精选体育教学计划模板五篇
体育教学工作计划(精选5篇)
体育教学工作计划(精选5篇)体育教学工作计划1一:指导思想1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
2.激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。
3.重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。
4.充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。
二:工作目标1、认真完成八年级和九年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。
培养学生的兴趣。
2、认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
带领训练队参加县级运动会配合领导组织开展第一届校运动会。
3、每天带领学生晨练工作,同时每天早操督促学生认真做早操。
4、利用课外活动时间,多组织一些与体育锻炼与体育比赛项目。
如:学生篮球赛,实习生排球赛5、好实习班主人工作;a、指导班级日常的晨读,早读及晚自习,搞好教室和卫生区的卫生b、了解他们的学习成绩,身体状况,性格特点及兴趣爱好等,c、管理好两操,加强学生的身体锻炼,劳逸结合,提高学习效率,增进身体健康三、措施认真积极参加学校组织的各项学习和活动,认真记学习笔记,写学习心得,提高自己思想认识。
服从领导,听从分配,团结同志,关心爱护学生。
在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己,忠于职守,为人师表。
1、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。
体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,在这实习期间,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,提高自己的授课水平。
在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。
体育的教学工作计划(精选5篇)
体育的教学工作计划(精选5篇)体育的教学工作计划(精选5篇)时间一晃而过,又迎来了一个全新的起点,这也意味着,又要准备开始写教学计划了。
那么教学计划怎么写才能体现你的真正价值呢?下面是小编精心整理的体育的教学工作计划(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
体育的教学工作计划1一、学生情况:体育课,在素质教育中起着重要的不可替代的作用。
要充分发挥体育课活动的作用,增强集体的凝聚力,全面提高学生的身体素质。
通过活动,大多数学生都有一定的活动能力,能按活动要求去做,遵守活动规则,在活动中培养学生的合作意识、竞争能力等。
使跑、跳、扔的能力在活动中得到增强。
但仍有部分学生身体不好,不积极参加锻炼。
针对这一情况,如何增强学生的身体素质,有一个健康的体魄,是学好各项工作的保证。
怎样做一个符合时代特点的身心健康成长的好学生,特做计划如下。
二、教学目标:1、配合体育课中学到的基本技能技巧,并进一步熟练掌握。
2、通过一些有意义的游戏,展开体育活动。
3、通过本学期的课外活动,使学生学会队形、接力跑、立定跳远、跳绳、踢毽子等多方面的知识,达到锻炼身体的目的。
4、活动锻炼学生的吃苦精神和坚强的毅力,培养学生的集体主义观念、合作能力以及竞争意识。
三、具体措施1、激发体育兴趣。
德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。
”兴趣是最好的老师,学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。
我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。
2、保证活动时间,在每周二、四、五组织二十分钟的活动,让学生有充分的时间进行体育活动,切实达到活动的目的。
3、抓好个别辅导,让个别身体素质差的学生掌握各项活动的基本要领,并使之在原来的基础上进一步得到提高和锻炼。
4、发扬团结精神,使每一个学生的潜能得到最大限度的发挥。
5、经常和班主任研究有关早操和课间操的问题。
体育教学计划模板5篇
体育教学计划模板5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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体育与健康教学计划5篇
体育与健康教学计划5篇体育与健康教学计划【篇1】一、学期教学目标:1、以人为本,综合锻炼,努力增强学生体质。
2、学习基础知识,学习科学的锻炼方法,注重创新精神和实践潜力的培养,培养自我锻炼习惯,引导学生建立新的学习方法。
二、学生基本情况:五年级学生36人。
虽然他们聚精会神地参加体育活动,但由于基础差,他们具有竞争性和可塑性。
有些动作容易变形,很难掌握。
因此,在上学期的基础上,这学期要加大学习力度,因材施教,合理处理教材,全面提高,注重培养学生的体质,使学生在德、智、体、美、劳等方面得到发展和提高。
三、教材分析:这学期五年级的体育资料包括跑步、跳跃、投掷、体操、游戏和武术。
1.跑步是人体的基本活动潜能。
教材要求学生学习深蹲起步的基本动作方法,提高跑步的基本潜力,学习传球接棒的方法,培养学生的群众合作意识和合作潜力。
2.跳跃使学生进一步掌握和提高跳高、跳远的动作方法,发展学生的灵敏性和爆发力。
3.投掷可以进一步提高学生推铅球和投掷实心球的技术,学习助跑和投掷垒球的.完整动作方法,发展学生的敏捷性、力量等身体素质,培养学生在运动中注意安全的意识和习惯。
4.体操和技巧进一步提高了学生队列和体操队的动作质量,学会了双腿分开滚跳的动作方法,开发了学生的灵敏、协调和自控潜能,培养了学生的主动性、勇气、刻苦和顽强的战斗精神。
教材还根据儿童的特点,安排了必要数量的游戏和武术,利用游戏的过程和结果激发学生的意图,提高学生对武术的兴趣和基本活动潜力,培养学生崇尚武术、勇于开拓的精神,以及不骄不躁、不输不输的良好素质。
四、教研资料:教材重点是跑、跳、投,教学中要采取教学与实践相结合、加强示范和辅导等突破性措施。
难点在于体操和技术。
教学中应采用直观的教学方法,教学中应加强安全防护措施,完成教学任务。
教学辅导计划:1、因材施教,分类指导。
2、培养优生学,能自觉实践,善于动手动脑。
3、加强对学习困难学生的指导,提高他们的技能水平。
体育教学工作计划(精选5篇)
体育教学工作计划(精选5篇)体育教学工作计划精选篇1辛苦工作了一年,自我感觉自己在过去的一年里工作取得了不小进步,各方面取得一定的突破,但与自己的要求还是有一定的差距,为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定__工作计划如下:一、指导思想新学期我们体育组将根据学校的发展大计和教科研的工作要点,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。
二、重心工作1、全面提高体育教学质量。
按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。
