听力筛查培训试题2019(1)
出生缺陷防治规范化培训班之听力筛查分会场考题
出生缺陷防治规范化培训班之听力筛查分会场考题1.2023年世界卫生组织(WHo)颁布听力分级标准，根据500Hz、IOOOHz、2000Hz、400OHZ的4个频率的听力平均值，将听力损失分为4级，其正常听力为()。
A.<20dBH1B.<25dBH1(≡C.<30dBH1D.小于40dBH12.关于自动听性脑干反应，说法错误的是()。
A.是以ABR为基础的一种电生理测试技术B.结果判读由仪器自动完成，消除人为影响C.常规选取40dBnH1为通过标准D.采用的刺激声有C1ick声或者CE-Chirp声3.2010年国家卫生部关于新生儿听力筛查技术规范规定NICU婴儿初筛时间是()。
A.NICU出院前｛:确'「：)B.出生后一月内C.出生后10小时后D.出生后48小时・72小时4.江苏省听力筛查质量评估标准中规定OAE测试背景噪声()。
A.<25dB(A)B.(50dB(A)C.<40dB(A)—D.(30dB(A)5.耳声发射反映哪一部分功能状态（）。
A.听骨链B.鼓膜C.听神经D.耳蜗.6.新生儿重症监护病房婴儿出院前进行自动听性脑干反应筛查，未通过者应（）。
A.在出院后3天后复诊B.直接转诊至听力障碍诊治机构C.立即行听觉■言语训练D.采取手术治疗7.以下描述正确的是（）。
A•所有新生儿在出生后24小时内必须行听力筛查8•正常出生新生儿实行初筛的时期为出生后24小时至出院前C•具有听力损伤高危因素的新生儿，即使通过听力筛查仍应当在2年内每年至少随访1次D•在尚不具备条件开展新生儿听力筛查的医疗机构，应当告知新生儿监护人在3个月龄内将新生儿转诊到有条件的筛查机构完成听力筛查，9.以下哪一项不是耳廓正常结构（）。
A.耳轮B.耳轮脚C对耳轮D.鼓室（10先天性失聪或在出生早期罹患听力损失的儿童，如能在（）前识别听力损失并给予适当干预措施，其语言能力可与听力正常的同龄儿童达到相同水平。
听力、疾病筛查练习题
听力及新筛试题一、选择（每题5分，50分）1、新生儿听力筛查常用技术是：（D）A、纯音测试B、声导C、脑干诱发电位D、耳声发射或快速脑干诱发电位2、新生儿重症监护病房婴儿出院倩进行自动性脑干反响筛查，未通过者应：（B）A、在出院3天后复查B、直接转诊至听力障碍诊治机构C、立即行听觉•言语训练D、采取手术治疗3、新生儿听力障碍发生率为千分之（B）A、6-8 B、1-3 C、3-6 D、9-124、听力筛查对象：（B）A、仅限于新生儿B、新生儿、婴幼儿及学龄前儿童B、婴幼儿D、0-3岁儿童5、听力筛查初筛应于（A）完成A、出生后48小时至出院前B、满月时C、出生后42天D、出生后3月6、新生儿听力筛查复筛时间（D）A、出生后72小时内B、出生后30天内C、出生后3月内D、出生后30天至42天内7、对确诊为听力损失的婴儿，应在（B）月内接受正确的听力干预，并进行专业化的听觉语言康复训练。
A、3B、6C、9D、128、《新生儿疾病筛查法》（D）公布A、1999 年B、1998 年C、2008 年D、2009 年9、新生儿疾病筛查足跟血采血深度不超过（C）A、2mlB、4mlC、3mlD、5ml10、新生儿疾病筛查健康教育的方式和方法有（B、D）A、新婚学堂B、孕妇学校C、产前检查D、产后健康教育二、判断（每题3分，30分）1、新生儿重症监护病房（NICU）婴儿出院前进行耳声发射听力筛查，未通过黠直接转诊至听障诊治机构。
（X）2、筛查机构负责未通过者的随访。
（4）3、ABR仅反响外周的听敏度，和脑干通路的神经传导功能，不能代表真实听力。
（T）4、听力筛查通过就是代表听力正常、（X）5、婴幼儿听力初筛未通过，一定对声音没反响.（X）6、自动听觉脑干诱发反响测试（AABR）主要用于评估受试者脑干及其一下听觉传导通路情况。
N）7、耳声发射通过，AABR未通过应高度怀疑听神经病.（«）8、新生儿疾病筛查遵循签字原那么（X）9、从事新生儿疾病采血的医疗机构，必须取得医疗机构从业执业许可（4）10、新生儿疾病筛查是预防出生缺陷中的三级预防。
健康体检与听力保健评估考核试卷
B.耳部清洁
C.药物治疗
D.避免使用耳机
11.关于听力损失的分类，以下哪个级别表示轻度听力损失？（）
A. 16-25 dB
B. 26-40 dB
C. 41-55 dB
D. 56-70 dB
12.哪种人群更应重视听力保健？（）
A.儿童和青少年
B.成年人
C.老年人
D.所有人群
13.以下哪个器官不是听力系统的一部分？（）
健康体检与听力保健评估考核试卷
考生姓名：__________答题日期：__________得分：__________判卷人：__________
一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.以下哪项不是定期健康体检的目的？（）
A.疾病早期发现
7.长时间佩戴耳机听音乐不会对听力造成影响。（）
8.如果突然出现听力下降，应立即就医检查。（）
9.健康体检中的听力评估主要包括对听力损失程度的评估。（）
10.听力损失只会影响老年人和长期暴露在噪音环境中的人。（）
五、主观题（本题共4小题，每题10分，共40分）
1.请简述健康体检中听力评估的重要性及其对个人健康的影响。
B.定期进行听力检查
C.使用助听器
D.心理咨询
14.以下哪些情况下，听力损失可能得到改善或治疗？（）
A.传导性听力损失
B.感音性听力损失
C.突发性听力损失
D.所有类型的听力损失
15.以下哪些是听力保健的常见误区？（）
A.只有老年人会经历听力损失
B.小时候耳朵感染不会影响成年后的听力
C.听力损失可以通过药物完全治愈
新生儿听力障碍免费筛查与诊断服务培训考核试题
新生儿听力障碍免费筛查与诊断服务培训考核试题一、单选题1.具有听力损失高危因素的新生儿，即使通过听力筛查仍应当在（）年内每年至少随访1次A.1年B.2年C.3年(正确答案)D.6年2.新生儿听力筛查未通过者及漏筛者应于（）天内均应当进行双耳复筛。
A.24B.30C.42(正确答案)D.603.未通过的新生儿应当在出生（）月龄内进行听力诊断。
A.2B.3(正确答案)C.4D.64.耳声发射可在一定意义上反映耳蜗尤其是（）的功能状态。
