水墨山水画PPT

合集下载

美术课件《水墨世界》

美术课件《水墨世界》
笔头一般采用动物的毛发制 成,如羊毛、狼毛等,具有 柔软、吸水性强等特点。
03
毛笔的种类繁多,根据 笔锋的软硬程度可分为 软毫、硬毫和兼毫等。
04
毛笔的使用寿命有限, 需要定期更换笔头。
宣纸
01
02
03
04
宣纸是中国传统的书画用纸, 具有吸墨性好、润墨效果佳等
特点。
宣纸的质地较为柔软,有一定 的渗透性,能够表现出水墨的
墨汁的保存要注意密封、避光,以免 受潮、变质。
其他工具
01
02
03
04
水盂
用于盛放清水,帮助清洗毛笔 和调节墨色。
调色盘
用于混合、搅拌颜料和墨汁, 使颜色更加丰富和协调。
画板
用于固定纸张,方便作画。
画毡
用于吸收多余的墨汁和水分, 防止渗透到桌面。
03 水墨画的技法与表现
笔法
01
02
03
笔锋运用
水墨画的发展历程
唐宋时期的繁荣
唐宋时期,水墨画得到了极大的 发展,涌现出了一批杰出的画家 ,如王维、米芾等,他们的作品 对后世产生了深远的影响。
明清时期的创新
明清时期,水墨画在继承传统的 基础上不断创新,出现了新的流 派和风格,如明四家、清初四僧 等。
水墨画的特点与风格
简约的构图
水墨画追求简约的构图,注重画 面布局和空间感的营造,通过简 练的线条和墨色表现出自然之美。
与其他优秀作品进行比较,找出差 距和提升方向。
03
02
他人评价
听取他人的意见和建议,从多角度 审视作品。
反思总结
总结创作过程中的经验和教训,为 今后的创作提供借鉴。
04
THANKS FOR WATCHING

六年级下册美术课件-12写意山水画 赣美版 (共36张PPT)课件

六年级下册美术课件-12写意山水画 赣美版 (共36张PPT)课件

4、大青绿形式:需在纸绢正反两面着色,它是青红绿黑多种
色组成的,面上头青,背后也用头青衬着面上,底色用花青铺,石 绿用汁绿铺,背后仍用石绿衬。
5、金碧形式:在大青绿格式的基础上,加以金色皴,或 按阴阳
勾框,加以金色罩上,或在树叶上加金点勾,使全部调子和谐。
(五)山水画的三远法
山水画不讲焦点透视,它提倡对 表现对象进行“面面观”。取景置物, 不固定在一点而是各取最佳角度组成 画面,这种方法总结为“三远法”。
❖ 擦:
运用擦笔需不见笔,显出的墨色“松”而“毛”,可达到苍茫的效 果。
❖ 染:
皴擦后,用淡墨渲染所画之物。
❖ 点:
也称点苔,可用于表现草苔之类附生于石、树身上的小植物、远山 (远景)的小树,也可调整画面的轻重、疏密节奏关系等等。
(四)色彩格式
1、水墨形式
以水墨为 主,有时在 墨中调入极 淡藤黄或花 青或赭石, 略使墨色偏 暖或偏冷。
❖1、高远法
由上而下去表现对 象,使得画面山高势雄、 气概威武。
❖2、深远法
由景前层层递进, 深远无比,显得天宽地 远。
❖3、平远法
多次的由近向远平视 并由层层平视景物相叠 组成的画面
(六)章法
❖ 讲章法,重要是取“势”,前人用“之、 甲、由、则、须”五字来形容画的走势:
❖ “之“字布局起点在上,走的是回曲线; ❖ “甲”字布局,上繁下疏,着力点在上; ❖ “由”字反之; ❖ “则”字为左繁右疏; ❖ “须”字又反之。
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态, 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式, 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候,不如停下来审视一 下自己 ,将自 己内心 的能量 挖掘出 来,找 准自己 的节奏 ,让自 己心态 更平和 一些, 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段,即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果, 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量,对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。

