蜜蜂和蚂蚁
看图写故事：小蜜蜂和小蚂蚁
看图写故事：小蜜蜂和小蚂蚁仔细观察下边的图片，看一看图片上都有谁？发生了什么事情？请关注小动物的表情、动作，猜一猜它们都做了什么？想一想它们又会说些什么？以“蜜蜂和小蚂蚁”为题写一则小故事吧！作品1一天小蚂蚁在河边玩，他脚下一滑，一不小心掉在河里，他挣扎着，大声喊：“救命啊，救命啊！”在采花蜜的小蜜蜂听到了，立刻跑来查看，原来小蚂蚁溺水了。
他大声喊：“我马上想办法来救你。
”他想啊想，终于想出了一个办法，他从草丛拿来一片树叶给小蚂蚁，小蚂蚁终于漂浮在水面上了。
小蚂蚁心想：“这下可以了，但是没有人能帮我把树叶和我带到岸上。
”忽然一阵大风吹来，小蚂蚁也被吹上了岸，小蚂蚁上岸后非常开心，他说：“谢谢你小蜜蜂！”说完他们两个就各自回各自的家了。
作品2一个晴空万里的早上，一只小蚂蚁在河边散步，一不小心被大石头绊了一下，摔进小河里。
它拼命的挣扎，小蜜蜂听见了立马飞去小河边，看见小蚂蚁落水了，它飞去草地上采了一个树叶，放进小河里。
小蚂蚁很感激，小蜜蜂说：“不用谢，不用谢”。
小蚂蚁和小蜜蜂交了好朋友。
小蚂蚁、小蜜蜂都很开心。
一个阳光明媚的早上，小蚂蚁一不小心掉进了小河里，小蚂蚁喊：“救命啊！救命啊！”一只小蜜蜂看了说：“小蚂蚁你别着急，我会想办法把你救上来的。
”小蜜蜂灵机一动想到了办法，说：“你等一下，我马上回来救你。
”小蜜蜂拿起了树叶放进了小河里，小蚂蚁爬上了树叶。
小蚂蚁终于爬上来了。
小蚂蚁爬上岸之后说：“谢谢你。
”小蜜蜂说：“不客气，以后我们就是好朋友了。
”作品3一个万里无云的上午，一只小蚂蚁在河边玩，一不小心掉进了河里。
小蚂蚁害怕的大声喊:“救命啊！救命啊！”小蜜蜂看见了，他赶紧东瞧瞧，西看看。
小蜜蜂对他说:“你快抓住树叶！”小蚂蚁用尽最后一点力气爬上了叶子。
小蚂蚁轻轻的摆正了身子，一阵风吹来正好把树叶又吹到了岸边。
小蜜蜂连忙抓住了小蚂蚁，小蚂蚁激动地说:“谢谢你，小蜜蜂！”小蜜蜂亲切地说:“不用谢，不用谢。
《蜜蜂与蚂蚁》阅读习题及答案
《蜜蜂与蚂蚁》阅读习题及答案《蜜蜂与蚂蚁》阅读习题及答案无论是身处学校还是步入社会，我们都可能会接触到练习题，通过这些形形色色的习题，使得我们得以有机会认识事物的方方面面，认识概括化图式多样化的具体变式，从而使我们对原理和规律的认识更加的深入。
你所见过的习题是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《蜜蜂与蚂蚁》阅读习题及答案，希望对大家有所帮助。
《蜜蜂与蚂蚁》阅读习题及答案1人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。
画家画了不少蜜蜂圈，诗人写了不少赞美蜜蜂的.诗，刚会说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜。
”蚂蚁忌(jì)妒(dù)蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回寓，我们也天黑回寓。
我们干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不夸奖我们，这不是太偏心了吗？于是，蚂蚁去找松鼠评理，松鼠笑着对他说因为你们的勤劳是为了自己口而蜜蜂的勤劳却是为了大家口1.联系全文说说下列词语的意思。
忌妒：_____________________________偏心：_____________________________2.在短文最后一自然段的方框中加上标点。
3.从短文中找一对近义词：( )——( )4.写出下列词的反义词。
早——( ) 少——( ) 慢——( )5.人们为什么总赞美蜜蜂，而不夸奖蚂蚁昵？_________________________________________________参考答案：1.忌妒：对蜜蜂心怀怨恨。
偏心：偏向蜜蜂，不公正。
2.：“ ’！”3.赞美夸奖4.晚多快5.因为蜜蜂辛劳是为了大家，而蚂蚁却是为了自己。
《蜜蜂与蚂蚁》阅读习题及答案2人们都喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。
画家画了许多采蜜图，诗人写了许多赞蜂诗，甚至连刚会说话的小儿嘴里也会哼唱：“我们的生活比蜜甜…….” 蚂蚁很忌妒蜜蜂。
他心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工;蜜蜂晚上回窝，我们也晚上回窝，我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢。
蜜蜂和蚂蚁作文范文八篇
蜜蜂和蚂蚁作文范文八篇导读:篇一：蚂蚁和蜜蜂从前，有一只蚂蚁爬呀爬，爬到了小明家的屋檐下，听到小明妈妈正在对小明说：“小明呀，你应该像蜜蜂学习，做一个勤劳的孩子。