A.外毛细胞(正确答案)B.内毛细胞C.盖膜D.内淋巴5.有检测存在听力障碍的儿童应在（）月龄内进行干预A.2B.3C.4D.6(正确答案)6.研究表明，正常新生儿中，双测听力障碍的发生率约在( )A.1‰B.3‰C.1-3‰(正确答案)D.3-6‰7.筛查机构应设置1间通风良好、环境噪声应小于（）的专用房A.45dB(正确答案)B.50 dBC.40 dBD. 30 dB8.新生儿重症监护病房婴儿出院前进行的筛查方法是（）A.自动听性脑干反应(正确答案)B.声导抗C. 耳声发射D.多频稳态9.《新生儿听力筛查技术规范》规定诊治机构至少配备（）名听力检测人员A.1名B.2名(正确答案)C.3名D.4名10.对确诊为听力障碍的患儿，应当（）年内每半年至少复诊1次A.1年B. 2年C.3年D.6年(正确答案)二、多选题1.下列方法是新生儿听力筛查的方法是（）A.耳声发射(正确答案)B.AABR(正确答案)C.声导抗D.多频稳态2.下列耳及听力保健知识指导正确的是（）A.正确的哺乳及喂奶，防止呛奶(正确答案)B.不要自行清洁外耳道，避免损伤(正确答案)C.远离强声或持续的噪声环境(正确答案)D.有耳毒性药物致聋家族史者，应当主动告知医生(正确答案)3.目前耳声发射诊断一般采用的以下几种耳声发检测（）A.自发性耳声发射B.瞬态诱发性耳声发射(正确答案)C.畸变产物耳声发射(正确答案)D.刺激频率诱发耳声发射E.电诱发耳声发射4.耳声发射的检查要求描述正确的是（）A．控制环境噪音(正确答案)B.受试者的状态要保持安静，避免活动或吞咽等动作(正确答案)C.排除声电干扰(正确答案)D.正确摆放探头(正确答案)E.防止摩擦噪声(正确答案)5.AABR未通过的原因（）A.肌电干扰(正确答案)B电极阻抗值太大(正确答案)C外界电磁干扰(正确答案)D 听力存在障碍(正确答案)6.下列哪些是小儿行为测听技术（）A 行为观察测听技术(正确答案)B 视觉强化测听技术(正确答案)C 游戏测听技术(正确答案)D纯音测听技术7.下列哪些是新生儿损失高危因素（）A早产儿呼吸窘迫综合征(正确答案)B儿童期永久性听力障碍家族史(正确答案)C出生体重低于1500克(正确答案)D机械通气超过48小时(正确答案)8.耳声发射的检查要求描述正确A.控制环境噪声(正确答案)B.被检者状态要保持安静(正确答案)C.排除声电干扰(正确答案)D.正确摆放探头(正确答案)9.下列哪些是听力筛查机构的职责（）A.建立各种筛查规章制度(正确答案)B.负责复筛、转诊、随访(正确答案)C. 做好筛查前的宣传教育(正确答案)D.向监护人出具筛查报告单并解释筛查结果(正确答案)10.从事听力障碍诊治的人员必须具备的条件（）A执业医生资格(正确答案)B.耳鼻喉科临床专业技术职务(正确答案)C.硕士学位D.技术合格证书。
听力检测-助听器验配师高级技能试卷与试题
）时，只有波V还存在。[1分]-----正确答案(A)
26. 当传导神经上有占位性病变时，压迫可导致神经元放电同步性下降，从而使潜伏期延长，临床多见于（ III~波V间期延长。[1分]-----正确答案(E) A 波I B 波II C 波III D 波IV E 波V
）潜伏期延长，波I~波V、波
27. 当听神经通路有病变或听力下降到一定程度时，可导致（ A 某些反应波消失甚至全部反应波消失 B 反应波潜伏期延长 C 波间期延长 D 波间期减短 E 反应波波幅改变
）的比值作为观察指标。[1分]-----正确答案(D)
30. 在临床应用中，既要获得清晰的反应波形，又不能使测试时间过长，否则受试者不易耐受。目前一般采用（ 内引出的反应波无显著差异。[1分]-----正确答案(B) A 8~9次/S B 11~20次/S C 10~15次/S D 11~18次/S E 15~20次/S
46. 刺激声为短声，极性为交替波，刺激速率尽量快，一般在（ A 10~20次 B 20~30次 C 30~40次 D 30~35次 E 35~40次
）。[1分]-----正确答案(C)
47. 由于AABR测试结果反映了脑听觉神经通路的功能状态，避免了（ ）无法判断蜗后功能状态的缺陷，所以可取代耳声发射测试作为新生儿 听力筛查方法。[1分]-----正确答案(B)
或波间期明显延长，可能有听神经瘤或者脑桥小脑角肿瘤 E ABR用语耳神经学方面诊断，要求有丰富的临床医学经验，当发现有些特殊的ABR结果不易解释时，最好建议病人去医院就诊
39. 短音和短纯音是持续时间从数毫秒至数十毫秒的纯音段。其波形由一个主瓣和若干边瓣构成，频谱有一定宽度，频率特异性好于短声，但 比纯音差。这两种声音区分并不严格，有资料显示，当持续时间在（ ）时为短音。[1分]-----正确答案(B) A 10ms以上 B 10ms以下 C 12ms以上 D 15ms以下
新生儿听力筛查
2019/6/20
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七.结果分析
注意：未通过仅代表该新生儿有听 力损伤的可能，需要加以关注，必 要时予以复筛或转诊进行诊断，因 为很多因素都可能影响筛查结果， 造成假阳性．因此，绝对不能轻易 说患儿有听力损伤！
2019/6/20
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七.结果分析
常见引起假阳性的情况有:哭闹,头颅摆动, 外耳道堵塞(存留较多羊水、血性物、 异物、耳屎等)
2019/6/20
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九．结束语
新生儿听力筛查是一项系统化和社会化 的优生工程，对于造福聋儿、造福社会 具有深远的社会和历史意义。但是，需 要儿科、围产学科、妇幼保健学科及五 官科等多学科的共同参与、协作这项工 程才能顺利完成！
2019/6/20
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九．结束语
需要再次强调的是：我们进行的仅仅是 筛查！未通过绝不代表就有听力损伤， 通过也不能排除听力异常，更何况有一 部分儿童可能因为一些后天性和继发性 的原因而又导致听力损伤！
