中考历史第五部分世界近代史第二十一讲垄断资本主义时代的世界、璀璨的近代复习新人教版PPT课件
2018年中考历史 第一篇 复习 第五单元 世界现代史 第21课时 第二次世界大战及战后主要资本主义国家的发展变
考点梳理
重难突破
第21课时┃第二次世界大战及战后主要资本主义 国家的发展变化
参加慕尼黑会议的张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼
【特别提示】 绥靖政策是英法以牺牲弱小国家的利 益为代价，与德国、意大利侵略者妥协的政策。它刺 激了法西斯的侵略野心，削弱了反法西斯力量，使法 西斯国家得寸进尺，加速了二战的全面爆发。
2.斯大林格勒战役和诺曼底登陆 (1)斯大林格勒战役(1942年7月—1943年2月)：第二次 世界大战的重要转折点。 【周年链接】 2017年是斯大林格勒战役开始75周年， 2018年是斯大林格勒战役结束75周年。 (2)诺曼底登陆(1944年6月6日)：美、英等反法西斯盟 军开辟第二战场，使德国陷入盟军的两面夹击之中，加速 了德国法西斯的灭亡。
2．时间：1938年9月。 3．地点：德国慕尼黑。 4．参与国家：德、意、英、法。 5．内容：签订慕尼黑协定，规定捷克斯洛伐克必须在10 天之内把苏台德等地割让给德国。 6．标志：绥靖政策达到顶峰。 7．影响：绥靖政策的影响极其恶劣，它使法西斯国家得 寸进尺，侵略野心日益膨胀，加速了二战的全面爆发。
(4)原因：适时调整政策，引进最先进的科学技术，积 极发展教育，培养人才，促进了经济的发展。
考点梳理
重难突破
第21课时┃第二次世界大战及战后主要资本主义 国家的发展变化
【特别提示】 日本经济发展的外因 是美国的援助，内因是重视发展教育 和科技，重视人才培养等。
战后初期美国援助日本的物资
考点梳理
重难突破
时期
表现(特点)
原因
世界经济 霸主பைடு நூலகம்
持续发展，西部和南部 繁荣
二战期间，美国经济迅猛发展。 战后，凭借雄厚的经济实力，利 用欧、亚各国亟待重建之机，大
2019-2020年中考历史专题复习 第21课时 垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化考点聚焦
2019-2020年中考历史专题复习第21课时垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化考点聚焦考点聚焦考点1 第二次工业革命(19世纪70年代开始)汽时代”进入“1．原因：第二次工业革命后，帝国主义国家之间经济政治发展不平衡，后起帝国主义国家要求重新分割世界。
2．表现：形成三国同盟(德、意、_奥匈帝国_______)和三国协约(英、____发____、俄)两大帝国主义军事集团(分别以德国和英国为首)。
3．实质：重新分割世界，争夺霸权和殖民地。
4．影响(结果)：20世纪初，两大军事侵略集团疯狂扩军备战，大搞军备竞赛，世界大战一触即发。
起止时间考点4 启蒙运动1．中心：法国。
2．代表人物：______伏尔泰______、___孟德斯鸠___________和__卢梭______。
3．主要观点伏尔泰：反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的_____自由和平等_________；批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。
4．影响：伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。
许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放。
考点5 近代科学家考点6 近代文学1．莎士比亚：英国戏剧家，主要作品有《__罗密欧与朱丽叶________》《哈姆雷特》等。
2．托尔斯泰：俄国文学家，主要作品有《____战争与和平________》《安娜•卡列尼娜》《复活》，列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。
考点7 近代艺术1．贝多芬：代表作《____英雄交响曲__________》——从内容到形式都富于革新精神，感情奔放，篇幅宏大。
2．梵高：代表作《向日葵》——运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。
《广东中考必备·历史》 第五部分世界近代史第四单元 垄断资产阶级时代的世界和璀璨的近代文化(31张PPT)
考点细化
3、发明/成就：
①19世纪60年代，德国西门子发明了第一台发电机。