”蚂蚁听了很生气，就离开小明家。
它又爬呀爬，爬到一所学校里，听到学生们正在背书：风酿蜜，蚕吐丝，人不学，不如物……他们背完书，还说：我们的老师就像蜜蜂和蚕一样，多么令人敬佩呀！蚂蚁听完，更加生气了，它自言自语地说：“都说蜜蜂勤劳，我也没有偷懒呀！大家怎么只夸蜜蜂，不夸我呢？”蚂蚁找到蜜蜂就问：“蜜蜂，我每天不停地劳动，你说我勤劳不勤劳？”蜜蜂一边采花蜜，一边说：“你真勤劳。
”蚂蚁说：“那么别人为什么只夸你，而不夸我呢？这也太不公平了。
”蜜蜂说：“我也不知道。
”一只小鸟从他们旁边飞过，听到了他们的对话，小鸟说：“蚂蚁，蜜蜂采蜜是为了大家，而你整天劳动是为了自己，所以人们会夸奖蜜蜂，而不夸奖你。
”蚂蚁听了小鸟的话，脸红了，心想：我能为人们做些什么呢？后来，蚂蚁学会了观察天气，要是发现要下雨了，它和伙伴们就在路上排队，向人们报告天气。
我们没每一人都要做勤劳的人，还要做助人为乐的人。
篇二：蜜蜂和蚂蚁蚂蚁和蜜蜂原本是亲密无间的好朋友。
可有一天，一中只蚂蚁到城里去找吃的。
听到小朋友唱着《我们的生活比蜜甜》；画馆里陈列着蜜蜂采蜜的画。
那只蚂蚁可纳闷了：人类怎么专画它们，不画我们!也许别处能找到人类赞美我们的地方。
可它找遍了每个角落也没找到赞美蚂蚁的地方。
便回到窝里，把今天遇到的事告诉大王和王后。
大王和王听了之后可不高兴。
王后首先发了言：“人类真偏心，不就是蜜蜂比我们大，比我们漂亮吗!这又有什么了不起的!”“是啊!有可能蜜蜂经常蛰人类，人类怕了，就只好用这个法子，让蜜蜂高兴。
一个‘行贿’，一个‘受贿’真是不要脸!”国王振振有词的说。
“是啊。
人类真是瞎了眼，我们跟人类有什么仇啊，人类偏偏护着它们。
它们的后台总是那么大，不公平!”蚂蚁们正在为自己诉苦。
“好了，我了解大家的苦衷，我时常不想报这个仇呢!明天我亲自去问问它们。
蚂蚁和小蜜蜂的故事二年级作文
蚂蚁和小蜜蜂的故事二年级作文蚂蚁和小蜜蜂的故事二年级作文篇一从前，有一个花园，里面住着一只蜜蜂和一只蚂蚁。
可是有一天，它们两个却争吵起来了。
那天，它们在一朵野花旁边争吵了起来。
蜜蜂说：“我能飞，能采蜜，我的本领是最大的。
”小蚂蚁说：“我的本领才是最大的，我能搬东西，能走路，还能挖洞，你看，我的本领大吧！”“你还说你的本领大，骗人的家伙。
”忽然蜜蜂灵机一动，说：“我们来比赛，第一场比赛由我来说比什么，第二场比赛由你来说比什么，好吗？”蚂蚁说：“比就比，谁怕谁呀，第一场我们就比爬树。
”蜜蜂张开翅膀，一下子就飞到了树上，第一场比赛蚂蚁输了。
第二场比赛就比挖坑，比谁挖得深。
蚂蚁拿起铲子，挖呀挖呀，一下子，就挖了一个很深的坑。
第二场比赛蚂蚁赢了。
蜻蜓见了它们两个说：“每个人都有自己的长处和短处，你们要取长补短，不要在争吵了”。
从此以后，它们就成了一对好朋友。
蚂蚁和小蜜蜂的故事二年级作文篇二蚂蚁与蜜蜂都是勤劳的象征，它们勤勤恳恳，蜜蜂更是无私奉献的代名词。
但在一次评比中，蜜蜂却意外地败给了蚂蚁。
事情是这样的：那天蚂蚁和蜜蜂相遇了，它们听说人们办了一个评比会，要评动物代表，经过筛选最后只剩下它们两个，要在枯叶堆进行决赛。
在决赛现场，围满了各种动物。
待动物们安静下来后，主持人开始出题。
第一题，第二题，它们都做得很好。
只剩下最后一道题了，成败就在此一举了。
蚂蚁和蜜蜂焦急地等待着主持人出题。
这时，主持人突然按了一下按钮，枯树叶立刻燃烧起来了。
蚂蚁和蜜蜂怒视着主持人，它们不明白主持人为什么要这么做。
不一会儿，大火包围了众多的蚂蚁和蜜蜂。
面对这突如其来的灾难，蜜蜂们四散逃飞，因为大火早已蹿得老高，所以蜜蜂们无一存活。
而蚂蚁，它们在那个蚂蚁代表的组织下，迅速拢成了一个大蚁球，飞快地逃离火海……人们静静地看着，眼里都噙满了泪水，他们都被蚂蚁的献身精神感动了。
正在这时，主持人走了出来，激动地宣布：“动物代表是蚂蚁。
”主持人接着说：“那堆火正是第三道考题。
蚂蚁与蜜蜂的故事
《蚂蚁与蜜蜂的故事》在一个小小的花园里呀，住着一群蚂蚁和一群蜜蜂。
它们都可忙啦，但忙的事儿不太一样呢。
蚂蚁们整天在地上爬来爬去，就像一群勤劳的小搬运工。
有一次，我在花园里吃饼干，不小心掉了一块。
嘿哟，不一会儿就被一群蚂蚁给发现啦。
那些蚂蚁可兴奋啦，它们先是有几只小蚂蚁跑过来，用触角碰碰饼干，好像在说：“哇，这是啥好吃的呀？”然后呢，它们就开始到处乱跑，估计是去叫伙伴们啦。
过了一小会儿，好家伙，一大群蚂蚁浩浩荡荡地来了。
它们在饼干下面排好队，就开始用力地抬啦。
有只小蚂蚁可能力气小了点，老是被挤到一边去，它那小细腿儿在空中乱蹬，好像在说：“哎呀，让我也出份力呀。
”不过呢，大家都很齐心，一起把饼干慢慢地往它们的洞穴挪。
蜜蜂呢，它们整天在花丛里飞来飞去。
它们的小翅膀“嗡嗡”地响着，就像一群快乐的小歌唱家。
