高三4班艺术班家长会课件

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安仁中学
高三(4)班家长会
尊敬的各位家长:
首先我代表高三4班的全体任课教师对你们的到来表示热 烈的欢迎。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我 们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和 对我们学校的工作的支持。你们的到来就是对我们工作的 最大支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。因为我 觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过交 流更多的交流什么,我们的目的在于给学生鼓劲,在学生 的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的 家长在其中,来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福,就 会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是 成功的的话,那么你们来了我就要说家长会是成功的。
* 适当的期望值:在原有基础上适当拔 高,不操之过急,不高不可攀,否则可能 大家都失望。
家长下一步怎么做?
1、定期了解子女的各方面情况(学习、 生活、身体状况等); 2、营造和谐的家庭氛围,为子女提供良 好的学习环境; 3、督促孩子全力以赴积极备考,远离网 吧、小说、低级趣味;
家长下一步怎么做?
5.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生 确定目标;
6.增强学生时间观念.
7点
7点——7点25 12点 12点50
Hale Waihona Puke Baidu
准时开始早自习
背文综 放学 开始午休
14点
17点50 18点30——18点50 19点 20点20 20点20——22点 22点
准备下午课程
放学 自习课(复习自己的主攻科目) 开始晚自习 通校生离校 自习课(完成一天的计划及作业) 放学
4、加强自身的学习,重点做好子女的心理调节工作 ,鼓励为主,批评为辅,使之以良好的心态积极 备考。 5、及时与任课老师取得联系,帮助子女补好薄弱学 科,使成绩得到总体提高; 6、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯 去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得 了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。
一诊后考试我们老师做的 : 1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的
薄弱科目,确定补薄学生名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系,对补 薄学生给予更多的关注,并通过学生补 薄记录单,时时跟踪,使学生在薄弱科 上有所进步。
3.加强思想教育工作,增强学生的自信心和 成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学 们加油鼓劲; 4.严格常规管理,严格请假制度,严格班规 班纪,稳定学习秩序;
2016-2018年省美术统考 本专科合格线
年份 2018年 2017年 2016年 本科 205分 205分 205分 专科 175分 175分 175分
2016-2018年省舞蹈统考 本专科合格线
年份 2018年 2017年
本科最低调 招收学校最低 档线 调档线 220分 257.8 220分 220
家长都十分关心话题 .
1、考好了,怎么办? 如果您的孩子这次“一诊考试"成绩比原来进步多了, 这时,作为家长首先要感到高兴,并给孩子一定的鼓励 与具体的赞扬!这是激励他们继续前进的动力。 这个时候,最忌讳的是家长开始怀疑试卷的难度,
并以疑问的态度审视孩子;如有的家长会说"你这次居然
考得这么好?是不是考试太容易了?快好好学习吧,下 次高考就没这么容易了!"这样的态度并不能激励孩子前 进,只能是适得其反,打击了孩子对自己的信心,可能 会前功尽弃的!
家长下一步怎么做?
7、刺激孩子的学习欲望,保持学习的激情, 要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是 做人的道理。 8、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要 在孩子面前贬低老师。
9、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这 样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心, 从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果子一样。
焉知非福啊!
要信任孩子、鼓励孩子:136天,不算长也不算短, 高考不会因为你企盼成功而加速到来,也不会因为你惧 怕失败而姗姗来迟。136天,每天解决一个疑难,就会 弄懂136个难题;136天,每天纠正一个错误,高考中就
少犯136个错误;136天,每天提高一分,就会在原来的
基础上提高136分!136天,完全可以让你实现质的飞跃, 让你创造属于自己的奇迹 !
四川省每年的艺考人数都在4 万左右,“艺考”也被很多家长 和考生当作上大学的捷径。据统计,2018年我省美术联考考生 共计29155人,其中专业成绩达到本科线(205分)的人数共 计25755人,但全川美术类本科招生计划仅有11016人。
正确对待公办与民办高校
如何看待“学院”、“大学”?