②1870年，比利时人格拉姆发明了电动机。 ③美国爱迪生（发明大王）发明了碳丝电灯、蓄电池、 留声机、油印机、电影放映机、摄像机等。作用：改变 人类照明条件。 ④美国人莫尔斯发明了电报，在美国居住的英国人贝尔 发明了电话。 ⑤诺贝尔发明了炸药。
考点细化
3、开始标志：1914年7月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。 4、第一次世界大战著名战役：凡尔登战役，被称为 “凡尔登绞肉机”，充分揭示了战争的残酷性。 5、结果：同盟国战败，协约国战胜。（1918）
6、性质：是一场帝国主义国家之间非正义的、掠夺性 的战争。 6、特点：首次世界大战，规模大，时间长，残酷性大。
1、根本原因（根源）：帝国主义国家政治经济发展不 平衡。 2、根本目的（实质）：重新分割世界，争夺世界霸权。
3、两大军事集团：三国同盟（奥、德、意），三国协 约（俄、英、法）
考点细化
考点细化
5、两大军事集团的性质：都是资本主义军事集团。
6、后果：两大军事集团的形成，进一步恶化欧洲的局 势，双方疯狂地备战，第一次世界大战一触即发。 7、两大军事集团矛盾的焦点：巴尔干半岛。（欧洲的 火药桶）
4．牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就。 5．伏尔泰等人的广泛使用的史实， 第二次工业革命的特点。 本茨和莱特兄弟的发明活动， 汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。
1、政治前提：资本主义制度在世界范围内的确立。 2、开始（主要的标志）：电力的广泛应用。
（4）作用： ①第一次把生物学建立在完全科学的基础上。 ②推翻了“上帝造人说”的神创论和物种不变说。 ③沉重打击了神权统治。
考点细化
3、爱因斯坦：
九年级历史教案世界历史综合复习提纲：垄断资本主义时代的世界_0288文档
九年级历史教案世界历史综合复习提纲：垄断资本主义时代的世界_0288文档
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前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
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部编版九年级历史上册 第21课《第一次世界大战》垄断资本主义时代的世界PPT课件
（1）你如何看待普林西普暗杀斐迪南大公这件事？
刺杀的目的是在挽救民族危机；刺杀行为性质上属于恐怖主义行为，不是被压迫民族解放斗争的正确行为；其后果是点燃了世界范围内的战火，造成了人类社会的灾难。
（2）如果没有萨拉热窝事件，第一次世界大战会不会爆发？
会。因为第一次世界大战是由于资本主义政治经济发展不平衡，两大军事侵略集团争霸世界的结果，是历史的必然。没有萨拉热窝事件也会有别的事情引起战争的。
3、这只“火药桶”引爆后带来了什么后果？
一战的导火线——萨拉热窝事件
1914年，奥匈帝国的斐迪南大公到波斯尼亚视察军事演习，并访问首府萨拉热窝。6月底的一天，斐迪南大公夫妇的车队经过萨拉热窝街头时，一名塞尔维亚青年开枪刺死了大公夫妇。这就是引燃第一次世界大战战火的萨拉热窝事件。
三国同盟
三国协约
（2）材料二的观点不正确。第一次世界大战是一次帝国主义战争，交战双方都是非正义的。英、法、俄、美都是为了争夺世界霸权和殖民地才参加的，所以没有所谓的“保护者”和“见义勇为者”，他们都是非正义的。
凡尔登战役持续了10个月，双方共伤亡约100万人，德军使用了远程大炮、毒瓦斯，到处是成堆的尸体、破碎的弹片和武器的残骸。所以凡尔登战役被称为“凡尔登绞肉机”。一位战地记者曾这样记述道：“当这些大炮向你开火时，你会说‘现在我知道什么叫炮击了’。整个树林被削平得像割去谷穗的田地。所有覆盖物弹痕累累......到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。” 在一战中，像这样的战争场景不是个别的。
第七单元 垄断资本主义时代的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ界
第一次世界大战
这是反映第一次世界大战时期欧洲列强争斗的讽刺地图。这张著名的漫画将欧洲列强比拟成一群互咬的狗。其中，头戴钢盔、口吐利牙的德意志猎犬，将矛头对准了西线。跟在德意志老大屁股后面的是奥匈杂种狗，它只能以狂吠助阵。英国斗牛士的后脚还在自己家里，前脚已跨到法国本土，帮忙法国狮子狗对抗德意志猎犬。这些列强狗为何而吠？最终导致了怎样的结局呢？今天我们就来学习——
中考历史“世界近代史”复习课件(4)垄断资产阶级时代的世界(19页)
第四单元
知识结构
垄断资产阶级时代的世界
第四单元
垄断资产阶级时代的世界
