交通安全、校园安全班会(完美版)

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交通安全教育教主题班会(3篇)

交通安全教育教主题班会(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国经济的快速发展,汽车、摩托车等交通工具逐渐普及,交通安全问题日益突出。

青少年作为道路交通参与者的重要组成部分,他们的交通安全意识直接关系到自身和他人的生命安全。

为了提高同学们的交通安全意识,增强交通安全知识,我们特此召开本次交通安全教育主题班会。

二、班会目的1. 增强同学们的交通安全意识,提高遵守交通规则的自觉性。

2. 帮助同学们掌握基本的交通安全知识,提高自我保护能力。

3. 培养同学们关爱生命、珍惜生命的情感,营造良好的校园交通安全氛围。

三、班会时间2022年x月x日四、班会地点学校多功能厅五、班会主持人(姓名)六、班会参加人员1. 全体班主任2. 全体同学3. 邀请的交警部门代表七、班会流程1. 主持人开场2. 交警部门代表讲话3. 同学们分享交通安全故事4. 交通安全知识讲解5. 互动问答环节6. 交通安全倡议书宣读7. 总结发言8. 班会结束八、班会内容1. 主持人开场各位老师、同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是“交通安全教育”。

希望通过这次班会,让大家更加重视交通安全,提高自我保护意识。

下面,让我们开始本次班会。

2. 交警部门代表讲话尊敬的老师们、同学们,大家好!我是交警部门的代表,很荣幸能够参加这次班会。

交通安全关系到每个人的生命安全,今天我想给大家分享一些交通安全知识,希望大家能够牢记在心。

3. 同学们分享交通安全故事同学们,你们有没有经历过交通安全事故呢?或者你们身边有没有发生过交通安全事故?下面,请几位同学分享一下自己的交通安全故事。

(同学们分享故事)4. 交通安全知识讲解(1)行人安全知识行人过马路时,一定要走人行横道,遵守交通信号灯。

不在马路上追逐打闹,不在道路上玩耍、嬉戏。

(2)骑车安全知识骑自行车时,要靠右行驶,不得逆行。

在路口要遵守交通规则,注意观察交通信号灯。

不载人、不超载。

(3)乘车安全知识乘坐公交车、出租车等交通工具时,要系好安全带。

交通安全主题班会15篇

交通安全主题班会15篇

交通安全主题班会15篇交通安全主题班会精选篇1__月__日上午,在我和班委会成员的的精心组织下,我班在教室举办了以“珍爱生命健康成长”为主题的主题班会,通过这次班会旨在提高同学们的交通安全意识和对交通法规的了解,使全班同学深刻领会交通安全的真实内涵,时刻用“安全第一”的警示指引着我们学习和工作的前进方向。

这次班会在__同学的主持下,班级的`气氛很活跃,同学们认真的学习,达到了增强同学们交通安全意识的目的。

本次班会首先以安全的重要性开场,让同学意识到安全重于泰山,生命只有一次;其次介绍学校校内及校外存在的交通隐患,来提高对安全的重视,及能够及时的发现自己身边的交通隐患,并及时有效的避免交通事故的的发生;第二,以小品形式介绍交通安全的一些常识及知识,让同学们了解交通安全法规,能够自觉地遵守,并制止其他人违反交通法规;让同学们谈谈自己对交通安全知识的了解,来调查对交通安全知识了解多少。

第三,观看安全教育警示片。

总之,本次班会开的比较成功,同学也都很积极,遵守班会纪律,配合班委会的工作,达到了本次班会的目的。

通过本次班会的学习,同学们了解了一些交通安全知识,及我们学校及周边所存在的一些隐患,来防止交通事故的发生;提高安全意识,做一个自觉遵守交通法规合格的大学生;时刻把安全放在心间,做任何事情坚守“安全第一”的原则。

交通安全主题班会精选篇2班会内容:交通安全教育。

班会目标:1.通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2.通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班会重难点:培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。

班会准备:1.黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

3.准备测试交通规则的抢答题目。

5.学生自制安全宣传卡。

班会过程:一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。

1.导入:同学们,今天我们举行一次“交通安全我先行”活动,我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。

校园交通安全教育班会(3篇)

校园交通安全教育班会(3篇)

第1篇一、班会主题提高交通安全意识,共建和谐校园二、班会目的1. 提高学生交通安全意识,养成遵守交通规则的自觉性。

2. 增强学生自我保护能力,减少交通事故的发生。

3. 营造文明、和谐、安全的校园环境。

三、班会时间2022年x月x日四、班会地点学校多功能厅五、班会参加人员全体师生六、班会流程1. 班主任开场致辞2. 交通安全知识讲座3. 学生代表发言4. 交通安全知识竞赛5. 班级交通安全公约签订6. 总结发言七、班会内容1. 班主任开场致辞各位老师、同学们,大家好!今天我们召开这次交通安全教育班会,目的是为了提高大家的交通安全意识,养成遵守交通规则的自觉性,共建和谐校园。