耳声发射是一项无创伤性技术，操作简便，测试 两耳仅需要５－10分钟，这非常符合作为筛 查性技术的条件！
ห้องสมุดไป่ตู้
2019/6/20
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耳声发射法
耳 声 有无外界 发 声刺激 射
自发性耳声发射(SOAE)
◆瞬态诱发耳声 发射 (TEOAE)
诱发性耳声发射(EOAE) 刺激的 ◆畸变产物耳声
类型
发射
(DPOAE)
2019/6/20
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耳声发射法
瞬态诱发耳声发射(TEOAE)是通过放在外耳道 中的微音器检测耳蜗对声音刺激所产生的声波, 直接从总体上对耳蜗基底膜的功能进行评价,采 用短声刺激诱发外毛细胞,使其发射出能量,这 一刺激诱发出的能量主要是广谱、高频的能量。
2019年住院医师规范化培训试题(耳鼻喉)一
45.
正常人鼻粘膜表面的pH值是：
A.强碱性
B.接近酸性
C.强酸性
D.碱性
E.接近碱性
正确答案：B
46.
环杓关节炎引起的声撕的特点为()
E.鼻腔外侧壁下部
正确答案：A
3.
筛窦的外侧壁为：
A.有上鼻甲和中鼻甲附着的鼻腔外侧壁上部
B.由泪骨和纸样板构成的眼眶内侧壁
C.与筛板和眶顶连接的筛顶
D.额骨筛切迹、鼻骨嵴和上颌骨额突构成
E.筛泡、钩突和筛漏斗等中鼻道外侧壁结构
A.腺样体及扁桃体切除术
B.鼻腔持续正压通气
C.激光手术治疗
D.腭垂腭咽成形术
E.药物治疗
正确答案：A
试题来源：2019住院医师规范化培训考试题库
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33.
不属于耳硬化手术式的是()
A.镫骨切除术
B.外半规管开窗术
C.镫骨撼动术
D.内淋巴引流术
E.小窗镫骨技术
正确答案：D
34.
鼻阻力的大小取决于
A.鼻腔的横断面积
B.鼻咽容积
C.鼻腔开放程度
D.鼻腔容积
D.柠檬汁
E.以上都可以
正确答案：E
28.
喉癌颈部淋巴结转移，最常见的部位是：( )
A.颈深部淋巴结
B.气管前淋巴结
C.颌下淋巴结
D.颈动脉三角淋巴结
E.舌骨下淋巴结
正确答案：A
29.
2019年儿童保健知识竞赛试题100题及答案
2019年儿童保健知识竞赛试题100题及答案1、中华人民共和国母婴保健法1994年10月27日第八届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过，1994年10月27日中华人民共和国国家主席令第33号公布自（C）起施行。
A 1995年10月1日B 1996年6月1日C 1995年6月1日D 1995年8月1日E 1995年7月1日2、(E)负责管理本行政区域内的母婴保健工作A省级人民政府B市级人民政府C县级人民政府D政府人民政府E县级以上地方人民政府卫生行政部门3、国务院颁布《中国儿童发展纲要（2011-2020）》实施的时间是（E）A 2011年6月1日B 2011年7月1日C 2011年10月1日D 2011年6月30日E 2011年7月30日4、在《中国儿童发展纲要（2011-2020）》的主要目标中要求婴儿、5岁以下儿童死亡率分别控制在（E）A 30‰、40‰B 20‰、30‰C 15‰、20‰D 10‰、15‰E 10‰、13‰5、在《中国儿童开展大纲（2011-2020）》的首要目标中18岁儿童伤害出生率以2010年为基数下降（A）A减少环境污染对儿童的伤害E 0-6个月婴儿纯母乳喂养率＞50%7、5岁以下儿童生长缓慢率、低体重率应划分控制在（E）%以下A 15、5 B 10、5 C 9、5 D 8、5 E 7、58、进步儿童身体素质要保证每天有（D）小时在园体育活动工夫。
A 2.5 B 2 C 1.5 D 1 E 0.59、母婴安全行动计划是指（E）A实施农村孕产妇住院分娩补助B“降低孕产妇死亡率，消除新生儿破伤风”项目C建立危重症孕产妇和新生儿急救绿色通道D支持孕产妇和儿童出生率监测收集扶植E以上都正确10、有关儿童体重测量的说法，下列错误的选项是：（E）A每次测量体重前需校正体重秤零点B测量体重时儿童应脱去外套、鞋、袜、帽，排空大小便C测量体重时儿童不能接触其它物体。
D使用电子体重秤称重时，待数据稳定后读数E体重记录以千克（kg）为单位，至小数点后2位。
2019中考英语听力 口语考试训练1(含听力材料、解析)
2019中考英语听力+口语考试训练1（含听力材料、解析）（浙江专用）本部分共有五小节.第一、第二节是听力题，第一节听五个短单句，第二节听一段短文，完成五个小题.第三节是篇章朗读，考察学生旳口语（朗读能力）.第四至第五节是口语题，根据朗读提示，学生口头回答问题.注意：请认真看要求、听录音，并在规定时间内按要求或指令完成任务.第一节：听对话，选图片.（每小题1分，满分5分）现在请听5段小对话.每段对话后有一个小题，请从A、B、C三个选项中选出符合对话内容旳图片.每段对话仅读一遍.1. How was the weather that day?2. Which animal does the girl want to see first?3. Which subject does the girl like best?4. What do the girl and the boy see in the sky?5. What is Maria going to be when she grows up?第二节：听录音，完成信息记录表.（每小题2分，满分10分）现在听一段录音材料，请根据内容从每题旳A、B、C三个选项中选择正确旳选项，完成信息记录表.录音播放两遍.7. A. New Year party B. Birthday party C. Welcome party8. A. Sunday afternoon B. Saturday afternoon C. Friday afternoon9. A. Restaurant B. Park C. Classroom10. A. CDs B. Camera C. Food第三节：篇章朗读.