小学网络安全主题班会
小学生网络安全教育主题班会教案3篇
小学生网络安全教育主题班会教案3篇第1篇:小学生网络主题班会教案按照《市教育局关于开展网络安全宣传周活动的通知》的相关要求，结合学校实际，经学校研究决定，在全校师生中开展网络安全教育宣传周活动，特制订方案如下：一、活动时间20某某年9月17日（星期一）至9月23日（星期日）。
二、活动主题网络安全为人民，网络安全靠人民。
三、具体内容：（一）举行“共建网络安全，共享网络文明”网络安全教育周启动仪式9月17日（星期一），按照八小关于网络安全教育周的活动安排，组织开展“共建网络安全，共享网络文明”安全教育启动仪式，常校长做动员讲话，并做具体的活动安排和要求。
1、召开一次“共建网络安全，共享网络文明”为主题的班会各班要紧密结合学生不良的上网习惯，选择发生在学生身边的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论身边存在的网络安全隐患，结合学生进入黑网吧等现象进行讨论，教育学生从自身做起，遵守网络安全准则。
时时刻刻注意网络安全事项。
班主任一定要在学生讨论后进行总结，教育学生提高网络安全意识和自我保护意识。
各班自行组织时间开展。
但必须在9月19日前完成。
2、大队部组织落实相关活动并照相及过程资料的收集。
（二）、开展网络安全教育班级手抄小报及黑板报评比。
每班5份手抄小报，各班出一期以“共建网络安全，共享网络文明”为主题的黑板报，学校进行评比（9月20日前）。
要求：1、主题鲜明，内容丰富具教育性，无知识性错误和错别字。
2、小报要充分显示本班开展的网络安全教育情况。
四、开展多种形式的网络安全教育宣传活动活动周期间，学校LED屏播出网络安全教育宣传条幅，9月某某日，上一节“绿色上网、文明上网、健康上网”网络安全公开课。
同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行网络安全教育宣传，营造浓厚的网络安全教育氛围。
第2篇:小学生网络安全教育主题班会教案为增强我区教育系统网络安全意识，提高网络安全防护技能，根据中央网信办、市区网信办相关要求，我校决定开展网络安全宣传周活动，现制定方案如下。
网络安全主题班会(18篇)
网络安全主题班会（18篇）网络安全主题班会 1班会背景：随着时代的发展，电脑网络已经走进了小学课程，人们包括小学生在内与网络的联系越来越紧密。
在一部分学生身上也出现了一些问题，需要引起我们足够的重视。
希望通过这次班会使同学们能够正确认识网络，文明上网。
活动目的：1、正面认识网络的利与弊。
2、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。
3、掌握文明上网的方法，并正确利用网络来提高学习。
活动开始：一、导入师：随着社会的发展，科技的进步，电脑已走进千家万户。
“上网”已成为人们生活的一部分，丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。
可同时也给我们带来了许多问题和困惑。
有些学生迷上了网络，严重影响了正常学习，那么，我们应该怎样正确对待网络，做到上网有益呢？今天我们班会的主题就是——文明上网。
二、活动过程1、我们先来谈谈上网给我们的学习、生活带来了哪些好处？(异地交流、网上学习、网上娱乐、了解世界、网上购物、网上交友等)2、大家都喜欢上网，在你的生活中你上网都是干什么？希望大家以诚信为前提，敞开心扉，畅所欲言。
3、有好多同学都喜欢网上聊天，在网上结交一些朋友倾吐心事。
在网上你都结交了哪些朋友，有没有异地的？谁来谈谈网上聊天时你的心情。
网络毕竟是一个虚拟的世界，网上交友你觉得应该注意什么？有没有什么经验向大家传授或自己曾经经历过的事向大家提个醒。
师温馨提示：网上交友谨防网络诈骗。
网络诈骗是一种新的诈骗与犯罪手段，对于社会阅历不深的青少年来说尤其容易上当受骗。
去年6月，在海珠区某中学就读的15岁女孩小红(化名)和几名女同学在昌岗中路某卡拉ok厅与网友见面，被网友在饮料中下了happy pill，昏迷不醒。
结果被其网友及另外五名同伙蹂躏残害，并被劫3部手机、1只金戒指、1条项链。
看了这则案例对你有什么启发？4、好多同学也都喜欢在网上玩游戏，请问你们玩的都是什么游戏？有没有玩大型网络游戏的？每次玩多长时间，有没有陷入其中特别迷恋不能自拔的？你是在家里玩还是去网吧玩？5、近几年来，在互联网快速发展的同时，出现了大量网吧，网吧的出现为普及网络知识起到了积极的推动作用，但是随着互联网信息垃圾的不断出现，网吧的负面效应也日益显现。
中小学网络安全教育主题班会教案3篇
【导语】⽹络安全（Cyber Security）是指⽹络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因⽽遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运⾏，⽹络服务不中断。
下⾯是®⽆忧考⽹整理的内容，希望对你们有帮助！1.中⼩学⽹络安全教育主题班会教案 ⼀、活动背景： 随着社会的发展，电脑⽹络越来越普遍，⼏乎每个⼈天天都上⽹。
但是，我们学⽣上⽹都⼲些什么呢？我们在⽹络上应该做哪些有意义的事？如何遵守⽹络道德呢？这⼀系列问题都是很多同学应该考虑的问题，由此，班委会决定对本班同学进⾏⼀次主题班会来合理引导⽹络观。