希望大家能够认真学习交通安全知识,增强自我保护能力,为我们的校园安全贡献一份力量。

2. 交通安全知识讲座(1)交通安全基本知识1. 交通信号灯:红灯停、绿灯行、黄灯亮时请注意。

2. 行人通行规则:过马路要走斑马线,左右观察,确保安全。

3. 骑自行车规则:靠右行驶,不逆行,不载人。

4. 乘车规则:乘坐公交车要排队等候,文明乘车。

(2)交通事故案例分享1. 案例一:小明过马路时,没有走斑马线,结果被一辆逆行车辆撞倒。

2. 案例二:小红骑自行车时,逆行载人,结果与一辆电动车相撞。

3. 案例三:小刚乘坐公交车时,没有排队等候,导致车辆无法正常启动。

(3)如何预防交通事故1. 严格遵守交通规则,不闯红灯、不逆行、不载人。

2. 走路时,要走斑马线,左右观察,确保安全。

3. 骑自行车时,靠右行驶,不逆行,不载人。

4. 乘坐公交车时,排队等候,文明乘车。

3. 学生代表发言同学们,交通安全关系到我们每个人的生命安全。

让我们携手共建和谐校园,从我做起,从现在做起,遵守交通规则,养成良好的交通安全习惯。

4. 交通安全知识竞赛为了检验同学们对交通安全知识的掌握程度,我们进行一场交通安全知识竞赛。

请大家积极参与,争取取得好成绩。

5. 班级交通安全公约签订为了加强班级交通安全管理,我们共同签订班级交通安全公约。

关于校园交通安全主题班会教案5篇

关于校园交通安全主题班会教案5篇

关于校园交通安全主题班会教案5篇校园交通安全主题班会教案(篇1)班会目的:通过开展以交通安全为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的交通安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

活动内容:1、认识交通符号和交通标线2、利用贴近学生校内生活安全方面的事例,学习交通之声3、学唱交通儿歌活动准备:1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通的之声。

活动过程师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

认识横穿马路应该注意些什么?横穿马路横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。

骑自行车横穿马路,要下车扶车横穿。

(未满十二岁的,不可骑自行车上路)乘车交通安全知识乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。

上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

不在车内打闹或做影响驾驶员注意力的事情;车坐满时要主动要求乘坐下一趟车;不要在机动车道上招呼出租汽车。

交通安全主题班会方案范本(六篇)

交通安全主题班会方案范本(六篇)

交通安全主题班会方案范本增强学生法制意识,确保他们具备法律认知、理解与遵守能力,以保障其身心健康,顺利完成学业。

教学重点:深入阐释各类常见的交通信号、标志及标线,使学生掌握交通常识,并自觉遵循交通规则。

教学难点:强化交通法规知识教育,促使学生严格遵守交通法规。

教学过程:一、引言通过多样化的活动,旨在培养学生的交通安全意识,从思想层面规避交通安全隐患,提升其综合素质。

为积极响应公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,我校将持续深化交通安全教育,旨在减少交通违规行为,杜绝交通事故的发生。

同时,引导学生掌握交通活动中不可或缺的安全知识,理解安全的重要性,并将所学传递给周围的人。

二、交通法规与法律条文法规篇:1. 道路与交通2. 交通安全3. 交通法规4. 道路交通标志与交通信号5. 识图辨标志常识篇:1. 行人为何需在人行道上行走?无人行道时应如何行走?2. 行人横穿马路为何需走人行横道?3. 在未设人行横道的马路上行走应注意哪些事项?4. 翻越护栏的危害及原因?5. 扒车、追车、强行拦车的危险性及其禁止原因?6. 走路时为何不宜看书或从事其他活动?7. 骑自行车时的注意事项?8. 乘坐汽车时应遵循的安全规范?9. 遇到交通事故时的应对措施?警示篇:1. 骑自行车时违反交通法规的案例与警示2. 行走时违反交通法规的后果3. 在铁路或铁路口违反交通法规的危险性4. 交通安全教育卡的重要性与使用方法三、案例分析组织学生观看小品《爸妈,对不起》,随后进行讨论:情景描述:情景一:孩子上学前,父母反复叮嘱注意交通安全,孩子却嫌啰嗦。

情景二:孩子因赶时间未走人行横道横穿马路,不幸遭遇车祸。

情景三:孩子虽经抢救保住生命,但从此失去行走能力,深感悔恨。

讨论问题:观看后有何感想?如何避免类似悲剧的发生?四、课堂总结通过本次活动,我们再次强调了交通安全意识的重要性,鼓励学生从思想上重视交通安全,提升自我保护能力。

班会交通安全教育主题(3篇)

班会交通安全教育主题(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展,交通工具日益多样化,人们的出行需求也日益增长。

然而,交通安全问题也随之凸显,交通事故频发,给人们的生命财产安全带来了严重威胁。

为了提高同学们的交通安全意识,养成良好的出行习惯,本次班会以“安全出行,文明交通”为主题,旨在通过教育引导,让同学们深刻认识到交通安全的重要性。

二、班会目标1. 提高同学们的交通安全意识,认识到遵守交通规则的重要性。

2. 培养同学们良好的出行习惯,自觉遵守交通法规。

3. 增强同学们的自我保护能力,减少交通事故的发生。

4. 营造文明交通的良好氛围,为构建和谐社会贡献力量。

三、班会内容一、交通安全知识普及1. 介绍交通安全的基本知识,如交通信号、交通标志、交通标线等。

2. 分析交通事故发生的原因,让同学们了解交通违法行为带来的危害。

3. 强调不同年龄段的交通安全注意事项,如小学生、中学生、驾驶员等。

二、案例分析1. 展示近期发生的典型交通事故案例,让同学们直观地感受到交通事故的严重后果。

2. 分析案例中存在的问题,引导同学们从中吸取教训,提高安全意识。

三、互动环节1. 举办交通安全知识竞赛,激发同学们学习交通知识的兴趣。

2. 进行模拟交通出行,让同学们亲身体验遵守交通规则的重要性。

四、安全出行倡议1. 发出安全出行倡议书,号召同学们从自身做起,文明出行。

2. 介绍如何选择安全的交通工具,如何正确佩戴安全头盔、系安全带等。

五、班级交通安全公约1. 制定班级交通安全公约,明确同学们在校园内外的交通安全行为规范。

2. 强调公约的重要性,让同学们自觉遵守。

六、总结发言1. 对本次班会进行总结,强调交通安全的重要性。

2. 鼓励同学们在日常生活中关注交通安全,共同营造安全、文明的出行环境。

四、班会总结本次班会以“安全出行,文明交通”为主题,通过交通安全知识普及、案例分析、互动环节、安全出行倡议、班级交通安全公约等形式,使同学们深刻认识到交通安全的重要性。