水墨课件ppt

水墨课件ppt
参加艺术展览与交流
参加水墨画展览、艺术沙龙和交流活动,拓宽视野,提高自己的艺术 修养。
水墨画的创作实践
01
构思与构图
根据主题和表现意图,进行构思 和构图,考虑画面布局、意境营
造等因素。
03
意境营造
通过笔墨的运用和画面的构图, 营造出深远的意境,表达画家的
情感和思想。
02
笔墨运用
运用毛笔的笔触、线条和墨色的 变化,表现对象的形态、质感和 神韵,形成独特的艺术风格。
水墨画的文化内涵
哲学思想
水墨画体现了中国传统的哲学思想, 如道家思想的“无为而治”和儒家思 想的“仁义礼智信”。
民族精神
艺术价值
水墨画具有极高的艺术价值,被广泛 认为是中国传统艺术的瑰宝之一。
水墨画作为中华文化的代表,体现了 中华民族的审美观念和精神追求。
02
水墨画的工具与材料
毛笔
毛笔是水墨画的基本工具之一,其质 量直接影响绘画效果。
04
创作步骤与完善
遵循一定的创作步骤,不断完善 作品,以达到最佳的艺术效果。
水墨画在当代的应用与价值
艺术教育价值
水墨画作为中国传统文化的 代表,在艺术教育中具有重 要价值,能够培养学生的审 美观念和文化素养。
文化交流价值
水墨画作为中国文化的重要 载体,在文化交流中具有独 特的价值,能够促进中外文 化交流与理解。
水墨画的题材与风格
山水画
总结词
以自然风光为题材,展现山水之 美。
详细描述
山水画以描绘自然风光为主,包 括山川、河流、湖泊、森林等, 通过水墨的浓淡干湿,表现出山 水的气势和韵味。
花鸟画
总结词
以花卉、鸟类等生物为题材,展现生 命之美。

中国传统山水画鉴赏PPT课件

中国传统山水画鉴赏PPT课件
唐 ·李昭道 《明皇幸蜀图》
10ห้องสมุดไป่ตู้
荆浩《画山水录》说: “王右丞笔墨宛丽,气 韵高清,巧写象成,亦 动真思。”苏东坡称他 “诗中有画,画中有 诗”。明代董其昌推崇 他为“南宗之祖”,认 为“文人之画,自王志 丞始”。
[唐](传)王维《雪溪图》
11
二.五代山水画
五代的山水画,尤其是水墨山水画进入了成熟阶段,画家体 味生活,将所见自然环境的特色,用不同技法加以再现,形 成了不同的地域流派,展示祖国山河的多姿多彩。在北方, 以荆浩,关仝师徒为代表,素称“荆关”;在江南,以董源、 巨然师徒为代表,素称“董巨”。
中国传统山水画 专题
1
整体概述
概述一
点击此处输入
相关文本内容
概述二
点击此处输入
相关文本内容
概述三
点击此处输入
相关文本内容
2
一.隋唐时期山水画
❖ 中国的山水画,出现于战国以前,滋育于东 晋和南北朝。但是,那个时候的山水画还只 是人物画的背景(如晋代顾恺之的《洛神赋 图》)。真正意义上的山水画出现于隋朝, 以展子虔的《游春图》为代表,将中国的传 统山水画推向了一个崭新的发展阶段。
唐 ·(传)李思训《江帆楼阁图》
9
李昭道, 盛唐人, 李思训之子, 亦工着色山水, 与其父同享盛名, 官至太子中舍, 画史上 称为小李将军。他能“变父之势, 妙又过之”。此画体现的有可能是明皇为避“安史 之乱”而入蜀的历史。此画为青绿设色, 崇山峻岭间一队骑旅自右侧山间穿出, 向远 山栈道行进, 前方一骑者着红衣乘三花黑马正待过桥, 应为唐明皇, 嫔妃则着胡装戴 帷帽, 展示着当时的习俗。画中山势突兀, 白云萦绕, 山石有勾勒无皴法, 设色全为青 绿。此图可能为宋代摹本, 但比较接近李思训、李昭道父子的画风, 是反映唐代山水 画面 貌的重要传世作品。 宋代苏轼对此图的 艺术手法曾有过一 段描写,从马的特征 认出骑马的便是唐 明皇李隆基。

第14课《山水画的意境》课件(31张PPT) 部编版语文九年级下册

第14课《山水画的意境》课件(31张PPT)  部编版语文九年级下册
苏 州 四 柏 树
(4)是否只要把握了“意境”便能创作出好 的山水画作品来?请结合最后两段说说。
作者认为除了意境之外,还需要有意匠。意匠即表现方 法、表现手段的设计,简单地说,就是加工手段。有了意境 ,没有意匠,意境也就落了空。
(5)依据课文的论述,说说意境和意匠是怎样的关系。
意境的绘画的内涵,意匠则是绘画的表现方法、表现手法 的设计。意境和意匠是山水画的两个关键,有了意境,没有 意匠,意境也就落了空。二者是相辅相成的关系。
指对现在做的事情非常有把握。一般是指竞赛类型的事情,是说人非常有把握, 很有可能成功。 例:(1)今天是期末大考,我胸有成竹地走进考场。 (2)演讲比赛过程中,李明仿佛胜券在握了,他趾高气扬地站在台下等着领奖。
一、初读课文,抓核心要素
1.本文的中心论点是什么?作者是怎样论述的? ●阅读提示:默读课文,边读边勾画关键语句。 (议论句、设问句、一些有标志性词语的句子。)
山水 画的 意境
提出问题(论点):意境是山水画的灵魂
分析问题
阐释什么是意境 为什么山水画要讲究意境 获得意境的途径
解决问题(结论):意境和意匠是山水画的两个关键
再读课文,研读文本
1.第①段有什么作用?
【答案】开篇点明作者的美学观点,揭示 中心论点:意境是山水画的灵魂。
2.阅读课文,说说什么是“意境”。
3、在3、4自然段,作者列举了李白和毛主席 的诗,目的是什么?
列举《送孟浩然之广陵 》中的诗句,说明诗歌 的意境是怎样融入到自 然环境中去的。
列举毛主席的《十六 字令三首》,进一步说 明“写景就是写情,诗画 有意境,就有了灵魂” 。
4、要怎样才能获得意境?结合5——10 段进行概括。
●小组合作,通过分析材料和观点的关系,梳理 要点。

