减数分裂和精子的形成过程

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减数分裂的相关概念、精子的形成过程(第1课时)(共42张PPT)

减数分裂的相关概念、精子的形成过程(第1课时)(共42张PPT)
一次完整的减数分裂包括两次连续的分裂: 减数第一次分裂(减数分裂Ⅰ) 减数第二次分裂(减数分裂Ⅱ)
精子 变形
二、精子形成的过程
问题探究1 ①若某生物的体细胞中有10条染色体,则减数分裂形成的精子 或卵细胞有 5 条染色体; ②若某生物的精子或卵细胞中有10条染色体,则该生物的体细 胞中有 20 条染色体; ③人的体细胞中有 46 条染色体,精原细胞中有 46 条染色体, 精子中有 23 条染色体。
次级精母细胞
次级精母细胞
二、精子形成的过程
减数分裂Ⅱ后期
次级精母细胞
着丝粒分裂, 姐妹染色单体分开,染
色体数目暂时加倍
次级精母细胞
二、精子形成的过程
减数分裂Ⅱ末期
次级精母细胞
精细胞
细胞质分裂,两个次级精母细 胞分裂成四个精细胞
二、精子形成的过程
减数分裂过程中两个分裂阶段的比较
减数分裂Ⅰ
同源染色体
体自由组合
2个次级 精母细胞
粒列赤道板 着丝粒分裂 染色单体分离
4个 精细胞
变形
4个精子
减数第二次分裂
二、精子形成的过程
精原 细胞
减数第一次分裂
减数第二次分裂
变形 精子
二、精子形成的过程
减数分裂I后期
减数分裂Ⅱ后期
同源染色体?
2对
0对
同源染色体分离,非同源 染色体自由组合
“粒未裂,上下同源分”
着丝粒分裂,姐妹染色单 体分开
二、精子形成的过程
同源染色体对数?
A
B
C
2对
2对
0对
二、精子形成的过程
同源染色体对数?
D
E
F
4对
2对

高中生物减数分裂知识点

高中生物减数分裂知识点

高中生物减数分裂知识点高中生物减数分裂学问点1、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)减数第一次分裂间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。

前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。

四分体中的非姐妹染色单体之间经常穿插互换。

中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)。

后期:同源染色体分别;非同源染色体自由组合。

末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。

减数其次次分裂(无同源染色体)前期:染色体排列散乱。

中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中心的赤道板上。

后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。

并分别移向细胞两极。

末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。

3、精子与卵细胞异同点注:卵细胞形成无变形过程,而且是只形成一个卵细胞,卵细胞体积很大,细胞质中存有大量养分物质,为受精卵发育预备的。

高中生物减数分裂要点一、减数分裂的概念减数分裂是进展有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。

在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞削减一半。

注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞一样。

二、减数分裂的过程1、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)减数第一次分裂间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)前期:同源染色体两两配对(称联会),形成四分体,四分体中的.非姐妹染色单体之间经常穿插互换中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)后期:同源染色体分别;非同源染色体自由组合末期:细胞质分裂,形成2个子细胞减数其次次分裂(无同源染色体)前期:染色体排列散乱中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中心的赤道板上后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。

并分别移向细胞两极末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞2、卵细胞的形成过程:卵巢高中生物减数分裂重点1减数分裂概念进展有性生殖的动植物,在从原始的生殖细胞进展到成熟的生殖细胞的过程中,进展的染色体数目减半的细胞分裂方式。