乘车交通安全教育班会(3篇)

乘车交通安全教育班会(3篇)

第1篇一、班会主题提高乘车安全意识,共创安全出行环境二、班会目的1. 增强同学们的交通安全意识,提高自我保护能力。

2. 培养同学们遵守交通规则的自觉性,养成良好的出行习惯。

3. 营造安全、文明的校园出行环境。

三、班会时间2022年X月X日四、班会地点学校多功能厅五、参会人员全体师生六、班会流程1. 主持人开场2. 交通法规知识讲解3. 乘车安全案例分析4. 学生代表发言5. 互动环节6. 班主任总结发言7. 主持人结束语七、班会内容1. 主持人开场各位老师、同学们,大家好!今天我们召开这次班会,旨在提高同学们的乘车安全意识,共创安全出行环境。

希望同学们在本次班会中认真学习,提高自己的交通安全知识,做到文明出行。

2. 交通法规知识讲解(1)行人过马路应遵守“红灯停,绿灯行”的原则。

(2)乘坐公交车时,应排队候车,依次上下车,不拥挤。

(3)乘坐出租车时,应系好安全带,不随意调换座位。

(4)乘坐校车时,应遵守校车规定,不喧哗,不乱扔垃圾。

(5)自行车、电动车出行时,应遵守交通规则,不逆行、不闯红灯。

3. 乘车安全案例分析(1)案例一:小明骑自行车逆行,被一辆逆行的货车撞伤。

(2)案例二:小红乘坐公交车时,因为拥挤而摔倒,造成骨折。

(3)案例三:小刚乘坐出租车时,未系安全带,发生车祸导致死亡。

4. 学生代表发言同学们,刚才我们听到了几个交通安全案例,这些案例给我们敲响了警钟。

我想说,交通安全关系到我们的生命安全,我们要时刻保持警惕,遵守交通规则,养成良好的出行习惯。

5. 互动环节(1)请同学们谈谈自己在日常生活中如何做到交通安全。

(2)请同学们分享自己遇到的交通安全问题及解决方法。

6. 班主任总结发言同学们,今天我们召开这次班会,旨在提高大家的交通安全意识。

希望大家在今后的生活中,能够严格遵守交通规则,做到文明出行。

同时,也要关爱他人的生命安全,共同营造一个安全、和谐的出行环境。

7. 主持人结束语今天的班会到此结束。

交通安全教育活动班会课(3篇)

交通安全教育活动班会课(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展,交通日益便利,但随之而来的是交通事故的频发。

为了提高同学们的交通安全意识,预防交通事故的发生,我校决定开展交通安全教育活动班会课。

通过此次活动,旨在让同学们了解交通安全知识,提高自我保护能力,养成文明交通的良好习惯。

二、活动目的1. 增强同学们的交通安全意识,提高自我保护能力。

2. 培养同学们遵守交通规则的意识,养成良好的交通行为习惯。

3. 提高同学们对交通安全法律法规的认识,做到知法、懂法、守法。

4. 增强班级凝聚力,促进同学们的全面发展。

三、活动时间2022年X月X日四、活动地点学校教室五、活动对象全校同学六、活动内容1. 开场致辞(1)主持人介绍活动背景、目的和意义。

(2)班主任对同学们进行交通安全教育动员,强调活动的重要性。

2. 交通安全知识讲座(1)邀请交警叔叔为同学们讲解交通安全知识,包括交通信号、行人安全、乘车安全等方面。

(2)播放交通安全宣传片,让同学们直观地了解交通事故的危害。

3. 互动环节(1)组织同学们进行交通安全知识问答,检验同学们对交通安全知识的掌握程度。

(2)邀请同学们分享自己在生活中遇到的交通安全问题,以及如何解决这些问题。

4. 交通安全宣誓(1)全体同学起立,进行交通安全宣誓。

(2)班主任带领同学们重温交通安全规则,强调遵守交通规则的重要性。

5. 交通安全签名活动(1)同学们在“文明交通,从我做起”的横幅上签名,表达自己对交通安全的高度重视。

(2)班主任对签名活动进行总结,强调签名活动的意义。

6. 结束语(1)主持人对本次活动进行总结,肯定同学们的积极参与和取得的成果。

(2)班主任对同学们提出希望,要求大家将交通安全知识融入到日常生活中,共同营造安全、文明、有序的交通环境。

七、活动评价1. 通过此次活动,同学们对交通安全知识有了更深入的了解,交通安全意识得到明显提高。

2. 活动过程中,同学们积极参与,互动环节气氛热烈,达到了预期效果。

交通安全教育班会板书(3篇)

交通安全教育班会板书(3篇)

第1篇一、班会主题:共建安全出行,共享和谐校园二、班会时间:2023年X月X日三、班会地点:XX学校多功能厅四、参与人员:全体师生五、班会流程:1. 开场致辞2. 交通安全知识讲座3. 互动环节4. 安全出行倡议书宣读5. 交通安全签名活动6. 总结发言7. 班会结束六、板书内容:一、开场致辞1. 班主任致辞:强调交通安全的重要性,呼吁大家共同关注和参与交通安全教育。