上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校有一小时的体育活动时间。
并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。
2、全面提高学生的身体素质。
“学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。
(1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化。
(2)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
(3)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。
3、全面提高教师身心健康。
为了缓解教师的工作压力,给教师营造一个轻松、愉快的工作氛围,体育组将每月安排一次教工体育活动。
体育教学工作计划精选篇2一、指导思想学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性地实施体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,进取准备,争创佳绩,促进学校体育工作再上新台阶。
体育课教学计划5篇
体育课教学计划5篇体育教学计划篇一教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“经过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。
”教学目标:〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,明白一些保护身体健康的简单常识和方法。
〈二〉进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动本事。
〈三〉体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。
体育课教学常规:体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的进取性,不断提高教学质量。
一、教师方面:1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。
3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。
4、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生本事的培养,努力完成体育三个方面的任务。
5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情景,科学地安排好、密度和运动量。
6、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神礼貌的建设。
7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改善教学工作,不断提高教学质量。
8、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。
9、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
体育教学模板设计(优质5篇)
体育教学模板设计(优质5篇)1.体育教学模板设计第1篇教学目标(一)认知目标:通过跳跃的练习与游戏,激发学生主动参与体育活动的积极性,培养和提高学生自主学习的能力。
(二)运动技能目标:1、基本掌握单、双脚跳跃的动作技能与方法,单(双)脚用力蹬地、展体向上跳起,单(双)脚屈膝缓冲,轻巧落地。
2、通过游戏发展协调性和下肢力量及跳跃能力。
能准确的运用跳跃的方法,使学生能很快掌握单双脚交换跳地技术动作。
(三)情感目标:1、通过集体活动,体验群体学习的乐趣,培养集体意识与观念,与同伴友好相处、团结合作、共同进步。
2、通过游戏互动,教师鼓励学生加强自我表现的能力。
3、树立安全意识,培养学生活泼愉快、积极向上的精神。
教学重点和难点教学重点:跳跃动作轻盈、起跳有力,屈膝缓冲,轻巧落地。
教学难点:单双脚连续跳动作要连贯。
教学过程1.准备部分:通过游戏找伙伴和呼拉圈操,教师语言启发,学生在场地上自由的跑动热身,并运用肢体语言自由展示出奥运主题的运动项目,充分的活动与伸展身体的各个关节,为学生学习单双脚连续跳做了良好的铺垫。
2.基本部分:(1)创设自由的活动空间,建立明确的学习目标。
通过呼拉圈的多种活动,学生自主尝试练习,激发学生学习兴趣与欲望,教师运用语言提示、做一做、比一比等方式的进行师生间相互交流,使师生关系更加融洽亲蜜。
通过典型示范引导让学生明确本次课学习的主要内容,建立明确的学习目标。
(2)利用呼拉圈与不同音乐节奏相结合,解决学习的重难点。
从学生的心理、生理特点出发,由浅入深的引导学生玩中学、玩中想,教会学生学习与锻炼的方法。
利用呼拉圈与不同音乐节奏相结合的形式让学生进行动作练习,在教师的提示、互评、帮助中建立对动作的掌握。
采用两拍和三拍音乐,运用听节奏、打节奏、跳节奏的方法强化教学的重点,提高动作的质量。
通过音乐旋律进一步提高学生动作的连贯性与协调性,突破动作的难点。
(3)游戏巩固、培养能力。
通过游戏“穿越时空隧道” 、“齐心协力”,发展学生爬行、奔跑、协调准确、合作等能力,充分发挥教具多用的特点,让学生在团结协作的活动过程中的动手实践、动脑参与等能力得到增强,体验顽强拼搏、团结一致、相互配合的集体主义精神。
2024年体育老师个人年度教学工作计划5篇
2024年体育老师个人年度教学工作计划5篇篇1一、指导思想以《体育与健康课程标准》为依据,贯彻“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,注重学生身心健康全面发展,提高学生社会适应能力,增强学生体质。
二、工作目标1. 全面了解本年级学生的身体状况、运动能力,建立学生健康档案。
2. 掌握基本的体育理论知识,学会基本的体育技能和方法。
3. 培养学生的体育运动兴趣和爱好,养成终身锻炼的习惯。
4. 注重学生的个体差异,因材施教,帮助每个学生找到适合自己的运动方式。
三、教学内容1. 体育与健康理论知识:包括体育的基本概念、作用、运动对人体发展的影响等。
2. 基本运动技能:包括跑步、跳跃、投掷、攀爬等基本动作。
3. 球类运动:包括篮球、足球、乒乓球等球类运动的基本规则和技巧。
4. 体质锻炼:包括耐力、力量、柔韧性、协调性等方面的锻炼方法。
5. 运动安全与防护:包括运动前的热身、运动中的注意事项、运动后的放松等。
四、教学方法与手段1. 采用启发式、探究式等教学方法,引导学生主动参与课堂活动。
2. 利用多媒体教学资源,如视频、图片等,激发学生的学习兴趣。
3. 组织学生进行小组合作学习和个人展示,培养学生的合作能力和自信心。
4. 通过课堂评价和反馈,及时调整教学策略,优化课堂教学效果。
五、考核与评价1. 定期进行身体素质测试和技能考核,了解学生的身体状况和运动能力。
2. 通过学生的课堂表现和参与度来评价学生的学习态度和进步情况。
3. 利用问卷调查和家长反馈来收集学生对教学的意见和建议,不断改进教学方法和手段。
六、教学安排本年度共安排16周的教学时间,每周2节体育课,共32节课。