如何引导我们学⽣正确上⽹已成为当前学校德育教育的重要内容。
⼆、活动主题：“遵守⽹络道德，争做⽂明学⽣” 三、活动⽬的： 1、使学⽣明⽩'沉溺⽹络'的危害性，让学⽣通过参与，从思想上彻底认识到远离⽹络游戏和不健康⽹站等不良内容的必要性。
2、使学⽣认识到，作为⼀名合格学⽣，处在当今的⽹络时代，我们应该利⽤⽹络资源，促进我们的学习，提⾼⾃⾝素质。
3、使学⽣注意到我们应该如何遵守⽹络道德，做⽂明上⽹的现代⼈。
四、活动形式：主题班会 五、活动地点：教学楼302 六、活动时间：**年**⽉**号 七、活动过程： 1、由本班同学做的课件PPT展⽰ 2、由本班的姚良、朱俊、郝晶晶等⼏位同学进⾏演讲发⾔ 3、总结活动成果 ⼋、活动内容 在课件展⽰中⼤家总结了上⽹应该⼲那些事情，⽐如：①聊天、娱乐，放松⾃⼰的⼼情；②浏览⽹页，查看新闻信息，了解社会国家动态；③查询资料，搜集有助于⾃⼰的学习资料；④联系，⽅便⾃⼰与⾃⼰想要联系的⼈联系等等 也罗列了我们学⽣上⽹经常出现的⼀些坏习惯，例如：沉迷于⽹络游戏，浪费⾦钱和时间；浏览不健康⽹站和有其他不良信息⽹站等等同时，他们还提到⽂明上⽹的特征： 1、上⽹要限制时间，包括每天上⽹时长不宜超过三个⼩时，限制上⽹时间，⾮节假⽇就不要⽼是去上⽹了，节假⽇每天上⽹不超过3⼩时，可以请⼈监督，定时检查。
网络安全主题班会的小学一年级(1)班教案
网络安全主题班会的小学一年级(1)班教案一、教学目标1. 让学生了解网络安全的基本概念，认识到网络安全的重要性。
2. 培养学生良好的网络安全意识，学会保护个人隐私和信息安全。
3. 引导学生正确使用网络，遵守网络道德规范，拒绝网络不良信息。
二、教学内容1. 网络安全基本概念a. 网络的定义和作用b. 网络安全的重要性c. 网络风险的种类2. 个人隐私和信息保护a. 个人信息的安全保管b. 密码设置与保护c. 防止网络诈骗3. 网络道德规范a. 文明上网，礼貌交流b. 尊重他人隐私和知识产权c. 拒绝网络欺凌和不良信息4. 正确使用网络资源a. 搜索引擎的使用技巧b. 辨别网络信息真伪c. 合理规划上网时间三、教学过程1. 导入：教师通过讲解网络安全案例，引发学生对网络安全的关注，激发学习兴趣。
2. 教学内容讲解：教师按照教案内容，逐个讲解网络安全基本概念、个人隐私和信息保护、网络道德规范、正确使用网络资源等方面的知识。
3. 互动环节：教师组织学生进行小组讨论，分享自己在网络安全方面的经验和感悟，引导学生学会自我保护。
4. 实践活动：教师安排学生进行网络安全实践，如设置密码、辨别网络信息真伪等，提高学生的实际操作能力。
5. 总结：教师对本节课的内容进行总结，强调网络安全的重要性，提醒学生时刻保持警惕。
四、教学评价1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和互动情况，了解学生对网络安全知识的掌握程度。
2. 学生实践操作能力：评估学生在网络安全实践环节的表现，检验学生能否将所学知识运用到实际操作中。
3. 学生课后反馈：收集学生对课堂内容的评价和建议，以便对教案进行不断完善和改进。
五、教学资源1. 教案、课件、教学素材等。
2. 网络环境和安全工具软件。
3. 参考书籍、文章和网络安全案例。
六、教学时间1课时（40分钟）七、教学建议1. 教师应具备丰富的网络安全知识，以便在教学过程中为学生提供准确、权威的信息。
原创小学生网络安全主题班会内容
原创小学生网络安全主题班会内容班会目标本次班会旨在向小学生传授网络安全知识，帮助他们了解网络世界中的风险和挑战，并提供实用的保护自己的方法，使他们能够安全地使用互联网，享受其带来的便利。
班会内容1. 了解网络的好处•宽阔的知识来源：介绍互联网作为一个全球信息交流平台，告诉学生们通过网络可以获取到丰富的知识资源。
•促进学习与交流：鼓励小学生在网络上寻找学习资源，并与同学分享自己的收获和学习经验。
2. 网络安全的重要性•私人信息的保护：提醒学生保护个人信息（如姓名、住址、电话号码等）的重要性，不要轻易泄露给陌生人。
•不信任陌生人：教导学生在网络上保持警惕，不要轻易相信陌生人的请求和信息，以避免被骗。
•维护网络秩序：让学生了解网络欺凌、网络暴力的危害，并鼓励他们积极维护网络的友好和谐氛围。
3. 网络安全常见问题•虚假信息：教导学生辨别虚假信息的能力，避免被错误的信息所误导。
•病毒和恶意软件：向学生介绍常见的病毒和恶意软件，教导他们在使用电脑和移动设备时保持警惕，避免下载不明来源的文件。
•不当内容：教导学生远离不适宜的内容，避免观看和共享不合理的视频、图片、文字等。
4. 如何保护自己的网络安全•创建强密码：向学生解释什么是强密码，并指导他们创建复杂且不易被猜测的密码，以保护个人账户的安全。
•定期更新软件和系统：教导学生及家长定期更新他们使用的软件和设备系统，以防止安全漏洞被利用。
•保持隐私设置：引导学生合理设置社交媒体和在线游戏等平台的隐私设置，减少个人信息的外泄风险。
•与家长沟通：鼓励学生在遇到网络安全问题时及时与家长沟通，寻求帮助和支持。
班会活动为了提高学生对网络安全的关注和认识，我们将进行以下互动活动：1. 网络安全知识竞赛我们将组织一个网络安全知识竞赛，通过题目考察学生们对网络安全知识的掌握情况，增强他们的安全意识。
2. 视频观看与讨论我们将播放一段关于网络安全的视频，然后就其中的问题进行讨论，引导学生思考如何正确面对网络安全挑战。