水墨画课件ppt

水墨画课件ppt
张大千等。
现代水墨画作品
总结词
实验性、抽象化、个性化强烈
详细描述
现代水墨画作品在表现手法和主题上更加实验性和抽 象化,艺术家们通过独特的笔墨语言,表达个人情感 和观念。代表画家包括徐冰、谷文达等。
学生水墨画作品
要点一
总结词
纯真、朴实、充满活力
要点二
详细描述
学生水墨画作品通常表现出纯真朴实的风格,充满活力和 创意。虽然技巧可能不够成熟,但作品中往往流露出对传 统文化的热爱和对创新的探索。
根据尺寸、材质和用 途,毛笔可分为不同 的类型。
宣纸
宣纸是一种中国传统的纸张,适 用于水墨画创作。
宣纸具有吸水性好、质地柔软、 纹理清晰等特点。
根据尺寸和纹理,宣纸可分为不 同类型,如生宣、熟宣和半熟宣

墨汁和砚台
墨汁是水墨画中必不可少的黑 色颜料。
砚台是一种用于研磨墨汁的工 具,好的砚台可以提高墨汁的 质量。
创作步骤与技巧
3. 用笔
选择合适的毛笔和宣纸,运用正锋、侧锋、逆锋 等笔法进行绘画。
4. 用墨
掌握墨色的浓淡干湿,表现画面层次感和意境。
5. 渲染
运用水与墨的相互渗透,表现出物象的光影和质 感。
创作步骤与技巧
创作技巧 1. 善于观察:观察自然景观和生活中的细节,寻找灵感和素材。
2. 注重构图:合理安排画面布局和物象分布,突出主题和意境。
层次构图
通过远近、大小、虚实等 手法,营造出画面的深度 和空间感。
线条与笔触
线条
使用各种线条,如直线、曲线、 虚线等,来表现物体的轮廓、纹 理和动态。
笔触
通过不同的笔触,如干笔、湿笔 、侧锋、中锋等,表现物体的质 感、纹理和情感。

山水画课件:五代时期山水画发展史

山水画课件:五代时期山水画发展史

,
华 辇 之 下 歌 舞 升 平 尽 管 笔 法 是 与 李 思 训 多 少 有 关
……
物 粲 然 ” 《 龙 宿 郊 民 图 》 画 的 是 秋 日 江 南 丹 碧 掩
,
” 又 称 “ 其 用 笔 甚 草 草 近 视 之 几 不 类 物 象 远 观 则
,
董 源 善 画 龙 工 秋 岚 远 景 多 写 江 南 真 山 不 为 奇 峭 之
米《
75.5
横匡庐
《 雪
106.8

厘景

米山
厘米五代 台北故宫博物院荆浩绢本水墨
美水 国图 堪》
萨绢
斯本
城设
纳色
尔 逊

138.3
藏纵

185.8

馆厘

藏米 横
关仝
关仝,又名童或同,长安人,工画山水,师从荆浩,刻意力学,遂自成一家,时人称“关家山水”。他所作山水 笔简气壮,景广意长,与李成、范宽齐名,在北宋号“三家山水”。 《关山行旅图》是关仝的代表作,画上峰峦叠嶂、气势雄伟,深谷云林处隐藏古寺,近处则有板桥茅屋,来往旅客 商贾如云,再加鸡犬升鸣,好一幅融融生活图。此画布景兼“高远”与“平远”二法,树木有枝无干,用笔简劲老 辣,有粗细断续之分,笔到意到心到,情境交融。此外,画家在落墨时渍染生动,墨韵跌宕起伏,足见关仝山水画 道之精深。 《山溪待渡图》关仝喜作秋山寒林,形象洗练而完整,给人以身临其境之感。所作秋山、林木、村居、野渡具有雄伟 苍凉的气氛,使观者如在“灞桥风雪中,三峡闻猿时”。此图上方正中主峰突起,瀑布在崖间飞泻而下,在山下汇成 涓涓溪流,山脚有大石,林木间露出村屋房舍,溪水边有人策驴唤渡。宋人谓关仝山水“坐突危峰,下瞰穷谷,卓 尔峭拔者,仝能一笔而成。其竦擢之状,突如涌出。”本图正显示了此特色。画中无款,诗堂上题有“关仝溪山行 旅图”。 《秋山晚翠图》关仝师从荆浩,有出蓝之誉。人们称他的山水特点为“石体坚凝,杂木丰茂,台阁古雅,人物幽 闲,”时称为“关家山水”,与荆浩同为北方山水画派创始者,并称为荆关。画面正中画峭拔的主峰,山涧丛生寒 林秋树,涧水悬瀑曲折而下,气势壮伟。画上无款,仅边幅上有明代王铎题语,指明为“关仝真笔”,并誉为“结 撰深峭,骨苍力垕,”“磅礴之气,行于笔墨外”。画上钤有明纪察司半印及“秘园”、“乾隆御览之宝”等收藏 印章,《石渠宝芨初编》著录。