2. 学校领导致辞:对交通安全教育工作给予肯定,并提出具体要求。

二、交通安全知识讲座1. 交通安全法律法规:讲解交通信号、交通标志、交通标线等基本知识。

2. 乘车安全:介绍乘坐汽车、自行车、电动车等交通工具的安全注意事项。

3. 行人安全:讲解行人过马路、横穿马路等基本安全知识。

4. 校园交通安全:针对校园内学生活动特点,讲解校园交通安全知识。

三、互动环节1. 交通安全知识问答:通过提问和抢答形式,检验学生对交通安全知识的掌握程度。

2. 交通安全情景剧:学生自编自导自演交通安全情景剧,提高安全意识。

四、安全出行倡议书宣读1. 宣读安全出行倡议书,呼吁全体师生遵守交通法规,文明出行。

2. 学生代表发言,分享自己在交通安全方面的体会和感悟。

五、交通安全签名活动1. 组织全体师生在交通安全签名墙上签名,表达对交通安全的高度重视。

2. 班级代表分享签名心得,倡导大家共同维护交通安全。

六、总结发言1. 班主任总结本次班会,强调交通安全的重要性,希望全体师生将所学知识运用到实际生活中。

2. 学校领导对本次班会进行总结,对全体师生提出希望和要求。

七、班会结束板书详细内容:一、开场致辞1. 班主任致辞:- 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:- 今天我们召开这次交通安全教育班会,旨在提高大家的交通安全意识,共建安全出行,共享和谐校园。

- 交通安全关系到每个人的生命安全,让我们共同关注和参与交通安全教育,从自身做起,为创建安全、文明的交通环境贡献自己的力量。

交通安全教育主班会记录(3篇)

交通安全教育主班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题为了提高同学们的交通安全意识,增强交通安全防范能力,预防交通事故的发生,本次班会以“交通安全教育”为主题。

二、班会时间2022年x月x日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 邀请交警部门工作人员进行交通安全知识讲座3. 学生代表分享交通安全心得4. 互动环节:交通安全知识问答5. 交通安全宣誓仪式6. 班主任总结发言七、班会内容1. 主持人开场主持人:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天,我们召开交通安全教育主题班会,希望大家通过本次班会,提高交通安全意识,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

2. 邀请交警部门工作人员进行交通安全知识讲座交警部门工作人员:大家好,我是交警部门的工作人员。

很高兴今天能来参加这次交通安全教育主题班会,为大家讲解一些交通安全知识。

(以下为交警部门工作人员讲解的交通安全知识)(1)行人交通安全行人应遵守交通信号灯,不在道路上嬉戏、打闹、追逐;过马路时,要走人行横道,不得翻越隔离栏;不在道路上使用滑板、旱冰鞋等。

(2)自行车、电动车交通安全驾驶自行车、电动车时,要佩戴安全头盔,不得在道路上逆向行驶、超速行驶、载人等。

(3)乘车交通安全乘坐公共交通工具时,要遵守乘车秩序,不得携带易燃易爆、管制刀具等危险品;乘坐私家车时,要系好安全带。

3. 学生代表分享交通安全心得学生代表:大家好,我是x班的x同学。

今天,我想和大家分享一些我在交通安全方面的心得体会。

(以下为学生代表分享的交通安全心得)(1)自觉遵守交通规则,做到文明出行。

(2)关注交通安全宣传,提高自身安全意识。

(3)互相监督,共同维护校园交通安全。

4. 互动环节:交通安全知识问答主持人:下面进入互动环节,请同学们积极参与交通安全知识问答。

(以下为交通安全知识问答环节)5. 交通安全宣誓仪式主持人:为了表达我们对交通安全的重视,让我们举行交通安全宣誓仪式。

全体师生:我宣誓,自觉遵守交通法规,珍爱生命,文明出行。

交通安全教育主班会记录(3篇)

交通安全教育主班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题:交通安全教育二、班会时间:2021年9月25日三、班会地点:教室四、参会人员:班主任、全体学生五、班会记录:一、班主任发言1. 开场白尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天我们召开交通安全教育主班会,旨在提高同学们的交通安全意识,让大家养成良好的出行习惯,确保生命安全。

希望大家能够认真听讲,积极参与。

2. 交通安全的重要性同学们,交通安全关系到我们每个人的生命安全。

我国每年因交通事故导致的伤亡人数居高不下,给家庭和社会带来了巨大的痛苦。

因此,我们要时刻保持警惕,加强交通安全意识。

3. 交通安全知识讲解(1)行人安全:过马路时,要遵守交通信号灯,走人行横道,不得闯红灯、翻越护栏。

在道路上行走,要靠右侧行走,不得嬉戏打闹。

(2)骑车安全:骑行自行车时,要佩戴安全头盔,不得逆行、闯红灯、超车。

在道路上行驶,要保持安全距离,不得在机动车道内行驶。

(3)乘车安全:乘坐公共交通工具时,要遵守乘车秩序,不得随意乱扔垃圾、乱涂乱画。

乘坐私家车时,要系好安全带,不得在车内嬉戏打闹。

4. 交通安全警示案例为了让大家更加深刻地认识到交通安全的重要性,下面我将给大家分享几个交通安全警示案例。

案例一:小明在过马路时,因闯红灯被一辆逆行车辆撞倒,造成严重伤害。

案例二:小华在骑自行车时,未佩戴安全头盔,发生事故后头部受到重创。

案例三:小丽乘坐私家车时,未系安全带,车辆发生碰撞,导致她受伤。

5. 交通安全倡议为了营造良好的交通安全环境,我向大家发出以下倡议:(1)遵守交通规则,做到文明出行。

(2)增强交通安全意识,关注自身安全。

(3)关爱生命,从自己做起。

二、学生发言1. 同学甲我深刻认识到交通安全的重要性。

在今后的生活中,我会严格遵守交通规则,养成良好的出行习惯,为自己和他人的生命安全负责。

2. 同学乙我觉得这次交通安全教育班会很有意义。

我会将所学知识分享给家人和朋友,共同提高交通安全意识。

3. 同学丙我会在校园内倡导文明出行,与同学们一起营造一个安全、和谐的校园环境。

交通安全教育班会活动(3篇)

交通安全教育班会活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会经济的发展,交通越来越便利,但交通事故也随之增多。

