幼儿园中班六月份工作计划.

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关于幼儿园中班班级工作计划(通用6篇)

关于幼儿园中班班级工作计划(通用6篇)

幼儿园中班班级工作计划1一、情况分析本学期本班幼儿48名,其中男孩27名、女孩21名。

经过一年的集体生活,幼儿已初步了解了一定的常规要求,养成了较好的行为习惯、卫生习惯和学习习惯。

本学期在班务工作上,以幼儿的养成教育和常规教育为主,充分利用晨检及全日观察,做好幼儿的保育工作。

二、指导思想深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发展规律,促进幼儿全面的个性化的发展。

三、保育工作(1)严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘安全教育,增强幼儿的安全意识。

(2)切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等用品。

(3)认真做好档案管理工作,公共财产维护等工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。

四、教育教学工作在教育教学工作中,要做到先周备课。

精心选择教学内容、合理设计教学方案,充分准备活动所需材料,扎实认真地对待每节活动,把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中,渗透在一日活动中,全面推进素质教育。

坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来,力争使教学活动丰富多彩,充分发挥教学活动的优势。

五、具体工作安排九月:1.做好小班升中班的衔接工作2.中班早操编排.3.配合市优质课评选活动.4.两首,两首歌曲,两个律动自查十月:1.家长会2.加强教学常规和幼儿一日常规管理3.两首,两首歌曲,两个律动自查十一月份:1.加强早操的训练2.继续加强教学常规和幼儿一日常规管理3.组织本班教师上公开课.4、两首,两首歌曲,两个律动自查十二月份1.组织本班庆元旦活动.2.两首,两首歌曲,两个律动自查一月份1.组织本班教师参加技能比赛.2.做好学期末班级工作总结.幼儿园中班班级工作计划2一、班级情况分析我班现有44名幼儿,有七名插班生。

2024年幼儿园中班个人工作计划范本(六篇)

2024年幼儿园中班个人工作计划范本(六篇)

2024年幼儿园中班个人工作计划范本一、班级概况分析本班共有幼儿若干名,其中男生18名,女生若干名。

全体幼儿已在幼儿园度过一年的学习与生活,生活自理能力显著提升,基本实现自我服务。

在学术方面,孩子们表现出自觉性、主动性和探索精神,生活习惯良好,文明礼貌,尊敬长辈和教师,与同伴和睦相处。

仍需加强幼儿午睡自律性以及安全、卫生知识的培养,提高自我防范与保护意识。

教师团队团结协作,致力于为幼儿提供优质的保教服务。

二、班级管理计划1. 班主任老师需以身作则,言行一致,着装得体,积极履行上级领导布置的工作任务,服从领导安排。

2. 持续强化幼儿的安全卫生意识,提升自我防范与保护意识。

3. 继续培养幼儿良好的行为习惯,使用日常礼貌用语,学会尊重他人。

4. 教师之间应加强交流与合作,取长补短,利用园所资源,不断提高教学质量,确保幼儿日常教学活动顺利进行,有效传授知识。

5. 确保教学工具的完善与准备。

6. 在保育方面,保持教室卫生清洁,做好交接班工作,关注幼儿午睡情况,教育幼儿自我服务,独立整理个人物品。

三、教学工作计划1. 班主任与科任老师相互学习,共同探讨教学方法,提升教学水平,激发幼儿学习兴趣,全面发展体、智、德、美。

2. 目标化制作教学工具,充分利用园所资源,培养幼儿动手操作能力和手腕灵活性,提升观察力与想象力。

3. 加强体育锻炼,确保每日半小时的体育活动,通过体育游戏等形式,激发幼儿参与体育活动的兴趣,增强体质。

4. 每周制定并张贴教学计划,提前备课,做好教学工具的准备。

5. 着重发展五大领域:健康:身体运动智能,通过儿歌指令培养动作能力。

社会:人际关系智能,培养团队精神与自我认识。

语言:语言智能,理解儿歌内容,提高语言创造力。

艺术:音乐与空间智能,培养音乐感和艺术创作能力。

数理逻辑智能:培养推理能力、数数能力和观察力。

四、安全工作计划1. 通过多种形式开展安全教育,包括用电、交通、游泳、防火、防震、防毒等,教育幼儿遵守安全规则,遇到危险及时求助。

幼儿园中班月工作计划5篇

幼儿园中班月工作计划5篇

幼儿园中班月工作计划5篇做任何工作都应该有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。

我们应该要有一个合理的工作计划、合理的时间计划。

以下是我为大家准备的幼儿园中班月工作计划,希望大家喜欢。

幼儿园中班月工作计划1一、本月工作重点1.加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防传染病发生。

2.加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

3.认真填写并发放幼儿反馈表。

4.认真创设好主题墙饰。

5、中午值班老师坐在幼儿旁边,不能离太远。

6、严谨接送卡制度。

二、常规培养幼儿懂礼貌、讲卫生,养成良好的卫生习惯。

三、家园共教1、向家长宣传运动对孩子身心发展的意义。

重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等,鼓励孩子做一些力所能及的事。

2、天气越来越冷了,家长要提醒幼儿每天按时起床,按时到幼儿园,积极参加晨间锻炼。

3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。

4、带孩子到广场或大街上观看节日景象。

5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等,积累有关动物多种运动方法的经验。

6、请家长配合孩子做好“我知道的球”调查活动,引导孩子观看一些体育比赛。

多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。

幼儿园中班月工作计划2(一)目标计划:1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。

2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。

4、愿意接触周围的人。

学习问早、问好、说再见等礼貌用语。

5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。

6、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

7、喜欢和老师一起看图书。

(二)保教工作1、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。

2、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。

(三)家长工作1、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。

2、完善“接送卡”的使用制度。

幼儿园中班月工作计划3一、本月工作重点:1.配合园部对中班保教一日活动的调研。

中班月工作计划15篇

中班月工作计划15篇

中班月工作计划15篇中班月工作计划14月计划1.围绕“大树和小花”的主题活动,引领幼儿一起去结识树朋友、花朋友,以朋友的目光去感受朋友、理解朋友,关心、照顾朋友,在观察、想象、制作的过程中,认识到春天是美丽的,树和花是迷人的,在真实、生动的情境中获得发展。