（满分2分）请用规范旳英语语音语调朗读下面一段英语文本：Students in my class have different plans for the coming New Year. Most students say they are going to work harder at their lessons. Lots of students are going to do more sports to keep fit. Some are going to learn a new language. Many boys are going to join the school basketball club. Some girls want to become members of the school volleyball team. Some say they will eat more healthy food. A few students plan to go to Australia or America for vacation.第四节：根据情景或要点提示回答问题.（每小题1分，满分5分）在这一节里，请根据所给情景用英语回答五个问题.每个问题问两遍.在每个提问后，你都有15秒钟旳时间回答问题.请看下面旳情景提示：你要和父母去杭州度假，打算坐火车去，在杭州住三天.第12题：考生：__________________________________________________________________第13题：考生：__________________________________________________________________第14题：考生：__________________________________________________________________第15题：考生：__________________________________________________________________第16题：考生：__________________________________________________________________第五节：说话.（满分3分）请根据话题好要点提示用英语在1分钟内说一段话（至少3句）.现在你有2分钟旳准备时间.请看下面旳话题和提示：17. 话题：爱好要点提示：1）Jim旳哥哥喜欢游泳.2）Jim喜欢……3）他认为…….初中英语听力口语考试训练1（浙江专用）录音原文及参考答案：第一节1. M: You should bring an umbrella with you, Emma.W: I see, Dad. It’s raining heavily outside.2. M: Shall we go to see lions first?W: OK. I love them, too. They are from Africa.3. M: What’s your favorite subject?W: I like computer lessons best, because I enjoy surfing the Internet.4. M: Is that bird in the sky, Mary?W: No, it’s a kite. Many people like to fly kites in spring.5. M: What are you going to be when you grow up, Maria?W: Well, I really want to be a nurse. I want to help sick people.第二节Lin Tao’s pen pal, Sam, is going to visit Wenzhou next weekend. Lin Tao wrote a letter to Sam yesterday. He introduced some interesting places in Wenzhou. Lin Tao and his classmates also prepared a party to welcome Sam. They plan to have the party on Sunday afternoon. All his classmates and teachers were invited to the party. The party will be held in Lin Tao’s classroom. Everybody should speak English at the party so that Sam will feel it friendly. Lin Tao and his classmates are going to get ready for the party. They are going to buy some snacks and drinks. He also asked Sam to bring some English CDs to the party. They will sing English songs, dance and play some games at the party. Lin Tao hopes everybody will have fun at the party. 第四节：12. Where are you going for vacation?13. Who are you going with?14. How are you going there?15. How long will you stay there?16. What are you going to do there?参考答案：第一节： 1-5AAAAB第二节: 6-10CCACA第四节：12. I'm going to Hangzhou.13. I'm going with my parents.14. We're going there by train.15. We'll stay there for three days.16. We're going there for a vacation.第五节：Jim’s brother likes swimming. Jim likes reading. He thinks reading is very important and it can help him study better.。