考点突破 考点一、列举电力广泛使用的史实，第二次工业革命的特点。本茨和莱特兄弟的 发明活动，汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。 第二次工业革命（主要从美国和德国开始）
( D )4. 中国汽车工业协会2011年1月发布的统计数据显示，2010年中国汽车产销量双双 突破1800万辆，不仅蝉联世界第一，且创全球历史新高。世界上第一辆投入实际使用的汽 车诞生于 A.英国 B.法国 C.美国 D.德国
( C )2.第二次工业革命开发利用的新能源是
A.煤和蒸汽 B.水力和风力 C.电力和石油 D.原子能 ( A )3.世界石油产量在1870年为八十万吨，到1900年达到二千万吨，导致这一增长的主 要原因是 A.内燃机的发明和使用 C.电动机的发明和使用 B.蒸汽机的发明和使用 D.发电机的发明和使用
第四单元
考纲要求
垄断资产阶级时代的世界
1、列举电力广泛使用的史实，第二次工业革命的特点。
2、本茨和莱特兄弟的发明活动，汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发 展的影响。
3、“三国同盟”、“三国协约”的组成国及相关条约的主要史实。
4、凡尔登战役，第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。
课程标准：
1、通过电的利用，内燃机与汽车、飞机的诞生等史实，了解第二次工业革命；
（3）远距离传递信息的新技术和新设备的发明与应用。（电报、有线电话等）
4、核心：第二次工业革命是以 电 为核心的革命。电力 得到了广泛应用，并取代蒸汽成为
垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化(复习教案)
垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化（复习教案）一、教学目标1. 让学生回顾垄断资本主义时代的世界历史背景和主要特征。
2. 使学生掌握近代文化的发展脉络和重要成就。
3. 培养学生对垄断资本主义时代世界与近代文化的认识和理解，提高历史素养。
二、教学内容1. 垄断资本主义时代的世界：（1）垄断资本主义的定义与特征（2）垄断资本主义时代的政治、经济、社会变革（3）垄断资本主义时代的主要国家和地区的发展状况2. 近代文化的发展：（1）近代文学、艺术、哲学的特点和代表人物（2）近代科技进步对社会的影响（3）近代文化的传承与创新三、教学过程1. 导入：通过展示垄断资本主义时代的世界和近代文化的图片，引导学生回顾相关知识点。
2. 课堂讲解：（1）讲解垄断资本主义时代的定义、特征及其在世界各国的表现。
（2）分析垄断资本主义时代政治、经济、社会变革的原因和影响。
（3）介绍近代文化的发展脉络，重点讲解文学、艺术、哲学的特点和代表人物。
（4）探讨近代科技进步对社会的影响，如工业化、城市化、通信技术等。
（5）阐述近代文化的传承与创新，如古典主义、浪漫主义、现代主义等。
3. 互动环节：组织学生进行小组讨论，分享对垄断资本主义时代世界和近代文化的看法。
四、课后作业1. 复习垄断资本主义时代的世界历史背景和主要特征。
2. 回顾近代文化的发展脉络和重要成就。
五、教学评价1. 学生对垄断资本主义时代的世界和近代文化的掌握程度。
2. 学生在课堂互动环节的表现，如参与度、思考能力等。
3. 学生课后作业的完成质量，以及对课堂内容的复习和思考。
六、教学资源1. 教材：《垄断资本主义时代的世界史》、《近代文化发展史》等。
2. 图片资料：垄断资本主义时代的世界地图、重要历史事件图片、近代文化代表作品等。
3. 视频资料：相关历史事件纪录片、文化发展短片等。
4. 网络资源：相关历史资料、学术论文、文化作品等。
七、教学策略1. 采用问题驱动法，引导学生思考垄断资本主义时代的世界与近代文化的关联。
考点21垄断资本主义时代的世界、璀璨的近代文化-备战2018年中考历史考点一遍过
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1
一、第二次工业革命
（一）“电气时代”的到来
1．时间：19世纪70年代开始。
2．标志：电力的广泛应用。
3．表现
（1）能源：电力作为新能源进入生产领域。
（2）生产：电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力。
（3）生活：电力被广泛地应用于生活领域，极大地改善了人们的生活。
4．影响：人类历史进入“电气时代”。
5．领先国家：美国和德国。
（二）“发明大王”爱迪生
1．成就
（1）1879年，研制成功耐用碳丝灯泡。
（2）发明很多了电器产品，正式注册的发明有一千三百种之多。