具体教学安排如下:第1-2周:体育与健康理论知识,包括体育的基本概念、作用等。
通过讲解、讨论等方式让学生了解体育的基本知识。
第3-4周:基本运动技能,包括跑步、跳跃等基本动作。
通过示范、讲解等方式让学生掌握基本的运动技能。
第5-6周:球类运动,包括篮球、足球等球类运动的基本规则和技巧。
体育教学计划(5篇范例)
体育教学计划(5篇范例)第一篇:体育教学计划体育教学计划范文(精选3篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将奔赴下一阶段的教学,是时候写一份详细的教学计划了。
好的教学计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的体育教学计划范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
体育教学计划1一、学生分析一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识,但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一些难度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。
二、教材分析小学一年级的教材较为简单,内容主要有:体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米跑和300-500跑走交替)、基本步法练习。
内容简单却是最基础的,要让学生从一开始就养成良好的动作习惯,对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育的好习惯。
三、教学目标及重难点教学目标1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学习新知识,并不断巩固和提高。
2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量素质。
3、过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
教学重点:基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。
教学难点:体操动作。
四、教学措施1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神,精心备课,充分上好每一堂课。
2、小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
体育教学计划最新5篇
体育教学计划最新5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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体育课的教学计划(精选5篇)
体育课的教学计划体育课的教学计划(精选5篇)时间流逝得如此之快,老师们的教学工作又将有新的目标,让我们一起来学习写教学计划吧。
为了让您不再为做教学计划头疼,下面是小编收集整理的体育课的教学计划(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
体育课的教学计划11、指导思想认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。
坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。
在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。
2、学情分析由于我校学生来自于不同的行政村,这就存在学生之间的个体差异。
他们好动爱说话,事情也不较多,对他们要有足够的忍耐力。
他们对体育课的认识还远远不够,有的学生甚至认为体育课就是课外活动,上体育课就是随心所欲的玩。
男孩子比较好动,相反女孩子不怎么爱动,反而愿意凑在一起聊天。
由此看来,逐渐让他们养成体育锻炼的好习惯是很有必要的。
3、教学目标①培养好的体育锻炼习惯,掌握简单锻炼方法。
②发展身体基本素质跑、跳、投,提高运动能力。
③掌握简单技术动作,重视学生的主体地位。
④养成上体育课的良好习惯,提高自我约束力⑤体验到集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。
4、教学措施①正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学②备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思。
③采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组等),分段教学等。
④在课间多展开授课内容的评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。
⑤积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。
⑥将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体的联系。
体育课的教学计划2一、指导思想新的学期开了,为了开展良好的教学工作,顺利完成本学期的教学任务,本学年度坚持全面贯彻教学大纲,本着“锻炼身体、健康第一”的指导思想,激发学生的运动兴趣,促进学生健康成长,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。
体育教师教学计划(精选5篇)
体育教师教学计划(精选5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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体育教学计划详细5篇
体育教学方案具体5篇下文是我为您细心整理的《体育教学方案具体5篇》,您浏览的《体育教学方案具体5篇》正文如下:体育教学方案具体(篇1)鲁罗本学年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想动身,牢固树立了坚持教育面对全体同学的原则,进一步从观念上理解和生疏了实施素养教育、*课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高同学素养的思想指导下,我校体育工作始终把提高同学素养、培育同学良好品质和健康心理做为工作的动身点。
认真争辩贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进同学身心的全面进展,为培育新型、现代的建设者和接班人做预备,现就一学年来的状况总结如下:一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学习落实“新课标”的教育理念,*学习方式,教学方法和评价方式,要求每一位老师在教学实践中认真反思,努力专研,不断更新教育观念,才能精确地理解“新课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。