2019维克多英语听力试题及答案
2019维克多英语听力试题及答案2019维克多英语听力试题及答案第一节（共5小题）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出选项，并标在试卷的相对应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答相关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.What did the woman do last Saturday?A.She saw a play.B.She acted in a play.C.She went to the tea house.2.How much time is left before the movie begins?A.7 minutes.B.15 minutes.C.30 minutes.3.Where can you most probably hear this talk?A.In a department store.B.In a post office.C.In a bank.4.Why does the man turn down the woman’s offer?A.He do esn’t have coffee before lunch.B.He doesn’t feel like wine.C.He prefers tea.5.How much did the woman’s trousers cost?A.45 dollars.B.12 dollars.C.33 dollars.第二节（共15小题）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出选项，并标在试卷的相对应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6至7题。
6.What does the woman ask to do at first?A.Change the gloves.B.Return the gloves.C.Try the gloves.7.How much will the woman pay to get the gloves she likes?A.$29.95.B.$35.25.C.$5.3.听第7段材料，回答第8至10题。
健康听力维护与耳部保健考核试卷
10.以下哪些症状可能是内耳疾病的表现？()
A.耳鸣
B.晕眩
C.听力下降
D.平衡感丧失
11.以下哪些措施可以减少噪声性听力损失的风险？()
A.佩戴耳塞
B.减少噪声暴露时间
C.定期进行听力测试
D.避免在高噪声环境中使用耳机
12.以下哪些情况可能需要进行耳部手术？()
A.耳硬化症
B.慢性中耳炎
4.哪些措施可以保护儿童听力？()
A.避免长时间暴露在噪声环境中
B.定期进行听力检查
C.鼓励儿童使用耳机
D.避免儿童感冒以减少耳部感染
5.以下哪些是耳部感染的常见症状？()
A.耳痛
B.耳鸣
C.听力下降
D.耳道流水
6.以下哪些情况可能需要进行听力康复？()
A.轻度听力下降
B.中度听力下降
C.重度听力下降
C.经常掏耳朵
D.在嘈杂环境中大声说话
5.耳部卫生保健中，以下哪项是正确的？()
A.经常使用棉签清理耳道
B.用力拍打耳朵以缓解耳部不适
C.耳部感染时及时就医
D.洗澡时让水流入耳道
6.下列哪种药物可能会导致听力下降？()
A.阿莫西林
B.氨基糖苷类药物
C.阿司匹林
D.甲硝唑
7.以下哪个年龄段的人听力较为敏感？()
B.佩戴防护耳塞
C.定期检查听力
D.增加音量以适应噪声环境
17.关于耳部保健，以下哪项是错误的？()
A.避免使用尖锐物品清理耳道
B.定期进行耳部按摩
C.耳部不适时及时就医
D.经常让耳朵暴露在高温环境中
18.以下哪种行为可能导致耳膜损伤？()
A.大声说话
婴幼儿听力筛查考核试卷
B. MRI
C.听力基因检测
D.耳鼻喉科检查
13.婴幼儿听力筛查后的干预措施可能包括哪些？（）
A.耳部治疗
B.听力辅助设备的验配
C.语言和听力康复训练
D.家庭支持和教育
14.以下哪些情况可能需要定期对婴幼儿进行听力监测？（]
A.有慢性耳部感染
B.曾接受过耳部手术
C.居住在高噪音环境
D.有家族听力损失史
15.婴幼儿听力筛查中，哪些表现可能是听力损失的前兆？（）
A.对高频声音无反应
B.对低频声音无反应
C.对声音反应不一致
D.对声音反应过度
16.婴幼儿听力筛查中，哪些方法可以用来评估听力的功能性？（）
A.言语感知测试
B.声音定位测试
C.耳声发射测试
D.听觉脑干反应测试
B.婴幼儿头部受伤
C.婴幼儿长期暴露于噪声环境
D.所有以上选项都可能导致听力损失
二、多选题（本题共20小题，每小题1.5分，共30分，在每小题给出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的）
1.婴幼儿听力筛查的重要意义包括哪些？（）
A.促进儿童言语发展
B.早期发现听力问题
C.减少交流障碍
D.提高儿童教育质量
A. 1个月内
B. 3个月内
C. 6个月内
D. 1年内
10.下列哪种情况下，婴幼儿不需要进行听力筛查？（）
A.出生时有严重窒息史
B.出生时有听力损失家族史
C.出生时外貌正常，无任何异常症状
D.出生后使用过耳毒性药物
11.婴幼儿听力筛查中，哪种方法适用于评估中枢性听力障碍？（）
A.纯音听力测试
B.耳声发射测试
婴幼儿听力筛查考核试卷
2020年听力筛查培训试题