精子的产生名词解释

精子的产生名词解释

精子的产生名词解释精子是生物繁殖过程中不可或缺的关键角色,它们是男性生殖系统中生产的微小细胞,携带遗传信息并通过与卵子结合来完成生殖目的。

在本文中,我们将深入探讨精子的产生过程以及相关的生理机制。

一、精子的形成过程精子的形成过程称为精子发生,主要发生在睾丸的精管内。

精子发生经历了一系列复杂的细胞分化和分裂过程,包括精原细胞增殖、减数分裂和精母细胞成熟等阶段。

1. 精原细胞增殖:在青春期进入发育阶段后,睾丸内的生殖上皮开始产生精原细胞。

这些细胞经历了一系列的有丝分裂,从而增加了细胞数量,创造了更多后续发育所需的细胞。

2. 减数分裂:在精原细胞增殖阶段之后,细胞开始减数分裂过程,这是一种特殊的细胞分裂方式。

减数分裂的第一次分裂称为减数分裂Ⅰ,产生两个细胞,这些细胞具备减数分裂的特点,染色体数量减半。

第二次减数分裂称为减数分裂Ⅱ,每个子细胞再次分裂,形成四个具有单倍体染色体数量的细胞。

3. 精子中间体:在减数分裂的过程中,形成了一种称为精子中间体的细胞。

精子中间体由两个等细胞比例的细胞组成,这两个细胞称为第一精子中间体和第二精子中间体。

它们都包含以后会生成精子的遗传物质。

4. 精子成熟:精子中间体进一步发育,形成具有头部、颈部和尾部的精子。

在这个过程中,无用的细胞质被排除,形成了精子的发育终产品。

二、造精细胞间的互动造精细胞的产生过程离不开睾丸内复杂的细胞间相互作用。

主要涉及到支持细胞(Sertoli细胞)和生殖细胞(原精细胞)之间的密切合作。

1. Sertoli细胞:Sertoli细胞是睾丸内含量丰富的细胞,它们横跨在生殖上皮中,提供支持和养分供给给生殖细胞。

Sertoli细胞通过产生营养物质和维生素,维持睾丸内部环境的稳定。

同时,它们还通过形成细胞组织结构,为生殖细胞提供营养和保护环境。

2. 原精细胞:原精细胞是精原细胞发育的产物,是精子发生过程中的关键环节。

它们依附在Sertoli细胞上,并直接从中吸收营养和维生素。

生殖系统生殖细胞的形成与生殖过程

生殖系统生殖细胞的形成与生殖过程

生殖系统生殖细胞的形成与生殖过程生殖系统是人体中的一个重要系统,它主要负责生殖细胞的形成和生殖过程。

生殖细胞是指男性的精子和女性的卵子,它们在生殖系统中经历一系列的过程来形成和完成繁殖。

一、精子的形成与生殖过程精子的形成主要发生在男性的睾丸内,这个过程被称为精子发生。

具体步骤如下:1. 原始生殖细胞分裂:在胚胎时期,原始生殖细胞经过一系列的分裂和增殖,形成大量的生殖细胞。

2. 减数分裂:原始生殖细胞进一步发育,经过第一次减数分裂,形成两个次生生殖细胞。

3. 第二次减数分裂:次生生殖细胞再次发生减数分裂,形成四个精子细胞。

4. 成熟过程:四个精子细胞进一步成熟,形成四个有运动能力的精子。

精子的形成过程以及细胞的减数分裂保证了每个精子只含有半套染色体,保证了受精过程中染色体数量的正常。

精子形成后,会进入附睾等输精管道,待遇到适当的时机,通过射精进入女性生殖系统进行受精。

二、卵子的形成与生殖过程卵子的形成主要发生在女性的卵巢内,这个过程被称为卵子发生。

具体步骤如下:1. 卵子发育:在女性的卵巢中,原始生殖细胞发育为初级卵母细胞。

2. 第一次减数分裂:初级卵母细胞发生第一次减数分裂,形成一个较大的卵细胞和一个极小的极体细胞。

3. 第二次减数分裂:较大的卵细胞再次发生减数分裂,形成一个较大的卵细胞和一个较小的第二极体细胞。

4. 成熟过程:较大的卵细胞发育成为成熟卵子,成熟卵子含有充足的细胞质和遗传物质,准备进行受精。

卵子的形成过程中,第一次减数分裂的不对称性使得卵子中包含了大部分的细胞质和遗传物质,从而为受精和胚胎的发育提供了足够的营养和遗传物质。

卵子形成后,会进入输卵管,并等待精子的到来进行受精。

三、受精过程与胚胎发育受精过程是精子和卵子相遇、融合,并形成受精卵的过程。

具体步骤如下:1. 精子进入卵子:精子经过运动途径进入女性生殖道,穿过阻碍层,最终进入输卵管。

2. 受精卵形成:在输卵管中,精子与卵子相遇和融合,形成受精卵。

减数分裂-精子和卵细胞的形成过程

减数分裂-精子和卵细胞的形成过程

3、交叉互换 四分体中的同源染色体的非姐妹染色单体 间常交换部分片段。
a a’b b’ c c’d d’
A B
C D
(a和b,a和b’,a和’b,a’和b’;c和d,c和d’,c’和d,c’和d’)
爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?” “爱。” “为什么?” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。” “为什么?它能驱赶你的饥饿?” “不能。” “它能滋润你的干渴?” “不能。”爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?” “爱。” “为什么?” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。” “为什么?它能驱赶你的饥饿?” “不能。” “它能滋润你的干渴?” “不能。”