2．地位：被誉为“发明大王”。
（三）汽车和飞机的问世
1．动力：19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。
2．汽车
（1）发明：1885年，卡尔·本茨试制汽车成功。
（2）发展：经过不断改进，汽车成为一种大众化的交通工具。
（3）影响：增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。
中考历史一轮专题复习垄断资本主义时代的世界教案
第21讲垄断资本主义时代的世界一、复习目标1、掌握第二次工业革命的基本史实.2、掌握第一次世界大战。
3、理解科技是第一生产力;战争的危害。
二、复习重难点1. 第二次工业革命。
2。
第一次世界大战。
三、课时安排1课时四、教学过程（一)知识梳理【考点一】：第二次工业革命课件展示:重点记忆第二次工业革命的主要成果的基础知识师：以学生为主体，引导学生以课本知识为依据，自主解决问题并且记忆基础知识，时间大体10分钟.归纳小结：通过师生活动、生生互动,了解第二次工业革命的概况。
现在我们先练练手，看看大家对本章知识的掌握程度。
学生们快速做题，定时训练.老师严格限定时间.【考点二】：第一次世界大战师：多媒体展示：通过课件展示，使学生全面了解一战的基础知识.多媒体展示问题,学生们快速做题，定时训练，展示答案.（二)难点突破,拓展升华重点是第一次世界大战的性质,培养学生的分析问题的能力。
归纳总结，多媒体展示:给学生10分钟左右的时间记忆本节课的基础知识.五、板书1、第二次工业革命：主要发明影响2、第一次世界大战六、作业布置1。
完成本节课的《同步练习》。
2.预习下节课的导学案.七、教学反思本节教学设计以新课标为依据，链接教材内容和最新的网络教学资源,重视教师、学生和教学资源之间的互动.在教学过程中能够体现对重点、难点的突破，用创设的问题带领学生对知识进行探索、感悟和提升。
尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。
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垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化(复习教案)
垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化（复习教案）第一章：垄断资本主义时代的背景1.1 垄断资本主义的定义1.2 第二次工业革命的影响1.3 垄断资本主义时代的主要经济特征1.4 国际关系与帝国主义竞争第二章：垄断资本主义时代的政治发展2.1 政治体制的演变2.2 民族主义与民族国家的兴起2.3 殖民主义与非洲、亚洲的剥削2.4 第一次世界大战的爆发第三章：垄断资本主义时代的经济变迁3.1 工业生产的集中与垄断3.2 金融资本的崛起3.3 贸易保护主义与自由贸易的争论3.4 经济危机与大萧条的影响第四章：垄断资本主义时代的社会与文化4.1 社会结构的变化4.2 工人阶级的崛起与工会运动4.3 女性解放与女性权益的争取4.4 近代文化的繁荣与多样性第五章：垄断资本主义时代的科技与教育5.1 科技的突破与创新5.2 教育的普及与改革5.3 科学研究与学术自由的追求5.4 知识产权的保护与科技商业化第六章：垄断资本主义时代的文化成就6.1 艺术运动的兴起：从印象派到现代艺术6.2 文学作品的反映：现实主义与象征主义的崛起6.3 音乐与戏剧的创新发展6.4 电影与媒体的兴起：视觉文化的新媒介第七章：垄断资本主义时代的社会问题7.1 贫富差距与社会不公7.2 劳动条件的改善与劳动运动的兴起7.3 女性与少数族裔的权利斗争7.4 社会服务与福利国家的初构第八章：垄断资本主义时代的国际关系8.1 第一次世界大战的影响与后果8.2 凡尔赛体系与战后的国际秩序8.3 冷战与双极世界的形成8.4 联合国与国际法的发展第九章：垄断资本主义时代的科技革新9.1 第二次工业革命后的科技创新9.2 电子革命与信息时代的曙光9.3 交通与通信技术的进步9.4 医疗技术与公共卫生的改进第十章：垄断资本主义时代的遗产与反思10.1 经济制度的演变与挑战10.2 政治体制的发展与民主化10.3 社会文化的多元与融合10.4 环境保护与可持续发展的问题重点和难点解析重点环节1：垄断资本主义时代的政治发展详细补充和说明：政治体制的演变：在这一时期，世界各国的政治体制经历了从君主制到民主制的转变，重点关注民主制度的建立与发展。
广西2015年中考历史自主复习课件：第20单元 垄断资本主义时代的世界和璀璨的近代文化(共30张PPT)