为了提高学生的交通安全意识,预防交通事故的发生,我校决定开展交通安全教育班会活动。

二、活动目标1. 增强学生的交通安全意识,提高遵守交通规则的自觉性。

2. 培养学生自我保护的能力,减少交通事故的发生。

3. 营造安全、文明、和谐的校园交通环境。

三、活动时间2022年X月X日四、活动地点学校教室五、活动对象全校学生六、活动内容(一)活动准备1. 教师准备:收集交通安全知识资料、交通事故案例、交通安全宣传图片等。

2. 学生准备:收集家庭附近的交通安全情况、交通事故案例等。

(二)活动流程1. 班主任简要介绍本次班会的目的和意义。

2. 学生代表分享收集到的交通安全知识和交通事故案例。

3. 教师讲解交通安全知识,包括:(1)交通信号灯的认识和使用;(2)行人、车辆、非机动车在不同道路上的通行规则;(3)如何正确使用安全头盔、安全带等安全设施;(4)发生交通事故时的应急处理方法。

4. 组织学生进行交通安全知识竞赛,巩固所学知识。

5. 学生分组讨论,分享家庭附近的交通安全情况,提出改进措施。

6. 邀请交警叔叔为学生讲解交通安全知识,并进行现场互动。

7. 学生代表发言,总结本次班会收获。

8. 班主任进行总结,强调交通安全的重要性,要求学生将所学知识应用到实际生活中。

(三)活动总结1. 教师总结本次班会活动,表扬表现优秀的学生,指出不足之处。

2. 学生分享在活动中的收获和体会,表示要自觉遵守交通规则,为创建安全、文明、和谐的校园交通环境贡献力量。

七、活动评价1. 学生参与度:观察学生在活动中的参与情况,了解他们对交通安全知识的掌握程度。

2. 活动效果:通过交通安全知识竞赛、小组讨论等方式,检验学生对交通安全知识的掌握情况。

3. 家长反馈:通过家校沟通,了解家长对本次活动的评价和意见。

八、活动延伸1. 学校将定期开展交通安全教育活动,提高学生的交通安全意识。

交通安全主题班会教案 交通安全主题班会教案(优秀5篇)

交通安全主题班会教案 交通安全主题班会教案(优秀5篇)

交通安全主题班会教案交通安全主题班会教案(优秀5篇)作为一位优秀的人民教师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

如何把教案做到重点突出呢?问学必有师,讲习必有友,这里是作者爱岗敬业的小编午夜帮大家分享的5篇交通安全主题班会教案,希望可以帮助到有需要的朋友。

交通安全主题班会篇一一、教学目的:1、通过学习使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,增强安全意识。

2、认知走路,骑自行车,乘车安全知识,并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。

3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。

4、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。

二、教学重、难点:【教学重点】: 让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。

【教学难点】:1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识三、教学准备:1、准备交通事故宣传片相关图片。

2、搜集文明交通小知识。

四、教学过程:(一)认识文明交通的重要性。

1、教师导言:随着科技的逐步发展,交通运输日益发达,近年来,人们的生活水平有了较大提高,人们的出行方式也日趋多元化。

然而,现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。

我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道,正是因为忽视交通安全,才酿成了这一个个悲剧。

要知道,“车祸猛于虎”啊!据统计,近20__年来,我国的交通事故死亡人数始终是位于世界一位的,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。

仅今年8月份,全国共发生道路交通事故19321起,造成5379人死亡、23058人受伤,直接财产损失达0.8亿元,其中,发生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。

校园交通安全教育主题班会(6篇)

校园交通安全教育主题班会(6篇)

校园交通安全教育主题班会(6篇)活动目标:了解一些常见的交通信号灯、交通标志、交通标线的作用。

让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

教育学生要注意交通安全,服从交警的指挥。

让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

提高学生的安全意识,让学生明白安全的重要性。

活动过程:一、导入新课小朋友,你们好,很高兴能和你们一起开展这次的法治课堂。

(板书:安全出行,我能行)二、红灯停,绿灯行1、出门在外,为了保障人身安全,保证道路畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

2、同学们,永不下岗的“交通警”指什么呢?(出示图片)3、幻灯出示:交通标志的种类特别多,除了交通信号,还有很多种交通标志和交通标线。

根据《道路交通安全法》第二十五条:全国实行统一的道路交通信号。

交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。

4、十字路口的红绿灯就是常见的不说话的交通警察,它是一种交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯,什么时候不可以通行,不可以转弯。

5、看视频(我会安全过马路)活动总结:当人行横道信号灯绿灯亮时,行人可以通过人行横道;绿灯闪烁时,行人不可以进人人行横道,但已进人人行横道的不可以继续通行;红灯亮时,不准行人进人人行横道。

小朋友们,你们记住了吗?校园交通安全教育主题班会【篇2】一、教学目的:1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:1、背诵儿歌《红绿灯》、《上学校》。

2、组织学生排演小品《过马路》。

3、选好及训练班会主持(男、女各一名)。

4、学唱学跳《儿童交通安全拍手歌》(请音乐老师帮忙教)。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

6、在地板上贴“斑马线”。

7、桌子分四行,每行坐12个人。

8、设计评分表,分四组评分。

三、活动过程:(一)认识交通标志。

学校交通安全主题班会教案7篇

学校交通安全主题班会教案7篇

学校交通安全主题班会教案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校交通安全主题班会5篇

学校交通安全主题班会5篇

学校交通安全主题班会5篇学校交通安全主题班会篇1一、班会目的:1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力〃为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。

5通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、班会过程:1、谈话引入:同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。

首先请大家欣赏一段小品《肇祸》。

2、小品表演:(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)表演中故意设计一些错误,在小品结束后向学生提出。

学生表现比较踊跃(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!")这个环节的设计更好地让学生掌握了交通安全的知识,印象深刻。