减数分裂--精子的形成过程

减数分裂--精子的形成过程

精子的形成过程分析:1.减数第一次分裂间期:经DNA分子复制,由精原细胞变为初级精母细胞。

复制后的每条染色体由两条姐妹染色单体构成,由着丝点连接。

此时,染色体数目不变,跟体细胞染色体数目相等,DNA分子数目加倍,含有姐妹染色单体。

2.减数第一次分裂:①前期:a.联会:减数第一次分裂开始不久,初级精母细胞中原来分散的两两配对(即联会)。

配对的两条染色体为同源染色体。

b.四分体:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。

c.交叉互换:四分体中非姐妹染色单体之间经常发生缠绕,并交换一部分对应片段。

②中期:各对同源染色体排列在赤道板两侧,每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上。

③后期:在纺锤丝的牵引下,配对的两对同源染色体彼此分离,分别向细胞两极移动。

每一极只得到同源染色体中的一条。

④末期:在染色体到达细胞两极的时候,一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞,每个次级精母细胞只得到初级精母细胞中染色体总数的一半。

此时,染色体数目减半,DNA分子数目减半,仍旧含有姐妹染色单体。

3.减数第二次分裂:①间期:减数第一次分裂与减数第二次分裂之间通常没有间期或者间期很短,染色体不再复制。

②分裂期:a.中期:染色体着丝点排列在细胞中央的赤道板上。

b.后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,在纺锤丝的牵引下分别移向细胞两极,分别进入两个子细胞。

c.结果:两个次级精母细胞分裂成四个精细胞。

此时,染色体数目与次级精母细胞相比不变,DNA分子数减半,没有姐妹染色单体。

(与体细胞相比,染色体数目减半,DNA分子数减半,没有同源染色体。

)4.变形:精子头部几乎只保留细胞核,部分细胞质变成精子的颈部和尾部,大部分细胞质及多数细胞器被丢弃,但全部线粒体被保留下来,并集中在尾的基部。

四个精细胞变成四个精子。

备注:同源染色体:是在二倍体生物细胞中,形态、结构基本相同的染色体,并在减数第一次分裂的四分体时期中彼此联会(若是三倍体及其他奇数倍体生物细胞,联会时会发生紊乱),最后分开到不同的生殖细胞(即精子、卵细胞)的一对染色体,在这一对染色体中一个来自母方,另一个来自父方。

高一生物《减数分裂》知识点总结

高一生物《减数分裂》知识点总结

高一生物《减数分裂》知识点总结一、减数分裂1.范围:进行有性生殖的生物2.时期:在产生成熟生殖细胞时3.特点:染色体数目减半的细胞分裂。

4.过程:染色体只复制一次,而细胞分裂两次。

5.结果:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。

二、精子的形成过程1.高等动植物的减数分裂发生在有性生殖器官内。

人和其他哺乳动物的精子是在睾丸中形成的。

2.精子的减数分裂过程(1)减数第一次分裂前的间期:精原细胞的体积增大,染色体复制,成为初级精母细胞。

复制后的每条染色体都由两条姐妹染色单体构成。

这两条姐妹染色单体由同一个着丝点连接。

(2)减数第一次分裂的前期:初级精母细胞中原来分散的同源染色体两两配对进行联会,四分体中的非姐妹染色单体有时发生交叉互换现象。

(3)减数第一次分裂的中期:各对同源染色体排列在赤道板两侧上,每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上。

(4)减数第一次分裂的后期:在纺锤丝的牵引下,配对的同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动,细胞的每个极只得到各对同源染色体中的一条。