第十六周《守护网络安全,守护平安校园》主题班会教案
守护网络安全，守护平安校园——2024年秋季网络安全主题班会班会目标：1. 让学生了解网络安全的重要性，提高网络安全意识。
2. 引导学生掌握网络安全知识和技能，学会正确使用网络。
3. 培养学生的网络道德素养，增强自我保护能力。
班会准备：多媒体课件班会过程：一、导入（1）播放一段关于网络安全问题的视频，如网络诈骗、网络暴力等，引起学生的关注。
（2）提问：视频中出现了哪些网络安全问题？你在生活中遇到过类似的问题吗？二、认识网络安全的重要性（1）讲解网络安全的定义和范围，包括网络信息安全、网络设备安全、网络用户安全等。
（2）分享一些网络安全事件的案例，如个人信息泄露、网络诈骗、网络病毒攻击等，让学生了解网络安全问题的严重性。
三、学习网络安全知识和技能（1）网络安全防范措施：•安装杀毒软件和防火墙，定期更新病毒库。
•不随意下载和安装不明来源的软件。
•不点击陌生链接和邮件附件。
•妥善保管个人账号和密码，不随意透露给他人。
（2）网络社交安全：•谨慎添加陌生人为好友，不随意透露个人信息。
•不参与网络暴力和不良言论的传播。
•遇到网络骚扰和威胁时，及时向家长、老师或相关部门报告。
（3）网络购物安全：•选择正规的购物网站和商家，查看商家的信誉和评价。
•不轻易相信低价诱惑和虚假宣传。
•使用安全的支付方式，如第三方支付平台。
四、案例分析与讨论（1）展示一些网络安全问题的案例，如网络诈骗、网络暴力、个人信息泄露等。
（2）组织学生分组讨论这些案例中的问题和解决方法，引导学生从中吸取教训。
五、网络道德素养培养（1）讲解网络道德的含义和重要性，强调在网络上要遵守法律法规和道德规范。
（2）引导学生树立正确的网络价值观，不传播不良信息，不进行网络攻击和破坏。
（3）鼓励学生积极参与网络文明建设，传播正能量。
六、总结与拓展（1）回顾本次班会的主要内容，强调网络安全的重要性和掌握网络安全知识的必要性。
（2）布置课后作业：让学生回家后与家长一起制定家庭网络安全规则，并在日常生活中严格遵守。
网络安全主题班会【5篇】
网络安全主题班会【5篇】网络安全主题班会篇一一、设计目的：本次主题班会我采用了直观生动，有趣的现代化教学手段，让学生表演情景剧，把生活中发生的事情搬到课堂上，使学生真切的感受到网络的危害，体现了以学生为主体让学生自主参与，达到一种学生自我教育的良好目的。
活动中注重主题班会的教育性、知识性、艺术性、趣味性，并突出教育的'实效性。
希望通过班会，达到如下的教育目的：1、使学生明白沉溺网络具有危害性，让学生通过参与，进一步的从思想上彻底认识到如何健康、文明、科学地使用网络。
2、使学生认识到作为一名小学生，在当今的网络时代，应该充分利用网络资源，搞好我们的学习，提高自身素质。
3、通过班会前的采访、调查等活动，提高学生的社会实践能力，参与能力。
二、本次班会优点：本次班会我认为达到了预期的效果，整体上是比较成功的。
主要的成功之处表现在：1、班会教育具有针对性，起到了良好的导向作用，通过本次班会孩子明白网络的好处，网络的危害以及如何健康文明科学地上网。
2、通过班会，锻炼了同学们的动手能力，参与意识，发挥了同学们的创造性。
3、这次班会的开展，最后一个环节庄严而肃穆的宣誓，起到了凝聚人心的作用，提高了班集体的凝聚力和向心力。
同学们普遍增强了班级自信心和自豪感。
4、主题班会给了同学们充分展示的机会，让他们看到了老师对他们的信任，让他(她)们在今后的学习和生活中充满自信。
5、主题班会对班集体的整体学风进行了引领。
班集体的面貌焕然一新，学习氛围更为浓郁。
三、本次班会存在问题：1、对于一个班主任而言，主题班会应该由学生策划完成，班主任教师除布置任务外，不应管理太多。
2、展示学生的机会可以更多些。
3、主题班会是浓郁班级学习氛围的需要。
4、主题班会是展示学生风采，激发学生创造性的舞台。
网络安全主题班会篇二通过一系列安全活动我们可以看到，在校园发生的许多事故，很多都是当事人的安全意识淡薄，责任心不强才发生的。
如果学生对安全的认识程度高一点，很多事故事可以避免的。
网络安全教育主题班会教案3篇 小学生网络安全主题教育班会教案
网络安全教育主题班会教案3篇小学生网络安全主题教育班会教案下面是整理的网络安全教育主题班会教案3篇小学生网络安全主题教育班会教案，欢迎参阅。
网络安全教育主题班会教案1教学目标：1知识与技能目标：要求学生懂得安全使用网络的必要性，通过让学生经历身边案例的分析过程，使学生体会网络成瘾的危害，熟悉网络成瘾的特征及预防方法，培养学生的发现能力、归纳能力、应用意识、解决问题的能力和创新能力。
2过程与方法目标：作为教师，不仅要传授给学生信息技术的知识,更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。
在体验案例分析活动过程中充满着探索性和创造性，并在活动中获得成功的体验与喜悦，树立战胜困难的自信心。
3情感与态度目标：培养学生对未知知识探索的能力及自学能力。
培养学生的判断能力、辨别能力及防范能力。
教学重难点：重点：让学生体会网络成瘾的危害，并从中学到正确使用网络的方法。
难点：戒除网络成瘾的若干方法的正确使用。
教学过程：一、创设情景，导入新课以那英的歌曲《雾里看花》引入本课课题。