第二十单元┃垄断资本主义时量 一、思想启蒙运动 1．背景：18世纪，法国的旧制度衰败。 2．代表人物 封建专制制度 (1)伏尔泰：法国启蒙思想家。反对________________ ，批 判天主教会，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由 和平等。 (2)卢梭：否定封建王权，提出社会契约论和主权在民。 三权分立 原则，倡导天赋人权。 (3)孟德斯鸠：提出______________ 3．影响：伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会 的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们 的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供 了有力的支援，促进了欧洲的社会进步；也促进了中国、日 本等亚洲国家的思想解放。 第二十单元┃垄断资本主义时 代的世界和璀璨的近代文化
考点 2 第一次世界大战 一、帝国主义争霸世界 1．背景 (1)在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家相继进 入帝国主义阶段。 (2)资本主义政治、经济发展不平衡，后起的帝国主义国家 要求重新分割世界。 2．表现：帝国主义国家矛盾尖锐，形成两大敌对的帝国主 义侵略集团：德、奥、意组成三国同盟；英、法、俄组成三 国协约。 第二十单元┃垄断资本主义时 代的世界和璀璨的近代文化
第二十单元┃垄断资本主义时 代的世界和璀璨的近代文化
卡尔·本茨 等人设计出内燃机。 (2)汽车：19世纪80年代，德国人____________ 他在1885年试制汽车成功，此后经过不断改进，成为一种大众化 的交通工具。汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了 人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的 交流。 莱特兄弟 (3)飞机：1903年12月，美国的____________ 制成了飞机。今天， 飞机已经成为人们便利、快捷的空中交通工具。 5．特点：电力和石油作为新能源发展和利用。 6．第二次工业革命的影响：促进了生产力的迅猛发展，进一步推 动了工业的快速发展；工业化在带来经济大发展的同时，对人类 生存环境的破坏问题已经显现；造成主要的资本主义国家经济发 展不平衡，出现了垄断组织，资本主义国家开始从自由资本主义 向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。 第二十单元┃垄断资本主义时 代的世界和璀璨的近代文化
垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化(复习教案)
垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化（复习教案）第一章：垄断资本主义时代的背景1.1 垄断资本主义的定义与特征1.2 第二次工业革命的影响1.3 主要国家的垄断资本主义发展1.4 垄断资本主义时代的世界格局第二章：垄断资本主义时代的经济政策2.1 自由主义经济政策的兴起与衰落2.2 国家垄断资本主义的形成2.3 干预主义经济政策的出现2.4 经济大危机与凯恩斯主义第三章：垄断资本主义时代的政治与社会3.1 政治体制的演变3.2 工人运动与社会主义思潮的崛起3.3 女性解放与民权运动3.4 移民与民族主义第四章：垄断资本主义时代的国际关系4.1 第一次世界大战的爆发4.2 凡尔赛-华盛顿体系4.3 第二次世界大战的爆发4.4 冷战与雅尔塔体系第五章：垄断资本主义时代的科技进步与生活方式5.1 科技进步对社会的影响5.2 垄断资本主义时代的科技成就5.3 生活方式的变迁5.4 大众文化与娱乐第六章：垄断资本主义时代的文学与艺术6.1 文学风格的演变6.2 现实主义文学的兴起6.3 现代主义文学与艺术6.4 文学与艺术的区域特色第七章：垄断资本主义时代的哲学思想7.1 古典自由主义哲学的衰落7.2 马克思主义的传播与发展7.3 存在主义与现象学的兴起7.4 结构主义与后现代主义第八章：垄断资本主义时代的科学发现8.1 生物科学的突破8.2 物理学的革命8.3 化学与能源技术的发展8.4 地缘政治与探索精神第九章：垄断资本主义时代的全球化9.1 贸易与资本的全球化9.2 文化的交流与碰撞9.3 跨国公司与全球治理9.4 环境保护与全球挑战第十章：垄断资本主义时代的终结与新经济时代10.1 冷战结束与单极世界的形成10.2 新经济时代的特征10.3 全球化进程中的新问题10.4 面向未来的展望与挑战十一章：垄断资本主义时代的殖民主义与民族解放11.1 