蜜蜂们会在花朵上停一停，把它们那小小的嘴巴伸进花蕊里，吸着甜甜的花蜜。
有一天，我看到一只小蜜蜂在一朵大红花上采蜜。
它的小身子毛茸茸的，在阳光下闪着光。
它在花上爬来爬去，一会儿在这朵花瓣上，一会儿又到了那朵花瓣上，好像在说：“哎呀，这么多花蜜，我要多采点儿。
” 蚂蚁和蜜蜂有时候也会碰面呢。
有一次，蚂蚁们正抬着一块小糖果，蜜蜂们从旁边飞过去。
一只蜜蜂嗡嗡地叫着，好像在说：“嘿，你们这些小家伙，看我们多自在呀，在天上飞呢。
”蚂蚁们也不示弱，它们触角动一动，好像在说：“我们也很厉害呀，能搬动这么大的东西。
”这个花园因为有了蚂蚁和蜜蜂，变得可热闹啦。
它们都在为自己的生活忙碌着，不管是在地上爬的蚂蚁，还是在天上飞的蜜蜂，都有着自己的小日子呢。
蚂蚁和蜜蜂阅读短文
蚂蚁和蜜蜂阅读短文
蚂蚁和蜜蜂是两种不同的昆虫，它们有各自的特点和生活方式。
下面是一个简短的阅读短文，介绍了蚂蚁和蜜蜂的一些基本信息：蚂蚁是小小的昆虫，但它们是非常勤劳和有组织的社会生物。
蚂蚁生活在群体中，每只蚂蚁都有特定的工作。
有的蚂蚁负责寻找食物，有的负责照顾幼虫，还有的蚂蚁保卫巢穴。
它们可以搬运比自己体重大几十倍的食物，这显示了它们的强大力量。
蚂蚁也以它们巧妙的交流方式而著名，它们用化学信号和触摸来沟通，确保整个蚁巢的协作顺畅。
相比之下，蜜蜂也是社会性昆虫，它们生活在蜂巢中。
蜜蜂主要工作是收集花蜜和花粉，以制作蜂蜜和喂养蜂王和蜂蛋。
蜜蜂在飞行时可以找到花朵，然后用长长的舌头吸食花蜜。
蜜蜂也有重要的生态作用，因为它们授粉了很多植物，帮助它们繁殖。
蜜蜂之间也有着复杂的沟通方式，它们可以在距离上百米的地方告知同伴发现了食物。
虽然蚂蚁和蜜蜂都是勤劳的昆虫，但它们的生活方式和行为有所不同，各自在大自然中扮演着独特的角色。
蜜蜂和蚂蚁作文范文
蜜蜂和蚂蚁–劳动的典范蜜蜂和蚂蚁是昆虫界中的代表劳动精神的物种。
它们以整个社群利益为重，为了社群的生存和发展而毫不懈怠地工作，成为了许多人们向往的劳动典范。
本文将会深入地探讨蜜蜂和蚂蚁的生活习性和劳动特点，希望读者可以从中得到一些启发和思考。
蜜蜂和蚂蚁的社会结构蜜蜂和蚂蚁都是典型的社会昆虫，以社群为单位生活。
它们分工明确，各司其职，每个成员都有着特定的职责，为了整个社群的利益而劳动。
在蜜蜂的社群中，有王后蜂、工蜂和雄蜂三种不同的成员。
王后蜂负责繁殖后代，工蜂则承担着几乎所有的劳动任务，雄蜂的任务则是寻找并交配。
在蚂蚁的社群中，也有女王蚂蚁、工蚁和士兵蚂蚁三种不同的角色。
女王蚂蚁唯一的任务是繁殖后代，而工蚁和士兵蚂蚁则负责各种劳动任务和保护社群。
蜜蜂和蚂蚁的劳动特点蜜蜂和蚂蚁都是勤劳的劳动者。
它们以社群为单位生活，完全没有个体主义的空间。
对于它们来说，整个社群的利益高于一切。
它们以合作为基础，每个成员都承担着特定的任务，如清理巢穴、采食、繁殖等，并始终保持着高度的协调和组织性。
当社群受到威胁时，每个成员都会奔向前线，为了整个社群的安全而勇敢地战斗。
这种牺牲个人利益、化蓝领为白领的精神，正是我们人类应该学习的。
然而，随着社会的发展和物质的丰富，我们现在的人们往往会忘记奋发向前、努力工作，徘徊于享乐之中，自私而又懈怠。
我们需要从蜜蜂和蚂蚁身上学习，重新注重劳动精神和集体主义，从而推动社会的进步和发展。
蜜蜂和蚂蚁的意义蜜蜂和蚂蚁教会了我们人类很重要的几点：一、坚持劳动，勤劳肯干，这是实现我们自身价值的必要条件；二、保持合作，团结一致，这是实现团体价值的必要条件；三、倡导集体主义，学会为集体利益而奋斗，这是实现社会价值的必要条件。
因此，蜜蜂和蚂蚁成为了劳动社会的典范，引领着人们向着更加团结、和谐、发展的社会方向前进。
我们应该学习蜜蜂和蚂蚁一样的精神，积极进取和努力工作，为我们自己、我们的家庭、我们的社会作出更多的贡献。
读了蚂蚁和蜜蜂我明白了什么道理作文
读了蚂蚁和蜜蜂我明白了什么道理作文
我怀着好奇的心情，一口气读完了《蜜蜂与蚂蚁》这则寓言。
寓言里讲到：过路人经常赞美勤劳的蜜蜂，而见了蚂蚁却露出鄙夷的神情。
蚂蚁受到人们的鄙视与冷落，又苦恼又奇怪，便疑惑不解地问蜜蜂：“你酿一滴蜜要采一万多花，而我却能拖动比我体重多五十倍的东西。
为什么别人总称赞你而瞧不起我呢？”回答说：“那是因为我是为他人采蜜，而你只图个人温饱……”
是呀，一只蜜蜂最多能活六个月，可它在这短暂的时间内，不分昼夜地劳动着。
正如蚂蚁所言，蜜蜂酿一滴蜜要采一万朵花，它天天忙碌于花丛中，用自己的劳动酿成了百花蜜。
它酿一斤蜜大约要飞行四十五万公里，差不多相当于绕地球赤道十一圈！它虽然酿了许多蜜，可大多都贡献给了人类。
蜜蜂是渺小的，但它又是多么高尚啊！
新世纪的今天，有多少人在像蜜蜂一样辛勤的劳动，为国家作贡献啊！用辛勤的汗水谱写了强者之音的张海迪，虽然没有进过一次校园，却自学了小学到高中的全部课程，还自修了大学的英语，日语等，翻译了大约十六万字的外国著作和资料，并先后为一万多人进行了针灸治疗。
