半命题作文合作

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半命题作文合作

在十四、十五世纪,欧洲资本主义萌芽出现的时候,产生了一种称为包买主的生产方式,它是将生产资料分配给多个手工业者,通过他们的共同合作来完成生产任务。这也许就是现代商业合作的雏形了吧。

而在社会变革日新月异的今天,合作重新被人们所重视,它不在只是一种商业运营方式,而逐渐变为一种精神,成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。

合作无处不在。便是在自然界中,人们也不难发现合作的身影。在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。

世界著名飞机协和客机的生产正是通过合作分工完成的。它的每一个部件,大到机翼,小到起落架上的一颗螺丝,都是由不同国家的专业部门分别制造的。最后再将不同的部件组装,一架协和机才算上了天。合作真的融入了世界的每一个角落。

合作源于信任。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互

信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

合作就是力量。如果仅让你用一支筷子吃反,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可见,只有合作才能发挥个体不具有的力量,才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役,大多是以少胜多。而这其中的一个重要原因是诸葛亮清楚地知道,只有合作才具有无穷的力量。

合作的确是一种精神,它源于信任,且无处不在,更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神,而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。

俗话说:“独木不成林”,如果要完成一件事,靠自己单枪匹马的力量去拼搏的话,即使他有三头六臂,成功的几率也只有百分之二十。所以,要完成任何一件事,就要与别人团结合作。我也有和别人合作过的经历。

放暑假后的第二天,天气晴朗,万里无云,是个难逢的好天气。这天我早早地起了床,寻思着做一件有意义的事。

对了!我灵机一动,卖报纸呗!既可以锻炼我的锻炼,又能赚到一些零花钱。好,说干就干!我从我的钱包里拿了一些零花钱,向家里人打听了进报的地点后,就准备出发。可我转念一想,不能自己一个人卖吧?又要拿报,又要收钱,肯定忙不过来。于是,我拿起了电话,向好朋友叶叶发出了邀请,叶叶满口答应了下来。我们约好在进报的地方见面。当我气喘吁吁地跑到进报地点时,正好8点,许多报贩早已等待着了。等到报纸一到,人们就立刻拥上去。我这个矮个头儿根本沾不上边。幸亏一位阿姨帮我们抢到了一些报纸,不然我们就无法实行计划了。

抢到报纸后,我们首先来到一个热闹的地方——龙马大商城。这里车水马龙,人山人海,是个“下手”的好地方。我急忙上前拿着报纸,呆呆地站着,可没有一个人来理我们。对了,卖报纸就要吆喝嘛!可是谁来吆喝呢?这时,叶叶说:“你不是挺能说吗?平时你说起话来滔滔不绝;发起言来口若悬河;与人辩论起来妙语连珠。今天你就吆喝几句嘛!”是啊,不吆喝怎么能做成生意呢?我终于鼓足勇气,大声吆喝起来:“《泸州晚报》,事事知道!快来买《泸州晚报》啊!五毛钱一份儿!”……在我的带动下,叶叶也跟着吆喝起来。不一会儿,有很多人都围过来,争着说:“我来两份儿!”“我来一份儿!”我们立刻分工:叶叶收钱,我拿报。整整一个上午,我们都忙得不亦乐乎。快到11点的时候,我们的报

纸已经所剩无几了。我们数了数赚来的钱,不但本钱还上了,还另赚了一些钱。这时,我们的心情像吃了蜜糖一样甜。

团结合作在如今的现实生活中,有着格外重要的分量。我们在今天,更要有着团结合作的精神,它是对现代生活不断向上的需求。所以,团结合作是现代生活蒸蒸日上的主要调剂,绝对不能忽视!

俗话说:“三个臭皮匠,赶上一个诸葛亮。”只要我们每人都发挥自己的聪明才智,然后再分工合作,那么我们都是诸葛亮了。所以,关键在于合作。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”人也一样,“金无足赤,人无完人”。每个人都有

优缺点,每个人都不可能仅靠自己就能生存。所以,合作就成为必然,人类文明发展的历史,每一步都有“合作”的影子。

在茹毛饮血的远古时代,我们的祖先就懂得了“合作”。他们一起捕猎,一起御敌,分工合作,才在恶劣的环境中艰难地生存下来。随着时间的推移,历史的发展,合作也变得越来越重要。农业和手工业的分离,促使人类社会向前迈了一大步,随着科技的发展,合作非但没有减少,反而更加细微更加紧密。每一件成品,都是经过各个部门生产部件,再经过有机组合而成。而且现代生产更加趋向国际化。20世纪人类的三大工程——曼哈顿原子弹计划、人类登月及人类基

因组的测定,都是经过全世界各国科学家通力合作才成功的。人类文明的发展史就是“合作”的发展史。

生活中处处离不开“合作”。每一个人,都是社会人,离开了社会这个集体,便无法生存。人们的衣食住行,哪一样能实现全由自己提供呢?也许你会说,那《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊不是脱离了集体而生存下来了吗?貌似有理,其实不然。试想鲁滨逊刚到孤岛时,尽管使用了别人发明的斧子,由于无人合作,他住的环境让他胆战心惊;尽管使用了别人发明的火枪,由于没人合作,他有多少次险些丧命。合作,能给你带来快乐和幸福。

学习也是这样,“独学而无友,则孤陋而寡闻”。孔子尚且说“三人行必有我师焉”,何况我们这些凡夫俗子呢?也许你没有他那流利的口语,但你有缜密的思维;也许你没有他那才华横溢的文笔,但你有对物理的独到见解。你们合作,互相帮助,综合实力不就增强了吗?尺有所短,寸有所长,我们既要看清自己的弱势,又要看清楚自己的强项。把你的强项,我的强项,他的强项联合起来,也许我们就组成了一个聪明又有实力的“诸葛亮”。

在当今这个社会里,到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作。

社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。合作是人类社会得以形成的根基。合作产生人的群体力量—社会力量,这种力量是单独个体的力量所无法比拟的,也不等于个体力量的简单相加。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为"科学社会主义"。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成

绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的

也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,发挥我们的材质、开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。

所以,竞争与合作是互相影响的,谁也不能缺少对方。

“独木不成林,只有千树万树唇齿相依,才有那阵阵松涛。一花不成春,只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色。”

在动物世界里,合作无处不在。非洲有一种鳄鱼,每次吃完食物之后,就会把嘴张开。这时,就会有一只千鸟飞进它的嘴里,替它细细地清理牙齿,把齿缝间的食物残渣啄食干净。鳄鱼获得了舒适,千鸟也填饱了肚子。假如鳄鱼不留神把嘴合上了,鸟儿就用它尖硬的翅膀戳一下,鳄鱼感觉到就会张开嘴。这就是是一个合作创造力量的例子。鳄鱼与千鸟默契合作让鳄鱼轻松除去了牙缝中的东西,千鸟也吃饱了。他们在合作中互生互存,多么美好的合作啊!