“雾里看花水中望月你能分辩这变幻莫测的世界”你知道我们身边有哪些不良诱惑吗？网络的诱惑金钱的诱惑黄赌毒的诱惑邪教的诱惑“借我一双慧眼吧，让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切”请问：那英想借一双慧眼看清这个世界，那我们能不能用我们的慧眼认清网络的危害，并果断地拒绝它们呢？（以学生熟悉的歌曲作为本节课的自然引入。
）二、合作交流，探究新知通过观看网络成瘾的一些案例，了解网络成瘾的特征。
材料一：成绩优秀、关心集体的小杰，被网络所吸引，沉迷网络，学习成绩下降，后来为了上网费，走上了抢劫的犯罪之路。
材料二：据新华社报道，在近几年的全国刑事作案人员中，青少年竟占总数的60℅以上，而其中未成年人犯罪比率更是逐年递增。
目前，全国在管教所服刑的少年犯就达1万余人，在劳教所的则更多。
广州市海珠区看守所现有6个少年监舍，共在押未成年人77人。
其中三成学生是沉迷玩“机”，中“毒”成瘾诱发犯罪。
《网络安全》主题班会教学设计大全5篇
《网络安全》主题班会教学设计大全5篇《网络安全》主题班会1活动目的：1、作为小学生要了解防骗安全防范措施。
2、将学到的防诈骗知识向父母宣传。
教学准备：收集诈骗资料教学过程：一、导入1、说说身边的诈骗故事。
2、板书课题。
明确本节课内容二、讲解诈骗故事1、借用物品诈骗与不甚熟悉的人交往要保持戒心，尤其当对方借用物品时，绝对不能让财物离开自己视线范围，借出贵重物品更加应该小心。
2、“调包”诈骗“调包”是一种偷龙转凤的手法，分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡)，与事主接触时，借验看之机，迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。
当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时，分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。
3、集资诈骗一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目，如果投资可以获取高额的利润回报，但是一旦投入往往血本无归。
集资者根本不是把钱用来做项目，而是将钱款转出或挥霍掉。
4、神药行骗一是神丹妙药本身纯属乌有，实际生活中不可能有包治百病的特效药，当有人向您兜售药时要多个心眼，多加提防，不要上当。
二是有病时，特别是有疑难杂症时，一定要到正规医院去接受检查，对症下药，慢慢的治疗恢复。
三是别贪心，要正确认识药的价值，一些贪心的人往往就成了违法分子引诱、骗取钱财的对象。
四是遇到此类分子时要巧妙周旋，争取时间报警。
5、易拉罐中奖诈骗此类骗术通常发生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通工具，骗子多为三人。
分子往往拿一易拉罐作道具，告诉受害人中奖，然后其同伙假意购买，并鼓动受害人听中奖查询电话内容证实确实中奖(此电话实为另一同伙接听)，骗受害人购中奖拉环。
如果他们出现，一不要相信;二要稳住对方悄悄报警，帮助警方为民除害。
6、招工诈骗工作要到合法的正规劳务中介市场，千万不要听信街头的小广告。
所谓“高薪诚聘”小广告不仅非法，而且充满骗局，千万不能相信!这些骗子每次开口让您掏的钱并不是很多，但他们编造的各种理由确实很像真的，不仅使农村求职和打工的人员受骗，也会使警惕性不高的居民上当7、告急电话骗汇款不要随便相信出门在外的家人遭遇车祸的消息，不要惊慌，拨打“114”查询当地公安局、医院电话求证，到时再汇款也来的及。
学校网络安全主题班会范文(7篇)
学校网络安全主题班会范文（7篇）学校网络安全主题班会范文篇1为了加强学生树立网络安全的自己保护意识，提高网络安全防范技能，学校积极开展国家网络安全宣传周活动。
一精心组织，狠抓落实为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，学校强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。
成立了以该校校长为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定工作部署组织协调等工作。
学校领导班子成员各负其责，全力按照上级的工作要求，做好本次宣传周的活动。
二形式多样内容丰富1悬挂网络安全横幅。
在学校师生主要活动区域悬挂网络安全横幅，积极营造网络安全文化氛围。
2网络宣传。
在校园平台开辟网络安全宣传专栏，发布相关的安全知识法律法规及相关案例，供广大师生学习使用。
3通过QQ群和微信群推送网络安全信息。
通过QQ群和微信群面向全校师生及家长进行网络安全信息推送，将网络安全教育深入到各个方面。
4校园广播宣传。
活动期间，学校校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。
5.举办网络安全教育知识讲座观看网络安全教育宣传片。
学校各班利用班班通组织学生开展网络安全知识讲座;观看网络安全教育宣传片。
通过一个个鲜活的事例来教育学生理解网络安全的重要性。
三效果明显深入人心经过本次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。
对网络安全教育工作重视程度提高了，参与热情提高了，对网络的安全使用有了更深层次更全面的了解。