《中国山水画》课件

《中国山水画》课件

五代时期的代表画家与作品
总结词
五代时期是中国山水画的形成期,出现了 以荆浩、关仝为代表的北方山水画派和以 董源、巨然为代表的南方山水画派。
巨然
继承了董源的画风,代表作品有《秋山问 道图》。
荆浩
开创了北方山水画派,代表作品有《匡庐 图》。
董源
开创了南方山水画派,代表作品有《夏景 山口待渡图》。
关仝
继承和发展了荆浩的画风,代表作品有《 关山行旅图》。
《中国山水画》 ppt课件
目录
• 中国山水画简介 • 中国山水画的技法与材料 • 中国山水画的流派与代表画家 • 中国山水画的美学思想 • 中国山水画在当代的传承与创新 • 中国山水画作品欣赏
01
中国山水画简介
起源与发展
起源
中国山水画起源于魏晋南北朝时 期,受到玄学和佛教的影响,逐 渐发展成为独立的画科。
现代元素的引入
当代山水画在传承中不断吸收现代艺 术元素,如西方绘画技法、现代构图 理念、新型材料等,为山水画注入新 的生命力。
跨文化交流与影响
国际交流活动
当代中国山水画积极参与国际艺 术交流活动,通过展览、学术研 讨等形式,向世界展示中国山水 画的魅力,同时也汲取了国际艺
术界的养分。
西方艺术的影响
文化内涵
中国山水画是中国文化的瑰宝,它融合了哲学、文学、艺术等多个领域,体现 了人与自然和谐共生的理念。
价值
中国山水画具有极高的艺术价值和收藏价值,不仅是中国画坛的瑰宝,也是世 界文化遗产的重要组成部分。
02
中国山水画的技法与 材料来自法与墨法笔法笔法是中国山水画的基本技法之一,通过不同的笔法可以表 现出山石、树木、水流等自然元素的形态和质感。常见的笔 法包括皴、擦、点、染等。

《山水画的意境》PPT课件

《山水画的意境》PPT课件

环境美化
山水画在室内装饰和公共 空间的美化中得到了广泛 应用,为人们提供了美的 享受。
旅游推广
山水画作为旅游资源的一 部分,有助于推广自然景 观和文化遗址。
艺术教育
山水画在艺术教育中占有 重要地位,对于培养青少 年的审美素养和创造力具 有积极意义。
05
山水画的鉴赏与收藏
山水画的鉴赏要点
笔墨技法
观察画作的笔墨运用,是否流畅自然,浓淡 相宜,层次分明。
山水画对后世的影响
传承与创新
山水画在传承中不断创新,为后世画家提供了丰富的艺术资源和 创作灵感。
提升审美
山水画对后世的审美观念产生了深远影响,培养了人们对自然美的 欣赏能力。
文化交流
山水画作为中华文化的代表之一,在文化交流中发挥了重要作用, 促进了中外艺术的相互理解和融合。
山水画在现代社会的应用
《山水画的意境》ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-23
• 山水画简介 • 山水画的意境之美 • 山水画的构图与色彩 • 山水画的艺术价值与影响 • 山水画的鉴赏与收藏
01
山水画简介
山水画的起源与历史
起源
山水画起源于魏晋南北朝时期, 受到玄学和道家思想的影响,逐 渐发展成为独立的画科。
历史
表现出强烈的个性和情感。
沈周的意境风格
沈周的山水画注重对自然景物的 观察和体验,画面呈现出清新自 然、淡泊宁静的意境,给人以美
的享受。
倪瓒的意境风格
倪瓒的山水画简洁明快,用笔简 练,构图简洁,表现出一种清幽 、寂静的意境,让人感受到自然
与人的和谐共处。
03
山水画的构图与色彩
山水画的构图原则
远近法
选择信誉良好的收藏机构