2.根据活动主题的内容,制作一些区域游戏的材料,鼓励幼儿通过自己的努力,制作迎春花和柳树,布置主题墙饰,获得成功的体验。

3.加强对角色游戏环境的`创设,师幼一起收集游戏材料。

增开“幼儿园”游戏,引导幼儿制定游戏规则,逐步丰富游戏内容。

4.加强对幼儿的日常安全教育,提醒幼儿在活动中不妨碍同伴的行动,如:上下楼梯的安全、入厕时不推挤等。

5. 做好春季传染病的预防工作,引导幼儿学习春季自我保护的方法,如:多喝水、多锻炼,在老师的提醒下,勤穿脱衣服等。

6.开展外出春游活动,感受春天的美丽及集体活动的乐趣。

7.开展自我服务能力比赛:筷子夹物,提高幼儿熟练使用筷子的技能。

8.开展体育竞赛活动:滚大球,提高幼儿的协调能力,激发幼儿的集体荣誉感小结本月开展“大树和小花”主题活动,在春意盎然的环境中体会大自然的美丽,认识花朋友、树朋友,知道花草树木对人类的重要性,了解如何照顾、保护我们的花朋友和树朋友。

老师带幼儿进行了手工制作、绘画、观察、舞蹈等活动,让幼儿在活动中产生对“大树和小花”的喜爱之情。

由于春季是传染病高发季节,因此老师督促幼儿认真洗手,注意个人卫生。

考虑到气温变化较大,老师也提醒幼儿及时穿脱衣服,学会照顾自己。

月初我们开展了外出春游活动,老师、幼儿及保育员一起坐着大巴车前往白马涧。

虽然这次春游家长没有一起去,但孩子们将自己照顾得很好,自己出门旅行也让幼儿更为独立。

通过这次活动,幼儿体验到了集体出游的乐趣,快乐的春游最终安全、圆满地结束。

为了激发幼儿使用筷子的兴趣,提高使用筷子的能力,我们开展了“筷子夹物”比赛。

孩子们对此次比赛非常期待,个个都摩拳擦掌,准备一展身手。

中班秋季每月工作计划表模板9篇

中班秋季每月工作计划表模板9篇

中班秋季每月工作计划表模板9篇中班秋季每月工作计划表模板9篇季工作计划需要注重充分考虑季节工作特点和工作任务的紧急性缓急性,分时段控制工作进度,确保工作顺利进行。

需要注意周密细致地安排和分配工作任务,确保团队合理充分地分工协作,做到责任明晰,使工作质量有效提高。

现在随着小编一起往下看看中班秋季每月工作计划表,希望你喜欢。

中班秋季每月工作计划表一、班级情况分析我们中班现有27个孩子,男孩19个女孩15个,班干部大部分小朋友都是从小一班升上来的其中9个是新生,这些孩子平均年龄在5岁左右,他们通过一年小班生活后,在生活自理能力,语言交往能力,及其他能力都有了一定的基础,我们班孩子个性差异很大,有开朗外向和内向之分,特别是因为我们是新接手的老师,孩子们面对新的老师时,性格开朗的孩子适应快,有些还有人来疯的表现,内向的孩子适应慢,生活自理能力差,依赖性强。

表现吃饭慢、做事情拖拉、胆怯、受挫能力差,这些孩子的个体差异跟来自不同的家庭有很大的关系。

我们班的家长,有工作、个体户、知识分子,从平时的言谈中发现对孩子的期望很高,为了满足家长合理的愿望,我们将采取以下措施来教育引导我们的孩子。

二、具体工作措施1、安全方面:a、在幼儿园我们把安全工作放在首位,时刻注意孩子的安全,对存在的安全隐患,我们及时给予恰当的处理,引导教育孩子,培养他们的安全意识。

平时教幼儿不玩危险的游戏,不去危险的地方,不跟陌生人走,出去玩时不要离开成人的视线,不随便摸危险物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家长配合引导我们的工作。

b、在幼儿园教小朋友玩大型玩具及机械训练时,不推不跑不打架,懂得礼让。

平时外出活动时教小朋友有良好的秩序,懂得排队,一个跟着一个走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上厕所时不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多拥挤出现安全事故。

2、保育方面:A、教室卫生a、每天对幼儿的口杯,毛巾,地面桌椅,进行清洗消毒b 、每天用消毒灯对班级进行消毒c、教室每餐一小扫,每天一大扫,保持教室通风,整洁,给孩子营造舒适的环境。

2023幼儿园中班班级工作计划5篇读友吧

2023幼儿园中班班级工作计划5篇读友吧

2023幼儿园中班班级工作计划5篇2023幼儿园中班班级工作计划(精选篇1)一、指导思想本学期我园继续贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》,坚持以“发展孩子,服务价值,成就教师”为教学宗旨。