全校师生的网络安全意识明显提高。
这次宣传活动，让全体师生基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性，构筑出了网络安全的第一道防线，在增强师生们的网络安全防范意识和自己保护技能方面都取得了较好的效果。
学校网络安全主题班会范文篇2为结合首届国家网络信息安全宣传周，切实加强我校网络安全安全工作，增强师生网络安全意识，结合学校实际情况，我校于2023年11月24日——11月30日在全校范围内广泛深入地开展了国家网络信息安全宣传周活动，现将活动总结如下：一加强网络安全认真部署师生网络安全意识为切实抓好这次活动，11月24日学校召开了校委会，对整个网络信息安全宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《后柳镇中心小学网络信息安全教育宣传周活动计划》。
小学二年级安全教育主题班会教案网络安全篇
小学二年级安全教育主题班会教案-网络安全篇尊敬的老师和同学们，大家好！今天我为大家带来了一堂关于网络安全的主题班会教案。
在这个信息化时代，越来越多的人开始接触和使用互联网，网络安全也变得越来越重要。
我们需要学会如何正确使用网络，保护自己的隐私和健康。
下面我们一步步地深入了解网络安全的知识。
一、意识安全，远离网络陷阱1.了解网络的特点网络是一个虚拟的世界，任何人都可以使用。
但是我们必须要认识到，网络的虚拟性同样也带来了很多隐患，如虚假信息、欺诈信息和网络病毒等等。
2. 掌握正确的上网习惯在使用网络的时候，我们应该保持警觉，不要轻信陌生人和信息，特别是不要随意泄露个人信息和密码。
我们应该养成良好的上网习惯，并保持常规的杀毒和安全软件更新。
3. 学会使用网络能够在网络上浏览信息、进行学习和娱乐，这些都是网络带给我们的好处。
但我们需要在父母或老师的指导下，学会使用网络，并了解正确的上网方法。
二、学会识别虚假信息，守护自己的网络安全1. 判断信息来源在使用网络时，我们必须要判断信息的来源和真实性。
有一些不良的信息，可能会对我们的学习、思想和身心健康产生负面影响，我们必须擦亮眼睛，认真辨别信息，不能被虚假信息蒙蔽。
2. 防止网络病毒攻击网络病毒是指通过网络传播、破坏、盗取计算机信息的程序。
我们应该安装杀毒软件，并及时更新。
我们不要随便下载陌生的文件，也不要打开来自陌生人的信息和邮件，以免被网络病毒攻击。
三、走入网络，了解网络社会的规范1. 尊重网络礼仪在使用网络的过程中，我们要遵守网络礼仪，尊重他人隐私和尊严。
不能在网络上恶意攻击他人，也不能在网络上泄露他人的个人信息或隐私。
2. 建立正确心态对于网络时代的年轻人来说，面对网络的各种信息和内容，要有正确的认识和看法。
我们不应盲目崇拜网络偶像，也不应将网络世界与现实脱节，而应保持理性清晰的头脑。
四、激发保护网络安全的责任意识1. 学会保护自己网络安全问题是每个人都关心的问题，我们需要学会保护自己，保护自己的计算机和个人信息。
小学防电信诈骗主题班会教案(10篇)
小学防电信诈骗主题班会教案（10篇）小学防电信诈骗主题班会教案（篇1）一、活动目标1、了解诈骗的危害和主要手段。
2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯。
3、掌握防诈骗的基本手段，做一个健康阳光的学生。
二、活动过程(一)情境导入，揭示主题1、老师引导性提问：同学们，你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答，发表自己的见解。
(二)案例分析，提高学生分析问题和解决问题的能力。
10月21日，我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金，给学生造成了较大损失。
(三)诈骗主要手段1、短信诈骗：利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示，诱骗客户交纳手续费或税金，或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话，套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。
2、盗用QQ号诈骗：盗用他人QQ号码，用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天，找各种理由骗取对方通过银行向他付款，进行诈骗。
3、电话诈骗：诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务，客户使用此电话进行查询后，诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息，从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况，诱使客户提供账号和密码行骗。
4、网络交易诱骗：通过互联网网上交易诱骗，开始让你每次投资几百元(如购买Q币)，对方返回105%，多次以后，当你汇款上千元甚至更多以后，对方就消失了。