(5)减数第一次分裂的末期:在两组染色体到达细胞两级的时候,一个初级精母细胞分裂成了两个次级精母细胞。

(6)减数第一次分裂与减数第二次分裂之间通常没有间期,或者间期时间很短,染色体不再复制。

(7)减数第二次分裂的前期:无同源染色体,染色体散乱排布。

(8)减数第二次分裂的中期:染色体的着丝点整齐排列在赤道板上。

(9)减数第二次分裂的后期:每条染色体的着丝点分裂,两条姐妹染色单体随之分开,成为两条染色体,在纺锤丝的牵引下分别向细胞的两级移动。

(10)减数第二次分裂的末期:随着细胞的分裂,染色体进入子细胞中。

这样,在减数第一次分裂中形成的两个次级精母细胞,经过减数第二次分裂形成了四个精细胞。

(11)精细胞要经过复杂的变形才成为精子。

精子呈蝌蚪状,头部含细胞核,尾长,能够摆动。

3. 相关概念(1)同源染色体:配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体。

精子的形成过程

精子的形成过程

精子的形成过程精子是人类生殖过程中的重要组成部分,是男性生殖系统中的特殊细胞。

精子的形成过程主要发生在睾丸内的精子管道中,需要经历多个步骤。

精子形成的基本过程精子形成的基本过程可以分为三个阶段:精原细胞分裂、精母细胞减数分裂和精子成熟。

精原细胞分裂精子形成的过程始于精原细胞分裂。

在睾丸内,精原细胞会不断地分裂,形成两个完全一样的细胞,其中一个细胞继续分裂,另一个细胞则进入下一个阶段——精母细胞减数分裂。

精母细胞减数分裂精母细胞是最初的精子细胞,通过减数分裂形成四个单倍体细胞。

此时,每个细胞只有23条染色体。

这一过程通常会在精子管道内完成,需要配合激素和其它细胞的协同作用才能完成。

精子成熟最后一个阶段是精子成熟,也是精子形成过程中最复杂的部分。

在这个阶段,精原细胞分裂产生的精母细胞会细化成小的精原细胞,然后再进入精子管道中。

最后,它们会在精子管道内逐步成熟,形成最终的精子。

形成精子的重要过程精子形成过程中,有很多细节需要注意。

这些过程非常重要,也强调精子形成方面的研究对于人类生殖健康的重要性。

睾丸的作用精子的形成过程主要位于睾丸内。

睾丸位于男性的腹股沟部位,有两个,平均重量为10克,长度为4—6厘米。

睾丸中含有大量的精原细胞,它们主要负责精子的生产,并能维持睾丸的功能。

激素的作用激素对于男性生殖也起到了很大的作用,尤其是在进行精子形成方面。

睾丸分泌的睾丸素是影响精子形成的关键因素,如睾丸素不足则会导致精子不足或不正常。

精子管道的作用精子管道是精子形成过程中后期非常关键的部分,必须通过精子管道才能进行成熟和发生。

在精子管道中,精子必须经过几个分泌物的混合作用,才能完全成熟并到达射精器官。

形成正常精子的条件要形成正常的精子,需要有以下几个条件:温度条件睾丸对温度非常敏感,因此需要保持合适的温度来维持正常的精子形成。

一般来说,人体最适宜的睾丸温度是34℃左右,高于38 ℃时,精子的生产会受到损害。

营养条件精子形成需要大量的营养和能量,因此男性要保证合理的营养和膳食平衡,从而保证精子形成的质量和数量。

高中生物第2章第1节减数分裂和受精作用第1课时精子的形成过程新人教版必修2

高中生物第2章第1节减数分裂和受精作用第1课时精子的形成过程新人教版必修2
解析
3.在精细胞形成过程中,染色体的行为变化顺序是( ) A.复制→分离→联会→分裂 B.联会→复制→分离→分裂 C.联会→复制→分裂→分离 D.复制→联会→分离→分裂
答案 D
解析 在精细胞形成过程中,染色体的行为变化是:复制(减数分裂前的 间期)→联会(减数分裂Ⅰ前期)→(同源染色体)分离(减数分裂Ⅰ后期)→(着丝 粒)分裂(减数分裂Ⅱ后期),D 正确。
A.该细胞为减数分裂Ⅰ中期的动物细胞 B.④的①和③在减数分裂Ⅱ后期分开 C.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体 D.在后期时,移向同一极的染色体均含同源染色体
解题分析 同源染色体排列在赤道板两侧,所以为减数分裂Ⅰ中期,A 正确;姐妹染色单体在减数分裂Ⅱ后期分开,B 正确;⑤和⑥,④和⑦分别 为两对同源染色体,C 正确;后期时,移向同一极的是非同源染色体,D 错 误。
解析
2.下列有关四分体的叙述,正确的是( ) A.四分体中的姐妹染色单体间常发生互换 B.一对联会的同源染色体含有四条染色单体 C.四分体是含染色单体的任意两条染色体 D.一个四分体含有四条姐妹染色单体
答案 B
答案
解析 减数分裂过程中,联会后的每对同源染色体含有四条染色单体, 叫作四分体,B 正确,C 错误;四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生染 色体互换,A 错误;一个四分体中含有四条染色单体,两对姐妹染色单体, D 错误。
解题分析 四分体只存在于减数分裂过程中,有丝分裂含有同源染色 体,复制后不形成四分体,C 错误。
答案 C
解析
答案
[例 2] 下面关于同源染色体的叙述中,不正确的是( ) A.同源染色体一条来自父方,一条来自母方 B.同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体 C.同源染色体的形状和大小一般都相同 D.一对联会的同源染色体称为一个四分体