“天时不如地利,地利不如人和。”就是《孟子》中的一句名言,再次说明合作的重要性。不仅动物之间合作能产生力量,人与人之间的合作能产生巨大的力量。

大家都知道“负荆请罪”的故事。我国古代赵国的大将

廉颇屡战屡胜,可是他却不把宰相蔺相如放在眼里,处处为难他,在朝政上讥讽他。可蔺相如总是礼让他。有人问他,他却答道:“我们都是赵国的重官,让别人知道我们不和,定会趁机进攻。”廉颇听了非常愧疚,于是背负荆条上门请罪。后来,他和蔺相如齐心协力,使赵国变得非常强大。廉颇被蔺相如的合作态度所感动,懂得了合作的力量,所以才主动认错。正是因为他们的合作,才有了强大的赵国。

在平时的生活当中,我也切实体会到了合作的力量。记得一次春游,去东湖划船。每4个人坐一艘船。在湖中我们决定比赛谁先到达对岸。我和其他3人坐一艘脚踏船,两个踏板,一个方向盘。刚开始我们各个意见不统一,蹬的节奏不一致。最后停在湖中央没有往前。后来我们合作起来,一个人掌方向,其余负责轮流蹬踏板,井然有序,赢得了同学的掌声。我们从成功的喜悦中明白了合作的力量。

“土帮土成墙,人帮人成王。”是的,合作很重要鳄鱼和千鸟在合作,廉颇和蔺相如在合作,我也参与了合作。所以,朋友,学会合作吧,因为合作就是力量。

三月叩响了春的大门,百花绽放,娇艳无比。引得路边的行人都停下脚步,嗅着空气中阵阵芳香,心情格外舒畅。可是,在这和谐的美景中,一棵枯树破坏了它们的整体美,让沉浸在美景中的人们总感觉有些碍眼。

万物吐绿时,它没有抽芽,因为它的生命已经终结了。

它不能再继续它的使命了,因此在灿烂的三月,它是孤独的,没有人青睐它,除了鄙视的目光。

和它一样被冷落的还有一棵牵牛花,它已在冬的怀抱中醒来,准备迎接新的春天。可它无处生长,因为它要借助别人的肩膀来支撑自己柔弱的身躯。它四处求助,但那些怒放的鲜花、碧绿的树都只是昂着它们高傲的头,嘲讽地说:“什么,借人依靠?这不等于是贬低了我们?你还是别做梦了!”牵牛花被它们讥讽得垂下了头,眼中满是晶莹的泪花,不知如何才能找到归宿。

在绝望时,冥冥中传来一阵声音:“到这儿来吧,我愿意和你一起生活。”牵牛花如同在茫茫大海中抓住了一根救命草,它带着赢弱、颤抖的身躯攀上枯树。

清晨,当太阳未露出它的笑脸时,露珠在枯树上跳跃着,轻轻地将牵牛花从梦中唤醒,把天下最纯的水给它饮下。当太阳的温暖洒满大地时,枯树和牵牛花一起聊天、谈心。夜幕降临,它俩在皎洁的月光的陪伴下安然入眠,梦中还带着甜甜的笑。

朝朝暮暮,春在悄悄中离去,昔日娇艳动人的鲜花也凋零了它们最后一片花瓣,那光秃秃的花枝在微风中摇曳,分外孤寂。花儿们不停地诅咒着,恶骂着时光的无情飞逝。但它俩却没有一丝怨言,相互扶持,忍受着炎热的曝晒,不停地相互安慰。同时,它们也是高兴的,因为牵牛藤的叶子已

经很茂盛了,并有了花骨朵。它们企盼着牵牛花绽放的那一天。

一天早晨,枯树被一阵幽香唤醒,睁开眼睛——惊住了。

牵牛花开了,那白色夹杂粉红的花开满了整个藤蔓,也开满了整棵枯树,它们相视一笑,彼此的眼中注满了真情。

当人们和往常一样路过此地时,不经意间就发现了世间的最美,赞叹中更多的是对那种合作精神的钦佩。每一个过路人都不由得对这幅美景肃然起敬。

枯树支撑着牵牛藤,牵牛花点缀着枯树——这便是奇迹。作文

合作是人一生中最宝贵得东西,只有懂得合作,才能快乐,才能真正变得无忧。懂得合作,一根小小的火柴,可以照亮一片夜空,懂得合作,一片小小的滤液,可以倾倒一个季节;懂得合作,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。

有些人懂得如何合作,能让自己过得更快乐,更无忧,更成功。好莱坞明星葛丽亚嘉逊曾说过:“如果你想做成一件事,有三点很重要,尝试和机遇,合作是最基本的,是否去尝试取决于你自己,至于机遇,根据我所知道它一直都在那里。”这一席话道出了一位明星之所以成功的根本是 ̄ ̄合作。善于与别人合作,是通往成功的桥梁。

被称为“杂交水稻之父”得袁隆平,也是懂得合作才成就他别样的人生。袁隆平杂交水稻的培育成功,离不开其助

手李必湖和冯克珊的帮助,正是因为他们在海南发明了一株突破“三系”配套关键雄性不育野生稻 ̄ ̄野败:正是因为他懂得与其它人的合作,才能取得如此辉煌的人生。机遇只留给善于合作与尝试的人。

唐代诗人杜牧所著,《房宫赋》也明了地指出不懂得合作之害,“灭六国者,六国也,非秦也。”“使六国各爱其人,则足以拒秦。”由此可知,六个大国,居然被地处西北的秦国各个击破,这一历史事实。其实,有一个基本事实就是,六国虽然强大,但、并不懂得合作,甚至彼此隔岸观火,勾心斗角,这就不是六比一的对垒,而是一比一,甚至零点几比一的对垒了。这种貌似强大而其实一盘散沙的现象,正是不懂得合作的表现。不懂得合作,有时不仅使自己的人生变得劳累,而且有可能影响集体的成功。更有甚者,回影响国家的统一与成功。

有些人永远都不去学会合作,总是生活在虚幻中,认为世界是他一个人的。在与朋友相处中,不懂得合作,导致友情断裂,在集体中不懂得合作,祸害整个集体的成功与名利。

因此,学会合作,懂得合作,是人生中必需的一课。

我国在XX年加入了世贸组织,我们既要懂得竞争与拼搏,又要学会交流与合作。因此,我们必须做到在合作中竞争,在竞争中合作。

合作是成功的基本,善于合作,等于踏上了走向成功的

道路。懂得合作是人生中必不可少的一项任务。成功往往留给善于合作的人!

今天,我想和大家谈一谈“合作”的话题。

任何人在这个世界上都不是孤立存在的,总要和周围的人发生各种各样的关系:你是蝴蝶,就要和同伴共同纷飞,为大自然增添一份姿色;你是小树枝,就要和朋友一起生长,为人类作出贡献;你是雏鹰,就要和发小一起生活,一起学飞,共同成为万鸟之王……总之,不论你是什么身份,也不论你是在何时何地,都离不开与别人的合作。

那么什么又是合作呢?顾名思义,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。由此可见,合作还是一笔非常宝贵的财富,我们应当时刻珍惜。合作还是一种美德,一种可贵的品质,合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。

交响乐团的演奏大家应该都见过吧!那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧,指挥家一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾泻出来。但又是什么力量使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢?就是高度统一的团体目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。

可是,合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事,

而且心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后,七位小学生从容不迫的依次从瓶中取出了各自的彩球,总共才用了三秒钟。并且,在其中没有争执,没有斗殴,一切是那么顺利。在场的人无不惊叹,连着为教育家也连声赞叹总算发现了一种可贵的合作精神。

还有,中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。如果在一个团队里出现了“叛乱”,那么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。

同学们,请记住:荷花虽好,却也要绿叶扶持,一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。我们只有学会合作,才能跨进成功的殿堂!