5、利用ATM机行骗：通过窃取客户银行卡，骗取密码，盗取客户卡内资金，或者克隆银行卡窃取客户资金;在客户取款时故意扰乱，致使ATM机暂停服务，并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码，当客户暂时离开时，取走银行卡到其他ATM机上盗取客户资金。
6、投其所好，引诱上钩：—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理，投其所好，应其所急施展诡计而骗取财物。
小学预防网络安全主题班会5篇
(7)有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时，你会怎样做?
主持人甲：看来同学们对网络安全的认识是比较全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。
据称，目前中国的网络的负面影响主要有以下3个方面：其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。
(8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩游戏?
(9)你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?
(10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友，你能说说他们的表现吗?
主持人甲：：沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康，还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作，造成惨剧。
小学预防网络安全主题班会5篇
小学预防网络安全主题班会1
一、 设计背景
计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。但是，越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”，是我们今天要讨论的主题!
2、据佛山日报3月8日报导：在顺德某小学，课间嬉戏时，因为模仿网络游戏，一小学生刺死同班好友。
网络安全教育主题班会(精选7篇)
网络安全教育主题班会(精选7篇)网络安全教育主题班会(精选7篇)为了让同学们在新学期有一个良好的开端,下午的班会课时间,我们根据年级学生特点,开展了主题各异的开学第一课班会活动。
下面是由给大家带来的网络安全教育主题班会7篇，让我们一起来看看！网络安全教育主题班会（精选篇1）教学目标:1、了解学生的网络安全意识和水平2、让学生从整体上把握网络概念,有个大概的了解教学过程:课前引言:信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。
一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。
通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。
一、学习要求及方法1、本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做好听课及复习工作。
2、除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并学习相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。
3、适时开展一些交流讨论会,分享一段时间来大家的所得。
二、网络安全概述：1、学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。
分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。
老师根据情况作一个小结。
2、老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。
木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。
小学网络安全教育主题班会
小学网络安全教育主题班会小学网络安全教育主题班会【篇一】一、设计背景计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。
但是，越来越多的中学生上网成瘾。
我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。
网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行，注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾，安全上网”，是我们今天要讨论的主题!本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台，并将地点定于学生机房，目的是想论证一个想法，当社会不断地发展，学生课堂学习的时候，可能会达到人手一机的学习条件，那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢?我们是否可以将传统的纸质测试，讨论以及作业上交都利用电脑来完成，并且将都师教案共享在网络上，让学生在课前课后都能够学习呢?二、教学目标1、通过网络成瘾自测题，让学生明白自己是否有网瘾的倾向。