2020年新生儿听力筛查培训试题姓名单位成绩一、选择题（40分）1. 新生儿听力筛查常用的技术是：（）A.纯音测听B.声导抗C.脑干诱发电位D. 耳声发射或快速脑干诱发电位2.在尚不具备条件开展新生儿听力筛查的医疗机构，应当告知新生儿监护人在（）内将新生儿转诊到有条件的筛查机构完成听力筛查。
A. 42天B.1月C.3月D.6月3.耳声发射是一种产生于（），经听骨链、鼓膜的逆向传导释放入外耳道的音频能量，它主要反映外毛细胞部分的功能。
A.听神经B.鼓膜C.听骨链D.耳蜗4.婴幼儿时期的听力损失的危害不包括（）A.聋哑B.语言发育迟缓C.生长发育迟缓D.心理障碍5.新生儿听力障碍发生率是千分之（）A.6-8B.1-3C.3-6D.9-126．听力筛查的对象（）A.仅限于新生儿B.新生儿、婴幼儿及学龄前儿童C.婴幼儿D.0-3岁儿童7．新生儿听力测试环境要求为通风良好，环境噪声低于（）的专用房间。
A.15dBB.30DbC.45 dBD.60dB8.孕前基因检测查出女方携带mtDNA突变基因(俗称“一针致聋”),其生育后代携带该基因的概率为（）。
A. 0%B. 25%C. 50%D. 100%9.新生儿听力筛查的宗旨为：（）A．早发现 B.早诊断 C .早干预 D.以上都对10.新生儿听力筛查高危人群包括：（）A.新生儿重症监护室住院超过24小时B.有听力障碍家族史C.耳廓和耳道畸形D.以上都对二、判断题（30分）1.听力筛查结果出现“noise”或“no seal”提示测试操作有误或噪音过大（）2.耳聋基因筛查可以替代新生儿听力筛查。
（）3.婴幼儿单侧耳聋容易漏诊,但不影响儿童的语言发育。
（）4.脑干诱发电位仅反应外周的听敏度和脑干听通路的神经传导功能,不能代表真实的听力。
（）5.先天性神经性耳聋主要干预方法为佩戴助听器和人工耳蜗植入并进行语言康复训练。
（）6. 具有听力损失高危因素的新生儿最好采用OAE和AABR联合方式进行听力筛查。
耳鼻喉科(一)
耳鼻喉科（一）单选题（200题，100分）1、韦氏误听多见于以下哪种疾病0.5分A.神经性聋B.耳硬化C.噪声性聋D.梅尼埃病E.听神经瘤正确答案：B答案解析：耳硬化症主要是传导性聋，在一般环境中听辨语言困难，在嘈杂环境中，患者的听觉反较在安静环境中为佳，此现象称为韦氏误听。
这是由于正常人在噪声环境中说话需提高声音并超过噪声，而患者由于听力减退，噪声对其干扰不明显，在所听到的语音远高于安静环境中的语音时，可有听力提高的感觉。
耳硬化症者韦氏误听出现率为20%〜80%。
一旦耳蜗受累，韦氏误听即行消失。
2、喉部恶性肿瘤中其病理类型90%以上为0.5分A.腺癌B.鳞状细胞癌C.基底细胞癌D.淋巴肉瘤E.恶性神经纤维瘤正确答案：B答案解析：原发性喉恶性肿瘤中鳞状细胞癌约占98%。
3、对外耳道骨瘤患者正确的治疗为0.5分A.要手术切除B.经常挖耳，以免耵聍栓塞C.不用处理D.如有影响听力等症状需手术E.以上都不是正确答案：D答案解析：外耳道骨瘤小而无症状者可不必处理。
如因瘤体增大引起听力下降、疼痛或外耳、中耳感染者，可行手术切除，重建外耳道。
手术可经耳内切口，分离并掀起骨瘤表面的皮肤和骨膜，用高频电钻小心将其磨去或用骨凿凿除，必要时可磨去部分外耳道骨壁，以减少复发，避免外耳道狭窄。
4、硬质支气管镜检查适应证中，错误的是0.5分A.支气管阻塞者B.疑气管、支气管有病者C.确定气管、支气管病变部位D.晚期肺结核和急性肺炎者E.了解气管支气管病变治疗情况正确答案：D答案解析：硬质支气管镜检查适应证包括:1．诊断用:（1）用于原因或病变部位未明的下呼吸道疾病和症状，如，长期咯血、咳嗽，疑有异物，气管、支气管肿瘤和结核，长期不愈的肺炎、支气管扩张、肺不张、肺脓肿、气管食管瘘，新生儿呼吸困难而喉部无特殊发现者，气管切开术后呼吸困难未改善或拔管困难等。
也可同时施行涂片检查或活检。
(2)部分支气管造影术，须通过支气管镜将药液正确导入者。
2019年普通高等学校招生全国统一考试英语听力全国一卷(听力音频+试题+答案+听力原文)
绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试英语听力部分（全国I 卷）注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡和试卷指定位置上。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
（文档自带听力音频文件，下载后用鼠标双击图标后自动播放。
） 第一部分 听力（共两节，满分30分） 第一节（共5个小题：每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一道小题，从每题所给的A 、 B 、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A ．£ 19.15B ．£9.18C ．£9.15 答案是C 。
1.Where does this conversation take place? A. In a classroom.B. In a hospital.C.In a museum.2.What does Jack want to do?A. Take fitness classes.B. Buy a pair of gym shoes.C. Change his work schedule. 3.What are the speakers talking about? A. What to drink. B. Where to meet. C. When to leave. 4.What is the relationship between the speakers?A. Collegues.B. Classmates.C. Strangers.19年高考英语听力（全国I卷）.mp35.Why is Emily mentioned in the conversation?A. She might want a ticket.B. She is looking for the man.C. She has an extra ticket.第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