在教学中,各老师从现代课堂教学要求动身,加强教育教学理论的学习,并进行有目的#39;、有方案的教学实践,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,准时发觉问题解决问题,逐步生疏和把握新课程标准下体育教学新的规律。
依据所制定的体育教学工作方案教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。
二、常抓不懈,推动“两操”。
有效地开展“两操”是反映同学整风光貌的重要工程,是学校整体推动素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学年来,各体育老师严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。
大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《同学体质健康标准的测试》登记工作,《同学体质健康标准的测试》是促进同学体质健康进展,激励同学乐观进行身体熬炼的教育手段,是同学体质健康的个体评价标准,是《国家体育熬炼标准》在学校的具体实施,也是同学毕业的基本条件之一。
体育教师学期教学计划范本(5篇)
体育教师学期教学计划范本一、指导思想以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。
____《小学生体制健康标准》。
争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。
加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。
在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。
上课统一运动服装,对待学生耐心细致。
建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。
上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。
2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。
本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。
3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练上不断的提高和完善。
在总结过程中注重训练的实用性和科学性。
正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。
体育课教师教学计划模板(6篇)
体育课教师教学计划模板一、指导思想以教育局工作意见为指导,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真____《____加强青少年体育增强青少年体质____》。
根据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作,并及时做好资料的收集工作。
开足上好体育课,提高体育课堂教学的有效性,做到身体素质课课练,继续做好学校"阳光大课间"活动,确保学生每天有____小时体育活动时间。
大力开展教研教改,加强教师队伍建设,提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。
二、重点工作内容1、认真____《学校体育工作条例》,开足体育课时,上好两课两操两活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
2、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力,为深化体育课堂教学改革奠定基础。
3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作,准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。
4、加强与改进学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校创建"文体、课外活动示范学校"做出贡献。
5、组织校田径队的集训,准备参加扬中市中小学生田径比赛,争取获得好的成绩。
6、组织校篮球的队的集训,准备参加扬中市中小学生篮球比赛,争取获得好的成绩。
7、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作,做好迎接镇江市学生体质测试项目、资料台帐检查准备工作。
8、组织扬中市丰裕中心小学冬季三项比赛,选出运动员集训,参加扬中市冬季三项比赛。
具体工作安排:____月份1.召开体育组会议安排本学年的各项工作。
2.学校田径队组队,开始集训。
3.学校篮球队组队,开始集训。
4.整理好资料,迎接中小学督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。
____组织教师参加上片体育教研活动。
____月份1.有关教师参加市田径专项组活动。
2.迎战扬中市中小学生田径运动会。
体育教学计划的模板(5篇)
体育教学计划的模板(热门5篇)时间荏苒,转瞬间,老师们的工作也将进入新的阶段。
让我们共同来了解一下如何撰写老师工作方案。
以下是我为大家收集整理的体育教学计划的模板,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。
体育教学计划的模板第1篇一、引导思维:坚持“以人为本”的理念,倡议务实、立异的精力,坚固结实建立“健康榜首”的引导思维,不断深化体育新课程改革,重视同学主体位置的落实,重视体育运动技术教育认得的进步,重视同学学习方法的更改,重视体育老师的专业进展。
持续推动体育课程开发与教研作业的深入打开,进一步标准体育常规教育管理,加强对体育教育点评和同学归纳本质点评的研讨。
实在把服务于老师,服务于学校的理念落实到实处。
二、方针战略:1、重视教研方法的更改,重视教研的互动性与实效性,研讨进步教研实效的方法与战略。
2、建立正确的运动技术教育观,体育老师要有认得加强本身相关运动技术水平的进步,要重视本身学科素养的'不断进步,以习惯体育教育改革的需要。
3、重视同学学习过程的表现,留意体育教育点评的研讨,因地制宜构建有本校特点的体育教育点评计划。
要杰出简便易行、可操作性强。
4、重视个人教育反思,重视教育经过的积累与总结,自动探究研讨体育教育中存在的问题及解决战略,以问题认得的培育,不断提升本身的教育教育本领,构成本身共同的教育风格,尽力向科研型老师更改。
三、方针任务:1、坚固结实推动体育课改作业,促进驾驶更好地理解与把握新课标的内涵,建立正确的体育运动技术教育观,做到有的放矢的打开课改作业。
2、抓好体育教育常规管理,标准课堂教育,标准备课(做到课前复备,课后有反思)要求老师重视体育教育艺术,重视同学学习习惯的培育。
上好本学期学校组织的教育研讨课,力求获得优异成绩。
四、重要作业:1、认真解读《小同学体质健康标准》,做好同学的测试作业,并做好数据的汇总、上传作业。
2、认真做好学校“二操(早操、眼保健操)一舞(学校集体舞)二课(体育课、活动课)”作业。
体育教学计划
体育教学计划体育教学计划模板五篇时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。