中国美术课件:山水画的分类及特点

中国美术课件:山水画的分类及特点
该画三远全景式构图,左实右虚。实处群峰迭出,
怪石嶙峋,长松并茂,堂亭有序,"飞流直下三千尺 "。虚处轻岚薄雾,"日照香炉生紫烟",确实能陶醉 人于心旷神怡之中而不愿为五斗米折腰。整个画面 正如后人所云的"云中山顶,四面峻厚"。笔法村庄 挺劲、山体(石法圆中带方)、树木(树枝瘦劲)、 堂亭工细有笔;再加上皴染有序,设色清润,墨以 意境,真乃北派山水之特色。
关仝,五代宋初长安人。早年师荆浩,后又师唐代名 家王维、毕宏等,有出蓝之誉。喜作雄伟山势,求意境。 笔法简劲,达到了"笔愈简而气愈壮,景愈少而意愈长" 之艺术境界。有人并称"荆关",也有人将他与宋初李成、 范宽并称为"三家山水"。乃北方山水画家的杰出代表。
该轴是高远和深远相结合的全景构图。下方中近景似乎是 日落西山之际,山麓溪边人家和驿店之人物活动百态,在 荒寒寂寞(寒山枯木)中又充满生机。上方中远景奇峰突 出雄伟高大,深壑间疏林怪石,迭泉流水,深远不可测。 整幅画描写的是北方山村的境和情--意境深远。笔法中用 粗圆的线描勾括山体,短直笔则勾树木丫枝,使构图更为 紧凑,较荆浩的"笔"更富有表现力。同时,皴点与渍染的 结合,浓墨与淡墨的协调,更让人有置身于高深之中的感 觉。可惜构图中的主峰略嫌生硬。
• 3.浓破淡与淡破浓的水墨运用效果。
• 4.快速用笔,自然产生的飞白效果。
◆ 青绿山水
中先绿赵映“且“础性廓青石山
先有山(,李多画上强,绿绿水
有设水伯自思青,薄;少、作画
重色著驹为训绿绘罩后皴小为的
色,称、一著。事青者笔青主一
,后。伯家色”也绿是,绿色种
后有中骕法山元,。在着之的。

2024年度水墨画课件ppt课件完整版

2024年度水墨画课件ppt课件完整版

渲染技巧:层次感营造方法
分层渲染
通过分层渲染可以表现出画面的 层次感和立体感,使画面更加丰
富多彩。
2024/2/2
墨色渐变
运用墨色的渐变可以营造出画面的 柔和过渡效果,增加画面的整体感 。
留白处理
留白是中国水墨画的重要特点之一 ,通过留白可以表现出画面的意境 和气韵生动。
16
创作过程实录分享
创作构思
2024/2/2
7
02
绘画材料与工具准备
2024/2/2
8
纸张类型选择及使用方法
01
02
03
04
宣纸
适合水墨画创作,具有良好的 吸墨性和渗透性,可根据需要 选择不同厚薄和纹理的宣纸。
皮纸
较为厚实,适合反复渲染和多 次修改,常用于大型水墨画创
作。
毛边纸
表面粗糙,吸水性强,适合表 现水墨淋漓的效果。
分享画家的创作构思和灵感来源,让 学生了解画家的创作思路和艺术追求 。
技法运用
详细演示画家在创作过程中运用的基 本技法和步骤,让学生更加直观地了 解水墨画的创作过程。
2024/2/2
画面调整
分享画家在创作过程中对画面的调整 和修饰过程,让学生了解如何完善自 己的作品并提高创作水平。
作品欣赏
展示画家的完整作品并进行分析和点 评,让学生领略到水墨画的独特魅力 和艺术价值。
33
29
文化旅游产品开发思路
创作水墨画主题旅游纪念品
设计具有水墨画元素的旅游纪念品,满足游客的 购物需求。
打造水墨画主题旅游线路
结合地域文化特色,打造水墨画主题旅游线路, 吸引游客深度体验中国传统文化。
ABCD
2024/2/2