知识点 精子的形成过程

知识点 精子的形成过程

精子的形成过程
A与B的关系? (同源染色体) A与C的关系? (非同源染色体) a与a′的关系?(姐妹染色单体) a与b′的关系?(非姐妹染色单体) A和B合称什么?(四分体)
同源染色体联会时,四分体 中的非姐妹染色单体之间相对应 的部位常常会发生交叉与互换。
精子的形成过程
(4)减数第一次分裂后期:
知识点——精子的形成过程
精子的形成过程
1.形成部位:睾丸
精子
有丝分裂 体细胞
细胞分化
精原细胞(原始生殖细胞)
精子的形成过程
1.精子形成的过程图:





















精原 初级精 细胞 母细胞
次级精 母细胞
精细胞
精子
精子的形成过程
2.减数分裂Biblioteka 时期特点:(1)减数第一次分裂间期:
特点:两个次级精母细胞形成四个精细胞。
精子的形成过程
例题解析
? 某哺乳动物的基因型为AABbEe,如图是其一个精原细胞在产生精细 胞过程中某个环节的示意图,据此可以判断( )
?
? A.图示细胞为次级精母细胞,细胞中含一个染色体组 ? B.该精原细胞产生的精细胞的基因型有ABe、aBe、AbE ? C.图示细胞中,a基因来自基因突变或基因重组 ? D.三对基因的遗传遵循自由组合定律 ? 解析:选B 图示细胞中无同源染色体,且均等分裂,故该细胞是次
染色体的复制
精原细胞 (原始生殖细胞)
初级精母细胞
特点:染色体的复制( DNA的复制和有关蛋白质的 合成)

高中人教版生物必修二课件:第二章 第1节 第1课时 减数分裂与精子的形成过程

高中人教版生物必修二课件:第二章 第1节 第1课时 减数分裂与精子的形成过程
提示:没有。因为减数第一次分裂后,同源染色体已分离。
(3)减数第一次分裂后期的初级精母细胞和减数第二次分裂后期 的次级精母细胞中分配到两极的两组染色体之间分别是什么关系?
提示:减数第一次分裂后期是同源染色体分离,减数第二次分 裂后期是姐妹染色单体分开。
[题组冲关] 3.下列关于某动物生殖细胞减数分裂过程中某时期及与之对应的变 化正确的是 ( )
选项 A B C D
时期 间期
发生的变化 染色体和DNA经过复制均 加倍
非同源染色体随着联会配对 减数第一次分裂的前期 的发生而自由组合 减数第一次分裂的中期 同源染色体排列在赤道板上 减数第二次分裂的后期 同源染色体加倍后均分到两 个子细胞中
解析:间期染色体经过复制只是出现了染色单体,但染色体的 数量并未增加;联会不会导致非同源染色体自由组合;减数第 二次分裂的过程中没有同源染色体。 答案:C
[名师点拨]
有关减数分裂过程中的两点提醒
(1)减数分裂过程中,染色体复制 1 次、细胞分裂 2 次、着丝 点分裂 1 次、染色体减半 1 次、DNA 减半 2 次。 (2)在减数分裂过程中,核 DNA 数量最大值为 4N,而染色体 数量最大值为 2N。
[题组冲关] 5.右图表示细胞分裂过程中染色体、核 DNA 变化相对值。下列有关 a~c 段(不含 a、c 点)的叙述正确的是 ( )
1.同源染色体与非同源染色体
同源染色体 来源
一条来自父方,一条来 自母方
非同源染色体
可以相同,也可不同
一般不相同
在减数分裂过程中不进 行配对
形状和 一般相同(X、Y 不相同) 大小 关系 实例
在减数分裂过程中两两 配对 A与B或C与D
A 与 C、D;B 与 C、D