全面实施素质教育,并倡导品德教育,不断规范幼儿园的管理,努力建设一支团结协作、有爱心的教师队伍,为幼儿园树立文化品牌,打好坚实的基础,为幼儿园建造一个完美的学习环境。

二、工作目标1、规范幼儿园的各项管理工作制度,加大管理执行力,实行奖罚制度,使各项工作细致、有效,力争做到“稳、实、细”,2、全面实施教学课程,加强特色教学,完善园本教学,把园本课程探讨作为本学期教研重点工作,力求这些课程在得到更好的发挥。

3、强化教师队伍的建设,建立一支团结协作、有爱心的教师队伍,。

以抓教育教学活动研讨为核心,合理安排一日常规,优化教学活动的组织。

4、进一步完善保育员的工作职责,规范保育员的工作行为,加强后勤人员伍队建设,提高保育员素质修养,促进保教结合。

5、加强各项安全管理工作,提高每个教职工的安全意识,杜绝安全事故的发生。

6、为家长们供给优质的服务,开展各个家园互动活动,让家长了解我园各项工作,并争取得到家长的支持与配合,同时建立我园的口碑。

使幼儿园能在原有的基础上稳步地向前发展。

三、具体工作措施(一)管理工作1、完善一日活动的保教制度,规范常规工作要求,从入园、晨间活动、早操、教学活动、游戏活动、午睡、离园,每个环节对教师幼儿都有明确的要求,从而细化每个环节的管理,向每一日活动要质量。

2、加强班级管理力度,根据教师的管理职责,加强班级管理规范和管理意识,要求各班主班教师每星期组织副班教师及保育员开一次班级会议,合理地分工安排,明确各自的职责。

3、加强全园的各项安全管理、完善幼儿园的安全管理制度,提高员工的安全意识。

4、在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能,提高教师的职责心,细心排除一切不安全因素。

中班下学期工作计划6篇

中班下学期工作计划6篇

中班下学期工作计划6篇中班下学期工作计划 1(一)、身体发展:三月份:目标1、学新操,跳集体舞。

2、练习有节奏的走,听信号变向、变速走;发展下肢肌肉力量和协调能力。

3、保持个人仪表整洁,注意个人卫生。

4、树立安全自我保护意识。

具体措施:1、通过开展《顶沙包走》、《走小路》等体育游戏及感统游戏活动,发展动作协调性。

2、在场地上创设标记练习走队形,在户外活动中丰富游戏内容。

3、在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯。

4、采用谈话、讨论等形式,增强幼儿的自我保护意识。

四月份:目标1、练习双脚连续跳及快速奔跑。

2、大小便自理,生活有规律。

3、认识几种安全标记,主动遵守社会基本规则。

4、尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。

具体措施:1、在传递《小红帽》等游戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔跑的动作技能,开展袋鼠跳、羊角球类感统游戏活动。

2、请家长共同指导幼儿正确使用便纸。

3、利用图片等引导幼儿认识安全标记,请家长在公共场所中引导幼儿观察、认识。

4、组织讨论:我爱我家,互相介绍父母工作单位、电话号码等。

五月:目标1、练习拍球近距离抛接球等,发展控制力和平衡力。

2、学习整理床铺和自己的物品。

3、能自觉的饭前、便后以及脏时洗手。

4、懂得简单防病常识。

具体措施:1、开展《灌蓝小高手》、《好伙伴过双桥》等体育游戏活动。

2、运用纸球、沙包、纸棒等多种户外游戏材料发展幼儿抛接、平衡等能力,开展羊角球、平衡木类感统游戏活动。

3、午睡环节中,指导幼儿尝试叠浴巾、衣服、整理床铺。

4、请保健医生向幼儿介绍防病常识。

六月份:目标1、听信号行动,训练钻、爬、攀等综合动作技能,发展灵活性及协调能力。

2、做好防暑降温工作。

3、懂得牙齿、眼睛的保健常识。

4、遇到危险知道躲避或求救。

具体措施:1、开展《大鞋与小鞋》等综合体育游戏感统游戏活动。

2、鼓励幼儿探索不同运动器械的多种玩法。

3、鼓励幼儿多喝水,尽量到阴凉处户外活动,保持室内通风。

中班教师六月工作计划内容

中班教师六月工作计划内容

中班教师六月工作计划内容
1. 继续进行幼儿园中班学生的个性化教育,关注每个孩子的发展特点,帮助他们发现和培养自己的兴趣爱好。

2. 组织丰富多彩的户外活动,促进幼儿园中班学生的身体发展和团队合作能力。

3. 通过故事、绘本和游戏等方式,培养幼儿园中班学生的语言表达能力和情感表达能力。

4. 继续进行幼儿园中班学生的数学启蒙教育,引导他们学习认知数字、计数和简单的数学概念。

5. 组织丰富多样的手工制作和艺术活动,培养幼儿园中班学生的创造力和想象力。

2024年幼儿园中班班务工作计划下学期范例(3篇)

2024年幼儿园中班班务工作计划下学期范例(3篇)