那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的体育教学计划5篇,欢迎阅读与收藏。
体育教学计划篇1一、学生分析经过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中了解到学生的基本兴趣爱好和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的新生,经过一年的学习,让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高了学生的运动本事,二年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体原因如、肥胖等,学习动作显得僵硬呆板,缺乏基本的运动技能和体育技能,身体的协调性和敏捷性差,表现为动作笨拙,肢体支配本事差。
新的一个学期又开始了,新学期新气象,本学期先要明确学生的学习目的,进取自觉的上好体育课。
注意听讲,进取学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。
二、教学目标及重难点教学目标:1、使学生初步认识自我的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动本事。
教学重点:1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行必须时间的队列练习。
2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵律活动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。
上课多运用音乐,培养学生的韵律感和节奏感。
教学难点:二年级的`学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能理解比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生理解起来会比较困难,另外对投掷的动作要多加引导,不要盲目施教。
三、教材分析二年级的体育教学资料,改变了从开始就以运动技术体系为目标,每个教材资料都为运动技术的发展打基础的写法,而是以学生为本,选择以发展基本活动本事为主的锻炼活动和游戏。
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精选体育教学计划模板五篇亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档精选体育教学计划模板五篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
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教师需要注重理论与实践相结合,通过多种形式和内容,加强自己对实施素质教育思想观念的教育,帮助自己更新教育理念,树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观,开拓知识视野,增强实施素质教育的主动性和自觉性,提高实施素质教育的能力和水平。
今天为各位带来了精选体育教学计划模板,希望可以帮助到各位。
精选体育教学计划模板一一、指导思想:认真贯彻党的教育方针,高举邓小平理论伟大旗帜,以十六大精神“三个代表”的重要思想为指导,更新教育理论,探教学改革之路,实施创新教育,顺应时代教育教学发展的需要。
在《体育与健康课程标准》中,明确地规定了中学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。
”二、本学期教学目标:认真完成七年级体育教学任务,使学生掌握体育基础知识,基本技能,基本技术。
培养学生的兴趣。
认真完成教学研究和教学改革任务,认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务,逐步培养体育骨干。
x、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
x、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
(x)教师方面:x、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。
2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。
x、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。
x、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。
x、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。
x、教师要注意仪表整洁,举止大方,教态严肃、自然、注意精神文明的建设,并在课前三分钟前换好服装。
在上课现场等候上课。
x、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。
x、教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。
x、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施与要求,严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理。
(2)学生方面:x、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。
注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。
站队时要做到快、静、齐。
x、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。
x、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
x、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
三、目的任务x、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
x、通过体育锻炼,培养集体主义精神,增强自信心,为终身体育打下基础。
x、学以致用,理论与实际结合,培养学生独立思考,提高分析与解决问题的能力。
四、具体措施x、加大教育力度,不断提高教育教学质量和教学水平。
体育教学是整个体育工作的中心环节,因此,上好体育可是重中之重,是对学生进行体育教学的重要手段,本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进自己的授课方式,己的授课水平。
在教学中严格贯彻以学生为主体,以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极的上好体育课,学好体育知识,增强体质,使教学质量得到有效的提高,同时,本学期要继续深入的学习,提高自己的思想道德修养和理论知识水平,使自己的能力能够适应现代化教育的需要和要求。