健康体检与听力保健评估考核试卷
A.听力下降是正常现象，无需关注
B.听力损失可以完全恢复
C.听力下降会影响生活质量
D.听力损失无法预防
16.健康体检中，以下哪项检查与听力保健相关？（）
A.胃镜
B. X光片
C.耳鼻喉科检查
D.骨密度测试
17.以下哪项措施有助于保护听力？（）
A.佩戴耳机时音量适中
A.耳部受伤后
B.长期耳部不适
C.出生后的婴儿
D.每逢换季时节
6.健康体检中，哪些指标可以反映听力健康状况？（）
A.血压
B.耳道清洁度
C.心率
D.听力测试结果
7.以下哪些措施有助于保护听力？（）
A.在嘈杂的环境中戴耳塞
B.减少耳机使用时间
C.定期给耳机清洁消毒
D.避免使用入耳式耳机
8.在进行听力测试时，以下哪些做法是正确的？（）
B.耳机音量适中不会损害听力
C.偶尔的高音量不会造成影响
D.听力损失可以完全治愈
14.健康体检中，以下哪些项目与心血管健康有关？（）
A.血压
B.心电图
C.血脂
D.心脏彩超
15.以下哪些措施可以帮助预防听力损失？（）
A.避免使用耳毒性药物
B.注意耳部保暖
C.定期进行听力筛查
D.保持良好的生活习惯
16.在听力测试中，以下哪些情况可能表示听力存在问题？（")
19.在健康体检中，以下哪些项目可以帮助评估听力损失的风险？（）
A.耳道检查
B.咽鼓管功能测试
C.听力阈值测试
D.鼓膜检查
20.以下哪些是进行健康体检时的良好习惯？（）
A.提前预约体检
听力筛查培训试题2019（1）
听力筛查培训试题2019（1）新生儿听力筛查培训试题姓名单位一、填空题1、新生儿听力筛查常见技术的是耳声发射、快速脑干诱发电位。
2、在尚不具备条件开展新生儿听力筛查的医疗机构，应当告知新生儿监护人在（42）天内将新生儿转诊到有条件的筛查机构完成听力筛查3、重度极重度听力障碍 3 个月前明确诊断，并予以干预，中度听力障碍 6 个月前明确诊断，并予以干预。
轻度听力障碍 1 岁前明确诊断，并予以干预。
4、常见的耳廓形态畸形有垂耳、杯状耳、耳轮畸形、招风耳、猿耳、耳轮脚横嵴、复合畸形等；可治疗的耳廓结构畸形是隐耳。
5、耳声发射产生部位是耳蜗。
6、人类耳蜗不同部位感受不同频率，蜗顶感受低频的声音，蜗底感受高频的声音，人耳可听的频带范围约为20Hz 至20000Hz7、鼓室内拥有人体最小的一组听小骨：锤骨、砧骨、镫骨8、最早进行听力筛查的国家是美国9、耳声发射是一种产生于耳蜗，经听骨链、鼓膜的逆向传导释放入外耳道的音频能量。
它主要反映外毛细胞部分的功能；10、听阈在26-40分贝，即轻度听损者可选配小功率助听器；听阈在41-60分贝，即中度听损者可选配中功率助听器；听阈在61-80分贝，即重度听损者可选配大功率助听器；听阈大于80分贝者可选用特大功率助听器。
二选择题1婴幼儿时期的听力损失的危害不包括（ C ）A.聋哑B.语言发育迟缓C.生长发育迟缓D.心理障碍2新生儿听力障碍发生率是千分之（ B ）A.6-8B.1-3C.3-6D.9-123.新生儿出生后（D ）可以通过听力筛查发现听力障碍A.6小时B.24小时C.72小时D.48小时4. 在听力计上测得某耳1 kHz的听阈为30dB,用符号表示为（C）。
A. 30 dB AB. 30 dB nHLC. 30 dB HLD. 30 dB SPL5听力筛查的对象（ B ）A.仅限于新生儿B.新生儿、婴幼儿及学龄前儿童C.婴幼儿D.0-3岁儿童6新生儿听力测试环境要求为噪声低于（C）的隔声屏蔽室。
医疗器械在儿童听力诊断中的应用考核试卷
B.中耳功能异常
C.耳蜗功能异常
D.听神经疾病
20.以下哪些是儿童听力诊断中医疗器械使用的注意事项？（）
A.确保医疗器械的准确性
B.注意儿童的安全和舒适
C.遵循正确的操作流程
D.保持测试环境的安静和适宜
三、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分，请将正确答案填到题目空白处）
A.听力计
B.言语测试仪
C.声阻抗计
D.鼓室图仪
10.儿童听力诊断中，下列哪种方法可用于评估大脑听觉皮层的功能？（）
A.纯音测试
B.耳声发射测试
C.言语测试
D.声阻抗测试
11.在儿童听力诊断中，下列哪种情况下需要采用多频声阻抗测试？（）
A.听力损失
B.中耳炎
C.耳硬化症
D.听神经瘤
12.下列哪种听力诊断方法主要用于评估儿童在高频范围内的听力损失？（）
A.听力损失
B.耳蜗功能
C.中耳炎
D.耳道炎症
6.以下哪些是耳声发射测试的特点？（）
A.无创性
B.快速简便
C.对儿童听力阈值的评估
D.对中耳功能的检测
7.以下哪些因素可能导致纯音测试结果不准确？（）
A.儿童情绪不稳定
B.耳道分泌物
C.测试时的环境噪声
D.听力计的准确性
8.在儿童听力诊断中，以下哪些情况可能需要进一步评估？（）
9.中耳炎、耳硬化症
10.耳蜗电图测试
四、判断题
1. ×
2. ×
3. ×
4. ×
5. ×
6. ×
7. √
8. ×
9. ×
10. √
五、主观题（参考）
1.纯音听力测试通过播放不同频率和强度的声音，评估儿童的听力阈值。这是诊断听力损失的重要步骤，有助于确定听力问题的类型和程度。
健康体检与耳鼻喉疾病筛查考核试卷
考生姓名：________________答题日期：________________得分：_________________判卷人：_________________
一、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
A.喉咙痛、声音嘶哑
B.吞咽困难
C.喉部异物
D.咳嗽、咳痰
16.关于耳部疾病，以下哪项说法错误？（）
A.外耳道炎可导致耳部疼痛
B.中耳炎可导致听力下降
C.耳鸣可能是耳部疾病的表现
D.耳部按摩可用于治疗耳部疾病
17.哪种情况下应进行鼻咽镜检查？（）
A.鼻塞、流涕
B.喉咙痛、声音嘶哑
C.反复鼻出血
D.耳鸣、听力下降
8.鼻内镜检查是一种无创的检查方法。（）
9.喉部手术一定会导致声音改变。（）
10.耳鼻喉科疾病的早期诊断和治疗对预后至关重要。（）
五、主观题（本题共4小题，每题5分，共20分）
1.请简述耳部感染的常见病因及其主要症状。