3、学生有感而发,谈看小品后的感想。

4、感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入第二个环节一一《行人交通安全规范》知识问答。

5、观看交通安全教育片景象。

6、小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。

一一希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则一一接下来我们将以多种形式学习交通法规。

注意交通安全的班会记录(3篇)

注意交通安全的班会记录(3篇)

第1篇班会记录时间:2023年3月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体同学一、班会开始(一)主持人开场张老师:大家好!今天我们召开这次班会的主题是“注意交通安全,共建安全校园”。

安全是我们生活中最重要的一环,尤其是对于我们学生来说,交通安全更是关乎生命的大事。

希望通过这次班会,大家能够更加重视交通安全,共同营造一个安全和谐的校园环境。

(二)介绍班会目的张老师:本次班会的目的是提高同学们的交通安全意识,让大家了解交通安全知识,掌握基本的交通规则,养成良好的出行习惯,确保自己和他人的生命安全。

二、主题讲座(一)交通安全知识讲座张老师:首先,让我们来了解一下交通安全的基本知识。

1. 行人安全:行人应走人行道,横过马路时要走斑马线,不得翻越隔离栏,不得闯红灯。

2. 骑自行车安全:骑自行车要靠右行驶,不得逆行,不得载人,不得在机动车道内骑行。

3. 乘车安全:乘坐公共交通工具时,要遵守秩序,文明乘车,不拥挤,不争抢座位。

4. 交通安全警示标志:熟悉常见的交通安全警示标志,如红灯停、绿灯行、禁止通行、注意行人等。

(二)交通事故案例分析张老师:接下来,我们来分析一些交通事故案例,看看事故发生的原因以及给受害者带来的伤害。

案例一:小明骑自行车逆行,与一辆行驶中的汽车发生碰撞,导致小明受伤。

案例二:小华闯红灯过马路,被一辆失控的电动车撞倒,造成严重伤害。

通过这两个案例,我们可以看到,不遵守交通规则会导致严重的后果。

希望大家从中吸取教训,严格遵守交通规则。

三、互动环节(一)交通安全知识问答张老师:下面进行交通安全知识问答环节,请大家积极参与。

1. 以下哪种行为是正确的过马路方式?A. 直接闯红灯B. 在斑马线上行走C. 翻越隔离栏D. 在机动车道内行走2. 骑自行车时,以下哪种行为是正确的?A. 逆行B. 载人C. 靠右行驶D. 在机动车道内骑行(二)分享交通安全心得同学们:请分享一下你们在学习交通安全知识后的心得体会。

交通安全主题班会方案范例(四篇)

交通安全主题班会方案范例(四篇)