2024年幼儿园中班班务工作计划下学期范例六、每月工作规划:____月:1、组织幼儿入园,建立并巩固日常规范。

2、教授幼儿新的体操和韵律活动。

3、实施中秋和国庆主题的教育活动。

4、召开新学期家长会议。

____月:1、启动家长学校课程。

2、举办亲子互动活动。

____月:1、进行期中教学评估。

2、开展秋季主题教学活动。

3、实施幼儿安全教育月活动。

____月:1、举办幼儿园科技节活动。

2、邀请家长参与半日开放活动。

3、举办迎新年和元旦庆祝活动。

____月:1、开展冬季主题教学活动。

2、进行全面的幼儿发展评估。

中班班务计划(十三):一、指导思想:坚持以《纲要》为指导,将其精神融入到日常工作中,为迎接北京市《纲要》基层检查和北京市示范园评估,做好充分的准备工作。

二、班级工作分析:成就:1、完成了班级特色盘纸活动的资料收集,并整理成册。

2、优化了班级主题网络环境,增强了幼儿的爱的情感教育效果。

3、在家长工作中取得了新进展,获得了家长的配合与支持。

4、在保育员频繁变动的情况下,其他教师克服困难,确保了班级工作的有序进行和幼儿的安全。

不足:1、青年教师的带班和组织能力有待提升。

2、保育员的综合素质需要提高。

三、本学期工作计划:(一)职业道德建设:1、深入学习和贯彻《纲要》精神,提升教师的综合素养。

2、严格执行园内规章制度。

(二)业务能力提升:1、通过听课和观摩,提升青年教师的带班能力,掌握必要的业务技能。

2、积极参与园内的技能比赛,学习他人长处,展示自我技能。

3、参与老教师的听评课和年轻教师的观摩活动。

4、充分利用外出学习机会,将所学应用于实际工作中。

(三)保教工作:1、根据幼儿年龄特点,设计并实施教学活动,设定适宜的教育目标。

2、关注每个幼儿的个体差异,促进其全面发展,建立幼儿成长档案。

3、创建主题网络环境,强调幼儿的参与性。

4、创建认知环境,发挥环境的教育功能。

5、根据季节变化更新知识墙内容,体现季节特征。

2024年幼儿园中班下学期教学工作计划例文(4篇)

2024年幼儿园中班下学期教学工作计划例文(4篇)

2024年幼儿园中班下学期教学工作计划例文(二)认知发展:____月份:目标1、熟悉并理解自己的个人特性,培养自我认同感。

2、掌握9以内数量,学习按特定特征对图形进行分类。

3、探索小锤子等常见工具的构造、功能及安全使用方法。

4、运用音乐、色彩等艺术形式表达歌曲、画面的主要内容。

5、持续使用普通话进行交流,表达个人需求和愿望。

具体措施:1、实施《独特的我》主题教学活动周。

2、提供数学操作卡片和实物工具,引导幼儿进行自主和探究式学习。

3、在日常活动中强调普通话的使用,鼓励幼儿在教学和游戏中大胆表达需求和愿望。

4、提供水彩笔、油画棒等多种美术材料供幼儿创作。

____月份:目标1、观察并描述春天的季节特征和变化。

2、了解中国的十二生肖文化。

3、学习目测技巧,掌握按物体大小差异进行正逆排序。

4、能够进行自我评价和同伴评价,主动提问并回答问题。

5、学习用自然、活泼的嗓音在集体中唱歌,能听懂前奏、间奏。

具体措施:1、开展《春的赞歌》和《生肖的秘密》主题教学活动。

2、组织春游,收集和十二生肖相关的资料。

3、在日常活动中进行目测练习的指导。

4、组织多种形式的讨论和表演活动。

____月份:目标1、理解食物的种类、营养成分及储存方法。

2、学习比较和概括事物的共同特征,掌握肯定、否定标记,提升观察和比较能力。

3、学习正确使用量词,理解并运用象声词。

4、在音乐和舞蹈活动中用声音和动作表达对事物的喜爱。

5、通过鼓励和奖励机制,激发幼儿在集体中的大胆表现。

具体措施:1、开展《美食探索》主题教学活动,创建“食品超市”游戏区。

2、在数学区增加标记卡和物品卡等操作材料。

3、通过语言游戏和故事活动教授量词和象声词的使用。

4、通过鼓励和奖励方式创造积极的氛围,鼓励幼儿在集体中大胆表现。

____月份:目标1、了解水的来源、特性,理解水与生物的关系,以及光的反射现象。

2、学习不受排列形式影响比较10以内数量的多寡和相等。

3、学习朗诵古诗,能流畅地讲述图片和故事内容。

幼儿园中班六月份工作计划

幼儿园中班六月份工作计划

幼儿园中班六月份工作计划
幼儿园中班六月份工作计划如下:
1. 主题活动:本月的主题活动是夏日乐趣,安排一些与夏季有关的活动,如水上游戏、户外野餐等。

2. 学习内容:本月主要围绕夏季的变化展开探讨,引导孩子认识夏季的特点和活动。

3. 手工活动:安排一些夏季主题的手工活动,如制作太阳花、冰棍模型等,培养孩子
的动手能力和创造力。

4. 户外活动:增加户外游戏时间,进行一些体能训练和团队合作的活动,让孩子们尽
情玩耍。

5. 观察活动:安排户外探险活动,引导孩子观察周围的自然环境,了解夏季的植物和
动物。

6. 安全教育:加强夏季安全教育,教育孩子防晒、防溺水等知识,保障孩子们在夏季
的安全。

以上是幼儿园中班六月份的工作计划,希望能够帮助孩子们度过一个充实有趣的夏季。

幼儿园月工作计划中班(5篇)2023年

幼儿园月工作计划中班(5篇)2023年

幼儿园月工作计划中班(5篇)制定方案前,要分析讨论工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个方案的。

那么我们该如何写一篇较为完善的方案呢?这里给大家共享一些最新的方案书范文,便利大家学习。

幼儿园月工作方案中班篇一一。

常规方面1、在老师的指导下,玩室外大型玩具。

2、学会与同伴一起嬉戏,懂得运用礼貌用语进行交往。

3、知道爱惜用具与材料不摔、不乱丢玩具。

二、自理方面熟识一日的活动环节,关心幼儿提高自我服务力量,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培育幼儿的自信念、自尊心,使幼儿感受到胜利的欢乐。