2.鼻炎分为哪几种类型？请分别描述其临床特点。
3.喉部疾病可能对患者的日常生活造成哪些影响？请举例说明。
8.鼻内镜检查是一种常用的鼻部疾病诊断方法，主要包括______和鼻窦内镜检查。
9.喉镜检查分为间接喉镜检查和______喉镜检查。
10.耳鼻喉科疾病的预防措施包括保持良好的生活习惯、避免接触______和定期进行耳鼻喉科检查。
四、判断题（本题共10小题，每题1分，共10分，正确的请在答题括号中画√，错误的画×）
A.避免接触过敏原
B.定期清洗鼻腔
C.减少噪音暴露
D.戒烟限酒
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新生儿听力筛查培训试题
姓名单位
一、填空题
1、新生儿听力筛查常见技术的是耳声发射、快速脑干诱发电位。
2、在尚不具备条件开展新生儿听力筛查的医疗机构，应当告知新生儿监护人在（42）天内将新生儿转诊到有条件的筛查机构完成听力筛查
3、重度极重度听力障碍 3 个月前明确诊断，并予以干预，中度听力障碍 6 个月前明确诊断，并予以干预。
轻度听力障碍 1 岁前明确诊断，并予以干预。
4、常见的耳廓形态畸形有垂耳、杯状耳、耳轮畸形、招风耳、猿耳、耳轮脚横嵴、复合畸形等；可治疗的耳廓结构畸形是隐耳。
5、耳声发射产生部位是耳蜗。
6、人类耳蜗不同部位感受不同频率，蜗顶感受低频的声音，蜗底感受高频的声音，人耳可听的频带范围约为20Hz 至20000Hz
7、鼓室内拥有人体最小的一组听小骨：锤骨、砧骨、镫骨
8、最早进行听力筛查的国家是美国
9、耳声发射是一种产生于耳蜗，经听骨链、鼓膜的逆向传导释放入外耳道的音频能量。
它主要反映外毛细胞部分的功能；
10、听阈在26-40分贝，即轻度听损者可选配小功率助听器；听阈在
41-60分贝，即中度听损者可选配中功率助听器；听阈在61-80分贝，即重度听损者可选配大功率助听器；听阈大于80分贝者可选用特大功率助听器。
二选择题
1婴幼儿时期的听力损失的危害不包括（ C ）
A.聋哑
B.语言发育迟缓
C.生长发育迟缓
D.心理障碍
2新生儿听力障碍发生率是千分之（ B ）
A.6-8
B.1-3
C.3-6
D.9-12
3.新生儿出生后（D ）可以通过听力筛查发现听力障碍
A.6小时
B.24小时
C.72小时
D.48小时
4. 在听力计上测得某耳1 kHz的听阈为30dB,用符号表示为（C）。
A. 30 dB A
B. 30 dB nHL
C. 30 dB HL
D. 30 dB SPL
5听力筛查的对象（ B ）
A.仅限于新生儿
B.新生儿、婴幼儿及学龄前儿童
C.婴幼儿
D.0-3岁儿童
6新生儿听力测试环境要求为噪声低于（C）的隔声屏蔽室。
A.15dB
B.30Db
C.45 dB
D.60dB
7. GJB2致聋的临床表现是（D）。
A. 轻度感音神经性听力损失
B. 中度感音神经性听力损失
C. 重度及极重度度感音神经性听力
D. 以上都是
8 人类的听觉脑干反应通常由波Ⅰ-Ⅴ组成,其中Ⅲ波大致的解剖起源为（D）。
A. 听神经
B. 外侧丘系
C. 耳蜗核附近
D. 上橄榄核复合体
9. 孕前基因检测查出女方携带mtDNA突变基因(俗称“一针致聋”),其生育后代携带该基因的概率为（D）。
A. 0%
B. 25%
C. 50%
D. 100%
10. Ling氏六音包括:（D）。
A. m、u、a、i、sh、x
B. m、u、a、i、ch、s
C. o、u、a、i、sh、s
D. m、u、a、i、sh、s
三、判断题()
1新生儿重症监护病房（NICU）婴儿出院前进行自动听性脑干反应（AABR）筛查，未通过者直接转诊至听力障碍诊治机构（3个月内）（对）
2筛查机构负责初筛未通过者的随访。
（对）
3诊治机构应当负责可疑患儿的追访，对确诊为听力障碍的患儿每半年至少复诊1次。
4耳聋基因筛查可以替代原有的听力筛查。
（错）
5由于婴幼儿主诉能力差,听力下降很难发现,因此单侧耳聋容易漏诊,但不影响儿童的语言发育。
（错）
6.ABR仅反应外周的听敏度和脑干听通路的神经传导功能,不能代表
真实的听力。
（对）
6. 具有听力损失高危因素的新生儿最好采用OAE和AABR联合方式进行听力筛查。
（对）
7 双耳听觉有助于声源定位,同时通过双耳的交互作用和头影效应,可有效抑制噪声,提高言语识别能力。
（对）
8听力筛查未通过就是代表听力障碍。
（错）
9听力筛查通过就是代表听力正常。
（错）
10婴幼儿听力初筛没通过，一定对声音没反应（错）。
四名词解释
1耳声发射是一种产生于耳蜗、经听骨链及鼓膜传导释放入外耳道的音频能量
2新生儿听力筛查通过耳声发射、自动听性脑干反应和声阻抗等电生理学检测，在新生儿出生后自然睡眠或安静的状态下进行的客观、快速和无创的检查。
3脑干听觉诱发电位(BAEP) 是由声刺激引起的神经冲动在脑干听觉传导通路上的电活动，反映耳蜗至脑干相关结构的功能状况。
大前庭水管综合症是一种遗传性耳聋，听力损失伴前庭导水管扩大，无其他异常
五、论述题
1、新生儿听力损失的常见高危因素有那些？15分
（1）新生儿重症监护病房（NICU）住院超过5天；
（2）儿童期永久性听力障碍家族史；
（3）巨细胞病毒、风疹病毒、疱疹病毒、梅毒或毒浆体原虫（弓形体）病等引起的宫内感染；
（4）颅面形态畸形，包括耳廓和耳道畸形等；
（5）出生体重低于1500克；
（6）高胆红素血症达到换血要求；
（7）病毒性或细菌性脑膜炎；
（8）新生儿窒息（Apgar评分1分钟0-4分或5分钟0-6分）；（9）早产儿呼吸窘迫综合征；
（10）体外膜给氧；
（11）机械通气超过48小时；
（12）母亲孕期曾使用过耳毒性药物或袢利尿剂、或滥用药物和酒精；（13）临床上存在或怀疑有与听力障碍有关的综合征或遗传病。
2、耳廓形态畸形耳模矫治原理?
新生儿体内含有大量的产妇雌激素，在出生后3天到达高峰，它增加了软骨中透明质酸的浓度，从而增加了软骨的可延展性和可塑性。
雌激素在6周后回到正常水平。
耳廓形态畸形可通过力学矫正的方法进行治疗
3听力残疾分级
听力损失程度（dB HL) 听力残疾等级
26-40（轻度）不定残
41-60（中度）四级
61-80（重度）三级81-90（极重度）二级≥91（极重度）一级。