特别的半命题作文范文优秀满分

特别的半命题作文范文优秀满分 特别就是有别于普通,在平常的生活中,有许多特别的东西值得我们去关注。下面给大家分享关于特别的的优秀半命题作文,一起来欣赏一下吧。 特别的半命题作文范文1:特别的味道我喜欢站在门口观雨,特别是这种阵雨,一些雨丝散到身上来,感觉凉凉的。嗅着风,有一种味道,是雨水打在干燥的土地上产生的。以前也闻过这个味道,是在幼儿园的时候。那时候我上幼儿园大(3)班,那年也不知道为什么,经常出现阵雨,下课时全班很多同学都跑到教室门口观雨,很是热闹。当初我也喜欢这样让一些雨丝散到身上,就这样,记忆的味道留到了今天。 每到6月,风的气味总让我想起土黄色的纸。那时一年级末尾的时候,我第一次参加小学期末考试,我被安排在了二年级的教室进行考试。一人一张桌子,给我们一中兴奋的感觉。我清楚地记得,我发到的那张考卷的底色是土黄色的,看起来有种旧的感觉。这给平时经常用白底色考卷的我留下了深刻的印象。而风的味道不知为什么,印象更深如今,我将要进入神奇的中学。而此,我却没有了丝毫当年对未来的憧憬。因为我这才明白,小学生活是多么美好。记得我当年幼儿园课程圆满结束的时候,当晚我就哭了一场。因为我知道,再也没有这些老师来教我了,再也不

能上幼儿园里的儿童乐园玩了,再也没办法做那种玩一样的体操了现在我没有哭,因为我已经知道了什么叫做失去了才懂得珍惜。 嗅一嗅风的味道,或许,在不远的将来,我还能闻到。 特别的半命题作文范文2:特别的爱世界上的母爱有各种各样的表达方式,我的妈妈总是会想出各种招术把我屡屡击败,且全凭她的一张张纸条。 就拿前天我放学回家看到的纸条念给大家听听:玉玉:为什么说妈妈是世界上最伟大的母亲?这不仅仅是十月怀胎,更在于她的言传身教,有时小孩会认为自己的妈妈唠叨,其实是她对子女的不放心。无忧无虑地快乐生活,傻子不是吗?每个人都希望,但自古有:玉不琢,不成器。人不学,不知义的道理,所以我们必须在学习中、生活的实践中,去找到真正的、有价值的快乐。 再拿今天的事说说:前几天我妈妈买了几只小鸡,原本在盘子里放着小鸡饲料,我看了之后,趁妈妈不在之时,竟然去拿了些白米搅在小鸡饲料里,还特意放了水,让小鸡吃。妈妈在菜园里,听见原本吵闹的我,一下子变得安静,很奇怪,便放下手中的活,透过窗户发现了我的一举一动,赶快跑过来,阻止我。我呢,感觉事情不妙,藏了起来。 过了不久,面临我的又是一张纸条,不防在这里也

我想有半命题作文

我想有半命题作文 《我想有半命题作文》 唉!真烦!我的假期全部被排满了,一有空余时间就得做作业, 面对枯燥乏味,堆积如山的作业,我差点儿喘不过气来O 我真的好想有一个属于我自己的星期八吗? 星期八的早晨,太阳公公早已上班了。 平时的我可能早已闻鸡起舞了,但今天不同可是属于我自己的星 期八啊!我可不能错失良机,得好好睡个懒觉,把我失去的睡眠时间补回来。 《一年之计在于春,一日之计在于晨,,走,跑步去!” 妈妈和蔼可亲的喊我,心想:只有运动,身体才会健康,与其在家睡懒觉不如用着大好时光出去呼吸新鲜的空气和锻炼身体。 于是,我就跟妈妈出去晨跑,清晨的空气像被过漉过似的,特别清新。 一路上,我看见许多老奶奶、老爷爷在锻炼身体,这是我有 感而发,这些老奶奶老爷爷们那么健康也不都是每天清晨出来锻 炼身体才会这样。 所以,以后的星期八我都要出来锻炼身体。 晨跑结束,我决定出去玩玩,探索大自然的奥秘。 你们快来瞧瞧啊!春天来了,那五颜六色的蝴蝶在五彩

缤纷的花丛中翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜。 小草从地上探出了小脑袋。 我与小伙伴在开满鲜花的草地上欢歌起舞是多么快乐啊!因为有了大自然的衬托,人们的生活才显得更加温2 美好、幸福。 星期八的下午,书就是我的天地,《十万个为什么》让我明白了大自然于宇宙的奥秘,《作文大全》开扩了我的视野,提高了我的写作水评, 《小兵张嘎》让我知道了战争时期的孩子的勇气、智慧……爱读书,成了我进入智慧之门的钥匙。 在这星期八里,我要尽情享受我的自由,要彻底消除我七天的疲劳,要多睡半个小时,多玩半个小时的电脑……千言万语化成一句:我好想有一个星期八! 五年级:陈宇湘 《我想有半命题作文》 小鸟,飞吧,飞吧!飞向高高的蓝天放声歌唱吧!有时候, 我呆呆地倚靠在窗台,羡慕地望着天空那自由翱翔地小鸟,多么快乐呀! 小鸟,你无忧无虑,无拘无束,没有烦恼,没有忧愁,你不需担心一切,你可以展开翅膀飞向大千世界,展望未来, 我多么想变成一只无忧无虑的小鸟呀! 如果,我变成了一只快活的小鸟,我便会欢快地飞向蔚

半命题作文题目集锦

半命题作文题目集锦 上⒈《______是一道靓丽的风景线》 ⒉《______,我永远的天空》 ⒊《都是______惹的祸》 ⒋《笑傲______》 ⒌《生活需要______》 ⒍《何以解忧,惟有______》 ⒎《假如我是______》 ⒏《告诉你,我很______》 ⒐《我眼中的______》 ⒑《生活需要______》 ⒒《______在我的身边》 ⒓《______也是一种美》 ⒔《______是最美的行囊》 ⒕《与______同行》 ⒖《______伴我成长》 ⒗《______三步曲》 ⒘《______和我有个约会》 ⒙《我发现______》 ⒚《真想做个______》 ⒛《世上只有______》 21.《我______故我在》 22.《永远的______》 23.《______,我恨你》 24.《______,做我自己》 25.《______的风波》 26.《我和______的距离》 27.《______着并快乐着》 28.《给自己找个________》 29.《永远说________》 30.《那一次,我________》31.《________不同情眼泪》 32.《带上________上路》 33.《我与________面对面》 34.《________是一盏明灯》 35.《那段________的日子》 36.《一个________的心灵独白》 37.《________,让我欢喜让我忧》 38.《爱上________》 39.《欣赏________》 40.《我眼里的________》 41.《那—那—那—》 42.《想起________》 43.《________—的遐想》 44.《第一次________》 45.《给心情涂上________》 46. 《人生路上________多》 47.《________,我的最爱》 48.《________的故事》 49. 《________是一种养分》 50.《那年,我________》 51.《和________赛跑》 52.《我______,我______》 53.《有________才有远方》 54.《________在,梦就在》 55.《还有多少________可以重来》 56.《明天,我________》 57.《我的________我做主》 58.《________,是这样炼成的》 59.《不想________》 60. 《将________进行到底》 61.《人生没有________》

我的初中半命题作文4篇

我的初中半命题作文4篇 我的初中半命题作文1:我的理想 每个人都有一个梦想,一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗,只为实现我的理想,完成我的梦想。 从小到大,我一直想当一名设计师。一名生活在舒适的环境里,无忧无虑的高级白领。 当一名白领,每天优哉游哉。让父母住在一个好的环境里,也算是报答父母了。他们从小把我拉扯大,教育我,指导我。他们是我的路灯,照亮我,让我迎向成功的彼岸。爸爸妈妈从小,从我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的赚钱,为我创造良好的环境,让我成为一给幸福的小孩。假如我成功了,有个美好的未来,想必他们也觉得这么多年的教导苦尽甘来了。 我想当一名设计师,不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强,为祖国添上彩色的翅膀。 或许,在十多年后的我,每天坐在办公室里。手握着笔,下面一叠纸,我正挠着头,想着我的方案,创造灵感。随着时间的推移,一张张草稿纸,撒满一地,脑子里没有一丝灵感。我想,那一张张纸下,那优秀的作品,是我用尽心血换来的。在许多年后,人们开始穿上我设计的衣服,戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代,为社会服务,为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而,那些祖国的小花小草,