张海迪大姐姐多像一只在生命有限的条件下辛勤劳动的蜜蜂啊！
可有些人，却只知道单纯追求个人利益而不惜损人利己。
这些人不就像蚂蚁一样，甚至连蚂蚁也不如吗！其实，我们活着就应该为人类谋利益，为社会做贡献，这样的生活才是有意义的。
我愿意变成一只小蜜蜂，在花丛中辛勤地为他人采蜜。
小蚂蚁和小蜜蜂的作文300字有神态
小蚂蚁和小蜜蜂的作文300字有神态示例文章篇一：《小蚂蚁和小蜜蜂》我呀，特别喜欢观察小动物。
在我家的小花园里，就住着小蚂蚁和小蜜蜂这样有趣的小生灵呢。
小蚂蚁长得可小了，就像一粒黑芝麻在地上慢慢移动。
它们整天忙忙碌碌的，你看，它们那小细腿快速地移动着，小脑袋晃来晃去，好像在寻找着什么宝藏。
有一次，我在花园的角落里丢了一小块面包屑。
嘿，没过多久，一只小蚂蚁就发现了这个“大美食”。
它在面包屑旁边转了好几圈，那小触角不停地摆动，就像是在给伙伴们发信号呢。
不一会儿，好多小蚂蚁就从四面八方赶来了。
它们有的在前面拉，有的在后面推，那股认真劲儿就像是一群小战士在搬运超级重要的物资。
我就想啊，小蚂蚁这么小，怎么就这么有力气呢？这小小的身躯里好像藏着大大的能量。
再说说小蜜蜂吧。
小蜜蜂可比小蚂蚁大多了，它们长得毛茸茸的，还有一对透明的小翅膀。
小蜜蜂总是在花丛里穿梭，它们飞起来的时候，就像一个个小直升机，嗡嗡嗡地响着。
小蜜蜂的眼睛又大又圆，看起来特别有神。
我看到小蜜蜂停在花朵上的时候，那小细腿在花蕊上轻轻地移动，就像是在跳着最轻柔的舞蹈。
它们的嘴巴伸进花蕊里，吸食着花蜜，那模样就像小朋友在喝甜甜的果汁一样满足。
我有一次看到一只小蚂蚁和一只小蜜蜂“碰面”了。
小蚂蚁正驮着一颗小小的米粒，小蜜蜂呢，刚从一朵花上采完蜜飞起来。
小蚂蚁抬头看着小蜜蜂，那小眼睛里好像充满了好奇。
小蜜蜂也低下头看着小蚂蚁，翅膀扇动的速度都变慢了。
我仿佛能听到小蚂蚁在想：“这个会飞的家伙在忙啥呢？”小蜜蜂可能也在想：“这个小不点儿驮着东西要去哪里呀？”小蚂蚁虽然不会飞，但是它们在地上的小王国里可是井井有条的。
它们的洞穴就像一个小小的迷宫，有着好多的通道和房间。
小蜜蜂的家就不一样啦，它们的蜂巢是六边形的，一格一格的，就像一个精美的艺术品。
小蚂蚁储存食物是把食物一点点搬回洞穴里，小蜜蜂则是把花蜜酿成香甜的蜂蜜，放在蜂巢里储存起来。
我觉得小蚂蚁和小蜜蜂都特别了不起。
作文小蚂蚁和小蜜蜂二年级
作文小蚂蚁和小蜜蜂二年级在一个晴朗的早晨，小蚂蚁安安和小蜜蜂蜜蜜从各自的家里出门，准备开始新一天的冒险。
安安和蜜蜜都是二年级的小朋友，不过他们的生活方式却完全不同。
安安是一只勤奋的小蚂蚁，每天都在忙碌地搬运食物。
他喜欢和蚂蚁伙伴们讨论新找到的食物源，还常常帮助建造蚁巢。
蜜蜜则完全不同，她的任务是飞到花朵上采蜜，然后回到蜂巢去。
蜜蜜喜欢在空中飞翔，享受阳光和微风。
今天，安安和蜜蜜碰到了彼此。
他们互相打招呼，蜜蜜兴奋地说：“嗨，安安！你今天忙什么呢？”安安笑着回答：“嗨，蜜蜜！我在搬运昨天找到的面包屑。
我们发现了一块特别大的，得好好搬回去给大家。
”蜜蜜好奇地问：“哇，那一定很重吧！我今天也有个大任务——要飞到五十朵花上去采蜜。
那可真是累人的工作呢！”安安咯咯笑道：“我相信你一定能做得很好！你飞得这么高，蜜蜜，真是羡慕你。
”蜜蜜摇摇头：“哈哈，你说得对，我飞得高，但有时候也会遇到风吹得我东倒西歪的。
不过，我们两个都在为了大家的幸福而努力，不是吗？”就在这时，一只调皮的小蜻蜓飞过来，嘴里咕哝着：“哎呀，小蚂蚁、小蜜蜂，你们可真是勤奋。
不过我倒是觉得，咱们可以偶尔偷懒一下嘛！”蜜蜜笑着说：“蜻蜓，你说的轻巧！你飞得快，所以好像总是能随心所欲地游玩。
我们这儿可是有很多责任要担当呢！”安安也点点头：“是啊，我们都在为了大家的生活而努力。
虽然有时候很累，但看到大家都很开心，我们也觉得值了。
”蜻蜓眼睛一亮：“好吧，那你们俩真是了不起。
不过，下次我一定要来尝尝你们的劳动成果！”说着，蜻蜓飞走了，留下安安和蜜蜜相视而笑。
蜜蜜看了看安安，突然问：“对了，安安，你们的蚁巢里面有蜜吗？我们蜂巢里的蜜可是特别好吃的。
”安安眨眨眼睛，调皮地说：“我们没有蜜，不过如果你们愿意，我可以给你们提供一些美味的面包屑！”蜜蜜哈哈大笑：“那可真不错！我们回头一定要交换一下美味。
”安安点点头：“好啊，我们可以一起分享食物，互相帮助，让我们的生活更加丰富。
蜜蜂和蚂蚁的共同点和不同点作文
蜜蜂和蚂蚁的共同点和不同点作文朋友们！今天咱们来聊聊蜜蜂和蚂蚁这两个小家伙，看看它们有啥相同的
地方，又有啥不一样的地儿。
先说共同点吧，蜜蜂和蚂蚁可都是勤劳的小标兵！它们整天忙忙碌碌，从
不停歇。
一大早就出门工作，为了自己的家族努力奋斗。
而且啊，它们都是非
常有组织、有纪律的。
蜜蜂在蜂巢里，蚂蚁在蚁巢中，都有着明确的分工，谁