交通安全主题班会方案范例教学目标:1、理解并识别校园内的潜在安全风险。

2、掌握必要的安全知识,培养学生的生命尊重意识,树立“珍视生命,安全第一”的观念。

教学重点:1、掌握全面的安全知识,强化学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

2、培养学生的自我保护能力和安全行为习惯。

教学过程:一、分析校园内的安全隐患。

1. 学生集会、集体活动、课间活动可能存在的安全问题。

2. 学生饮食和用餐的安全隐患。

3. 学生交通安全隐患的识别。

4. 校园内潜在的隐性伤害风险。

二、在集会、集体活动和课间活动中的安全要点。

1. 上下楼梯应避免奔跑,确保扶稳扶手。

2. 人群密集时要保持适当距离,避免拥挤。

3. 不要在楼梯间弯腰拾物或系鞋带。

4. 上下楼梯时,手不应放在口袋里,应靠右行进。

5. 遵守活动秩序,听从指挥,保持纪律,保持礼貌。

三、学生饮食和就餐的安全注意事项。

1. 避免食用过期、腐烂食品,有毒物品应妥善存放。

2. 不购买和食用竹签串起的食物,避免食品安全问题和意外伤害。

3. 注意饮食卫生,避免食物中毒。

四、交通安全要点。

1. 行人应靠右行走,过马路走斑马线,注意来往车辆。

2. 遵守交通规则,红灯停,绿灯行。

3. 乘坐公交车时,待车停稳后再上下,注意个人物品安全,礼让他人。

五、骑自行车的安全规定。

1. 遵守道路交通法规,保持自行车良好状态。

2. 骑行时遵守交通信号,不抢行红灯。

3. 在规定车道行驶,避免抢占机动车道,保持安全距离。

4. 注意不同天气条件下的骑行安全。

六、其他校园安全要点。

1. 正确对待老师的批评,避免误解引发的冲突。

2. 遇到同学矛盾时,保持冷静,避免冲动行为。

3. 加强教室安全,离开教室时确保门窗关闭,贵重物品随身携带。

4. 感到身体不适时,及时向老师或家长报告。

5. 遇到陌生人自称是家人朋友要求接走时,先与家人或老师确认。

七、安全小结。

1. 面对紧急情况时,保持冷静,避免盲目行动。

2. 学会自我保护,提高自我防范能力。

学生交通安全教育主题班会教案5篇.pptx

学生交通安全教育主题班会教案5篇.pptx
2、师:你觉得他们这样做对不对?为什么?儿歌:妨碍交通危险大,事故发生在刹那,血的教训不能忘,自身 安全要保障。
3、师小结:同学们,马路和街道是为了通行便利而建造的。道路上的车辆川流不息,交通十分繁忙。有的同学 喜欢在马路和街道玩耍、游戏、追逐、打闹,这不光是单纯的违法行为,而是非常危险的。
出示《道路交通安全法实施条例》有关规定,读一读:行人不得在车行道内嬉闹,行人不得有追车、抛物击车 等妨碍道路安全的行为。行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
(4)通过观察发现,我们很多同学都十分遵守交通规则,一定要等绿灯亮了再过,但有的家长却做得不够好,同 学们一定要跟爸爸妈妈好好宣传交通法规,告诉他们,宁可迟到,也不要抢这几十秒,生命重于一切。还要告诉爸爸 妈妈,不坐无牌无证的黑车、病车和超载的车辆,还要经常检查车子的情况,保证一家人的平安。
.学生讨论
1.班主任讲交通法规
可以说,交通事故已经成为我们中小学人身安全的头号杀手。为了预防和避免交通事故的发生,请同学们注意 如下几点。
(1)在十字路口要红灯停、绿灯行,即使信号已经变成绿色,也应看清左右的车辆,然后再穿越道路,在没有红
绿交通信号灯的地方,过马路要走斑马线,横穿马路时,要一看二等三通过,前后左右看看有没有飞驰而来的 机动车辆,如果有,我们就要等,宁等三分不抢一秒,大部分重大交通事故都是在抢秒中发生的,等车辆过了我们 再过马路。不准在机动车道上行走,不得翻越栏杆和隔离栏,不准行走时一心两用,边走边看书,或边走边聊天,边 走边玩,这样最容易发生交通事故。
5人受伤…… 20—年11月16日,甘肃正宁县幼儿园校车与货车相撞,一个荷载9人的金杯面包却挤进64人,造成21人
死亡,43人受伤。
20_年11月12日17时45分许,徐州丰县首羡镇中心小学的一辆小学生校车在行至该镇张后屯村时,因避让一辆 三轮车而发生侧翻事故,致15死8伤。

学校交通安全主题班会教案(7篇)

学校交通安全主题班会教案(7篇)

学校交通安全主题班会教案(7篇)学校交通安全主题班会教案篇1一、教学目标:1、透过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高学生的交通安全意识。

2、透过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

二、教学资料:行路的安全、乘汽车的安全三、教学过程:1、导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此秀丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。

我们是祖国的花朵,秀丽但却脆弱,在我们身边,经常能够听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

为了避免这些,这天我们举行一次“交通安全伴我行”活动2、事例:列举交通安全事故交通安全:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代礼貌迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。

我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每一天有280多人死于车祸。

其中中小学生占总人数的10%左右。

道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。

据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数到达2235万人,这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。

许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴顿将军,英国的王妃戴安娜等等。

请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲) 同学们,应对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命如此秀丽,又是如此脆弱,我们必须要爱惜生命提高交通安全意识,将这些惨痛教训铭记心间。

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(6)乘坐二轮摩托车要戴安全头盔,乘摩托车不准侧坐。
(7)不要乘坐非法营运车辆。
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我们都知道,背后是人类视野中 最大的死角,我们的眼睛再亮, 也只能看见前面的事物,而后面 的东西是完全看不见的,这就是 为什么汽车总要安装倒车镜,但 是绝大多数行人是并没有意识到 身后的危险
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• 再来看看
•校园安全
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根据数据显示
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看图讨论
• 请同学们看看,下面的图片中的主人翁是 否是曾经的你?
• 这些动作可能带来什么危害?
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校园安全
• 不安全动作 • 打闹行为 • 其他(自行车、
滑楼梯扶 手……)
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校园治安防范
“ 学生遭遇抢夺案该如何应对? 1 2 3 4 5 6 7 1.一般情况下出门尽量不要带大量现金、贵重物品和重要证件 2.要走人行道,而且不要靠马路太近 3.骑自行车外出时,一定要将包的带子缠绕在车把或车座上。如 果自行车突然出现了故障,切记把车推至安全地带再处理
(1)乘坐公共汽车、电车、长途汽车,须在站台或指定地点依次候车,等车靠
边停稳后,按顺序上下。
(2)不要在不准停车的地方候车及拦车。
(3)不要在道路中间上下汽车。
(4)下车后,不要从车前车后突然走出或横穿马路,这是最容易发生交通事故
的行为。
(5)乘轿车时,前排乘车人必须系好安全带,有条件的后排乘客也应系安全带。
人带路。
最好乘坐出租车。
2.尽量避免晚间外出活动,确需外 出的应尽早回校。
6.尽量不要和陌生人说话, 有陌生人主动凑近搭话应保 持一定的安全距离,感觉有
3.要避免在行人稀少,灯光昏暗的
异样要马上离开。
地方行走。
4.手机不要挂在胸前或别在腰间。 尽量不要边走路边打手机,特别是 路过地下通道和过街天桥时更不要 打手机。如果在地下通道遇到劫匪
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• 葡萄美酒夜光杯,欲 见女友把命催,醉驾 撞人咱不怕,李刚就 是我老爸 。———— ———— 我爸是李刚
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• 3V3斗牛赛
• 规则:1.3.5.7为A组派3名代表;

2.4.8.9为B组派3名代表;
①选一个要“斗牛”的题目,两大组聚在 一起讨论如何反驳对 手(2min)
• ②每次只能一个代表出列进攻,且不能停顿超过1s(若卡住 则换对手进攻),对手进攻准备时间不超过3s(超过则视为 “被顶死”)
• ③每队一共有12次进攻机会,每一次进攻不能为同一个人, 即需换人
• ④可以配上肢体语言,但不能爆粗,2次爆粗视为“被顶死”
• ⑤若两队都没有“被顶死”,最终解释权归兰姐
• 题目1:不安全行为以重罚为主vs不安全行为应以教育为主 • 题目2:安全靠他律vs安全靠自律
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无悔无愧于昨天,丰硕殷实 的今天,充满希望的明天。
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视频
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校园消防安全
“ 宿舍楼着火了怎么自救逃生 1.不要因害羞和估计财产而把宝贵的逃生时间 浪费在穿衣寻物上。 2.可用毛巾、口罩蒙鼻,用水浇身,匍匐前进。 3.如手摸房门感觉发烫,应关紧门窗,用湿毛 巾、湿布塞堵门缝,用水浸湿棉被,蒙上门窗, 防止烟火渗入,等待救援。 4.身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用 厚重的衣物压灭火苗。 5.不要盲目跳楼,可用疏散楼梯、阳台、水管 等逃生。
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反正了 吧 ?
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我还有什么好说 …
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• 这位厉害,名叫“栏上飞”。
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huan xiao yi ke
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交通安全
“ 学生出行要注意 1.行走交通安全常识
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(1)要注意行走在人行道内,在没有人行道的地方要靠路
By Team Six
1