个个成为祖国的有用之才,国家栋梁。 今后,为了完成我的梦想,实现我的理想。我要在我学习保证良好的同时,课余时间去学画画,去上数学班我要努力学习,争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌,我只得这样。 我会为他而拼搏、奋斗。 我的初中半命题作文2:我的朋友 爱因斯坦曾说过这样一句话;时间最美好的事情莫过于有几个头脑和几个都很正直的朋友。在这个世界上,人不能没有父母,也不能没有朋友。友谊就好比是寒冷冬天里的一缕阳光,给予人温暖与幸福。有时候,它又好似一根火柴,虽然只有一点点微弱的光亮,但却足以在你迷茫之时为你照亮前方。一个人最幸福的事情莫过于拥有一个心地善良,为人正直的朋友。 我和她,在友谊的路上,并不是一帆风顺的。我们有过争吵。有过不和,但其中,却又参杂着许许多多美好与快乐的事情。酸甜苦辣,样样都有。或许是我们都已经长大的原因,两个人的生活中,多了一些谅解和宽容,还有快乐。少了一点争执与嫉妒。不再为一些鸡毛蒜皮的小事而伤害感情。生活中变得形影不离,十分友好。 长个十厘米左右的卷发小辫子,粉红的脸蛋,一双大而有神的眼睛,还有那高高的个子。她不喜欢赶时尚,时

我想去半命题作文

我想去半命题作文 【篇一:我想去朗读】 陈翔 在中华上下五千年当中,有着无数的文人,他们书写了数不尽的书。这些书籍是中国文化的精华,它们甚至可以称是中华民族的灵魂。 我想去朗读,因为生活离不开书籍。生物书告诉我们人的生活;地理书让我们知道了世界地形、气候;物理书让我们懂得了各种仪器,电器的原理;化学书告诉了我们各种物质的构造和成分,这些都印证了生活离不开书籍。 我想去朗读,因为朗读会使我变得知识渊博。在古今,文人们写了各种类型的书。它们能使我变得知识渊博。《农政全书》能让我学会农业上的知识,知道了春耕,播种,收获,一份耕耘一份收获的道理。《本草纲目》能学会古代发达的医术,体会到李时诊亲自试药,采药的艰辛。《资治通鉴》能让我们了解西汉--西晋这段悠久的历史,当 ___烟云被时间带走,风尘中依稀有缕缕壮士的哀叹,孀妇的遗憾,忠臣的决心……因为朗读,这些书能使我知识量变大,变得更强大。

我想去朗读,因为朗读能够使我调节身心,陶冶情操。当你累了,当你伤心时,当你无助时,只要读上一本《林清玄散文集》,里面积极向上的小故事能够让你调节情绪,洗去你内心的尘埃。这可能就是为什么很多人说书籍是人们的朋友的原因了。 我想去朗读,因为朗读可以让我去认识这个世界。在大千世界中,有着很多的人,也发生过很多的事。虽然我们生活在这个世界,但是还是对这个世界不了解。在哲学界,就有着哲学三问:你是谁?你从哪里来?你到哪里去?这三个问题看似很简单,但在其中藴含着引人深思的奥妙。如果你读懂了书,这些问题可能不再是问题。同时你便发现,你对这个世界充满了认知。 如今,书籍已经陪伴了我10个年头了,因为朗读能使我变得美好,朗读能使这个世界变得美好。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,就像高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”,在以后的日子里,我依然要坚持在书中朗读。 【篇二:我想去母亲的心里】 周倩茹

命题、半命题作文审题习题精选

命题、半命题作文审题习题精选 一在成长的路上,尝试是人生的必修课。比如:尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽饶待人……每一次尝试不一定都胜利,但一定会有收获。在尝试中,我们的智慧得到了增长,能力得到了提升,人性得到了升华。英勇尝试吧,让我们在尝试中成长! 请结合自己的生活和体验,以“在尝试中成长”为题写一篇作文 二岁月如画,生活如诗。在我们人生的道路上,有许多感人至深的诗篇,请撷取你感受最深的一节去尽情描绘,用心抒写。 题目:那是一首诗 三“旧”在《现代汉语词典》中的解释是:①过去的,过时的(跟“新”相对):~时代②因经过长时间或经过使用而变色或变形的(跟“新”相对):~书③曾经有过的;以前的:张家口是~察哈尔省省会④老交情;老朋友:怀~ 【旧书】①破旧的书②古书 请你以“旧书”为题,写一篇作文。 要求:1)立意自定;2)文体自选;3)字数不少于600字。 提示:可以围绕“旧书”展开叙述,讲关于旧书的故事,也可以围绕它写自己的心路历程,从“旧”的释义上入手,选择一个突破口。 四这个世界不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,这个世界是有心人的世界。 请以“做个有心人”为题目,写一篇作文。 五我们的生命经历完全是我们自己造就的,我们的一思一念都在创造我们的未来。 生活永不停滞,每一个时刻都是新生的、新鲜的。我欣慰地发现:在我的世界里,一切都很优美。

请以“在我的世界里,一切都很优美”为题目,写一篇文章。 六半命题作文(补全题目后作文) 题目:______________,你好吗? 七阅读下面的文字,按要求作文。 那是一张慈祥的脸,让我感到了生活的温馨;那是一张无力的脸,让我明白了生活的艰难;那是一张陌生的脸,让我看到了生活的多彩;那是一张阳光灿烂的脸……生活中,我们见过无数张脸。 请以“难忘那张__________脸”为题目,写一篇作文。 八每位考生都有自己生活的家乡、养育自己的父母、教育自己的老师、学习成长的集体(学校、班级、小组)。请你从中选取一个方面,把题目《我爱我的-------》填补统统,写一篇记叙文。 九、《我梦见--------》可以从考试、学习角度、社会时事角度、奇趣、科幻角度、亲情友谊各个角度构思定题。 十、在下列选项上任选一个,将题目“感受----------”补充统统写一篇文章,选项有①大自然;②网上生活;③体育生活;④美满;⑤土地。 话题作文审题习题精选 1、话题一:----------------------------------------------------------------------------------------------门,一个再大凡不过的事物。人的一生谁没有和门打过交道呢?幼年时,家门曾是我们最温馨的港湾;长大一些后,校门曾是伴随我们读书学习的最忠诚的朋友;当我们走上社会后,工厂的门、商店的门、医院的门又勾起我们多少美丽的憧憬和遐想啊……也许有人将会走出国门,也许有人会走进监狱的大门,人生将会为我、为你、为他打开一扇怎样的门呢?请你以“门”为话题写一篇600字左右的文章,题目自拟,除诗歌外,文体不限。 2、话题二:--------------------------------------------------------------------------------------------人的一生总不会是一帆风顺的。当我们在学习、工作、生活中遇到各种矛盾和困难时,我们往往要从中作出某种选择,此时此刻,你是果断抉择呢,还是

半命题作文_本来我可以

本来我可以 阅读下面的文字,按要求作文。 “本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来;本来我可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音……” “本来我可以争取,却因犹豫而错过;本来我可以面对,却因胆怯而逃避……” 每个人或多或少都会有类似的经历,也许,这就是成长过程中的喜悦与烦恼。 请以“本来我可以”为题,写一篇600字到800字的文章。 【要求】①将题目补充完整,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实。 【文题解析】 2017年卷中考作文是一则材料式半命题作文。在材料的容上,延续了2016年卷中考作文考查的重心,即关注考生成长经历,注重考生心灵抒发,契合了《语文课程标准》中写作应引导学生关注自身生活、关注自我情感抒发的要求。同时,半命题的形式降低了考生审题、拟题的难度,并能适当扩展考生的写作思路,考生能通过材料的引导迅速打开写作思路,找到写作材料,并精心构思成文。 在2015年、2016年材料作文的基础上,2017年卷中考作文命题改为材料式半命题作文,将传统的半命题作文与新材料作文相结合,可谓限制性与开放性并存,灵活性与回归性共有。题目中所提供的材料生活性强,能引起考生关注自己生活中所遇到的类似的情感体验,并联想到生活中与此相关的其他情境,从而迅速找到写作的切入口。在此基础上,考生根据自己的感悟与理解,迅速补充题目,即可开始写作。 材料式半命题作文中,材料能激发考生写作灵感,指引考生选择写作材料的方向;半命题则能跟踪考生的写作思维,让考生在材料的启发与引导下生发联想与想象的过程中,迅速划定自己的写作方向与围。 仔细阅读材料,顺着材料的句式与思维,考生还可以这样补充:本来我可以成功,却因为沉迷游戏而失败;本来我可以获得别人的称赞,却因为紧而功亏一篑;本来我可以离开,却因为彼此间的亲密依然选择与你在一起;本来我可以忘记,却因为你的诚心而铭记……细细品读这些容,不难发现,这些都是我们生活之中可能遇到的一些难忘的生活经历,这些生活经历有一个共同特点:因为某种原因而改变了当初的想法或做法。也就是说,本次作文要求考生展现在生活的认知中改变原来的想法,从而让自己做出一种选择的生活经历、情感体验。