殖民主义的发展与扩张11.2 殖民主义对被殖民地的影响11.3 民族解放运动的兴起11.4 殖民主义的衰退与后殖民时代十二章：垄断资本主义时代的社会阶层与贫富差距12.1 社会阶层结构的变迁12.2 贫富差距的加剧12.3 社会福利制度的建立与完善12.4 社会运动与阶级斗争十三章：垄断资本主义时代的教育与文化传播13.1 教育制度的变化与普及13.2 文化产业的发展13.3 媒体与通讯技术的进步13.4 全球化背景下的文化交流十四章：垄断资本主义时代的军事冲突与武器发展14.1 冷战时期的军备竞赛14.2 地区冲突与战争14.3 武器技术与战争形态的变化14.4 军事冲突对国际关系的影响十五章：垄断资本主义时代的遗产与反思15.1 垄断资本主义时代的成就与不足15.2 当代世界面临的挑战与问题15.3 历史经验的总结与借鉴15.4 面向未来的发展策略重点和难点解析本文教案主要围绕垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化展开，内容涵盖了经济、政治、社会、国际关系、科技进步、文学艺术、哲学思想、科学发现、全球化、殖民主义、社会阶层与贫富差距、教育与文化传播、军事冲突与武器发展等多个方面。
中考历史专题考点聚焦：第21课时-垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化
第21课时垄断资本主义时代的世界与璀璨的近代文化考点聚焦考点1 第二次工业革命(19世纪70年代开始)人类由“蒸汽时代”进入“考点2 帝国主义之间矛盾的加剧1．原因：第二次工业革命后，帝国主义国家之间经济政治发展不平衡，后起帝国主义国家要求重新分割世界。
2．表现：形成三国同盟(德、意、_奥匈帝国_______)和三国协约(英、____发____、俄)两大帝国主义军事集团(分别以德国和英国为首)。
3．实质：重新分割世界，争夺霸权和殖民地。
4．影响(结果)：20世纪初，两大军事侵略集团疯狂扩军备战，大搞军备竞赛，世界大战一触即发。
考点3 第一次世界大战(1914—1918年)起止时间考点4 启蒙运动1．中心：法国。
2．代表人物：______伏尔泰______、___孟德斯鸠___________和__卢梭______。
3．主要观点伏尔泰：反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的_____自由和平等_________；批判天主教会的黑暗和腐朽，把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，还说天主教就是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。
4．影响：伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。
许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放。
考点5 近代科学家考点6 近代文学1．莎士比亚：英国戏剧家，主要作品有《__罗密欧与朱丽叶________》《哈姆雷特》等。
2．托尔斯泰：俄国文学家，主要作品有《____战争与和平________》《安娜•卡列尼娜》《复活》，列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”。
考点7 近代艺术1．贝多芬：代表作《____英雄交响曲__________》——从内容到形式都富于革新精神，感情奔放，篇幅宏大。
九年级历史上册第七单元垄断资本主义时代的世界第21课第一次世界大战习题课件新人教版
第21课 第一次世界大战
知识点一 帝国主义争霸世界 1．背景：在第二次工业革命的推动下，资本主义国家开始从自由资 本主义向垄断资本主义即_帝__国__主__义_阶段过渡。19世纪末20世纪初，主 要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。 2．原因：帝国主义国家_政__治__经__济__发__展_不平衡，后起的帝国主义国家 如__德__国__要求重新瓜分世界。 3 ． 两 大 军 事 集 团 ：三__国__同__盟__(_德__国___ 、 奥 匈 帝 国 、 意 大 利 ) 和 三__国__协__约__(__英__国__、法国、俄国)。
2．19世纪末，帝国主义国家之间矛盾激化，德国外交大臣皮洛
夫说：“我们也要求阳光下的地盘。”这说明德国要求( D )
A．尊重自己的权利
B．遵守世界秩序
C．建立军事基地 D．重新分割世界
3．(株洲中考)读下图《三国同盟和三国协约》，指出哪一组数字 代表的国家是协约国集团( C )