三、认知方面1、引导幼儿熟悉自己的班级,熟悉班上的老师和小伴侣,知道自己是哪所幼儿园的小伴侣。

2、引导幼儿把握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能宁静地倾听故事。

3、引导幼儿熟悉杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能任凭使用他人的东西。

四、保育保健1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

2、通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。

五、社会性进展方面1、引导幼儿熟识宠爱小班,情愿亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜爱和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:感谢你、对不起、没关系、不客气等。

六、身体进展方面1、引导幼儿熟悉自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要爱护好自己的身体,把握一些自我爱护的基本方法。

2、引导幼儿喜爱晨间活动,户外活动,敏捷学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。

详细措施:1、在日常生活中,留意观看、适时引导,以儿歌、故事、嬉戏等形式提示、关心幼儿形成良好的生活卫生习惯。

2、以身作则,常常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语沟通,关心幼儿形成使用礼貌用语的习惯。

3、将平安的学问容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的平安意识。

例如怎样玩才平安的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得爱护自己的身体。

幼儿园6月份计划表

幼儿园6月份计划表

幼儿园6月份计划表
一、活动安排
1. 每日晨间活动
•时间:每天早晨8:00-8:30
•活动内容:晨间会,唱歌跳舞,瑜伽操,讲故事等
2. 月度主题活动
•主题:夏日欢乐
•活动内容:游园会,水上乐园,户外运动比赛等
•时间:6月15日-6月30日
3. 手工制作
•项目:夏日手绘风筝
•时间:6月5日-6月10日
•材料:颜料,画笔,纸张等
二、教学计划
1. 语言
•目标:提高幼儿语言表达能力
•活动:词汇游戏,语言启蒙教育等
2. 数学
•目标:培养幼儿数学思维能力
•活动:数数游戏,数字认知练习等
3. 社交情绪
•目标:培养幼儿良好的社交情感
•活动:团队合作游戏,情感故事分享等
三、假期安排
•时间:6月1日-6月4日
•内容:端午节假期,停课放假,欢乐家庭亲子游等
四、作息时间
•上午:8:00-11:30(包括早餐时间和课堂时间)
•下午:1:30-4:30(课外活动时间)
五、注意事项
1.每天记得给幼儿带好幼儿园布置的作息带,以保持正常的作息时间。

2.学生需准时到园,不能迟到。

3.室外活动时,注意安全须戴好防晒帽,并携带防晒霜。

以上内容为本月幼儿园的计划表,希望大家相互配合,一起度过充实愉快的6月份!。

幼儿园中班工作计划15篇

幼儿园中班工作计划15篇

幼儿园中班工作计划15篇幼儿园中班工作计划1袭着一丝丝凉爽的秋意,我们迎来了新学期。

新学期对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临着新的挑战。

本学期我们三位老师将认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新纲要指导思想的引导下,以幼儿为本,促进每个幼儿的发展。

为此,我们根据本班的实际情况及幼儿年龄特点,共同制定了本学期的班级计划。

一、班级情况分析本学期我班在原有幼儿的基础上又增加了五名新生,现共有幼儿38人。

本班幼儿经过小班一年的学习生活,在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班级风貌。

但也存在着一些需改进的地方,如:区域活动的材料需不断丰富,继续加强指导;个别幼儿的独立自理能力、礼貌教育、挑食行为、动手操作、合作能力等,都有待进一步加强提高。

本学期我们将针对本班幼儿的实际发展情况,共同协作,认真地开展好班级里的每项工作。

二、工作目标1.严格按照幼儿园教学计划及常规要求,将班级各项工作落实到位,从细节入手,使班级保教工作有效开展。

2.注重幼儿良好生活、学习等习惯的培养。

3.根据班级教师的特长,本班的特色教育重点放在提高幼儿的音乐表现力及绘画能力。

4.深入开展家园活动,达到家园同步教育。

5.严格按幼儿园要求认真实施各项卫生保健工作。

三、具体工作措施1.严格按照幼儿园教学计划及常规要求,将班级各项工作落实到位,从细节入手,使班级保教工作有效开展。

1)在《幼儿园工作纲要》的指引下,严格按照幼儿园教学计划,以幼儿为本位,进行教学活动及游戏活动。

2)把常规教育融入一日生活的教育教学活动中,争取把常规工作做到细致化、深入化。

2.注重幼儿良好生活、学习等习惯的培养。

幼儿良好的习惯不仅有利于班级管理,更有利于幼儿今后的发展。

所以本学期我们将幼儿的良好习惯重点定位于:学习习惯、生活习惯等习惯的培养。

1)培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

能逐步的学会独立穿脱衣裤、鞋子;培养良好的进餐习惯;能安静独立午睡,不吵醒别人等。

中班月工作计划2023精选3篇

中班月工作计划2023精选3篇

中班月工作计划2023精选3篇根据单位领导在工作内容上的指示,一份好的工作计划是需要我们静下心来好好撰写的。

好的工作计划,能让自己的工作内容变得更清晰明朗。

如何才能下笔去写好一份工作计划呢?有请驻留一会,阅读的编辑为你整理的中班月工作计划2023,希望能为你提供更多的参考。

中班月工作计划2023 篇1在三个月的时间里,孩子们生活自理能力增强,所有幼儿都适应了集体生活,每位幼儿在各个方面在自身的基础上都有一定的进步。

我们共同完成了三月,四月、五月的主题活动,孩子们学到了一些新的东西。

增长了知识,开拓了视野。

本月我们的主题活动:愉快的夏日。

这一主题以幼儿感兴趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线,贯穿于各个活动中,引导幼儿主动地探索发现和学习。