2、通过数据及案例分析，让学生了解网瘾及其危害3、学会健康上网、安全上网的方法三、教学过程1、导入：网络成瘾自测题2、认识网瘾，拒绝网瘾(1)网瘾是什么(2)网瘾的危害3、安全上网(1) 网上交友需谨慎(2) “黑”人电脑是犯罪(3) 网上交易防陷阱(4) 网上造谣也违法4、小结(1) 讨论投票(2) 小结【篇二】班会目的：让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。
整体流程：1、对网络中遇到的问题，大家发表见解。
2、看案例和资料，谈感受。
3、班主任进行总结。
详尽流程甲、乙合：各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。
主持人甲：相信同学们对网络都比较了解，但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!1、畅所欲言主持人乙：下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的，你们是如何处理，又是为什么呢?请同学们畅所欲言。
小学三年级(3)班网络安全主题班会教案
小学三年级(3)班网络安全主题班会教案教案名称：小学三年级（3）班网络安全主题班会教案一、教案背景随着互联网的普及，越来越多的小学生开始接触和使用网络。
网络在为我们提供便利的同时，也存在着诸多安全隐患。
为了提高小学生网络安全意识，增强网络安全防护能力，本节课将围绕“网络安全”主题展开班会活动。
二、教学目标1. 让学生了解网络安全的基本概念和重要性。
2. 培养学生安全上网、文明上网的良好惯。
3. 提高学生网络安全防护技能，防范网络风险。
三、教学内容1. 网络安全基本概念：介绍网络安全的重要性，让学生明白网络安全与我们的生活息息相关。
2. 网络安全案例分析：分析一些常见的网络安全案例，让学生了解网络风险，提高防范意识。
3. 安全上网惯：教育学生遵守网络道德规范，不泄露个人信息，不随意加好友，不沉迷网络游戏等。
4. 网络安全防护技能：教授学生如何设置复杂密码，如何防范病毒木马，如何识别网络钓鱼等技巧。
5. 互动环节：组织学生进行网络安全知识问答，提高学生的参与度和积极性。
四、教学方法1. 讲授法：讲解网络安全基本概念、案例分析和防护技能。
2. 互动法：组织学生进行网络安全知识问答，增强学生的实践操作能力。
3. 讨论法：分组讨论网络安全问题，培养学生合作解决问题的能力。
五、教学步骤1. 导入：通过一个网络安全小故事引起学生兴趣，导入本节课主题。
2. 讲解网络安全基本概念，让学生了解网络安全的重要性。
3. 分析网络安全案例，让学生了解网络风险，提高防范意识。
4. 教授安全上网惯，引导学生养成良好的网络行为。
5. 讲解网络安全防护技能，让学生学会自我保护。
6. 组织互动环节，检验学生研究效果。
7. 总结本节课内容，布置课后作业。
六、课后作业1. 列举自己了解的网络风险，并思考如何防范。
2. 制定自己的网络安全计划，养成良好的上网惯。
3. 向家人宣传网络安全知识，提高全家网络安全意识。
七、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂上的发言和互动情况。
小学《网络安全教育主题班会》ppt课件
02 03
网络钓鱼与欺诈
网络钓鱼是指攻击者通过伪造合法网站或发送虚假电子邮件等方式，诱 骗用户输入敏感信息（如用户名、密码、信用卡号等），进而窃取用户 财产或身份。
黑客攻击与数据泄露
黑客利用系统漏洞或弱点，通过攻击手段获取未授权访问权限，窃取、 篡改或破坏数据。数据泄露则是指敏感数据在未经授权的情况下被泄露 给第三方。
Chapter
学校在网络安全教育中的角色和责任
传播网络安全知识
学校作为教育主阵地，有责任向 学生传授网络安全知识，提高他 们的网络安全意识。
营造安全网络环境
学校需加强对校园网络的监管， 确保学生在一个安全的网络环境 中学习和生活。
引导学生正确使用
网络
学校应教育学生遵守网络道德和 法律法规，引导他们正确使用网 络，避免沉迷网络或受到网络不 良信息的影响。
或窃取的风险。
密码备份管理
可将密码备份至安全的地方，如 加密的文档或专业的密码管理工 具中，以便在忘记密码时找回。
双重认证
对于重要的账号，可开启双重认 证功能，进一步提高账号的安全
性。
04
绿色上网行为规范与自律
Chapter
遵守网络道德和礼仪
尊重他人
不发表攻击性、侮辱性或歧视性的言论。
文明用语
使用礼貌和文明的语言进行交流。
网络安全法律法规
《中华人民共和国网络安全法》
该法规定了网络安全的基本制度、网络运营者的安全保护义务、个人信息保护规则等内容， 为网络安全提供了法律保障。
《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》
该办法规定了计算机信息网络国际联网的安全保护管理制度、安全监督管理制度等内容，加 强了计算机信息网络国际联网的安全管理。
小学生校园网络安全主题班会
小学生校园网络安全主题班会《小学生校园网络安全主题班会》同学们，今天咱们开一个特别重要的班会——校园网络安全主题班会。
为啥要开这个班会呢？嘿，这事儿可跟咱们每个人都有关系呢！先给大家讲个我自己经历的事儿。