在古代汉语中,并没有“安全”
一词,但“安”字却在许多场合下表达
着现代汉语中“安全”的意义,表达了
人们通常理解的“安全”这一概念。例
如,“是故君子安而不忘危,存而不忘
亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保
也。”这里的“安”是与“危”相对的,
并且如同“危”表达了现代汉语的“危
险”一样,“安”所表达的就是“安全”
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• 1`交通安全
• 2`校园安全→ 措施 + 智商
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• 我们来看一下, 这是安全吗?
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还真有默契!
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•为什么要重视安全 ?
10
交通安全
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中国每年交通事故死亡人数超10万人 居世界第一
中国的道路交通安全形势非常严 峻,统计数据表明,每5分钟就有一人 丧身车轮,每1分钟都会有一人因为交 通事故而伤残。每年因交通事故所造 成的经济损失达数百亿元 。
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一些数据
汽车保有量达到1.04亿辆的中国, 有6.2万人死于车祸。汽车保有量2.85亿 辆,大大超过我们的美国,车祸死亡人 数只有4.2万人。我们国家的汽车不是全 世界最多的,但每年交通事故死亡人数 却是世界上最多的。
交通事故已成“中国第一害”,交 通事故死伤人数连续十年高居世界第一, 每年车祸夺去的生命让我们痛心疾首。
4.如果遭遇摩托车飞车抢夺不要生拉硬夺
5.遭遇飞车抢劫,要记住不法分子和摩托车的特征,并尽快报案
51
51
校园治安防范
“ 学生如何防范及应对抢劫案? 1 2 3 4 5 6
1.外出时要准备一些零用钱,尽量 不要在人多眼杂时翻点现金。如确
5.去不熟悉的地方要尽量自 己找或问警察,切勿让陌生
7
需带贵重物品和数额较大的现金时,
7.如遭遇暴力抢劫,一定要 保持镇静,拖延时间,巧妙 周旋,不到危急性命安全的 时候,不要硬拼。
要大声呼救。
52
52
哪只小白鼠愿意上来?
53
盖克考汽车驾驶执照。
• 主考官问:“当你看到一只鸡、一只狗 和一个人时,你轧什么?”
• “当然轧鸡!”盖克应声答道。 • 主考官摇摇头:“你下次再来考吧。” • 盖克连忙纠正:“轧狗!” • 主考官还是摇头。 • 盖克不服气:“不轧狗,难道要我轧人?”
• 报警人:你们不是有消防车吗,坐车过 来!!!!
• 接警人员:⋯⋯???
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• 新闻报道里煤气中毒死亡 的很多都是洗鸳鸯浴的, 现在我想请问大家,为什 么洗鸳鸯浴更加容易煤气 中毒?
60
• 有人就说,因为洗鸳鸯浴是两 个人,需要消耗更多的氧气;也 有人说是因为洗鸳鸯浴的时间 比一个人洗澡时间要长,所以 更容中毒……
• “不是,我是118!”对方回答。 • “麻烦你到隔壁告诉他们,赶快开车
来我家救火!”
58
• 报警人:快快快,快来啊,着火了
• 接警人员:喂,你说慢点儿,别慌,好好 说!
• 接警人员:在什么地方?
• 报警人:在厨房!!!
• 接警人员:我是说你是哪个县的?
• 报警人:电线(县),电线着了!!!!
• 接警人员:我的意思是我们怎么去??
你猜考官怎
么说?
你该刹车才是
啊!!!
54
•安全与智慧并行
55
• 大雨天,丈夫开车带着妻子拼命 往家赶。在两度险些出事之后,提心 吊胆的妻子终于巧妙地说:
• “亲爱的,你把挡风玻璃上的雨 刷器打开,也许有点用。”
• 丈夫摇摇头:“没用的,我把眼 镜忘在家里了。”
56

有一天,一家失火了, 爸爸妈妈都逃出来了,
边走。
(2)横过马路时须走过街天桥或地下通道,没有天桥和地
下通道的地方应走人行横道。
(3)在没划人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆,
不要斜穿、猛跑。
(4)在通过十字路口时,要听从交通民警的指挥并遵守交
通信号。
(5)在设有护栏或隔离墩的道路上不得横过马路。
25
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交通安全
“2.乘车交通安全常识
1234567
的概念。
2

安 字的上部是房顶的象形描绘,下
部是女“字”,意为女子有了单独的房子为安。 说明人回到自己的房子里才是安全的。因为 房子可以遮风挡雨,可以阻止兽类的侵害, 也可以阻止别人的打扰
• 为了保障女性的权益,在道德的舆论监督下, 氏族会为女性单独设立居室,供其居住和生 活。后来由单独的居室而变为单独的房屋。 以后如果某个男人想和女人“好”,必须要经 过女人本人的允许,才可入室,否则会被挡 在门外
只剩下儿子还在里面。 妈妈很紧张地在屋外大喊:
“儿子,你在干吗,都失火了还不出来⋯⋯” 儿
子回答:“我在穿袜子啊⋯⋯” 妈妈又说,“都
失火了还穿什么袜子⋯⋯” 过了五分钟,儿子还
没出来⋯⋯ 妈妈又紧张的喊,“儿子,你到底在
干什么?
儿子死了吗?
儿子说:“我 在脱袜子啊!”
57
• 一位妇女急急忙忙地拿起电话:“喂!你是 119吗?”
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