中国山水画鉴赏PPT课件

中国山水画鉴赏PPT课件

• 明代山水画虽然十分发达,但是整个画坛都 笼罩在复古风下。明四家(吴门四家):指 中国画史上沈周、文征明、唐寅、仇英四位 明代画家。他们都在江苏苏州从事绘画活动。 因苏州古为吴地,故又称、沈、文、唐、仇 为“吴门四家”。
唐寅(1470-1522)明朝苏州人。出身商 人家庭,父亲唐广德,母亲邱氏。自幼聪 明伶俐,20余岁时家中连遭不幸,父母、 妻子、妹妹相继去世,家境衰败,在好友 祝允明的规劝下潜心读书。29岁参加应天 府公试,得中第一名“解元”。30岁赴京 会试,却受考场舞弊案牵连被斥为吏。绝 意进取,以卖画为生。正德九年(1514 年),曾应宁王朱宸濠之请赴南昌半年余, 后察觉宁王图谋不轨,遂装疯甚至在大街 上裸奔才得以脱身而归。晚年生活困顿, 54岁即病逝。历史上的唐伯虎尽管才华出 众,有理想抱负,是位天才的画家,但他 那愤世嫉俗的狂傲性格不容于这个社会。 他一生坎坷,最后潦倒而死,年仅54岁。 他临终时写的绝笔诗就表露了他刻骨铭心 的留恋人间而又愤恨厌世的复杂心情: “生在阳间有散场,死归地府又何妨。阳 间地府俱相似,只当飘流在异乡。”
• 近代山水,成就最高的是黄宾虹,他曾九上黄山, 五岳,写生稿积累了10000多幅。
• 解放后,出现了李可染、陆俨少、傅抱石、关山月、 石鲁等优秀的画家。
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/3
中国山水画的分类
从传统山水画的分类来说,画法上可以分 为大写意、小写意以及工笔画,一般使用工笔 画法的字画都是充满真实感,而且细腻灵动, 线条完整清爽;如果使用大写意的画法,则比 较狂舞、肆意,且充满着个人的想象力,因为 小写意结合了工笔、大写意的特点,所以传统 的山水画以小写意画法为主,从古至今的许多 名家都是使用这个画法。

艺术美学欣赏:中国山水画 以《千里江山图》为例ppt课件

艺术美学欣赏:中国山水画 以《千里江山图》为例ppt课件
5、诗中有画,画中有诗,诗和画 是怎样的一种关系?
渔夫图 吴镇 (元)
寒江独钓图
千山鸟飞绝,万径人踪灭,
马远 (宋)
孤洲蓑立翁,独钓寒江雪。
14
比较:笔下山水与眼中山水
宿雨清畿甸 ,
朝阳丽帝城 ,
丰年人乐业 ,
垅《上踏踏歌歌图行 》
马远 宋
缘溪行 ,忘路之 远近,忽 逢桃花林 ,夹岸数 百步,中 无杂树, 芳草鲜美 ,落英缤 纷……
用勾勒画轮廓,也间以没骨法画树干,用皴点画山坡,丰富了青 绿山水的表现力。人物活动栩栩如生。
41
点画晕染均一丝不苟,人物虽小如豆,却形象动态鲜明逼真 。万顷碧波,渔舟荡漾,皆一笔一笔画出,画面平添动感。
42
江山如此多娇:《千里江山 图》
在用色上,于单纯的青绿色中求变 化,有的浑厚,有的轻盈,间以赭色为衬托,使画面层次分明, 鲜艳如宝石之光,灿烂夺目。继承了唐以来的青绿画法,用赭色 为衬托,于单纯统一的蓝绿色调中求变化。山石以大青绿设色, 在勾、皴后,先以赭石铺底,然后上石青石绿,层层叠加。石青 石绿是矿物颜料,本来覆盖性就很强,经层层叠加,质感凝重, 与整幅画的墨青、墨绿基调浑然一体,鲜艳而不媚俗。虽然不似 金碧山水那样勾金线,却依然感觉满幅富丽堂皇,这也就是此图 较之前唐的青绿山水更趋成熟之处。
卷后有宋代蔡京、元代溥光和尚二跋,钤「缉熙殿宝」、「乾隆御 览之宝」等印二十八方。经宋代蔡京、内府,元代溥光,清内府等收藏 ,《石渠宝笈初编》等著录
39
中国十大传世名画之一。卷后有宋代蔡京、元代溥光和尚二跋,钤「缉熙 殿宝」、「乾隆御览之宝」等印二十八方。
40
江山如此多娇:《千里江山 图》
于山岭、坡岸、水际中布置、点缀亭台楼 阁、茅居村舍,水磨长桥及捕鱼、驶船、行旅、飞鸟等,描绘精细,意 态生动。景物繁多,气象万千,构图于疏密之中讲求变化,气势连贯。在 运笔上,作者继承了传统青绿山水画法,更趋细腻严谨,点画晕染均能 一丝不苟,人物虽小如豆,却形象动态鲜明逼真。万顷碧波,皆一笔一 笔画出。渔舟游船,荡漾其间,使画面平添动感。

苏教小学美术五上《第6课水墨山水画》PPT课件

苏教小学美术五上《第6课水墨山水画》PPT课件
TIP2:采用一些怪诞夸张的方法,比如上面例子中腿上面生长出了很多植物 , 正常在我们常识中不可能发生的事情,会让我们印象更深。
身体记忆法小妙招
超级记忆法--故 事 鲁法迅本名:周树人
主要作品:《阿Q正传》、《药》、 《狂人日记》、《呐、喊》、《孔乙己》 《故乡》、《社戏》、《祝福》。
阿Q吃错了药,发狂地喊着孔乙己去他
超级记忆法-记忆 方法
TIP1:在使用场景记忆法时,我们可以多使用自己熟悉的场景(如日常自己的 卧室、平时上课的教室等等),这样记忆起来更加轻松;
TIP2:在场景中记忆时,可以适当采用一些顺序,比如上面例子中从上到下、 从左到右、从远到近等顺序记忆会比杂乱无序乱记效果更好。
场景记忆法小妙招
超级记忆法--身 体法
(一)山水画的 “笔墨”概念
1、用笔与用墨
用笔: 笔意 笔势 笔力 笔法 用墨: 清 润 沉 和
2、常见的用笔、用墨介绍
用笔:
中锋用笔 侧锋用笔 拖笔 逆锋用笔
用墨:泼墨法
用墨:积墨法
用墨:破墨法
用墨:淡破浓
3、山水画的技法——“勾、皴(cun)、点、 擦、染”。
4、执笔与用笔
故事记忆法小妙招





