浙江大学宣讲PPT模板

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浙江大学人工智能PPT1

1．2 人工智能研究的发展
• 1956年夏季，麦卡锡(McCarthy)等美国年轻学者发起首次人工智能研讨会 •发展历程大致可划分为四个阶段：
• • • • 形成、成长、快速发展、稳步增长
1 形成期（1956-1961）
这一时期，基于前人数学逻辑和形式推理方面取得的成果，建立在卡内基-梅隆大学、麻省理工学院和IBM公司的研究组开始了AI的早期研究工作。这个时期的成果主要是定理证明程序、GPS（General Problem Solving）、下棋程序、 LISP语言和模式识别系统等。这些早期成果充分表明，AI作为一门新兴的学科正在茁壮成长。
课程安排
三、教学要求
• 重点掌握：问题求解的基本方法、知识表示方法、 KB系统设计、智能规划的实现方法、机器学习的实现方法。 • 课程难点搜索算法、演绎推理的实现方法、结构化知识表示、 KB系统的设计、自动规划技术、机器学习技术。
课程安排
四、教材
• 人工智能基础，高济等，02年，高教出版社，新世纪计算机学科系列教材之一。校门口科海书店 • 参考资料：人工智能原理和方法，王永庆，98年，西安交通大学。
• 80年代中期——AI热特别是专家系统热大大降温。
• 人工智能技术的不成熟性，对AI经济效益的期望值太高，结果不免令人失望； • 更糟糕的是大部分草率上马的专家系统项目均未达实用化程度； • 对AI前景持悲观态度，甚至有人提出AI的冬天已经来临。
发展历程
4 稳步增长期（80年代后期以来）
• • • • 大部份AI研究者都还保持着清醒的头脑，扎实的研究工作； AI技术和方法论的发展始终保持了较高的速度； AI研究进入稳健的线性增长时期；而人工智能技术的实用化进程也步入成熟时期。

浙江大学

浙大学子，可谓天赐甚厚。有此之大学，有此深厚之文化熏陶，定能搏击于时代，遨游于科技文化的海洋。
杰出校友
浙江大学在长期的办学过程中，以严谨的“求是精神”作为学风培养了大批优秀人才，以执著的科学创新精神创造出了丰硕成果，蜚声海内外，曾被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥”。浙大百余年间，为祖国培养了近20万各类建设人才，广大师生已成为各条战线上的骨干力量和开拓者，其中诸多卓然有成的大家。中国共产党早期领导人陈独秀，中国新闻界先驱邵飘萍，中国研究抗生素第一人汪猷，著名科学家竺可桢、马寅初、卢嘉锡、苏步青、钱三强、王淦昌、贝时璋、陈建功、钱令希、谈家桢、谷超豪、郑晓沧、梁守盘、夏承焘、姜亮夫、李政道、吴健雄、路甬祥，何燮侯，蒋梦麟，钱家治，蒋百里，刘大白，马一浮，都锦生，常书鸿，丰子恺，梅光迪等著名学者都曾在校工作或学习。浙江大学校友中当选为中国科学院院士、中国工程院院士的有160余人，其中在浙大就学者就有90余人。
基本情况
浙江大学（Zhejiang University）
曾用英文名：National Chekiang University 浙江大学是一所具有悠久历史的全国重点大学，前身“求是书院”成立于1897年，是中国人自己创办最早的高等学府之一。浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学于 1998年9月重新合并，组建为今日的浙江大学。现有玉泉、西溪、华家池、之江、紫金港五个校区。是国家首批7所211工程和首批9所985工程高校，也是中国常青藤盟校—C9成员，被英国著名学者李约瑟誉为“东方剑桥”。在武书连版中国大学排行榜中，自2011年开始连续三年位居榜首。
4、国家生物医学材料工程技术研究中心—浙江口腔种植研究中心
浙大文化