干啥都安排得明明白白的，就像一个有条不紊的小工厂。
它们的不同点也挺有意思。
蜜蜂这家伙，天生就是个“空中飞侠”，长着
一对漂亮的翅膀，能在花丛中自由自在地飞来飞去。
它们主要的工作就是采蜜，把花粉从这朵花带到那朵花，帮助植物们传播下一代。
而蚂蚁呢，大多数时候
都是在地上爬来爬去，虽然也很能跑，但没法像蜜蜂那样在空中潇洒。
蚂蚁的
力气可大了，能搬起比自己重好多倍的东西，一个个都是大力士。
还有哦，蜜蜂住的蜂巢那叫一个精致，一格一格的，看着就很规整。
蚂蚁
的蚁巢就像个地下迷宫，通道错综复杂。
蜜蜂采回来的蜜那叫一个甜，是人们
都喜欢的美味。
蚂蚁呢，好像没给咱们带来啥能直接吃的好东西。
蜜蜂和蚂蚁虽然有相同点，但不同点也让它们各自有着独特的魅力。
它们
都是大自然中不可或缺的小角色，都在为这个世界的运转贡献着自己的力量！
咱们也得学学它们的勤劳精神，好好过日子，对吧？。
蚂蚁和蜜蜂的寓言故事作文300字左右
蚂蚁和蜜蜂的寓言故事作文300字左右篇1:在一个阳光明媚的下午，小蚂蚁阿黄和蜜蜂嗡嗡在花园里相遇了。
阿黄正忙着搬运一粒比它自己还大的米粒，而嗡嗡则在花丛中跳着“8”字舞，采着花蜜。
阿黄擦了擦额头上的汗，对嗡嗡说：“嘿，嗡嗡，你看你飞来飞去的，多轻松啊！哪像我，搬个米粒都要累趴下了。
”嗡嗡停下了舞步，笑着回答：“阿黄，你别看我飞得轻松，其实我可是在进行一项大工程呢！我们蜜蜂家族要建造一个超级大的蜂蜜工厂，这可是个甜蜜的任务哦！”阿黄好奇地问：“蜂蜜工厂？那是什么呀？”嗡嗡骄傲地说：“就是我们把采来的花蜜变成甜甜的蜂蜜，然后储存起来，冬天的时候就可以慢慢享用啦！”阿黄眼睛一亮：“哇，听起来好厉害！那你们是怎么做到的呢？”嗡嗡解释道：“我们把花蜜带回蜂巢，然后大家一起努力，把花蜜变成蜂蜜。
这个过程就像你们蚂蚁搬家一样，需要团队合作哦！”阿黄点了点头：“原来如此，我们蚂蚁也是，虽然我一个人搬不动大东西，但大家一起努力，就能把食物搬回家。
”嗡嗡飞到阿黄身边，拍了拍它的肩膀：“看，我们虽然工作不同，但都是勤劳的小家伙。
我们都有自己的责任和目标，只要努力，就一定能成功！”阿黄笑了：“对啊，嗡嗡，我们都要加油！下次我请你来尝尝我们蚂蚁家族的米粒大餐！”嗡嗡开心地答应了：“好的，阿黄，我也带你去尝尝我们的蜂蜜，保证甜到你的心坎里！”就这样，两个小家伙在花园里继续忙碌着，虽然工作不同，但都充满了快乐和希望。
他们知道，只要勤劳和团结，就没有什么是不可能的。
篇2:从前，在一个阳光明媚的下午，小蚂蚁阿黄和小蜜蜂嗡嗡在花园里相遇了。
阿黄正忙着搬运食物，而嗡嗡则在花丛中飞舞，采着甜甜的花蜜。
阿黄擦了擦额头上的汗珠，对嗡嗡说：“嘿，嗡嗡，你飞来飞去的，不累吗？”嗡嗡笑着回答：“阿黄，我这是在工作呢！就像你们蚂蚁一样，我们蜜蜂也很忙的。
”“可是，你们飞来飞去的，看起来好轻松啊！”阿黄羡慕地说。
嗡嗡摇摇头，说：“其实，我们也有辛苦的时候。
蜜蜂和蚂蚁作文范文六篇
蜜蜂和蚂蚁作文范文六篇蜜蜂是一种群居昆虫，由蜂王、雄蜂、工蜂等个体组成。
以下是为大家整理的关于蜜蜂和蚂蚁作文的文章6篇 ,欢迎品鉴！蜜蜂与蚂蚁作文1从前，有一只勤劳的蜜蜂和一只懒惰的蚂蚁，它们一起生活在大森林里。
有一天，蜜蜂和蚂蚁被一个小男孩捉进了玻璃缸中，在密不透风的玻璃缸里，小蜜蜂和小蚂蚁恐惧地照面。
蜜蜂对蚂蚁说：“我们一起逃出去吧！”小蚂蚁说道：“还是算了吧，盖子砌得那么汪，就凭我们小小的力气就是逃不过回去的。
还不如睡觉上一觉。
”笑了笑，小蚂蚁就躺在了角落里。
蜜蜂的积极性并有没被小蚂蚁打消，它拼命地往上飞，它心想：“我就不相信，我飞不出去，我一定要获得自由。
”小蜜蜂努力地飞啊，一次一次地煽动翅膀、一次一次地撞击，不久，蜜蜂累了，它两眼金星，翅膀煽动的频率一次比一次减少。
“唉！这是何苦，为什么这么傻呢？”蚂蚁躺在一旁说着。
小蜜蜂看了蚂蚁一眼说：“我不甘心，这绝对不是我的命运。
”随后，小蜜蜂晕倒了。
蜜蜂与蚂蚁作文2画家画了许多蜜蜂采蜜的图,诗人写了许多赞美蜜蜂的诗,甚至连刚会说话的小孩都唱起了《我们的生活比蜜甜》。
蚂蚁很嫉妒蜜蜂，在窝里左思右想，怎么想也想不通：“我们跟蜜蜂一样起早贪黑，什么事都不落后于它，为什么就没有的得到人们的夸奖呢？”蚂蚁想了一夜都没想通，他越想越气，后来简直就是火冒三丈。
有一天，它在觅食的时候，看见了一只小蜜蜂一边哼着歌儿一边采蜜，于是走过去气冲冲地问道：“小蜜蜂，你说我们勤劳吗？”“当然了！”小蜜蜂和气地说。
“那为什么我们就不能获得人们的赞美呢？”小蜜蜂说道：“这个问题不难提问，因为你们所搞的全是为了自己，而我们辛勤工作全系列就是为了他人。
”蚂蚁听到了心服口服，再也不嫉妒蜜蜂了。
《蚂蚁和蜜蜂》这个故事，坚信你听到了后会有所斩获和鼓舞，人人为我，我为人人，这样我们的生活才可以比蜜还要甘甜、唯美。