精子的形成过程-PPT

精子的形成过程-PPT
4、染色体着丝点分裂发生在:减Ⅱ后期 5、染色体数目减半发生在: 减Ⅰ后期 6、DNA数目减半发生在: 减Ⅰ分裂完成时
减Ⅱ分裂完成时
精子得形成过程:
1个 精原 细胞
间期 长大
1个 初级 精母细胞
减Ⅰ
2个两种
次级 精母细胞
减Ⅱ
4个两种
精细胞
变形
4个
两种
精子
精原细胞
联会,形成四分体
有细 丝胞 分分 裂化
初级精母细胞
精原细胞经过染色体复制(DNA复 制和蛋白质合成),体积稍稍增大,成为初 级精母细胞。
笔记
减数第一次分裂
2、减Ⅰ前期
减Ⅰ前:联会,形成四分体
笔记
1、同源染色体:(对)
配对得两条染色体 形状和大小一般都相同
一条来自父方,一条来自母方
体细胞中有无同源染色体?
2、联会:同源染色体两两配对得现象
1、减Ⅱ前期
2、减Ⅱ中期
3、减Ⅱ后期
笔记
4、减Ⅱ末期
变形
次级精母细胞 精细胞
精子
结果:一个精原细胞经过减数分裂产生4个精子
根据减数分裂过程染色体行为变化, 回答 下列过程各发生得时期: 1、染色体复制发生在: 减Ⅰ前得间期
2、同源染色体得联会发生在减: Ⅰ前期
3、同源染色体分离发生在: 减Ⅰ后期
子房得结构 补充:被子植物得双受精作用
子房壁 珠被 胚 胚囊 珠 极核(2个) 卵细胞(1个)
双受精

房 壁 2N




2N
种皮 2N
果 皮
2N 果

胚 珠
胚 囊
N+ N 1个卵细胞 +1个精子

减数分裂

减数分裂

2 对同源染色体, (2)此动物的正常体细胞中有 细胞核中有 4 个DNA分子。
(3)在上述分裂图中,细胞中的染色体数比此动物正 5、6 常体细胞中染色体数增加一倍的是图 。
(4)在上述分裂图中,属于初级精母细胞的是图 1、3、8。
(5)上述分裂图中,每条染色体上只含一个 DNA分子的是图 5、6、7、9、11、 。
4n 3n 2n 1n 间期
性原细胞
染色体变化 DNA变化
减Ⅰ期
初级性母细胞
减Ⅱ期
次级性母细胞
染色单体变化 生殖细胞
减数分裂
减数第一次分裂 四分体
复 制 联 会 同 源 染 色 体 分 离
减数第二次分裂
着 丝 点 分 裂
变 形
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞 精子
复习有丝分裂
4N
3N 2N N
间 期 前 中 后 末 期 期 期 期
减数分裂
2n→4n→2n
2n→n→2n→n
DNA分子数变 化
染色单体数 目变化
2n→4n→2n
0→4n→0
2n→4n→2n→n
0→4n→2n→0
意义
相同点
有丝分裂使生物在个 减数分裂和受精作用使前 体发育中亲代细胞与 后代生物之间保持染色体 子代细胞之间维持遗 数目的恒定,对于生物的 传性状的稳定 遗传和变异有重要意义。 染色体都复制一次; 均出现纺锤体,均有子细胞 产生,均有核膜、核仁的消失与重建过程,
后 卵细胞和第二极体 减数第二次 丁:细胞处于__________分裂的__期,子细胞为___________
练习:1、下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图,据图回答问题:
(1)按先后顺序把有关有丝分裂图的号码排列起来 12、2、5、6、7 1、3、8、10、4、9、11_ 按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来_