浙江大学-PPT模板

确认核心论点；
，
纲 • 如果撰写时遵循
存
样式体系，可直
是
接从文档导航提取大纲；
去
非
• 提炼关键的模型、
提
框架、数据、结论等总结性内容；
炼
• 如果可以用信息
图表现，可以转
化为信息图；
• 撰写演讲稿：
制大纲不能直接作作为演讲稿；
• 将提炼的要点制作为PPT；
正
其
谊
、
不
• 至少对着镜子/
谋
演
同伴演练5遍；
4
我们的研究团队
Our Research Team
务求实学，存是去
姓名 / 团队职责
非
学位和院系信息
姓名 / 团队职责
学位和院系信息
正
其
谊
、
不
谋
其
利
，
明
其
道
、
姓名 / 团队职责
不计
学位和院系信息
其功
5
全文线索及结论
全文的概览
务
论证方法
求
使用了怎样的分析框架，
实
选择了怎样的论证方式。
MY
ENDLESS
GRATITUDE
答辩人信息
2020/4/14
感谢诸位导师的悉心指导
ACCEPT
MY
ENDLESS
GRATITUDE
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感谢老师们的
悉心指导
This Paper is On the Guidance and Mentor XXX support
色彩规范
主色：求是蓝。RGB：0，63，136 蓝色，令人联想到海洋、天空、宇宙等，表现出广阔、宽厚、包容的气质，同时，具有现代科技感，代表着智慧。与浙江大学海纳江河、启真厚德的精神相契合。

浙江大学介绍PPT

英国皇家科学院院士李约瑟博士先后两次莅黔参观浙大。
15
➢浙江大学是一所具有悠久历史的教育部直属全国重点大学，是国家首批“211工程” 和“985工程” 重点建设的名牌大学。
➢浙江大学的前身求是书院创建于1897年，是中国近代史上最早创办的
新式高等学校之一。几经变迁，1928年4月1日改名为浙江大学，1928
浙江大学简介
2
1
中国十大最美大学之一
• 浙江大学（Zhejiang University）简称“浙大”，坐落于素有“人间天堂”之称的历史文化名城— —杭州，临近国家级风景名胜区——西湖，是一所拥有百年历史底蕴的中国名牌大学。
2020/3/15
2
学校设紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江等5个校区，占地面积4.50平方公里，分布于杭州市区不同方位。校园依山傍水，环境幽雅，花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，与西湖美景交相辉映，相得益彰，是读书治学的理想园地。
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华家池校区教学基地
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玉泉校区教学基地
西溪校区教学基地
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图书馆
• 浙江大学图书馆是中国历史最悠久的大学图书馆之一，其前身是始建于1897年的求是书院藏书楼。2009年1月，浙江大学图书馆、网络与信息中心两大机构组合成为浙

(全)浙江大学个化信息门户我的浙大简介及操作指南PPT资料

图1 浙江大学个性化信息门户总体架构图
▪ “我的浙大〞信息门户整合了各类校园资讯，师生可自行订阅，海量信息一网打尽；应用中心汇总了校内应用，师生可自行收藏，快速启动应用服务；消息中心集成了与个人相关的邮件提醒、公文提醒、审批提醒、站内信等服务；日历中心用户可以订阅校内公共日历，也可以创建、共享个人日历。
谢谢观看
订阅成功后资讯栏目会显示在网站中间！
3〕应用订阅 “我的浙大〞应用中心汇聚了我校院系、部门及师生提供的各种类型服务与资源，应用订阅的方式有两种，方式一如图5所示：
订阅成功后应用会显示在网站中间“我的应用栏目下”！
应用订阅方式二可点击“应用中心〞导航进入应用服务订阅中心首页进行订阅, 如下图：
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大学介绍-浙江大学20页PPT