《蚂蚁和蜜蜂》这个故事，坚信你听到了后会有所斩获和鼓舞，人人为我，我为人人，这样我们的生活才可以比蜜还要甘甜、唯美。
寓言故事三年级蜜蜂和蚂蚁作文
寓言故事三年级蜜蜂和蚂蚁作文在一个大森林，有一只蜜蜂和蚂蚁是好朋友。
有一天，蚂蚁和蜜蜂碰面了，他们两一起去散步。
蚂蚁突然看见蜜蜂的肚子大大的，便问道：“蜜蜂妹妹，你为啥挺着个大肚子呀！”蜜蜂高兴的说道：“我马上就要做妈妈了！我的肚子里是我自己的可爱的3个宝宝呀！到时候你可以帮我来接生吗？”“原来是这样。
”蚂蚁说，“那当然可以了！”那一天，蚂蚁正在家里美美的午睡，听到有人敲门，便打开了门，是邮递员兔子先生，他说：“您的信，请收好。
”之后便眨眼不见了。
蚂蚁打开信来，看见是蜜蜂寄过来的，里面有一片树叶，上面有三个小洞洞。
他想，蜜蜂怎么会给我寄过来这样奇怪的信？他仔细的考虑了一番，想起了上一次他们散步时蜜蜂对他说的那番话，要有3个宝宝出生了，他想一定是蜜蜂叫他去帮她接生。
他拿好工具，火速的赶到了蜜蜂的家。
到了蜜蜂的家，他就看见了蜜蜂在床上痛苦的呻吟，他马上拉上窗帘，开始做手术。
不到一会儿，随着“嗡嗡嗡“的伴奏，3只小蜜蜂出生了，蜜蜂也松了一口气，起来请蚂蚁吃他们喜欢吃的东西——蜂蜜。
蚂蚁不好意思的装进了书包里，准备拿回家里吃。
“对了，蜜蜂妹妹，你为什么不写字而在树叶上戳三个洞呀！害得我想了好半天才知道今天你接生。
”“哎！都怪我小时候没有好好识字，长大了一点知识也没有，将来一定要让他们好好学习，茁壮成长！那样我也就心满意足了。
”蜜蜂笑嘻嘻地说道。
“是啊！”蚂蚁感叹道。
下午的阳光正好照在蜜蜂的家，蚂蚁出去一看，太阳公公也在微笑着，好想再问候蜜蜂，同时也在祝愿他的小宝宝快快成长，看见这一幕，蚂蚁也温馨的笑了。
这件事情过了6年，转眼间小蜜蜂们都成了一年级的小学生。
再次来到蜜蜂妹妹的家，看见了温馨的一幕，惊讶极了，蜜蜂宝宝们正在教她妹妹识字！它惊呆了，不知道如何是好……。
三年级作文小蚂蚁和蜜蜂
三年级作文小蚂蚁和蜜蜂
哎呀呀，今天我想跟你们唠唠小蚂蚁和蜜蜂。
小蚂蚁啊，那可真是小小的身体有着大大的能量！我就见过它们一群一群的，忙忙碌碌地跑来跑去，也不知道在干啥，可能是在找吃的吧。
嘿，你说它们那么小，能搬得动多大的东西呀？我觉得它们真的好厉害哦，就像大力士一样。
蜜蜂呢，嗡嗡嗡的，老是在花丛里飞来飞去。
它们采蜜的时候可认真啦，我都怀疑它们是不是都不休息的呀。
也许它们就像我们学习一样，得努力才能有收获呢。
有一次啊，我看到一只小蚂蚁在努力地搬着一块面包屑，嘿哟嘿哟的，可费劲了。
我就在想，它为啥不找小伙伴帮忙呢？然后我又看到一只蜜蜂，它停在一朵花上，屁股一扭一扭的，哈哈，那模样可逗了。
说起来，小蚂蚁和蜜蜂其实都挺勤劳的，它们都为了自己的生活在努力奋斗呢。
那我们是不是也应该像它们一样呀？哎呀，我也不知道我能不能做到，毕竟我有时候也会偷懒啦。
它们虽然小，但是它们的世界也很精彩呀。
说不定它们也有自己的喜怒哀乐呢，只是我们不知道罢了。
我突然想到，要是小蚂蚁和蜜蜂能说话，它们会跟我们说啥呢？会不会说我们人类好无聊呀，哈哈。
哎呀呀，我这说得乱七八糟的，你们可别笑话我呀，我就是想到啥就说啥了。
反正小蚂蚁和蜜蜂就是很有趣的小动物，你们觉得呢？。
蜜蜂和蚂蚁的童话作文（通用21篇）
蜜蜂和蚂蚁的童话作文蜜蜂和蚂蚁的童话作文（通用21篇）蚂蚁和蜜蜂原本是亲密无间的好朋友。
小蜜蜂天天都起早贪黑的采蜜，十分勤劳。
人们都赞美这勤劳的蜜蜂，这使蜜蜂的好朋友蚂蚁很嫉妒。
下面是小编为您收集整理的蜜蜂和蚂蚁的童话作文，欢迎阅读!蜜蜂和蚂蚁的童话作文篇1一个阳光明媚的上午，蜜蜂在花丛中采蜜，忽然听到一阵轻轻的鼾声。
刚开始它也没注意，后来鼾声越来越大，“咦，这是谁的鼾声呀?”小蜜蜂四处张望也没有看到是谁。
“呼噜、呼噜…… ”哎呀，这到底是谁呀?小蜜蜂往下一看，哦，原来是一只小蚂蚁正在呼呼地睡大觉呢!“喂，小蚂蚁，快醒醒，快醒醒!”小蜜蜂大声地喊到。
谁呀，打扰了我的美梦。
”小蚂蚁睁开了眼睛，懒洋洋地说。
“是我，小蚂蚁，快点醒醒吧，冬天就要来了，你就会没有吃的，快起来去储存粮食吧!”蜜蜂说。
可蚂蚁却说：“谁叫你管我呀?多管闲事，快乐点走开!”说着就想离开。
小蜜蜂却把它拦住了，说：“离冬天没有多少时间了，你快去储存冬粮吧!”“闭嘴，这儿没有你说话的份儿，快滚!”蚂蚁怒气冲冲地说。
蜜蜂只好无可奈何地走了，但它一直惦记着蚂蚁。
时间过得真快，一转眼冬天来了。
可怜的小蚂蚁在冷风中瑟瑟发抖，又冷又饿，因为它很懒惰，蚁群就把它给赶了出来。
蜜蜂早就料到了，急忙飞过去，对蚂蚁说：“小蚂蚁，我给你准备了一些食物，过去吃吧!”“谢谢你!小蜜蜂。
”小蚂蚁感动得热泪盈眶，跟着小蜜蜂去了。
后来，懒惰的小蚂蚁不仅变成了勤劳的蚂蚁，而且乐于助人，又回到了蚁群。
蜜蜂和蚂蚁的童话作文篇2蚂蚁和蜜蜂原本是亲密无间的好朋友。