什么真精彩的半命题作文(优秀)_作文

什么真精彩的半命题作文(优秀)第一篇:双人夹球比赛真精彩 “嘀,开始”。你听这是什么声音?哦,原来是常州市实验小学体育节的双人夹球开始了。只见我们班的第一组同学用两根棒夹着篮球向圆筒球跑去,然后又用最快的速度跑了回来。“耶,我们是第一名!”我们班的男生第一组同学获得了第一名,他们可高兴啦!瞧,他们还来了一个热情的拥抱。第二组同学上场了。“噗”,不好,掉球了!我真为他们担心。还好他们眼急手快,立刻就用棒子把球一夹,向圆筒奔去。唉,还好,他们没有得到倒数第一。不过他们的名次不太好。接下来轮到我们了,只见我和李雨辰夹起球向圆筒跑去,又跑了回来。我们一组的名次也不大好。马上就要决赛了,我们做好了准备。比赛开始了,刚开始是三(1)的同学领先,夹着球的我们一开始就有点慢了。我们没有气馁,而是紧追不舍地追了上去。可是我们在回来的路上把球掉了,我们又飞快地夹起球向圆筒跑去,最后获得了第四名。 啊!双人夹球比赛真精彩啊,我下一次还要参加这个比赛,争取得第一名。 第二篇:拔河比赛真精彩 这几天,我们举行了一场体育节,里面最激烈的就数拔河了。 两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。第一局我们用尽了全力,取得了胜利。第二局可能因为第一局力气用了太多,所以输了。第三局最激烈了,随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧

绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向我们,一会儿又移向他们,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。双方的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。此时,我方的队员们一个个都红了眼,龇着牙、咧着嘴在叫劲,有的人双手紧握绳子铆足劲向自己方向拉。最后,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们胜利了。 这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。 第三篇:什么真精彩的作文 今天下午,天气晴朗,天空透明而湛蓝,好像用清水洗过的蓝宝石一样,一阵微风吹过,使人感到心旷神怡。 我和爸爸妈妈怀着兴奋的心情在操场上等待着亲子赛跑比赛的开始。比赛前,选手们个个精神拌擞,胸有成竹。我和爸爸也做好了充分的赛前准备。亲子赛跑比赛的内容就是家长背着孩子往返跑20米,所用的时间少的人赢。比赛开始了,只听裁判员一声“预备----跑”,爸爸犹如脱疆的野马似的跑了出去,我在爸爸的背上像小鸟一样在飞。这时的我,感到了幸福无比。我们的对手是钟妍洁父女,他们也不甘示弱,快到终点时,他们“涮---”地一下冲到了我们的前面,率先到达了终点。 这场趣味性的比赛在大家幸福的笑声、呐喊声中结束了,我们怀着依依不舍的心情离开了赛场。路上,个个满面笑容,还久久回味着刚才的欢乐情景呢!

半命题作文

二、半命题作文(48份) 1.(2011·重庆市*)泰戈尔说:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出意志改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌! 请以“我改变了的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整,再按要求作文。(温馨提示:横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……)要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。 2.(2011·福建宁德*)廊桥让古今对话,心桥使情感碰撞。其实,每个人都渴望沟通,期待对话……请以“__________和我的对话”为题,写一篇文章。先将题目补充完整再作文。横线上可填“妈妈”“春天”“鲁迅”…… 要求:文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名,就用“小红”“小刚”等来替代。 3.(2011·福建厦门*) 2.半命题作文:《_______让我回味无穷》(划线部分可以用短语等补足),500字;体裁自选(诗歌除外)。 写作要求:①上面两题,任选一题,根据提示,扣题作文。②文体自选(诗歌除外),字数不少于500字。③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。 4.(2011·福建三明*)请以“如果我有”为题,写一篇作文。提示:先在横线上填写合适的词语,如:一双慧眼、一枝生花妙笔、比尔·盖茨的智慧、超强的记忆……要求:①上面两题,任选一题,扣题作文。②文体自选(诗歌除外),不少于600字。③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。 5.(2011·福建漳州*) 题目:___在飞扬(将题目补充完整) 6.(2011·山东东营)题目:_______竟然如此_______ 要求:将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。 7.(2011·山东菏泽)题目:______就在我身边; 要求:(1)将题目补充完整。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于600字。 8.(2011·山东青岛*)题目:让我久久不能忘怀 请根据自己的理解,将题目补充完整,自选角度,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的独特感受与真切体验,文中不得出现真实的校名和人名。 9.(2011·山东威海)题目:的目光 要求:(1)将题目补充完整。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于600字。 10.(2011·山东泰安)成长中的你,见过了许多的人,经历了许多的事,有许多想说而未说出的话。请你在横线上填上适当的称谓(如:爸爸、妈妈、老师、同学、朋友等),以“,我想对你说”为题目写一篇文章。 要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)文中不得出现真实的校名、人名,如需请用“×××”代替。(3)不少于600字。 提示:命题者倡导朴实的文风。 11.(2011·山东文登)题目:的目光 要求:(1)将题目补充完整。(2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于600字。 12.(2011·山东淄博)成长的路上,我们会经历很多,那些美丽的风景,那份亲人的关爱,那次失败的体验……都会给予我们生活的启迪和成长的力量。请以“的馈

半命题作文我终于 作文

半命题作文我终于作文 导读:半命题作文我终于_作文【一】 我的语文成绩在以往是相当得不好,那主旨呀,主要内容呀,在我的心里一直打着一个巨大的问号,在如此不好的成绩的巨大困难面前,想要一下子飞跃那是不可能的,我以往的语文成绩总是拖数学成绩的后腿,导致我的总成绩直线下降,我生命中的第一片大海就是语文成绩不在脱数学以及其它成绩的后腿,我一定要将我的语文成绩提高!于是,我开始练习阅读和练习写作,并大量阅读课外书籍,用心 地体会文章的主要内容和主旨,然后,上课时专心听讲,试着自己组织语言来回答老师提出的问题,在闲暇的时候总会多看关于语文的知识,我也自己开始独自来做阅读题提高我的阅读能力。而这些,就是峰峦重叠的一座座大山,远方的海召唤着我,使我一次次鼓起信心向前走去,我渴望看到蔚蓝色的大海,渴望着看到雪白的海浪,因为我相信,就在山的那边,使我梦寐以求的大海,于是我努力学习语文知识,克服了一个个在学习语文的困难。 我——做到了,在一次考试中我的语文成绩终于有了很大的进步,虽然还没有成为班中的前几名,但是我已经战胜了我自己,我已经看到在我心里属于我的那片大海,虽然这片大海在别人看来不算是什么,但在我的心中,那片大海是那么美,那么亲切。大海为在我沉寂了很长时间后,终于又喧腾起来,海边的一切都为我喝彩。大海,我终于见到了你,真美!

