②汽化 ③升华 三个放热过程：①凝固 ②液化 ③凝华 三个互逆过程：①熔化与凝固 ②汽化与液化 ③升华与凝华 三个特殊（温度）点： ①熔点②凝固点③沸点 三个不变温度：①晶体熔化时温度 ②晶体凝固时温度 ③液体沸腾时温度
例12、萘的熔点为80℃，80℃的萘处于（ D A、固态 B、液态 C、固液混合态 D、三种状态都有可能
）
例13
图是晶体的凝固图象，下列分析正确的是 （ C ） A、晶体在EF段呈液态，温度不变 B、晶体在FG段处于凝固过程，温度上升 C、晶体在FG段处于凝固过程，温度不变 D、晶体在GH段呈固态，温度不变
例6
文艺演出时，舞台上用的弥漫的白色烟雾， 仿佛仙境一般，给人若隐若现的视觉效果，这种 烟雾最可能是（ C ） A、某种燃烧物形成的烟气 B、利用干冰升华形成的二氧化碳气体 C、利用干冰升华吸热而使空气中的水蒸气液 化而形成的“雾” D、利用干冰升华吸热而使空气液化而形成的 “雾”
例7
(
下列关于“冰棒现象”的分析，正确的是 D C ) A、剥去包装纸，冰棒冒“白气”，属于汽化现
三个条件:
①晶体熔化时的充分必要条件： A、达到熔点；B、继续吸热。 ②晶体凝固时的充分必要条件： A、达到凝固点；B、继续放热。 ③液体沸腾时的充分必要条件： A、达到沸点；B、继续吸热。
(三)、生活中常见的物态变化现象
1、冬天嘴呼出的“白气”—— 液化 2、雾的形成—— 液化 3、露的形成—— 液化 4、霜的形成—— 凝华 5、用久日光灯管变黑——先升华后凝华 6、冰啤酒瓶“冒汗”——液化
•摄氏温度：
把一个大气压下冰水混合物 的温度规定为零摄氏度，把沸水 的温度规定为100摄氏度，它们 之间分成100等份，每一等份就 是摄氏温度的一个单位，叫做1 摄氏度，符号用 ℃表示。
2
温 度 计
作用：测量物体温度的仪器 原理：根据液体的热胀冷缩性质制成的
单位：摄氏度℃
温 度 计 的 使 用
蒸发吸热，具有致冷作用 特点：
1、液体的温度 影响 液体温度越高，蒸发越快。 蒸发 2、液体表面积的大小 的因 液体表面积越大，蒸发越快。 素： 3、 液体表面空气流动的快慢 液体表面空气流动越快，蒸发越快。
沸腾现象
概念：在一定温度下，在液体内部 和表面同时进行的剧烈的汽 化现象.沸腾吸热. 沸腾 沸点： 液体沸腾时的温度
_____固定的熔化温度 没有
升高 温度____ 吸 ___热
有 没有 ____固定的凝 ______固定的凝固 固温度（凝固点） 温度 温度_____ 降低 不变 温度____ 放 ___热 放 ____热
2、汽化和液化
概念： 物质由液态变成气态的现象 汽化 方式 蒸发 沸腾
在任何温度下，在液体表面进行 概念： 的缓慢的汽化现象 蒸 发
复习课
本章内容
物 态 变 化 (一) 温度及温度计 (二) 六种物态变化 (三) 生活中常见的物态变化 现象
（一）温度及温度计
表示物体冷热程度 温度概念： 的物理量
1、温度 单位：摄氏度 符号：℃
37摄氏度 37℃读作：________________ 零下15摄氏度或负15摄氏度 -15℃读作：____________________
晶体熔化时的温度 熔点： 晶体熔化的条件： 1、温度达到熔点 2、继续吸热 晶体熔化时的特点：
不断吸热、温度保持不变。
1、熔化和凝固
概念： 物质由液态变成固态的现象 凝固点： 晶体凝固时的温度 1、温度达到凝固点 凝固 晶体凝固的条件： 2、继续放热 晶体凝固时的特点： 不断放热，温度保持不变 记住：同种晶体的熔点和凝固点相同
记住:所有的“白气”、雾、露等现象 都是空气中的水蒸气液化形成的。 物质由气态变成液态的现象 概念：
液化 降低温度使气体液化
所有气体在温度降低到足够 方式 低时，都能液化。
压缩体积使气体液化 注意：降低温度、压缩体积可单独使用
也可同时使用。
液化
例1
液化 例2
液化 例3
3、升华和凝华
概念： 物质由固态直接变成气态 升华 升华吸热 特点： 概念： 物质由气态直接变成固态 凝华 特点： 凝华放热
液体沸腾的条件： 1、温度达到沸点 2、继续吸热
液体沸腾时的特点： 不断吸热，温度保持不变。
汽化的两种方式：
蒸发 沸腾 不 温度条件 任何温度下 达到沸点 同 发生位置 液体表面 液体表面和内部 点 缓慢 剧烈 剧烈程度 都是 汽化 现象，物质都 相 过程 是由 液 态变为 气 态。 同 点 需求 在汽化过程中都要 吸热 。
象 B、剥去包装纸，过一会儿，冰棒“流汗”属于
液
化现象 C、冰棒放入茶杯，杯子外壁会“出汗”，属于
液
化现象 D、刚从冰箱中拿出的冰棒，包装纸上沾有“白 粉”，属于凝华现象
例8、人被100℃质量相同的水蒸气或水烫 伤，比较两者的伤情哪个重？
例9、刚从游泳池上来的人为什么会感觉寒冷？ 例10、在运输途中常使用干冰来保存食物，防 止食物腐烂变质，为什么？
例4
实验室里有支不准确的温度计,在测冰水混 合物的温度时,其读数为20℃,在测沸水温度 时, 其读数为80℃,下面分别是温度计读数为 41℃ 的对应的实际温度和实际温度为60℃ 时温度 计的读数,其中正确的是( ) C A.41℃ C.35℃ 60℃ 56℃ B.21℃ D.35℃ 40℃ 36℃
七嘴八舌
例11、有一支刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放 在冰水混合物中，示数是4℃；把它放在1个标准大气压 下的沸水中，示数为94℃，把它放在某液体中时，示数 20℃ 为22℃，则该液体的实际温度是__________。 分析：根据摄氏温度的规定，冰水混合物的温度是0℃，一个 标准大气压下沸水的温度是100℃，因此该温度计的每一格表 示的温度变化是100℃/90=10℃/9，当温度计的示数为22℃时 表示该液体的温度是在0℃（温度计上的4℃）以上22﹣4=18 个格刻度线表示的温度。即为：t =（10℃/9）×18=20℃