A．①②④ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥
14
6
16
36
(1)1820～1870年，世界头号工业国家是哪一个？该国成为头号工业 国家的主要原因是什么？
英国。工业革命。
(2)从1870～1913年，世界工业的比重发生了怎样的变化？发生这种 变化的原因是什么？ 美、德工业上升为世界一、二位，英、法降为三、四位。在第二 次工业革命中，美、德走在其他国家的前面，经济发展迅速，后 来居上。
真正的胜利者”。材料描述的战争是( B )
A．普法战争
B．第一次世界大战
C．鸦片战争
D．拿破仑在欧洲的扩张战争
13．阅读下列材料，回答问题。 材料一：……变成一只“火药桶”，只等一粒火星将它引爆。 材料二：第一次世界大战中共有33个国家，15亿人口卷入了战争， 战场波及欧、亚、非三洲和太平洋地区，被战争、饥饿、疾病等夺 去生命的人超过了1 000万，伤2 100万人，战争中共支出战争经费2 084亿美元，造成了巨大的损失。 材料三：第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的，在战后应 该审判他们；而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者，应该肯定； 美国是见义勇为者，应该表扬。
江西版中考历史高分一轮复习第五部分世界近代史第21课时步入近代和资本主义制度的初步确定课件
仑
本人 固资产阶级统治的措施,帮助和推动了资本主义经济的发展
评价
评价 以法律的形式肯定了资产阶级的胜利,促进了法国资本主义的发展,确立了资本主义的立法规范,对各资本 法典 主义国家的法律制定产生了深远影响
评价 对外 战争
具有进步和侵略的双重性质,既打击了欧洲的封建势力,又损害了被侵略国家人民的利益。拿破仑前期以 革命战争的手段,维护了资产阶级利益,巩固了大革命成果,后期因战争而葬送了帝国,使封建王朝得以复辟
大革命推向高潮
雅各宾派垮台,罗伯斯庇尔在政变中被送上断头台(1794 年)
13
考点知识回扣
（续表）
主题
具体内容
颁布
纲领: 时间 1789年8月
制宪议会
机构
《人
内容 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则
权
体现了法国启蒙思想家们所宣扬的基本原则;体现了反封建专制和封建等级制
法国 宣言》 意义
评价
值得我们学习。但他的目的是追求黄金和财富,他的活动带有明显的殖民色彩,对当地土
哥伦布
著居民来说是侵略者
5
考点知识回扣
（续表）
主题
具体内容
1519 年,麦哲伦奉西班牙国王之命,继续寻找盛产黄金和香
环球
新
麦哲伦 料的亚洲。经过 3 年的航行,船队穿越大西洋、太平洋和印度
经 航线
航
船队环 洋,于 1522 年返回欧洲。这次航行是世界航海史上的一次创举,
作用
议会中协商解决,避免了不必要的暴力和内战
说明 议会权力高于王权
特点 从革命过程看是艰难曲折的;从革命结果看,是一场不彻底的资产阶级革命
(1)政治上:推翻了君主专制,确立了君主立宪制的资产阶级统治
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• 2．后果：
•
两大军事集团的形成，进一步恶化了欧洲局势，双方疯狂的扩军备战，加速
了(16)__第__一__次__世__界__大__战___的到来。
2.3 第一次世界大战
• 1．“一战”爆发的根本原因：
•
在(17) _第__二__次__工__业__革__命___的推动下，资本主义国家开始向垄断资本主义即帝国
左图是德国人(3)_卡__尔__·_本_茨___和 他制造的(4)__汽__车____，这一交通 工具以(5)__内__燃__机__为动力。
上图是美国人(6)莱__特__兄__弟__发明的(7)__飞__机____， 这一交通工具以(8)_发__动__机___为动力。
左图三角形所示军事集团是
德国、奥匈帝国、意大利组
• 4．1903年，美国人(9)__莱__特__兄__弟__制成飞机，今天它已经成为人们便利、快捷的空中 交通工具。
2.2 两大军事集团的形成
• 1．两大军事集团：
•
由(10)__德__国____、(11)_奥__匈__帝__国___、(12)_意__大__利___组成的三国同盟和
(13)__英__国____、(14)__法__国____、(15)__俄__国____组成的三国协约。
• 2．美国人爱迪生于1879年研制成功耐用的(5)___碳__丝___灯泡及很多电器产品，因此也 被誉为(6)“_发__明__大__王___”。