半命题作文我终于_作文【二】 “诺小雅,你终于做到了!你真的很棒!”我想一个孩子一样站在海边对着海的另一边大叫着。这时候,或许只有自己一个人才可以享受着那份不同寻常的的成功的滋味。 这一件事还得从刚刚开学说起。 哥哥回老家念初三的下半学期了,这对于从小都没有离开过哥哥的我来说无疑是一个沉重的打击与困难。“以后做事情我该怎么办啊!出去没有人带路了,唉……”从开学的前一个星期开始,我就一直反复不停的痛苦的考虑这些问题,最终还是没能够摆脱问题的来到上海。 开学很不适应。家里极其的安静。不再听到我与哥哥争论的声音;不再听到哥哥玩游戏的声音;更不再听到哥哥吩咐我做事情的声音。 顿时,家里的一切变得是那么陌生。那一天,夜里打雷了,我被吓哭了,以前总有哥哥的陪伴,但是现在失去了。 那些天,我梦到哥哥回来了,无数次同样的一个梦,但是那太过于迷离,太过于憧憬,永远也成为不了现实。“哥,你回来吧!我想 你了。还有你的游戏还在这里呢!你不是最喜欢玩游戏了吗?还有……”我抱怨地说着,把我心里那么多天以来所存积的`难过一下子全都说 了出来,最后竟溢出了泪滴。哥哥很安静的听我讲完所有的话,后来他说:“要相信你自己。以前我在你身旁支持你,心在我在心里支持你。咱妹是最聪明的,对不对?”我知道哥哥也在担心我,也很想回 到我们的身边,但是他为了自己的学业,他不得不放弃了父母温暖的

中考优秀半命题作文范文:味道

中考优秀半命题作文范文:味道 【篇一】中考优秀半命题作文范文 以前听过一个故事:小狗每天不停地追自己的尾巴,不过怎么也 追不到。它很伤心。于是它的妈妈告诉它:“你的尾巴就像幸福一样,当你在不停追逐它的时候,其实它一直跟在你身后。” 仔细想想,确实是这样。幸福不需要轰轰烈烈,幸福不需要大风 大浪,它平凡,它琐碎,当你在追逐它时,它就跟在你身后。 每天清晨,妈妈递来一杯开水,嘱咐一句“多喝点,你总不爱喝水”。两手捧着杯子热气缓缓冒出来,轻轻扑在我脸上。喝一小口, 水没什么特别,但却似乎有一丝甜味。这个杯白开水,有母爱的味道,有幸福的味道。 在学校,笔没水了,发愁之时,同桌递来一支圆珠笔。我说一句“谢谢”,她微笑,轻声说了句“不用谢”。笔在纸上划出淡淡的痕迹,似乎有一种香味。那是友情的味道,幸福的味道。 无聊,寂寞之时,会翻翻手机里的通讯录,看着每一个人的名字 微笑。想想他们的样子,有一种莫名的满足。亲人,朋友,同学,老师……回忆在过去的时间里,他们给予了我很多很多。在那逐渐增多 的电话号码里,有幸福的味道。 有人曾问过我:“你的愿望是什么?”我只答了两个字:“幸福。”他又问:“那你现在幸福吗?”我仔细想了想,回答:“我想是吧。” 因为,幸福就在我周围。幸福其实很简单。它就是妈妈递来的一杯水,朋友借来的一支普通的笔,手机里的通讯录……在平凡的每一天,空 气里,有幸福的味道。 【篇二】中考优秀半命题作文范文

当清晨的第一缕阳光照亮大地,当万籁俱寂的窗外传来第一声鸟鸣,当昨夜的残月隐去它在淡蓝色天空中的最后一道痕迹,我猛然发现,我精心呵护了几个月的水仙终于开出了第一朵嫩白的小花,墨绿 色的叶子像是她的长裙,金色的花蕊散发出若有若无的香气,于是, 我嗅到了阳光的味道。 初春的下午,清凉的微风徐徐吹过教室,墙上试卷的卷角被吹起,像是少女飞扬的裙角。我抬头向窗外望去,突然看见了那个以前无数 次被我忽略的身影。在刚刚逝去的冬日里,我几乎天天从他身边经过,他始终是弯着腰低着头,仔细清扫着楼梯,偶尔有学生上来,他才会 直起身等他们有说有笑地过去。 但是,今天,我的视线却无法再转移,我发现了他更加认真的一面,或许是因为不会有人再去打扰他,他一直低着头,怕有什么东西 没扫到似的,慢慢地向后退着脚步,轻轻地挥抖着扫把,偶尔直起身 用手背擦一擦扬到额头上的灰,小憩一下。就在这个时候,他的一个 动作永远定格在我的脑海,他回过头,定定地望着一间正在上课的教室,出了神似的。我不知道他在望什么,抑或是又在想什么。也许那 些正听课的学生让他想起了自己的孩子,想象着他的孩子是怎样在听课;或许看着讲台上的老师他想起了自己上学时的点点滴滴,想起那些 曾教过自己的老师们,想象他们现在过得怎样。良久,他又回过身, 继续默默地扫起来,直至消失在楼梯的拐角。 等我再回过神,窗外只剩下空无一人的走廊。不过,我却始终忘 不了他回过头的那一幕,好像那时的风都悄悄停下了脚步,树叶也没 有继续翻飞,只有金色的阳光还静静地从楼梯间的窗口倾泻下来,洒 在他的身上,洒在被扫得一尘不染的地面。虽然他转过身的最后一个 表情我没有看见,但他弯着腰的背影却让人难以忘怀,当风继续吹过 我的脸颊,我嗅到了阳光的味道。 望着窗外的湛蓝色天空,我想起了那在清晨悄然绽放的水仙;我想 起那沁人心脾的幽幽香气;我想起初春午后他瘦削的背影;想起他摘除

初一作文:我真想半命题作文600字

我真想半命题作文 【我真想抱抱曾经的自己】 孙若楠 光阴似箭,日月如梭,时间于不经意间在指尖滑过,我也在不经意间告别了我的摇篮椅,我的洋娃娃,我童年的点点滴滴…… 记忆的指针滑过年幼的三岁。 房间里静的好像没有人,她悄悄地爬上了书桌,晨光照在她充满希望的脸颊上,那笑容就像是盛开在九点的花朵。稍微一个失手,水杯毫不客气地粉碎在了地面上,玻璃片反射地光严厉地刺入她滴泪的双眼。家里没有人,我真想冲入家门,抱抱那个内心无助的小女孩,那个娇小可怜的自己。 时光的年轮碾过烂漫的七岁。 重重的纸箱被轻轻地放在地面上,小女孩小心地打开纸箱的包装,好像里面有什么宝贝似的。没错,是个宝贝,一个漂亮又精致的玻璃饰盒,她心中的宝贝。她高高地把首饰盒举起来,灿烂的阳光透过首饰盒,反射到粉红的墙壁上,像极了一个未知的神奇世界,家里充满了她的喜悦,此刻,我又想冲入家门,抱抱这个天真单纯的女孩,这个乖巧可爱的自己。 记忆越走越近,慢慢的来到了边缘,那是在两天前。还是曾经那个首饰盒,还是曾经那面墙壁,它们再次相聚时,首饰盒“叭”的一声,碎了。没有难过的眼泪,没有愉快的笑容,满屋子,只是愤怒已失落,不知道怎么了,我还是想冲入家门,抱抱这个任性的她。她也