月主题目标1.体验故事所表现的夏天的美好情景。

2.能是说出自已在夏天的体验。

3.能理解故事内容,感受小熊可爱的憨态。

4.知道树荫的位置是会变化的。

5.能根据已有的经验,用较连贯的语言讲述各种驱热的方法。

6.了解夏季服装(样式、材料),与人们生活的关系,知道夏天人们喜欢穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。

7.会选用材料、大胆想象制作夏季服装,并进行展示,体验成功的喜悦。

8.能将同一集合中的物体依据不同特征进行二次分类,体验集与子集的关系。

9.练习原地自转、发展平衡能力。

10.感受雨点落在不同物体上发出的声音,并用各"种像声词"表示,感受在雨中戏水的乐趣。

11.根据旋律,较正确地拍出相应得节奏。

12.能根据象声词,大胆填出部分歌词,学会唱歌。

13.能理解诗歌的内容,初步学会诗歌。

14.初步了解不同物体的沉浮结果,并学习记录实验结果。

15.能用吹泡泡的方法在纸上留下"彩色的雨"。

16.感受诗歌中孩子和鱼做游戏的乐趣。

17.能根据图标快的学会诗歌,并用表情的游戏。

18.能发现日常生活中的对称物体。

19.在日常生活中有探索对称图形的兴趣。

20能独立设计、会选用材料制作自己喜爱的扇子。

中班月份教学计划(必备10篇)

中班月份教学计划(必备10篇)

中班月份教学计划(必备10篇)中班月份教学计划第1篇一、上月幼儿情况分析本月基本完成工作计划,幼儿可以积极参与各种活动,实现了教育目标,但在这一月的户外活动中,我发现一半的孩子体能练习比较弱,需多加练习。

二、本月工作重点1、培养幼儿做事认真的态度,同时学会倾听的习惯。

2、喜欢做值日,学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。

3、学会动作认真有力的做操,学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。

4比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。

5、练习排序与分类。

三、四月目标1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

1、建立必要、合理的生活常规和秩序,使幼儿以稳定的情绪,有规律的生活。

2、创设轻松、愉快的进餐环境,引导幼儿使用筷子,能够主动饮水。

3、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害,也要注意不伤害到他人。

4、结合周围生活环境,认识常见的安全标志,教育幼儿不去危险的地方。

中班月份教学计划第2篇一、工作目标:继续培养幼儿良好的饮食进餐习惯,培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力,培养幼儿良好的倾听能力,培养幼儿良好的学习习惯,加强幼儿之间的合作能力,继续加强幼儿的礼貌教育,继续加强幼儿动手能力的培养。

二、.具体措施1、教师做好家长宣传工作,通过家园配合,让幼儿形成家园一致的饮食习惯,通过评选小红花,逐步提高幼儿的饮食速度。

2、教师根据班内幼儿表现情况每周每组选一名小组长,帮助本组幼儿协商解决问题。

3、两位教师根据常规要求,在各科教学中渗透常规教育,逐步养成幼儿良好的常规习惯。

7.年段教师不定期的抽查级幼儿的常规情况。

三、一日生活常规要求:(一)生活常规1.进餐常规:(1)正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺。

(2)一口菜、一口饭地进餐,不把菜全部倒入碗里,保持“三净”。

(3)安静、专心地进餐,进餐完轻拿椅子坐到指定地点。

2024年幼儿园中班下学期工作计划(8篇)

2024年幼儿园中班下学期工作计划(8篇)

2024年幼儿园中班下学期工作计划新学期开始了为了更好地开展本学期各方面的工作,现根据本班的实际情况,制定班务计划如下:一、班级情况分析本班共有36名幼儿,其中插班生____名。

通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,英语水平有了很大的提高,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。

有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。

看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。

二、工作目标及措施保健工作1加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“平安”落实到各自的具体环节中。

通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。

2认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。

活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。

并能及时收拾和整理小型体育器械。

4继续全面规范开展值日生工作,培养幼儿的动手能力及服务意识。

5继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。

中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。

为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。

6定期在家长桥》栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

教育工作1继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。

2本学期的主题为:节节高、美丽的春天、家园、变化的天气、有趣的故事等。

3结合我园的课题研究,继续开展子课题“通过体验式阅读培养45岁幼儿书面表达能力”活动,加强幼儿读写能力的培养。

4继续重视班级惯例管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。

幼儿园中班月工作计划(10篇)

幼儿园中班月工作计划(10篇)

幼儿园中班月工作计划(10篇)时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。

相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面我给大家带来幼儿园中班月工作计划(最新10篇),希望大家喜欢!幼儿园中班月工作计划篇1一、本月工作重点:1、加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。