可有一天，一中只蚂蚁到城里去找吃的。
听到小朋友唱着《我们的生活比蜜甜》;画馆里陈列着蜜蜂采蜜的画。
那只蚂蚁可纳闷了：人类怎么专画它们，不画我们!也许别处能找到人类赞美我们的地方。
可它找遍了每个角落也没找到赞美蚂蚁的地方。
便回到窝里，把今天遇到的事告诉大王和王后。
大王和王听了之后可不高兴。
王后首先发了言：“人类真偏心，不就是蜜蜂比我们大，比我们漂亮吗!这又有什么了不起的!”“是啊!有可能蜜蜂经常蛰人类，人类怕了，就只好用这个法子，让蜜蜂高兴。
小蜜蜂和小蚂蚁三年级作文
小蜜蜂和小蚂蚁三年级作文在一片五彩斑斓的花丛旁，生活着一群勤劳的小蜜蜂和一群忙碌的小蚂蚁。
小蜜蜂们总是穿着黄黑相间的漂亮衣裳，轻盈地在花丛中飞舞。
它们的翅膀薄如蝉翼，快速地扇动着，发出“嗡嗡嗡”的声音，就好像在欢快地唱歌。
小蜜蜂的眼睛又大又圆，像两颗闪闪发光的黑宝石，能敏锐地察觉到每一朵花的芬芳。
它们的嘴巴长长的，像一根细细的吸管，专门用来吸取花蜜。
而小蚂蚁们呢，个头小小的，身体黑黑的，就像一颗颗会移动的小黑豆。
它们没有翅膀，只能依靠六条细长的腿在地上匆匆忙忙地奔走。
小蚂蚁的触角又细又长，总是不停地摆动着，好像在和伙伴们交流着什么重要的信息。
有一天，天气格外晴朗，阳光温柔地洒在大地上。
一只小蜜蜂像往常一样，哼着小曲儿来到了花丛中。
它在一朵娇艳欲滴的玫瑰花前停了下来，小心翼翼地将自己的长嘴巴伸进花蕊里，贪婪地吮吸着甜美的花蜜。
不一会儿，它的肚子就变得圆滚滚的，像一个装满了糖水的小气球。
“哎呀呀，这花蜜可真是太美味啦！”小蜜蜂满足地自言自语道，“我要多采一些回去，给我的伙伴们也尝尝。
”说完，它又飞到了另一朵花上，继续辛勤地工作着。
就在这时，一只小蚂蚁也路过了这片花丛。
它背着一块比自己身体大好几倍的食物残渣，艰难地向前走着。
汗水从它的额头一滴一滴地滑落下来，可它却没有丝毫要停下来休息的意思。
小蜜蜂看到了小蚂蚁，好奇地问道：“小蚂蚁，你这么辛苦地搬着这块食物，不累吗？”小蚂蚁气喘吁吁地回答道：“累呀，但是为了我们的蚁巢，为了大家都能有足够的食物，再累我也得坚持！”小蜜蜂听了，不禁对小蚂蚁竖起了大拇指：“你真了不起！我也要像你一样努力工作。
”小蚂蚁笑了笑，说：“其实你们小蜜蜂也很勤劳呀，每天都在花丛中飞来飞去地采蜜。
”说完，小蚂蚁继续迈着沉重的步伐向前走去，而小蜜蜂也重新投入到了采蜜的工作中。
时间过得很快，转眼就到了傍晚。
小蜜蜂们带着满满的花蜜回到了蜂巢，它们把花蜜酿成了香甜的蜂蜜，整个蜂巢都弥漫着幸福的味道。
蚂蚁蜜蜂同笼知识点
蚂蚁蜜蜂同笼知识点
蚂蚁和蜜蜂的区别
- 蚂蚁和蜜蜂都属于昆虫，但它们有一些明显的区别：
- 蚂蚁是社会性昆虫，它们组成一个庞大的群体，由女王和工
蚁组成。
蜜蜂也是社会性昆虫，但它们的群体由女王、工蜂和雄蜂
组成。
- 蚂蚁是杂食性的，它们以蛋白质和碳水化合物为食。
蜜蜂则
以花粉和蜜为主要食物。
- 蚂蚁的工蚁和蜜蜂的工蜂从事的工作也有所不同：蚂蚁的工
蚁分工明确，分为兵蚁、工蚁、库蚁等，它们承担着不同的任务；
蜜蜂的工蜂主要负责采集花粉和蜜，并建造巢穴。
蚂蚁和蜜蜂的相似之处
- 尽管蚂蚁和蜜蜂有很多不同，但它们也有一些共同点：
- 蚂蚁和蜜蜂都是社会性昆虫，它们生活在组织完善的群体中，相互合作共同生活。
- 蚂蚁和蜜蜂都具有较高的智力和研究能力，它们能够与同类
进行复杂的沟通和协作。
- 蚂蚁和蜜蜂对于生态平衡和环境的作用都非常重要，它们分别承担着授粉和分解有机物等重要职责。
生态保护中的蚂蚁和蜜蜂
- 蚂蚁和蜜蜂在生态保护中起着重要的作用：
- 蚂蚁可以帮助清除废弃物和分解有机物，维持生态系统的平衡。
- 蜜蜂则是重要的授粉者，促进植物的繁殖和生长。
- 保护蜜蜂和蚂蚁的生存环境对于维护生态平衡和生物多样性至关重要。
结论
- 蚂蚁和蜜蜂虽然有区别，但它们在生态系统中都发挥着重要的作用。
我们应该加强对蚂蚁和蜜蜂的保护，并意识到它们对于我们的生活和环境的重要性。
以上是关于蚂蚁蜜蜂同笼知识点的内容。
一年级小蜜蜂和小蚂蚁对话作文
一年级小蜜蜂和小蚂蚁对话作文“嗡嗡嗡，我是勤劳的小蜜蜂呀！”一只小蜜蜂欢快地飞着。
“嘿，小蜜蜂，你这么忙忙活活地干啥呢？”一只小蚂蚁好奇地问。
“我要去采花蜜呀，小蚂蚁，你呢？”小蜜蜂扇动着翅膀。
“我呀，正准备去找点食物呢。
”小蚂蚁晃了晃自己的触角。
这是一个阳光明媚的早晨，花园里的花朵争奇斗艳，散发出阵阵迷人的香气。
小蜜蜂和小蚂蚁就在这片美丽的花园里相遇了。
小蜜蜂看着小蚂蚁小小的身躯，笑着说：“哎呀，小蚂蚁，你可真小呀，能搬得动多少东西呀？”“哼，可别小瞧我，我虽然小，但我力气可大着呢！”小蚂蚁不服气地说。
小蜜蜂围着一朵花转了几圈，停在花瓣上，“你看我，可以自由自在地飞来飞去，多好玩呀！”“那有啥了不起，我能和小伙伴们一起建造大大的蚂蚁窝呢！”小蚂蚁得意地说。