2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。
课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。
x、课余运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平,同时也是实现更高,更快,更强的体育精神的重要手段,学校运动竞技水平的高低将直接关系到能否培养出好的人才,关系到我们国家体育竞技水平的提高,因此,在本学期,我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作,积极探索科学有效的训练方法和理论,提高运动训练的水平,争取在校比赛中取得优异成绩。
x、作为一名体育教师,我有信心也有能力把这一学期的工作做好,为体育教育事业奉献自己的青春和力量,为学校争光。
x、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平,学校的体育工作除体育教学以外,还有课外体育活动和运动竞赛,这两项同样是学校体育工作的重点。
课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式,它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固,又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施,并做好辅导,以保证课外体育活动顺利的开展。
x、课余运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平,同时也是实现更高,更快,更强的体育精神的重要手段,学校运动竞技水平的高低将直接关系到能否培养出好的人才,关系到我们国家体育竞技水平的提高,因此,在本学期,我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作,积极探索科学有效的训练方法和理论,提高运动训练的水平,争取在校比赛中取得优异成绩。
精选体育教学计划模板二学校体育工作作为实施健康素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。
在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的兴趣与求知欲,全面提高身体素质;争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
一、学生现状分析初中学生处于青春发育的高峰期,身体发育较快,个体形态发展差别较大,男生活泼好动,表现欲强,女生则趋向于文静、内向,不喜欢活动,针对女生这一特点,可选择一些柔韧性强的运动项目,提高她们的运动兴趣;还有升学测试,运动量、运动强度要大。
二、教材的知识系统和结构本学期教学内容有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。
最关键的还是学生中考体育项目的辅导,如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生最大的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。
三、目的任务x、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。
并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质,特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力。
x、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四、教学措施与教改思路x:随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。
2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。
x:因材施教,分组时采用根据身高分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
精选体育教学计划模板三一、基本情况x、学生情况:七年级共三个班,每班约五十人左右,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。
2、技能情况:七年级学生喜欢跑、跳、投掷、篮球、足球、游戏等活动,但动作不太协调。
二、教材分析根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都得到全面发展。
三、教学目的和要求x、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
x、培养学习各项基本技术的兴趣,培养勇敢、顽强、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
四、主要工作:x、认真备课上好每一堂体育课。
充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。
2、抓好学校田径队的建设和训练工作,为本学年举办各类比赛做好充分准备。
x、广泛开展学校群体活动,上好大课间活动,本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、长跑比赛、各种球赛等。
x、组织参加县体卫艺办公室组织的体育教学的优质课评比。
x、参加体育教学论文、教案的评比。
五、具体安排:x、抓好基本身体素质的提高。
2、抓好基本技术的练习。
x、结合大课间体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。
x、不断改进教学方法,激发学生上体育课的兴趣。
根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。
以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。
素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力,更能激发学生的积极性和竞争欲望。
x、学生练习一段时间进行模拟考试,及时掌握学生的练习情况。
x、根据学生不同情况进行专项练习。
六、教学措施x、培养学生树立锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。
x、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。
分析与反思:制定计划时对必修和选修的内容没有明确表明,结合学校实际的内容设置较少,对教学时间的安排较紧张,机动时间较少,没有考虑到各种考试对教学时数的影响,忽略了本地气候和自然环境的因素,没有用表格的形式完成年度计划的制定。
精选体育教学计划模板四一、指导思想认真学习“体育与健康”新课程标准,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。
坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。