• 这江主走很具样校楼一有特的区、圈味色山建钟需道。路•要。地，筑楼图上理居建群、书山位然筑，旧馆下置还都太大图山很极美，概书了有馆~~十、五二六号幢楼老等楼老，房有均好警已，示修正牌葺面说是“完钱禁毕塘止，江骑主，楼为行政楼，一号楼、自二后行号面车楼都”为是山教，师喜办欢公。楼，三号楼、七号楼、
万名研究生和留学生.紫金港校区的整体建设始
终贯彻以人为本的思想，以创造自由的学习空间
和交流氛围、提高学生综合素质为立足点，一切
围绕着培养创造性人才目标进行设计和设置。
• 之江大学的老校舍基本上都废弃掉了，现在作为重点保
• 浙江大学之江校区坐落在月护文轮物山，新上的，校舍钱建在边上塘江畔，六和塔边，浙江大光华学法之学院江。学院，解放前为之江大学所在地，占地总面积 650亩，校舍建筑总面积7万平方米。 •目整前个光学华校建法在学山院上在，该校区办公。整个之
刚才这几张照片足以证明紫同造为继丰金学良业续富百一行的新场会港提好余发校生团周各的面一学供的爱展园活生表艺好的文、大末个大相定艺现术艺机化营战在社型当要术自氛术会娱是文团活壮围团我围的，乐：、。浙对“在乒漫科术新化介动观观大不平乓社技协百学广绍，哟~ 团的水中球协会期场有+~~纳”社啊找协会第举机中~团不会吉提在读园~旅一是到他供经戏文好！游定神的协戏典剧化的Fa剧协处人、校有级社会n表体生提园t会你的团a会。高戏食黑s爱，：世以戏剧y魔白品情培剧氛的绝动剧冷养欣围，社暖校赏为演：，园品努天于戏味力地原剧、目、创人营标丰中才造。富解、良校
区。紫金传港说校中区的位堕于石落杭~建校龙街州筑区泉~也的林城相绿~西恩对化、整很部齐不塘、错壮，北观启地。真湖块两，边都毗有邻

《浙江大学介绍》课件

宿舍活
浙江大学提供舒适的宿舍条件，为学生营造良好的学习和居住环境。
校外环境
浙江大学地处杭州市，周边环境优美，拥有许多旅游景点和便利设施。
教学事宜
1 本科教育
浙江大学致力于为本科学生提供全面的培养方案，培养他们成为具有创新能力和国际竞争力的优秀人才。
2 研究生教育
浙江大学的研究生教育项目包括硕士和博士学位项目，为学生提供深入学术研究和专业技能培养的机会。
3 师资队伍
浙江大学拥有一支优秀的师资队伍，包括一流的教授和研究员，他们在各自领域具有扎实的学术造诣。
浙江大学设立了多种奖学金和资助项目，以帮助优秀学生在学术研究和发展方面取得更高成果。
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科研成果
浙江大学的教职员工在各个学科领域不断取得突破性的科研成果，为推动学术进步和社会发展做出了重要贡献。
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合作交流
浙江大学积极开展国际合作与交流，与世界各地的学校、研究机构和企业合作开展了多项学术项目和合作项目。
历史沿革
创立于1897年，拥有悠久的历史和丰富的学术传统。成立初期以教育为主，现已发展成为全面综合实力强大的高水平研究型大学。
研究方向
浙江大学在各个学科领域拥有多项国际领先的研究项目，涵盖自然科学、工程技术、医学、人文社会科学等广泛领域。
特色专业
浙江大学以培养高层次专业人才为目标，开设了一系列特色专业，满足了社会对各类专业人才的需求。
院系设置
人文学院
• 文学 • 历史学 • 哲学
工学院
• 电子科学与工程 • 土木工程 • 化学工程与生
物工程
理学院
• 数学 • 物理学 • 化学
医学院
• 基础医学 • 临床医学 • 药学

浙江大学PPT模板

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PART 3
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详细内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。详细内容……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。
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浙江大学-PPT模板 (2)

01 大不自多海纳江河请编辑分节标题名与标题注释
请编辑人物信息
“诸位在校，有两个问题应该自己问问第一，到浙大来做什么？第二，将来毕业后做什么样的人？”
竺可桢精神分开来说，就是：公忠坚毅，天下己任的爱国精神；只问是非，不计利害的科学精神；大不自多，海纳江河的开放精神；自强不息、永不气馁的奋斗精神。
创新红来源于中国红，提炼自浙江大学各校区建筑主色调，取红色所蕴含的积极进取、求新向上之义，与开物前民、树我邦国的浙大精神相契合。
PART 01 大不自多海纳江河 PART 02 惟学无际际于天地 PART 03 形上谓道形下谓器 PART 04 礼主别异乐主和同 PART 05 知其不二尔听斯聪
是大学堂。
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请编辑小标题
03
1912年，北洋政府将浙江高等学堂更名为浙江高等学请在灰色校区。域内编辑文字
此文本框无需删除预览时自动消失
1927年，国民政府在浙江高等学校校址成立国立第三中山大学
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请编辑小标题
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1928年4月，改称“中华民国大学院浙江大学” 。同年定名为
中文字体：微软雅黑英文字体：Microsoft JhengHei UI
字体未经授权不可商用
“国立浙江大学”。
请点击百分比饼图
秋学期 10%
以编辑图表
浙江大学学生分秋、冬、春、夏四个学期上课，每学期长度为9周，并设三个长短不等的假期。此举旨在改变高校以往学期长、假期也长，课程设置不灵活，教学与科研及国际学术交流矛盾突出等问题。因为与国外许多大学的学期设置接轨，实行“四学期制”也将为更多国内外高水平教授来浙江大学讲课创造条件。