应该回去看看,看看曾经的自己多么天真快乐,多么可爱单纯,我相信她会抱抱她们,最后再回来抱一抱我。 我真想在某些时刻,抱抱曾经的自己,然后再对现在的自己说,瞧那时的你,多好啊!是啊,那时的我,多好啊!只是,回不去了。为了已成过去的她们和终成过去的自己,我一定要好好努力,把情绪调到最好,扔掉那些无聊的坏脾气,等长大以后,拥抱更美好的曾经的自己。 如果可以,我真想抱抱曾经的自己。 【我真想回到以前】 王怡婷 大千世界,色彩缤纷,引人遐想……在我的心底,有个愿望——我真想回到以前。 我想回到公元前3000年,与河姆渡人一起生活,我想和他们一起住杆栏式房屋,我想和他们一起捕鱼,一起做彩陶,我想和他们一起品尝自己亲手种下的稻子,我真想…… 我想回到炎黄时期,观炎黄部落大战蚩尤部落,为炎黄与蚩尤两方分别呐喊助威。我想帮助禹一起治理黄河,造福于人类,我真想手握钉耙与人民一起修筑堤岸,我真想…… 我真想回到三国时期,成为蜀国军队的中的一员,我真想在赤壁之战中,勇往直前,奋勇杀敌,为自己的国家而奉献出自己的生命。我真想在三国鼎立后,替国守卫边疆,坚持不懈,成为对社会对国家有用的人,我真想回到从前……

命题半命题{作文类}

考点名称:命题作文,半命题作文 命题作文: 一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件,人物,场面等要素。 半命题作文: 就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。 综观历年各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是: 有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作。 与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。 补写文题时应注意以下几点: 半命题弄清了题意之后,就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。 .要易写作。 我们要十足利用半命题作文选材自由的特点,填上自己认为较容易写的内容。 如“我和(小草、春天、智者、妈妈……)的对话”,你觉得所供选择的词语中哪个最好写,你就补上哪个,若觉得这几个都不怎么好写,你还可以另选词语。 总之,应在题目要求的范围内,选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。 .要确定体裁。 在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求,所以应根据自己的特长考虑是写记叙文,还是写说明文,或是议论文。 是写人记事,还是写景状物,或是阐述某个道理。文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合,但是,你只能根据自己的特长,抓住一种文体,补题时应扣住文章体裁和写作对象。 .要内容健康。 半命题作文给我们以自由选择材料的余地,但同时也放宽了题目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容,给半命题作文带来了一些负作用,自然也降低了作文的品位。如“的滋味”(云南省中考作文题),就有考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”、“自杀”等词语,让阅卷者瞠目结舌,甚为困惑。因此,我们在这方面应引起注意,不能凭一时的感情冲动,或是标新立异,填写上了一些消极、不健康的内容,应填写积极向上,反映青少年时代风貌的健康内容。 命题作文特点: .从命题内容上来看: 近年来全命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向:或贴近考生生活关注个体成长,或启迪考生思考这一辈子哲理,或引导考生聚焦社会热点……丰富多样的命题,给考生作文的选材提供了更为广阔的空间。 .从形式上来看: 一般有两种形式: 一是单纯以“命题”出现,前后没有提示或导语,这种形式,从字面上看限制较少,审题上没有障碍,让考生有相当宽泛的选材范围。 二是以“提示语命题”的形式出现,通过导语或提示语,为考生在审题和选材上作出了一定的引导,同样有较大的开放性和自由度。 在题目之前,加上了一段导语:“在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一我都积极进取,充满活力。 在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力。 日新月异的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。”这段话对写作材料的选择、对“活力”的判断有着明显的暗示作用。 命题、半命题、材料作文的区别: 命题作文是指命题人出作文题目让作者作文。 半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容,然后留出一部分内容由作者按要求自己补充完整后,就相当一篇命题作文。 半命题作文有利于学生个性的张扬。命题作文重点考查考生的立意构思,谋篇布局,语言表达的作文能力。

我因为我半命题作文3篇

我因为我半命题作文3篇 我因为我半命题作文1:我美丽,因为我无私 缄默了多年的大自然终于耐不住寂寞,举办起了自身的盛会--第一届大自然选美竞赛。经过多次选拔,进入总决赛的有:云朵,雨滴,还有我--风儿。 旭日从东方射出第一缕光线时,云朵满脸红晕地抢先说话了:我虽然分量很轻,但我非常美丽。高兴时,我可以让天空变得色彩斑斓;生气时,可以让天空失去光彩。说完,她摆了一个优美的姿势,让自身瞬间变成了一片片雪白如棉的云团,把蔚蓝的天空衬得美丽无垠。 雨滴在一边等不下去了,急着洒下几丝细雨。她大声说:我可以养育世界,也可以改变世界!她一边说,一边使劲摆动身子,雨越来越大,地面渐渐淌起了涓涓细流。评委们仿佛感受到了扑面而来的新鲜。扮演时间只有三分钟,可雨小姐一点也不满足,接着又化作倾盆大雨,片刻之间,草木都淹没在了洪水之中。 经过几轮扮演,只剩下了我。作为竞赛评委会主席的树先生提问了:尊敬的风小姐,您既无形又无色,怎么来争这大自然的最美呢? 我悠然自得地走到舞台中央,传出那柔声似水的声音:尊敬的评委,春风迎面的清爽大家都感受过吧!相信大家都能感觉到我的存在。我不但拥有色彩,而且那么绚丽!

大家都不由面露几分惊讶,纷纷质问我有什么色彩? 人们都说春姑娘带着春雷唤醒了大地,是谁给世界以春意,是我给杜鹃染上了红,为迎春涂上了黄;人们都说夏哥哥带着热情来到了人间,是谁给人间以生命之光,是我给每个角落都带去了那无限的绿意;人们都说秋奶奶带着丰收献给了人类,是谁让人类见到了丰收之景,是我给那每个活泼的生灵以耀眼的金光;人们都说冬爷爷带着纯真与未来嬉戏,是谁让洁白铺满大地,是我给那晶莹剔透的雪花以月光的皎洁! 我深情地说完这段话,全场掌声雷动,似乎每个人都被打动了。就连云朵和雨小姐都不由露出了几分羞涩。 宣布结果了,树先生那刚强的声音再次传遍会场:我以评委会主席的身份宣布,本次大赛冠军得主是--风小姐!她的自述给我们每个人以震撼,她是无私的,她是最美的!那一刻,我深深地感受到了无私例文给我带来的幸福。 我因为我半命题作文2:我幸福,因为我听见了 月隐星现,露重风轻。 只是因为一抹幸福的笑颜,才积聚了些许新生的盼望与喜悦。 清幽的林荫小道,来回穿行的人群。不一致的步履,却释放着整个心的活力。

聆听半命题作文优秀范文大全_初中作文

聆听半命题作文优秀范文大全聆听半命题作文优秀范文大全1:聆听花开的声音 花落无痕,花开无声。——题记 她独自守在窗口,任泪水纵横。 哥哥站在她身后,久久地凝视着,心如刀绞。妹妹的脸上被泪痕划过一道,哥哥的心就更刺入一分。 哥哥嘴上虽不说什么,可心里却似波涛般澎湃。他脑海里闪过幼年同妹妹一起堆雪人的画面,春天里与妹妹共赏樱花的场景,冬夜中他们的欢笑溢满全家的时刻……然而让这一切的一切毁于一旦的是一个月前的那场突如其来的车祸。刚刚下课的她正念着快点赶回家替哥哥结尾,马路上汽车无情地向她驶来,狼狈慌乱之际,挡风玻璃碎片直扎入她的眸子。双胞胎哥哥心有灵心地赶来,却已晚兮。着急询问于医生,医生松了口气回答说,你妹妹的身体并无大碍,可是眼睛……随之,摇了摇头,不说什么了。 从那之后,阳光的她,不曾有过一个灿烂的微笑。 一抹抹绿色迎着春风缓缓摇曳。哥哥嗅到春天浓厚的气息,想起妹妹憔悴的背影,心中滋味何堪! 哥哥走近窗口,在身后轻轻拍了拍她的肩,尽可能抑制住所有的悲痛说:“走,一起去赏樱花。”她一愣,脸“刷”地一下白了,用仅供自己能听见的声音说:“哥,你知道我眼睛看不见……你知道的1/ 11