前几天啊，我在学校里听到两个同学在那聊天。
一个同学特兴奋地跟另一个说：“我在那个游戏里啊，认识了一个超厉害的大哥。
他说他能给我好多好多游戏里的宝贝，还能让我一下子就升到最高级呢！”另一个同学眼睛都放光了，赶忙问：“真的呀？那咋弄呢？”第一个同学就说：“他让我给他我的账号密码，说他帮我弄。
”听到这儿，我心里就“咯噔”一下。
这事儿可不对劲儿啊！咱们先说说这网络世界啊，就像一个超级大的游乐场。
这里面有好多好玩的东西，像游戏啦，学习的小软件啦，还有能看动画片的地方。
但是呢，这个游乐场里也有一些小陷阱，就像那同学随便把账号密码给别人，这就是一个大陷阱。
大家想啊，如果那个所谓的“大哥”不是好人呢？他拿了你的账号密码，可能就把你游戏里好不容易攒的东西都偷走了。
更可怕的是，他要是用你的账号去做坏事，那可就麻烦大了。
比如说在游戏里骗人，或者说一些不好的话，到时候别人以为是你干的，你可就冤枉死了。
再说说咱们平时上网查资料学习的时候。
网络就像一个超级大的图书馆，啥知识都有。
可是啊，有时候你搜东西的时候，会突然蹦出来一些奇奇怪怪的页面。
有一次我在搜关于小动物的知识，突然就弹出一个页面，上面画着特别恐怖的画面，吓得我差点把电脑都给扔了。
这就是那些不好的网站，它们就像藏在图书馆角落里的坏书，我们可不能去看。
还有啊，咱们很多同学都有自己的社交账号，像什么QQ啊之类的。
在这上面跟朋友聊天可好玩了。
但是也得小心呢。
我有个朋友，他在QQ上收到一个陌生人的消息，说他中奖了，只要给他一点手续费，就能拿到超级大奖。
我朋友差点就信了，还好他跟他爸妈说了，他爸妈告诉他这是骗人的。
你看，这网络上的骗子花样可多了，他们就想着从咱们小学生这儿骗钱呢。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学网络安全主题班会
活动目的
1、网络安全作为学校安全教育之一，通过班会使迷恋网游的学生从思想上深刻认识网络的危害，调节自己的心态，引导认真的学习中去。
2、针对同学们对电脑游戏的热爱与迷恋，想以此正确引导，疏导同学们对游戏的把握度。
3、使学生认识到作为一名合格小学生，处在当今的网络时代，我们更应该利用网络资源，搞好我们的学习，提高自身素质。
活动准备：
课前制作赠言小卡片。
活动形式：班会活动
活动过程
一、开场导语师：同学们今天我们班会的主题是有关网络的话题。
你们上网吗？你们认为上网有益还是有害？结合你们的体验谈谈你们的看法。
二、畅谈网络
甲：我经常上网，网络提供给我们沟通的平台。
乙：网上有很多信息、知识，可以增长我们的知识，开扩视野。
丙：网络打发了闲暇时光，网上有很多好玩的东西。
师：同学们都讲到了网络给我们的生活带来的好处，但利用网络要合理，如果沉迷于网络那将会造成什么样的危害呢？现在请同学们看这些数据。
（幻灯片展示）：据北京市150 多位政协委员历时 4 个月完成的调查报告显示：中学生上网网达到81.3% ，有七成学生网民沉迷于网上聊天，有四成多光顾色情网站，互联网成为一部分青少年名副其实的“电子海洛因”。
三、案例分析
师：网络是一只邪恶的怪兽,它拥有令人惧怕的三大魔爪，如网络游
戏，网络上的不良信息，网络聊天。
其中对同学诱惑最大的是网络游戏，我们来看看一些沉迷于网络游戏的故事。
（幻灯片展示）同学们看了之后都很有感触和启发。
四、同学互动师：现在你们知道了网络的危害，为了让那些沉迷于网络的同学能从网络的诱惑中走出来，健康文明地运用网络，快乐生活，同学们，请你们拿起手中的笔，在制作的小卡片上写下自已鼓励他们的话。
同学们纷纷动起笔来，写完之后把小卡片贴在事先布置好的墙上，以此来激励同学们。
五、结束语
同学们的行为令人鼓舞，希望从此以后我们每一位同学都能，从我做起；遵纪守法，文明上网；自尊自爱，远离网害；珍惜青春，发愤学习；自强自立，做一个健康文明的中学生，为此老师希望大家从以下几个方面来努力：
（1）、自我提醒。
把上网的好处与坏处分别写在一张纸上，贴在房
间的显眼处，每天默念几遍。
（2）、自我暗示。
一有上网的念头，反复自我暗示。
如：“现在应该
学习，等周末再上等。
（3）、放松训练。
当网瘾发作时，常出现紧张、不安等情绪，此时可做些深呼吸等放松练习。
（4）、注意力转移。
如欣赏自己喜欢的音乐，做自己感兴趣的事情，如：散步、郊游等。
（5）、规范生活。
重新规范自己的作息时间，让自己更充实。
活动总结当一幅幅令人震撼的图片展示出来，当一连串令人震惊的数据计算出来，当一幕幕因网络游戏而酿成的悲剧上演着，同学们的心为之纠结。
同学们纷纷表示要远离网络游戏，合理地安排上网时间，正确地运用网络资源，将学习与网络联系起来。
是啊，网络游戏就像一张无形的网，网住许多沉迷的心，只要有一个正确的心态，相信，这张网有一天总会不攻自破。
活动反思这堂班会课，说到了学生的兴趣上来了，许多学生能大胆敞开心扉，说出自己的上网经历以及网络游戏的兴奋。
课堂里洋溢着浓浓的倾诉氛围，也有沉迷的无奈。
在这样的真情对白中，孩子都有了不同程度的触动。
这堂班会课对我的触动也很大。
我感受至深的是，教育孩子不能只用说教，要让孩子在活动中体验，充分打开孩子的心扉，才会收到事半功倍的效果。
THANKS !!!
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书,
学习课件等等
打造全网一站式需求
欢迎您的下载，资料仅供参考。