浙江大学教学交流会.ppt

原因：
（1）传承专业老教师的创新思想和成果。
（2）从学生中吸取教学研究的营养和动力。
（3）在经常性往来的国际学术交流中得到启发。
（4）用高水平的科研支撑起教学的高水平。
2019/7/19
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重视在新的科学教学理念指导下讲课
一.倡导研究（探究）式讲课。
例：陈巍的科研与教学 2008，麻省理工提出“合作通讯研究”，探索合作网络
第一层意义：重要知识的生成，是艰苦曲折的探索过程。讲“知识的过程”让学生体验前人发现知识走的路，追溯分析问题经历的曲折和错误，领略前人发现知识的心路历程，以启发创新。
第二层意义：所讲知识是相关知识领域各部分组成的“链条”中的一“环”。必须联系整根“链条”来讲其中的一个“链环”。
例：关于天体运动与引力理论的“链条”
握方法论比掌握知识更重要。
* 方法论的哲学韵味余音绕梁，实乃点睛之笔。
* 贯穿了批判性思维。研究式讲课是科学的，又是鲜活的，
因而是有说服力的批判性思维。
2019/7/19
24
重视在新的科学教学理念指导下讲课
四.不仅讲知识的结果，还讲知识的过程
丘成桐.我们该建怎样的大学.北京晚报.44版，2009.3.26. “当今的大学，尤其是研究型大学，课堂上要讲解‘知识的过程’，不能过分突出‘知识的结果’。”
§10-2 力之功
小结 1.知识基础常力功-变力功-内力功
2.“认知台阶” 内力和=0，内力功的和=0？
化归法是数学家重要的思维方式。
原问题 ?
等效问题化归
D. Hilbert
原解
等效解
最直接的路未必是最近的，迂回一下可能更近
2019/7/19

浙江大学苏德矿讲座--教学六字经ppt

2.让助教带团队改作业，改完后，助教用两课时和同学讨论数学问题，每周每个团队全体成员参加改一次，然后团队进行作业分析，收集典型错误和新颖的解题方法，与讨论的心得一起挂在网上，让同学在评判别人的同时自己也得到提高。
3.团队写一篇微积分研究论文挂在论坛上平时成绩10分。在团队合作学习的过程中，强调团队合作精神，提倡自主学习，互相讨论、互相帮助，共同提高。
每学期课程的最后一堂课后，我时常给同学献歌一曲，浙江大学校歌激发同学们的爱校热情；昂扬的励志歌曲激励同学们大胆探索、不畏艰难险阻，勇攀学术高峰；轻快动人的青春小调让同学们把握时光，珍惜岁月。我还时常写寄语鼓励学生，做个优秀的大学生。
一位09级的学生说“真的很庆幸遇到老师您，并能够向您学习这么长时间的数学。您的心中时时处处装着学生，您每次上课总是先把前排的窗帘拉上，为的是怕窗外的强光影响投影效果，坐在后排的我们看不清字幕。您无私奉献的精神，令我们感动和敬佩，我体会到了真正名师的风采。我能找到最恰当的词语来描述我此刻的体会就是感谢，我想我能回报给老师的就是优异的成绩。”
在校友集体婚礼上的发言：Ta是你的定义域，没有Ta，你的爱情函数就不存， Ta是你的严格递增函数，你的生活一天比一天幸福，一天比一天快乐，一天比一天美好，希望你们的爱情像一条射线，只有起点没有终点。同学生听到就感到很新鲜。
接受学生记者的采访、参加学生组织的电视访谈、参加学生的多场文艺演出，为学生带来欢乐。
六、教学中如何培养学生的品德
在课前或课间，利用多媒体向同学们展示人们奋发向上，向往美好的一些视频。在课堂内外，灌输要求学生用积极的态度积极地规划大学四年。在学习中学会团队合作，培养与他人沟通的能力。