费曼学习法--简

理查德·菲利普斯·费 曼
(Richard Phillips Feynman)
(图片来自网络)
费曼学习法出自著名物理学家费曼,他曾获 的 1965年诺贝尔物理学奖,费曼不仅是一 名杰出的 物理学家,并且是一位伟大的教 育家,他能用很 简单的语言解释很复杂的 概念,让其他人能够快 速理解,实际上, 他在学习新东西的时候,也会 不断的研究 思考,直到研究的概念能被自己直观 轻松 的理解,这也是这个学习法命名的由来!

《山水画的意境》课件

《山水画的意境》课件

历代名家对意境追求
唐代王维
倡导“诗中有画,画中有诗”的艺术境界,其山水画作品注 重意境的营造,以清新自然、空灵悠远的风格著称。
元代倪瓒
其山水画作品以简约、高逸著称,注重笔墨的韵味和意境的 营造,追求“逸笔草草,不求形似”的艺术境界。
宋代郭熙
在《林泉高致》中提出“可行、可望、可游、可居”的山水 画创作理念,强调山水画要具有身临其境的感受和游居的乐 趣,体现了对意境的追求。
01
02
03
山石形态塑造
通过勾勒、皴擦等手法表 现山石质感,体现其雄伟 或险峻之美。
笔墨运用
运用浓淡干湿的笔墨变化, 表现山石的阴阳向背和远 近层次。
意境传达
山石作为画面主体,通过 形态、笔墨和构图等手法, 营造出高远、深远、平远 等意境。
水墨渲染技巧与氛围营造
水墨技法
运用泼墨、破墨、积墨等 水墨技巧,表现山水的氤 氲之气和朦胧之美。
明代唐寅
其山水画作品构图严谨,笔墨精细,注重色彩的渲染和光影 的表现,营造出一种清新秀丽、富有诗意的意境。
02
山水画构图与意境营造
构图法则与技巧
宾主之位
确定画面主体与宾体, 形成主次分明的构图关
系。
呼应顾盼
藏露隐现
疏密聚散
通过物象之间的呼应与 顾盼,增强画面的内在
联系。
运用藏露、隐现等手法, 表现画面的深远与含蓄。
强化作品的情感表达力。
山水画中诗意表达方式
构图布局
通过巧妙的构图和布局,营造出诗意般的画面效果,如远近法、 高远法等。
笔墨运用
运用不同的笔墨技法,如皴、擦、点、染等,表现山水画的诗意 内涵。
色彩渲染
运用色彩的浓淡、冷暖等变化,营造出诗意的氛围和情感表达。