你知道的……”哥哥俯在她身边耳语了一句,她欣然跟着哥哥走出去。 她弱弱地站着,紧紧地拽着哥哥的手。哥哥牵她到樱花树下,一度,这是她的最爱。四月的南方,樱花开得招摇,微风稍稍一拂便溢满了半个天空。她静静地聆听着一切。鸟儿叽喳的嬉闹生,孩子们的欢笑声,大人们的畅谈声……不绝于耳。她只是木然地听着。一朵樱花柔柔地绽开,哥哥轻轻把它摘下递给妹妹。一只乳白色的小猫咪蜷缩在妹妹的脚边,尽自己仅有力量给她送去温暖。一个小女孩走过来对她说:“大姐姐,你真幸福!”…… 她那久违的笑靥徐徐展开,轻声说:“哥,你说的没错。” 哥哥对她耳语的,是这句:“我相信你能聆听得到花开的声音!” 聆听半命题作文优秀范文大全2:聆听昨夜的风雨 聆听雨声,可以洗耳;聆听雨声,更可以净心。 -----题记 喜欢听雨,因为雨声是一种与繁杂社会格格不入的天簌之声;是一种悠悠的爽朗之声;是一种洒脱澎湃之声。雨声,是净之曲,永远地牵动内心深处的那一份纯真。 聆听柔情的小雨,小雨的脉脉绵绵。“随风潜入夜,润物细无声。”听春雨,似乎听到小草在沙沙发芽的声音。这种雨声好像夜晚茉莉花飘出淡淡的清香,不绝如缕。听小雨让我想起李清照,她的词与人一样,给你留下淡淡的景,淡淡的愁,打在梧桐叶上,点点滴滴,永远牵动了离人的心。想起了柳永,“对长亭晚骤雨初歇”把对朋友分手 的依依惜别的哀愁在凄清的环境发挥得淋漓尽致,令人融入悲凉的场 2/ 11

我的什么半命题作文400字_作文

我的什么半命题作文400字 第一篇:我的好朋友 我的好朋友是小红,她是我们班的班长。 她有一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃似的小嘴,白里透红的脸上,笑起来还有两个小酒窝呢,一头短发,又黑又浓,乍一看像个假小子。 她是个很公正的女孩。 有一次,老师叫我们做家庭作业。我做着做着,就做完了,想跟小刚说话。结果被小红看到了,就气势汹汹地对我说:“小明,你做完了作业,也不能跟同学说话。”小红让我一点面子都没了,我很生气。 放学了,我就气冲冲地走出了校门。小红看见我没像平常一样等她,就过来追我。不一会儿,小红就追上了我,问“今天为什么不等我?”我生气地回答说:“你今天上课为什么要批评我。”小红说:“因为我是班长,班长也要尽班长的责任,你上课说话,影响班级纪律,所以我今天上课才批评你的。”听了她的这番话,我羞愧得满脸通红,吱吱唔唔地说:“那、那今天的事就算了吧,我们还是好朋友。”我和小红兴高采烈地回家了。 这就是我的好朋友小红,一个公正的班长。 第二篇:我的启发 去动物园时,我看到了一群被囚禁在笼中的动物,饿时只求一点食物,渴时只求一点生水,生活没有盼头;去餐厅时我看到了一群被囚禁在笼中的动物,它们随时可能成为餐桌上的美食,

生活没有保障。 人如果不劳动,依靠别人,迟早也会成为这样,我不要成为笼中之鸟,我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新,努力奋进,成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的天堂—苏杭,看看西湖是不是美丽无比;飞到桂林,看看是不是有课本上说的这么美丽;飞到泰山,看看是不是比传说中的还要雄伟千万倍;飞到大海看看是不是似千狮咆哮,万马奔腾。我还要用功学习,成为一匹奔腾在大地上的野马。跑到神话里,一睹中华五千年的光荣盛世;我要当一个科学家,发明出对人类有用的东西,加速升级人类的生活条件;我要当一个和平大使,使世界上再没有战火硝烟。 总之一句话:生活就要奋斗,就要成为蓝天上翱翔的雄鹰,就要成为森林中的雄狮,就要成为草原上的一棵百年苍松! 第三篇:我的梦 秋天来了。小草们脱下了绿衣裳,换上了金灿灿的秋装。我和姐姐来到田野里放风筝。我用手拿着风筝,姐姐用手牵着线,一边走一边放线,忽然我听到姐姐说“放”,我立刻放开风筝。姐姐飞快的跑起来,风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。 忽然,一阵风把风筝吹跑了,我和姐姐四处去找,走着走着,我们看见许多官兵在追杀善良的老百姓,我立刻变成了“超人”,我变出很多猛兽,把官兵吓跑了。我一直追到天上,当我听见天兵天将要去凡间抓人,我立刻使些法术,把他定在了半空中。护法神来追我,我和他打斗了一番,没有战胜他。我立刻来到人间,藏了起来。护法神没有找到我很生气,就又派雷公电母来找我。到了人间,他们乱抢乱杀,我看到后很着急,大声喊起来:“我和

四年级优秀半命题作文:那一次,我____(4篇)

四年级优秀半命题作文:那一次,我____(4 篇) 四年级优秀半命题作文:那一次,我____ 那一次,我挨打了 代若伊 在那烈日当空的一个下午,屋子里时不时传来打骂声。那一次,我挨打了。 事情还得从两个小时前说起。 我正在做作业,妈妈呢,则躺在床上呼呼大睡。 我趁着妈妈睡觉之际,我想起昨天那本漫画书还没看完,太搞笑了,便蹑手蹑脚地走到妈妈的书柜前,偷偷拿走了那本书,再小心翼翼地关上书柜门,然后把书揣在怀里,俯下身子,趴在地上,一步一挪地,无声无息地离开了。 成功“盗书后”,我翻开书本,读了起来。 时间一分一秒地过去了,妈妈像猫一样悄悄地走到我身后,见我在看闲书,便问我作业做好了没有。我支吾了半天,妈妈见我的作业还没开始动笔,气极了,立刻顺手抄起一个晾衣架“啪”地打在我的手上,我吃痛,手一松,书便掉在了地上。 我望着妈妈,又望望窗外,窗外阴雨绵绵,和我的心情一样。我把手背在背后,抚摸着手背上红肿的伤痕。就在

这时,我的右眼皮“跳”了几下,我的心立刻凉了半截。都说左眼跳财,右眼跳灾,今天我必定有“大凶”!我的眼睛里满是“等死”的目光和泪水。妈妈拿来一只筷子,揣在手上,高高举起,见妈妈这般架势,我仿佛看到我的手上满是一条条乌痕……果然,妈妈命令道:“把手张开!”我极不情愿又害怕地颤抖着摊开手掌,看着妈妈高举的手臂,内心的恐惧已经到了极点。妈妈手上青筋暴突,她眉头一皱,用尽力气把筷子猛地给“掉”下去,发出“咻”的声音,重重地打在我手上,仿佛是一条又肥又粗的大为蛇“嗖”地一下窜在我的手心上,弄得痒痒地,接着它又“咬”了我一口,伤口火辣辣地疼,然后它的周围又通红通红,我的眼泪“哗”地一下流了出来。我嘴里呜呜有声,含糊不清地哀求道:“妈妈,我错了,不要再打我了!”妈妈白了我一眼,说道:“以后再不许在做作业时看课外书!懂吗?”我含着眼泪说:“懂了!” 这以后,我不再在做作业时看课外书,作每件事都一心一意,我要把这个习惯延续下去! 那一次,我挨骂了 四升五欧玥含 “你的伞呢?”刚刚踏入家门,外婆就把我拦着,问我。糟糕,我的伞忘在学校了。这把伞,从小学二年级开始,就跟着我。它是一把带一点蓝色的透明伞,合拢时便完全变成

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