高中人教版2019生物必修第二册课件211减数分裂与精子和卵细胞的形成过程

高中人教版2019生物必修第二册课件211减数分裂与精子和卵细胞的形成过程

三、卵细胞的形成过程
1.场所:___卵__巢___。
2.过程:
卵原
初级卵母
极体
极体
次级卵母

3.精子和卵细胞形成过程的差异
场所 细胞质分裂方式
是否变形
结果
精子形成过程 睾丸
均__等_分__裂___ _变__形_____
一个精原细胞 ↓
_4___个精子
卵细胞形成过程 卵巢
不__均__等__分_裂_ 不变形
3.(等级考选做)下列关于染色体、染色单体、联会和四分体的叙述 中,错误的是( )
A.染色体是遗传物质的主要载体,一条染色体上只有一个DNA分 子
B.由同一个着丝粒连着的染色单体属于姐妹染色单体 C.联会的结果是形成四分体,人的配子形成过程中会出现23个四 分体 D.染色单体因为着丝粒的分裂而消失
3.减数分裂过程中,配对的染色体一定是同源染色体。( √ )
4.精子所含染色体数与次级精母细胞的相同。( )
提示:× 在减数分裂Ⅱ后期,着丝粒分裂导致染色体数暂时加倍,此时次级 精母细胞中染色体数为精子中染色体数的两倍。
5.在卵细胞形成过程中,姐妹染色单体的分离发生在初级卵母细胞 中。( )
提示:× 姐妹染色单体分离发生在减数分裂Ⅱ后期,同源染色体的分离发生 在初级卵母细胞中。
提示:1个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子。
5.遗传物质的主要载体是染色体,此外还分布在哪里?这些场所的遗传 物质是否和染色体上的遗传物质一样也遵循孟德尔遗传规律?
提示:线粒体和叶绿体中也有遗传物质,这些遗传物质不遵循孟德尔定 律,只有染色体上的遗传物质才遵循。
6.形态、大小相同的染色体是否都是同源染色体?减数分裂过程中,同 源染色体形态、大小是否都相同?
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染色体变化曲线
4N
2N
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
精细胞
DNA 变 化 曲 线
4NBiblioteka 2N精原细胞初级精母细胞
次级精母细胞 精细胞
染色单体变化曲线
4N
2N
间期
第一次分裂
第二次分裂
DNA、染色体、染色单体变化曲线
4N
DNA 染色体
染色单体
2N
间期
第一次分裂
第二次分裂
精子的形成过程
复制 联会