2、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

3、认真填写并发放幼儿反馈表。

4、认真创设好主题墙饰。

5、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

6、积极筹备团体操比赛。

二、家长工作:1、继续做好家访、电访工作。

2、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

3、经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。

4、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

5、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

三、教育教学1、带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

2、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

3、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

4、收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。

保育工作1、继续学习使用筷子进餐,能夹菜。

2、知道在活动室内活动不奔跑,能注意安全,学会控制自己的行为。

3、体育活动前后能根据出汗多少及时休息。

1、操作角增设“筷子夹物”。

2、集体活动中进行安全教育,张贴“安全标识图”。

3、调整活动量,提醒幼儿增减衣物。

主题活动主题四:秋风吹树叶飘1、前期准备:师生共同收集树叶。

2、利用树叶布置主题环境。

3、教师充实有关树叶的知识。

中班上学期月工作计划参考8篇

中班上学期月工作计划参考8篇

中班上学期月工作计划参考8篇一个明确的工作计划可以帮助我们更好地与上级和成员协调,工作计划可以帮助我们合理安排工作的资源和预算,提高资源利用效率,下面是作者为您分享的中班上学期月工作计划参考8篇,感谢您的参阅。

中班上学期月工作计划篇1一、班级情况分析及工作重点这学期幼儿人数30人,男孩14名,女孩16名。

个别幼儿以前上过幼儿园,在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础,但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。

针对以上情况,这学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。

在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标1、健康领域(1)逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

(2)幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。

(3)不把异物放入耳、鼻、口内;懂得不亲信陌生人的道理。

(4)在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋等。

(5)愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

2、语言领域(1)学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

(2)学习安静地听他人讲话,不随便插嘴,能听懂语言指令并按其行动。

(3)喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

3、社会领域(1)愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。

(2)乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

(3)在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。

乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

(4)学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

(5)学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。

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2020年幼儿园中班六月份工作计划2020-04-132020年幼儿园中班六月份工作计划1一、主题活动:1.主题活动《我和空气做游戏》:主题活动为幼儿创设了多种游戏情境,诱使他们积极探索,自主建构;引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象;鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的认识。

2.主题活动《有趣的昆虫》:面对充满生机、充满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。

本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探索昆虫的奥秘,从而与昆虫成为好朋友。

二、具体工作:1.开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个快乐的节日。

2.天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

3.提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。

三、安全工作:1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。

2.户外活动时,不要追逐;玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。

四、家长工作:1.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。

2.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。

3.家长与孩子在家中共同准备有关“空气”的一个小实验。

4.外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。

2020年幼儿园中班六月份工作计划21、学说儿歌,对民间传说感兴趣,丰富动态词语。

2、发展平衡、钻、爬、跑的动作能力,喜欢利用多种器械进行竞赛游戏。

3、扩展对恐龙的认知,表现形态各异的恐龙。

4、学唱三拍子歌曲,感受三拍子音乐的特点。

5、通过多种游戏方式,让幼儿在活动中养成这些良好的行为和习惯,逐渐内化为良好的个性。

6、知道出汗后合适的做法,学会保护自己。

7、探索物体的浮沉,能运用经验解决问题。

8、喜欢听民间故事,能连贯讲述故事,扮装故事角色,表演故事。

2020年幼儿园中班六月份工作计划3告别了激情四射的五月,我们迎来了快乐的六月。

六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们蜜桃班的孩子将与老师一起,开始一段快乐之旅。

一、集体活动:1.《快乐六一》:通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动,体验“六一”的欢快气氛,知道“六一”是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长,感受家长和老师对小朋友的关爱。

2.《愉快的夏天》会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动,加深对夏天的认识;了解一些夏季卫生知识,学习自我保护的方法。

3.《我要升大班啦》:通过参观、谈话等活动,了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动,感受到大班哥哥姐姐本领大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要积极向上。

二、日常生活1.请每一位孩子都准备一个有特色的节目,在六一儿童节那天表演给大家看。

在边吃边观看的活动中,带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。

2. 天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮,早餐要吃好。

3. 和幼儿一起商量如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。

4. 让幼儿在出汗的情况下自己擦汗,保持自身的清爽干净。

5.在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享,体验升大班的快乐。

三、家长工作:1.请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物,同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。

2.多积极引导幼儿学习他人之长,补己之短。

3.合理安排幼儿的夏季生活。

4.继续做好自然角植物的观察、记录活动,并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。

四、特色活动在六月一号举行“庆六一・才艺表演”活动。

2020年幼儿园中班六月份工作计划4一、指导思想以新《纲要》《指南》为指导,以园思路和保教计划为依据,围绕创建“使孩子欢心,叫家长放心,让社会满意”的办园宗旨和“环境和谐,管理高效,师资优质,儿童幸福”的办园目标,以年级组为阵地,进行日常教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,通过再实践促进年级组各项工作的提高,实现“孩子快乐、家长放心、社会满意”的教育宗旨。

二、工作目标年级组工作依据幼儿园教研工作计划,结合本组教研工作的现状与需要,以贯彻《纲要》和《指南》为宗旨,以改变教师的教育观念和幼儿的学习方式为重点,优化幼儿一日活动,促进幼儿身心和谐、全面、健康发展,促进教师的专业发展,提高教学质量。

1.利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合,促使三者有效互动,从而推进主题活动深入、持久地开展。

2.以“集体观念”和“合作观念”为引领,创建“严肃、活泼、团结、向上”的年级组精神,营造积极向上、凝聚团结的氛围。

切实解决教师的困惑和难题,为保质保量完成教学工作服务;同时调动教师参与研讨的.积极性,充分发挥教师的主动性、能动性。

3.做好家长工作,日常生活中紧密与家长联系,调动家长积极性,使全体家长参与到班级的各项活动中来。

三、工作措施1.学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则,并在日常生活中给予督促指导。

2.根据当前班级的特色创设环境,利用周围中一切可以利用的资源开展游戏活动,在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展制作活动。