大学不一定“高大上”。大学,是实施高等教育的实体;大学校名,是这个教育实体的代表 符号,是物与名的统一,是形与体的结合,是学校办学特色、所处区域、层次性质的综合反 映。 许多“学院”更名为“大学”后,除了录取分数线提高了,其办学水平并没有多大变化。参 照教育部普通本科学校设置暂行规定中申办大学21个关键指标,可以看出,“学院”与“大 学”的区别主要在规模上。 如看学生人数;看学科与专业,主要是看有几个主要学科,能覆盖多少个一级学科,有多少 个硕士学位点等;看师资队伍,主要是指专任教师总数、具有研究生学位的专任教师数、具 有高级专业技术职务的、正教授职务的专任教师数等;看教学与科研水平;看基础设施,主要 是指生均占地面积。 一个学校办学好坏、社会声誉,并不在于它的名称,立足点应该是在内涵建设上、在办学质 量上、在办出特色上下功夫。但是,有些学院盲目追求升格为“大学”,铺摊子发展那么多 的学科,可能会影响精力,不利于提升内涵。所以“大学”未必就比有特色的“学院”水平 高。往往一些大学生在进入大学校园后,才知道一些院系是为了学院升综合大学需要健全学 科建制才成立的,自己只是学院升级大学的牺牲品;而有些“学院”因为特色鲜明、专业性 强,毕业生的竞争力非常强,就业形势特别好。 可以说,学院讲求的是特色、是品牌、是专业性,更注重专业化发展、特色化发展。在国外, 如伦敦政治经济学院、巴黎高等师范学院、麻省理工学院都是顶着“学院”的头衔,闻名于 世。像美国的加州理工学院和麻省理工学院,世界排名前十。在中国,中央音乐学院、中央 美术学院、中国戏曲学院等等学院,都相当不错。在保定,有的学院有一定的行业背景,在 业内口碑也是非常好的。 在此,提醒高考考生及家长,高考填报志愿选择院校一定不要形成思维定势,必须具体问题 具体分析,根据自己的具体情况谨慎选择院校,“学院”不一定比“大学”差,切勿盲目成 为追“大学”族。
中成绩起伏太大,您不是会更担心吗?
3、考砸了,怎么办?
事物总是有正反两面的,您首先要转换自己的
思维方式,告诉自己“孩子这次考砸还真是件好事, 它可以让我们更清楚孩子的缺漏知识点在哪或者是 孩子还有学习之外的事情?如谈恋爱、玩手机等。 它可以引起孩子对自己的重视,不再像以前那样学
习了,会更加努力,对高考有利!"所谓塞翁失马,
家长适当的期望值
孩子是家长的希望,教育好 孩子是老师的希望。父母对孩子 期望值的高低直接影响孩子将来 所取得成就的大小。应该有一定 的期望值,尽量要恰到好处。
* 期望值过高:孩子拼命按家长的意愿
生活、学习,也许父母感到满足,但孩子 生活得较为压抑,甚至影响心理健康。尽 力后仍达不到家长的要求,双方均失望, 可能导致孩子自暴自弃。 * 期望值过低或没有:尚不自觉的孩子 缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。
特别提醒安排好寒假生活
希望以后我们:
多交流多沟通,达成教 育共识。 高考,让我们与孩子们 一起努力吧!
2016-2018四川省美术生 文化课本科线
2018年 2017年 2016年
390分 370分 385分
2016-2018四川省舞蹈生 文化课本科线
2018年 2017年 2016年
300分 260分 360分
第二篇
汇报篇
对待学习能刻苦
对待成绩彼此竞争
对待同学团结友爱,互帮互助
但是,个别学生目前存在的问题
2、没有进步,怎么办? 作为家长,您首先要换个角度来看待成绩:没 有进步=没有退步!在高三竞争如此激烈的时候, 人人都在前进,水涨船高,所以,如果您的孩子还 能保持原来的水平,那么说明他已经在进步了;所 以,您可以感到有所安慰,而且从这个角度来看, 您会感到对高考更充满了信心,对孩子的水平也有
了比较好的把握。试想,如果您的孩子在几次考试
没有上线学生的出路
• 1、拼文化,全力以赴 • 2、出国留学 • 3、走高职单招
第四篇
行动篇
高考不仅是考学生,考老师,也是考家长。如果把 高考比作一场 “人民战争”,那么,考生就是参与战斗
的“士兵”,老师就是冲锋在前线的“军事指挥官”,
考生家长则是战斗在后方的“后勤司令员”。现在离高 考只有136天了,作为高三考生的家长,在高考冲刺的 最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生 发挥考试效率,获取高考的胜利?相信这是我们每一位
1、缺乏学习的主动性,学习目的不明确,甚至模糊。 2、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学自觉性差, 老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。 3、学习方法需要调整,没有计划。
4、心理素质不好,适应性需要加强,意志品质需提高。
第三篇
反思篇
教育部将抽查文化课最低 录取标准
• 《通知》明确,各地各高校要切实纠正当前部 分特殊类型招生中对考生文化课成绩录取要求 偏低的问题。实施高考综合改革及合并本科批 次的省份,要合理划定特殊类型招生最低录取 文化课分数线,不得低于合并批次前的相应要 求。各地各高校不得为了完成招生计划而降低 对考生文化课成绩的标准,教育部将对有关地 方和高校文化课划线情况进行抽查。
我们的
愿望
家长积极配合, 老师倾情教育,
学生努力进步!
温馨提醒
离2018年高考仅有
136天
家长会议程
1、一诊考试文化和专业成绩情况 2、学生在校表现 3、正确对待“艺考生上大学还是难” 4、没上线学生的出路 5、我们的约定 6、看看孩子门内对你们说了什么 7、个别交流
第一篇
回顾篇
高2016级4班一诊及艺体 成绩
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