同源染色 体分离
四分体
精原细胞
染色体 2n
初级精母细胞 2n
n
着丝点 分裂
变形
次级精母细胞
精细胞 n
精子
总结:
间期 减数第一次分裂 减数第二次分裂
精 初级 原 复制 精母 细 滋长 细胞 胞
联会、四分体 同源染色体分离
次级 精母 细胞
着丝点分裂 染色单体分开
精 精 变形 细 胞 子
后期: 姐妹染色单体 → 两条染色体
[分裂牵引到两极]
“两消失,两出现” 末期: 细胞板→新的细胞壁
[膜仁重现两体失]
假如精子和卵细胞都是通 过有丝分裂形成的,那么, 子女体细胞中的染色体数目 会发生变化吗?
作出推理
父 精 子
46 母 46 (细胞分裂)
46 23
受精
卵 46 细 23 胞 受精卵
说明:
无同源染色体。 细胞无同源染色体, 染色体比减Ⅰ减少一半
2个次级精母细胞
减 数 第 二 次 分 裂 中 期
次级精母细胞
染色体的着 丝点排列在 赤道板上
减 数 第 二 次 分 裂 后 期
次级精母细胞
着丝点分裂, 姐妹染色单 体分离,分 别向两极移 动(染色体数 暂时加倍)
减 数 第 二 次 分 裂 末 期
减 数 第 一 次 分 裂 后 期
初级精母细胞
同源染色体分离, 非同源染色体自由组合
减 数 第 一 次 分 裂 末 期
形成两个次级精母细胞, 染色体数目减半
减 数 第 二 次 分 裂 前 期
注意:
减Ⅱ间期的时间很短(几 乎没有),但一定无染色 体的复制;
形成两个次级 精母细胞,染色体 ①减Ⅱ同有丝分裂,只是 数目减半
4个精细胞
减数分裂 结束,形
成四个精
细胞。
精细胞经过变形成为蝌蚪状的精子
不 属 于
减 数 分 裂 的 过 程
精 细 胞
变 形
精 子
尾部
头部 (细胞核)
说明: ②1个精原细胞减数分裂后产生精细胞:
4 个, 2 种,同种类型来自 同一个次级精母 细胞。
初级精母细胞细胞
次级精母细胞
精细胞
注意:精子细胞和初级精母细胞相比,染色 体数目减少了一半,和次级精母细胞相比, 没有了姐妹染色单体。
提出问题
每个人的发育起点都是受精卵。 有丝分裂 受精卵 细胞分化
新个体
植物有丝分裂过程
有丝分裂过程总结:
分裂间期: DNA的复制和有关蛋白质的合成
前期: “两消失,两出现” 染色质 → 染色体(散乱分布在细胞中)
[膜仁消失两体现]
中期: 每条染色体的着丝点排列在细胞中央 分裂期:
[赤道板上排整齐]
4、交叉互换:四分体时期同源染色体的非姐妹染 色单体发生部分片段的交换现象,叫交叉互换。
交叉互换可发生在:
a 和b 、a 和b ˊ、a ˊ和b 、
a ˊ和b ˊ等
1个四分体=1对联会的同源染色体=2条染色体 =4条染色单体=4个DNA分子=8条DNA链
三、精子的形成过程
1、形成概述
睾丸 曲细精管 性成熟后 精原细胞 精子 减数分裂
46 92 46 92
新个体
究请 竟推 是测 怎: 样成 产熟 生的 的生 ?殖 细 胞
魏斯曼的预测:在卵细胞和精子成 熟的过程中,必然有一个特殊的过 程使染色体数目减少一半;受精时, 精子与卵细胞融合,恢复正常的染 色体数目。
减数分裂
减数分裂是怎样进行的? 染色体数目是如何减半的呢?
一、减数分裂的概念
时期 染色体 DNA数 染色单体数 2N 2N 0 体细胞 2N 2N →4N 0→ 4N 减I间期 2N 4N 4N 减I前期 2N 4N 4N 减I中期 2N 4N 4N 减I后期 4N→2N 减I末期 2N→N 4N→2N N 2N 2N 减II前期 N 2N 2N 减II中期 2N 2N→0 减II后期 N→2N 2N→N 0 减II末期 2N→N
2、精子的形成过程
减数第一次分裂间期
精原细胞
染色体复制 体积增大
初级精母细胞
减 数 第 一 次 分 裂 前 期
初级精母细胞
①核膜、核仁消失,出现染色体和纺锤体; ②同源染色体联会配对,形成四分体; ③四分体的非姐妹染色单体发生交叉互换。
减 数 第 一 次 分 裂 中 期
初级精母细胞
同源染色体(四分体) 排列在赤道板上
1、是一种特殊的有丝分裂;
2、范围: 进行有性生殖的真核生物
3、特点:染色体复制1次,细胞分裂2次
4、结果:染色体数目减少一半
5、细胞类型: 原始生殖细胞 → 成熟生殖细胞
精原细胞 卵原细胞
→ 精子 → 卵细胞
说明:原始生殖细胞的形成和增殖方式是有丝分裂。
睾丸 动物
6、场所
植物 思考:
卵巢 花药 胚囊
有丝分裂和 减数分裂都 可发生
若同时观察有丝分裂和减数分裂的细胞,应选择动物 的 睾丸 (器官)。
7、时期: 性成熟个体
二、几组概念
①形态、大小一般都相同; 1、同源染色体 ②一条来自父方,一条来自母方; ③可两两配对。
⑴细胞中有 2 对同源染色体,
它们分别是 A和B、C 和D ⑵哪几条是非同源染色体?
2个 4个 4个 1个 1个 同源染色体分离 思考:1、减数第一次分裂的实质是_____________, 减 姐妹染色单体分离 数第二次分裂的实质是__________________ 。 2、染色体数目减半发生的时期是减数第一次分裂 __ ___________。
减数分裂中DNA、染色体、染色单体的变化
同源染色体有无
有 有 有 有 有 有→无 无 无 无 无
判断减数分裂过程中以下过程发生的时期:
1.染色体复制: 减Ⅰ间期 2.同源染色体联会: 减Ⅰ前期 3.同源染色体分离: 减Ⅰ后期 4.染色体着丝点分裂: 减Ⅱ后期 5.染色体数减半: 减Ⅰ末期
减Ⅱ末期 6.DNA数减半: 减Ⅰ末期、
7.四分体存在: 减Ⅰ前期、中期
A和C、 A和D、
B和C、 B和D
体细胞中有无同源染色体?
2、联会:同源染色体两两配对的现象。
3、四分体:联会后的每对同源染色体 含有四条染色单体,叫四分体。
姐妹染色单体: a和aˊ 、b和bˊ 、c和cˊ 、d和dˊ
非姐妹染色单体
同源染色体之间: a和b 、a和bˊ、aˊ和b 、aˊ和bˊ等 非同源染色体之间: a 和c 、a 和c ˊ、a ˊ 和d 、a ˊ和d ˊ等
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