3.将继续把教师的保教保育工作放在首位,认真落实“特色体育”研讨。

通过相互听课提意见,针对教育教学中遇到的问题和困惑,与执教老师进行交流、讨论。

然后再次修改教案进行教学。

通过集体的智慧,分析教育实践中的问题,提高教师的活动设计与组织能力,不断提升教育素养,促进教师专业化成长。

4.继续加强集体备课的制度。

每两周进行一次集体备课,备课组长带领组内教师认真进行两周时的研磨。

5.以分散自学与集体学习相结合的形式,组织教师继续阅读相关教育书籍,撰写,交流各自的学习心得,让每位教师都能在原有基础上不断地进步。

6. 做好各项家长工作,利用各种渠道让家长了解孩子在幼儿园的各个阶段的近况,使家长尽可能地充分的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况,提升家长的教育理念,转化家长的教育行为,使家长全方位的支持本年级组的各项工作。

四、每月工作安排三月份:1、制定新学期各种计划。

包括:个人计划、班级计划、自主发展计划、帮带结对计划。

2、各班布置好家园联系园地栏内容。

3、各班稳定幼儿情绪,建立合理的学习、生活、活动常规。

4、召开新学期家长会,并征求家长意见。

5、开展好“三八节”、“植树节”主题活动。

6、开展年级组班级区角活动设计交流评比活动。

7、筹备“小巧手”幼儿动手操作活动。

(橡皮泥、折纸等)四月份:1、知道“清明节”是我国传统节日,了解清明扫墓的习俗。

2、“小巧手”幼儿动手操作活动评比。

3、班主任工作交流。

各班班级管理第一次交流(如何组织一日活动,好的方面有哪些?还存在着什么问题?)。

4、做好家园联系工作。

5、组织设计“六一”节目。

五月份:1、结合主题,组织教师和幼儿踏青。

2、“六一”节目预审3、幼儿“丢沙包、吊杠比赛”。

4、5.12开展“安全”主题活动,延伸安全教育及谈话活动。

5、筹备并做好“庆六一”幼儿节目的编排和幼儿美术作品展。

六月份:1、开展庆祝“六一”活动,感受节日的愉快氛围。

2、围绕“世界环保日”(6月5日),各班开展系列活动,“我是环保小卫士”3、幼儿“儿歌、歌曲、讲故事”比赛4、举行家长开放日――教育成果展示。

5、对幼儿进行夏季卫生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。

6、做好学期末班级幼儿的发展水平评价表。

七月份:1、各项工作交流总结、资料的收集归档。

2、对幼儿进行假期文明礼仪、安全教育。

3、召开学期末家长会,向家长们汇报幼儿的发展、学习4、向家长发放调查表,提升幼儿园服务水平和质量。

6、做好幼儿暑期安全教育,让孩子度过一个安全、愉快的假期。

20xx.2.272020年幼儿园中班六月份工作计划5本学年中班教研组共有4个班级,新学年开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。

结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计工作,现将如下:一、安全警钟长鸣,认真做到保教结合幼儿园以保为先,我们要时刻提高安全责任感,确立以一万防万一的安全意识,同时提高教育教学质量,使家长能放心的把孩子交到我们的手中,提高我们幼儿园在周边地区的知名度。

1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识,同时加强与家长的联系和沟通工作。

2、年级组会议每次强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。

3、加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患,并得到有效的解决。

4、和保育员互相配合,在安全工作到位的基础上进一步提高保育工作的质量,使安全工作得到全方位的保证。

5、把保育工作紧密的与一日活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。

二、加大教科研力度,提高研究质量,加强年级组内教师工作的自觉性和积极性增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。

措施:1、加强理论与实践相结合,不断提高教师自身的教育业务能力,保证幼儿在园的一日活动,全面提高保教质量。

2、鼓励教师不断提出新问题,在共同探讨的过程中,互相取长补短,相互学习,同时提高自身的业务素质。

三、进一步改变教育观念,让幼儿真正体验自主游戏的快乐幼儿喜欢自主游戏,是因为它的形式适合幼儿的心理特征。

过去教师们在游戏中怕乱,限制过多,过死,幼儿玩什么游戏,怎样玩都由教师指导,分配。

通过学习研讨,教师们改变了旧的教育观念,在游戏中以幼儿为主体,让他们自己提出主题,自定角色,自选材料与伙伴。

在教师创设良好的游戏环境中愉快地游戏四、加强家园联系,提高自身业务水平从教育现代化的角度,充分认识教师素质对幼儿发展的影响,多方面、多角度地开展各类活动,促使教师在业务上有大的提高,同时加强家园联系,做好相互间的配合工作。

五、逐月工作安排三月份:1、学期开学初年级组内全体教师会议:各类工作计划的认真制订及相关工作、活动具体的安排。

2、对3月12日开展“我爱春天”种植活动的研讨3、讨论“315诚信、维权、打假”主题活动4、对开展3月23日“世界气象日”主题活动讨论。

四月份:1、讨论4月5日“清明时节忆先烈”活动2、讨论“世界卫生日”主题班会。

3、防火逃生演练讨论。

4、开展中班“图书漂流淘淘乐”、大班“超市购物”活动研讨。

5、讨论五一“我劳动我光荣”活动五月份:1、对幼儿趣味运动会的召开的研讨2、进行对5月的第二个星期开展的“我爱妈妈”主题活动的讨论。

3、对“我是小小音乐家”卡拉ok大赛进行研讨4、进行六一儿童节节目的交流。

六月份:1、研讨“保护环境人人有责”和“眼睛的作用”活动。

2、组织交流家长半日开放活动的安排。

3、对“浓浓端午情”包粽子活动的方案的讨论。

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