山水画ppt课件

山水画ppt课件

构图布局
在绘画过程中,要注意画 面的构图和布局,使画面 有整体感和层次感。
色彩运用
运用色彩表现山水的自然 风光和季节变化,注意色 彩的搭配和对比,以达到 生动的画面效果。
细节刻画
对山水的细节进行精细的 刻画,如树木、房屋、溪 流等,使画面更加丰富和 真实。
创作完成后展示与分享
作品展示
完成绘画后,将作品进行适当的装裱和展示 ,使其更具观赏性和艺术性。
山水画技法
笔法与墨法
笔法
笔法包括各种不同的运笔方法, 如勾、皴、擦、点、染等,每种 方法都有其独特的效果和用途。
墨法
墨法主要指用墨的技巧,包括淡 墨、浓墨、湿墨、干墨等,通过 不同的用墨方式可以表现出山水 画的层次感和质感。
山水的构图与透视
构图
山水画的构图需要遵循一定的原则, 如平衡、呼应、对比等,通过合理的 构图可以突出画面的主题和美感。
魏晋南北朝
魏晋南北朝时期,中国社会动荡不安,人们开始追求内心的平静与安宁 ,山水画逐渐兴起。
03
唐代
唐代时期,山水画逐渐成熟,成为独立的画科,并形成了不同的流派和
风格。
山水画的发展历程
五代时期
五代时期,山水画得到了进一步发展,形成了南宗、北宗 两大流派,南宗以江南地区为主,注重笔墨气韵的表现; 北宗以北方地区为主,强调造型和构图。
透视
山水画的透视需要符合人眼的视觉规 律,通常采用散点透视的方法,通过 多视点的组合来表现山水的广阔和深 远。
山水的意境与气韵
意境
山水画的意境是指通过画面所表现出的情感和思想,是作者与观者之间的心灵 交流。
气韵
山水画的气韵是指画面整体的气势和韵味,是作者对自然景观的感悟和表达。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;
此处添加您的标题
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
此处添加您的标题
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
此处添加您的标题
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;
01 此处添加您的标题
您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字;
02 此处添加您的标题
您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字;
03 此处添加您的标题
您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字;
03 在此添加文本内容整齐的排版使界面看 起来更加美观正文字体建议十到十四号 大小在此添加美观正文
04 在此添加文本内容整齐的排版使界面看 起来更加美观正文字体建议十到十四号 大小在此添加美观正文
单击键入标题
单击此处添加本章节的简要内容。本 模板精心设计,模板所有素材均可自 击此处节的简要内容。
单击键入标题
水墨中国风
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,此框中选择粘贴,并选只保 留文字;您的内容打在这里,并选择只保留文字;您的内容打在这里 或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;
演讲人:顾某某
第一章
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,此框中选择粘贴,并选只保留文 字;您的内容打在这里,并选择只保留文字;您的内容打在这里
此处添加您的标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;
此处添加您的标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;
此处添加您的标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后, 在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;
在此输入标题
单击此处添加本章节的简要内容。本 模板精心设计,模板所有素材均可自 击此处节的简要内容。
单击键入标题
单击此处添加本章节的简要内容。本 模板精心设计,模板所有素材均可自 击此处节的简要内容。
单击键入标题
单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计,模板 所有素材均可自由编辑替换移动。单击此处添加本的简要 内容。本模由编辑替换移此处添加本章节的简要内容。
04 此处添加您的标题
您的内容打在这里,或者通过 复制您的文本后,在此框中选 择粘贴,并选择只保留文字;
请输入文本内容
请单击此处输入文本内容,请单击此容,请单击此处输入文本内文本内容,请单击此处输入文本内容请单击此处输入文本内容,请单击 此容,请单击此处输入文本内请单击此处
此处添加您的标题
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本 后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,此框中选择粘贴,并选只保留文 字;您的内容打在这里,并选择只保留文字;您的内容打在这里
或者通过复制您的文本后,在此框中选择粘贴,并选择只保留文字;
01 在此添加文本内容整齐的排版使界面看 起来更加美观正文字体建议十到十四号 大小在此添加美观正文
02 在此添加文本内容整齐的排版使界面看 起来更加美观正文字体建议十到十四号 大小在此添加美观正文
在此输入标题
在此输入标题
在此添加文本内容整齐的排版使界 面看起来更加美观正文字体建议十
到十四号大小在此添加美观正文
在此添加文本内容整齐的排版使界 面看起来更加美观正文字体建议十
到十四号大小在此添加美观正文
在此添加文本内容整齐的排版使界 面看起来更加美观正文字体建议十
到十四号大小在此添加美观正文
第三章
此处添加您的标题
您的内容打在这里,或者通过复 制您的文本后,在此框中选择粘 贴,并选择只保留文字;
在 此 输 入 标 题
在此添加文本内容整齐的排版使界面看起来 更加美观正文字体大文本内容整齐的排版使 界面看起来更加正文字体
在此添加文本内容整齐的排版使界面看起来 更加美观正文字体大文本内容整齐的排版使 界面看起来更加正文字体
单击键入标题
单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计,模板 所有素材均可自由编辑替换移动。单击此处添加本的简要 内容。本模由编辑替换移此处添加本章节的简要内容。
单击键入标题
单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计,模板 所有素材均可自由编辑替换移动。单击此处添加本的简要 内容。本模由编辑替换移此处添加本章节的简要内容。
单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计,模板所有素材均可自由编辑替换 移动。单击此处添加此处添加本章节的简要内容。
单击键入标题
单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计,模板所有素材均可自由编辑替换 移动。单击此处添加此处添加本章节的简要内容。
水墨中国风
演讲人:顾某某
1
此处添加 标题文字击此处
2
此处添加 标题文字
单击此处添加文本内容 处添加文本内容单击此 添加文单击此处
3
此处添加 标题文字
单击此处添加文本内容 处添加文本内容单击此 添加文单击此处
第二章
您的内容打在这里,或者通过复制您的文本后,此框中选择粘贴,并选只保留文 字;您的内容打在这里,并选择只保留文字;您的内容打在这里
单击键入标题
单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计,模板 所有素材均可自由编辑替换移动。单击此处添加本的简要 内容。本模由编辑替换移此处添加本章节的简要内容。
单击键入标题
单击此处添加本章节的简要内容。本模板精心设计,模板所有素材均可自由编辑替换 移动。单击此处添加此处添加本章节的简要内容。
单击键入标题
相关文档
最新文档