• 3．德国人(7)_卡__尔__·_本__茨__等人设计出内燃机，以此为动力，1885年，(8)___汽__车___问世， 它成为一种大众化的交通工具，扩大了人们的活动范围。
20世纪初提出的(30)__相__对__论__，推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应 用提供理论基础，由此打开了(31)__原__子____时代的大门。
2.5 启蒙运动
1．18世纪的启蒙运动以法国为中心，代表人物是(32)__伏__尔__泰__，其主张是：反对封建专制制度， 主张由开明君主执政，强调资产阶级的自由和平等，把教皇比作(33)“_两__只__脚__的__禽__兽___”，把教 士比作(34)“_文__明__恶__棍__”。
提问与解答环节
Questions And Answers
1.2 备考指导
本单元内容在中考中所占分值相对较大。重点之一是第 二次工业革命，不但要求掌握这次工业革命的基本情况，还常 常将三次科技革命联系起来进行综合考查。重点之二是第一次 世界大战，对其爆发背景、根本原因、导火线，近几年中考多 有涉足，而且当今世界不太平，局部地区战火不断，严重威胁 着人类的和平，以史为镜，这一考点也可以和热点挂钩。重点 之三是启蒙运动，了解其与法国大革命的关系，与文艺复兴的 区别与联系。
左图是德国科学家 (13)_爱_因__斯__坦__。
左图是法国思想家(14)_伏__尔__泰__。
4.1 例题
例题一
(2016·四川自贡·16)有些学者主张从能源角度分析第 二次工业革命把人类推进到“电气时代”的原因。他们关
注的主要能源应是( C )
A．风力 B．煤为新能源进入生产领域。 由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力取代蒸汽， 成为工厂的主要动力，人类历史进入“电气时代”。故第二次工业革命的 主要能源是电力。
2．意义： 启蒙思想家的思想宣传，为新兴的(35)_资__产__阶__级___在政治上取代封建贵族提供了有力支援，
促进了欧洲社会的进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家，促进了这些 国家的思想解放。
左图①是美国科学家(1)_爱__迪__生___ 和他发明的碳丝灯泡，他被誉为 (2)“__发_明__大__王___”。
贡献是创建了微积分；在力学上，建立了(27)__力__学____理论体系。 2．达尔文：
1859年发表(28)《_物__种__起__源___》，提出(29)“__进__化__论__”思想，指出自然界是在“物竞天择、 适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的。这部著作的问世，沉重打击神权统治的根基。 3．爱因斯坦：
主义阶段过渡，帝国主义国家之间(18)__政__治__经__济____发展不平衡加剧，后起的帝国
主义国家要求重新瓜分世界，矛盾尖锐。
• 2．直接原因(导火线)：(19)__萨__拉__热__窝__事件。 • 3．起止时间：(20) _1_9_1__4_年7月至(21)_1__9_1_8___年11月。
• 7．“一战”的影响：
•
它给交战各国人民带来了重大的物质和精神灾难，大战进行了4年多时间，牵
涉到30多个国家和地区的15亿人口，参战各国共伤亡3 000多万人，其中被战争、
饥饿、疾病等夺去生命的人超过1 000万。
2.4 牛顿、达尔文和爱因斯坦
1．牛顿： 近代自然科学的奠基人。他在天文学方面的主要成就是发现了(26)_万__有__引__力___定律；数学上的
2.1 第二次工业革命
• 1．开端：
•
19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，电力逐步取代(1)__蒸__汽____，成为
工厂机器的主要动力，人类由“蒸汽时代”进入(2)“__电__气____时代”。在电力技术的
发展方面，(3)___美_____国和(4)____德____国走在其他国家的前面。
2.3 第一次世界大战
• 4．“一战”的著名战役：
•
(22)_凡__尔__登___战役，被称为“凡尔登绞肉机”。
• 5．“一战”的结果：
•
1918年11月，(23)___德_____国投降，第一次世界大战以(24)_同__盟__国___的失
败而告终。
• 6．性质：是一场非正义的(25)__帝__国__主__义___掠夺战争。
(9)___成__的__三__国__同__盟_______________， 圆圈所示军事集团是 (10)_英__国__、__法__国__、__俄__国__组__成__的__三_国__协__约__。
左图是近代自然科学奠基人 (11)___牛__顿____。
左图是英国科学家(12)_达__尔__文___。