小学生诚信教育PPT主题班会课件

同样是美国总统尼克松困在“水门事件”中撒谎败露 而被迫引咎辞职；克林顿也因为不光彩的绯闻案中撒谎而 险遭弹劾。一个因诚实而受到爱戴和尊敬，两位因撒谎而 在政史上留下污点。
罗斯福家被盗
美国总统富兰克林·罗斯福的家被洗劫的时候： 罗斯福的一个朋友赶紧写信来询问和安慰他， 信中写道：“亲爱的总统先生，听说您的家被洗 劫了，我甚为担心。上帝可真是不公平，他怎么 能够让您这么伟大的人物遭此不幸呢！不管您丢 了什么东西，我都希望您能以身体和精神为重， 别为此过多分心，以免影响健康。祝您早日开心 。”
就是说，从一般意义上，诚信是指诚实不欺，讲求信用，强调人与人之 间应该真诚相待，言而有信。而做到这一点，就必须待人以诚，纳人以 信，方为真正的诚信。
二.关于诚信的故事
一诺千金的由来：《史记·季布栾布列传》：“得 黄金百斤，不如得季布一诺。”
由来：秦末有个叫季布的人，一向说话算数，很多人都愿意和 他交朋友，当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如 得季布一诺。”后来，季布得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。 他的旧日朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保 护他，使他免遭祸殃。
曾子杀猪
曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由 于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。
曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说 :“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说:“和孩子是不可说着 玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现 在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。
六.弘扬诚信美德
我国是一个具有悠久历史和灿烂文化的文明 古国，同时也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华传 统文化是我们中华民族几千年的历史、文化凝练而 成的社会道德准则，是中华民族几千年灿烂历史文 化的重要组成部分。它要求我们重视自身素养，同 时又具有强烈的社会责任感和乐观进取精神。
于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算 话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了 ，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。
一棵樱桃树
华盛顿用小斧头砍刀了他父亲的一颗樱桃树。父亲见心 爱的树被砍，非常气愤，扬言要给那个砍树的一顿教训。 而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不避讳地承认了自己的错误 。父亲被感动了，称华盛顿的诚实比所有樱桃树都要宝贵 的多。
言不信者行不果。 ——墨子
人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上 应该是清洁的。 ——契诃夫
四.不诚信的表现
烽火戏诸侯
在商鞅“立木为信”的地方，在早它400年以前，却曾发生过一场令 人啼笑皆非 的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒，为 博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火— —烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候 才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是 君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯 们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽 王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被 逼自刎而褒姒也被俘虏。
《中庸》中也说：“诚者天之道，诚之者人之道。”信的基本含义是指遵守承诺，言行 一致，真实可信。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中：“成年不 尝，信诚匡助，以辅殖财。”“父子之间观其孝慈，兄弟之间观其友和，君臣之间观其 忠愚，乡党之间观其信诚。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。
五.特殊时刻的“不诚信”
1.对病入膏肓的人要适当隐瞒他（她）的病情：真 诚的谎言 2.地下党面对敌人的严刑逼供与高官厚禄，也不能 讲实话，如果讲了，我们的革命同志就会遭到迫害 ，革命事业就会失败 3.面对敌对分子金钱、美女的诱惑，也不能讲国家 的政治、经济和其他重大机密，否则，就会给国家 和人民带来巨大的损失
“诚”更多地指“内诚于心”，“信”则侧重于“外信于人”。 “诚”与“信”一组合，就形成了一个内外兼备，具有丰富内涵的 词汇，其基本含义是指诚实无欺，讲求信用。
千百年来，诚信被中华民族视为自身的行为规范和道德修养， 形成具有丰富内涵的诚信观。
“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准，在起初是分开使用的。孟子说“诚者，天之 道也，诚之者，人之道也。”
三.关于诚信的格言
失去了诚信，就等同于敌人毁 灭了自己。
——莎士比亚
真诚是一种心灵的开放。 ——拉罗什富科
守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把 百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。 ——克雷洛夫
如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。
——狄德罗
有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已;这 不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向 一个目标而无暇旁顾。 ——邓肯
罗斯福先生读完这封信，立即提笔回信道：“亲爱的 朋友，谢谢您来信安慰我。我现在很平安，无论身体情 况还是精神状况都很好，所以您完全没有必要为我担心 。上帝真是太公平了，因为以下三个理由，我由衷地感 谢上帝：
一、贼只是偷去了我的财物，而没有伤害我的身体； 二、贼偷去的只是我的部分财物，而不是全部； 三、这最后一点也是我感觉最值得庆幸的一点，做贼 的是他而不是我！ 当我们已经无能为力时，用精神胜利法帮自己在极为不 利的状况中发现好的、光明的一面，不失为一种明智、 必要之举。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ融让梨我不让
东方网2018年4月18日消息：据《新闻晚报》报道， 一道小学一年级的语文阅读题，素材是“孔融让梨” 的故事，题目中有一道是“如果你是孔融，你会怎么 做?”学生回答“我不会让梨”，被老师打了一个大大 的叉。这张试卷被孩子父亲发现后，拍成照片发到微 博上，一天时间里就被转发近2000次，评论400多条 。孩子父亲想不通：这就是如今的教育吗?如果是你， 会怎么回答?
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诚信教育班会
上课啦！请同学们遵守课堂纪律保持安静哦！
目 录
1 何为诚信？ 2 关于诚信的故事 3 关于诚信的格言 4 不诚信的表现 5 特殊时刻的“不诚信” 6 弘扬诚信美德
故事分享：
《狼来了》
一.何为诚信
“诚”即诚实诚恳，主要指主体真诚的内在道德品质；“信”即信用信任， 主要指主体“内诚”的外化。