“哇，真的呀，那一定很壮观吧！”小蜜蜂想象着蚂蚁窝的样子。
“那当然啦，我们的蚂蚁窝可复杂了，就像一个大迷宫。
”小蚂蚁自豪极了。
小蜜蜂陷入了沉思，“哎，小蚂蚁，你说我们的生活是不是很不一样呀？”“是呀，但都各有各的好呀！”小蚂蚁认真地回答。
“嗯嗯，你说得对，虽然我们不一样，但都在努力生活呢。
”小蜜蜂点点头。
“是呀是呀，就像这些花朵，它们也都有自己独特的美丽呢。
”小蚂蚁看着周围的花朵。
“哈哈，你说得太对啦！”小蜜蜂开心地笑了，“那我们都加油吧！”“好呀，加油！”小蚂蚁也干劲十足。
在这片充满生机的花园里，小蜜蜂和小蚂蚁继续着他们的生活，他们虽然渺小，却都有着自己大大的梦想和坚持。
他们不就是我们生活中的每一个人吗？都在各自的道路上努力前行，绽放着属于自己的光芒，不是吗？。
蚂蚁和蜜蜂寓言故事
蚂蚁和蜜蜂寓言故事300个字作文篇11.蚂蚁与蜜蜂的启示有一天，老师给我们讲了一个关于蚂蚁和蜜蜂的故事。
小蜜蜂每天都会飞出去采好多好多的花蜜，然后把花蜜酿成甜甜的蜂蜜。
它们可勤劳啦，从早到晚都不休息。
小蚂蚁也很厉害，它们总是一群一群的，一起搬比自己身体大好多倍的食物。
大家都很努力，谁也不偷懒。
老师说，蜜蜂和蚂蚁告诉我们，只有勤劳和大家一起合作，才能做好事情。
我也要像小蜜蜂和小蚂蚁一样，在学习的时候认真努力，和同学们一起合作，这样就能变得更棒啦！篇21.蚂蚁与蜜蜂的启示小朋友们，今天我要给你们讲一个关于蚂蚁和蜜蜂的故事。
有一天呀，我看到一群小蚂蚁在搬一块大大的面包屑。
它们齐心协力，你在前我在后，一起努力把面包屑往家里搬。
还有那些小蜜蜂，它们嗡嗡嗡地飞着，在花丛里不停地采蜜，可勤劳啦！蚂蚁们团结起来力量大，蜜蜂辛勤工作不停歇。
它们都告诉我们，只有勤劳努力，大家一起合作，才能做成很多事情。
在我们的生活中也是这样哦。
比如打扫教室的时候，大家一起分工合作，就能很快把教室打扫得干干净净。
我们写作业也要认真努力，不能偷懒。
所以呀，我们要像蚂蚁和蜜蜂学习，做一个勤劳又懂得合作的好孩子！篇31.蚂蚁与蜜蜂的启示老师给我们讲过一个有趣的故事，让我明白了一个大大的道理。
故事里，蚂蚁们每天都很勤劳，它们努力地搬运食物，准备着过冬。
蜜蜂也特别勤快，在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。
可是，有一只小蚂蚁很懒，它不想干活，就只知道玩耍。
冬天到了，勤劳的蚂蚁和蜜蜂都有充足的食物，能暖暖和和地过冬。
但那只懒惰的小蚂蚁，因为没有准备食物，只能又冷又饿。
这个故事让我知道，只有勤劳才能有好的结果。
就像我们学习一样，如果我们每天认真学习，就能学到很多知识，考试就能取得好成绩。
如果偷懒，就什么都学不会啦。
所以，我要像勤劳的蚂蚁和蜜蜂学习，做一个勤奋努力的好孩子！。
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蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。
画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。
我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。
//有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气乎乎地说：“”
“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
“”
“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”
“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。
因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。
//
1、填空：
蚂蚁忌妒蜜蜂的是，蚂蚁想来想去想不通的
是，蜜蜂勤劳是，蚂蚁勤劳为的
是。
从中看出
2、文中两个省略号，第一个表示，第二个表
示。
3、从文中找出三个意思相同的词，写在横线上。
4、联系上下文，在“上补全对话。
5、看了这个故事，你懂得了什么？
蚂蚁嫉妒蜜蜂的是：人们称赞蜜蜂,不称赞蚂蚁。
蚂蚁想来想去想不通的是：都是早出晚归而人们只赞美小蜜蜂。
蜜蜂的勤劳是人们。
蚂蚁勤劳为的是自己_。
从中看出为他人服务比为自己服务更能受到他人的尊敬 2、文中两个，第一个表示内容的省略，第二个表示寓意的省略。
3、从文中找出三个意思相同的词。
4、联系上下文，在“我有个问题想问你我们蚂蚁勤劳不勤劳”上补全对话。
5、看了这个故事，什么？只有为他人服务才能获得他人的尊重。